總結是學習的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結才能逐漸提高自己的學習效果。解決問題的關鍵在于正確的思維方式和決策能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
爭當新時代好隊員作文篇一
指導老師:肖婕。
2021年是中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。
鮮紅的黨旗,她是錘頭和鐮刀的標志,是血雨腥風的歷程,是齊心大眾的凝聚,更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團結一心,庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長!一顆紅心齊向黨,唯爭少年報國家!
我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德:誠信、正直、善良。誠實是為人之本,更是成為新時代好少年的基礎。誠信是陽光,給人溫暖;誠信是雨露,滋潤心靈;誠信是清風,給人舒適;誠信是燈塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事,我要向他們學習,不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。
我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧,智慧的大腦就是航行在大海中的船槳,在前行中指引方向。科學家擁有智慧,可以“科技興國”;作家擁有智慧,可以“激揚文字”;演奏家擁著智慧,可以讓世界充滿歡樂;運動員擁有智慧,可以為國爭光。我要擁有智慧:多向課本學習,多向課外書學習,豐富大腦,增加見識,在慌亂時學會冷靜,在猶豫時學會抉擇,在困惑時學會舍取。
我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強壯的身體,身體好才能學習好,有了結實有力的臂膀,才能更好保護自己、家人和祖國。所以,堅持每天跑步、跳繩、打球,不僅豐富了自己的生活,讓學習更有效率,更能勞逸結合,強健體魄,報效國家!
展望未來,從你我做起,從自己做起,我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng),在黨旗的光輝照耀下,愛祖國,愛人民,爭當新時代好少年!
爭當新時代好隊員作文篇二
唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,一路上遇到很多妖魔鬼怪和困難,真的很辛苦。比如三打白骨精、三借芭蕉扇、通天河、小雷音寺。他們四人不怕苦不怕累,與各種妖魔鬼怪勇敢做斗爭,最終取得了真經(jīng)。我們在學習中,就像唐僧師徒四人一樣,也會遇到很多困難,比如老師上課講的內容有時候聽不懂,上體育課容易摔跤,拉大提琴、小提琴容易手酸,冬天天氣冷早上不想起床上學。但是,我讀了習爺爺讀過的《西游記》這本書后,就知道了,做事要堅持下去,不能虎頭蛇尾,否則將一事無成。我們要向師徒四人學習,在學習過程中,總是會遇到困難,但是只要努力,最后總會戰(zhàn)勝困難,取得成功,學習成績也會提高,自己也學到了知識,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
唐僧師徒四人西天取經(jīng),他們是一個團隊,團隊里的成員分工很明確,他們很團結。唐僧負責看管徒弟,帶領大家去西天取經(jīng),他就像團隊里的隊長,他很關心團隊里的三個徒弟,總是怕他們累著。心地特別善良,遇到妖怪也不想把他們打死,像菩薩一樣,降服了就行。孫悟空是降妖的主力,因為孫悟空的金箍棒耍的很好,本事也很大。他是三個徒弟中最勇敢、最聰明的。每次遇到困難總是第一個上前攔住妖怪的去路,總是第一個和妖怪打斗。西天取經(jīng)路上,功勞最大,他也是我的偶像,我很喜歡他。豬八戒比較肥胖,有些好吃懶做,一般不會幫孫悟空打妖怪,總是孫悟空叫他,他才會幫忙。豬八戒和妖怪打斗的時候也不太厲害,也不太認真,本領不如孫悟空。要打贏妖怪,必須有一個厲害的幫手。豬八戒有時候遇到困難就想放棄。比如,有一次,豬八戒和沙和尚去化齋,唐僧被假孫悟空打暈了,豬八戒以為師傅被打死了,于是就想散伙了,這樣做是不對的。在女兒國的時候,豬八戒就想留下來和女兒國的國王結婚,不想去西天取經(jīng)了,這樣屬于三心二意,我們也不能這么做。但他以前是天上的天蓬元帥,水性比較好,在水里打仗很占優(yōu)勢。沙和尚是一個很老實的人,師傅讓做什么就做什么,他以前是天上的卷簾大將,水性也很好,在水里打仗也有些占優(yōu)勢。沙和尚在徒弟中是走路最辛苦的人,整天挑著行李和擔子,路也很難走,只有晚上才可以放下?lián)有菹ⅰK蜓值臅r候也很認真,他的腦袋跟豬八戒比聰明一些,跟孫悟空比笨一些。他一個人打妖怪的時候總會想辦法讓三個徒弟一起打妖怪,這樣就可以把妖怪包圍了,人多力量大,更容易打敗妖怪,很有團隊精神。唐僧的三個徒弟各不一樣,各有自己的特點。但是他們都很聽唐僧師傅的話。特別是孫悟空,哪怕是唐僧錯怪了他,但是師傅有困難叫他回來的時候,他照樣回來,繼續(xù)保護唐僧西天取經(jīng),也不怪師傅,我很欣賞孫悟空這種不放棄的精神。我們在學校里也要像孫悟空一樣,遇到困難不放棄,聽習爺爺和老師們的話,好好學習,將來做一個不怕苦不怕累不怕困難的優(yōu)秀少先隊員。
爭當新時代好隊員作文篇三
今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是”學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。
本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:
第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的`道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。
第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。
同學們,作為新時代的我們,更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!
爭當新時代好隊員作文篇四
第一段:引出主題,說明新時代爭當新勞模的重要性(字數(shù):200字)。
在新時代,工作已經(jīng)不再只是為了維持生計,更多的是為了追求自我價值的實現(xiàn)。新時代爭當新勞模,意味著要以面向未來的目光思考和行動,把握時代脈搏,展現(xiàn)出勇?lián)鐣熑蔚木瘢约傲己玫穆殬I(yè)道德、責任感、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。爭當新勞模是一個全新的要求,對個人而言,是一次挑戰(zhàn)自我、提升自我的機會;對整個社會而言,是展示整體素質和發(fā)展水平的標桿。在面對爭當新時代新勞模這一目標時,個人應該有清晰的認識和明確的目標,扎實推進自己的成長和發(fā)展,用實際行動為新時代做出貢獻。
第二段:個人努力的重要性(字數(shù):200字)。
在爭當新時代新勞模的偉大事業(yè)中,個人的努力至關重要。首先,個人應該不斷學習新知識,不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。只有具備扎實的理論基礎和廣泛的知識面,才能在新時代的競爭中脫穎而出。其次,個人在工作中應該勇于創(chuàng)新,敢于面對挑戰(zhàn)并尋找解決問題的方法。創(chuàng)新是新時代爭當新勞模的重要能力之一,只有不斷創(chuàng)新、不斷突破,才能在激烈的競爭中取得優(yōu)勢地位。此外,個人還需要具備團隊協(xié)作精神,善于溝通合作,積極參與團隊活動,充分發(fā)揮團隊的力量。畢竟,一個人的力量有限,只有與他人合作,共同努力才能取得更大的成果。
第三段:思考個人價值和社會責任(字數(shù):200字)。
爭當新時代新勞模不僅僅是個人成功的追求,更重要的是融入社會、使自己的成長與社會發(fā)展相互促進。個人應該思考自己價值在哪里,如何通過自己的努力為社會做出貢獻。在工作中,要認真具備職業(yè)道德和責任感,行事穩(wěn)重,為工作負責。同時,個人還可以通過參與公益活動等方式,為社會做一些力所能及的事情,回饋社會,幫助那些需要幫助的人。只有關注社會發(fā)展,關注他人需求,才能真正實現(xiàn)個人與社會的良性互動,為社會的進步做出應有的貢獻。
第四段:傳遞正能量,激勵他人(字數(shù):200字)。
爭當新時代新勞模的過程中,個人不僅要關注自身發(fā)展,還應該積極傳遞正能量,激勵他人。作為新時代新勞模,個人的一言一行都會受到關注和模仿。無論是領導身邊的同事,還是普通群眾,都需要一個榜樣來指導和鼓舞。因此,個人要注重言傳身教,成為他人學習的標桿。在日常工作中,要有良好的行為表率,做到誠實守信、積極進取,用自己的實際行動影響和感染他人。同時,個人還可以通過分享自己的成功經(jīng)驗和心得,激勵他人在新時代的征程中勇往直前。
第五段:總結體會,展望未來(字數(shù):200字)。
爭當新時代新勞模是一條漫長的道路,需要不斷地學習和實踐,不斷地追求和突破。在這個過程中,個人應該樹立信心,堅持不懈,不斷提升自己的能力和水平。與此同時,個人也應該關注社會發(fā)展的大局,努力為社會做出貢獻,回饋社會。爭當新時代新勞模需要一顆奮發(fā)進取的心,需要持之以恒的精神,更需要具備團隊協(xié)作和共享成功的觀念。相信在共同的努力下,我們一定可以成為新時代的新勞模,為推動經(jīng)濟社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
爭當新時代好隊員作文篇五
新時代弄潮兒是指那些在新時代浪潮中勇往直前的時代先鋒。我們作為新時代的弄潮兒,承載著時代的重托,要勇往直前,勇于創(chuàng)新,為國家的繁榮和人民幸福貢獻自己的力量。新時代賦予我們使命和責任,我們要緊跟時代步伐,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力(200字)。
作為新時代的弄潮兒,我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新是時代發(fā)展的源動力,也是新時代的特征。我們要勇于探索、勇于實踐,在不斷探索中創(chuàng)造,以創(chuàng)新的思維和方法解決問題,為時代的發(fā)展做出貢獻。實踐能力是創(chuàng)新的基礎,唯有實踐才能檢驗理論,唯有實踐才能將理論轉化為行動。我們要勇于實踐,通過實踐不斷積累經(jīng)驗與能力,提高自身的實踐能力。
第三段:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)良好品質(200字)。
新時代的弄潮兒要傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品質。黨和國家的建設取得的偉大成就離不開前輩的奮斗和付出。我們要在學習和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)中汲取力量,保持對國家、民族和人民的深厚感情,樹立高度的責任感和使命感。同時,我們要培養(yǎng)良好的品質,包括道德、紀律、責任感等,做一個符合時代要求的新時代弄潮兒。
第四段:樹立遠大理想,勇往直前(200字)。
新時代的弄潮兒要樹立遠大理想,勇往直前。我們要有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗,不畏困難和挫折。我們要勇往直前,敢于攀登高峰,不斷超越自我。只有敢于挑戰(zhàn)自我,不斷追求進步,才能引領時代的潮流,成為時代的弄潮兒。
第五段:與時代同行,引領未來(200字)。
新時代的弄潮兒要與時代同行,引領未來。我們要不斷學習、不斷進步,隨時代的發(fā)展而調整自己的方向。我們要積極參與社會實踐,關注社會熱點,關心國家大事,用自己的智慧和力量推動時代進步。我們要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為社會發(fā)展貢獻自己的力量,引領時代的未來。
總結:作為新時代的弄潮兒,我們要牢記使命與責任,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)和培養(yǎng)良好品質,樹立遠大理想,與時代同行,引領未來。讓我們緊緊抓住新時代的機遇,展現(xiàn)新時代弄潮兒的風采,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻我們的力量。
爭當新時代好隊員作文篇六
2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。
我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當四好少年。
首先,無論在什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,為建設富強、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量,做一個文明、守紀的好少年。
其次,要好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),考出一個好成績。
然后,要把身體鍛煉好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學校爭光。
最后,要爭當四好少年,還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力,放學后要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。
我要努力爭當一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天。
爭當新時代好隊員作文篇七
泉州市實驗小學。
葉煜佳。
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子,歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中,成了家喻戶曉的抗日小英雄。
情節(jié)一:揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子。“信該放哪兒才不會被鬼子發(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想,望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計,他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下,與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂,機智勇敢、沉著冷靜的品質值得我們學習。雖然我們處在和平年代,但生活中難免會碰到一些危險的處境,無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法。“海娃精神”鼓勵了我,我一定要克服膽小怕事的心理,做一個勇敢堅強的孩子。
情節(jié)二:海娃被迫為鬼子帶路。夜里,饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險,躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過,逃了出來??“海娃,好樣的!”我不禁為之歡呼。
回想起這些情節(jié),我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務的精神所震撼。爸爸說,那個年代的人,有著強烈的愛國主義精神,內心有著堅定的信念,憑借著一股頑強的毅力,戰(zhàn)勝困難。我想,這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎?我們生活在豐衣足食的年代,過著無比幸福的生活,然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。學習、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質我們應該繼承并且發(fā)揚光大,這樣,我們才能成為生活的強者,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
從我做起,從小事做起,做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。
教師點評:文章結構新穎,以情節(jié)回放的形式,夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實描述了電影《雞毛信》的精彩片段,一方面結合現(xiàn)實的生活實際真切地抒發(fā)了自己強烈的內心感受,并深情感召廣大讀者,從小堅守志向,爭做振興中華的新時代好少年。
爭當新時代好隊員作文篇八
作為新時代的少年,我們時刻要保持一顆樂觀向上的心態(tài),積極向上地面對生活和學習,做一個陽光自信、有擔當?shù)纳倌辍T谶@個關乎未來的時代,我們應該承擔起更多的責任和義務,不斷提升自己的綜合素質,爭當新時代少年。以下是我的一些心得體會。
第一段:不斷學習,不斷進步。
學習是少年應該做的第一件事情。我們應該從小事做起,不斷提升自己的學習成績,不斷開拓自己的知識面。在學習中,我們可以培養(yǎng)自己的自我驅動,讓自己變得更加自信。同時,我們也要不斷向外界學習,了解社會發(fā)展的最新動態(tài),讓自己成為一個具有先見性的人。
第二段:注重鍛煉,保持健康。
健康是生命的基本要素,身體健康是成就一切的基礎。我們應該注重鍛煉,保持身體健康。在健身運動中,我們可以增強心肺功能,拓展自己的體能,也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習慣,保持良好的心態(tài),為以后的發(fā)展奠定基礎。
第三段:積極參與公益活動。
社會公益活動是使我們更加成熟的一種方式。我們應該關注社會切實地回報社會,用我們的力量為社會做出貢獻??梢詤⒓有韧獾闹驹富顒?,參加有關環(huán)保,慈善等各類公益組織。與人交往,體驗生活,了解社會,拓展視野,這些都可以提高自己的社會責任感和團隊合作能力。
第四段:足夠自信,不畏將來。
在自信和勇氣的面前,未來并不可怕。我們應該有信心勇敢面對未來,不害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗,努力進取。正確認識自己的優(yōu)點和缺點,學會自我反省,不斷提升自己,自信地方向自己的夢想出發(fā)。
第五段:不忘初心,砥礪前行。
作為新時代的少年樹立了我們的目標,我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價值,還要為未來的發(fā)展打下堅實的第一步。要時刻保持初心,保持對知識、技能、人際、情商等多個方面的高度關注和開拓。走在前進的道路上,不斷磨練自己,不斷汲取知識,用敢為人先的精神,勇闖高峰,向新時代邁進。
總體而言,爭當新時代的少年并不容易,要不斷地充實自己,提高自己的能力,同時也需要具備堅定的信念和品格,我們要自信、自律、自強,爭當一個更優(yōu)秀的少年。為了實現(xiàn)自己的理想,我們必須一步一個腳印,努力去追尋自己所向往的生活,用實際行動踐行我們的諾言,讓自己和這個世界更加光彩耀人。
爭當新時代好隊員作文篇九
辛__,八年級八班班長。本人積極進取,樂觀向上。在學校,熱愛班級,關心同學。為班級管理盡心盡力,是老師的得力小助手,是同學們學習的好榜樣。在學習方面,成績優(yōu)秀,多次保持班級第一名的好成績。__年全縣期末統(tǒng)測,數(shù)學成績取得滿分,是全縣數(shù)學成績第一名。作為班干部,在班級管理方面,特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調,有團隊精神。因為我深知有優(yōu)秀的團隊才會有優(yōu)秀的個人。整個班級積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下,樂于助人,幫同學排憂解難,經(jīng)常給學習差的同學補課。在家中,有擔當,愛勞動。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務活,并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日,組織同學到圖書館看書,還帶領同學們參觀訪問阜平縣藍天救援隊。組織班里同學參加親社會實踐活動。走進社會,培養(yǎng)社會實踐能力!
每個人的優(yōu)秀都是一點一點通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學校,因為學校為我提供了成長的天地!我還非常感謝我的老師,感謝我的同學們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽。
__年11月,榮獲“珍惜糧食,厲行節(jié)約”手抄報比賽三等獎。
__年11月,__-__學年度第一學期學業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎。
__年4月,在春季田徑運動會獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月,__-__學年度第二學期學業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎。
__年3月,榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動一等獎。
__年3月,榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎。
__-__學年度,關愛班集體,為班級做出突出貢獻,評為班級愛心大使。
__年5月,__-__學年度第二學期,獲得學習優(yōu)勝獎。
__年11月,在__學校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中,榮獲一等獎。
__年11月,在八年級第一學期期中階段評價中,榮獲二等獎。
__年11月30日,__-__學年度第一學期表現(xiàn)優(yōu)秀,期中考試成績突出,被評為班級學習優(yōu)勝星。
__年11月30日,__-__學年度第一學期積極進取,熱愛班級,被評為品德優(yōu)秀星。
__年1月,__-__學年第一學期物理學科,榮獲班級優(yōu)勝獎。
爭當新時代好隊員作文篇十
隨著新時代的到來,我們這一代少年也要肩負起建設祖國的重任。為了更好地適應新時代的發(fā)展,我們需要爭當新時代少年,不斷學習、鍛煉自我,成為有志向、有擔當、有作為的新時代少年。在這個過程中,我有著許多的體會和感悟。
第一段:擁有強烈的責任心和使命感。
作為新時代少年,我們需要具備強烈的責任心和使命感。我們要明白,我們所承擔的并不僅僅是我們自己的責任,而是為了祖國、為了民族和人民的責任。在生活中,我們要時時刻刻將愛國精神貫穿在自己的行動中,把自己的責任和使命放在第一位。只有這樣,才能夠不斷地推進國家的發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的未來。
第二段:不斷學習,不斷提升自我。
新時代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識和技能,因此,我們要不斷學習、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識面,才能夠適應新時代的進步發(fā)展。同時,在學習的過程中,我們要注重育人,注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時代少年必不可少的素質。
第三段:勇于擔當,勇于創(chuàng)新。
新時代需要勇于擔當和勇于創(chuàng)新的新時代少年。我們需要敢于承擔責任,主動承擔各種工作任務,并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價值。勇于擔當和勇于創(chuàng)新,不僅能夠推動我們個人的成長與發(fā)展,更能夠推動整個社會向前發(fā)展。
第四段:關注社會,關注民生。
作為新時代的少年,我們更應該關注社會和民生。在社會發(fā)展進程中,我們不能只關注自己的成長,還要關注整個社會的發(fā)展,了解和關注社會、民生問題,并行動起來,積極解決這些問題。只有這樣,才能實現(xiàn)共同發(fā)展,實現(xiàn)更加美好的未來。
第五段:團結協(xié)作,共同發(fā)展。
新時代需要我們擁有更加團結協(xié)作的精神,在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛能。只有團結協(xié)作,才能夠共同完成困難任務,實現(xiàn)更加美好的未來。因此,我們要學會相互尊重,相互理解,相互幫助,為共同發(fā)展而努力。
總之,爭當新時代少年需要我們有著強烈的責任心和使命感,不斷學習、不斷提升自我,勇于擔當、勇于創(chuàng)新,關注社會、關注民生,團結協(xié)作,共同發(fā)展。只有這樣,我們才能夠成為有志向、有擔當、有作為的新時代少年,為實現(xiàn)強國夢而努力奮斗。
爭當新時代好隊員作文篇十一
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周五下午聽課姚書記的講座收獲頗多,也讓我明白了做一名新時代的合格教師是不容易的,必須以嚴規(guī)格、高標準來要求自己。教師是人類靈魂的工程師,是未來的建設者和接班人的塑造者,是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低、是否合格,直接關系到青少年的健康成長,關系到國家和民族的振興。因此,全面提高教師隊伍的素質,培養(yǎng)高素質的合格教師,勢在必行。
在新時期,要建設一支為人民服務的`,讓人民滿意的教師隊伍,就要深入研究新形勢下教師職業(yè)道德的內容,必須進一步加強和改進師德建設,為師德建設注入新的內容,增加新的內涵。
教師的職業(yè)是用自己的思想、心靈、行為、知識塑造人的靈魂。熱愛教育事業(yè)、熱愛學生是教師素質的最基本要求。教師要加強自身修養(yǎng),增強為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神的同時,要努力轉變自已的育人觀念。愛學生是教師獲得成功的基礎,教師要熱愛學生,了解、理解學生,承認個性差異,挖掘個人潛能;尊重、信任學生,發(fā)揮學生的積極性:嚴格要求學生,對學生負責。
教師自身修養(yǎng)和業(yè)務特別重要,教師在學習借鑒國外先進的教學經(jīng)驗的同時,要樹立全球意識,從面向世界的角度去考慮問題,教師首先要不斷完善自我,不斷改變自我的生存方式,不僅具有高超的業(yè)務能力,而且要有高尚的師德風范,才能在競爭中立于優(yōu)勢地位。
敬業(yè)是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露出的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。教師要盡自己應盡的教育義務,表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。責任,是一個成熟的人對自己的內心和環(huán)境完全承擔的能力和行為。教師必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的平凡的工作中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。
在教育教學中,教師與學生的關系是教育過程中最基本的人際關系,是構成學校教育的基礎。只有正確處現(xiàn)好師生關系,才會有優(yōu)化的教育過程,才能培養(yǎng)和塑造高素質、高質量的學生。因此,教師在處理師生關系中要努力做到"熱愛學生,誨人不倦"。
爭當新時代好隊員作文篇十二
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既是教師必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中,教師以廣闊的視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于真理,光明磊落,一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,身體力行為人民的教育事業(yè)做出了貢獻,成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培養(yǎng)者,鑄成一代師魂,用人格實踐師德。作為一名教育戰(zhàn)線的教師要保持先進性,我認為還要在以下幾個方面努力實踐,做出表率:
先鋒隊,就有領先、爭先、先進的意思。作為一名教師,就應該嚴以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立好形象,團結教師、積極進取、勇挑重擔,大膽創(chuàng)新,放手課堂教學改革。在教學中,相信學生,“放手”學生,充分調動學生的學習興趣和積極性,以學生為主,教師為導,深入開展仿“洋思”教學模式,逐步形成七中特色的教學模式。
教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感,把握現(xiàn)代教學理念,用先進的理論指導教學實踐。“代表先進文化的前進方向”不僅要求教師掌握豐富的專業(yè)知識,更重要的是要掌握現(xiàn)代科學的教育教學理念,以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動,先進的理論對實踐具有巨大的指導作用,科學理論也是生產(chǎn)力。所以作為教師來講,我們必須時刻關注教育改革的方向和態(tài)勢,研究新課程和新教材,不斷更新教學理念。同時,要提高高尚的職業(yè)道德,增強歷史責任感。面向全體學生,隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生,與學生交談,與學生交心,教育感染學生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、新的技術日新月異。終身學習,是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間,多學習學科知識,并努力閱讀一些其它學科的書籍,豐富自己的知識,開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識,努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論,緊跟形勢,轉變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質量觀。
人們常說:“在給學生一杯水前,教師自己先要有一桶水。”在現(xiàn)在知識激增的情況下,教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新,要成為一眼清泉。而專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)知識,才能透徹地理解教材,深入淺出的講解教材,不斷地引導學生向知識的.廣度和深度進軍,成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規(guī)律,掌握教育理論。有位哲人曾說過:“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教知道怎樣教?!倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚摗M瑯?,我們也應了解教育工作的原理和學生身心發(fā)展的規(guī)則,用以指導自己的教育實踐,提高教育質量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務,都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的,特別是現(xiàn)在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛;其次,學生興趣廣泛。好奇心強,會向老師提出各種各樣的問題,甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養(yǎng)。否則,將會隨時有可能出現(xiàn)尷尬的局面。
除了豐富的專業(yè)知識,一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上,做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生,一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫助他們一步步前進,以走出低谷。
應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。在學校中,優(yōu)秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天,許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系,學生認識老師,但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候,一個微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對學生,學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心,理解學生,時時處處為學生著想,積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題,這樣,老師才能成為學生眼中的良師益友。優(yōu)秀教師還要信任學生,和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。這樣,教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生,使學生成為名師的“高徒”。
一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。
教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名教師,我愿意以查老師的榜樣來激勵自己,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的誓言,實現(xiàn)自己的人生價值。
總之,一個合格的教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準,應該在與學生、與同事、與校各級關系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌,與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣,努力為社會主義建設實踐與改革開放培養(yǎng)合格的人才。
爭當新時代好隊員作文篇十三
第一段:引言(150字)。
新時代,中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進步著。作為新時代的青少年,我們應該擁有勇敢追夢、積極向上的精神,爭做新時代的少年楷模,為實現(xiàn)中華民族的復興而努力奮斗。本文旨在探討如何爭當新時代的少年,以及在這個過程中我的心得與體會。
第二段:成為追夢的少年(250字)。
追夢是新時代少年的使命與責任,我們應該有堅定的信仰和目標,并為之不懈努力。作為少年來說,我們最好的途徑就是通過學習,考取優(yōu)秀的學歷,獲得更多的技能,掌握更多的知識,并通過自己的努力實現(xiàn)夢想。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術,我們都應該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)專業(yè)技能和獨立創(chuàng)新思維,以實現(xiàn)自己的理想和社會的發(fā)展需求。
第三段:擁有健康的心態(tài)(250字)。
新時代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力,有些同學會因此而產(chǎn)生無助、沮喪、失落等負面情緒。但我們應該有一個健康積極的心態(tài),要始終保持樂觀主義,包容一切的失敗與挫折,勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時,我們還應該認真面對自己的問題和缺陷,不斷自我完善,成為更強大的自己。在爭當新時代少年的奮斗路上,不要輕易放棄自己。
第四段:積極參與社會服務(300字)。
新時代少年是為國家、為社會服務的力量。我們應該積極參與志愿服務、社區(qū)活動等公益事業(yè),用實際行動去奉獻自己的愛心和力量,讓自己成為最具有社會責任感的一代人。而且,參與各種服務活動不僅能夠提高我們的社會責任感和道德觀念,還可以培養(yǎng)我們的領導能力和團隊合作意識。因此,通過積極參與和熱情投入到各種社會事務之中,我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時代少年。
第五段:結尾與展望(250字)。
爭當新時代少年需要堅強的意志、積極的心態(tài)和日日堅實的奉獻。在這個過程中,我們要始終記住我們作為青少年的特點和自身的優(yōu)勢,堅定自己的方向,持之以恒地行進。我相信,在我們堅持不懈的追夢路上,只要我們腳踏實地,一定能夠用我們的行動,為新時代的整體發(fā)展做出更大的貢獻。在未來,我們可以繼續(xù)努力,不斷進行創(chuàng)新和進步,用我們的優(yōu)勢和特點贏得更為廣泛的成功和成就。
爭當新時代好隊員作文篇十四
xxx:。
學習《新時期師德修養(yǎng)》,無疑是一股清風蕩滌我心中一些陰暗斑點,使我更加看清了前路,明確了方向,堅定了自己的信念。
這本書主要從四個方面闡述了師德的內涵:一是教師對待教育事業(yè)的道德,二是教師對待受教育者的道德,三是教師對待同事和教師群體的道德,四是對待學生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據(jù)教師工作的內容和接觸的對象來劃定的四個范圍內的道德吧。我想做為一名優(yōu)秀的教師我們應該做到以下幾點:
忠誠并獻身與教育事業(yè)。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務的人生觀的指導下,在處理個人與教育事業(yè)發(fā)展的關系時候,應采取利他主義的價值取向,就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。
熱愛學生,誨人不倦。強調熱愛學生是教師對學生情感的境界。要求教師全面關心學生的.成長,嚴格要求而又尊重信任學生。
堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團結和謙讓。
真誠相待、主動參與。要求教師在與學生家長交往的時候,表現(xiàn)出一種對家長的坦誠的溝通愿望,以及以積極主動的態(tài)度發(fā)起或者參教育有關的社會性活動。
經(jīng)過學習,我思考自己,反思自己,“十年樹木,百年樹人”,如今踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我想首先需要奉獻。“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識,才能提出對自己更高的要求。
其次,我應該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來,不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學的時候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轟轟烈烈的死?!闭蛉绱耍伊w慕那詩意的生存,羨慕那豐富多彩的人生,不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的傳遞者。
因此,師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德形象,展現(xiàn)在世人面前,共同攜手撐起那片教育的蔚藍天空吧!
爭當新時代好隊員作文篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
又是一個秋來到,又是一年教師節(jié),像往常一樣,我又收到了眾多學生的一串串祝福。我知道其中飽含著同學們純真的情意,有的在賀卡上寫道:老師媽媽,您辛苦了!如果一滴水代表一個祝福,我們愿送老師一個東海;如果一顆星代表一份快樂,我們愿送老師一條銀河;如果一棵樹代表一縷思念,我們愿送老師一片森林。有的同學送來一束色彩明麗的鮮花,盡管是他們用彩紙扎的,但一看到它,你會感到內心無比溫暖,你會覺得眼前充滿陽光。
靜靜地坐在書桌前,我思緒萬千:
去年九月份,我校初一年級招了四個班,學校讓我擔任班的班主任??赡苁俏铱h級教學能手的“名氣”,也可能是我人緣好好,班內一下子擠進了71名學生。這么大的班容量,無疑給班級管理帶來諸多困難。開學沒幾天,就有幾個學生的零用錢不翼而飛。面對這一起起“無頭案”,我絞盡腦汁追查,絲毫不見頭緒。就在束手無策時,我仍下決心不讓那幾位學生自己承擔損失。在班會上,我向受損的幾位同學鞠躬道歉,說發(fā)生這樣的事主要是老師管理無方。拿走錢的同學可能是以前養(yǎng)的壞習慣,可能已經(jīng)把錢花光,我愿替他們還了這筆債。我的“驚人”之舉,我寬容的愛,驅走了學生心中的陰霾,驅走了班里的壞習氣。從那以后,班里再也沒有丟過財物。
一波剛平,一波又起。由于我班調皮的男生較多,兩個月后,上早操遲到、早退的.現(xiàn)象時有發(fā)生,個別學生甚至有曠課的跡象。通過學習中學生守則、校規(guī)校紀,經(jīng)過曉之于理,動之于情的座談,仍有幾個學生舊習不改,真讓人心力交瘁。苦無應對之策時,我猛然想到“明修棧道暗度陳倉”這條妙計。當時正值寒冬,學校水房的熱水供不應求。我就利用課余時間,一面為學生燒開水,一面教他們普通話,還贈送他們課外書刊,送給幾個女生衣服穿。路遙知馬力,日久見人心。盡管我累得腰酸背痛,盡管只是一些不起眼的小事,但在滴水成冰的季節(jié),同學們已經(jīng)感受到我傳遞給他們的溫暖。就這樣,“杯水釋兵權”,班里違規(guī)違紀的人越來越少,勤奮學習的人越來越多。
期末統(tǒng)考,我班學生分別名列年級第一名、第三名,我所代語文學科在學區(qū)也名列前茅。侯同學還在學區(qū)演講賽中榮獲一等獎,今年四月在縣教委組織的“八榮八恥”演講賽中榮獲三等獎。由此,我想到泰戈爾的話:“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石?!蔽翌I悟到,真正的教育是水樣無痕的,這種不露痕跡的感動與激勵,才是教育的最高境界。
今年“七一”,我班學生要代表學校參加鎮(zhèn)政府組織的慶祝活動,六月上旬,我們就開始了大型舞蹈的排練。因為我是農(nóng)民的女兒,深知農(nóng)民的艱辛,所以為農(nóng)村孩子獻一份愛,出一份力,省一分錢,我義不容辭!為減輕同學們的經(jīng)濟負擔,我四處奔走借道具,借演出服裝……既要挖空心思編排舞蹈,又要竭盡全力迎接考試;在室內上完語文課,再到室外上舞蹈課,一個月下來我整個人瘦了一圈兒。但沒讓學校請專業(yè)舞蹈老師,沒讓學生花一分錢。夏日炎炎,他們冒著暑熱堅持排練,我怎能讓他們出了力流了汗再花錢呢?演出圓滿成功了,升級考試語文成績仍名列前茅,學生幸福地笑了,我愉快地笑了。
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