人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步,突出自身的特長和創(chuàng)新能力。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇一
四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。
四川的每一個(gè)聰明可愛的孩子都是一個(gè)不可預(yù)知的未來啊!就像苗圃里擁擁擠擠的樹苗,每一棵都是完整的,都可以長成一株健壯的參天大樹,但就是這一震,讓無數(shù)的孩子都失去了生命,失去了親人,失去了家園,失去了希望。
四川就像一片孤獨(dú)的葉子被露水打濕了一樣的感覺,沒有從前的生機(jī)蓬勃,沒有昔日的青脆欲滴。
電視上每天都在報(bào)道著災(zāi)區(qū)的情況,告訴我們一個(gè)又一個(gè)奇跡的發(fā)生,至今我還清楚地記得,就在地震發(fā)生時(shí),一位母親用自己的身軀護(hù)住自己幾個(gè)月大的孩子,在自己生命的最后一刻在自己的手機(jī)上輸上了“媽媽愛你”四個(gè)字,之后就帶著微笑安詳?shù)厮?這是多么感人的母愛啊!
而那些活下來的人們,生命的信念如同一盞昏黃的油燈,飄飄忽忽地閃爍著,她們在痛苦中堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,她們相信,堅(jiān)持到最后就是希望!
現(xiàn)在,在人們的不斷努力下,四川已經(jīng)恢復(fù)了以前的光彩。
四川的人們啊!你們都是強(qiáng)者,而強(qiáng)者的規(guī)則,從來都是突破。雖然你們有的身體癱瘓了,但要知道,身體可以癱瘓,精神不可以癱瘓。過去的痛苦,都已經(jīng)化成了身后之物,猶如夜行時(shí)路過的電線桿,隨著時(shí)間的推移,越來越遠(yuǎn)了。四川的人們,你們要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)以后的生活。
其實(shí)人的每一次挫折都是一次絕好的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是不要放棄,不要灰心,要學(xué)會(huì)正視,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真正的人生。我們要學(xué)會(huì)利用挫折,把每一個(gè)挫折化為一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)跳板,讓自己更上一層樓!
人的生命只有一次,它只給你一次機(jī)會(huì),必須抓住!生命有時(shí)是很脆弱的,但有時(shí)也是很堅(jiān)強(qiáng)的!我真的很佩服那些在地震中存活下來的人們,他們都是生命的強(qiáng)者,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),活著就要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,都要微笑著面對(duì)。
要知道,不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢,而是因?yàn)槲覀儾桓沂虑椴烹y!向?yàn)?zāi)區(qū)人民的生命致敬!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇二
19xx年,我還是一個(gè)23歲的年輕人,那一年我大學(xué)畢業(yè),成了南京特殊教育師范學(xué)校的一名教師。在這里我需要解釋一下,南京特殊教育師范學(xué)校的學(xué)生都是健全人,畢業(yè)之后,他們將成為殘疾人的老師。作為殘疾人老師的老師,老實(shí)說,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不知道殘疾人對(duì)我意味著什么。
因?yàn)槲覍戇^小說《推拿》,所以許多人都有一個(gè)誤解,以為我把我所認(rèn)識(shí)的殘疾人的故事都寫進(jìn)了小說,事實(shí)上不是這樣。為了尊重朋友的隱私,我在《推拿》里頭沒有記錄任何一個(gè)真人,也沒有記錄任何一件真事。但是,在今天,我要給你們講兩個(gè)故事,人物是真的,故事也是真的。對(duì)了,在講故事之前,我要介紹一下故事中的“我”,“我”是盲人推拿中心所在地居委會(huì)的大媽。
第一個(gè)故事是關(guān)于戒指的。我有兩個(gè)盲人朋友,一男一女,他們是一對(duì)戀人。有一天夜里,姑娘把我叫到了大街上,掏出了一枚戒指。她告訴我,她想和她的男朋友分手,這枚戒指是男朋友送的,她請我把這枚戒指退還給她的男朋友。我把小伙子喊了出來,把姑娘的想法轉(zhuǎn)告了他。小伙子對(duì)我說,他已經(jīng)感覺出來了,但是,希望我把戒指再送給女方,理由很簡單,戀愛可以終止,這段感情卻是真實(shí)的,他希望女方把戒指留下來做個(gè)紀(jì)念。我只能來到女孩的面前,轉(zhuǎn)達(dá)了小伙子的意思。姑娘說,都是殘疾人,買一枚戒指不容易,請你再跑一趟,退給男方。我又一次來到小伙子的面前,經(jīng)過我反復(fù)勸說,小伙子最終接受了戒指。第二天上午,那個(gè)姑娘就消失了,我再也沒有見過她。
在這里我想告訴大家,盲人大都有他們的心理陰影,他們中的大部分人都有些自卑,他們擔(dān)心主流社會(huì)的人瞧不起他們。為了補(bǔ)償這種自卑,他們就格外地自尊。作為居委會(huì)的大媽,我時(shí)刻能感受到他們心里的那種力量,這力量其實(shí)也正是生活中最為樸素的一個(gè)原則——是自己的就是自己的,不是自己的就不是自己的。在我看來,一個(gè)人只要過上有原則的生活,他就是高貴的,這樣的生命就是高貴的。我愿意向這樣的生命致敬。
這枚戒指是新娘用她的頭發(fā)做的。新娘是一個(gè)誠實(shí)的姑娘,她大大方方地告訴我們,她買不起鉆戒,她只能用她的頭發(fā)為她的新郎編織一枚結(jié)婚戒指。這位盲姑娘說,她的頭發(fā)太軟了、太細(xì)了、太滑了,為了編織這枚戒指,她失敗了一次又一次。她差不多用了100個(gè)小時(shí)才完成了她的作品。我清楚地記得,婚禮上所有的人都流淚了,女播音員幾乎泣不成聲。唯一沒有流淚的人是新娘。她仰著頭,“凝視”她的新郎,她那自豪的、倔強(qiáng)的、幸福的、什么也看不到的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上漂亮的“凝望”給我留下了終生難忘的印象。她自己也許不知道,因?yàn)樨毟F,她沒有能力去購買鉆戒,但是,她卻為我們展示了一枚最高貴的戒指。它不是礦物質(zhì),它是一個(gè)姑娘的生命,是她全部的愛,還是因?yàn)閻鄱ぐl(fā)出的無與倫比的耐心。
最后,我有一個(gè)小小的提議,朋友們,為了你們的健康,也為了盲人朋友有一份更好的收入,大家常去做推拿吧。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇三
“雪山上放著歌,江河上淌著歌,草原上牧著歌,帳篷上飄著歌,馬背上載著歌,酒杯里蘸著歌,彩袖上甩著歌?!?/p>
這歌聲來自兩位正目睹災(zāi)難的美麗的玉樹藏女,她們四人的組合中,來了兩個(gè),她們失色的容毫無修飾的容顏,她們平常的藏服,忍不住的淚水里帶著份倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)......
“點(diǎn)燃的酥油燈,點(diǎn)燃高原所有的希望,怒放的格?;?,怒放人間所有的祝?!?/p>
滿身風(fēng)塵的校長與老師,攜著那個(gè)在地震中失去7位親人的孤兒,耳旁依稀響起那一聲無奈的的吶喊:“老天啊,別黑啊!”是啊,天黑了就會(huì)阻擋住救生的路......
午后靜穆的時(shí)光里,blue電話里問詢他的妻,在做什么?妻哽咽地說:在視頻里看玉樹的賑災(zāi)晚會(huì),他就苦口婆心地勸說,他說,寶貝不是告訴你不要那么擔(dān)心,不要再傷心,要照顧好自己才行,要管好了自己才可以,不能再流淚了,就知道你是改不了的脾氣,不可救藥哎。
因?yàn)槿~子的生活沒有“電視”,習(xí)慣了五六年的脫離,便就習(xí)慣了一種閉澀的生活,一直不問世事的葉子從前關(guān)于國家大事的信息來自父親,后來來自社會(huì)時(shí)事的信息來自blue,所有的電視機(jī),便也就“可憐”地成了擺設(shè)而已。
在網(wǎng)絡(luò)里知道玉樹也地震了,心里牽著,就一天天地閱讀到心口疼痛,有新的生命奇跡出現(xiàn)就痛快地一次深呼息......賑災(zāi)晚會(huì)的目睹里得知,又有新的生命獲救在最佳救援時(shí)機(jī)錯(cuò)過以前,又有大筆善款籌來,可以修復(fù)家園,也得知有1994個(gè)生命,從此與這片悲喜交加的土地,有很多驚魂尚不能入土安息......
玉樹很容易就讓人回憶起汶川,blue就是在午夜醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我頭埋在蜷縮的膝里絕望的低泣,然后他緊緊地將我抱擁起。
不識(shí)超女和快男的葉子就在此刻,忽然地喜歡起李宇春的歌聲:誰能忘記過去一路走來陪你受的傷,誰能預(yù)料未來茫茫漫長,你在何方笑容在臉上,和你一樣大聲唱為自己鼓掌,我和你一樣一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪~風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳;我和你一樣一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,歌聲是翅膀唱出了希望所有的付出只因愛的力量......
向生命致敬的作文藝術(shù)篇四
公元2008年5月12日14時(shí)28分,以四川汶川為中心,發(fā)生8·0級(jí)大地震,死亡人數(shù)達(dá)到了驚人的十萬人以上。
上世紀(jì)七十年代唐山大地震7、6級(jí),死亡20多萬人,震驚了世界,可能是我不是那個(gè)時(shí)代的人吧,對(duì)那場災(zāi)難總是缺乏應(yīng)有的感觸。可是這汶川大地震后,我才感到老天不止給了我們庇護(hù),為我們提供資源,原來他也可以那么無情!看著電視里一天天增長的傷亡人數(shù),心里總有一種別樣的情緒在滋生,也說不清是什么,可總堵在心里,怪難受的。
上網(wǎng),整個(gè)網(wǎng)上都是鋪天蓋地的關(guān)于地震的實(shí)時(shí)消息??粗粋€(gè)個(gè)視頻,瀏覽著一幅幅圖片,才感到生命有時(shí)候會(huì)那么的脆弱,短短幾十秒,幾萬人的生命灰飛煙滅。
生命是無價(jià)的,我們每個(gè)人的生命都是無價(jià)的。多少個(gè)學(xué)校毀于一旦,多少個(gè)學(xué)生生命消亡,要知道,這些學(xué)生中將會(huì)有多少的祖國棟梁之材,會(huì)為祖國發(fā)展作出多大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生林浩地震發(fā)生時(shí)正在上課,一切來得是那么毫無預(yù)兆。當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己竟然沒事,但建筑卻有隨時(shí)跨踏的危險(xiǎn)。他可以馬上跑掉,但他沒有,因?yàn)樗磉叄€有兩名昏迷的女同學(xué)。他抱起一個(gè)就跑,安全后,想都沒想,馬上回身,去背另外一位同學(xué)??此鞘菪〉纳戆澹倚睦锬莻€(gè)酸啊,可以想象當(dāng)時(shí)需要多大的毅力,他才能將同學(xué)救出來。這一刻,生命的價(jià)值被他體現(xiàn)得淋漓盡致!
八一制片廠得工作人員,在地震后立即趕往災(zāi)區(qū),在一處處險(xiǎn)地為我們拍攝,在一棟棟危樓上為我們傳回了寶貴的影響資料。也是他們,在一次次強(qiáng)烈余震后仍堅(jiān)守崗位,無一退縮,是他們,讓我們明白了生命的價(jià)值還有著如此一種體現(xiàn)形式。
在這里,我向在危難中解救別人的同胞致敬。
在這里,我向所有戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線的人們致敬。
在這里,我向所有的志愿者致敬。
在這里,我向所有生還的同胞致敬。
在這里,我向所用捐款的人們致敬。
在這里,我代表我自己,向全世界所有為四川受災(zāi)人民擔(dān)心,所有為四川受災(zāi)人民提供幫助的人,致以最崇高的敬意!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇五
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的向生命致敬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在非洲熱帶雨林區(qū)住著一群魚,它們的壽命并不長,只有一年,但在這短暫的生命里卻有一個(gè)重大的任務(wù)――繁殖下一代。身體由草綠色變成大紅色是它們將要散卵的征兆,時(shí)正夏季,它們它們將要由東岸游到西岸那個(gè)養(yǎng)料豐富,地勢陰涼的河灘上產(chǎn)卵,然而生命便結(jié)束,雖然河面很平靜,但卻危機(jī)回伏,因?yàn)檫@里有一群常客――鱷魚,僅僅幾分鐘,便有數(shù)十條魚活生生地進(jìn)入了鱷魚的肚里,突然,河面上風(fēng)花回濺,原來,是一條魚在鱷魚嘴邊掙扎,終于,它逃脫了出了,可惜,它鰭上的一大塊肉被吃掉了,但它并沒有放棄,就在這短短的幾分鐘里,我看到了令我終生難忘的一幕,它拼盡余力地游到了西岸,用生命賜予它的最后一口氣,把卵子數(shù)散在了河灘上。當(dāng)然,幾分鐘后它便死了,這時(shí)它只離我?guī)坠?,但我覺得竟是那么的遙遠(yuǎn)。
我想,當(dāng)時(shí)在場的人都無不為之震撼。一條小小的生命,在結(jié)束它的生命之前也要堅(jiān)持著完成它的使命,這是多么的偉大。
然而,在人婁生存過程中必要經(jīng)歷生、老、病死,這四個(gè)環(huán)節(jié),疾病是考驗(yàn)生命最重要的一環(huán)。
小健是一個(gè)活潑、聰明、充滿藝術(shù)天賦的男孩子,但在他7歲那年,卻患上了血癌!一向開朗的他變得那樣沉靜,他畫的每一幅畫都是烏云密布。他很懂事,知道媽媽看見他會(huì)很傷心,于是,他每次見媽媽的時(shí)候總是微笑,但是,幾個(gè)月過去了,新生嬰兒的臍帶血與他的血液并不相符,他不可以換血,長期的物理治療使他的頭發(fā)都光了,他失望、真的很失望,有一天,他依稀記得電視的情形,想學(xué)著結(jié)束自已的生命……然而,直到他病發(fā)的那一天那一刻,他也沒有想過放棄自已,只因一個(gè)小生命――螞蟻。
那天他在看電視的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,他抓住它,用拇指和食指捏了幾捏,但放開的.時(shí),螞蟻卻不斷地往習(xí)臂跑,于是,他又捉住了它,又用兩指把它捏了幾下,他想,這下它準(zhǔn)是死了,然而,身體折了一折的螞蟻卻奇跡般他又往外跑了,漢時(shí),小健的淚――流下來了,他看到一條小小的生命也為生存而不斷的掙扎,而自已卻……于是,他決定要好好地活下來,然而,命運(yùn)沒有憐憫他,他很快就離開了,去到極樂世界。
從他的畫中??梢灾浪悄菢拥拈_朗活潑,可以看出他對(duì)未來的期望,他對(duì)生活的幻想,對(duì)父母的孝順,對(duì)大自然的熱愛。小健的畫充滿了人間的愛,這是一條美的生命,一條短暫,令人惋惜的生命。
如果說活著的人都要懂得感恩,那么請讓我感謝生命,它賜予我活著的機(jī)會(huì),使我曾經(jīng)活著,曾經(jīng)活在這充滿奧秘的世界上,曾經(jīng)活在這美妙的地球上,追求過自已的理想,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
熱帶魚活著是為了繁殖下一代,它的活著為大自然、為人類作出了貢獻(xiàn),小健為自已的理想、生命而活著,說不定他長大后成為畫家、設(shè)計(jì)師,也為社會(huì)作出巨大的貢獻(xiàn)。
我沒有熱帶魚的毅力,勇敢、沒有小健的藝術(shù)天賦,我也沒有一雙靈巧的手,沒有一雙精明的眼晴,沒有一雙能遠(yuǎn)足千里的雙腿,但我有一顆感恩的心,讓我衷心地感謝生命,讓我向生命致敬。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇六
4月1日下午,學(xué)校組織我們觀看了《驚天動(dòng)地》的電影,這部電影內(nèi)容很感人,班里很多同學(xué)都感動(dòng)地流下了眼淚,有人甚至還哭出了聲。
電影講述的是發(fā)生在20xx年5月12日下午2點(diǎn)汶川大地震的事情。很多畫面令人感動(dòng)和震撼,雖然電影已經(jīng)結(jié)束了很久,但我的內(nèi)心久久不能平靜,其中最令我感動(dòng)的片段是一個(gè)老師為了保護(hù)他的學(xué)生而犧牲在講桌上的場景。
當(dāng)天下午老師正在上課時(shí),大地突然顫抖了起來,同學(xué)們驚慌失措的往外跑,可因?yàn)橛幸粋€(gè)女孩行動(dòng)慢,房屋已經(jīng)開始倒塌時(shí)她還在教室,急中生智的老師快速將她推到講桌下,并用自己的身軀爬在上面保護(hù)她。當(dāng)救援隊(duì)趕到時(shí)老師已經(jīng)犧牲了,可他的雙手依然緊緊地抓住講桌。講桌下的女孩因?yàn)橛辛死蠋煹谋Wo(hù)而沒有受到太大的外傷,可是因?yàn)闀r(shí)間太久也已經(jīng)奄奄一息了。前來看望的同學(xué)對(duì)她說:“堅(jiān)持?。∧憧墒怯美蠋煹纳鼡Q來的呀。而且今天也是你的生日??!你可不能這樣走了。”說著便給她唱起了生日歌,旁邊的人都被感動(dòng)了,也跟著一起唱起了生日歌。就在這時(shí),女孩的眼睛突然睜開了,看了一眼躺在旁邊的老師,可是沒多久又閉上了眼睛,就再也沒有睜開過。離開的的時(shí)候,她的雙眼掛滿了淚水。是對(duì)老師的感激,也是對(duì)親人和生命的不舍。
她走了,保護(hù)她的老師走了,很多人都走了。但他們對(duì)生命的堅(jiān)持和感動(dòng)卻永遠(yuǎn)地鼓舞和激勵(lì)著活著的我們,積極的生活,更加珍惜生活的每一天。
逝者安息,生者奮進(jìn),生命,我向你致敬!
【【實(shí)用】致敬生命作文三篇】。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇七
2008年5月12日14時(shí)28分,以四川汶川為中心,發(fā)生8·0級(jí)大地震,死亡人數(shù)達(dá)到了驚人的十萬人以上。
上世紀(jì)七十年代唐山大地震7.6級(jí),死亡20多萬人,震驚了世界,可能是我不是那個(gè)時(shí)代的人吧,對(duì)那場災(zāi)難總是缺乏應(yīng)有的感觸。可是這汶川大地震后,我才感到老天不止給了我們庇護(hù),為我們提供資源,原來他也可以那么無情!看著電視里一天天增長的傷亡人數(shù),心里總有一種別樣的情緒在滋生,也說不清是什么,可總堵在心里,怪難受的。
上網(wǎng),整個(gè)網(wǎng)上都是鋪天蓋地的關(guān)于地震的實(shí)時(shí)消息。看著一個(gè)個(gè)視頻,瀏覽著一幅幅圖片,才感到生命有時(shí)候會(huì)那么的脆弱,短短幾十秒,幾萬人的生命灰飛煙滅。
生命是無價(jià)的,我們每個(gè)人的生命都是無價(jià)的。多少個(gè)學(xué)校毀于一旦,多少個(gè)學(xué)生生命消亡,要知道,這些學(xué)生中將會(huì)有多少的祖國棟梁之材,會(huì)為祖國發(fā)展作出多大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生林浩地震發(fā)生時(shí)正在上課,一切來得是那么毫無預(yù)兆。當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己竟然沒事,但建筑卻有隨時(shí)跨踏的危險(xiǎn)。他可以馬上跑掉,但他沒有,因?yàn)樗磉?,還有兩名昏迷的女同學(xué)。他抱起一個(gè)就跑,安全后,想都沒想,馬上回身,去背另外一位同學(xué)。看他那瘦小的身板,我心里那個(gè)酸啊,可以想象當(dāng)時(shí)需要多大的毅力,他才能將同學(xué)救出來。這一刻,生命的價(jià)值被他體現(xiàn)得淋漓盡致!
八一制片廠得工作人員,在地震后立即趕往災(zāi)區(qū),在一處處險(xiǎn)地為我們拍攝,在一棟棟危樓上為我們傳回了寶貴的影響資料。也是他們,在一次次強(qiáng)烈余震后仍堅(jiān)守崗位,無一退縮,是他們,讓我們明白了生命的價(jià)值還有著如此一種體現(xiàn)形式。
在這里,我向在危難中解救別人的同胞致敬。
在這里,我向所有戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線的人們致敬。
在這里,我向所有的志愿者致敬。
在這里,我向所有生還的同胞致敬。
在這里,我向所用捐款的人們致敬。
在這里,我代表我自己,向全世界所有為四川受災(zāi)人民擔(dān)心,所有為四川受災(zāi)人民提供幫助的人,致以最崇高的敬意!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇八
當(dāng)作為父母愛情結(jié)晶的你在手術(shù)室矇朧著雙眼,號(hào)啕大哭時(shí),家人的心情是無比的激動(dòng),因?yàn)槟愕纳c他們已連在了一起。
一直以來,我們喜歡寵物遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于玩具,當(dāng)你看到小狗互相追逐打鬧,貓咪懶懶地曬著太陽,你會(huì)感覺莫名的開心、愜意;當(dāng)你獨(dú)自一人與寵物說話,即使它絲毫不懂你的想法,但你卻感覺它在說話,這是生命的魔力,這是生命的交流。
一粒深埋在地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天;一粒蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變,才能成為一只美麗絕倫的蝴蝶,翩躚于萬紫千紅的春天。鷹擊長空,魚翔海底,象弛平原,駝走大漠……你需頑強(qiáng)地突破生命的極限,綻放生命的美麗。
悲劇大師叔本華說:“生命的本質(zhì)就是苦惱。”但我卻這樣理解:生命就是肥皂泡,即使最終會(huì)破滅,但也要把它吹得更大更遠(yuǎn)。一位哲人說:“生命是一個(gè)括號(hào),左邊是出生,右邊是死亡,而只有中間由每個(gè)人填寫。”寫得好的,轟轟烈烈,頂天立地;寫得不好的,庸庸碌碌,縮頭縮腦。有人寫得踏實(shí)豐富,篇章雖短,卻很精彩;有人寫得猥瑣卑劣,篇幅雖長,卻很累贅。
因生命的存在,世界才有生機(jī),我們才感到溫暖;因生命的成長,美漸漸存在,幸福深入人心;因生命的碰撞,我們有了思想,有了語言,有了智慧的結(jié)晶。
世界上沒有兩片相同的樹葉,日月行色,斗轉(zhuǎn)星移,生命的沉淀其實(shí)賦予了每個(gè)人不一樣的自我。天鵝不善捕獵為何要學(xué)習(xí)猛禽?魚不能爬樹為何要用猿猴的標(biāo)準(zhǔn)改變它自己?要堅(jiān)持自我,我們雖不能延長生命的長度,但可以拓寬生命的寬度。我們不是能得一百一十米跨欄金牌的愛因斯坦,不是會(huì)微積分的貝多芬,我們不是復(fù)制人生,而要活出自己生命的色彩。
古人云:“死生亦大矣?!鄙挥幸淮危枰覀?nèi)フ湎?,去保護(hù),但在信仰、正義面前,就算獻(xiàn)身,又有何妨?正是花樣年華的小姑娘何玥,在生命凋零的一刻捐出自己,接受生命的洗禮,命運(yùn)如此殘酷,她卻像天使一樣飛翔,她用平凡的生命最后的閃光,把人間照亮。
德國哲學(xué)家尼采曾感慨:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!蔽乙蜃约捍嬖谏屑?,我熱愛生命,就象卡西莫多追求自己的愛斯美達(dá)拉一樣;我渴望生命,就象萬物等待三月里的雨水;我尊敬生命,就象虔誠的教徒尊敬上帝一樣。
向生命致敬!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇九
凝望青春之河流,縱然有悲歡離合、許多不定之事,然而一陣暖流卻淌過溫暖我們的心,讓我們的心靈受到撫慰,那便是生命中的美好。
"春嫩不懼寒”,冰凌花盛開于寒風(fēng)肆虐的委節(jié),傲然挺立風(fēng)中,綻放可愛的笑顏,為我們留下感動(dòng)。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)子們用“冰凌花精神”奮斗,不負(fù)韶華,留下許多美好的矚間:運(yùn)動(dòng)員在賽場上揮灑汗水超越自己的極限;學(xué)生的平日里不辭辛苦,奮力拼搏……因?yàn)榍巴疽黄饷?,所以我們披荊斬棘,不懼艱險(xiǎn)。這些美好的歷程將永遠(yuǎn)銘記于我心。
鼓勵(lì)我們前進(jìn)的,還有人與人間的善意。一次偶然的失誤,讓我垂頭喪氣、停下了步伐,但在那天,一位守著攤位的奶奶意注意到了我,并耐心開導(dǎo)我……這種不期而遇的溫暖,在生命中是何其多呢?或是老師的鼓勵(lì)之辭,又或是同學(xué)間的排憂解難——仔細(xì)找尋,生命中不乏美好的情意。它們共同構(gòu)成美好的回憶,讓我感激。極目遠(yuǎn)眺,看那壯美的山河;回溯歷史,翻閱中華萬古絕美書卷,自然的美好能讓我們的心由喧囂轉(zhuǎn)向安靜,仔細(xì)傾聽世界的聲音。
日出之時(shí),金光迸發(fā),讓生機(jī)灑滿大地;夕陽西下,落日余暉懶洋洋地?fù)徇^地上的事物;有時(shí)恰逢下雨,雨滴便用自身的力量敲打出音符,這些自事物是我們身邊的,卻難以被注意到的美好,它們讓我拾起一天的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十
人的生命難能可貴。所謂“千金難買其身”,也正因如此。擁有生命,是值得驕傲的。
在2013年的雅安大地震中,一位軍人,在當(dāng)天即將準(zhǔn)備舉行的婚禮中接到了任務(wù),必須立即趕往災(zāi)區(qū)。這個(gè)消息如同一顆悶雷,讓他不知所措。現(xiàn)在的他,正面臨這一生中最難的抉擇:要么完成人生中最大的事,要么立即趕往救援隊(duì)。他毅然選擇了后者,離開他的未婚妻,去了赴往災(zāi)區(qū)的旅程。很多人問他,為什么要這么做,他的妻子不會(huì)不開心么?而這位正直的軍人憨憨一笑,說道,人的生命比什么都重要。婚禮可以延遲,而人的生命只有一次。他相信,這樣的抉擇,他的妻子也會(huì)同意的。
是的,人的生命,只有一次。
為天下人謀福的林覺民,身為黃花崗七十二烈士之一,為推翻清朝的封建統(tǒng)治,積極投生于革命,參加了同盟會(huì)組織的廣州起義。起義前,他深知犧牲的可能性極大,就預(yù)先給妻子寫了《絕筆書》,表達(dá)了對(duì)妻子的愛和自己的革命志向,信中寫道“吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛所以敢先汝而死。,不顧汝也。汝體吾此心,于啼之余,亦以天下人為念,當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝之福利,為天下人謀永福也。”他懷著憂國憂民的赤子之心,將心比心,推己及人,表達(dá)了革命者“為天下人謀永?!倍鵂奚约旱纳烙^。
向生命致敬,相信自己,讓自己的生命永遠(yuǎn)不屈不撓,綻放出炫目的光彩吧!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十一
孩子生病了,輾轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,最終得以健康。
匆忙、擔(dān)心、牽掛的七個(gè)日夜,不管是縣級(jí)醫(yī)院,還是市級(jí)醫(yī)院,接觸的滿眼盡是無數(shù)的患者。
面對(duì)疾病,人有時(shí)卻是多么的無奈。
面對(duì)疼痛,人的忍受又是何等的脆弱。
在醫(yī)院的日子里,為了患者,陪護(hù)的親人們放棄工作,丟下家務(wù),撇下孩子,放下老人,離家遠(yuǎn)行,站在無助的病房,看著醫(yī)生、護(hù)一士司空見慣的身影,你真的會(huì)感到此時(shí)的白衣天使是何等的偉大,救人于病痛,讓傷者不傷,救死扶傷,該是多么的功德無量。
生命此時(shí)此刻你才會(huì)懂得珍惜和無價(jià)。
在兒科的病房,親眼目睹在病痛中哭喊的孩子,他們沒有了往日的歡快,無奈的躺在白色的病房,白色的病床,仿佛醫(yī)生和護(hù)一士就是生命的青藤,牢牢抓住他,抓緊他。許許多多的嬰兒,孩子,或許,睜眼泣哭來到人世并沒有預(yù)料到還會(huì)有疼痛,還會(huì)有傷痛,可面對(duì)無情的疾病,孩子們聲聲的哭喊仿佛就是一把把尖錐,刺在父母的心臟。
那是一個(gè)夜晚,時(shí)間指向晚間十點(diǎn),空曠的的病區(qū),來了一位回族老人,手里捏著一個(gè)布袋子,傴僂著身一子,匆匆忙忙,向護(hù)一士探尋病房號(hào),可是不識(shí)字的她卻怎么也找不到病房,就在寬大的走廊里不止一次的走著回字形,走來走去,竟然連來的樓梯口也找不到,老人便找便嘴里呢喃著聽不清楚的話語,也許是埋怨,也許是抱怨,也許是祝福,也許使更多的什么,我順手指給她,還未等腳步停留,老人又傴僂著瘦小的身軀,消失在狹長的樓道,身后留下長長地影子??粗先穗x去,我在想,這就是生命的價(jià)值,許多人在這里來往穿梭,不正是為生命嗎。
由此你想到,無數(shù)次的災(zāi)難來臨,面對(duì)生命,大愛無疆的千里馳援,不正是為生命么?
人的生命只有一次,從古至今,帝王將相,普通百姓,生命的天平不會(huì)偏向權(quán)貴,不會(huì)偏向金錢,不會(huì)偏向地位。
但愿,我們都健康,都平安。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十二
生命是神奇而豐富的,人們無法了解它們的全部奧秘。各種生命現(xiàn)象如同“萬花筒”,令人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。
生命是痛苦的。蝴蝶在它變得美麗之前,本是一只讓人惡心的.毛毛蟲,為了成蝶,它必須先要化成蛹,爾后才破蛹成蝶,終于綻放出了生命的奇跡。它經(jīng)歷過痛苦與磨難,它經(jīng)歷過自卑與傷感,但在經(jīng)歷這一切后,它迎來了贊賞,迎來了羨慕,也迎來了自由與快樂。
生命是短暫的。聽說過“曇花一現(xiàn)”這成語嗎?曇花,一種美妙而神奇的花,它只在深夜綻放,最多三四個(gè)小時(shí),之后它就枯萎、凋零。它的綻放雖然只是一瞬間,但它依然奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界全部的美,為人們的夢里帶去了幽香。
生命不言放棄的。爬山虎的枝葉一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬,風(fēng)雨兼程,難道它不艱難嗎?難道它沒有想到過放棄嗎?答案是它想過放棄,那它為啥又堅(jiān)持了下來了呢?因?yàn)樗鼒?jiān)信,只要不氣餒不放棄,就能到達(dá)頂部,就能超越自我,翹首最高峰,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
生命是頑強(qiáng)的?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易的這首詩頌贊了小草的頑強(qiáng)。沒錯(cuò),小草的生命正是如此的頑強(qiáng),只要不傷及根部,再猛烈的大火,也無法徹底毀滅它們的生命。
生命是一種融合體。比如,海蔡和海蟹。海蔡吸附在海蟹上身上,海蔡幫助海蟹打退敵人,海蟹供給海蔡食物與營養(yǎng),它們是一個(gè)共生體,各盡所能,各取所需。
這就是生命的奇跡與奧秘。每一種生命代表一種品質(zhì),每一種品質(zhì)無不與人類相關(guān),讓我們致敬生命,真愛生命吧!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十三
那么孤傲,那么倔強(qiáng)。
任憑狂風(fēng)肆虐暴雨吹打,
從不彎腰懼怕;
任憑路人無情踐踏,
從不低頭爬下。
沒有陽光,依然自我挺拔。
沒有營養(yǎng),汲取空氣水分壯大。
從不奢求肥土溫床,
只要有一絲縫隙,
就可以讓生命開花。
不卑不亢,不怨不艾,
只為明天的強(qiáng)大。
敬佩你,頑強(qiáng)的小草!
贊美你,生命的奇葩!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十四
四川的`每一個(gè)聰明可愛的孩子都是一個(gè)不可預(yù)知的未來?。【拖衩缙岳飺頁頂D擠的樹苗,每一棵都是完整的,都可以長成一株健壯的參天大樹,但就是這一震,讓無數(shù)的孩子都失去了生命,失去了親人,失去了家園,失去了希望。
四川就像一片孤獨(dú)的葉子被露水打濕了一樣的感覺,沒有從前的生機(jī)蓬勃,沒有昔日的青脆欲滴。
電視上每天都在報(bào)道著災(zāi)區(qū)的情況,告訴我們一個(gè)又一個(gè)奇跡的發(fā)生,至今我還清楚地記得,就在地震發(fā)生時(shí),一位母親用自己的身軀護(hù)住自己幾個(gè)月大的孩子,在自己生命的最后一刻在自己的手機(jī)上輸上了“媽媽愛你”四個(gè)字,之后就帶著微笑安詳?shù)厮?!這是多么感人的母愛??!
而那些活下來的人們,生命的信念如同一盞昏黃的油燈,飄飄忽忽地閃爍著,她們在痛苦中堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,她們相信,堅(jiān)持到最后就是希望!
現(xiàn)在,在人們的不斷努力下,四川已經(jīng)恢復(fù)了以前的光彩。
四川的人們??!你們都是強(qiáng)者,而強(qiáng)者的規(guī)則,從來都是突破。雖然你們有的身體癱瘓了,但要知道,身體可以癱瘓,精神不可以癱瘓。過去的痛苦,都已經(jīng)化成了身后之物,猶如夜行時(shí)路過的電線桿,隨著時(shí)間的推移,越來越遠(yuǎn)了。四川的人們,你們要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)以后的生活。
其實(shí)人的每一次挫折都是一次絕好的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是不要放棄,不要灰心,要學(xué)會(huì)正視,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真正的人生。
我們要學(xué)會(huì)利用挫折,把每一個(gè)挫折化為一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)跳板,讓自己更上一層樓!
人的生命只有一次,它只給你一次機(jī)會(huì),必須抓?。?/p>
生命有時(shí)是很脆弱的,但有時(shí)也是很堅(jiān)強(qiáng)的!
我真的很佩服那些在地震中存活下來的人們,他們都是生命的強(qiáng)者,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),活著就要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,都要微笑著面對(duì)。
要知道,不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢,而是因?yàn)槲覀儾桓沂虑椴烹y!
向?yàn)?zāi)區(qū)人民的生命致敬!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十五
汶川傷,舉國殤!
這是一場怎樣慘烈的災(zāi)難?這是一場怎樣特殊的抗災(zāi)戰(zhàn)爭!當(dāng)全國大半的地方都感覺到汶川顫動(dòng)的那一刻,就注定了我們的心將比任何時(shí)候貼得都近,連得都緊!在災(zāi)難面前,我們從沒有像現(xiàn)在這樣感到生命的可敬,人性的美好!
當(dāng)兩名被困礦工在地震發(fā)生近20天后奇跡般生還時(shí),你感受到生命的堅(jiān)韌了嗎?永不放棄的信念使生命的極至不斷被突破,這是生命的奇跡!在這奇跡面前,我們有理由不對(duì)偉大的生命致敬嗎?生命的光彩在這一刻里顯得無與倫比!
當(dāng)一名救援的戰(zhàn)士跪地哭泣著說“求求你們了,讓我再救一個(gè)吧,我真的還能再救一個(gè)”的時(shí)候,你受到震撼了嗎?“男兒膝下有黃金”,可是有什么比生命更珍貴!那么多的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安危努力救援,為了人民的生命,他們發(fā)出了最動(dòng)人的呼喊,貢獻(xiàn)了最暖人心的力量,他們是新時(shí)代當(dāng)之無愧的“最可愛的人”!
當(dāng)譚千秋老師冒著生命守護(hù)自己的學(xué)生時(shí),你產(chǎn)生了由衷的敬意了嗎?地震在上課期間發(fā)生,人民教師所迸發(fā)出來的強(qiáng)烈的人性光輝讓我們驚嘆!為了救出孩子們,多少老師不顧危險(xiǎn)一次又一次沖進(jìn)搖晃的教學(xué)樓,他們中有的甚至為此獻(xiàn)出了自己的生命!但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,他們讓我們明白了教師這個(gè)偉大的職業(yè)的真正精神內(nèi)涵!
當(dāng)你從電視上看到,全國各地的群眾走上街頭為災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)捐款、捐物、獻(xiàn)血時(shí),你感受到了大愛的光輝嗎?我們的愛心在這一刻決了堤!我們捐款、獻(xiàn)血、默哀、祈禱……不分地域,不分民族,每一個(gè)人都能強(qiáng)烈地感受到內(nèi)心深處的感動(dòng)和同情,每一個(gè)人都能感受到骨肉相連的痛楚,我們在自己身上感悟著大愛之美!
災(zāi)難無情人有請!汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起,中國人民表現(xiàn)出非同尋常的團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大!這場空前的大災(zāi)難,滌蕩掉了飄浮在人性上的灰塵,讓我們強(qiáng)烈地感受到了生命的力量,人性的光輝!
讓我們懷著真誠之心,,為人性喝彩!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十六
時(shí)候正值初冬,小區(qū)里的樹木幾乎都掉光了葉子,僅剩的幾片葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。然而,草坪里的三葉草竟然還綻放著翠綠的光芒,為著這神奇的綠色,我蹲下了身子,去親近這可愛的小草。
她們抖動(dòng)著嫩綠的葉片,仿佛綠色的精靈手拉著手,倔強(qiáng)地碧綠著整個(gè)草坪,薄薄的初雪輕柔地?fù)崦恳黄~子,似乎在心疼這些可愛的精靈。可是,我知道,她們并不脆弱,因?yàn)檫€會(huì)有更厚的冰雪將她們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上一個(gè)冬天。然而,她們即使這樣,也絕不褪去一身的翠綠。來年的春天,春寒料峭之時(shí),她總是揮揮手,與白雪作最后的告別。然后,在春風(fēng)中,重又挺起腰身,手挽手,開始另一個(gè)季節(jié)的守護(hù)。
我站起身,心里默默地向這些小精靈致敬:好頑強(qiáng)的三葉草!
汶川大地震,想到它,我們腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出凄涼的景象,可地震中又有多少生命的奇跡!一個(gè)人被埋在廢墟下的時(shí)候,靠喝尿居然存活了107個(gè)小時(shí);50歲的炊事員李克誠在暗無天日的廢墟下吃紙喝尿,并保持著堅(jiān)持和樂觀,最后重新獲得了生命的新生。越是在災(zāi)難之中,越是能見證生命的頑強(qiáng)!這些生命的奇跡怎能不讓人生發(fā)出新的無比敬意!
有了小草的生命,大地才擁有一片片綠色的世界;有了魚兒的生命,水中才有了活潑的生機(jī);有了人類的生命,世界才有多彩絢麗的光芒。讓我們向所有的生命致敬!
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向生命致敬的作文藝術(shù)篇十七
公元20xx年5月12日,以四川汶川為中心,發(fā)生8·0級(jí)大地震,死亡人數(shù)達(dá)到了驚人的十萬人以上。
上世紀(jì)七十年代唐山大地震7、6級(jí),死亡20多萬人,震驚了世界,可能是我不是那個(gè)時(shí)代的人吧,對(duì)那場災(zāi)難總是缺乏應(yīng)有的感觸??墒沁@汶川大地震后,我才感到老天不止給了我們庇護(hù),為我們提供資源,原來他也可以那么無情!看著電視里一天天增長的傷亡人數(shù),心里總有一種別樣的情緒在滋生,也說不清是什么,可總堵在心里,怪難受的。
上網(wǎng),整個(gè)網(wǎng)上都是鋪天蓋地的關(guān)于地震的實(shí)時(shí)消息??粗粋€(gè)個(gè)視頻,瀏覽著一幅幅圖片,才感到生命有時(shí)候會(huì)那么的脆弱,短短幾十秒,幾萬人的生命灰飛煙滅。
生命是無價(jià)的,我們每個(gè)人的生命都是無價(jià)的。多少個(gè)學(xué)校毀于一旦,多少個(gè)學(xué)生生命消亡,要知道,這些學(xué)生中將會(huì)有多少的祖國棟梁之材,會(huì)為祖國發(fā)展作出多大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生林浩地震發(fā)生時(shí)正在上課,一切來得是那么毫無預(yù)兆。當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己竟然沒事,但建筑卻有隨時(shí)跨踏的危險(xiǎn)。他可以馬上跑掉,但他沒有,因?yàn)樗磉叄€有兩名昏迷的女同學(xué)。他抱起一個(gè)就跑,安全后,想都沒想,馬上回身,去背另外一位同學(xué)??此鞘菪〉纳戆澹倚睦锬莻€(gè)酸啊,可以想象當(dāng)時(shí)需要多大的毅力,他才能將同學(xué)救出來。這一刻,生命的價(jià)值被他體現(xiàn)得淋漓盡致!
八一制片廠得工作人員,在地震后立即趕往災(zāi)區(qū),在一處處險(xiǎn)地為我們拍攝,在一棟棟危樓上為我們傳回了寶貴的影響資料。也是他們,在一次次強(qiáng)烈余震后仍堅(jiān)守崗位,無一退縮,是他們,讓我們明白了生命的價(jià)值還有著如此一種體現(xiàn)形式。
在這里,我向在危難中解救別人的同胞致敬。
在這里,我向所有戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線的人們致敬。
在這里,我向所有的志愿者致敬。
在這里,我向所有生還的同胞致敬。
在這里,我向所用捐款的人們致敬。
在這里,我代表我自己,向全世界所有為四川受災(zāi)人民擔(dān)心,所有為四川受災(zāi)人民提供幫助的人,致以最崇高的敬意!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十八
一橫一豎這最基本的筆畫,卻勾出了不平常的責(zé)任。他們也許天生就知道他們永遠(yuǎn)比別人多承擔(dān)一份責(zé)任。紅色,鮮血的顏色,火紅的顏色,卻勾出了不同常人的使命。紅十字,平常、平凡但又崇高,雖艱巨卻光榮,它是用鮮血染成的。它讓生命洗去污垢,使精神得到了升華,為弱小經(jīng)不起風(fēng)雨的生命送去溫暖、幸福,讓生命更加地堅(jiān)強(qiáng)!
在危難面前,不僅僅需要醫(yī)生,還要有一大批的無名英雄,他們不怕犧牲,在危險(xiǎn)面前毫無懼色,依然向病人捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血……他們也許知道,在這一刻,生命將會(huì)永遠(yuǎn)地凝結(jié),他們用鮮血書寫了光輝的一筆,向無名英雄致敬。
白色的大衣口罩,我們每天見到的醫(yī)生一貫如此,沒有微笑,沒有表情,沒有語言,他們用行動(dòng)來證明他們是最重要的。量體溫,聽心跳,量血壓,呆板的動(dòng)作中蘊(yùn)含的是他們對(duì)我們無限的關(guān)懷。疾病,雖是惡魔,但在仁慈的天使;友愛的天使;博大的天使面前顯得那樣不堪一擊。他們用自己的生命與執(zhí)著筑起一道墻,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上拼搏。向白衣天使致敬!
紅十字譜寫出一首首動(dòng)人的樂曲,繪制出一幅幅美圖,當(dāng)人們沒錢治病時(shí),它便會(huì)向閃電般的降臨,當(dāng)戰(zhàn)爭使人們家破人亡時(shí)……紅十字便會(huì)慷慨解囊,為人們解決了燃眉之急。把人們從死神手里奮力搶了回來,埋下了真情、快樂的種子。把紅十字的意義無聲的傳遞給人們,向紅十字致敬!
在紅十字下,我們有共同的希望,也都有共同肩負(fù)著的使命,。讓我們從現(xiàn)在起,一點(diǎn)一滴為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量,雖是微薄,但我堅(jiān)信,經(jīng)過無數(shù)次的匯集,終能成大愛。
生活還在繼續(xù),感動(dòng)還再繼續(xù)。一同記住為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的好心人。有了他們社會(huì)才能更美好。讓我們一起!
向生命致敬的作文藝術(shù)篇十九
愛花之人,留戀在花草間,常常會(huì)感受到旁人感受不到的情懷。當(dāng)你看到一株株鮮花盛開,嬌艷欲滴時(shí),定是滿眼的欣喜和愛戀;當(dāng)你看到怒放后的花朵,日漸凋零,也會(huì)傷心感懷。其實(shí)這都是生命的有常,是自然規(guī)律,是茶余飯后的小神傷與小雀躍。
這株玻璃翠,是前年春節(jié)從東北帶回的,結(jié)果一路自駕,到家時(shí)原本脆綠的已經(jīng)是完全凍死的狀態(tài),葉子及根部全部成了軟軟黃黃的枯葉。我不忍將它丟棄在寒風(fēng)中,把它帶到家中的陽臺(tái),靜靜地讓它自生自滅。沒想到它竟一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)活,從枯葉叢中探出小小的嫩芽,一支兩支,生長速度如此之快,令我驚喜。初夏時(shí)節(jié)已是滿眼的翠綠,開出了粉色不張揚(yáng)的小花,讓我心生柔軟。
就是那樣一株小小的,在你看來脆弱不堪的植物,卻有如此頑強(qiáng)的生命力,面對(duì)她們的生死輪回,對(duì)這樣的生命產(chǎn)生無限敬畏。熱愛生命,不僅愛它絢爛璀璨,更愛它無限的生機(jī)與力量。
向生命致敬的作文藝術(shù)篇二十
孩子、青春期、驚險(xiǎn)、叛逆。
仿佛十字路口。
一盞路燈的禁行。
注定瞪著猩紅的.眼睛。
自然是最寬博的母親。
無限愛護(hù)它的兒女。
譬如草木、收成、十指。
參差不齊。
又如善惡、巢鳥、良莠。
陰陽調(diào)配。
猶如蹺蹺板的運(yùn)行。
上下、左右、來回。
始終平衡,盡力獲取。
最簡單的生命。
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