寒假作業(yè)圣誕主題作文（通用24篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)，同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)?？偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。通過(guò)閱讀下面的范文，你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇一

“我從20xx年開(kāi)始參與《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，去年明顯感覺(jué)到關(guān)注這一節(jié)目的人越來(lái)越多——學(xué)生、老師和孩子們身后的家長(zhǎng)，這成為了一個(gè)全社會(huì)廣泛參與的活動(dòng)?！睆堃磺逭f(shuō)，要想在某一領(lǐng)域取得一項(xiàng)突出的成績(jī)，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現(xiàn)在，《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》就具備這個(gè)條件?！皥?bào)名參與節(jié)目的孩子越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動(dòng)都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個(gè)名次，而是因?yàn)閷W(xué)生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進(jìn)而了解我們的歷史?！?/p>

讀書(shū)對(duì)張一清產(chǎn)生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來(lái)體味閱讀?！耙?yàn)楣ぷ骱蜕罟?jié)奏的變化，閱讀越來(lái)越趨向于碎片化。人們只能從手機(jī)等移動(dòng)終端上抽時(shí)間看一點(diǎn)兒。時(shí)間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂(lè)。如果要通過(guò)讀書(shū)豐富和充實(shí)自己，還是應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境、不受打擾的時(shí)間段去讀整本的書(shū)，真正享受閱讀的過(guò)程?！蹦骋淮纬霾钊B門(mén)時(shí)，張一清遇到一個(gè)民間的讀書(shū)會(huì)，大家定期約見(jiàn)，交流閱讀所思所得，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他十分欣喜。在他看來(lái)，這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明公眾對(duì)于閱讀的熱情不減。“現(xiàn)在出版的書(shū)太多，需要這樣的組織和個(gè)人起到引領(lǐng)的作用?！?/p>

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二

累死累活為一天，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很好嘛！我的生活就是這樣，不信？就拿寒假作業(yè)來(lái)說(shuō)，今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩，寒假作業(yè)然人心煩！全天百分之五十的時(shí)間睡覺(jué)，還剩下百分之五十。吃飯占百分之十，還剩下百分之四十。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)目！百分之二十比吃飯還要多，還讓人活嗎！現(xiàn)在我就來(lái)講述我痛不欲生的一天吧！

一大早起床，首先寫(xiě)《讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感》寫(xiě)到一半就被叫去吃早餐，十分鐘之后我吃好了，繼續(xù)寫(xiě)讀后感。可是我沒(méi)思路呀！我怎么寫(xiě)，我寫(xiě)到一點(diǎn)鐘還沒(méi)寫(xiě)好！一點(diǎn)半開(kāi)始吃午餐！吃完了還寫(xiě)！終于在三點(diǎn)鐘寫(xiě)好了，我實(shí)在是高興呀！高興沒(méi)三分鐘！就被媽媽叫去寫(xiě)數(shù)學(xué)一課一練，寫(xiě)了兩頁(yè)之后媽媽既然說(shuō)：“再寫(xiě)一頁(yè)吧！好不好？”我哪能說(shuō)不好呢！哎！繼續(xù)寫(xiě)吧！命苦不能怨政府呀！寫(xiě)好兩頁(yè)后我就去和媽媽說(shuō)：“寫(xiě)好了！”媽媽像驗(yàn)百元大鈔一樣的，指出：“你沒(méi)寫(xiě)句號(hào)，快補(bǔ)上！”補(bǔ)好之后我給媽媽看！總算通過(guò)了，就寫(xiě)成語(yǔ)了詞義了！寫(xiě)了又寫(xiě)終于！百分之二十的時(shí)間過(guò)完了！我也寫(xiě)好了！剩下的.時(shí)間百分之十看電視，百分之十看電腦！

都是寒假作業(yè)惹的禍！讓人心不安寧！緊張兮兮的，差點(diǎn)被嚇?biāo)?！拜拜！我去玩百分之十時(shí)間的電腦了！

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇三

放寒假了，作業(yè)多是避免不了的。但是作業(yè)無(wú)論有多么的多，我也能完成的。

下午，一回到家里邊，便開(kāi)始把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)。看著那像蝌蚪似的字母，頭疼不已，沒(méi)辦法，只能先寫(xiě)了，先翻到第一單元的b部分單詞，要寫(xiě)四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業(yè)，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來(lái)，奮筆疾書(shū)。房間里只能聽(tīng)到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書(shū)本翻頁(yè)的聲音。過(guò)了一段時(shí)間，一至七單元的b部分單詞被我寫(xiě)完了。完成了一項(xiàng)，雖然減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是還有很多作業(yè)。‘算了，不管了，寫(xiě)完一點(diǎn)是一點(diǎn)?！以谛睦锵胫?。于是便把英語(yǔ)書(shū)翻到后面的單詞列表里。藍(lán)色單詞和黑色單詞都要寫(xiě)兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁(yè)多，唉，命苦。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老師布置了這項(xiàng)作業(yè)呢!快了，快寫(xiě)完了，再堅(jiān)持一下。眼看單詞越來(lái)越少了，我的心跳越來(lái)越快。我就是這樣，在作業(yè)快寫(xiě)完時(shí)，心跳就會(huì)加速。“耶，寫(xiě)完了?！蔽腋吲d地大叫一聲。呼，英語(yǔ)這個(gè)大負(fù)擔(dān)終于解決了。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇四

漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束，會(huì)有一個(gè)每個(gè)學(xué)生都期待已久的寒假。不長(zhǎng)也不短的寒假生活總是會(huì)讓我們收獲一些東西，感受一些東西。當(dāng)然，伴隨寒假的還有我們從小接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

說(shuō)到寒假作業(yè)，他可以算是我們的好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，他每個(gè)寒假都和我在一起?！皢?wèn)運(yùn)河這么清楚，這樣才有活水的來(lái)源?！彼院龠€是要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。寒假作業(yè)是對(duì)這學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固，是一種知識(shí)的積累和消化。我們不能把他當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待他，讓我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)上一段樓梯掌握更多的知識(shí)和技能。

雖然寒假作業(yè)對(duì)我們幫助很大，但是現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都一樣，數(shù)量也少。每年都是寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒(méi)有新意，吸引不了我們。每次只是作為作業(yè)完成，都感覺(jué)不到什么樂(lè)趣。我認(rèn)為如果寒假作業(yè)不僅能掌握知識(shí)，而且能讓我們享受它，那就太好了！

我心中的寒假應(yīng)該是快樂(lè)的時(shí)光，多彩的寒假，輕松快樂(lè)的作業(yè)，才能感受到寒假的魅力。想做一些免費(fèi)的寒假作業(yè)，可以是自己的作業(yè)，語(yǔ)文課本上提到的一些內(nèi)容可以自己體會(huì)，感受作者當(dāng)時(shí)的心情；也可以是學(xué)生一起做的作業(yè)，做一些戶(hù)外觀(guān)察記錄，觀(guān)察動(dòng)物的生活習(xí)性等。讓我們?cè)谟H近自然的同時(shí)，收獲大自然帶給我們的豐厚饋贈(zèng)；也可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，用自己的努力讓家里變得更整潔漂亮！我們經(jīng)歷過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的，會(huì)更美好，更珍貴。這種寒假作業(yè)不僅增加了我們的知識(shí)，也讓我們樂(lè)在其中，一定會(huì)被大家喜歡的。

想到這，我的好奇心讓我很好奇當(dāng)時(shí)父母在的時(shí)候寒假作業(yè)是什么樣的。以前經(jīng)常聽(tīng)爸媽講小時(shí)候的趣事，比如挖鳥(niǎo)蛋，抓蜜蜂，抓蟬，打彈珠，爬樹(shù)……我想，既然有那么多時(shí)間玩，作業(yè)肯定不多。然而，當(dāng)被問(wèn)到時(shí)，有相當(dāng)多的家庭作業(yè)：寫(xiě)作、提取單詞、抄寫(xiě)單詞和家庭作業(yè).我以為我爸媽作業(yè)很少，驚訝的張大了嘴巴，不僅不比我們少，還越來(lái)越多?？磥?lái)這還是一貫的“傳統(tǒng)”！

這個(gè)親密的朋友，那個(gè)時(shí)候圍著學(xué)生，會(huì)陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然這個(gè)朋友一年只看一次，但是每次來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí)。我們期待他給我們帶來(lái)更多的驚喜和樂(lè)趣，他會(huì)給我們一個(gè)全新的面貌.

六年級(jí)：朱。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇五

寒假假期里最不能忘的便是寒假作業(yè)了。首先不能忘了把它帶回家，其次不能忘了還有它的存在而只記得寒假可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。

但爸爸媽媽說(shuō)，做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過(guò)的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

做作業(yè)，我不夠自覺(jué)，總要爸爸媽媽催來(lái)了，我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冏霾粊?lái)的，只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外，大部分作業(yè)都已完成。

看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機(jī)關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō)：電視看長(zhǎng)了，對(duì)眼睛有影響。所以，我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫(huà)片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過(guò)癮的。

玩是我的愛(ài)好，媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。

拜年是肯定去過(guò)的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候，魚(yú)和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。

雖然這個(gè)寒假我過(guò)得非?？鞓?lè)，但是對(duì)于一個(gè)東西從始至終我都沒(méi)敢忘，那便是寒假作業(yè)。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇六

1.你寫(xiě)的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

2.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩。

3.你寫(xiě)的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣，大方漂亮。

4.加油!未來(lái)的書(shū)法家!

5.有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!

6.把你的字寫(xiě)得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。

7.你寫(xiě)得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。

8.繼續(xù)努力，寫(xiě)好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫(xiě)得更好，老師期待你的進(jìn)步。

9.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。

10.你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!

11.你寫(xiě)的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力!

12.你寫(xiě)的字筆畫(huà)到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書(shū)法家的風(fēng)范。

13.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫(xiě)的非常到位，我還真不如你寫(xiě)得好，可不要驕傲啊!

14.寫(xiě)字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫(xiě)字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲。

15.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇七

放寒假已經(jīng)有一段時(shí)間了。其實(shí)從考完試那天開(kāi)始，我就已經(jīng)在想著這個(gè)寒假要怎么玩了?？纪暝嚮丶?，痛快的玩了一個(gè)星期。拿成績(jī)單的時(shí)候，雖然沒(méi)有讓成績(jī)嚇到，但是讓作業(yè)嚇到了。不過(guò)去的時(shí)候我還是期待老師會(huì)發(fā)善心看在過(guò)年會(huì)布置很少作業(yè)，甚至不布置。但盡管我很期待，但我百分之九十九也不相信老師會(huì)這樣做。

背著作業(yè)回到家，我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過(guò)年之前還沒(méi)做完，別人去玩了，我還在家寫(xiě)作業(yè)。這么多的作業(yè)，不過(guò)怪誰(shuí)呢？還是要怪自己，要是當(dāng)時(shí)考100分就好了。正當(dāng)我為做不做的完作業(yè)而苦惱時(shí)，姐姐回來(lái)了，她一回到家就高高興興的看起了電視，一邊看電視，一邊問(wèn)我考得怎樣。我皺皺眉說(shuō)不怎么樣，所以作業(yè)有點(diǎn)多。她還是繼續(xù)看著電視說(shuō)不要緊，要放差不多一個(gè)月的假，除去過(guò)年時(shí)間，你有半個(gè)多月時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我一想也是，慌張就減少了一些。

在我聽(tīng)信了姐姐的話(huà)后，每天不緊不慢的'寫(xiě)著作業(yè)。不過(guò)，眼看就要過(guò)年了，我的作業(yè)還有很多。姐姐這時(shí)又來(lái)跟我說(shuō)：“你怎么寫(xiě)的這么慢啊，我都寫(xiě)完了咧?！薄澳氵€說(shuō)啊，我還不是聽(tīng)了你的話(huà)，你說(shuō)有很多時(shí)間的?！蔽掖舐曊f(shuō)。姐姐又說(shuō)：“是啊，是時(shí)間多啊，但是前提你要抓緊寫(xiě)啊，你寫(xiě)這么慢，再多時(shí)間也不夠啊?！薄澳悄阆葢?yīng)該說(shuō)呀?！?/p>

就這樣，姐姐她們都出去拜年了，我還在家里挑燈夜戰(zhàn)，瘋狂的寫(xiě)著作業(yè)。聽(tīng)著外面的鞭炮聲，心里直發(fā)癢，真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)抓緊寫(xiě)。唉，這里我也跟同學(xué)們說(shuō)不要像我這樣啊，一定要盡快把作業(yè)寫(xiě)完。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇八

這些作業(yè)也許有人覺(jué)得很少，有人卻覺(jué)得很多，有人覺(jué)得不多不少，而我，覺(jué)得這些作業(yè)不足為奇，即使它能使我們做上10天半個(gè)月，只要我們不斷的努力，那就證明了一切，特別是一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人?！币?yàn)楦冻雠Γ蜁?huì)收獲幸福和開(kāi)心。

我天天做著那么多的.作業(yè)，有時(shí)不吃飯，有時(shí)不睡覺(jué)，有時(shí)不理人，有時(shí)……我為了能開(kāi)心過(guò)年天天努力奮斗，而弟弟卻只玩游戲，等到快開(kāi)學(xué)時(shí)，裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)我說(shuō)：“姐姐，把你的寒假作業(yè)借我抄一下?！卑?！有不好意思拒絕，只能對(duì)著他說(shuō)：“你下次放假以后，是想先苦后甜，還是先甜后苦，還是先甜后甜？”他裝著那可愛(ài)的神情，用那甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我想先甜后甜。”沒(méi)辦法了，小孩的心靈就是這樣，是那么純潔?。?/p>

之后，弟弟還告訴了我一個(gè)啟示“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！笔堑难?！生活中就是要這樣做，才能滴水穿石。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇九

寒假的時(shí)候老師布置了很多作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，美術(shù)，堆積成山。

寒假第一天，玩！第二天，玩！第三天玩…直到第七天才想起作業(yè)。我拿出作業(yè)本，一邊吃零食一邊寫(xiě)。我媽看到了，就生氣了：“再吃零食，你作業(yè)只做一半，不要馬上做！”我趕緊找了個(gè)借口：“我做不到，我在想。”媽媽氣得說(shuō)：“那就照后面的答案抄！”我沒(méi)有辦法，只能乖乖的去做，但是沒(méi)做一會(huì)就睡著了。

我的心掉進(jìn)了冰洞。

寒假的最后一天，我別無(wú)選擇，只能一口氣做完，吼吼吼，糊弄作業(yè)。

開(kāi)學(xué)第一天，我就把作業(yè)都交了，但是我不敢回，就趕緊回教室了。唉，等著受罰吧。

下課后，老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。呵呵，看來(lái)，我是躲過(guò)一劫而擔(dān)心的。我們班最調(diào)皮的李大為說(shuō)：“寒假作業(yè)，隨便寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系。反正沒(méi)人看?！蔽覒岩傻貑?wèn)：“真的是這樣嗎？那你為什么要安排這么多？”李大為跑了，沒(méi)有人回答我。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了，我翻開(kāi)日歷，算了一下，這個(gè)寒假只有20多天！我真希望能早點(diǎn)發(fā)寒假作業(yè)，快點(diǎn)寫(xiě)完，這樣就能過(guò)一個(gè)愉快的寒假了。

大家興沖沖趕到圖書(shū)館。圖書(shū)館里人山人海，高年級(jí)的，低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人手上都抱著一垛書(shū)——寒假作業(yè)！我們也搬起自己班的向辦公室走去。

真希望能發(fā)下去呀，我心里想。左老師就像看透了我的心思一樣，讓我們發(fā)給同學(xué)們。

班上，所剩的同學(xué)寥寥無(wú)幾，他們大都去上體育課了，我們把作業(yè)放在講臺(tái)上，同學(xué)們便一窩蜂涌向這兒，差點(diǎn)把講臺(tái)推翻了。

拿到作業(yè)后，有的人奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的人在翻作一共有多少頁(yè)，還有的人在看作業(yè)難不難。

寒假作業(yè)來(lái)了，假期也就近了。提前祝大家新年快樂(lè)，考試順利，取得好成績(jī)！

文檔為doc格式。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十一

今年的期末考試沒(méi)有考到3個(gè)100，我好傷心。我考試的時(shí)候總是太粗心，難怪媽媽總是說(shuō)我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學(xué)期里改掉這個(gè)換毛病，一定要考100分。

在寒假休息的這段時(shí)間里，我不僅要玩，還要好好學(xué)習(xí)。我平時(shí)最?lèi)?ài)看書(shū)了，一看就是2小時(shí)，我們班的同學(xué)都叫我“小書(shū)迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書(shū)把眼睛看壞了。

除了看書(shū)，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學(xué)生也不容易啊!

陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽?xiě)阎吲d的心情到公園走一走，雖然是冬天，但是太陽(yáng)光很強(qiáng)，讓人感覺(jué)到熱乎乎的。

進(jìn)到公園，展現(xiàn)在眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線(xiàn)，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車(chē)道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹(shù)，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。

我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線(xiàn)邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景。偶爾還看到長(zhǎng)著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來(lái)游去，有時(shí)還抬起頭來(lái)看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。再走一會(huì)兒又看到一群群雪白的海鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處的海面飛過(guò)。

眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十二

我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。

為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锖托∨笥淹娴臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏(yíng)，但從中能體會(huì)到樂(lè)趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。

我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔K的過(guò)程當(dāng)中腳和腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。

為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。

為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過(guò)要游泳的話(huà)，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。

剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！

首先，帶著游泳圈，游過(guò)一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來(lái)。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！

我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光體育伴我行！

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十三

寒假里，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過(guò)程。

做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。

來(lái)到菜場(chǎng)，我買(mǎi)了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。

想著馬上就可以自己動(dòng)手包春卷了，我真激動(dòng)?；氐郊?，媽媽很快炒好了兩盤(pán)餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒(méi)包就先偷吃了一大口。開(kāi)始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長(zhǎng)條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的面皮向中間疊起來(lái)，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進(jìn)油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。

看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個(gè)就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤(pán)春卷都到了我的肚子里。

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寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十四

一、名著閱讀:《童年》（32開(kāi)，橫格筆記本）。

讀書(shū)筆記要求：

1、閱讀延伸：了解作者基本常識(shí)，并就作者的歷史資料、奇聞?shì)W事及寫(xiě)作背景、作品內(nèi)涵等做出整理。

2、經(jīng)典記憶：以節(jié)選摘抄的形式，記錄優(yōu)美的語(yǔ)言、警句。

3、細(xì)點(diǎn)品評(píng)：精彩片斷內(nèi)容概括，人物性格的歸納。

歸納主要人物（阿廖沙、外祖母、外祖父、兩個(gè)舅舅、小茨岡、好事情）的性格特征及其相關(guān)情節(jié)。示范：阿廖沙——吃苦耐勞——撿破爛，幫助外祖母減輕生活重壓。

二、背誦默寫(xiě)：

1.大綱要求背誦的篇目（《假如生活欺騙了你》《木蘭詩(shī)》《口技》和課后十首詩(shī)），開(kāi)學(xué)小考。

2.默寫(xiě)：每背誦一篇，都要完成默寫(xiě)，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。（340字稿紙，整體裝訂。）。

三、字詞：（340字稿紙，整體裝訂）。

1.依照大綱要求用正楷正確書(shū)寫(xiě)漢字，規(guī)范、端正、整潔。

2.作業(yè)：每天書(shū)寫(xiě)一頁(yè)七下課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)的字詞，每個(gè)詞抄寫(xiě)3遍，詞和詞中間空兩個(gè)格。

1、《好書(shū)相伴》。

莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！庇泻脮?shū)相伴的日子，充滿(mǎn)了書(shū)香??請(qǐng)以“好書(shū)相伴”為題目寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

2、《愛(ài)使我》。

成長(zhǎng)、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功??生活中充滿(mǎn)了各種各樣的愛(ài)。愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“愛(ài)使我”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文，要綜合運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，抒寫(xiě)真情。

3、《春節(jié)漫記》。

逢年過(guò)節(jié)的風(fēng)俗，吃飯穿衣的習(xí)慣，細(xì)心探究起來(lái)，幾乎每一件都包含這豐富的文化內(nèi)涵。請(qǐng)以“春節(jié)漫記”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

4、《我渴望》。

渴望表示急切的盼望。世上誰(shuí)沒(méi)有追求？誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物？有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦，有人渴望得到父母師長(zhǎng)的理解，渴望友誼、平等、成功??所以?xún)?nèi)容肯定是積極的、未實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)以“我渴望”為題目寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

請(qǐng)以“幸福”為話(huà)題，寫(xiě)—篇不少于600字的記敘文。題目自擬。

五、推薦書(shū)目（選讀）：

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《騎鵝旅行記》《丁丁歷險(xiǎn)記》《上下五千年》《世界五千年》》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《環(huán)球八十天》《湯姆叔叔的小屋》《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》《契訶夫小說(shuō)選》《馬克．吐溫短篇小說(shuō)選》《歐．亨利短篇小說(shuō)選》《草房子》《成語(yǔ)故事》《中國(guó)民間故事》《再見(jiàn)了，可魯》《拿破侖傳》《射雕英雄傳》《史鐵生散文精選》《文化苦旅》《周?chē)?guó)平散文》《三毛散文》等等祝寒假愉快！

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十五

一、選擇題。

c．說(shuō)明國(guó)家的權(quán)力中心依然掌握在上議院d．反映了英國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸走向衰退。

a.法國(guó)大革命b.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)c.英國(guó)“光榮革命”d.德意志王朝戰(zhàn)爭(zhēng)。

b.從此堵塞了君主派的復(fù)辟之路c.標(biāo)志法國(guó)確立了共和制。

d.法國(guó)的共和之路此后便一帆風(fēng)順。

b.13州難以團(tuán)結(jié)一致進(jìn)行抗英斗爭(zhēng)c.三權(quán)分立下權(quán)力的制約與平衡。

d.兩黨激烈爭(zhēng)奪執(zhí)政權(quán)導(dǎo)致政局動(dòng)蕩。

答案第1頁(yè)，總1頁(yè)。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十六

1.看電視時(shí)間每天會(huì)控制在三小時(shí)之內(nèi)，另外整個(gè)寒假只有四天玩電腦，每次玩了半個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò)。

2.在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。

3.但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，不勤于思考，總是得過(guò)且過(guò)。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。

4.假期中和居委會(huì)的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪，還在居委會(huì)幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù)，得到了居委會(huì)阿姨們的表?yè)P(yáng)。但于此同時(shí)也還存在一些不足，如老師要求每天朗讀十五分鐘英語(yǔ)多看課外書(shū)之類(lèi)的都沒(méi)有很好地自覺(jué)做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠，課外書(shū)也只看兩本。以上不足之處需及時(shí)改正。

6.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。

7.寶貝，你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩，在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話(huà)，會(huì)提很多的問(wèn)題，性格開(kāi)朗，很聰明，有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，爸爸媽媽在這里給你加油!

8.在寒假里，孩子首先完成了寒假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

9.兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點(diǎn)耐心。

10.你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

11.在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢(qián)養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

12.文詩(shī)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!

13.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!

14.你確實(shí)是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加認(rèn)真細(xì)心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學(xué)交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。

15.學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級(jí)里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會(huì)跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書(shū)，講講故事等。

16.習(xí)慣上，剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床寫(xiě)字看書(shū)睡覺(jué)。春節(jié)里走親訪(fǎng)友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

17.在這個(gè)短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺(jué)地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書(shū)跳繩寫(xiě)字等等都是自覺(jué)的。

18.新的學(xué)期即將開(kāi)始，對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿(mǎn)意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外，再接再厲，相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

19.你是個(gè)懂事有禮貌的小孩，在家能主動(dòng)干家務(wù)事，走親訪(fǎng)友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺(jué)，按時(shí)完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時(shí)也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點(diǎn)課外書(shū)。爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問(wèn)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績(jī)。

20.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了??我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!

21.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

22.寶貝，看到你一天天茁壯成長(zhǎng)，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠(chéng)懇有禮，富有愛(ài)心，學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，認(rèn)真努力，真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個(gè)更出色的好孩子!

23.你是一個(gè)聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買(mǎi)早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

24.郝鈴，總體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小生命花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

25.上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

27.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

28.***在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

29.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。

30.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓!

在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢(qián)養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

32.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，基本上沒(méi)有不良習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文進(jìn)一步提高，把把音樂(lè)體育提升到a級(jí)。

本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。

34.**能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿(mǎn)愛(ài)心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活感受真愛(ài)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化，看到了xx小學(xué)教育觀(guān)念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象xx小學(xué)一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校，則中國(guó)的教育迎來(lái)了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!

35.孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

36.在這個(gè)學(xué)期總體成長(zhǎng)非?？?，獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長(zhǎng)放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長(zhǎng)達(dá)半月之久不能看書(shū)學(xué)習(xí)，直到開(kāi)學(xué)時(shí)間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來(lái)一至兩周，會(huì)督促xx盡快補(bǔ)回。xx也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。

是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!

38.寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對(duì)人有禮貌，有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

39是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立能力強(qiáng)，不亂花錢(qián)。是個(gè)活潑有愛(ài)心的好孩子。

40.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。

41.就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話(huà)，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。

42.從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體，皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí)，他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)。從書(shū)本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則。同時(shí)黃老師李老師等都很給力。希望皓皓在新學(xué)年體育音樂(lè)有所提高全面發(fā)展。

43.在本學(xué)期通過(guò)自己的努力，無(wú)論在學(xué)校在家里都有了很大的進(jìn)步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信，在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細(xì)心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

44.孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十七

我孩子比較愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，積極性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)語(yǔ)文、英語(yǔ)的聽(tīng)、寫(xiě)能力！

xx寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對(duì)人有禮貌，有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

xx是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝！

孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。

非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài)，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)。

你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評(píng)，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

勇敢、活潑、率真、脾氣急躁，完成寒假作業(yè)欠主動(dòng)，貪玩！再接再厲，步步高升！

寒假初期，嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷，英語(yǔ)、語(yǔ)文隨著時(shí)間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會(huì)讓家中小妹妹，在外對(duì)大人禮貌招呼。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說(shuō)，寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書(shū)。這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。

孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校！感謝老師??！

在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求孩子，作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時(shí)能注意安全，積極主動(dòng)的配合行程的安排，尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓！

xx是個(gè)勤勞、懂事的孩子，并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè)，需要督促。

xx是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十八

初次見(jiàn)面：(久仰)好久不見(jiàn)：(久違)征求意見(jiàn)：(請(qǐng)問(wèn))求人原諒：(海涵)。

求人幫忙：(勞駕)求給方便：(借光)麻煩別人：(打擾)向人祝賀：(恭喜)。

歸還原主：(奉還)請(qǐng)人改稿：(斧正)求人解答：(指教)求人指點(diǎn)：(賜教)。

托人辦事：(拜托)贊人見(jiàn)解：(高見(jiàn))看望別人：(拜訪(fǎng))賓客來(lái)到：(恭候)。

陪伴朋友：(奉陪)無(wú)暇陪客：(失陪)等候客人：(光臨)請(qǐng)人勿送：(留步)。

歡迎購(gòu)買(mǎi)：(光顧)。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇十九

寒假生活開(kāi)始了，首先祝同學(xué)們寒假愉快！全家節(jié)日快樂(lè)！

初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)寒假尤其重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的收獲和進(jìn)步，愿你假期能主動(dòng)“充電”，做到“四勤”：勤讀書(shū)，勤思考，勤積累，勤寫(xiě)作。

72—79分段同學(xué)做二三四五部分。

72分以下同學(xué)請(qǐng)全部完成！

第一部分：溫故知新課本復(fù)習(xí)。

（準(zhǔn)備八年級(jí)上冊(cè)及下冊(cè)課本）。

1．每篇課文摘抄不少于10個(gè)詞語(yǔ)，并注音。（個(gè)別詩(shī)詞課中沒(méi)有生詞就把詩(shī)詞默寫(xiě)一遍）。

2．造句，從生詞中任選3個(gè)，組成一段話(huà)。

第二部分：字美人亦美。

（練字10頁(yè)做到字帖上）。

看書(shū)累了，就練字吧！每天用心堅(jiān)持書(shū)法練習(xí)，會(huì)讓你的字更規(guī)范更優(yōu)美，同時(shí)你還會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的性格變得沉穩(wěn)有毅力了喲！常言道：“文如其人，字如其人?！?。五年后你可能只用電腦打字不用手寫(xiě)，但你五天內(nèi)還不會(huì)脫離手寫(xiě)。寫(xiě)好字，自信多一點(diǎn)。每天練字不少于1/2頁(yè)（春節(jié)前后的6天可以不練）。

ps：推薦用司馬彥楷書(shū)字貼。

第三部分：相約經(jīng)典讀書(shū)筆記。

讀名著會(huì)讓你變得高尚，讀名著會(huì)使你精神變得富有。在假期里，抽一些時(shí)間來(lái)消化課標(biāo)規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當(dāng)中的精美語(yǔ)句，既開(kāi)闊視野，又充實(shí)寫(xiě)作基底，可謂一舉兩得。除了名著，你也可讀任何你喜歡的書(shū)或任何一篇文章，只要是有益身心的。每篇筆記包括：

1.記下文章題目，作者。（如是長(zhǎng)篇中的一章，記下章回題目）。

2.學(xué)習(xí)幾個(gè)生字詞并注音。（個(gè)數(shù)自定）。

3.摘抄你認(rèn)為精彩或者優(yōu)美的一段話(huà)。（不少于100字）。

4.讀書(shū)收獲（或者內(nèi)容情節(jié)概括）。（300字）。

5.必讀《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》。要求如下：

1、找喜歡的情節(jié)或故事3—5個(gè)以上，在積累本上概括其情節(jié)（100字左右）。

2、抄寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》回目（即每章標(biāo)題）；寫(xiě)出金陵十二釵的名字，判詞；收集自己喜歡的詩(shī)詞。

3、摘錄36位英雄好漢的姓名、綽號(hào)，并想想綽號(hào)的由來(lái)。寫(xiě)出其中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱(chēng)。

4、寫(xiě)出《三國(guó)演義》中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱(chēng)。

中國(guó)文學(xué)。

1、《西游記》吳承恩。

2、《水滸》施耐庵。

3、《三國(guó)演義》羅貫中。

4、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹。

5、《論語(yǔ)》。

6、《繁星?春水》冰心。

7、《駱駝祥子》老舍。

8、《朝花夕拾》魯迅。

9、《吶喊》魯迅。

10、《女神》郭沫若。

11、《子夜》茅盾。

12、《家》巴金。

13、《雷雨》曹禺。

14、《圍城》錢(qián)鐘書(shū)。

15、《鐘鼓樓》劉心武。

16、《青春之歌》楊沫。

外國(guó)文學(xué)。

1、《魯濱孫漂流記》（英）笛福。

2、《格列佛游記》（英）斯威夫特。

3、《名人傳》（法）羅曼?羅蘭。

4、《童年》（俄）高爾基。

5、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基。

6、《哈姆萊特》莎士比亞。

7、《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯。

8、《巴黎圣母院》雨果。

9、《歐也妮?葛朗臺(tái)》巴爾扎克。

10、《復(fù)活》列夫?托爾斯泰。

11、《泰戈?duì)栐?shī)選》。

12、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利等作家短篇小說(shuō)。

13、《希臘神話(huà)故事》。

提示：可寫(xiě)新鮮人新鮮事、每日見(jiàn)聞、、觀(guān)后感、抒寫(xiě)少年情懷、拜年、過(guò)小年、包餃子??。

要求：重段落運(yùn)用描寫(xiě)。

第五部分：春節(jié)大過(guò)年（做到摘抄本上）。

生活是萬(wàn)花筒和百寶囊，節(jié)日是最豐厚的寶藏，讓我們到生活寶庫(kù)中去采擷知識(shí)的珍珠，去汲取智慧的能量吧！

第一主題：把自己或家長(zhǎng)“忙年”的事兒用照片和文字記錄下來(lái)，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)溫情，寫(xiě)成100字小片段共五段。

第二主題：一路春聯(lián)、短信看過(guò)來(lái)！

收集你看過(guò)的春聯(lián)（也可以是趣聯(lián)名勝聯(lián)等，至少10條）；

收集祝福短信十條。

第三主題：民風(fēng)民俗慧眼觀(guān)！

春節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)?shù)氐挠心男┕?jié)日習(xí)俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習(xí)俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時(shí)尚元素？（寫(xiě)成300字小文章一篇）第四主題：穿越時(shí)空隧道！

寫(xiě)出除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、春聯(lián)的起源（可從網(wǎng)上搜集或采訪(fǎng)，問(wèn)老人）。

第五主題：萬(wàn)古詩(shī)心詠佳節(jié)！

古人在慶祝節(jié)日之余常寫(xiě)詩(shī)把玩，請(qǐng)你分別收集最少五首與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的古詩(shī)詞，并就其中一首寫(xiě)出自己的賞析。（100字賞析）。

第六主題：讓愛(ài)住我家，我來(lái)動(dòng)手做！

（做一件力所能及體現(xiàn)你的愛(ài)的事情，還要切合新年主題。）。

做個(gè)有心人，規(guī)劃好自己的時(shí)間，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，每天做一點(diǎn)，千萬(wàn)不要得過(guò)且過(guò)，堆到假期后階段，積重難返。順祝新年快樂(lè)！

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二十

(一)。

我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的，不但不愛(ài)，并且還厭惡它，因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡放風(fēng)箏，自己買(mǎi)不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來(lái)都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見(jiàn)他了，但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的。便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開(kāi)門(mén)，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿(mǎn)足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過(guò)我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。。

后來(lái)他怎樣，我不知道，也沒(méi)有留心。然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的評(píng)論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墜下去了。

但心又不竟墜下去而至于斷絕，它只是很重很重地墜著，墜著。

我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著笑著。然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。

我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過(guò)的方法的：去許他的寬恕，等他說(shuō)，我可是毫不怪你啊。那么，我的心一定就輕松了，這確是一個(gè)可行的辦法。有一回我們會(huì)面的時(shí)候，是臉上都已添刻了許多生的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來(lái)，我便敘述到這一節(jié)，自說(shuō)少年時(shí)代的糊涂。我可是毫不怪你啊。我想，他要說(shuō)了，我即刻便受了寬恕，我的。c從此也寬松了罷。有過(guò)這樣的事么?他驚異地笑著說(shuō)，就像旁聽(tīng)別人的故事一樣。他什么也記不得了。

全然忘卻，毫無(wú)怨恨，又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的怒，說(shuō)謊罷了。

我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。

1.我對(duì)風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)?請(qǐng)概括回答(每種不超過(guò)15個(gè)字)。

2.從小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事看，小兄弟具有怎樣的可貴素質(zhì)?

3.根據(jù)上文，指出精神的虐殺的具體含義。

4.我極力企求小兄弟的寬恕，而小兄弟卻什么也記不得了。這一組對(duì)比有什么作用?

5、文章結(jié)尾說(shuō)，我的心只得沉重著。這句話(huà)有什么深刻含義。

風(fēng)箏閱讀答案：

1(1)認(rèn)為小兄弟看放風(fēng)箏可笑可鄙(2)破壞(折斷、踏扁)小兄弟做作的的風(fēng)箏。

2、具有創(chuàng)造精神(答豐富的想像力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力也可)。

3、扼殺兒童喜歡游戲的天性4、突出我想補(bǔ)過(guò)卻無(wú)法補(bǔ)過(guò)的沉重心情。

5、兒童的天性一旦被傷害，是難以挽回的。

文檔為doc格式。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二十一

1. 工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!

2. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

3. 你近期表現(xiàn)棒極了!

4. 家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!

5. 再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!

6. 你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!

7. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!

8. 人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。

9. 希望你的成績(jī)能更上一層樓!

10. 只要你付出，就會(huì)有收獲!

11. 小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的!

12. 我對(duì)你充滿(mǎn)了信心，加油!

13. 你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!

14. 你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!

15. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油!

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二十二

蘇軾《題西林壁》詩(shī)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！?/p>

山行【年代】：唐【作者】：杜牧【體載】：七絕【類(lèi)別】：山水遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

賈島(779~843)，唐代詩(shī)人。松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

宿新市徐公店楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二十三

每年在家過(guò)年，我十分希望家里有一臺(tái)液晶電視機(jī)，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸從縣城買(mǎi)回來(lái)了一臺(tái)液晶電視機(jī)。這臺(tái)電視從側(cè)面看十分的薄，正面看，電視機(jī)就像一個(gè)長(zhǎng)方形的模型，爸爸先把電視搬到樓上，把有線(xiàn)插到電視接口處，打開(kāi)電視就能欣賞節(jié)目了。

2022年1月29日星期二晴。

這真是一個(gè)意想不到的收獲，家里買(mǎi)的那一臺(tái)液晶電視。居然帶有3d模式，看3d大片時(shí)，就像你是劇中人物那樣出現(xiàn)在你眼前，恍如身臨其境。

2022年1月30日星期三晴。

天空中的云朵就像魔術(shù)師的玩偶。一會(huì)兒變成雪白的小白兔，一會(huì)兒變成可愛(ài)的綿羊，一會(huì)變成高大的房子。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩邪肯?，穿梭在云朵中嬉戲。我在家中抬頭仰望天空，尋找靈感寫(xiě)一篇精彩的作文。

2022年1月31日星期四晴。

三叔公請(qǐng)我和媽媽到他家喝喜酒，他送我兩匹俊馬雕像，這兩條馬雕刻的十分精巧，一匹像是在奔馳，飛快地奔跑在大草原上。另外一匹馬好像很溫順，俯臥在一頭在吃著嫩草。這一天我很開(kāi)心，得到了兩匹駿馬雕像。

2022年2月1日星期五晴。

過(guò)年是每一個(gè)小孩心中最開(kāi)心的事，因?yàn)檫^(guò)年可以盡情的玩，還可以放煙花，到了除夕夜還能痛痛快快地吃一頓，但是沒(méi)有年貨怎么辦呢？所以今天我和媽媽去大街上買(mǎi)了些肉和煙花，等待過(guò)年。

2022年2月9日星期四大雪。

除夕夜是一年的最后一天，而今天就是除夕夜。下午天空中下起了大雪。不到一會(huì)兒，村莊里就像蓋上了一層棉被。大人們?cè)诿χ鐾盹?，漸漸天空暗了下來(lái)，到了晚上，家家戶(hù)戶(hù)都坐在家中吃著團(tuán)圓飯。

2022年2月9日星期四大雪。

除夕晚上，電視節(jié)目十分好看。特別是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演員們都把自己的本領(lǐng)亮出來(lái)，節(jié)目里有跳舞、有相聲、還有唱歌，真是太精彩了。其中有一個(gè)馬戲團(tuán)表演了雜技（冰與火），那里有一位男演員能躺著舉起一個(gè)人，太精彩了。

2022年2月10日星期五雪。

今天是大年初一，雪仍然在下著，每年大年初一大人們都會(huì)發(fā)紅包給自己的孩子，今年我收到了一個(gè)500元的紅包，真開(kāi)心！

2022年2月10日星期五雪。

做完作業(yè)后，我看了一部電影，電影主要內(nèi)容講的是：一位小學(xué)生，因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué)，通過(guò)自己克服困難自學(xué)成才，最后對(duì)社會(huì)做出很大的供獻(xiàn)。我也要像電影里的小學(xué)生那樣努力學(xué)習(xí)對(duì)社會(huì)做出供獻(xiàn)。

2022年2月11日星期六晴。

爸爸今天在家中裝寬帶，我問(wèn)他：寬帶怎么裝？他說(shuō)：先把網(wǎng)線(xiàn)接到貓上，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)疑問(wèn)，問(wèn)了爸爸：網(wǎng)線(xiàn)怎么裝在一只活生生的貓上？他笑呵呵地說(shuō)：貓其實(shí)是一個(gè)路由器。這才明白。

2022年2月12日星期日晴。

這是我寒假里最后一篇日記，新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我一定要在這新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)期做個(gè)優(yōu)秀生，今天就開(kāi)始行動(dòng)吧！我把爸爸買(mǎi)的資料多看看，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。

寒假作業(yè)圣誕主題作文篇二十四

1.地位高貴的客人叫(貴客)2.素不相識(shí)的客人叫(生客)。

3.遠(yuǎn)道而來(lái)的客人叫(遠(yuǎn)客)4.不經(jīng)常來(lái)的客人叫(稀客)。

5.游山玩水的客人叫(游客)6.購(gòu)買(mǎi)東西的客人叫(顧客)。

7.搞政治投機(jī)的人叫(政客)8.到外地游說(shuō)的人叫(說(shuō)客)。

9.流落他鄉(xiāng)的客人叫(異客)10.專(zhuān)門(mén)搞暗殺的人叫(刺客)。

11.去茶館喝茶的人叫(茶客)12.去寺院燒香的人叫(香客)。