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中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-16 23:12:02 頁(yè)碼:9
中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)(通用8篇)
2024-01-16 23:12:02    小編:曼珠

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)之一,對(duì)于中學(xué)生而言,勞動(dòng)不僅是一種鍛煉身體和提升技能的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和自主學(xué)習(xí)能力的重要途徑。通過(guò)勞動(dòng),中學(xué)生可以學(xué)到勤奮、積極、自律的品質(zhì),同時(shí)也能夠加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知、增進(jìn)人際關(guān)系、塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二段:勞動(dòng)的種類和個(gè)人勞動(dòng)的意義。

中學(xué)生個(gè)人勞動(dòng)可以分為學(xué)校勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)兩個(gè)方面。學(xué)校勞動(dòng)包括清掃校園、植樹澆水、整理圖書館等;家庭勞動(dòng)涵蓋做家務(wù)、幫助父母購(gòu)物等。個(gè)人勞動(dòng)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),更重要的是,通過(guò)勞動(dòng),中學(xué)生能夠樹立起獨(dú)立、自立的意識(shí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和生活能力。同時(shí),個(gè)人勞動(dòng)還可以讓中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。

在個(gè)人勞動(dòng)中,我最深刻的體會(huì)就是勞動(dòng)的不易和樂(lè)趣,以及勞動(dòng)的價(jià)值和意義。原來(lái)打掃衛(wèi)生和整理書包也要進(jìn)行勞動(dòng),這種勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單,但需要每一位勞動(dòng)者的細(xì)心和耐心。通過(guò)參與勞動(dòng),我體會(huì)到了自己的付出和勞動(dòng)的成果,感受到了勞動(dòng)的辛苦和美好。在勞動(dòng)中,我與同學(xué)們一起合作完成任務(wù),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,也提升了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四段:勞動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

參與個(gè)人勞動(dòng)不僅加深了我的對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),也對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,勞動(dòng)讓我變得更加勤奮和自律,明白了只有通過(guò)自己的努力才能取得成果。其次,勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了感恩,明白了父母的辛苦和對(duì)我的付出。我開(kāi)始更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,對(duì)待生活更加積極樂(lè)觀。此外,勞動(dòng)還讓我擁有更多的社交經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與人相處和合作,培養(yǎng)了我的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在參與個(gè)人勞動(dòng)的過(guò)程中,我深感勞動(dòng)對(duì)于中學(xué)生的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。因此,我呼吁中學(xué)生要積極參與個(gè)人勞動(dòng),不僅能夠鍛煉自己的身體和技能,還能夠培養(yǎng)自我責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生個(gè)人勞動(dòng)的引導(dǎo)和培養(yǎng),為他們提供更多的勞動(dòng)機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái)。相信通過(guò)個(gè)人勞動(dòng)的積極參與,中學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己的個(gè)性和能力,成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的有用之才。

總結(jié):個(gè)人勞動(dòng)不僅是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán),更是一個(gè)培養(yǎng)責(zé)任感、鍛煉能力和展示個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)勞動(dòng),中學(xué)生不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能,也能夠增強(qiáng)與人溝通和合作的能力,拓寬自己的人際關(guān)系。在勞動(dòng)中,中學(xué)生還能夠體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值,培養(yǎng)感恩之心和珍惜現(xiàn)在的生活。因此,我們應(yīng)該積極參與個(gè)人勞動(dòng),將其作為自己成長(zhǎng)的一部分,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

中學(xué)生農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)作為一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生們提供了了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們不僅感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),也體驗(yàn)到了農(nóng)場(chǎng)工作的辛苦和挑戰(zhàn)。通過(guò)參與這項(xiàng)活動(dòng),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。

第二段:工作之苦。

在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)中,我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。他們每天早起,不論天氣如何,都要趕往田間地頭忙碌。與此同時(shí),他們還要面對(duì)各種不確定因素,如天氣的變化、農(nóng)作物的生長(zhǎng)等。一次性開(kāi)荒和農(nóng)作物的種植需要大量的時(shí)間和精力,而這些辛苦的工作,長(zhǎng)年累月地在農(nóng)民身上重復(fù)。這使我深深地理解到農(nóng)民的勞動(dòng)是一種持續(xù)而辛苦的體力勞動(dòng),也讓我認(rèn)識(shí)到自己在日常生活中要珍惜糧食,節(jié)約資源。

第三段:自我成長(zhǎng)。

參與農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)不僅讓我感受到了辛勤勞動(dòng)的意義,也是一次自我成長(zhǎng)的過(guò)程。在農(nóng)場(chǎng)工作中,我需要與其他同學(xué)協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過(guò)與他人的合作,我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力,還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求。此外,農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)也要求我們有耐心和毅力,尤其是當(dāng)我們面對(duì)日復(fù)一日的重復(fù)勞動(dòng)時(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄,培養(yǎng)了個(gè)人意志和毅力。這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的品質(zhì)。

第四段:對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)參與農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),我對(duì)農(nóng)業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到農(nóng)業(yè)的重要性,農(nóng)作物與人民生活的聯(lián)系以及農(nóng)民的努力。我深刻認(rèn)識(shí)到,農(nóng)民是國(guó)家繁榮的中流砥柱,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有豐富的糧食,就沒(méi)有我們正常的日常生活。在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)中,我親眼目睹了農(nóng)民們種植、收割、修整農(nóng)作物的過(guò)程,這讓我對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)、病蟲害防控以及農(nóng)業(yè)技術(shù)有了更深入的了解。通過(guò)親手參與這些工作,我懂得了農(nóng)民的艱辛和農(nóng)業(yè)的辛苦,使我更加珍惜農(nóng)產(chǎn)品。

第五段:感恩之心。

通過(guò)參與農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),我養(yǎng)成了一顆感恩之心。在工作中,我見(jiàn)識(shí)到了辛勤勞動(dòng)的重要性,也學(xué)會(huì)了感謝農(nóng)民們的付出。他們?yōu)榱私o我們提供豐富的糧食,付出了很多汗水和辛勞。回家后,我更加珍惜每一粒米飯,舍不得浪費(fèi)任何一點(diǎn)食物。我也會(huì)定期向家人表達(dá)我對(duì)農(nóng)民們的感激之情,在日常生活中,將我們所做的事與農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)聯(lián)系起來(lái),學(xué)會(huì)保存糧食和節(jié)約資源。通過(guò)這次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),我培養(yǎng)了感恩之心,體會(huì)到了勞動(dòng)的珍貴,也更加深入認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)的重要性。

總結(jié)段:認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。

通過(guò)參與中學(xué)生農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),我不僅了解到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的意義,也得到了許多個(gè)人成長(zhǎng)。我深化了對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了感恩和珍惜食物。這次勞動(dòng)經(jīng)歷影響了我,使我成為一個(gè)更加積極向上、感恩有意識(shí)的人。我相信,這些收獲將在我未來(lái)的人生道路上指引著我。同時(shí),我也呼吁更多的中學(xué)生參與到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)中來(lái),與農(nóng)民們一起努力,共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的,光榮的。拉喬乃尼奧里曾說(shuō):“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。”我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象,影響校園的美觀,并存在安全隱患,所以我們把這次義務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容定為擺放自行車。

在勞動(dòng)過(guò)程中,每一位同學(xué)都干得非常認(rèn)真。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車,把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過(guò)一陣忙碌,一排排自行車變得井然有序??吹竭@樣的成果,我們都非常開(kāi)心。雖然勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的,但是勞動(dòng)的果實(shí)是甜美的。我們用自己的勞動(dòng)使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,這讓我們看到了我們勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,更增進(jìn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神?,F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng),過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,來(lái)到大學(xué)里,離開(kāi)家,離開(kāi)自己的父母,投入到集體生活中來(lái),特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)。而義務(wù)勞動(dòng)正可以給同學(xué)們提供這樣的機(jī)會(huì)。

雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦,但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)偷懶,每個(gè)人都積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去,為校園環(huán)境建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力和吃苦耐勞的精神對(duì)我們以后走向社會(huì)是很有幫助的。每一個(gè)工作崗位都需要踏實(shí)勤奮、吃苦耐勞的人,沒(méi)有哪個(gè)公司想聘用一個(gè)游手好閑、懶惰的人?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動(dòng),多讓自己把握一些鍛煉的機(jī)會(huì),可以為以后走上工作崗位勤奮踏實(shí)地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們才能達(dá)到目標(biāo)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不畏辛苦,一點(diǎn)一滴的努力,最終換來(lái)令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作和生活中也都是如此,前進(jìn)的道路總不是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到一些困難和挫折,而我們應(yīng)該做的,是勇敢地面對(duì),不畏懼,不退縮,向著目標(biāo)不斷邁進(jìn),只有這樣,我們才可能收獲成功。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,讓我們認(rèn)識(shí)到,作為這個(gè)社會(huì)的一員,我們有義務(wù)去為社會(huì)發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責(zé)任心,不能只為自己的利益著想,而要顧全大局,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)先進(jìn)的組織,是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)的美德,黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用。當(dāng)前,全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng),是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的需要,也是加強(qiáng)共產(chǎn)黨與廣大勞動(dòng)人民聯(lián)系交流的需要,黨員應(yīng)該深入到群眾中去,發(fā)揮出其表率作用,積極踐行和倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的精神。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動(dòng)中去。多參加一些義務(wù)勞動(dòng),在鍛煉自己的的同時(shí)也服務(wù)他人。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇四

中學(xué)生參與農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是近年來(lái)越來(lái)越受到重視的活動(dòng)。在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)中,中學(xué)生們能夠體驗(yàn)到真實(shí)的勞動(dòng)環(huán)境,鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也能夠更好地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦與不易。在這次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)中,我也有一些心得和體會(huì)。

第二段:勞動(dòng)與身心的統(tǒng)一。

農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)與身心的統(tǒng)一。在勞動(dòng)中,我們除了要用雙手去完成一些最基本的任務(wù)外,還要全身心地投入到工作中。當(dāng)我握著鋤頭,用力挖掘著土壤時(shí),身體的每個(gè)細(xì)胞都在參與著這個(gè)過(guò)程,我能夠感受到身體的力量和能量。同時(shí),勞動(dòng)也讓我的內(nèi)心得到了放松和平靜,因?yàn)槲野阉械淖⒁饬Χ挤旁诹耸稚系墓ぞ吆凸ぷ魃?,把雜念和壓力都拋之腦后。

第三段:鍛煉動(dòng)手能力。

農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)還讓我鍛煉了動(dòng)手能力。在農(nóng)場(chǎng)工作中,我不僅要學(xué)會(huì)使用不同的農(nóng)具,還要學(xué)會(huì)正確的插秧、澆水、施肥等技巧。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,實(shí)際上需要我們細(xì)心、耐心和動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己在動(dòng)手上有了很大的改善,不再手忙腳亂,而是能夠熟練地完成各項(xiàng)任務(wù)。這讓我深深體會(huì)到勤勞之美和勞動(dòng)的價(jià)值。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的角色和任務(wù),只有團(tuán)隊(duì)成員們齊心協(xié)力,才能夠順利完成農(nóng)場(chǎng)的工作。在我與隊(duì)友們的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和相互支持。通過(guò)與隊(duì)友們緊密協(xié)作,我們的工作效率得到了大幅提高,完成任務(wù)也變得更加輕松愉快。這次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)使我明白,一個(gè)人的力量是有限的,只有在團(tuán)隊(duì)中,我們才能夠發(fā)揮出最大的能量。

第五段:對(duì)農(nóng)民的敬意。

最后,農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)也讓我對(duì)農(nóng)民有了更深的敬意。農(nóng)民的工作不僅需要體力勞動(dòng),還需要耐心、智慧和勇氣。他們每天都要面對(duì)風(fēng)雨、日曬和嚴(yán)寒,承擔(dān)著喂養(yǎng)人類的責(zé)任。而我們只是參與了幾天的勞動(dòng),就已經(jīng)感到身心俱疲。這讓我更加明白農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦與偉大,更加珍惜我們每一頓飯的來(lái)之不易。

總結(jié):

通過(guò)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)與身心的統(tǒng)一,鍛煉了動(dòng)手能力,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也對(duì)農(nóng)民有了更深的敬意。這次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我成長(zhǎng)、感悟和學(xué)習(xí)。希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中,不斷提升自己,更好地感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇五

近年來(lái),中學(xué)生勞動(dòng)基地成為了廣大中學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐的重要場(chǎng)所。中學(xué)生通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐,不僅能夠增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,還能夠鍛煉身體,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我有幸參與了中學(xué)生勞動(dòng)基地的實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了一系列的勞動(dòng)工作。下面我將從參與的內(nèi)容、收獲的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法這三個(gè)方面,談一談我的心得體會(huì)。

首先,我參與的勞動(dòng)基地的工作涉及了很多方面。在農(nóng)耕勞動(dòng)方面,我們參與了田地的耕種和收割,親身體驗(yàn)了播種、澆水、除草、施肥、收獲等環(huán)節(jié),深刻感受到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的不易。在工業(yè)勞動(dòng)方面,我們參與了一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)工作,如組裝、包裝、清潔等。通過(guò)這些勞動(dòng),我們不僅對(duì)農(nóng)工勞動(dòng)過(guò)程有了更加深刻的了解,也更加體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

其次,勞動(dòng)實(shí)踐帶給我很多的收獲。首先,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。例如,在收割水稻的過(guò)程中,我們需要進(jìn)行有效的分工合作,確保每一棵水稻都能夠完整地收割下來(lái)。同時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐也鍛煉了我們的體力和耐力,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。其次,勞動(dòng)實(shí)踐使我更加理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在親身參與勞動(dòng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和不易,同時(shí)也看到了自己的一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)所帶來(lái)的成果和回報(bào),這讓我更加珍惜一切來(lái)之不易的東西。

最后,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和看法。首先,勞動(dòng)是一種生活的必然,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。無(wú)論是農(nóng)耕勞動(dòng)還是工業(yè)勞動(dòng),都是人類文明進(jìn)步的源泉。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有生活的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化進(jìn)步。其次,勞動(dòng)是一種修身養(yǎng)性和培養(yǎng)品質(zhì)的重要途徑。通過(guò)勞動(dòng),可以使人保持勤奮努力的精神狀態(tài),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和責(zé)任心,從而提高自己的素質(zhì)和能力。再次,勞動(dòng)是一種人生的樂(lè)趣和成就感的來(lái)源。在勞動(dòng)過(guò)程中,人們可以體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的成就感和滿足感,讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。

綜上所述,中學(xué)生勞動(dòng)基地的實(shí)踐活動(dòng)給予了我很多的收獲和體會(huì)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我不僅增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,還鍛煉了身體,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,勞動(dòng)實(shí)踐使我對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和看法,讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。因此,我將繼續(xù)保持勞動(dòng)的習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇六

今天是“五一”五一勞動(dòng)節(jié),我和母親籌備去城市廣場(chǎng)游玩。

大家騎著車往城市廣場(chǎng)的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場(chǎng),真是不能了了!廣場(chǎng)上人頭濟(jì)濟(jì),以往沒(méi)的店目前都開(kāi)張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們業(yè)務(wù)好得不能了。

我和母親爬山登寶塔,平時(shí)這個(gè)地方極少有人去,目前人可多了!或許是趁放假,大伙都來(lái)順便訓(xùn)練身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到大多數(shù)人在釣魚,釣的是小金魚??!一個(gè)小朋友拎著自己釣的魚,高開(kāi)心興的回家了。我忍不住也想讓母親給我釣金魚,母親卻說(shuō):“不需要了,金魚不太好養(yǎng),大家又不會(huì)養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛(ài)惜他們吧!”想想也是,我就贊同了。

該到吃飯的時(shí)間了,我和母親一塊兒到肯德基,那里人太多,擠也擠不進(jìn)來(lái),于是,大家轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多,母親給我點(diǎn)了一個(gè)套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著假如每天如此該多好啊!

“五一”五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂(lè)而熱鬧的節(jié)日,真好!

今天是五一勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)人民的節(jié)日,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天上,光芒四射。

我和父親到了五角廣場(chǎng),大家兩個(gè)人來(lái)到了魚池,魚池旁圍了很多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來(lái)游去,飛快活,它們佷貪吃,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭(zhēng)著吃,不一會(huì)兒一條魚就釣上來(lái)了,這就是貪吃的結(jié)果。

過(guò)了一會(huì)兒大家向山上爬去,石階是那樣的長(zhǎng),一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……大家終于爬到了山頂,山上的樹是那樣的綠、小鳥在樹枝上蹦來(lái)蹦去,花是那樣的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,大家宛若來(lái)到畫中。遠(yuǎn)眺四周,高樓林立,氣勢(shì)壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來(lái)爬去,真是美極了,我為大家有那樣漂亮的家園感到驕傲。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇七

盼望已久的“五·一”勞動(dòng)節(jié)三天假期到了,爸爸帶我到公園去玩。

路過(guò)一家工地,看到好多工人伯伯在工地上忙來(lái)忙去,一刻也不停歇,我不解地問(wèn)爸爸:“今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?很多人都放假,他們干嘛不休息?”爸爸說(shuō):“因?yàn)楣と瞬s時(shí)間,爭(zhēng)取早日完工,所以就放棄了假日,工人伯伯辛苦吧,也很偉大!不光是工人伯伯,還有警察叔叔、醫(yī)院里的叔叔阿姨們,他們?cè)诠?jié)目里也放棄了休息,還堅(jiān)守在工作崗位上呢?!?/p>

原來(lái)是這樣,我終于明白了,并不是所有的人在節(jié)日里都放假休息,還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里,還在忘我的工作著。他們是平凡的人,但他們又是多么的高尚啊!我不禁向他們投去了敬佩的目光!向節(jié)日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬!

五一三天假,終于可以回老家嘍!我為什么那么興奮呢?原來(lái),我身在老家的奶奶有一門拿手絕活兒——做鍋巴粥。那味道可香了!帶著一股淳樸、簡(jiǎn)約的氣息,有一股大自然的芬芳。只有農(nóng)家架在灶上的大土鍋才能做出那樣好吃的鍋巴粥。

瞧!因?yàn)槲业幕丶?,奶奶又拋棄了方便的電飯煲,重新拾起大鍋鏟,在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛钇饋?lái)了。首先,她拿出來(lái)一個(gè)大篩子,將自家種的絕對(duì)“純天然無(wú)公害”大米撒在上面,按順時(shí)針順序搖晃轉(zhuǎn)動(dòng),篩掉糠皮;接著將顆粒晶瑩的大米細(xì)細(xì)淘洗干凈;再接著將米倒入鍋中,并用農(nóng)村特有的沉重的“加長(zhǎng)版鐵鉗子”往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中,一股股香氣漸漸裊裊升起,彌漫了整個(gè)老屋子。哈哈,米飯做熟嘍!外婆掀開(kāi)鍋蓋,將上層的米飯小心地鏟到一個(gè)大盆中,一定要小心,不要鏟到底層的脆鍋巴哦!關(guān)鍵的時(shí)刻到了,只見(jiàn)奶奶往鍋中倒入一種乳白色的帶著米香的神秘清湯,將清湯和搗碎的鍋巴拌好,一鍋噴香誘人的鍋巴粥就大功告成嘍!

我迫不及待地嘗了一口,那個(gè)香喲!

五一的到來(lái),有那么幾分匆忙。只想起去年的五一還是在舟山度過(guò)的。幾度朝夕。一晃,又是一年。

幾個(gè)小時(shí)的車程,一個(gè)又一個(gè)的彎,隨著盤山公路如銀蛇一般在山際亂舞,車外的景色仿佛都是千篇一律。每一個(gè)路口仿佛都是似曾相識(shí)。

幽靜的大山中,只有幾處破落的房屋還有遠(yuǎn)處山頂?shù)膸讞l黃色這里,留下的只有時(shí)間的痕跡。無(wú)論何時(shí),自然地力量總是碾壓著文明。轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎便是一些梯田。工業(yè)文明的興起導(dǎo)致著這里的沒(méi)落。雜草肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著,腐爛的竹竿暗示著這里往日也有著健全的灌溉系統(tǒng)。田埂上少了些黑呼呼的黏土多了幾分黃色的沙石。田中也只有水草在耀武揚(yáng)威的炫耀著這里是它的領(lǐng)地。

下田前,遇到了幾位老人坐在石頭上聊著天。他們的頭發(fā)上衣服上腿上都是泥渣。顯然,他們還在辛勤勞動(dòng)著,可就憑他們那風(fēng)燭殘年的力量又怎能改變這里的沒(méi)落的趨勢(shì)呢。

不久,便和老爸在田間摸索起來(lái)。雙腿在田間飛舞,留下只有刷刷的水花聲和泥渣落田的吧吧聲。父親看我那么急。笑罵道:干這些活,要慢一些,心思要平靜一些,不然會(huì)錯(cuò)過(guò)很多的。聽(tīng)著我嘗試著放寬心,在水坑中慢慢摸索。漸漸的,我放慢了速度。回想著,自己是那么傻,學(xué)校里家里被瑣事所迷茫,被虛假所蒙蔽,被情緒所折磨。這一切,又何苦呢。干嘛要那么急呢,放寬心來(lái)。誰(shuí)都不過(guò)是滄海一粟,我們不是偉人,無(wú)需困擾在天下蒼生的問(wèn)題前,我們又不必須是君子。又何必一副道高德重的樣子。一切本有所謂只有合適的放肆心靈,才能讓心靈得到升華,不需要偽裝,不需要敷衍,需要的僅僅是做自己。

漸漸,手間多了些田螺。一晃,只剩夕陽(yáng)。

中學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇八

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以十七大精神為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了的教育。

一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。這次活動(dòng),學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會(huì),換來(lái)了新的誕生,使后人過(guò)上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績(jī),接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。

二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。

樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。

大家紛紛表示,植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場(chǎng)。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng),展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來(lái)到了瘦西湖。沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來(lái)頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰(shuí)都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請(qǐng)書法家到家來(lái)喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),書法家果然醉了。徐園對(duì)書法家說(shuō):“你幫我寫兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園?!边@時(shí)書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請(qǐng)喝酒,而是騙的字。可寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。

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