2023年挫折的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

挫折的心得體會(huì)篇一

生活中常會(huì)遇到一些幾乎無(wú)法承受的挫折，似乎讓你徹底失去了方向和勇氣。然而，怎樣面對(duì)生命中的挫折，才能更加自信和堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)人生的每一個(gè)階段呢？在我經(jīng)歷的生命挫折中，我發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，愿與大家分享。

第二段：正文一：接受挫折。

生命中的挫折可能讓人感到絕望，感到喪失控制和自尊。在這種情況下，我們首先需要做的是接受現(xiàn)實(shí)。我們不能改變過(guò)去，不能掌控未來(lái)，但是可以掌握當(dāng)下。只有接受現(xiàn)實(shí)，我們才能再次找到自己，為下一個(gè)階段作好準(zhǔn)備。

第三段：正文二：積極面對(duì)。

只有積極面對(duì)困難，才能從中學(xué)到什么。面對(duì)挫折，我們要保持積極心態(tài)，不斷地適應(yīng)和調(diào)整。我們應(yīng)該記住，這個(gè)世界上沒(méi)有人能事事順利，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。因此，我們應(yīng)該保持信心，堅(jiān)持努力，即使失敗也不能放棄。

第四段：正文三：找到自己的支撐。

在挫折面前，我們可能會(huì)感到無(wú)助和孤單。這時(shí)，我們需要找到自己的支撐。支撐可以是心理上的，也可以是實(shí)際上的。家人、朋友、信仰、愛(ài)好等都可以成為我們的支撐。與支撐相聯(lián)的是，不可以忘記自己的內(nèi)心，保持自己的價(jià)值和縱深思考的能力，這樣，才能更好地面對(duì)困難。

第五段：結(jié)論。

生命中的挫折，無(wú)論大小，都是一種難以避免的經(jīng)歷。重要的是，我們應(yīng)該在這種經(jīng)歷中，受到更大的啟發(fā)和教訓(xùn)。只有勇敢地面對(duì)并且向前，我們才能走向成功，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。挫折是生命旅程中的一部分，接受和面對(duì)挫折，并且積極尋找支撐和方向，才能真正的成長(zhǎng)。

挫折的心得體會(huì)篇二

你相信嗎?挫折，是為了下一次的盛放，是為了更好地靠近成功。

——題記。

人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，如果真有一帆風(fēng)順的人生，那樣的人生也不會(huì)美麗。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，才有那七色輝映、燦如蝶舞的彩虹;因?yàn)橛辛舜煺?，我們才?huì)更堅(jiān)定地靠近成功，才會(huì)有我們回望來(lái)時(shí)路的欣慰——還好我沒(méi)放棄。記得那是一個(gè)熱浪的風(fēng)拂來(lái)的日子，太陽(yáng)立在天空的正上方，光暈落入眼瞼，令人難以睜開(kāi)眼睛。四周像是一個(gè)沒(méi)有邊際的大蒸籠，而我們都像包子似的，被熱出了涔涔的汗。

我仍記得自己完成最后一門(mén)學(xué)科的答題后走出考場(chǎng)時(shí)輕松的樣子，眼尾眉梢間透出的那一份微微的疲憊。而嘴角卻不經(jīng)意的上揚(yáng)，像是透明的玻璃在陽(yáng)光下震碎所折射的光芒——我敢篤定，這次發(fā)揮的不錯(cuò)。可這一切，都是依仗于半個(gè)月前我曾經(jīng)失敗的那次科興考試。

那天，科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候，老師少有的拿出了那份白色名冊(cè)，電風(fēng)扇冗長(zhǎng)的聲音一直盤(pán)旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏?！笨婆d考試的成績(jī)出來(lái)了，下面我來(lái)宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進(jìn)的人也不多?！耙?yàn)殡s音的緣故，老師的聲音我聽(tīng)得不是特別真切。但是這句再簡(jiǎn)單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽(tīng)了一個(gè)字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。

一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到，而這也意味著，幾率越來(lái)越小，而到最后的近乎渺茫。我看見(jiàn)幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長(zhǎng)舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來(lái)，令我猝不及防。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師后面又說(shuō)了些什么，不由得失神。

也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己盡了的努力，因?yàn)橐挥行傅?，別人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當(dāng)下最重要的。

我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個(gè)夜晚，都有一個(gè)初中生坐在窗前，她的書(shū)桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書(shū)著，從那以后，她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來(lái)越高，她一天比一天堅(jiān)定，自己這么所做的意義。

所以那天，她走出考場(chǎng)時(shí)，才會(huì)那么慶幸，那么篤定。

所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。

挫折的心得體會(huì)篇三

在學(xué)習(xí)中，遇到挫折是不可避免的。尤其是在課程學(xué)習(xí)中，遇到挫折常常讓人感到力不從心，甚至想要放棄。然而，我卻將課程挫折視為一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了多次課程挫折后，我不僅意識(shí)到自己的問(wèn)題所在，而且能更好地面對(duì)挫折，使我在學(xué)習(xí)中有更快的進(jìn)步。

第二段：聲明。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些時(shí)而糟糕的情況，如難以理解某個(gè)概念或思考問(wèn)題時(shí)缺乏靈感等。這些都是挫折，這些困難很容易讓人沮喪。但是，記住要堅(jiān)定地向前看，而不是絕望。這樣做需要勇氣，堅(jiān)持和如實(shí)處理問(wèn)題中的錯(cuò)誤。處理錯(cuò)誤并不容易，畢竟那是一次通向成功的必經(jīng)之路。

第三段：探究。

每次遇到課程挫折時(shí)，我都會(huì)問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題：為什么我會(huì)遇到挫折？我在哪里做得不好？還有什么我可以做來(lái)改善這種情況？問(wèn)自己這些問(wèn)題可以幫助我認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方案。這種關(guān)于自己的學(xué)習(xí)過(guò)程的探究可以使我從中學(xué)到更多的知識(shí)。

第四段：尋找解決方案。

當(dāng)遇到課程挫折時(shí)，我經(jīng)常會(huì)向老師或同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，或者上網(wǎng)尋找信息。不過(guò)有時(shí)并沒(méi)有很快的答案。這種情況下，我會(huì)重新審視自己的問(wèn)題，看看問(wèn)題究竟出在哪里。當(dāng)我有了一個(gè)清晰的問(wèn)題后，就可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)；或者更全面地學(xué)習(xí)。要知道，在課程挫折中，有一些更深層次的問(wèn)題可能需要我們認(rèn)真思考、深入探究才能解決，而不是一蹴而就。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷課程挫折時(shí)，最重要的是要堅(jiān)定地繼續(xù)向前，認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，并尋找解決方案。雖然這個(gè)過(guò)程有時(shí)可能是痛苦的，但我相信它一定能幫助我們變得更好、更聰明。最重要的是，從課程挫折中獲得更多的自信心，為日后的學(xué)習(xí)和人生奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了迎接未來(lái)不可避免的挑戰(zhàn)，要不停地學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，不停地進(jìn)步。

挫折的心得體會(huì)篇四

人生充滿了各種挫折和失敗，有時(shí)候不盡如人意的事情會(huì)讓我們感到失落和沮喪。但這并不意味著我們就應(yīng)該輕易地放棄或怨天尤人。相反，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每一次挫折和失敗都是我們成長(zhǎng)和變得更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。笑著面對(duì)挫折，看待失敗，是每個(gè)人在人生道路上需要掌握的重要技能之一。

第二段：挫折帶來(lái)的好處。

即使沒(méi)有人想經(jīng)歷挫折，但是挫折卻是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。它們能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)和缺陷，激勵(lì)我們更努力地奮斗。挫折還能教會(huì)我們堅(jiān)韌不拔和逆境而上的精神，讓我們更加堅(jiān)定自己的信念。更重要的是，面對(duì)挫折，我們不僅僅要咬緊牙關(guān)，還要微笑著去面對(duì)它，這樣才能在挫折的旅途中找到快樂(lè)和希望。

第三段：失敗是成功之母。

很多有成就的人都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的失敗。他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄儾粌H能夠看到失敗背后的機(jī)會(huì)，而且還能笑著面對(duì)失敗并從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。實(shí)際上，失敗更像是成功之母，他能夠教會(huì)我們很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“不要試圖避免失敗，失敗是成功的一部分，正如黑夜是白晝的一部分?！?/p>

我們?nèi)绾文軌蛐χ鎸?duì)挫折呢？首先，我們需要堅(jiān)信自己的價(jià)值和能力。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，我們需要善于發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。其次，我們需要保持積極的態(tài)度和信心。如果我們對(duì)自己的成功沒(méi)有信心的話，那么我們就無(wú)法贏得真正的成功。最后，我們還需要提高自己的韌性和適應(yīng)性。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)各種挫折和困難。

第五段：結(jié)論。

挫折和失敗是人生中不可避免的經(jīng)歷，但我們可以選擇面對(duì)它們的方式。如果我們能夠笑著面對(duì)挫折，并能從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，那么我們就能夠在人生中走得更加堅(jiān)定和自信。相信自己，保持積極的態(tài)度和信心，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這是我們面對(duì)各種挫折和困難時(shí)需要掌握的關(guān)鍵技能。

挫折的心得體會(huì)篇五

在漫長(zhǎng)的人生道路中，難免會(huì)存在一些崎嶇和坎坷挫折，許多人會(huì)向它屈服，因?yàn)?，挫折?huì)使人悲觀消極，喪失信心，甚至是萎靡不振，課外卻覺(jué)得沒(méi)有挫折，那么多姿多彩的生活將會(huì)枯燥乏味。假如你把挫折當(dāng)做一種動(dòng)力與警戒，那么你就可以克服重重困難，越過(guò)道道坎坷。沒(méi)有了挫折，那么成功將離我而去，所以當(dāng)你取得成功時(shí)，不妨回頭看看，成功的過(guò)程中往往充滿挫折，而讓你堅(jiān)持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏，沖鋒的號(hào)角!因此，我們應(yīng)該感謝挫折!

因此我又想起了我自己，我在三年級(jí)的一次期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就吃了一驚。

鮮紅的九十分在我眼前晃著，那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，刺傷了我的心，老師也批評(píng)我，我更傷心，灰心了喪氣了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開(kāi)來(lái)。

放學(xué)了，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我害怕地走進(jìn)家門(mén)口，心想：哎，爸爸會(huì)罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響了起來(lái)?！霸趺礃樱煽?jī)?cè)鯓?”爸爸滿臉微笑地問(wèn)道。我輕輕地說(shuō)：“只有九十分?！卑职值哪橁幊料聛?lái)，他數(shù)落了我一頓，后來(lái)我們和往常一樣分析題目。

挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，燒盡您的靈魂;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠，小花因挫折而更加?jì)善G，我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。

感謝挫折吧，是挫折，讓我們勝利!經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)彩虹，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨嚴(yán)寒洗禮的臘梅，才會(huì)一支獨(dú)存，經(jīng)過(guò)荊棘叢的我們，才會(huì)戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折，力求成功!!

挫折的心得體會(huì)篇六

作文是每個(gè)學(xué)生必須要面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。然而，作文這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)卻給許多學(xué)生帶來(lái)了挫折感。通過(guò)這些挫折，我深刻體會(huì)到了寫(xiě)作的重要性以及如何面對(duì)挫折。下面我將以五個(gè)段落分享我在作文中遇到的挫折和我的心得體會(huì)。

首先，在作文中遇到的首個(gè)挫折是缺乏靈感。當(dāng)我面對(duì)白紙時(shí)，腦海中空空如也，不知道從何處著手。起初，我試圖尋找靈感的方法，如閱讀書(shū)籍和新聞，但是效果并不如我所愿。后來(lái)，我意識(shí)到靈感源于生活，只要我多去觀察、思考和體驗(yàn)，就能找到靈感的源泉。通過(guò)這個(gè)挫折，我學(xué)會(huì)了從生活中獲得創(chuàng)作的靈感，而不是被動(dòng)地等待。

其次，我在寫(xiě)作過(guò)程中也常常受到擔(dān)心和恐懼的困擾。我擔(dān)心自己的寫(xiě)作水平不夠好，擔(dān)心別人的評(píng)價(jià)和批評(píng)。這樣的擔(dān)心和恐懼給我的寫(xiě)作帶來(lái)了很大的壓力，也使我的創(chuàng)意和思考受到了限制。我意識(shí)到，擔(dān)心和恐懼是沒(méi)有用的，只會(huì)束縛自己的創(chuàng)造力。因此，我開(kāi)始積極面對(duì)別人的評(píng)價(jià)，尊重自己的努力和進(jìn)步，并相信自己的能力。這種轉(zhuǎn)變幫助我更加自信地面對(duì)寫(xiě)作，釋放出更大的潛力。

第三，我在寫(xiě)作中還經(jīng)常遇到語(yǔ)言表達(dá)的困擾。我常?？鄲烙谌绾斡脺?zhǔn)確、流利的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。然而，通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，我學(xué)會(huì)了多讀、多寫(xiě)和多聽(tīng)。我閱讀各種文章，學(xué)習(xí)他人的表達(dá)技巧；我寫(xiě)作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了提升自己的表達(dá)能力；我多聽(tīng)他人的演講和討論，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言表達(dá)方式。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了明顯的提升，我也更加享受寫(xiě)作的過(guò)程。

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己在組織結(jié)構(gòu)上存在一些問(wèn)題。我常常在寫(xiě)作中迷失，不知道如何組織自己的思緒和觀點(diǎn)的順序。這使我的作文顯得雜亂無(wú)章，邏輯不清。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始注重寫(xiě)作的規(guī)劃和大綱的制定。在動(dòng)筆之前，我會(huì)先花一些時(shí)間思考和整理自己的思路。我還學(xué)會(huì)了使用一些寫(xiě)作工具，如腦圖和提綱，以幫助我更好地組織和展開(kāi)我的觀點(diǎn)。這樣，我的作文變得更加有條不紊，邏輯也更加清晰。

最后，我也意識(shí)到作文是需要不斷練習(xí)和反思的。并非一蹴而就，需要時(shí)間和耐心的積累。每次作文任務(wù)過(guò)后，我都會(huì)仔細(xì)審查自己的作文，找出不足之處，并反思自己的寫(xiě)作過(guò)程。通過(guò)這樣的反思和改進(jìn)，我逐漸提高了自己的寫(xiě)作技巧。

總結(jié)起來(lái)，作文給我?guī)?lái)了一系列的挫折，但這些挫折也教會(huì)了我很多。通過(guò)不斷地面對(duì)和克服挫折，我學(xué)到了如何從生活中獲得靈感，如何積極面對(duì)擔(dān)心和恐懼，如何提升語(yǔ)言表達(dá)能力，以及如何組織和規(guī)劃自己的作文。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在作文中有所幫助，也影響了我的生活和學(xué)習(xí)。挫折雖然讓人苦惱，但它也是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。

挫折的心得體會(huì)篇七

挫折就如一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。對(duì)于懦弱的人看來(lái)，挫折就是失敗，是一間恐怖的鬼屋，在沒(méi)打開(kāi)門(mén)之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。挫折就像一座高大的大山，當(dāng)懦弱的人爬上一次，沒(méi)有成功的時(shí)候，于是便是放棄了，缺乏自信了。

挫折對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人看來(lái)，就是鍛煉自己的時(shí)刻，激發(fā)自己斗志的時(shí)刻，面對(duì)挫折不說(shuō)一個(gè)“不”字，而是勇敢的去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。

“沒(méi)有挫折，就沒(méi)有成功。”聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明燈泡時(shí)，一次次的失敗，但是從未想到放棄。有人問(wèn)他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢？”“失??？”他微笑著說(shuō)，“我沒(méi)有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法?！?/p>

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。我一定要成功！朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。遇見(jiàn)森林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。

挫折的心得體會(huì)篇八

作文是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)，也是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力和創(chuàng)造能力的一種方式。然而，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這就是作文挫折。挫折不僅是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種矛盾和問(wèn)題，更是一種寶貴的財(cái)富，它教會(huì)了我們很多東西，讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱吞魬?zhàn)中不斷成長(zhǎng)。想來(lái)，我獲得了不少關(guān)于作文的心得體會(huì)。

首先，作文挫折教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我常常會(huì)遇到思路不清、語(yǔ)言單一、內(nèi)容乏味等問(wèn)題，這時(shí)候我就會(huì)感到沮喪和無(wú)助。但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我總是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，并找尋解決問(wèn)題的方法。通過(guò)反復(fù)的修改和外語(yǔ)的補(bǔ)充，我不斷提升自己的寫(xiě)作能力，慢慢地取得了進(jìn)步。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，我才能夠在作文中學(xué)到更多的東西，也才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，作文挫折教會(huì)了我不斷學(xué)習(xí)和提高的意識(shí)。寫(xiě)作文一方面需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，另一方面也需要準(zhǔn)確的用詞和連貫的思路。在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到詞窮和思維跳躍等問(wèn)題，這時(shí)候我就會(huì)意識(shí)到自己的不足，并努力去彌補(bǔ)。我會(huì)閱讀大量的好文章，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法和技巧；我也會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)，尋求他們的幫助和指導(dǎo)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，我漸漸地克服了很多困難，寫(xiě)作水平也得到了提高。挫折讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能不斷進(jìn)步。

再次，作文挫折讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微的觀察和思考。寫(xiě)作文要想寫(xiě)好，必須要有豐富的素材和獨(dú)特的見(jiàn)解。在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我要不斷地觀察和思考，發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的事物和現(xiàn)象，捕捉到一些細(xì)節(jié)和瞬間。同時(shí)，我要對(duì)這些事物和現(xiàn)象進(jìn)行深入思考，找出其中的規(guī)律和內(nèi)涵。通過(guò)細(xì)致入微的觀察和思考，我慢慢地養(yǎng)成了一個(gè)敏銳的觀察者和深入思考者的習(xí)慣。正是這種觀察和思考能力，讓我的作文更加生動(dòng)有趣，也更加有思想。

最后，作文挫折教會(huì)了我勇于創(chuàng)新的精神。寫(xiě)作文要想寫(xiě)出好的作品，必須要有獨(dú)特和新穎的見(jiàn)解。在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我常常會(huì)陷入固定的思維模式，重復(fù)使用一些老套的觀點(diǎn)和詞語(yǔ)。然而，這樣的作文往往缺乏新鮮感和魅力，讀者也不會(huì)感到有趣。于是，我開(kāi)始努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，嘗試去思考一些以前沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題和角度。我會(huì)大膽嘗試一些新的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧，通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)，我逐漸培養(yǎng)出了一種勇于創(chuàng)新的精神。正是這種勇于創(chuàng)新的精神，讓我的作文更加獨(dú)特和有個(gè)性，也讓我在寫(xiě)作中獲得了樂(lè)趣。

作文挫折是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種財(cái)富，它教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈、不斷學(xué)習(xí)和提高、細(xì)致入微的觀察和思考，以及勇于創(chuàng)新的精神。通過(guò)不斷地克服作文挫折，我在寫(xiě)作文的過(guò)程中慢慢地成長(zhǎng)和進(jìn)步，也體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣和成就感。我相信，只要我們勇于面對(duì)挫折，用心去寫(xiě)作，就一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，也一定能夠收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

挫折的心得體會(huì)篇九

若成長(zhǎng)是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長(zhǎng)是一片深遠(yuǎn)藍(lán)天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長(zhǎng)是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世，更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。

“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男!”回看歷史長(zhǎng)河，古今中外無(wú)數(shù)名人哪一個(gè)不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳;愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈;李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水，才著成東方醫(yī)學(xué)寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟拇煺壑胁粩嗟某砷L(zhǎng)，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。

遭遇挫折，就當(dāng)它是一只蚊子，一巴掌就夠了;遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣小雨，一把傘就夠了;遭遇挫折，就當(dāng)它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。

挫折是財(cái)富，因?yàn)樵趹?zhàn)勝挫折之后會(huì)讓人更清楚地認(rèn)識(shí)自己的人生。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！闭?yàn)橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們?nèi)フ湎А?/p>

潛龍終將會(huì)傲游藍(lán)天，乳虎終將會(huì)威震百獸，奇花終將會(huì)散發(fā)芬芳。也許我們會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種植恍遙但我們要相信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí)，直掛云濟(jì)淪?！钡囊豢探K會(huì)來(lái)臨。

挫折能催化成熟，困難會(huì)激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼，不斷成長(zhǎng)，勇往直前。

挫折的心得體會(huì)篇十

第一段：引言（200字）。

挫折是人生中必不可少的一部分，它可以幫助我們成長(zhǎng)，成為更好的自己。但是人們往往會(huì)陷入挫折中難以自拔，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力?？朔煺坌枰欢ǖ募记珊徒?jīng)驗(yàn)。在本文中，筆者將分享我個(gè)人關(guān)于克服挫折的心得體會(huì)，希望能幫助讀者更好地應(yīng)對(duì)困難。

第二段：認(rèn)識(shí)挫折和理解其意義（250字）。

認(rèn)識(shí)挫折的本質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。挫折不是失敗的標(biāo)志，而是成功的前奏。通過(guò)失敗我們可以獲得更多的體會(huì)，從而掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，避免下一次犯同樣的錯(cuò)誤。此外，挫折也是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，促使我們更好地發(fā)掘自身潛力，并不斷完善自己。

第三段：應(yīng)對(duì)挫折的技巧（300字）。

克服挫折需要人們具備一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如保持積極心態(tài)，挖掘自身資源，尋找?guī)椭椭С值?。首先，我們要保持積極心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。其次，要挖掘自身的資源，自己動(dòng)手做事，制定好計(jì)劃，有條不紊地執(zhí)行。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)“求助”，選擇一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師或者朋友一起分享問(wèn)題，尋求幫助和支持。

第四段：振奮精神，堅(jiān)持前行（300字）。

當(dāng)我們?cè)庥龃煺?，需要振奮我們的精神，堅(jiān)持向前。我們要奪回對(duì)自己的自信心，時(shí)刻告訴自己，自己比別人更優(yōu)秀。此外，還要保持耐心和恒心，不因一時(shí)挫折而放棄，堅(jiān)定地繼續(xù)努力。相信這樣，我們一定能取得成功。

第五段：總結(jié)（150字）。

最后，我們要明確一點(diǎn)，克服挫折不是一件容易的事情，面對(duì)挫折我們需要有足夠的勇氣和毅力。但只要我們能夠認(rèn)清挫折的本質(zhì)、掌握一些應(yīng)對(duì)的技巧和方法，相信我們就會(huì)克服挫折，最終取得屬于自己的成功。愿大家都能堅(jiān)定地走向自己的夢(mèng)想。

挫折的心得體會(huì)篇十一

艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人，才是生活的強(qiáng)者;這樣的人，才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

我讀了《托起心中的太陽(yáng)》后，心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊：“加油”，還不如在沒(méi)有跑之前，自己對(duì)自己說(shuō)：“加油，我相信你一定能跑出最輝煌的成績(jī)!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，講述了一個(gè)身患?xì)埣驳南聧徆と?，她以中?guó)人特有的百折不撓的精神，勇敢地面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨，克服了常人無(wú)法相象的困難，奮力拼搏，從哪里倒下，就從哪里站起來(lái)!同學(xué)們，你知道這位女強(qiáng)者是誰(shuí)嗎?她就是歷經(jīng)坎坷，最后成功的人—洪志和。

是啊!她的精神感動(dòng)了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上，也要有這種頑強(qiáng)克服困難的精神，才能走向勝利的“高峰”。一個(gè)人想要取得成績(jī)，就要不畏困難，時(shí)刻自我激勵(lì)，永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。我回想自己開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，手指根本控制不好，總是彈錯(cuò)音，旋律不合拍。當(dāng)時(shí)，我很沮喪，不知該如何是好，想就此罷休，就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我，點(diǎn)擊了解]看著老師，那鼓勵(lì)的目光。我再次鼓起了勇氣，努力地控制好手型，想盡量不出錯(cuò)?？墒?，事與愿違，經(jīng)過(guò)幾十次的練習(xí)，我還是沒(méi)有掌握好技巧，當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)?；氐郊遥瑡寢屩v了一番讓我記憶猶新的話：“做任何事情都要有恒心，如果只練習(xí)了幾次，沒(méi)有成果，就自暴自棄的話，你是永遠(yuǎn)成不了大器的。孩子，想要比別人強(qiáng)，就要付出雙倍的努力，相信，你一定行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始更加努力地學(xué)琴，每天坐在琴凳上，一彈就是兩三個(gè)小時(shí)。終于，在我頑強(qiáng)地拼搏下，我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧達(dá)到了中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)的水平。這令人欣慰的成績(jī)，使我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話的深刻含義。我從中懂得了一個(gè)收益非淺的道理：人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對(duì)挫折的打擊時(shí)，你是選擇知難而進(jìn)，還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅!而退縮不前，只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中!所以，我堅(jiān)信，面對(duì)困難的時(shí)候，敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對(duì)種種挫折時(shí)，只要去頑強(qiáng)地拼搏，成功之神才會(huì)微笑地向你走來(lái)!

同學(xué)們，挑戰(zhàn)挫折的過(guò)程是艱苦的，但是當(dāng)體驗(yàn)到成功的喜悅一定是甜蜜的!

成長(zhǎng)路上，失敗總是難免的。然而，我總是會(huì)自豪地說(shuō)：失敗也是一種勝利。

有了失敗，勝利才是更大的勝利。越王勾踐被吳王夫差打敗后，在吳王的宮殿里伺候夫差，夫差此時(shí)正洋洋得意地使喚這他;然而勾踐臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治，終于東山再起，報(bào)了夫差的一敗之仇。但勾踐是個(gè)很要強(qiáng)的人，最后亦免不了成為一代暴君。所以說(shuō)，失敗與勝利不是對(duì)立的，失敗是成功的動(dòng)力;但我們亦需要一顆平常心，成敗不是我們的全部，只有這樣才能?chē)L到失敗除了苦，還有期待成功的甘甜。

如果說(shuō)我們正如一棵棵茁壯的樹(shù)苗在成長(zhǎng)，那么勝利便是和煦的陽(yáng)光，而失敗正是地下源源不絕的水流。若陽(yáng)光太猛，樹(shù)苗會(huì)枯死;如水源過(guò)剩，樹(shù)苗亦會(huì)一蹶不振。因此，成功與失敗，對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。

正所謂“勝敗乃兵家常事”，對(duì)于兵敗，有人會(huì)說(shuō)“此敗也一計(jì)”，亦有人會(huì)將榮譽(yù)放在最高地位而放棄生命。這兩種做法都無(wú)可厚非。然而，從最佳的戰(zhàn)術(shù)看，我們不妨承認(rèn)失敗，再痛定思痛，以失敗作武器，最后毫不留情地?fù)舻鼓切膀湵?。勝利是屬于笑到最后的人的，但最終還是會(huì)交給笑對(duì)失敗的一方。

失敗是勝利的踏腳石。我們不妨再收集一塊又一塊的踏腳石，不著眼于低處的成功，不滿足于眼前的勝利，因?yàn)閯倮f(shuō)到底也是一種誘惑。一寸一尺地升高，直至最后摘得皇冠上的明珠，看看腳下那數(shù)不清的失敗，你就會(huì)知道這些踏腳石不會(huì)再墊高了。

微笑著接過(guò)失敗，我也是一個(gè)勝利者。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有?！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“輕課app”點(diǎn)擊了解]懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇?？杀杀?前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。

遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑。

很遺憾，我沒(méi)能考上理想的中學(xué)，而是電腦排位上了現(xiàn)在的學(xué)校，原因是我長(zhǎng)期學(xué)圍棋而沒(méi)有像其他同學(xué)那樣去學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)，看著很多同學(xué)高高興興地走進(jìn)自己理想的學(xué)校我的心里充滿惆悵。

開(kāi)學(xué)后，我的心里壓力很大，很長(zhǎng)時(shí)間不能從小升初的陰影中走出來(lái)。這時(shí)，班主任找到我，她告訴我，我的小學(xué)向?qū)W校介紹了我的情況，并且老師耐心地告訴我，小升初只是我生活的二十分之一或更小，它只是一個(gè)小小的挫折，并且小升初有很多復(fù)雜的因素，可中考是硬碰硬的學(xué)習(xí)成績(jī)，你為什么不通過(guò)自己三年的努力告訴你的同學(xué)們你的真正的實(shí)力呢?看著老師慈祥而信任的目光，聽(tīng)著老師耐心的話語(yǔ)，我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)?；氐郊依?，我想了很多。從那天起我開(kāi)始發(fā)奮努力報(bào)名參加了奧數(shù)網(wǎng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和新東方的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)自己的努力考上理想的高中，付出總是有回報(bào)的現(xiàn)在的我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上有了很大的提高，在這次希望杯的比賽中取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，這在別的同學(xué)可能不算什么，可對(duì)于我一個(gè)從沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)的人來(lái)說(shuō)也算是個(gè)進(jìn)步了。我很感謝奧數(shù)網(wǎng)的劉開(kāi)老師，他用幽默的語(yǔ)言講解很枯燥而深?yuàn)W的知識(shí)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)奧數(shù)有很大的興趣。

現(xiàn)在的我已經(jīng)下定了決心，而且也有了信心，一定在中考時(shí)努力加努力，考出好成績(jī)。

小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;。

大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;。

人類(lèi)社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難!

挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”!

挫折之花，來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?。屈原在“?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。

挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢;面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!

挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放。“2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年!如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人!

屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫(xiě)出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸!

挫折的心得體會(huì)篇十二

在我們的人生旅程中，挫折是不可避免的。這些挫折可能來(lái)自我們的職業(yè)、家庭、社會(huì)或個(gè)人生活。有時(shí)候，一件事情我們可能會(huì)遭遇多次失敗和挫折，讓我們產(chǎn)生沮喪、失望、絕望等負(fù)面情緒。然而，挫折也給我們展示了人生中最美麗最堅(jiān)強(qiáng)的一面。正如名言所說(shuō):“人生是一次旅程，我們會(huì)遭受挫折和失望，但最終我們會(huì)克服它?！?/p>

二、接受挫折，并不斷提高自己的意識(shí)。

面對(duì)挫折，首先我們要接受它。無(wú)論多么艱難或痛苦，我們都需要接受現(xiàn)實(shí)，這是克服挫折的第一步。此外，重要的是始終保持積極心態(tài)，認(rèn)識(shí)到挫折同樣提醒我們，在人生道路上前進(jìn)的方向是否準(zhǔn)確，是否需要更改自己的方向。

三、不斷開(kāi)拓新思路以應(yīng)對(duì)各種挫折。

每個(gè)人在面臨挫折的時(shí)候都需要找到自己的方法，以助其渡過(guò)難關(guān)。無(wú)論是積極尋求幫助，充分利用資源或拓展人際網(wǎng)絡(luò)，確保自己從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，開(kāi)拓自己的思路。如果我們能夠始終保持廣闊的視野和靈活的思維，那么我們將在黑暗中尋找出路、度過(guò)難關(guān)。

四、反思過(guò)往以避免再次遭遇失敗。

挫折為我們提供了一個(gè)反思和改正我們錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該借助失敗中的教訓(xùn)，以避免日后再犯相同的錯(cuò)誤。改正自己過(guò)去的錯(cuò)誤，擷取教訓(xùn)，這樣我們就能夠奠定成功的基礎(chǔ)，減少挫折的可能，取得更大的成就和成功。

五、把挫折變成一種動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)自己不斷前進(jìn)。

成功總是掌握在那些能夠堅(jiān)持、不斷付出、在困境中堅(jiān)韌不拔的人手中。挫折可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，給我們帶來(lái)收獲的喜悅，還可以成為我們邁向成功的動(dòng)力。只要我們能夠保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度，摒棄過(guò)去的失敗，不斷用新的目光去看待世界，不斷承受壓力和挫折，我們?cè)谌松猛局幸欢軌蛟絹?lái)越強(qiáng)大。成功永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄那些具備堅(jiān)韌和毅力的人。

克服挫折需要我們的勇氣、智慧和毅力。如果我們能夠以積極的態(tài)度面對(duì)挫折，并從中學(xué)習(xí)，我們就能在人生中不斷奮斗、獲得成功、享受成就。人生充滿挫折，但只要我們始終保持堅(jiān)持，努力，我們就能把挫折看成是一種機(jī)遇，輕松悠然地走向成功！

挫折的心得體會(huì)篇十三

人的一生沒(méi)有一馬平川，一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。

挫折的心得體會(huì)篇十四

成功，可以給人帶來(lái)無(wú)比的喜悅；失敗，會(huì)令人失望，傷心。那次失敗使我銘刻在心。

那是一個(gè)晴朗的早上。天空像張藍(lán)色的毛毯，只有幾片棉花似的白云，看像一幅畫(huà)，聽(tīng)像一首詩(shī)，多美麗的天空！我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，拿起語(yǔ)文書(shū)馬馬虎虎地讀起來(lái)。過(guò)了不久，老師來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天要考試，現(xiàn)在要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”我呢！把老師的話當(dāng)‘耳邊風(fēng)’。讀讀停停，還不時(shí)翻后面的課文看。“鈴——”下課了，同學(xué)們立刻擺好書(shū)桌，準(zhǔn)備考試。只見(jiàn)老師拿著試卷眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)來(lái)，便發(fā)試卷了，我認(rèn)認(rèn)真真地做著，忽然，我遇到了一道填空題不會(huì)做，而且是按課文填空的，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地讀書(shū)，所以就不會(huì)做。我望望四周的同學(xué)，他們正做得起勁呢！我只好先做會(huì)做的題目，最后再想那道題……“鈴——”下課鈴又響了。我還沒(méi)想出來(lái)，就收卷了。我馬上把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)，一看，我失望透了！過(guò)了幾天。試卷發(fā)下來(lái)了，是八十七分，我難過(guò)極了！俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲。我沒(méi)有復(fù)習(xí)，當(dāng)然考得不好。這是我從來(lái)都沒(méi)有試過(guò)的大失敗。在老師講課的時(shí)候，我哭了，心如刀絞！

從那以后，我吸取了教訓(xùn)，那一次的失敗雖然令我傷心，但它卻給了我教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。有失敗才能成功！

挫折的心得體會(huì)篇十五

些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。

1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?！睈?ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

是啊，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。

當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，還需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。

如果，愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái)，更不會(huì)造福人類(lèi);那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要樂(lè)觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹就會(huì)掛在天邊的。

挫折的心得體會(huì)篇十六

挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都難免會(huì)遇到各種挫折和困難，這些挫折看似無(wú)情地打擊著我們，然而，正是這些挫折塑造了我們堅(jiān)韌不拔的精神和不屈不撓的意志。經(jīng)歷過(guò)一番千辛萬(wàn)苦的挫折后，我深知挫折的重要性和價(jià)值，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，挫折教會(huì)我堅(jiān)韌不拔的精神。曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上遇到了巨大的困難，看似無(wú)法跨越的鴻溝擺在我面前。當(dāng)初，我曾糾結(jié)于這些困難，認(rèn)為自己無(wú)法戰(zhàn)勝它們。然而，逐漸地，我明白了挫折并非是我道路的終點(diǎn)，而是我邁向成功的一道難關(guān)。于是，我開(kāi)始嘗試從容面對(duì)挫折，用堅(jiān)韌的意志去克服困難。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的挫折，還是人際關(guān)系上的挫折，我都能夠堅(jiān)持不懈地不斷努力，迎接挑戰(zhàn)，最終取得成功。

其次，挫折讓我明白了努力的重要性。曾經(jīng)，我認(rèn)為只要努力就一定會(huì)有回報(bào)。然而，現(xiàn)實(shí)告訴我，努力并不一定就能達(dá)到目標(biāo)。在一次考試中，我付出了巨大的努力，但結(jié)果還是不盡如人意。面對(duì)這個(gè)突然而來(lái)的挫折，我開(kāi)始懷疑起自己的能力。然而，漸漸地，我明白了努力固然重要，但選擇正確的方法和方向更為關(guān)鍵。于是，我開(kāi)始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，最終找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。只有在努力的基礎(chǔ)上，正確的方向和方法才能幫助我取得成功。

再次，挫折教會(huì)我接受失敗。失敗是挫折的最終結(jié)果，也是我在成長(zhǎng)中屢屢遭遇的痛苦。曾經(jīng)，我害怕失敗，害怕讓別人看到自己的失敗。然而，當(dāng)我學(xué)會(huì)接受失敗時(shí)，我才明白失敗并不可怕。失敗是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，只有通過(guò)失敗，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的不足之處，從而更好地成長(zhǎng)。因此，面對(duì)失敗，我不再退縮，而是勇敢地接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)前行。

最后，挫折教會(huì)我珍惜每一次機(jī)會(huì)。曾經(jīng)，我總是抱怨機(jī)會(huì)的稀缺和不公平。然而，經(jīng)歷過(guò)挫折后，我深刻明白了機(jī)會(huì)并非無(wú)處可尋，而是需要我們不斷努力去爭(zhēng)取和把握。在求職的過(guò)程中，我曾經(jīng)遭受過(guò)多次失敗和失望，但并沒(méi)有放棄。我不斷提高自己的能力，拓寬自己的人脈，最終才有機(jī)會(huì)獲得理想的工作。每一次機(jī)會(huì)都是來(lái)自于努力，我們要學(xué)會(huì)把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，用心去經(jīng)營(yíng)，用努力去改變。

總之，挫折是一位良師益友，它教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔、努力奮斗、接受失敗和珍惜機(jī)會(huì)。面對(duì)挫折，我們不能退縮，而是要敢于面對(duì)，不斷努力，直至戰(zhàn)勝。只有通過(guò)挫折，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。所以，當(dāng)下一次挫折來(lái)臨時(shí)，我將迎接它，因?yàn)槲蚁嘈牛煺凼俏页砷L(zhǎng)路上的一場(chǎng)必經(jīng)風(fēng)雨，只有經(jīng)歷挫折，我才能看到更加遼闊的天空。

挫折的心得體會(huì)篇十七

第一段：引出挫折的重要性（200字）。

挫折是人生路上無(wú)法避免的一部分，它是一個(gè)重要的考驗(yàn)，能夠揭示一個(gè)人的堅(jiān)韌和毅力。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、工作、感情還是生活上，我們都會(huì)遭遇挫折。挫折并非是生活的終點(diǎn)，而是人生旅程中的一次次磨礪。如何面對(duì)與戰(zhàn)勝挫折，是我們每個(gè)人都需要思考和探索的重要問(wèn)題。

第二段：正視挫折的重要性（200字）。

在人生旅程中，正視挫折的重要性不能被低估。挫折可以使我們意識(shí)到自己的不足，從而催促我們成長(zhǎng)并不斷改善自己。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，要勇敢地面對(duì)它，不可逃避或抱怨。只有正視挫折，才能更好地學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗和追求。以積極的態(tài)度對(duì)待挫折，我們才會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)定地前進(jìn)。

第三段：挫折中的心態(tài)調(diào)整（300字）。

面對(duì)挫折，心態(tài)的調(diào)整至關(guān)重要。在挫折中，我們要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，不要輕易放棄。首先，我們需要正確認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力，相信自己能夠克服困難。同時(shí)，與人分享自己的困境，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，接受他們的幫助與支持。其次，我們要培養(yǎng)一顆樂(lè)觀的心態(tài)，不把困難當(dāng)成終點(diǎn)，而視為新的起點(diǎn)。相信“每一個(gè)挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績(jī)。最后，我們要時(shí)刻明確目標(biāo)，不斷反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并制定出針對(duì)性的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。在逆境中尋找機(jī)會(huì)，在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挫折，不斷進(jìn)步。

第四段：如何從挫折中獲取力量（300字）。

挫折不僅僅是一次失利，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在挫折中，我們可以審視自己的不足，找到自己的軟肋，進(jìn)一步提高自己的能力。通過(guò)挫折，我們能夠增強(qiáng)自己的毅力和耐力，培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌心態(tài)，并且學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。挫折也能夠讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和追求，在經(jīng)歷失敗后，我們會(huì)更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向。而最重要的是，通過(guò)克服挫折，我們會(huì)累積更多自信，增強(qiáng)內(nèi)在的力量，面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)更加從容。

第五段：取得勝利的挫折的獎(jiǎng)賞（200字）。

當(dāng)我們堅(jiān)韌地克服挫折時(shí)，我們將擁有更廣闊的視野和更深厚的經(jīng)驗(yàn)，這將成為我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展中的寶貴財(cái)富。與此同時(shí)，經(jīng)歷挫折并成功克服困難后，我們的個(gè)人自信將得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。因?yàn)槲覀兠靼琢舜煺蹧](méi)有擊敗我們，我們能夠戰(zhàn)勝它們并敢于追求更高的目標(biāo)。在以后的工作和生活中，我們將更加堅(jiān)定，更有決心去面對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更大的成功。

總結(jié)：

戰(zhàn)勝挫折是人生中必然面對(duì)的一種考驗(yàn)，挫折不是人生的終點(diǎn)，而是一次次磨礪。正視挫折、調(diào)整心態(tài)，從挫折中汲取力量，并最終取得勝利，這是戰(zhàn)勝挫折的基本要素。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們不僅能夠提升自身的能力和素質(zhì)，而且也能夠在人生的旅途中更加從容地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。所以，面對(duì)挫折時(shí)，我們要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度，并不斷提高自己的能力和素質(zhì)，以更好地戰(zhàn)勝挫折，并取得更大的成功。

挫折的心得體會(huì)篇十八

為了讓小班的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，減少和家人的分離焦慮，利用最短的時(shí)間和教師小朋友建立起感情，每一天入園時(shí)我總會(huì)開(kāi)展“抱抱新朋友”活動(dòng)，我總是微笑著蹲下身子，說(shuō)：“___，你是教師的新朋友，來(lái)，抱抱新朋友”，沒(méi)想到，這個(gè)活動(dòng)的效果十分的顯著，幾天之后，孩子就都能快快雨涵的入園了，并且一入園就紛紛搶著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要抱抱我的教師新朋友”，歡樂(lè)之聲充斥在幼兒園的每個(gè)角落。

接下來(lái)我又利用各種活動(dòng)在小朋友之間開(kāi)展“抱抱新朋友”活動(dòng)，讓孩子之間盡快的熟悉，充分建立起感情，功夫不負(fù)有心人，我們都成了最好的朋友。

都說(shuō)孩子是上帝牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的，在孩子的世界里體驗(yàn)他們的歡樂(lè)是幸福的，我想沒(méi)有任何一樣的東西能代替孩子們天真無(wú)暇的笑容的，我的歡樂(lè)將與孩子同在。

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挫折的心得體會(huì)篇十九

那年考試，我沒(méi)有考上理想的中學(xué)，就在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我失敗了！我整天把自己關(guān)在屋子里，飯也不吃，誰(shuí)也不理，一睡就是一整天。

一天，我突然覺(jué)得很悶，想出去走走。我打開(kāi)門(mén)，爸媽接著就迎上來(lái)問(wèn)：“孩子，餓不餓？要不要吃點(diǎn)東西？”我淡淡地笑了笑，說(shuō)：“我想出去走走，可不可以去青島的大爺那？”爸媽皺了皺眉頭，對(duì)了對(duì)眼色，便答應(yīng)了。

到青島，大爺要帶我去各個(gè)地方玩，還說(shuō)不管我去哪，他都會(huì)陪著我！好像他知道我沒(méi)考好，怕我想不開(kāi)似的。反正我也不想玩，就對(duì)大爺說(shuō)去海邊走走，大爺便陪著我去了。

那天早上，我起的很早，給大爺留了張字條，便自己出門(mén)了。我不知道要去哪兒，不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)我又到了海邊。這里好像一個(gè)人都沒(méi)有。見(jiàn)到大海，我的心便又起了波斕，我沖著它喊：“我不笨，我不笨，是老天不好，是老天不好?！蔽夜蛟诤Ｋ腥螒{海浪打擊著我臉上的淚水！這時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“年輕人，你怎么啦？是不是遇到挫折了？”我抬起頭，才注意到礁石上坐了一個(gè)人。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“挫折怕什么？有挫折就不能前進(jìn)嗎？挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn)，還能使人生得到升華呢！”我抬起頭。他說(shuō)：“沒(méi)事的，你還年輕，你會(huì)有更多挫折，但你會(huì)一一戰(zhàn)勝，你覺(jué)得呢？”說(shuō)完，他便雙手撐地走了，我才發(fā)現(xiàn)——他沒(méi)有雙腿！

我收到了震撼，他沒(méi)有雙腿都那么樂(lè)觀，何況我并不殘疾呢！對(duì)！我向大海重新喊：“我很棒！我能行！”我面帶微笑回大爺家，我跟大爺說(shuō)：“我要回家！”他對(duì)我的變化好像很吃驚，只是呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！好！”我回到家給爸媽一個(gè)大大的擁抱、大大的微笑。他們的嘴已經(jīng)驚奇的成了：“o”型，我回房制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃！我決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新起航。

在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記起程，忘記趕路。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐，但絕擋不住你的萬(wàn)丈豪情。只要你起程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。哦！對(duì)了，還有，挫折怕什么？挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn)，還能使人生得到升華！

挫折的心得體會(huì)篇二十

引言：

在人生的道路上，挫折是無(wú)法避免的。無(wú)論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是生活，挫折都會(huì)時(shí)不時(shí)地找上門(mén)。然而，挫折并非是壞事，它可以成為我們成長(zhǎng)的催化劑，讓我們更加堅(jiān)韌和成熟。下面，我將分享一些我在面對(duì)挫折時(shí)的心得體會(huì)。

段落一：接受挫折的現(xiàn)實(shí)。

如同從天堂跌入地獄，挫折讓人沮喪和失望。然而，我們必須正視現(xiàn)實(shí)，接受挫折的存在。挫折是成長(zhǎng)的一部分，它教會(huì)我們珍惜成功的甜蜜和努力奮斗的必要性。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“每一個(gè)人都要經(jīng)歷從天才到毫無(wú)作為的過(guò)程。”只有當(dāng)我們接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，才能從挫折中找到勇氣和動(dòng)力，向前邁進(jìn)。

段落二：尋找挫折的價(jià)值。

挫折使我們感到沮喪，但也帶給我們寶貴的教訓(xùn)和機(jī)會(huì)。它推動(dòng)我們反思自身的不足，并找到改善的方向。當(dāng)我經(jīng)歷一次失敗后，我意識(shí)到我在時(shí)間管理方面做得并不好。因此，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何理順日程，高效利用時(shí)間。挫折也鼓勵(lì)我們發(fā)掘內(nèi)在的潛力和能力。通過(guò)克服困難，我們會(huì)意識(shí)到自己的堅(jiān)韌和毅力，這些都是我們未來(lái)成功的關(guān)鍵。

段落三：保持積極心態(tài)。

在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)。抱怨和消極思維只會(huì)進(jìn)一步拖累我們。相反，我們應(yīng)該把精力集中在解決問(wèn)題上。面對(duì)挫折，我經(jīng)常會(huì)和家人、朋友或?qū)熃涣?，?tīng)取他們的建議和支持。他們的鼓勵(lì)和理解讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，相信自己可以克服困難。

段落四：制定合理目標(biāo)和計(jì)劃。

在挫折的陰影下，制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃可以幫助我們找到方向和動(dòng)力。首先，我們需要確立明確的目標(biāo)，明白我們想要的是什么。然后，我們可以分解目標(biāo)，制定可行的計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻調(diào)整和改變計(jì)劃，以適應(yīng)不斷變化的情況。制定合理目標(biāo)和計(jì)劃不僅能幫助我們克服挫折，還能指引我們走向成功。

段落五：堅(jiān)持不懈，邁向成功。

面對(duì)挫折，最重要的是堅(jiān)持不懈。成功從來(lái)都不是一蹴而就的，挫折只是成功路上的一道坎。正如馬克·吐溫所說(shuō)：“堅(jiān)持是成功的唯一法則?！泵恳淮蔚拇煺鄱际俏覀兊哪サZ，我們要保持對(duì)成功的渴望，不斷努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈，我們才能真正邁向成功。

結(jié)論：

挫折是人生不可避免的一部分，接受挫折的現(xiàn)實(shí)，尋找挫折的價(jià)值，保持積極心態(tài)，制定合理目標(biāo)和計(jì)劃，以及堅(jiān)持不懈邁向成功，這些都是在挫折面前我們可以采取的策略。愿我們每個(gè)人在人生的道路上，都能以堅(jiān)定的決心和智慧面對(duì)挫折，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。