演講稿旨在通過口頭表達(dá)來影響、啟發(fā)或者激勵(lì)聽眾。寫一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇一
雨果曾說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的心靈。我說,與心靈同樣寬廣的是夢(mèng)想,因?yàn)樾挠卸啻?,?mèng)就有多大!
“夢(mèng)想”說大了是我們整個(gè)國(guó)家的復(fù)興夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng),而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。
從小我就是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,常常幻想著成為科學(xué)家、宇航員、消防戰(zhàn)士,有人說我不切實(shí)際,而我更愿意說自己是個(gè)夢(mèng)想家。世界上有很多夢(mèng)想家,馬云開創(chuàng)淘寶,人們搖搖頭,不可能;喬布斯要做手機(jī),人們反對(duì),不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金,人們質(zhì)疑,不相信。而我,我信,我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布,必會(huì)有反對(duì)阻撓,必有心力憔悴,而后,也必會(huì)沖破荊棘、突破阻撓、振奮精神,看見最美的彩虹!
這里,我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì),在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師。雖說是老師,但是他也只有28歲,創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭,也就是說白老師和我同齡的時(shí)候,就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中,而今的我也不過只是個(gè)在書桌前埋頭讀書的大學(xué)生。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他:“難道你就不會(huì)害怕么,難道你就不會(huì)放棄么,為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說:“其實(shí)我和你們沒有什么不一樣,我也害怕,我也想過要放棄,但當(dāng)我想到那些依水而生的村民,哭著喊著說要自己的子孫后代也生活在這片土地上,當(dāng)我想到,我的環(huán)境夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候。什么害怕,什么放棄,什么委屈,也全都煙消云散?!?/p>
這是他的故事。
于我而言,沒有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄,距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日、中國(guó)水周的節(jié)水宣傳活動(dòng),今年中國(guó)水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”,我也因此背著單反,組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影,走遍了杭州中、東河沿岸。然而,我的內(nèi)心總有個(gè)聲音,告訴我,我可以做的更多。
現(xiàn)在的我,最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉,投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo),到公益事業(yè)中去。放下口中的空話,用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,雖然平凡,卻又獨(dú)一無二,飛揚(yáng)青春,圓夢(mèng)中國(guó),這個(gè)是我所要做的,更是所有有夢(mèng)想的青年,應(yīng)該做的。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,有些人的夢(mèng)想很復(fù)雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會(huì)成功的,上帝是公平的,有多少付出就會(huì)有多少收獲。
夢(mèng)想的路上注定是孤獨(dú),困難的,而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難,同時(shí)也沒有家人的支持,能夠說我的追夢(mèng)路程真的是很困難,可是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲颐靼滓坏┓艞壛?,我就必定?huì)懊悔終生,即使我會(huì)失敗,即使我會(huì)失敗很多次,可是我依然相信我會(huì)成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹的',我堅(jiān)信只要我努力,就必須會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過放棄我的夢(mèng)想,有時(shí)我也會(huì)覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對(duì)我說過:“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!泵慨?dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候,我就會(huì)想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會(huì)堅(jiān)持寫下我的xx,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅(jiān)持寫下的xx,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,可是我依然堅(jiān)持寫下一篇篇xx,我相信總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……可是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,可是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇三
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自20xx年xx班的xx,今天帶來了的演講是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子,夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽,夢(mèng)想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢(mèng)想,是我們心底跳動(dòng)的希望,是我們永無盡頭的一次航行。我不知道,在這條路上有多少個(gè)岔路口,有多少誘惑的果實(shí),有多少的雷鳴閃電。但是我知道,我心里發(fā)芽的那顆種子,正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開花結(jié)果的那一天,我愿意等著,無論多久,我都等下去。
你有夢(mèng)想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是,無論它是否偉大,它都是最美好的事物,它口袋里裝的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠,播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒,飄蕩在波濤洶涌的大海里,不顧風(fēng)雨;它是一份信念,寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。
有人說夢(mèng)想是遙不可及的,就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有綠洲的存在,也許只是一洼池塘,但它也孕育著無盡的生命,也在傳播著快樂的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里,只要我們有一顆堅(jiān)定的決心,我想我們就會(huì)找到那一朵盛開在沙漠的花,永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡,永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。
請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn),但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一路追隨夢(mèng)想的路上,我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo),引導(dǎo)著我們一路前進(jìn),或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引,從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過來,我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng),繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是,會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤,只要我們還有追夢(mèng)的決心,那么就不會(huì)有讓我們停下來的那一天!
我們的夢(mèng)想,是開在沙漠的花,它如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的美麗,如此的勇敢,是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路,是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心,勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說出你的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步,讓我們離成功更進(jìn)一步!
你準(zhǔn)備好了嗎?收拾好行李,讓我們勇敢的追夢(mèng)吧!讓我們努力向上吧!明天,也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),但是在未來,我們會(huì)一定會(huì)的!請(qǐng)相信吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
什么是夢(mèng)想?什么是中國(guó)夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們有沒有想過真正的中國(guó)夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!边@句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定,我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。
我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。
很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的志愿者,20xx年4月20日,我國(guó)四川雅安市蘆山縣,發(fā)生了7.0級(jí)地震。當(dāng)時(shí),小學(xué)生們就要快上課。突如其來的地震使小學(xué)生們驚慌不已,許多人在這次地震中失去了性命與家人。
這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說,簡(jiǎn)直無法接受,是一個(gè)噩夢(mèng)。瞬間學(xué)校沒了,家沒了,昔日的歡笑,從此消失,只有那悲傷的哭泣。別說受難者,就是我現(xiàn)在都已經(jīng)淚流滿面了。這是多么痛苦啊!我們小學(xué)生不能做些什么,但我們要盡自己的一份力量啊!我要做一名志愿者,去安撫那些受傷的心靈!用我們的心去感受,感受那種痛苦的滋味。我要讓雅安的受害者知道,中國(guó)的每個(gè)城市都是關(guān)心你們的,都把你們當(dāng)成朋友的,當(dāng)成一家人的。
我寫的雖難過于少,但寫作最重要的是表達(dá)自己的內(nèi)心的感受對(duì)吧!我的中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自我的雙手去創(chuàng)造,用自我的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
科學(xué)家可不是用嘴說出來的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過小發(fā)明,可最終還是一一失敗了??墒牵∈浅晒χ?,我并沒有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
從書上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自我暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫忙下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的'小發(fā)明家。
于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫忙下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是完美的,讓我們向著自我夢(mèng)想奮斗吧!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想。連喜劇明星周星馳都說過,人如果沒有夢(mèng)想,那跟一條咸魚有什么區(qū)別?
一放假或放學(xué)后,我最愛玩的游戲是老師學(xué)生,因?yàn)槲业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后像我的老師一樣做一名優(yōu)秀教師,桃李滿天下,培養(yǎng)出為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人。
每當(dāng)音樂響起,我都會(huì)翩翩起舞,我喜歡跳舞,夢(mèng)想長(zhǎng)大后做一個(gè)世界級(jí)的舞蹈家,為國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫畫,長(zhǎng)大后做一位享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的大畫家,為國(guó)家描繪宏偉藍(lán)圖。
我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,創(chuàng)造新的未來,讓祖國(guó)排在世界第一位。
我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)它而加倍努力的!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇九
上__年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話,我想:原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書,幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。
以前,我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等??破諘钌畹匚?,我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車,有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳qq炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,成為一名真正的宇航員!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十
大家好!
時(shí)光如梭,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大?;仡^看看我們走過的路,有痛苦,有歡樂,有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想是那么天真無邪,富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說不完的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來是多么的幼稚,多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的夢(mèng)想的時(shí)候,是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型辏荚?jīng)快樂無邪的夢(mèng)想過。
在這個(gè)商海的大潮中,每天面對(duì)的是爾虞我詐,勾心斗角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢(mèng)想。人變了,變的無情,變得眼里只有利益,只有金錢。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問題,大家只想到一句話:我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友,對(duì)待我們身邊的人,對(duì)待我們的客戶。
我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個(gè)童年。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
我是來自高二(6)班的**。今天,我?guī)淼难葜v題目是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,一個(gè)為我們所熟知的詞眼,它純粹圣潔,美好而耀眼。因?yàn)閴?mèng)想,我們無數(shù)次向往卻又茫然無措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量,給了我們光亮,是它讓我們堅(jiān)定步伐,迎難而上;是它讓我們勇往直前,無所畏懼?;赝寄现袑W(xué)一百一十年的艱難歷程,是什么,讓它在困難面前依然堅(jiān)持了下來?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心,是莘莘學(xué)子對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望,是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執(zhí)著夢(mèng)想。
作為一名思中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受思中特有的人文底蘊(yùn)和熏陶,我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏,一起努力,乘風(fēng)破浪,走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們是自豪的。
正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍(lán)天可以讓我們展開夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,不免會(huì)讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!弊屛覀?yōu)橹床?,不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將屬于我們。
周恩來先生說過:“理想需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途,反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。”所以,同學(xué)們,我們要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。從現(xiàn)在開始,我們要做好充分的準(zhǔn)備,拿起手中的筆,在書本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石,腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過得很快,不要讓光陰從你腳下悄悄溜走,相信你終會(huì)有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。
同學(xué)們,不久我們就將迎來期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),更是我們?nèi)鏅z查上一段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇,同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個(gè)新的開始,是你們夢(mèng)想的起航,去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長(zhǎng)、你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正期待著各位的精彩表現(xiàn)。對(duì)于高二的同學(xué),這是一個(gè)過渡期,不要因?yàn)樵?jīng)有過的努力和褒獎(jiǎng)而懈怠,在我們的前方,還有更多的困難在等著我們,我們要整裝待發(fā),經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。而對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了,時(shí)間越來越緊迫,你們的斗志也越發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們無畏,因?yàn)槟銈兿嘈糯簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。你們默默的韌勁,就是老師、家長(zhǎng)以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁,所以你們要更上進(jìn),更努力,更優(yōu)異,做好我們的榜樣。
因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,所以?shī)^進(jìn);因?yàn)閴?mèng)想,所以綻放。同學(xué)們,努力吧!時(shí)光無法倒流,命運(yùn)無法預(yù)知,青春無法重走??吹搅讼M鸵鞔_方向;堅(jiān)定了夢(mèng)想,就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代,這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了,拼出自己的天地,活出自己的色彩!為父母爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,為自己加油!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家上午好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問到過:
你將來想要做什么?
小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說:我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露?,科學(xué)家的夢(mèng)想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式,若要與眾不同地說自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師,一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中,我們漸漸學(xué)會(huì)去思考,偶爾發(fā)發(fā)呆,幻想一下未來的自己會(huì)是什么樣子,也許有了一個(gè)理想,可能不太清晰,但心向往之。再大一些,更加獨(dú)立自主了,更有自己的想法了,正如現(xiàn)在的我們,也更加斟酌不輕易許下對(duì)未來的承諾了??晌覀兪且兄Z的。無論早晚,無關(guān)他人,我們總是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
給明天的承諾,其實(shí)就是給自己的一個(gè)目標(biāo)。“無目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征?!泵鞒跏厝试裕骸爸静涣?,如無舵之舟,無銜之馬?!边@個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn),也不必太高,抬抬手踮踮腳堪堪能碰到,但一定要清晰明確。在這里,美國(guó)財(cái)務(wù)顧問協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享:
一位記者曾問他:“到底是什么阻礙了人們成功?”沃克答道:“模糊不清的目標(biāo)?!苯又騻€(gè)比方,“如果你說希望有一天能擁有一棟山間別墅,這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假如你確實(shí)希望擁有一套山間別墅,你必須先找出那座山,詢問你想要的別墅現(xiàn)在賣什么價(jià)錢,然后在考慮各種因素的情況下,算出5年后這棟別墅值多少錢。接著,你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢。這樣,在不久的將來,你才可能擁有一棟山間別墅。”
《老子》中說過:“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土。”政治中的哲學(xué)模塊也提到過“量變引起質(zhì)變”,每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),堆砌起來的臺(tái)階足夠我們走的更高,看得更遠(yuǎn)。
再更進(jìn)一步說,給自己的承諾,其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對(duì)現(xiàn)在的我們來說,教育是一種外在的引領(lǐng),正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響,可歸根結(jié)底,無論外界給了我們多大的幫助,最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。
蘋果公司的ceo庫(kù)克從回答我們開頭提到過的那個(gè)問題,到學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè),再到爭(zhēng)取一份工作,他始終沒有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法,但都沒有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋果公司遇到了喬布斯,他才終于找到了他人生的方向——為人性服務(wù)。他說:“如果科學(xué)是黑暗中的探索,那么人性則是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火。”他在人生的任何一個(gè)階段都沒有想過放棄,找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。
盡管在不同階段有著不同的理解與思考,每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著??鬃幽馨阎窈?jiǎn)的編繩翻斷,王羲之可以染盡一池清水,而我們,可以給明天一個(gè)承諾,讓承諾來時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己,它可以是一個(gè)階段想要達(dá)到的目標(biāo),也可以成為一生追求的意義。
同學(xué)們,給明天一個(gè)承諾,這就像在黑暗中行走,我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火,給明天一個(gè)承諾,讓它照亮我們前進(jìn)的路。
讓我們努力前行,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。
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中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無力。
年少時(shí),我們都有過許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開心地把自己的夢(mèng)想說給別人聽;曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過去的一切。
每一個(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來體現(xiàn),我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì),也依舊會(huì)勇敢直前的力量。
我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的'夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來自內(nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。
也經(jīng)常聽到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!蔽蚁耄欢〞?huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口,用來逃避自己夢(mèng)想的借口。不過我認(rèn)為,這句話不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來的時(shí)候,他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿的人可以通過運(yùn)動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來,它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是的悲哀。
如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
起初,懵懂無知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問媽媽:“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說:“夢(mèng)想就是夢(mèng)想?!蔽矣謫柊职?,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來完美生活的期望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。
樹立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書,就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'唯一途徑。無論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒有坦途,必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
“為中華崛之起而讀書!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十四
第三項(xiàng):升旗奏國(guó)歌。
第四項(xiàng):國(guó)旗下講話。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng):王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂于助人。龐森,成績(jī)優(yōu)異,活潑開朗。
夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的,但無法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功?。?/p>
請(qǐng)我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
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中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十五
上xx年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話,我想:原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書,幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。
以前,我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的'世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車,有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳qq炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,成為一名真正的宇航員!
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十六
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
中學(xué)生夢(mèng)想演講稿指南篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的xx,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的`“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無他物!對(duì)于人生來說,每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報(bào)為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴僚c幸福!這就是我的青春夢(mèng)想,非常平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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