計劃是規(guī)劃未來行動的一種方式,對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義。考慮風(fēng)險和應(yīng)急措施是制定計劃時的重要環(huán)節(jié)。如果你正在尋找一種科學(xué)合理的計劃制定方法,以下是一些值得參考的工具和技巧。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇一
通過小主持人社團(tuán)的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。
二、活動設(shè)想。
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
三、活動目標(biāo):
1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。
2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,如:氣息控制、表情訓(xùn)練、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練(繞口令)、朗讀訓(xùn)練、模擬主持等。
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成活潑開朗、積極主動、自強(qiáng)自信的性格。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。
1、召集、了解社團(tuán)成員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律。
2、給每位學(xué)生一個自我介紹的展示機(jī)會。
3、才藝展示:各施所長。
4、見面時的禮節(jié)。
1、表演訓(xùn)練。
2、語音訓(xùn)練。
3、語氣練習(xí)。
4、朗讀訓(xùn)練。
5、游戲《小鳥飛》。
6、相聲表演。
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我。
1、無實(shí)物表演訓(xùn)練。
2、語音訓(xùn)練。
3、語氣練習(xí)。
4、朗讀訓(xùn)練。
5、少兒故事。
6、快板兒表演。
1、動物模擬表演。
2、主持模擬表演。
3、少兒故事。
4、相聲表演。
七、活動地點(diǎn):
希望樓三樓教室。
八、活動時間安排:
每周星期四下午第三節(jié)課。
九、“小主持人”社團(tuán)成員:共9人。
一(4)班zz。
一(5)班zz。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊實(shí)施方案》精神為指針,培養(yǎng)在學(xué)科知識、藝術(shù)素質(zhì)、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度、影響力的學(xué)生團(tuán)隊,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,促進(jìn)其和諧發(fā)展、整體提高,為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
在夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎(chǔ)、陶冶良好品德情操前提下,充分發(fā)掘其個性潛能,使他們交體育、領(lǐng)域充分展示自己的特長,依靠其優(yōu)勢智慧,在各級各類比賽中嶄露頭角,脫穎而出。
地點(diǎn):學(xué)校操場。
人員:全體“小燕子趣味運(yùn)動隊”人員。
運(yùn)動訓(xùn)練講究長時間的堅持,在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,活動中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練。
內(nèi)容:
單搖、雙搖、交互繩、8字繩、集體跳大繩、單雙搖接力。
(一)、小燕子趣味運(yùn)動隊訓(xùn)練安排:周一至周五早上6:40-7:40,課間時間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,教練可以在體育課時間對部分運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運(yùn)動會、參加二七區(qū)趣味運(yùn)動會。
在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅持不斷訓(xùn)練,對學(xué)生的意志品質(zhì)、身體素質(zhì)、心理承受能力都有較大的提高。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心?;顒又羞M(jìn)行展評。對成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇三
本學(xué)期我校社團(tuán)合唱隊員以三四年級學(xué)生居多,有四十人。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),今年招了一批新生參加,所以呈現(xiàn)了新生較多的事實(shí)。目前聲音比較稚嫩,本學(xué)期要加強(qiáng)歌唱習(xí)慣、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練,針對這種新局面,我們的計劃如下:
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練,養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界,定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動和精神風(fēng)貌。
4、為第五季“校長有約”做準(zhǔn)備。
周五下午第二節(jié)起。
活動準(zhǔn)備:
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。
a、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊員的聲音。
2、中外合唱名曲。
《送別》、《蟲兒飛》、《我的國我的家》、《星空》。
3、合唱姿態(tài)。
b、訓(xùn)練方法及過程:
1、氣息的訓(xùn)練。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
3、節(jié)奏的訓(xùn)練。
4、聲音的訓(xùn)練。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇四
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營造良好的校園文化氛圍,特此組織華杰雙語學(xué)?!敖痂€匙”科學(xué)探秘社團(tuán)。
本社團(tuán)倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力。在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。
1.可接受性原則。
2.科學(xué)性原則。
3.系統(tǒng)性和連貫性原則。
4.活動的直觀性原則。
5.激勵學(xué)生樹立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動原則。
6.為進(jìn)行有效活動創(chuàng)造良好的條件的活動原則。
1.開展趣味小實(shí)驗。
社團(tuán)活動將實(shí)驗室作為趣味實(shí)驗室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才重要途徑。
2.觀看科技小視屏。
社團(tuán)活動將在三(1)班觀看科技小視屏,充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
3.抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
每周二、周四下午活動課。
三(1)班教室。
為了保證活動的正常開展,為了營造舒適、寧靜、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán)制定如下規(guī)則,遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任。
1.準(zhǔn)時到制定的班級學(xué)習(xí),安靜地等待老師輔導(dǎo)。遲到者扣1分,曠課者扣5分。
2.保護(hù)好所用教室的桌椅及學(xué)生用品。
3.自己的垃圾自己處理,活動結(jié)束,要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生、值日工作。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇五
我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。
1、社團(tuán)活動計劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動,均能有指導(dǎo)和參與的.責(zé)任,且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。
本學(xué)期社團(tuán)活動具體如下:
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);
招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)
活動時間:下午第四節(jié)課
活動地點(diǎn):籃球場
教 練:馮莉、楊文才
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確?;顒釉鷮?shí)有效,安全。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇六
活動地點(diǎn):籃球場。
活動目的:培養(yǎng)興趣,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。
活動成員要求:
1、對籃球有濃厚的興趣;。
2、會基本的籃球動作,懂得一定的比賽規(guī)則;。
3、有紀(jì)律意識,能服從安排;。
4、能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
活動紀(jì)律:
1、每次活動要按時參加,不早退,不無故缺席;。
2、愛護(hù)籃球器材,按時歸還所借物品;。
3、一旦參加社團(tuán)不得隨意轉(zhuǎn)團(tuán)或無故退團(tuán);。
4、社員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,產(chǎn)生分歧要互相忍讓,互相諒解。
活動準(zhǔn)備:
1、以5人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的.知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學(xué)習(xí),進(jìn)行友誼球賽。
總之,我們要把籃球社團(tuán)的活動開展起來,給愛好籃球的同學(xué)們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間,一個能輕松、快樂打籃球的時間。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇七
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動校園文化建設(shè),以此為載體推動素質(zhì)教育再上新臺階。
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4.通過體育活動吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度。
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程(籃球);二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛,努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
每周二、周四下午16:00—18:00;
周六上午9:00—11:00。
周曉龍、葉棟華。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇八
1、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣。
2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確。
3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性。
4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。
5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神。
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。
二、活動安排。
第3、4周:中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))。
第5、6周:中間活動(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。
第7、8周:中間活動(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))。
第9、10周:中間活動(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。
第11、12周:中間活動(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)。
第13、14周:中間活動(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))。
第15、16周:地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)。
第17、18周:地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))。
三、活動方法。
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法。
2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平。
4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率。
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
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小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇九
一、基本目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項目,通過學(xué)習(xí),了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項目,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(2)武術(shù)初級刀術(shù)基礎(chǔ)知識。
(3)武術(shù)初級槍術(shù)基礎(chǔ)知識肩功壓。
21.轉(zhuǎn)身中平槍22.轉(zhuǎn)身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍。
25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉(zhuǎn)身弓步中平槍。
(4)武術(shù)初級劍術(shù)基礎(chǔ)知識。
初級劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括:刺,劈,點(diǎn),撩,挑,崩,截,斬,抹,削,云,掛,架,壓等。步型步法有弓步,虛步,丁步,歇步,仆步,插步,坐盤,躍步,跟步,跳步,轉(zhuǎn)閃及提膝,平衡并配合劍指身法。
(5)武術(shù)初級棍術(shù)基礎(chǔ)知識。
棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,如劈、戳、掄、掃、崩;防御性棍法,如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來有以下三點(diǎn):
1、把法靈活、棍法多變。2、梢把兼用、快速連貫。
3、力猛勁足、棍打一片。
三、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十
培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。
1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運(yùn)動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)。
5、訓(xùn)練次數(shù)為每周一至周五上午6:20—7:20,下午4:30—6:00。
6、全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。內(nèi)容:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。
(1)罰籃。
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線外遠(yuǎn)投。
(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。
(5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
(1)強(qiáng)化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2)提高彈跳力,學(xué)會先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動速度要快,學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。
(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)。
(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)。
(2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
(1)增強(qiáng)個人進(jìn)攻能力,首先要敢主動進(jìn)攻。
(2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。
(3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。
(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(1)討論和制定計劃。
(2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
(3)個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
(4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。
(1)柔韌性練習(xí)。
(2)半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習(xí)。
(4)小力量訓(xùn)練。
(1)半場人盯人攻守練習(xí)。
(2)全場人盯人攻守練習(xí)。
(3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。
(4)罰籃練習(xí)。
(1)加大運(yùn)動量,進(jìn)一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
(2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動作。
(3)半場、全場一打一、二打二練習(xí)。
(4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。
(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
(1)半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。
(2)半場一打一、二打二、三打三。
(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。
(4)教學(xué)比賽。
(1)籃板球訓(xùn)練。
(2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3)破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。
(4)教學(xué)比賽。
(5)罰籃。
(1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。
(2)快攻路線訓(xùn)練。
(3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。
(4)教學(xué)比賽。
(5)五點(diǎn)投籃。
(1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備迎接有關(guān)比賽。
(2)保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十一
為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目的發(fā)展,通過組建學(xué)校籃球社團(tuán),開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。
指導(dǎo)教師:賀長春焦玉寶。
活動對象:我?;@球社團(tuán)的學(xué)生。
活動時間:每周周三第八節(jié)課為活動時間。
活動內(nèi)容:
投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十二
一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的`同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
面向全校同學(xué)。
1、二樓取款機(jī)旁(xx號至15號,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)。
2、向各班班長報名。
3、到團(tuán)委辦公室報名。
4、發(fā)送信息到xxxxxx報名。
5、報名需注明班級,課室號。姓名。
b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)。
20xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)。
策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社。
1、通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)谩?/p>
2、通過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道。
3、通過宣傳單到各個班級宣傳。
(一)參賽者。
1、參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,進(jìn)賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品。
2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備。
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者。
4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格。
5、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料。
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留。
7、比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律。
(二)評審。
1、文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審。
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料。
3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行。
一等獎1名80元+證書。
二等獎2名各50元+證書。
三等獎3名各20元+證書。
1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元。
2、獎金:240。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十三
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。
增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自己的舞臺。
第一章總則。
第一條:名稱。
團(tuán)體名稱:及第籃球社。
第二條:性質(zhì)。
本社是雅禮天心中學(xué)初中學(xué)生籃球體育運(yùn)動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的`學(xué)生體育組織。
第三條:宗旨。
本社團(tuán)推動校園籃球文化的建設(shè),提高學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全?;@球愛好者,利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,在開展課外體育活動,促進(jìn)籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
第四條:本會的活動范圍。
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
2、發(fā)掘我?;@球人才,創(chuàng)造有利條件,營造良好氛圍,鍛煉我校學(xué)生身體。
3、不斷吸收我?;@球愛好的學(xué)生參加本社,壯大本社的隊伍。
第三章會員。
第五條:申請加入本社的學(xué)生必須具備以下條件:
1、有加入本社的意愿。
2、遵守本社章程,執(zhí)行本社決議,積極承擔(dān)本社分配的工作和任務(wù)。
3、由于我校場地、器材有限,申請入會的學(xué)生必須具有一定的籃球基礎(chǔ)。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學(xué)生。
第六條:本社團(tuán)會員享有下列權(quán)力:
1、有參加本社組織的各項競賽、表演、培訓(xùn)、教學(xué)活動的權(quán)力。
2、有對本社提出批評和建議的權(quán)力。
3、有獲得本社優(yōu)先服務(wù)的權(quán)力。
4、入社自愿,退社自由。
第七條:本社團(tuán)會員履行列下義務(wù):
1、遵守本會章程,執(zhí)行本會決議。
2、維護(hù)本社合法權(quán)益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本社反映情況,提供有關(guān)信息。
1、籃球社團(tuán)應(yīng)本著宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實(shí)事,少走過場,并積極配合學(xué)校的大型活動。
2、社團(tuán)活動原則上限于校內(nèi),以豐富校園課余文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,社團(tuán)除表彰外將在今后的活動經(jīng)費(fèi)中優(yōu)先給予支持。
3、社團(tuán)如需聘請校外顧問或指導(dǎo)老師。應(yīng)事先上報級部主任、體育組批準(zhǔn),其報酬由級部主任請示主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定核準(zhǔn),社團(tuán)無權(quán)先行允諾。
5、除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外,社團(tuán)成員活動時間在與教學(xué)計劃安排的課程發(fā)生沖突時,應(yīng)服從教學(xué)計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團(tuán)活動而不上課者,按曠課論。
6、社團(tuán)安排的大型活動,無論校內(nèi)外,必須提前一周將內(nèi)容、地點(diǎn)及具體的時間上報級部主任批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動視為違規(guī),要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。
7、凡以學(xué)校任何名義與校外進(jìn)行聯(lián)系或者外出活動的,都應(yīng)提前向級部主任報告,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則視為違規(guī)行為。
組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦學(xué)生與學(xué)生;不同年級學(xué)生的籃球比賽,適當(dāng)加入籃球訓(xùn)練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,并進(jìn)行分析,學(xué)習(xí),總結(jié)。
周一至周五下午第四節(jié)時間。
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑。
(一)全面訓(xùn)練階段。
1.全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)籃球的基本知識。
4.培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3。
(二)專項訓(xùn)練階段。
1、專項素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2.熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十四
為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,**學(xué)院定于在20**年**月**日展開學(xué)院“**杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨:
以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位:
**學(xué)院學(xué)工處。
四、承辦單位:
***學(xué)院學(xué)生會體育部。
五、活動時間、地點(diǎn):
20xx年*月*日開賽,周一至周五每天下午2:00――5:30后山籃球場。
六、參賽對象。
各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會。
七、分組方式。
各系體育部部長于**月**號到學(xué)工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式。
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則。
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運(yùn)動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4。上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置。
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十五
體育常識:籃球重點(diǎn):知道籃球運(yùn)動的起源,了解一些簡單的.規(guī)則。
難點(diǎn):對籃球運(yùn)動的興趣?,F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。
原地行進(jìn)間運(yùn)球。游戲:活動籃筐重點(diǎn):臂帶手腕、指按。難點(diǎn):手和腳的協(xié)作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。
單手肩上投籃游戲:活動籃筐重點(diǎn):手腕前屈,手法正確。難點(diǎn):腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí),以一球模仿投籃,體會用力順序。
快樂籃球—爭當(dāng)小姚明重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,弘揚(yáng)個性。難點(diǎn):各種活動的科學(xué)創(chuàng)想。教師引領(lǐng)、師生互動、引導(dǎo)體驗、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評價。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十六
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的.進(jìn)取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動順利進(jìn)行。
活動時間:
xx年9月下旬。
活動地點(diǎn):
學(xué)院籃球常。
活動參與對象:
新生。
活動主題:
xx迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式:
(1)以xx學(xué)院各班為單位,進(jìn)行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽。
獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名。
女生只取前3。
第一名:錦旗,獎品。
第二名:錦旗。
第三名:錦旗。
精神文明。
最有價值球員(mvp):證書。
比賽預(yù)算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2xx30場=60瓶xx1=60元。
(男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品。
第二名130元獎。
第三名100元獎品。
(女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品。
第二名80元獎品。
第三名50元獎品。
復(fù)印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十七
按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團(tuán)將開展團(tuán)內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示,讓我團(tuán)學(xué)生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運(yùn)動的熱情;讓全隊員能更加團(tuán)結(jié)一致,懂的合作的重要性;同時向全校展示我們社團(tuán)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,讓更多學(xué)生了解我們社團(tuán)、了解籃球,愛上籃球、愛上運(yùn)動。
我行我秀。
社團(tuán)全員籃球操。
20xx年5月31日下午。
學(xué)校二號籃球場。
1、學(xué)生有序圍場觀看。
2、開始演出。
3、頒發(fā)獎狀。
4、合影留念。
5、總結(jié)講話。
6、有序離場。
音樂播放:陳立彥。
紀(jì)律維持及攝影:曹林。
全程攝像:蔡清亮。
獎狀準(zhǔn)備:胡苗苗。
18份獎狀。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十八
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動校園文化建設(shè),以此為載體推動素質(zhì)教育再上新臺階。
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4.通過體育活動吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度。
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程(籃球);二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的.仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛,努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
每周二、周四下午16:00—18:00;
周六上午9:00—11:00。
xxx。
小學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃篇十九
為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的`身體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和陽光體育運(yùn)動,增進(jìn)教師之間的'交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:
1、時間:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式開始。
二、活動方式。
1、小學(xué)教師為一個參賽合隊,中學(xué)教師為一個參賽隊,學(xué)部校長為領(lǐng)隊兼教練。
2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽,替補(bǔ)若干名教師和一名隊長。
3、各學(xué)部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。(50元起投,賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂)。
1、比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。
2、比賽第一節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽;第二節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第三節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第四節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。
1、組織部門:校工會。
(1)組長:xx。
(2)副組長:xx、xx、xx。
(3)組員:校工會成員。
2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明,如無故遲到10分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判給對方勝。
獲勝球隊頒發(fā)價值50元紀(jì)念品;參賽隊員頒發(fā)價值10元紀(jì)念品。
在校小食堂用餐;文娛交流時間待定。
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