教育工作者的消防安全工作報告范文（19篇）

報告的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語。撰寫報告前應(yīng)明確報告的目的和受眾，以便更好地確定內(nèi)容和風(fēng)格。這些范文涵蓋了各行各業(yè)的各種報告，對我們的寫作有很好的借鑒作用。

教育工作者的消防安全工作報告篇一

消防安全工作是商場綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到商場財產(chǎn)安全和員工的生命安全。對于這項工作，我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中要堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保商場發(fā)展不受影響。

1、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織店內(nèi)開展消防安全教育工作，通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

2、組織形式多樣的消防安全知識宣傳活動，充分利用公司宣傳欄，宣傳消防安全知識。通過持續(xù)的消防宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，把“安全第一”的思想深深刻在每個人的腦海之中。

3、學(xué)習(xí)火災(zāi)特點、火災(zāi)事故案例、防火注意事項，日?；馂?zāi)處理方法、火災(zāi)報警步驟、火場逃生以及消防法律法規(guī)等知識，讓全體員工從視覺上感受火災(zāi)的可怕性與消防知識的重要性，增強員工消防安全意識。

4、要進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實際演練，使全體員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進(jìn)一步推動了店內(nèi)消防宣傳工作。

按照總部的要求，各部門簽訂了《安全管理責(zé)任書》，明確安全工作職責(zé)，同時，我們還要成立由安保為主的義務(wù)消防隊，為消防安全工作提供安全保障，這是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們從以下方面落實和加強規(guī)范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、門店規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強對各區(qū)域的管理，不定期檢查安全情況。查改火災(zāi)隱患，我們針對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的消防器材進(jìn)行更換，氣壓不足的滅火器重新灌裝。

5、加強用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

安全責(zé)任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證員工能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和事故的發(fā)生，要求制定切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各部門。

主要是：各項規(guī)章制度相對健全，但仍有少部分班組在認(rèn)知和執(zhí)行方面有所欠缺；公司新進(jìn)員工消防安全意識比較淡薄，缺乏相應(yīng)的消防應(yīng)急實戰(zhàn)能力；這些問題將在今后的消防安全管理工作中予以改進(jìn)。

它是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，還要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證商場安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全體員工的共同努力下，我們一定能將今年消防安全工作做得更好！

教育工作者的消防安全工作報告篇二

根據(jù)縣委、縣府有關(guān)消防安全規(guī)定的要求，按照《中華人民共和國消防法》，于11月30日下午組織各所所長和水電管理人員，對各市場進(jìn)行了全面消防安全檢查?，F(xiàn)將檢查的基本情況報告如下：

1、xx市場：

（1）電表處電線外皮脫落，容易起火，要求纏好膠布。

（2）31號店鋪紙貨物箱放在開關(guān)旁，存在安全隱患。

（3）28號店天然氣管接口或開關(guān)閥與電線接口相連接。

（4）17號店塑料袋、20號店食用油、21號店塑料花放開關(guān)旁，14號店滅火器未掛好，隨意亂放。

（5）有些店鋪電線未用套管。

2、xx路市場：

（1）塑料袋掛在開關(guān)旁邊。

（2）整個市場消防設(shè)施不健全，沒有消防水龍頭接口。

3、xx市場、東門市場、城東市場未發(fā)現(xiàn)安全隱患，要求各所要督促跟蹤檢查，特別是城東市場米蘭春天正在進(jìn)行工程裝修。

1、按照督察提出的要求，在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。

2、確定專人負(fù)責(zé)管理消防設(shè)施，平時要加強對消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù)，定期檢查測試，并將確定的消防安全隱患報上級有關(guān)部門備案。

堅持每日巡查關(guān)注用電的關(guān)鍵部位，有效避免不安全事故的發(fā)生。

4、加強對員工的消防安全教育工作。增加員工的消防安全知識，提高滅火器材、消防栓的使用技能。

1、在消防知識普方面還有待加強。通過這次專項消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)員工和市場經(jīng)營戶對消防安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)還不夠，消防安全意識欠缺。今后要加強對員工和市場經(jīng)營戶的消防安全教育工作，在提高全體員工和廣大經(jīng)營戶消防安全意識方面多下功夫，為認(rèn)真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。

2、隱患整改給長效管理打下了良好基礎(chǔ)。通過具體消防隱患的整改，單位全體員工抓好消防安全的責(zé)任感隨之高漲，將中心的安全管理工作推上新臺階。

3、將進(jìn)一步健全完善各項消防安全制度，全面落實消防安全責(zé)任制。整改各類“習(xí)慣性”消防違章，確保長效管理，確保“硬件過硬，軟件不軟”，兩者互為推動、互為促進(jìn)，形成良性循環(huán)。

總之，通過這次消防安全檢查及對消防隱患的整改，暴露了各市場消防安全存在的問題，也為我們今后的消防安全管理工作進(jìn)一步指明了方向，今后一定要從各個具體方面深入、持久地開展消防安全工作。

教育工作者的消防安全工作報告篇三

5、積極地參加公司的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)和服務(wù)水平。

3、參加各類理論培訓(xùn)，使自己在思想認(rèn)識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。并時刻告訴自己要有緊迫感，應(yīng)具有上進(jìn)心。

4、團(tuán)隊意識需要進(jìn)一步提高。保安部要是一個完整的整體，要保證能夠“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。自己在團(tuán)隊合作方面還要進(jìn)一步加強。

“金無足赤，人無完人”，只有找出自己的缺點和不足，才能不斷地成長和進(jìn)步。做為保安部的一份子，在明年的工作我將全心全意的為xx小區(qū)服務(wù)，為xx物業(yè)公司的發(fā)展添磚加瓦。

教育工作者的消防安全工作報告篇四

幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強全體師生的消防安全意識，提高遇到突發(fā)事件的自救的能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進(jìn)行了消防安全演練活動。

消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動的消防“安全課”。

消防演練前，全體教職工精心準(zhǔn)備、策劃程序、制定預(yù)案，科學(xué)規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

上午10時，各區(qū)域負(fù)責(zé)人分工到崗，伴隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預(yù)案進(jìn)行有序疏散。到達(dá)操場后，各班教師迅速清點人數(shù)并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。

老師講解并演示滅火器的使用方法，小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地觀看著。并且每位老師也進(jìn)行了實操練習(xí)，以確保掌握滅火器的正確使用方法。

此次消防演練活動，不僅使我園師生體驗了火災(zāi)逃生場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！

教育工作者的消防安全工作報告篇五

為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于10月21日，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

下午15點00分，成都市加聯(lián)多恩幼兒園正式開始了消防安全演練，拉響了安全警報。

一聽到警報聲，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點；其余教職工也立即停下了手中的工作，積極參與到協(xié)助幼兒撤離的過程中。

撤離到指定地點后，老師立即清點幼兒人數(shù)，并進(jìn)行上報。整個消防疏散歷時1分50秒，做到了快速、安全、有序。

班級老師對孩子進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，從如何火災(zāi)防范、常見消防應(yīng)急器材認(rèn)識，到遇到火險應(yīng)急逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。

這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全消防知識，增強了小朋友自我保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

教育工作者的消防安全工作報告篇六

為貫徹落實xx市城市管理局《xx市消防安全委員會關(guān)于印發(fā)〈xx市消防安全大檢查工作方案〉的通知》（x消安﹝20xx﹞01號）的要求，嚴(yán)格按照《xx市燃?xì)馄髽I(yè)消防安全大檢查工作方案》的各項內(nèi)容，在全站范圍內(nèi)開展了消防安全大檢查活動?，F(xiàn)將檢查的基本情況匯報如下：

一、檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患

1、消防水池水位偏低，而且水中有雜物。

2、部分滅火器膠管有裂紋。

3、場站內(nèi)消防栓擰的太緊，無法用手?jǐn)Q開。

4、加油機附近滅火器有塵土，清潔不到位。

5、1#加油機1#加油槍加完油后滴油。

二、消防安全工作檢查后的要求

1、按照現(xiàn)場檢查提出的要求，落實到負(fù)責(zé)人，在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。

2、確定專人負(fù)責(zé)管理消防設(shè)施，平時要加強對消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù)，定期檢查測試。

3、當(dāng)班員工要堅持每日按時巡查生產(chǎn)設(shè)備、壓力管道的關(guān)鍵部位，有效避免不安全事故的發(fā)生。

4、加強對員工的消防安全教育培訓(xùn)，增加員工的消防安全知識，提高滅火器材、消防栓的使用技能。

三、今后消防工作的目標(biāo)

1、今后要加強對員工消防安全教育培訓(xùn)，在提高全體員工消防安全意識方面多下功夫，為認(rèn)真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。

2、加油加氣站與xx消防中隊簽訂《消防應(yīng)急救援協(xié)議書》定期開展聯(lián)合消防演練和消防培訓(xùn)。以提高員工的消防安全疏散逃生的能力和針對場站各危險點源發(fā)生突發(fā)險情的應(yīng)急救援水平。

3、隱患整改給長效管理打下了良好基礎(chǔ)。通過具體消防隱患的整改，員工抓好消防安全的責(zé)任感隨之高漲，將場站的安全管理工作推上新臺階。

4、將進(jìn)一步健全完善各項消防安全制度，全面落實消防安全責(zé)任制。整改各類“習(xí)慣性”操作違章，確保長效管理，確?！坝布^硬，軟件不軟”，兩者互為推動、互為促進(jìn)，形成良性循環(huán)。

總之，通過這次消防安全檢查及對消防隱患的整改，發(fā)現(xiàn)了消防安全存在的問題，也為我們今后的消防安全管理工作進(jìn)一步指明了方向，今后一定要從各個具體方面深入、持久地開展消防安全工作。

xx路加油加氣站

20xx年x月x日

教育工作者的消防安全工作報告篇七

在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在縣消防大隊和縣人社局的關(guān)心指導(dǎo)下，我局黨組高度重視消防安全工作，認(rèn)真研究部署各項消防工作，按照消防安全管理目標(biāo)，實施領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。加大了消防宣傳力度，進(jìn)一步加強群眾消防安全意識，形成了全民參與的良好氛圍?，F(xiàn)將我局今年消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)。

我局成立了以局長宋建川為組長，副局長帥培義、左顏雄為副組長、相關(guān)股市站所為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我局消防設(shè)施落后，器材缺乏，隱患較多的嚴(yán)峻形勢，局黨組積極采取措施，制定長效機制，進(jìn)一步明確目標(biāo)和任務(wù)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。同時與下屬部門簽訂《消防安全目標(biāo)責(zé)任書》，將消防安全工作納入年終目標(biāo)考核。

二、加強隊伍管理，抓好消防安全知識培訓(xùn)。

6月初,我局組織全局職工干部進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)，邀請了縣消防大隊干部作了名為“加強消防安全知識，提高消防意識”的講座，共有50余人參加了培訓(xùn)。此外還專門針對消防安全，將職工帶到實地現(xiàn)場，對使用滅火器，電路檢查，為夯實安全基礎(chǔ)，提高公司各管理處員工的消防安全意識，增強員工在火場中的應(yīng)急應(yīng)變能力，學(xué)會報警、撲救初期火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;組織和引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能。各管理處根據(jù)公司第一季度消防安全培訓(xùn)要求，結(jié)合日常生活中火災(zāi)事故，現(xiàn)場演練等形式積極組織員工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一.各管理處主管重視，組織措施到位。

為確保培訓(xùn)演練活動的有效落實，1月23日，公司召開了安全生產(chǎn)應(yīng)急疏散演練會議，會上公司經(jīng)理要求：各管理處主管負(fù)責(zé)各管理處培訓(xùn)演練活動的方案規(guī)劃及組織實施，安保部積極配合。通過全體員工的共同努力，管理處的認(rèn)真組織，在本季度中培訓(xùn)活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。

二.開展了形式多樣的培訓(xùn)演練活動。

1.1月25日在__管理處開展了一次消防演練。內(nèi)容：現(xiàn)場示范滅火器使用方法、現(xiàn)場滅火、逃生等。并利用管轄區(qū)宣傳欄、張貼告示，向廣大業(yè)主、商家普及安全消防常識。

2.春節(jié)期間，安保部根據(jù)實際情況，在公司范圍內(nèi)利用橫幅等宣傳工具，以“安全人人抓，幸福千萬家”、“為了您和家人的幸福，請您注意安全”等宣傳語，大力營造了春節(jié)安全氛圍，使每一名員工，每一位業(yè)主、商家都能積極投入到平安春節(jié)中來。

3.在元旦、春節(jié)前夕開展了全方位的安全消防大檢查，并組織了全體員工開展以“工作要安全，我該怎么辦”為主題的安全教育反思大討論活動。

4.3月7日綜合辦組織各管理處員工觀看了安全宣傳片《人命關(guān)天》視頻。并在總公司會議室舉辦了一期安全警示教育培訓(xùn)。進(jìn)一步強化了員工的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。

三.查找存在的問題和隱患，重在整改落實。

在各管理處在全體員工的共同努力下，公司職能部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“安全基礎(chǔ)、現(xiàn)場管理”這一主題，遵循“完善標(biāo)準(zhǔn)、落實責(zé)任，從嚴(yán)規(guī)范員工安全管理行為、工作保安行為、維修操作行為”的基本管理方法。

2.加強管轄區(qū)的治安管理，保障業(yè)主、商家人身財務(wù)安全，在第一季度中，各管理處護(hù)衛(wèi)隊處共抓獲可疑人員近30人，有效保障了管轄區(qū)的安全，獲得了業(yè)主與商家的稱贊。

3.各管理處班組隊加強安全知識的學(xué)習(xí)，按時按質(zhì)完成管理處安全質(zhì)量環(huán)境管理工作情況的上報，認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作。

四.下一步工作重點。

為穩(wěn)步推進(jìn)各管理處班組隊安全建設(shè)，嚴(yán)格落實公司安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步增強一線員工的履職責(zé)任心，將本季度好的措施、方法落實到實處和富有成效，公司職能部門要經(jīng)常到各管理處進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查，始終將安全生產(chǎn)工作擺在首位位置，并針對工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，要及時指導(dǎo)、督促、反饋，認(rèn)真落實所查出隱患的整改工作和跟蹤管理，保證各管理處工作各項工作正常開展。

教育工作者的消防安全工作報告篇八

為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的.物品擺放，消除了隱患。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。

7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。

9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護(hù)意識。

12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

15、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。

18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內(nèi)放心

19、新學(xué)期開學(xué)前(2月27日)我園對飲水機進(jìn)行了全面清洗。

20、對于電源低于1.5米的做了處理。

教育工作者的消防安全工作報告篇九

為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請佛山市順德區(qū)倫教啟能公共安全服務(wù)中心的教官入園，對全園師生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。

隨著園內(nèi)響起的報警聲，各班老師立即帶領(lǐng)幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻，順著園內(nèi)指定路線有序地撤離，用最快的速度集中到了安全地帶。

幼兒到達(dá)操場后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每位幼兒安全撤離。

安全主任陳老師對此次演練活動進(jìn)行了小結(jié)，指出整個過程緊張有序，收到了預(yù)期效果。

為了更全面地普及消防安全知識，霍教官邀請老師和孩子們共同體驗和學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法、技能。

通過霍教官精彩的現(xiàn)場示范與講解，讓幼兒體驗穿越火線的游戲，使幼兒掌握了基本的火災(zāi)逃生技巧。

霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法，隨后，大家分組使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火，體驗滅火的過程與技巧。

演練后，各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強幼兒的消防安全意識，以及學(xué)習(xí)逃生的技能。

通過這次演練活動，有效增強全園師生的消防安全意識，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，大大提高幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護(hù)能力，同時讓大家意識到：任何危險面前，生命安全永遠(yuǎn)是首位！

教育工作者的消防安全工作報告篇十

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災(zāi)難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。為了進(jìn)一步加強消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護(hù)的應(yīng)變能力。10月10日上午，我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

“發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情，請各班老師帶領(lǐng)班級小朋友按照規(guī)定逃生路線進(jìn)行撤離！”

上午孩子們在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災(zāi)警報鈴聲響起，應(yīng)急預(yù)案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。

演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護(hù)和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。

接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。

最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。

通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。

教育工作者的消防安全工作報告篇十一

我校根據(jù)教育局安全工作會議精神，于20xx年_月15日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

xx月15日上午9：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2：20秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

教育工作者的消防安全工作報告篇十二

為加強師幼的安全意識，提高師幼應(yīng)對人為災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，強化師幼的消防安全逃生技能，近日，我園舉行了全園師幼消防安全疏散演習(xí)。

隨著警報響起，正在活動的幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，按照各個班的疏散路線有序快速撤離，逃生過程中幼兒都能按要求彎腰，用濕毛巾捂著鼻子，跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師幼都能做到有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面，并且無任何人員滯留、受傷！

全體師幼安全有序撤離至安全區(qū)域后，班級老師立即清點人數(shù)并向本次演習(xí)總指揮匯報安全到達(dá)人數(shù)。接著由王教官對此次演練進(jìn)行總結(jié)，他對本次活動中幼兒正確使用毛巾的表現(xiàn)給予肯定，同時指出了本次演練存在的一些問題。隨后教官跟小朋友講解了如何正確的使用毛巾、如何使用滅火器，小朋友們聽的非常認(rèn)真。

在活動最后一個環(huán)節(jié)，王教官還對參加此次演習(xí)的家委會和家長代表組成的觀察員和志愿者講解了其他消防安全注意事項：居家用電安全、如何檢測廚房管道燃?xì)庑孤┑姆椒?，等等?/p>

通過此次應(yīng)急演練，增強了全體師幼的安全意識，強化了師幼的消防安全逃生技能。大家對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的應(yīng)急方法等相關(guān)知識有了更深刻的了解，對保護(hù)自身安全有了更深刻的體會。

演練的結(jié)束，不意味著安全工作就可以放松。生命只有一次，沒有重來的機會，故安全意識需要不斷加強、安全工作必須常抓不解！

教育工作者的消防安全工作報告篇十三

新力總部園區(qū)一期標(biāo)準(zhǔn)廠房及配套工程，根據(jù)成高規(guī)建（20___）85號文件要求，項目部高度重視，在施工現(xiàn)場開展百日安全生產(chǎn)活動，由甲方組織成立消防安全聯(lián)合檢查小組，在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，消防安全工作常抓不懈，杜絕火災(zāi)隱患，做到防患于未然?，F(xiàn)將工地檢查情況匯報如下：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

20___年__月__日上午消防安全專項檢查。

甲方組織監(jiān)理單位、施工單位相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)成高規(guī)建（20___）85號文件精神，深入開展百日安全生產(chǎn)活動。項目部制訂了工地消防安全工作職責(zé)，落實消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合工地實際，項目部成立了消防安全專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工地消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，加強自身消防安全管理，共同做好施工工地消防安全工作，不斷提高工地人員的自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。

項目部對工地人員進(jìn)行消防安全教育，強調(diào)消防安全的重要性，通過通告、警示牌，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強消防安全管理，定期組織滅火器滅火演練，使工地人員掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應(yīng)急避險逃生的能力，并要求每個工地人員都要熟悉消防安全職責(zé)，共同做好工地的消防安全工作。

針對工地消防安全進(jìn)行大檢查，現(xiàn)檢查及整改情況如下：

1、施工材料的存放、保管、使用均符合防盜、防火要求。

2、易燃易爆物品，均采用專庫儲存，分類單獨存放，保持通風(fēng)，并設(shè)置了消防器材和“嚴(yán)禁煙火”明顯標(biāo)志。

3、施工現(xiàn)場和宿舍生活區(qū)，部分民工使用電熱器具，已將電熱器具沒收，并對其進(jìn)行了消防安全教育。

4、施工現(xiàn)場、宿舍內(nèi)未有擅自架設(shè)電線、電纜。

5、施工現(xiàn)場伙房統(tǒng)一規(guī)劃布置，未有另外私設(shè)小灶。

6、食堂內(nèi)爐灶燒火設(shè)施符合防火安全規(guī)定、防火制度。

7、對施工現(xiàn)場一切消防設(shè)施、裝置進(jìn)行了檢查，部分消防設(shè)施被破壞，已派人重新將其安置到位。

8、施工現(xiàn)場用電線路發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象，已派專業(yè)電工對破損的電線及時進(jìn)行了更換。

9、施工現(xiàn)場消防水泵、水帶、水槍及消防設(shè)施、器材器具完好。

經(jīng)查以上問題已按要求及時進(jìn)行了整改完善，符合要求。

教育工作者的消防安全工作報告篇十四

按照市委、市政府《關(guān)于切實加強消防安全工作防止火災(zāi)事故的緊急通知》（蘭辦發(fā)?2011?8號）和蘭州市衛(wèi)生局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“四個能力”達(dá)標(biāo)建設(shè)實施意見》（蘭衛(wèi)人發(fā)?2010?577號）的文件精神，3月28日王生云校長主持召開消防安全會議，安排部署了全校消防安全隱患排查工作，并取得了階段性的成績。現(xiàn)就學(xué)校消防安全工作存在的問題和下一步的工作思路匯報如下：

（一）樹立“消防安全第一”的思想觀念，將消防安全納入學(xué)校工作的重要議事日程。“消防安全重于泰山”我校現(xiàn)有五個校區(qū)、情況不一、分散，給消防安全管理帶來了一定的難度。消防安全一旦疏忽一時，出現(xiàn)事故，便會嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序和師生的生命安全，帶來難以彌補的損失。更重要的是，對于我們中等專業(yè)學(xué)校來說，做好消防安全管理和教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的消防安全素質(zhì)、防范能力和責(zé)任意識，不僅是為全校三千七百八十名學(xué)生負(fù)責(zé)，也是通過他們，對其工作后所教育的學(xué)生進(jìn)行一種安全責(zé)任意識的延伸教育，意義是長遠(yuǎn)的。因此，我們以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來，時刻把學(xué)生安全放在心上，提到重要議事日程，抓緊抓好。

1、是強化領(lǐng)導(dǎo)，在消防安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王生云校長為組長；確定了保衛(wèi)科、總務(wù)處、學(xué)生處等安全責(zé)任部門；學(xué)生宿舍、鍋爐房等重點防范關(guān)鍵部位，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)；班主任承擔(dān)對學(xué)生進(jìn)行日常消防安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護(hù)學(xué)校消防安全的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講安全，經(jīng)常告誡教職工重視安全工作，強調(diào)在安全方面，“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”,要求大家做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

2、是加強制度建設(shè)，從本校實際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《安全責(zé)任制度》、《消防安全制度》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生宿舍管理制度》等管理細(xì)則，結(jié)合我校擴(kuò)大招生，新建五泉、西站、西湖、西固四個分校的實際又提出了抓好安全生產(chǎn)工作的“九個一”，即：一個指導(dǎo)思想、一把手工程、開學(xué)第一課、一份安全責(zé)任書、一次安全隱患摸底排查、一次安全教學(xué)活動方案、一次緊急疏散、消防逃生自救演練、一期安全宣傳活動、一次安全教育評比活動。

無數(shù)慘痛的事故事例警示我們，學(xué)校不重視和加強安全教育，不把未雨綢繆、防患于未然的工作做在前面，就會為事故的發(fā)生埋下隱患。我們確定了“預(yù)防為主，教育先行”的教育原則，將安全教育納入校本課程體系，讓安全教育進(jìn)入教材、進(jìn)入教室、進(jìn)入學(xué)生的頭腦。

1、是在日常教育，特別是學(xué)生節(jié)假日放假和畢業(yè)班實習(xí)前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范，加強學(xué)生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育。

2、是利用重大安全節(jié)日，進(jìn)行安全教育。每年五月份，學(xué)校開展“生命高于一切責(zé)任重于泰山”為主題的“安全教育月”活動。在校門口和教學(xué)樓門口等主要場所懸掛了安全教育標(biāo)語口號，并在學(xué)校安全宣傳欄張貼安全圖片；各班開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”“創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活”的主題班會；組織學(xué)生進(jìn)行突遇火災(zāi)逃生安全演練。

（三）堅持消防安全“四個能力”建設(shè)的工作要求，將安全管理和安全檢查落到實處。

1、為提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力，即消防安全“四個能力”的建設(shè)工作。2011年我們根據(jù)校本部和分學(xué)校的實際情況制訂了應(yīng)急逃生路線，懸掛于各校區(qū)最醒目的墻面上。

2、對校本部及分校消防通道及消防設(shè)施進(jìn)行了檢查并對存在的問題及時的解決。

3、對全校區(qū)的滅火器配置情況進(jìn)行了統(tǒng)計和檢查。

4、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對校本部及分校進(jìn)行了全面的安全檢查，找出了存在的安全隱患并及時的整改。

5、在主管副校長蘇國榮的帶領(lǐng)下組織了2011級新生參加了應(yīng)急逃生消防演練，其中有540多名同學(xué)參加了應(yīng)急逃生的演練100多名同學(xué)參加了消防演練，整個過程井然有序，我們制定了消防演練的流程，實際操作嚴(yán)格按照流程進(jìn)行。

6、和各處室簽訂了消防安全責(zé)任書。

7、2011年1月2日在蘇國榮副校長的帶領(lǐng)下（參加人員保衛(wèi)科副科長邱漢農(nóng)、肖振斌等）我們就放假前有重點、有針對性的對全校的重點防范部位進(jìn)行了安全檢查。

8、2011年3月3日蘇國榮副校長帶隊，參加人員：總務(wù)楊琪科長，保衛(wèi)科邱漢農(nóng)副科長，電工牛偉，保衛(wèi)科肖振斌。對總校區(qū)、五泉分校、西站分校進(jìn)行了全面的安全檢查（食堂，消防，學(xué)生安全）并對此次檢查結(jié)果進(jìn)行了通報。

9、2011年3月26日向全校各校區(qū)共發(fā)放了消防安全知識宣傳彩頁二百多張，制作關(guān)于“四個能力”消防知識展板二十塊，條幅八條。

10、2011年4月12日我們在各班級召開了以消防安全為主題的班會。

11、2011年4月20日我們對學(xué)校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人員進(jìn)行了消防安全基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)及演練。舉辦安全展覽3次，印發(fā)安全學(xué)習(xí)材料2次共3000多份；全校教職工普法考試2次。

12、五月份，學(xué)校開展“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的“安全教育月”活動。在校門口和教學(xué)樓門口等主要場所懸掛了安全教育標(biāo)語口號，并在學(xué)校安全宣傳欄張貼了安全圖片；各班開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題班會。

13、簽訂2011級學(xué)生安全責(zé)任書1386份。

14、遷入學(xué)生戶口472人，遷出學(xué)生三百多人。

15、重大活動的安全保衛(wèi)和節(jié)假日安全防范安排及巡查工作。

16、協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生打架多次。

教育工作者的消防安全工作報告篇十五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月27日，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、3月26日上午，各班組織召開消防演練安排會。

4、3月27日，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

教育工作者的消防安全工作報告篇十六

回顧20xx消防年工作，在消防科全體人員的辛勤勞動下，商場全年無重大消防安全事故發(fā)生，但消防科工作也存在以下嚴(yán)重不足，在20xx年工作中我們將努力及時改正以下不足。

1、消防科部分人員處理突發(fā)事件能力不足、責(zé)任心不強、工作不注重細(xì)節(jié)、馬虎、業(yè)務(wù)技能不熟練、業(yè)務(wù)知識匱乏。

在14年工作中首要培訓(xùn)應(yīng)急處置能力、加強責(zé)任心方面培訓(xùn)、嚴(yán)格工作要求，狠抓細(xì)節(jié)，查遺堵漏、利用業(yè)余時間增加業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識、培訓(xùn)、考核并采取末位淘汰制，逐步淘汰工作能力差，工作不用心人員，為消防工作增加新鮮血液，力爭創(chuàng)年度部門優(yōu)秀隊伍。

2、個別員工消防知識掌握不全面，消防器材操作不熟練。

20xx年加強賣場員工消防知識抽查面，從課長到員工嚴(yán)格抽查消防知識及消防器材操作掌握情況，力爭對抽查情況及時進(jìn)行動態(tài)通報。

消防中心部分設(shè)備因使用過久，現(xiàn)已出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、部件老化、數(shù)據(jù)丟失等問題。

現(xiàn)已與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，擬14年逐步進(jìn)行更換。

現(xiàn)有消防器材、防護(hù)裝備等已無法滿足現(xiàn)實消防要求。計劃于20xx年進(jìn)行更換增配。

1、消防科新員工存在問題，合作意識不強，經(jīng)常出現(xiàn)工作原因糾紛。計劃14年進(jìn)行消防科人員團(tuán)隊合作方面軍訓(xùn)及每月消防技能比賽，成績計入績效考核，增強團(tuán)隊協(xié)作能力。

2、中隊13年后半年因人員不足，流動性大等原因貽誤消防聯(lián)勤隊消防知識、消防器材、設(shè)施培訓(xùn)工作。

20xx年計劃兩次以上消防聯(lián)勤隊消防知識、器材實操培訓(xùn)、考核工作并計入當(dāng)月績效考核.

教育工作者的消防安全工作報告篇十七

為加強學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作，實現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo)，根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?，F(xiàn)將消防安全教育年度活動總結(jié)如下:。

學(xué)校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全年度”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案，明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施，確?；顒禹樌_展。

根據(jù)制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責(zé)任人。

在總結(jié)往年開展“安全年度”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長放心。

1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“活動年度”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全年度”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學(xué)校各項安全工作的落實?！卑踩甓取鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)20xx年5年度1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全年度”活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。

(2)學(xué)校機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

(6)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。

(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。

經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。

3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。

5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

6.結(jié)合學(xué)校實際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達(dá)到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。

8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。

9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座，講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。

11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。

12.邀請我校法制副校長王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。

13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進(jìn)行。

14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育年度的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

教育工作者的消防安全工作報告篇十八

“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點半我園邀請了桐浦鎮(zhèn)消防大隊走進(jìn)桐浦鎮(zhèn)第一幼兒園開展消防安全意識和應(yīng)急疏散能力，提高師生自救和火災(zāi)防范能力。

上午10點，隨著警報聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據(jù)方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。

各班老師帶領(lǐng)幼兒成功撤離到安全地點后，清點人數(shù)并向總指揮報告，確?，F(xiàn)場無遺留人員。

隨后，桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識，并與小朋友們進(jìn)行積極互動問答，從而使小朋友們更進(jìn)一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自護(hù)的方法。

桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構(gòu)成、用途以及使用方法，從而扎實對滅火器的使用認(rèn)識。

消防車，又叫做救火車，是指根據(jù)需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運送消防員叔叔抵達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場，并為消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具哦。

最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀(jì)念。

通過此次演練活動，不僅使幼兒園全體師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生基本常識和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓(xùn)中對消防安全有了更為深刻的認(rèn)識。

安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實處。同時，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學(xué)活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航！

感謝桐浦鎮(zhèn)消防大隊給孩子們帶來有意義的體驗！

教育工作者的消防安全工作報告篇十九

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。

首先，是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

再次，就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生，學(xué)會自救。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施

只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。

三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂

消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踏踩事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會，取得了良好的效果。

四、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.

為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踏踩。下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

構(gòu)建平安校園，感受快樂生活。

遠(yuǎn)口中學(xué)

20xx年1月11日