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共享單車停放建議范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-06 11:10:04 頁碼:10
共享單車停放建議范文(17篇)
2024-02-06 11:10:04    小編:紫薇兒

總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢?想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。

共享單車停放建議篇一

親愛的老師們、同學們:

共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的`正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

廣州大學學生處。

20xx年5月16日。

文檔為doc格式。

共享單車停放建議篇二

親愛的同學們:

曾幾何時,共享單車出現(xiàn)在我們身邊,不僅解決了大家“最后一公里”的出行問題,更以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式;曾幾何時,一些不文明的現(xiàn)象也隨著共享單車的流行而出現(xiàn):禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、堵塞安全通道、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了交通秩序,也在無形中抹黑了校園和城市形象。

正所謂“潤物細無聲”,校園及周邊環(huán)境的文明與有序?qū)τ谕瑢W們的成人成才起著潛移默化的作用。大學生作為最具活力和創(chuàng)造力的高素質(zhì)群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明用車行為。為此,向同學們發(fā)出如下倡議:

愛護作為公共設(shè)施的共享單車,及時勸阻、制止破壞共享單車的`不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

文明騎行,遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到校園的每一個角落。

共享單車使用后,自覺停放在引導性停車區(qū)域,且朝向一致。如發(fā)現(xiàn)未停放于引導性停車區(qū)域內(nèi)或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以調(diào)整、扶正或搬離。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有人說,共享單車將是一面“道德素質(zhì)的反光鏡”。愿這面“鏡子”能折射出同學們良好的綜合素質(zhì),折射出河北工業(yè)大學“勤慎公忠”校訓長期培育的精神風貌,更折射出我校青年學生服務(wù)社會應有的責任與擔當!

讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護美麗天津!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇三

廣大市民朋友們:

xx縣是我們共同的家園,積極營造暢通文明安全的道路交通環(huán)境是我們每一位市民的責任和義務(wù),共建共享省級文明城市成果也是我們共同的心愿。為此,xx縣公安局交通警察大隊向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議:

一、做文明規(guī)范停車的踐行者。當您駕駛機動車、非機動車出行時,請您自覺將機動車規(guī)范停放在公共停車泊位或公共停車場內(nèi),統(tǒng)一朝向、嚴禁逆向停放;請您將自行車、電動自行車、共享單車等停放在非機動車停車泊位內(nèi),并做到統(tǒng)一朝向停放。

二、做文明規(guī)范停車的勸導者。當您身邊的朋友正在亂停亂放時,請您主動勸導自己身邊的.朋友遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及城市管理相關(guān)規(guī)定,規(guī)范有序停放車輛;沿街商家、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等要自覺履行市容和環(huán)境衛(wèi)生責任,及時引導車輛規(guī)范有序停放到公共停車泊位或公共停車場內(nèi),以實際行動告別車輛亂停放陋習。

三、做文明規(guī)范停車的傳播者。請您廣泛宣傳文明規(guī)范停車的重要性,以高昂的熱情、積極的姿態(tài)自覺做一名文明規(guī)范停車的宣傳員。文明規(guī)范停車,需要人人參與、人人勸導,更需要人人宣傳。一個市民帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),一個社區(qū)帶動一座城市。從我做起,潤物無聲,努力帶動身邊市民自覺踐行文明行為,養(yǎng)成文明規(guī)范有序停放車輛的良好習慣。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇四

親愛的同學們:

二、擺放整齊緊湊,保持場地清潔。按順利一輛接著一輛,車頭與車尾統(tǒng)一方向整齊擺放。

三、服從保安、宿舍管理員及其他相關(guān)工作人員指揮,不在宿舍門口亂停亂放,寧可多走幾步,也不貪圖一時方便。

四、從自己做起,做到文明停車,并愛護他人車輛。見到有不規(guī)范停放的車輛,大家主動將車移向道路兩旁的地磚停車帶,為大家出入方便提供一條通暢的大道。

五、同學之間互相監(jiān)督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。美化校園環(huán)境,維持校園秩序,人人有責!新校區(qū),新氣象,讓我們對所有的亂停亂放現(xiàn)象說“不”!希望大家自覺遵守、互相監(jiān)督,杜絕亂停亂放的現(xiàn)象,養(yǎng)成文明停放的`良好習慣。攜起手來共同創(chuàng)造我們美好的家園!

倡議人:

日期:

共享單車停放建議篇五

親愛的市民朋友們:

為進一步提升文明素質(zhì),支持低碳、環(huán)保、健康的'出行方式,我們向江都區(qū)108萬市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規(guī)定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。

二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網(wǎng)絡(luò)平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網(wǎng)絡(luò)批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。

三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

市民朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務(wù)愛護它,江都作為全國文明城市,我們更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

倡議人:

日期:

文檔為doc格式。

共享單車停放建議篇六

廣大市民朋友們:

共享單車自投放以來,以綠色出行深受廣大居民朋友的喜愛與追捧,成為一種新型時尚的代步工具。然而,在共享單車逐漸融入城市生活的同時,隨意停放、蓄意損壞車體、將共享電動車私有化、違規(guī)任意騎行等一系列問題也日益顯露。為展示我旗文明形象,營造有序、安全的出行環(huán)境,也為進一步規(guī)范使用,更好鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行的參與者。廣大單車使用者要遵守交通法規(guī),不超載、不闖紅燈、不逆行、不占機動車道;杜絕戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、酒后騎車的行為;要佩戴安全頭盔,維護車身整潔;不占用主要干道及消防通道,將共享單車停放在指定區(qū)域。

二、做愛護車輛的'踐行者。廣大居民要共同呵護文明,遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,要主動出手扶正,放置到指定區(qū)域,共同努力維護公共財產(chǎn)狀況良好和安全。

三、做文明風尚的傳播者。廣大居民要積極幫助身邊親人朋友樹立文明騎行意識,學校和家長要監(jiān)督學生安全出行,從我做起,為文明城市注入合力!通過新聞媒體,微信、微博等新媒體平臺積極宣傳文明騎行理念,適時曝光不文明使用共享單車行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

四、做社會文明的監(jiān)督者。廣大居民朋友要遵守社會公德,對不文明騎行及時勸導、勸阻、制止。對故意破壞公共財物等違法行為及時向相關(guān)部門舉報。積極參與“隨手拍”,監(jiān)督一些不文明使用共享單車的行為,以實際行動共同維護城市文明。

城市是我家,管理靠大家。讓我們共同攜手、從我做起,以騎行彰顯文明,讓共享凝聚夢想,為我旗“四區(qū)”建設(shè)貢獻力量!

倡議人:

20xx年6月6日。

共享單車停放建議篇七

老師們、同學們:

曾幾何時,小黃車、小紅車出現(xiàn)在我們身邊,給我們的生活帶來了巨大的便利。作為共享經(jīng)濟的新興事物,不僅解決了師生“最后一公里”出行的問題,更以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式;曾幾何時,一些不文明的現(xiàn)象也隨著共享單車的流行而出現(xiàn):禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了校園交通秩序,也在無形中抹黑了校園形象。

正所謂“潤物細無聲”,校園環(huán)境的'文明與有序?qū)τ谕瑢W們的成人成才起著潛移默化的作用,社會也可從校園共享單車的使用和停放狀況看見江漢大學的管理水平和育人成效。為此,學校將于近期在校園內(nèi)設(shè)置70個共享單車指定停放點(見附表),供大家文明有序停車。我們特向同學們和老師們倡議如下:

共享單車使用后,自覺停放在學校引導性停車區(qū)域,且朝向一致。如發(fā)現(xiàn)未停放于引導性停車區(qū)域內(nèi)或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以調(diào)整、扶正或搬離。

要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到校園的每一個角落。

提醒人們愛護公共設(shè)施、主動將車停到指定區(qū)域,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有人說,共享單車將是一面“道德素質(zhì)的照妖鏡”。我們愿這面“鏡子”能折射出我們師生良好的綜合素質(zhì),折射出我們江大“立德、致用、兼容、創(chuàng)新”校訓長期培育的精神風貌,更折射出我校師生服務(wù)社會應有的責任與擔當,讓共享單車在方便我們的同時,營造我們校園又一道美麗的風景線!

共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護美麗江大!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇八

親愛的老師,同學們:

大家好。河南大學是我們共同的家,她在崢嶸歲月中走過了百年時光,在這百年中,她積淀了深厚的文化底蘊,造就了典雅美麗的校園,而距今恰好100年整的六號樓更是河南大學輝煌歷史的見證。但是最近在六號樓附近區(qū)域內(nèi),卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有共享單車亂停亂放的'情況,嚴重破壞了河大校園的良好秩序與和諧美麗的校園環(huán)境。為維護學校以及學院形象,保持博文樓附近區(qū)域的整潔有序,還師生一個溫馨美麗的河大校園,提高校園文明整潔程度,在此向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、自覺將共享單車停放在六號樓東側(cè)臺階旁邊下面指定區(qū)域,不要占用道路。

二、自覺將共享單車擺放整齊,保持場地清潔,車頭與車尾保持同一方向。

三、從自身做起,做到文明停車。如發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范停放的車輛,請大家主動將車輛停放在東側(cè)臺階旁邊下面指定區(qū)域,為我們的校園環(huán)境貢獻一份力量。

四、請同學們相互監(jiān)督,及時提醒其他同學將車輛停放在指定位置。

美化校園環(huán)境,維護校園秩序,是我們每個鐵塔牌學子的義務(wù)與責任。讓我們行動起來,對校園共享單車亂停亂放的不文明行為說“不”,讓我們攜手創(chuàng)建更加美好的文旅學院。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇九

親愛的同學:

你們好!

公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環(huán)保的選擇,受到廣大同學們的.青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、大學生文明形象的損害。

為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步展現(xiàn)我院學生的文明素質(zhì),在此,高級翻譯學院學生會向全院學生發(fā)出以下倡議:

2、遵守交通法規(guī)、規(guī)范停放,不占盲道、行車道,讓文明騎行更多地傳遞你我;

4、同學之間互相監(jiān)督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。

讓我們共同攜手

從每一件小事做起

共享單車,更應該共享文明!

倡議人:xx

時間:20xx年xx月xx日

共享單車停放建議篇十

xxx:。

共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為縣城內(nèi)短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規(guī)范停放的良好氛圍,現(xiàn)提出如下倡議:

倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的`騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。

愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規(guī)范停車,自覺停放在非機動車停車區(qū)域,維護共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護車輛,當身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。

共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇十一

親愛的大學生朋友們:

大學生是使用共享單車最大的群體,也是最活躍的群體。為進一步提升文明素質(zhì),支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,洪山區(qū)文明委、洪山轄區(qū)37所高校共同向轄區(qū)60萬大學生發(fā)出如下倡議:

一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規(guī)定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。

二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網(wǎng)絡(luò)平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網(wǎng)絡(luò)批評、舉報一些不文明使用共享單車的'人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。

三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

大學生朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務(wù)愛護它,大學生作為最具活力和創(chuàng)造力的高素質(zhì)群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

洪山區(qū)文明委、武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、武漢理工大學、中國地質(zhì)大學、中南財經(jīng)政法大學、華中農(nóng)業(yè)大學、中南民族大學、武漢科技大學、湖北工業(yè)大學、武漢工程大學、武漢紡織大學、湖北中醫(yī)藥大學、武漢體育學院、武昌首義學院、武漢學院、武漢工商學院、武漢工程大學郵電與信息工程學院、湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院、湖北商貿(mào)學院、武昌工學院、武漢職業(yè)技術(shù)學院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院、湖北生物科技職業(yè)學院、武漢交通職業(yè)學院、湖北藝術(shù)職業(yè)學院、武漢民政職業(yè)學院、長江職業(yè)學院、湖北開放職業(yè)學院、湖北科技職業(yè)學院、武漢城市職業(yè)學院、武漢科技職業(yè)學院、湖北青年職業(yè)學院、湖北廣播電視大學。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇十二

唐山市廣大居民朋友們:

現(xiàn)如今共享單車在我市已得到普及,為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規(guī)定使用共享單車,為我市市容造成了極大破壞,同時還為他人帶來了極大的不方便,讓他人無車可騎。

現(xiàn)在不按規(guī)定使用共享單車的現(xiàn)象有很多,例如:其一,共享單車上寫著“僅限一人騎行”,但有人為了省錢,比如兩人共騎一輛車,更有甚者,一輛車能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車上的鎖,占為己有;其三,共享單車的車筐上都寫著最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿十二周歲就騎共享單車,未滿十六周歲就騎共享電單車,這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車亂停亂放,不在指定地點停車,高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,造成調(diào)度員工作的不便,也讓他人無車可用。

為了抵制這些現(xiàn)象的發(fā)生,光明實驗小學全體少先隊員向大家發(fā)出如下倡議:

1、確保一人一車,不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。

2、不要在車筐內(nèi)放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車又不安全。

4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,把車占為己有。不要惡意撕掉共享單車上的二維碼,讓他人無法使用。

5、未滿十二周歲不要騎共享單車,未滿十六周歲的不要騎共享電單車,選擇其他出行方式。

6、不要隨意亂放共享單車,如把車扔在馬路上,造成汽車無法通過;讓車倒在人行道上,給行人帶來不便;把車停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車。

7、在自己做到后,也要提醒他人這樣做。

一個倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車給大家?guī)聿槐恪?/p>

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇十三

親愛的朋友們:

當你在這美麗的環(huán)境中生活工作學習,為我們完美的未來而努力時,相信我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。我國屬發(fā)展中國家,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及交通運輸行業(yè)產(chǎn)生大量的廢氣,現(xiàn)有共享單車不但不要國家補助,還可以節(jié)能減排,在方便出行的同時,可以減少化學廢氣排放,在當前共享單車出現(xiàn)危機時,我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議:

1、樹立綠色觀念,關(guān)心愛護共享單車,把愛護共享單車當成個人修養(yǎng)的組成部分。

2、看到單車亂停亂放,可以扶起推放到適當?shù)牡胤健?/p>

3、愛護共享單車,如果車把車座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用率,減少損壞維修閑置。

5、從我做起,號召全國朋友樹立環(huán)境意識,為建立綠色和諧社會出自己的一份力。

近期國家大力管控環(huán)保,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源愛護環(huán)境的好習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧社會而努力!

倡議書:

日期:

共享單車停放建議篇十四

各位友好的社區(qū)朋友們:。

從20xx年開始,北京市有了共享單車,當時還只有兩種共享單車,分別是“小黃車”和“摩拜”,共享單車也僅僅停留在自行車上。什么是共享單車呢?簡單地說就是在指定地點會停放一排同樣顏色的自行車,用手機掃一下自行車上的二維碼就可以開鎖了,等使用完了這輛車就把車鎖上,停放在大多數(shù)共享單車停放的位置上。

人們剛開始使用共享單車的時候都很守規(guī)則,但是隨著大家需求的不斷細致化,漸漸地就越來越不守規(guī)則,隨意停放、歸為己有、肆意破壞的現(xiàn)象比比皆是。近年來,隨著共享單車的興起,共享電動車也應運而生,它雖然有效地提高了市民們出行的便利程度,但和共享單車一樣,隨意停放的問題還是遲遲沒有解決。車輛隨意停放在馬路中央或者人行橫道上,是非常影響人們出行的,一定要引起大家的重視。

在網(wǎng)上有這樣一個事例:泉州共享電動車隨意停放,造成交通擁堵,市區(qū)田淮街和東云路是市民李先生每天下班回家的最快道路,可每當他經(jīng)過這兩條路的`交叉口,他都經(jīng)常因為交通堵塞要在此等待數(shù)十分鐘,而造成交通堵塞的罪魁禍首,竟是幾輛橫放在交叉口的共享電動車。像這樣因隨意停放共享電動車而給他人造成不便地事例還有很多,李先生的事情只不過是冰山一角。

在我們的日常生活中也經(jīng)常有這樣的情況。我家門前分別有一個小過道和一個大停車場可以通向外面,每天上學我都從寬敞的停車場那邊走,很少走小過道。這幾天停車場施工,我們通往外面的道路就只剩下來一個,小過道。平時沒有注意,那個小過道的道口歪歪斜斜倒著好幾輛共享單車,所有小區(qū)里的人都需要跨過那幾輛自行車才能回到家,每次我和爸爸都把那幾輛車移到旁邊,但是第二天回來后卻又有幾輛自行車東倒西歪擋在路中央。那天我看見一個年輕的小姐姐剛下共享單車就把車隨手一推,壓在那些橫躺在地上的自行車上,我跑上前去制止,希望她能把車停好,她卻只是看了我一眼,頭也不回繼續(xù)若無其事地往家走去。

我在此提醒大家,在享受共享單車給我們帶來出行便利地同時,也請大家不要把麻煩留給別人,應該將共享單車有序地停放在指定停車點,更不能隨意地將共享電動車停放在路中間。我向社區(qū)的居民們發(fā)出倡議,讓我們從今天起做到以下幾點:。

1、請大家不要把共享單車停放在路口、機動車車位、路中央等影響他人正常出行的位置上。

2、如有看到他人隨意停放,請制止,并進行說服教育,幫助他停放好。

4、不要隨意破壞共享單車,其中包括推倒、踩踏、拆卸共享單車的行為。

一個小小的舉動,可能就會影響到整個小區(qū)的人們,友好的社區(qū)朋友們,讓我們一起阻止共享單車隨意停放這件事,做文明社會的主人吧!

倡議人:

20xx年x月x日。

共享單車停放建議篇十五

全體青年朋友們:

商都春暖花開,各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行,成為我們?nèi)粘I畹摹坝H密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式,院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創(chuàng)全國文明單位做出貢獻!

一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識,我們要積極主動學習低碳環(huán)保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環(huán)保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環(huán)境。

二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,提高健康生活質(zhì)量。

三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領(lǐng)者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結(jié)束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。

讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環(huán)境,為再次爭創(chuàng)全國文明單位貢獻自己的力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇十六

親愛的老師們、同學們:

“陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

為大學生。

創(chuàng)業(yè)。

項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:

作為一項以用戶誠信為前提和基礎(chǔ)的。

創(chuàng)業(yè)。

項目,在失去其賴以生存的土壤后,小黃車與其。

創(chuàng)業(yè)。

者們該何去何從?

古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務(wù),是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

1.規(guī)范用車。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復位。

2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。

3.文明用車。按相關(guān)指示標志,文明使用和停放小黃車。

4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>

老師們、同學們,相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結(jié)者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質(zhì)的守護者!

倡議人:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

共享單車停放建議篇十七

尊敬的村民、群眾們:

為守護我們家園的藍天白云,保障大家的身體健康,我村特向轄區(qū)村民、群眾發(fā)出如下倡議:

低碳生活人人能做,綠色出行就在身邊。提倡廣大村民群眾們提高環(huán)保意識,樹立健康理念,踐行綠色出行,向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式,以個人的自覺行為,帶動家人、朋友和更多的人參與綠色出行,將綠色出行作為我們?nèi)粘I畹囊徊糠郑巳藶槲?,我為人人。讓我們做一顆綠色出行的種子,使我們的家鄉(xiāng)和生活多一絲綠色,多一片清新,多一路暢通,多一些健康!

保衛(wèi)藍天由我先行,低碳生活點滴做起。倡議全村村民、轄區(qū)學校等駐街單位從業(yè)人員全民參與,在“綠色出行”中停用機動車,主動選擇公共汽車、騎自行車或步行上下班,堅持每周少開一天車,帶動更多的人參與到活動中來,為建設(shè)我們的美麗家園多做一份貢獻。

踐行“綠色出行”,離不開廣大市民的積極參與。倡議轄區(qū)村民、群眾們從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式,倡導綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。同時倡議廣大車主朋友每周少開一天車,減少尾氣排放,為我們的城市放一天假。

廣大村民群眾們,讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,轄區(qū)的空氣將會更清新,天空將會更蔚藍,未來將會更美好!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

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