手機(jī)閱讀

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-02 08:16:01 頁(yè)碼:12
25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表(專業(yè)14篇)
2024-03-02 08:16:01    小編:ZS文王

計(jì)劃是指為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)任務(wù)而制定的具體步驟和安排。它可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效地完成工作,并使我們的目標(biāo)更有明確性和可達(dá)性。在日常生活和工作中,我們都離不開計(jì)劃的指導(dǎo)和支持。可以運(yùn)用科學(xué)的時(shí)間管理方法,如番茄工作法或四象限法,提高計(jì)劃的執(zhí)行效果。計(jì)劃中的具體措施和行動(dòng)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹上級(jí)黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、開展“優(yōu)秀安全管理員”評(píng)選,力爭(zhēng)90%以上的教職工達(dá)到要求。

3、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭(zhēng)在校中小學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在0.15%(4人)以下;學(xué)生事故出險(xiǎn)率控制在3.5%以下,住院出險(xiǎn)率在2%以下。

4、學(xué)校內(nèi)食堂和副食品店進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、副食品店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

5、學(xué)生平安保險(xiǎn)投保率力爭(zhēng)達(dá)到100%以上,附加住院險(xiǎn)達(dá)到100%以上。

1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平。

學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。

(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對(duì)安全管理員、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層次的對(duì)象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識(shí)性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的培訓(xùn),要注重直觀,通過對(duì)身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)水平。

(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。

(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

2、注重整改,及時(shí)消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí),要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。

(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān);二是切實(shí)做好住校生管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就寢點(diǎn)名制度,嚴(yán)防住校生就寢后離校,嚴(yán)禁住校生親友在學(xué)生宿舍借宿,把好房門關(guān)。

(2)加強(qiáng)食堂和副食品店的衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐”工作后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,確保各個(gè)環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場(chǎng)所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶,食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時(shí)關(guān)門上鎖,確保食堂安全。

(3)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步實(shí)施好“放心車工程”,規(guī)范周末學(xué)生班車管理。一是學(xué)年初各班要準(zhǔn)確上報(bào)寄宿學(xué)生周末班車各線路人數(shù);二是要以高度負(fù)責(zé)的精神,實(shí)事求是簽發(fā)營(yíng)運(yùn)單;三是試行“學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務(wù)監(jiān)督員”制度;四是嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機(jī)動(dòng)車,中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng);五是組織好路隊(duì),戴小黃帽上路。

(4)切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

1、是摸清戲水學(xué)生情況,有針對(duì)性地重點(diǎn)教育;

2、是與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,學(xué)校、家庭共同教育防范;

3、是加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育與管理。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇二

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了新的一年。為了在20__年把我們的工作做得更好,特制訂以下的工作計(jì)劃。

一、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則。

部門經(jīng)理對(duì)本部門消防安全工作全面負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)簽定和落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各單位、崗位消防安全職責(zé),確定各班組、部門、班組、專兼職消防管理人員,明確各自職責(zé)。

1、單位嚴(yán)格落實(shí)消防工程審核、驗(yàn)收等動(dòng)火行許可制度及備案,從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

2、強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè),著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報(bào)告早,小火滅得了”。

3、司由保安隊(duì)員建立“保消合一”的消防隊(duì)。

4、促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

5、強(qiáng)疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。

6、促各部門加強(qiáng)對(duì)員工火場(chǎng)逃生自救基本技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,使員工普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

7、促各部門及倉(cāng)儲(chǔ)客戶明確疏散引導(dǎo)人員,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。

二、開展全員消防大教育大培訓(xùn)。

著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力,做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。

1、督促各部門及倉(cāng)儲(chǔ)客戶規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識(shí),落實(shí)消防安全“三提示”要求,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。

2、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓(xùn)。

1、制定各部門及倉(cāng)儲(chǔ)客戶落實(shí)義務(wù)消防隊(duì)員(占員工總數(shù)的50%)名單。

3、制定義務(wù)消防隊(duì)員培訓(xùn)計(jì)劃。

4、制定員工消防救護(hù)安全知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。

5、制定各崗位消防救護(hù)應(yīng)急演練計(jì)劃。

6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

四、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求。

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練。

2、5月份聘請(qǐng)消防人員為員工進(jìn)行專題講座。

3、8月份新入廠的員工進(jìn)行消防安全教育。

4、11月份開展“消防月”活動(dòng)、冬季滅火演練。

五、消防安全的專項(xiàng)檢查。

1、1月份開展春節(jié)消防安全專項(xiàng)檢查。

2、“五、一”節(jié)前消防安全專項(xiàng)檢查。

3、6月份開展夏季用電前安全專項(xiàng)檢查。

4、“十、一”節(jié)前的消防安全專項(xiàng)檢查。

5、12月份冬季消防安全專項(xiàng)檢查。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策及有關(guān)安全會(huì)議精神,以安全生產(chǎn)為核心,以行業(yè)監(jiān)管為重點(diǎn),督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,健全檢查監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持服務(wù)與管理并重,重在安全預(yù)防,做好事前安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判,制定防范措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制;著力實(shí)現(xiàn)依法行政、科學(xué)監(jiān)管、企業(yè)信譽(yù)評(píng)價(jià)三個(gè)突破;大力抓好法規(guī)制度建設(shè)、安全培訓(xùn)、安全宣傳、行業(yè)信息化管理、應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)等基礎(chǔ)性工作,全面推動(dòng)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作上臺(tái)階,遏制重特大安全事故的發(fā)生。為和諧社會(huì)、平安朝陽建設(shè)和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)。

20__年我委重點(diǎn)抓好供熱、燃?xì)?、地下管網(wǎng)、違法建設(shè)、廣告牌匾、掃雪鏟冰、“十六類”禁放點(diǎn)看護(hù)、道路應(yīng)急、安全應(yīng)急等工作,做好“重大節(jié)日、重大活動(dòng)”及“2會(huì)”期間安全應(yīng)急保障工作。委各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要建立健全安全生產(chǎn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化企業(yè)自查、屬地督查、行業(yè)監(jiān)管,養(yǎng)成安全工作習(xí)慣,不斷完善安全基礎(chǔ)臺(tái)賬,要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)“四不兩直”,經(jīng)常性地開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,消除安全隱患,防止事故發(fā)生。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)日常監(jiān)管,落實(shí)重點(diǎn)行業(yè)的隱患整改治理。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要強(qiáng)化對(duì)本行業(yè)的.監(jiān)管工作,認(rèn)真開展對(duì)相關(guān)企業(yè)的日常檢查、巡查,全面排查治理安全隱患。依據(jù)工作流程預(yù)判查找安全隱患風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),建立風(fēng)險(xiǎn)臺(tái)賬,責(zé)任到人,做到有的放矢,并建立責(zé)任倒查機(jī)制,徹底消除安全隱患。要針對(duì)行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域,加大安全隱患排查治理的力度,突出重點(diǎn),狠抓隱患整治,嚴(yán)防各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

2、深入推進(jìn)安全生產(chǎn)“打非治違”工作。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要加大對(duì)本行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)持開展打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為專項(xiàng)行動(dòng)。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室對(duì)違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,加大執(zhí)法和處罰力度,并著力推動(dòng)這項(xiàng)工作長(zhǎng)期化、長(zhǎng)態(tài)化、制度化,努力督促企業(yè)能夠遵章守法,開展各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

3、完善企業(yè)基礎(chǔ)工作。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要以開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化(規(guī)范化)創(chuàng)建工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)規(guī)模企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,促使企業(yè)按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求完善自身的安全監(jiān)督管理,提升企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以點(diǎn)帶面,共同遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

4、強(qiáng)化企業(yè)安全主體責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查力度。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要落實(shí)簽訂好安全生產(chǎn)責(zé)任書,督促企業(yè)建立和完善企業(yè)安全生產(chǎn)層級(jí)責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管責(zé)任重心下移,關(guān)口前移。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要做好與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)100%簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書工作,監(jiān)督企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,并對(duì)其開展經(jīng)常性的督促檢查工作。同時(shí),細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo),加大對(duì)安全生產(chǎn)管理考核力度,確保安全生產(chǎn)責(zé)任制不留空檔。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。強(qiáng)化應(yīng)急管理工作,組織開展各類應(yīng)急演練。積極指導(dǎo)企業(yè)、單位適時(shí)開展各類應(yīng)急演練,委每年至少組織一次應(yīng)急演練工作。企業(yè)開展事故應(yīng)急救援活動(dòng)要注重質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的企業(yè)、更多的員工能夠參與其中,進(jìn)一步提升企業(yè)及群眾對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力,充分掌握逃生、自救、互救的方法。

6、積極開展各類安全培訓(xùn)教育工作。重點(diǎn)抓好企業(yè)安全培訓(xùn),落實(shí)企業(yè)負(fù)責(zé)人和初級(jí)安全培訓(xùn)和再教育培訓(xùn),積極推進(jìn)“安全培訓(xùn)進(jìn)企業(yè)”全員培訓(xùn),提升企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員的管理水平;積極拓展各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)渠道,重點(diǎn)提升企業(yè)監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,為本企業(yè)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管提供有力保障。

7、大力開展安全宣傳工作。一是督促企業(yè)做對(duì)所屬用戶的安全宣傳工作,充分發(fā)揮宣教、指導(dǎo)作用;二是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),定期通過電視、媒體、手機(jī)信息等渠道宣傳各類安全生產(chǎn)常識(shí)、小知識(shí),增強(qiáng)全民的安全意識(shí),通過加大對(duì)安全生產(chǎn)的宣傳力度,讓安全生產(chǎn)理念深入民心;三是加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作信息電視宣傳力度,加大對(duì)違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為的曝光率;四是認(rèn)真做好“安全生產(chǎn)月”、“每月7日”燃?xì)庑麄魅找约啊敖煌ò踩毙麄髟碌认盗谢顒?dòng),以各類主題活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化各個(gè)領(lǐng)域的安全宣傳教育工作;五是利用各種宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳模式,深入到村居(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校,組織指導(dǎo)各單位開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個(gè)學(xué)期。為了在新的學(xué)期里把工作做到,特意制定了以下的。

一、現(xiàn)狀分析。

本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,

小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃。在教學(xué)上用心肯干,努力上進(jìn),且大部分都是班主任,是學(xué)校的中堅(jiān)力量,透過對(duì)于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學(xué)水平停留在原地不動(dòng),有待提高,為此本期教研重點(diǎn),學(xué)習(xí)語文新課標(biāo),利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。

二、主要工作:

1、根據(jù)學(xué)校要求,著手進(jìn)行課題申報(bào)和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

2、做好教學(xué)開放周組織宣傳工作。

3、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。

三、具體工作安排:

1、完成教研組計(jì)劃的制定。

2、召開第一次教研組例會(huì),明確學(xué)期工作重點(diǎn),明確備課、作業(yè)批改的要求。

3、開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查(單元計(jì)劃,進(jìn)度表)。

1、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評(píng)價(jià)反思。

2、組織參加電教8項(xiàng)和小語會(huì)教學(xué)論文,設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)。

3、備課筆記和作業(yè)檢查。

1、期中測(cè)試狀況的分析。

2、

作文。

和寫字比賽。

3、舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、讓骨干教師介紹語文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、對(duì)電子備課狀況進(jìn)行反思和總結(jié)。

一、工作思想。

素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力的新型教師隊(duì)伍,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。

二、工作目標(biāo)。

1。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神;。

2。更新教育教學(xué)觀念,提升教育科研潛力;。

3。強(qiáng)化教師專業(yè)知識(shí)及理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;。

4。加強(qiáng)教育技術(shù)潛力培訓(xùn),提升教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,推進(jìn)教育信息化建設(shè)。

5。深入貫徹落實(shí)縣進(jìn)修校師培工作精神,加快教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。

三、主要工作。

(一)著眼實(shí)際,注重培訓(xùn)的針對(duì)性。

校師德窗口形象建設(shè)。

同時(shí)不斷提升教師學(xué)歷水平,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

優(yōu)秀青年教師3――5名與幫扶學(xué)校骨干教師、名師結(jié)對(duì)幫扶,以點(diǎn)帶面,輻射引領(lǐng)。

斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用潛力。

(二)豐富形式,搞活培訓(xùn),注重培訓(xùn)的實(shí)效性。

組等校本性研訓(xùn)組織,面向全體教師開展“傳幫帶”培訓(xùn)活動(dòng),以“教育理論學(xué)習(xí)”、“課例研討”、“案例診斷”

有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。

交流等形式,分享經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng);四是整合利用身邊的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源,為教師培訓(xùn)帶給公共服務(wù)平臺(tái),務(wù)實(shí)開展培訓(xùn)。

師專業(yè)成長(zhǎng)的基石。

四、保障措施。

1。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

2。統(tǒng)籌培訓(xùn),帶給保障。

構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,振興漩口地方教育。

源,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

時(shí)光。

項(xiàng)目資料。

1。總結(jié)201x年師培工作,清理裝訂相關(guān)文件資料,整理歸檔。

2。布置假期教師課標(biāo)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料。

1。收集假期教師課標(biāo)學(xué)習(xí)記錄。

3.組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”宣傳培訓(xùn)工作會(huì)。

3。做好“關(guān)于教育部教師普通話運(yùn)用狀況調(diào)研”活動(dòng)的調(diào)查迎檢工作。

4。各教研組進(jìn)行“曬課”研討會(huì)。

5。布置開展語言文字工作。

1。開展電子白板使用培訓(xùn)工作。

2。到資中新橋、*中心校進(jìn)行教學(xué)、管理交流學(xué)習(xí)。

3。配合縣進(jìn)修校做好骨干教師、優(yōu)秀教師的后備人才庫(kù)建設(shè)工作。

4。做好小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能比賽工作。

6。完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)“曬課”、“優(yōu)課”上傳工作。

1。組織我校學(xué)科、骨干教師進(jìn)行教學(xué)巡回交流,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。

2。組織幼兒園教師開展縣級(jí)培訓(xùn)。

3。完成“國(guó)培計(jì)劃”、省州各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的人員選派工作,加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,開展好校本再培訓(xùn)。

4。。開展學(xué)校讀書活動(dòng)。

5、組織開展小學(xué)識(shí)字教學(xué)研討培訓(xùn)工作。

1。配合縣進(jìn)修組織的管理者外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念,提升管理潛力,提高管理水平。

2。繼續(xù)開展好“國(guó)培計(jì)劃”、省州級(jí)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)培訓(xùn)的過程管理。

3。開展校本研修活動(dòng)。

4。做好期末檢測(cè)工作,對(duì)師培進(jìn)行總結(jié),安排好下半年工作目標(biāo)任務(wù)。

1。選派教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、省州級(jí)培訓(xùn)工作。

2。布置暑假教師自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及師德師風(fēng)建設(shè)。

1。開展學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記、教師成長(zhǎng)記錄工作。

2。完成開學(xué)檢查視導(dǎo)工作,加強(qiáng)監(jiān)管,指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。

3。開展教師教育技術(shù)潛力提升工作,組織以現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)資源整合的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

4。組織教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)參加縣進(jìn)修校舉行培訓(xùn)活動(dòng),提升組織與管理潛力。

5。開展我校語言文字宣傳月活動(dòng)。

1。各教研組組織開展高效課堂研討培訓(xùn)工作。

2。選派我校骨干教師參加縣進(jìn)修校組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3。繼續(xù)開展好國(guó)培、省州級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

4.開展語文作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研討培訓(xùn)會(huì)。

5。選派部分教師到廣東xx小學(xué)進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

1。組織德育主任、班主任參加縣進(jìn)修校舉行培訓(xùn)工作。

2。指導(dǎo)督促各校校本培訓(xùn)、語言文字工作以及讀書活動(dòng)的開展?fàn)顩r。

3。參加縣進(jìn)修校組織開展“校(園)長(zhǎng)研討會(huì)”活動(dòng)。

4。繼續(xù)開展好我校教師有關(guān)國(guó)培、省、州、縣級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

5。開展我校語言文字相關(guān)活動(dòng)。

1.對(duì)我校學(xué)科、骨干教師進(jìn)行考核。

2。繼續(xù)開展好國(guó)培、省州級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

4。完成本年度師培工作資料收集,整理歸檔。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇五

以緊緊圍繞保護(hù)社區(qū)居民人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定的總要求,明確消防安全管理重點(diǎn),統(tǒng)一消防安全管理標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ),不斷提升消防安全能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

二、消防安全目標(biāo)。

1、消防安全做到建立健全消防組織,建立健全消防安全制度和操作規(guī)程,建立完善消防檔案;規(guī)范防火檢查和隱患整改,規(guī)范消防控制室管理,規(guī)范消防設(shè)施維護(hù)管理,規(guī)范消防宣傳教育培訓(xùn),規(guī)范滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

2、人人關(guān)注消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防,居民要懂滅火設(shè)備使用,會(huì)撲救初起火災(zāi);懂自救逃生技能,消防控制值班人員達(dá)到“懂消防設(shè)施設(shè)備,會(huì)操作使用;懂火災(zāi)應(yīng)急處置程序,懂消防安全常識(shí),會(huì)檢查隱患”的“三懂三會(huì)”。消防安全管理人達(dá)到“懂消防法律法規(guī),會(huì)部署消防工作;懂消防設(shè)施設(shè)備,會(huì)查改火災(zāi)隱患;懂消防知識(shí),懂火災(zāi)應(yīng)急處置,會(huì)組織滅火演練”的“四懂四會(huì)”要求。

1、消防安全“遵守國(guó)家法律、標(biāo)準(zhǔn)”的原則。

2、“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、社區(qū)負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

3、“以防為主、防消結(jié)合”的原則。

4、“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。

5、實(shí)行消防安全“屬地管理”原則。

6、實(shí)行“動(dòng)態(tài)隱患排查”,“持續(xù)改進(jìn)”的原則。

7、任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警義務(wù)的原則。

四、消防安全指標(biāo)。

1、火災(zāi)事故為0。

3、進(jìn)行火災(zāi)危險(xiǎn)評(píng)價(jià),消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保煤氣生產(chǎn)裝置、危險(xiǎn)化學(xué)品貯存區(qū)、充裝站、油品庫(kù)等重點(diǎn)部位的消防安全,火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4、建立消防安全管理體系,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)社區(qū)群眾人身、財(cái)產(chǎn)和公共的安全。

5、消防安全臺(tái)帳、檔案建檔率100%。

1、定期召開消防安全會(huì)議和消防安全檢查。

共同做好消防安全工作。每半年召開一次消防安全工作培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)居民進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳,提高消防知識(shí)水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。組織消防人員培訓(xùn)。

2、建立完善火災(zāi)隱患預(yù)防和整治長(zhǎng)效機(jī)制,提高預(yù)防和檢查消除火災(zāi)隱患的能力,做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除”。建立落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任人、消防安全管理人,確定專兼職消防管理人員,保證消防工作層層有人抓、有人管、有人落實(shí)。定期或不定期開展單位消防安全專項(xiàng)檢查,每年不少于4次,組織消防檢查,做好檢查記錄,做好隱患整改工作。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》,省公安廳《關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)、有效防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生、確保校園平安,特制訂學(xué)校消防安全工作計(jì)劃。

校長(zhǎng)為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,;實(shí)現(xiàn)消防工作長(zhǎng)效化。

2、加強(qiáng)消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),保障消防安全經(jīng)費(fèi)投入,提升防火抗災(zāi)能力。

4、切實(shí)做好學(xué)校消防設(shè)施安全隱患的排查和整改工作。

5、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,本校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任;副組長(zhǎng)由分管學(xué)校安全工作的主任擔(dān)任;成員由學(xué)校各功能室負(fù)責(zé)人、各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。

1、布置學(xué)校消防安全工作任務(wù),有校長(zhǎng)與各功能室負(fù)責(zé)人簽訂安全消防工作責(zé)任書,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。

2、年內(nèi)召開2次消防工作會(huì)議,研究部署消防工作。

3、以開展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機(jī),搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。

4、聯(lián)系街道消防中隊(duì)開展“消防安全一課堂”活動(dòng),拓展消防安全宣傳渠道,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

5、年內(nèi)至少開展1——2次防火、滅火應(yīng)急演練活動(dòng),使學(xué)生了解逃生自救常識(shí)和技能。

6、開展一次火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)。

7。進(jìn)一步完善消防工作評(píng)估方案,若發(fā)生消防安全事故,協(xié)助調(diào)查災(zāi)害原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),做好消防安全檢查、督促工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2、各責(zé)任人要明確對(duì)消防安全工作的職責(zé),建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機(jī)制。

3、要進(jìn)行一次校內(nèi)消防安全工作檢查,對(duì)檢查不合格的項(xiàng)目要求限期整改。

4、加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語、班會(huì)等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內(nèi)禁止學(xué)生玩煙花爆竹,禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動(dòng)。

7、對(duì)食堂、倉(cāng)庫(kù)、圖書室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

8、加強(qiáng)每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正違章行為;期末和期初以及重大節(jié)假日前均應(yīng)組織全面防火檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)書面通知相關(guān)室和班級(jí),并督促其整改。

9、暢通信息渠道,一但發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng),并報(bào)告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇七

各院部、各部門要根據(jù)《黃山學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》、《黃山學(xué)院消防安全工作管理辦法》等文件的要求,認(rèn)真落實(shí)本單位消防安全工作包保責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,將消防安全管理工作責(zé)任到人、狠抓落實(shí),確保本單位的消防安全。

二、積極開展本單位消防安全檢查。

各院部、各部門近期要組織專人對(duì)本單位消防安全隱患進(jìn)行一次全面、細(xì)致的排查,檢查的主要內(nèi)容是消防設(shè)備完好情況、火災(zāi)隱患排查、消防安全制度的落實(shí)情況等,認(rèn)真做好檢查記錄。

學(xué)校相關(guān)職能部門牽頭對(duì)消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行檢查。教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、教室消防安全檢查;學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生公寓消防安全檢查;后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)配電房、學(xué)生食堂、校園經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所消防安全檢查;總務(wù)處負(fù)責(zé)山林、在建工地消防安全檢查;校辦負(fù)責(zé)辦公室消防安全檢查。檢查記錄請(qǐng)于20__年11月17日下班前交保衛(wèi)處消防科辦公室。學(xué)校消防安全委員會(huì)將在本月月底前對(duì)各單位消防安全情況進(jìn)行抽查。

三、加強(qiáng)消防安全教育,切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全防范意識(shí)。

各院部、各部門要按照提高消防工作“四個(gè)能力”的要求(即:檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),通過各種教育方式,使廣大師生員工掌握?qǐng)?bào)火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生等基本消防安全常識(shí)和技能,學(xué)會(huì)科學(xué)、合理、安全使用消防器材和逃生工具,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教育廣大師生增強(qiáng)消防安全意識(shí),愛護(hù)消防設(shè)施;禁止違規(guī)使用大功率電器、劣質(zhì)電器;禁止在校園內(nèi)焚燒垃圾、打火堆;禁止在校園山林內(nèi)抽煙、使用明火等用火行為。

四、切實(shí)做好節(jié)假日期間及大型活動(dòng)的消防安全工作

元旦、春節(jié)等各種節(jié)日將至,各類大型活動(dòng)增多,人員高度集中,火災(zāi)事故隱患隨之增大。各學(xué)院、各部門在舉辦活動(dòng)之前,要仔細(xì)檢查可能存在的消防安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié),制定各項(xiàng)防范措施,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇八

為了有利于舞蹈專業(yè)的健全和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),舞蹈教研室嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)教研室工作條例,結(jié)合其他教研室的建制經(jīng)驗(yàn)和幫助,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃和安排,具體如下:

一、指導(dǎo)思想。

舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。為了不斷提高自身素質(zhì),努力提高科學(xué)文化水平,積極參與學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展,大力推動(dòng)現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),并積極支持學(xué)院的各項(xiàng)工作。教研室進(jìn)一步完善專業(yè)建設(shè)材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高。

二、教研室團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個(gè)小團(tuán)體,是對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)服務(wù)的重要組成的一個(gè)小單元,要加強(qiáng)教研室教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,對(duì)本教研室各教師進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓(xùn),同時(shí)結(jié)合人事招聘和引進(jìn),建設(shè)一支專業(yè)教學(xué)骨干、和諧相處的教師隊(duì)伍。教研室成員必須嚴(yán)格考勤,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院統(tǒng)一的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;還要組織互相學(xué)習(xí)教育理論、崗位職責(zé)和年度考核細(xì)則,以次來提高教師的教育、教學(xué)素養(yǎng)。提高對(duì)舞蹈專業(yè)任課教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平的培養(yǎng)要求,促使本教研室所有教師加大力度研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為名符其實(shí)的專業(yè)教師。積極開展示范課程教與評(píng)活動(dòng),組織本教研室的教師進(jìn)行公開示范課的.教學(xué)能力評(píng)比。

三、舞蹈專業(yè)建設(shè)。

堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為目標(biāo),深化教學(xué)改革,大力推動(dòng)現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),把舞蹈專業(yè)建設(shè)成為最實(shí)用的專業(yè)。采用一些有建設(shè)意義的新教學(xué)模式和方法來提高教學(xué)質(zhì)量,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教研室積極配合并推動(dòng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開展,提高教師的編排水平和鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力,為今后參加各項(xiàng)比賽或展演作好準(zhǔn)備。

四、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)工作的檢查,完成院系下達(dá)的任務(wù)和工作。全面推進(jìn)教研教改工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做到教師課前教學(xué)秩序的準(zhǔn)備與檢查,教學(xué)效果的抽查與通報(bào),重點(diǎn)是研討教學(xué)中所面臨的具體問題,并制定解決方案;對(duì)“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫工作;組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動(dòng);組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),并針對(duì)學(xué)生評(píng)教的具體問題進(jìn)行針對(duì)性解決;組織教研室所管理的每班學(xué)習(xí)委員召開工作會(huì)議;教研室爭(zhēng)取建立一個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)渠道的拓寬。

五、工作的具體實(shí)施和安排。

1、認(rèn)真完成學(xué)院安排的迎新晚會(huì)節(jié)目排練工作。

2、嚴(yán)格檢查上課情況,不定時(shí)對(duì)教師的教學(xué)文檔進(jìn)行檢查。

3、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱,并編寫完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱。

4、做好教師間互相聽課的記錄。

5、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補(bǔ)緩考工作安排。

6、組織教研室會(huì)議,傳達(dá)學(xué)院教學(xué)工作例會(huì)的重要精神。

7、組織教研室成員與新生的專業(yè)見面會(huì),并記錄。

9、做好學(xué)院迎新晚會(huì)工作。

10、教師申報(bào)職稱評(píng)定工作要完成上報(bào)。

11、準(zhǔn)備本科評(píng)估相關(guān)材料。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇九

為了進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí),新的一年,來看看消防。

吧!下面是本站小編收集整理的消防工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

各村委會(huì)、鄉(xiāng)直各單位:

為了進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村、和諧正寧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,就20xx年度消防宣傳教育工作制定如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,村組全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的原則,堅(jiān)持“點(diǎn)面共進(jìn)”,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)的消防宣傳工作,形成全社會(huì)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍。不斷提高全民的消防安全意識(shí)和素質(zhì),增強(qiáng)火災(zāi)抗御能力,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)特別是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村、和諧正寧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、總體目標(biāo)。

通過深入開展消防宣傳教育活動(dòng),夯實(shí)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全農(nóng)村消防安全宣傳網(wǎng)絡(luò),不斷推進(jìn)消防宣傳社會(huì)化進(jìn)程,普及消防法律法規(guī)和消防常識(shí),努力提高全民消防安全意識(shí)和素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)消防安全環(huán)境明顯改善。每年按40%的比例穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)在2年之內(nèi),普及到所有農(nóng)戶。堅(jiān)持“宣傳形式具體化、宣傳內(nèi)容實(shí)用化、宣傳手段靈活化”的方針,開展一系列宣傳教育活動(dòng),全面調(diào)動(dòng)村民參與消防工作的自覺性、主動(dòng)性。

三、工作作風(fēng)、工作任務(wù)。

針對(duì)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作涉及面廣,內(nèi)容豐富等實(shí)際情況,積極協(xié)調(diào)縣、鎮(zhèn)人民政府和各有關(guān)部門共同努力,充分發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與,形成合力,堅(jiān)持貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的原則,因地制宜,采取群眾喜聞樂見的形式,大力開展消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作,不斷提高廣大人民群眾的消防安全素質(zhì)。認(rèn)真履行職責(zé),結(jié)合開展防火檢查、滅火演練等工作,建立和完善宣傳制度,落實(shí)各項(xiàng)宣傳措施和任務(wù),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)組織、義務(wù)消防宣傳隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)。

口號(hào)。

散發(fā)宣傳資料,讓群眾在日常生活和勞動(dòng)中受到消防教育。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

通過消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作,使村民做到“三懂三會(huì)”,即懂得自救逃生常識(shí),懂得火災(zāi)的預(yù)防措施,懂得撲救一般火災(zāi)的方法;會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器,會(huì)撲救初起火災(zāi)。堅(jiān)持“貼近農(nóng)民,打動(dòng)人心,通俗易懂,潛移默化”的原則,形成農(nóng)村消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社會(huì)化體系。

五、實(shí)施步驟及時(shí)間。

(一)安排部署階段(20xx年5月底)。在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,全面推動(dòng)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作向縱深發(fā)展。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以縣消防大隊(duì)制定的消防宣傳“五進(jìn)”工作建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為要求,制定具體計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。

(二)全面推進(jìn)階段(20xx年6月---20xx年10月)。按照縣政府的總體部署,針對(duì)不同類型和層次,培養(yǎng)一批新的“進(jìn)農(nóng)村”典型并全面推廣,以增強(qiáng)“進(jìn)農(nóng)村”工作先進(jìn)典型的針對(duì)性、時(shí)效性。

(三)鞏固提高階段(20xx年11月---20xx年底)。在及時(shí)總結(jié)推廣消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村”工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)存在問題,結(jié)合實(shí)際,以鞏固工作成績(jī)?yōu)橹?,開拓思路,大膽創(chuàng)新,突出亮點(diǎn)。

20xx年,全縣消防宣傳工作的指導(dǎo)思想是:推動(dòng)新形勢(shì)下消防工作又快又好發(fā)展,防止重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),以服務(wù)進(jìn)賢縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防宣傳的領(lǐng)導(dǎo),努力提高全民消防安全意識(shí)和法制觀念,為深化構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程提供強(qiáng)大的輿論支持,為“”順利開局、建黨90周年和“七城會(huì)”的順利召開創(chuàng)造良好的消防宣傳環(huán)境。

一、充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,建立和完善消防宣傳社會(huì)化的工作機(jī)制。

(一)依法履行消防宣傳職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)消防宣教工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將消防宣傳教育納入全民教育體系,形成制度,抓好落實(shí)。制定具有指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的消防宣傳計(jì)劃,將消防宣傳工作納入社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安地區(qū)、應(yīng)急教育、普法宣傳等重要內(nèi)容,要經(jīng)常對(duì)消防宣傳工作進(jìn)行研究、分析,增強(qiáng)消防社會(huì)化宣傳合力。加大消防宣傳投入,將社會(huì)消防宣傳教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)列入地方財(cái)政預(yù)算予以保障。同時(shí),要積極推動(dòng)黨校將消防安全知識(shí)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。

(二)宣傳普及《江西省消防條例》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把《江西省消防條例》納入部門行業(yè)法制宣傳內(nèi)容,納入社會(huì)治安綜合治理內(nèi)容,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的普法宣傳活動(dòng)。10月,在全縣統(tǒng)一開展慶祝新《條例》頒布實(shí)施一周年宣傳活動(dòng),各黨政領(lǐng)導(dǎo)要以電視、廣播、報(bào)刊專訪、發(fā)表署名文章等形式積極參與《條例》宣傳活動(dòng)。

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇十

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,看著明顯長(zhǎng)高的孩子們,就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:

一、本學(xué)期,在思想工作上,我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、這回帶的是中班了,責(zé)任越來越大了。在能力發(fā)展上,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會(huì)就多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長(zhǎng)工作。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動(dòng),作為還在一個(gè)在路上奔跑的我,更要努力、虛心、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點(diǎn),從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,我來啦!

三、有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我的努力方向,首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作,認(rèn)真努力的去計(jì)劃上好每一節(jié)課,人后做好記錄,慢慢學(xué)習(xí)積累,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師!

四、在出勤方面,嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

要學(xué)的,要說的太多太多,光說是不夠的,那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇十一

待加強(qiáng)的工作:要針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動(dòng)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個(gè)別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭(zhēng)取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長(zhǎng)的配合。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,讓新朋友盡快適應(yīng)班級(jí)生活,跟上步伐,鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助,共同健康成長(zhǎng)。

二、班級(jí)工作措施:。

1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對(duì)自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識(shí)。

4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄?!?/p>

5、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

6、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動(dòng)活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三、家長(zhǎng)工作。

1、通過期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議,耐心解答家長(zhǎng)的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。

4、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。

5、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。

四、個(gè)別教育。

1、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。

2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。

3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦。

4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。

五、保育工作。

1、進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí),和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

2、在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。

3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。

4、增強(qiáng)保育意識(shí),耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(zhǎng)把臟被子臟床單帶回家,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

5、察言觀色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計(jì)劃如下:

一、思想政治。

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)。

(二)具體措施。

1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí)。

(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展。

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。

(3)采用“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。

2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),積極實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。

五、培訓(xùn)工作。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,取人長(zhǎng)處。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),掌握英語的各級(jí)目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇十二

教師是泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人,教師的。

是怎樣的?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師工作計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

一、基本情況。

20xx年,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠(chéng),雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長(zhǎng)起來了。我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求與努力在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。

二、優(yōu)勢(shì)分析。

1.我快樂,我充滿童真。

一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

2.我年輕,我充滿希望。

二十五歲的我們正值青春年華,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對(duì)于以后各種。

課件。

的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但因?yàn)槲夷贻p,有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,只有更好。

三、弱勢(shì)分析。

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙。

四、個(gè)人目標(biāo)。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):

1.參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。

2.在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)幼兒。

4.對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。

5.通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名“教研型”的幼兒園教師。

五、任務(wù)與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展。

第一階段。

目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展。

措施:

1.以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

2.圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。

3.建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案。

4.積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。

第二階段。

目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展。

措施:

1.繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2.在探索教學(xué)方法的同時(shí),向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。

3.經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段。

目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。

措施:

1.請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,及時(shí)改正缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。

2.運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì),在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒自主發(fā)展。

第一階段。

目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),

促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

措施:

1.注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2.創(chuàng)設(shè)材料庫(kù)、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。

3.帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。

第二階段。

目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施:

1.根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

2.在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

第三階段。

目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。

措施:

1.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

2.教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

(三)家園共育工作。

第一階段。

目標(biāo):加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的互動(dòng),探索家園共育的有效。

途徑。

措施:

1.通過各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒的特點(diǎn)與需求。

2.定期召開家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

第二階段。

目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施:

1.充分發(fā)揮家委會(huì)作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.利用社區(qū)、廣場(chǎng)開展各類親子活動(dòng)。

3.充分利用家園資源,豐富晨園小報(bào)。

第三階段。

目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。

措施:

1.圍繞家長(zhǎng)工作展開深入的研究。

2.進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng)。

一、班級(jí)情況分析。

本班共有幼兒31人,男孩16名,女孩15名,其中30名幼兒符合中班的年齡,1名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,由母親撫養(yǎng)。由祖輩來照顧的幼兒較多。

經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),班級(jí)的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達(dá)標(biāo),比入園初有明顯的增長(zhǎng),與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,其中有98%的幼兒學(xué)會(huì)了拍球,而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球。

上學(xué)期末,對(duì)班中19名幼兒進(jìn)行健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)能力的自測(cè)。測(cè)查中發(fā)現(xiàn),小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上,但是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng),幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。

在語言方面,班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會(huì)性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面,幼兒對(duì)周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類。在日常活動(dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的知識(shí),會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇十三

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會(huì)各部門聯(lián)系,爭(zhēng)取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng),拓展社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭(zhēng)取開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作:

一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》有關(guān)精神,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,做好09級(jí)退役士兵長(zhǎng)期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。

二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排,做好09級(jí)及10級(jí)退役士兵長(zhǎng)短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。

三是要對(duì)培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向上級(jí)反映,促使上級(jí)部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。

四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施,加強(qiáng)對(duì)參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理,使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國(guó)、利軍、利民的工作落實(shí)好。

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)。

1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

四、具體措施。

(一)學(xué)校管理。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確。

崗位職責(zé)。

以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化有的工作要做好方案做到有布置、有檢查、有反饋有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作總結(jié)。

會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,抓好國(guó)旗班子建設(shè),國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營(yíng)養(yǎng)。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

25-40歲教師的消防培訓(xùn)工作計(jì)劃表篇十四

(一)大力加強(qiáng)大隊(duì)黨委班子建設(shè)。按照提高“四個(gè)能力、兩個(gè)水平”和建設(shè)“政治堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、勤政廉政”的總要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安消防部隊(duì)黨委班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,堅(jiān)持民主集中制,貫徹執(zhí)行黨委統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制,按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子的要求,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,全面加強(qiáng)大隊(duì)黨委的思想、組織、能力、作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)好班子、爭(zhēng)當(dāng)一對(duì)好主官”活動(dòng),爭(zhēng)做嚴(yán)守紀(jì)律的表率,全面提高黨委班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和綜合決策能力,充分發(fā)揮黨委班子的龍頭核心作用。

(三)強(qiáng)化官兵思想政治教育。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題教育,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展管武裝官兵頭腦,抓好忠誠(chéng)教育和社會(huì)主義法治理念專題教育,大力開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英?;顒?dòng),繼續(xù)開展愛國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗和歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神、社會(huì)主義榮辱觀等基礎(chǔ)教育,大力弘揚(yáng)新時(shí)期公安消防精神,使廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,增強(qiáng)廣大官兵的職業(yè)自豪感和榮譽(yù)感,始終煅造官兵在各項(xiàng)工作中奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。實(shí)施分層施教、分類排隊(duì)、分工負(fù)責(zé)、分析提高和改進(jìn)教育方法的“四分一改”教育模式,強(qiáng)化“兩個(gè)經(jīng)常性”工作,在思想政治教育針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。結(jié)合實(shí)際深入開展反腐倡廉、“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”專題教育,筑牢官兵思想行動(dòng)的“堅(jiān)固防線”。

二、堅(jiān)持從嚴(yán)治警,進(jìn)一步提升部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平。

格的紀(jì)律作風(fēng),完善建立正規(guī)的執(zhí)勤秩序、訓(xùn)練秩序、工作秩序和生活秩序,使大、中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)始終保持較高水平。三是制定《大關(guān)縣消防大隊(duì)干部、士官、戰(zhàn)士量化管理實(shí)施細(xì)則》,對(duì)干部、士官、戰(zhàn)士實(shí)施量化考核,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,確保部隊(duì)“四個(gè)秩序”正規(guī)。四是堅(jiān)持思路方法創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新、器材裝備創(chuàng)新和管訓(xùn)手段創(chuàng)新,使部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)在不斷創(chuàng)新過程中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,有力地促進(jìn)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。

(二)深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五項(xiàng)制度的落實(shí),重點(diǎn)抓好《公安消防部隊(duì)安全工作規(guī)定》和《公安消防部隊(duì)車輛安全管理規(guī)定》的貫徹落實(shí),層層簽訂《預(yù)防行政責(zé)任事故(案件)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任狀》和《保證書》,嚴(yán)肅事故、案件責(zé)任追究制度和倒查制度,堅(jiān)持做到“問題不整改不放過、責(zé)任人沒有處理不放過、整改措施不落實(shí)不放過、官兵沒有受到警示教育不放過”。二是繼續(xù)強(qiáng)化“8432”安全防事故(案件)監(jiān)管機(jī)制的貫徹落實(shí),抓好集中教育整頓,認(rèn)真開展“安全月”、“安全競(jìng)賽”活動(dòng),創(chuàng)新5月、10月“安全月”活動(dòng)的內(nèi)容和方法,通過教育整頓活動(dòng),確實(shí)查找出部隊(duì)在管理教育和安全防事故工作方面存在的問題并狠抓整改和落實(shí),嚴(yán)防各類事故和違法違紀(jì)案件的發(fā)生。三是加強(qiáng)對(duì)休假、公差、8小時(shí)以外等零散人員的監(jiān)控管理,杜絕失控漏管現(xiàn)象的發(fā)生。四是繼續(xù)推行安全防事故風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,制定完善《安全防事故風(fēng)險(xiǎn)抵押金規(guī)定》,通過經(jīng)濟(jì)杠桿作用進(jìn)一步強(qiáng)化部隊(duì)安全防事故工作。五是認(rèn)真做好內(nèi)部督察工作,加大對(duì)部隊(duì)執(zhí)勤值班、管理教育工作的檢查督促力度,嚴(yán)肅查處督察中發(fā)現(xiàn)的問題。

您可能關(guān)注的文檔