通過制定計劃,我們可以更好地分配資源,提高生產(chǎn)力。制定計劃時要充分估算時間和難度,合理安排工作量,避免過度勞累。以下是一些關(guān)于計劃制定和執(zhí)行的經(jīng)典案例和故事,供大家參考和啟發(fā)。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇一
一、構(gòu)建少先隊文化,增強(qiáng)少先隊組織的影響力。
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力。
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六、加強(qiáng)社會實踐。
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面。
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:。
1,課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
2,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
四,衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
五,少先隊干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
【篇三】。
一、總體目標(biāo):
二、工作重點及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇二
作為一名年輕的少先隊輔導(dǎo)員,在工作中必須堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動力。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2-3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
2、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員,個人認(rèn)為,既要管理好學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作外,更重要的是配合各班老師處理好班級發(fā)生的各類事情,解決班級老師不能及時解決的問題,處理好教師與學(xué)生之間的關(guān)系,做一個學(xué)生與教師、教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間溝通的橋梁。
本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員,我將利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面,少先隊輔導(dǎo)員工作計劃。同時結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下:
1、組織學(xué)生返校報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、"提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"活動。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。
2、開展。
手抄報。
比賽等活動。
3、做好"十一小長假"的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級聯(lián)歡活動。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行。
評語。
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了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇三
作為隊輔導(dǎo)員,在新的學(xué)期要依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn),那么你知道。
工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“。
黑板報。
”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神:
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校少先隊工作,按照《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季少先隊工作意見》要求,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)建立以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機(jī)構(gòu),明確分工和職責(zé),充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論研究,提高隊員素質(zhì)。
(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,
手抄報。
宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用組織開展教育活動更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè)學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比促進(jìn)良好校園文化的形成。
少先隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
利用早會、班隊課組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進(jìn)“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊文化氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實,分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強(qiáng)文化感染力,促進(jìn)少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。
三、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng):
1、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
2、充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手,提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。
5、創(chuàng)造機(jī)會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學(xué)校做好少先隊工作。
四、各月份工作要點:
2、組建勸導(dǎo)隊、紅領(lǐng)巾廣播站,并開始運作。
3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。
5、慶祝教師節(jié),各中隊開展“師恩難忘”主題活動。
6、“核心價值觀記心中“主題系列活動。
7、開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
8、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
9、組織小記者外出采風(fēng)活動。
10、組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運動會。
1、各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節(jié)的慶?;顒樱?/p>
2、開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。
3、舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動。
4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。
5、組織小記者外出活動。
1、組織進(jìn)行班容班貌檢查評比。
2、開展中、高年級學(xué)生作文比賽。
3、組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。
4、組織小記者外出活動。
5、開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
1、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。
2、紀(jì)念“12、4”全國法制宣傳日,“12、9”愛。
國學(xué)。
生運動,“12、18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。
3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
4、出一期以“慶元旦”為主題的板報。
1、組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2、“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。
3、少先隊。
工作總結(jié)。
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了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇四
本學(xué)期,學(xué)校少先隊組織將要圍繞學(xué)校中心工作,以養(yǎng)成習(xí)慣為重點,以愛國主義教育為主線,根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求,結(jié)合自治區(qū)成立x周年,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。
九月:在新學(xué)期開始,各中隊要制定好中隊工作計劃,著力開展好習(xí)慣養(yǎng)成活動,以守則、規(guī)范為要求,抓好落實,抓出效果,要求隊員們從做好一道習(xí)題,上好操,寫好字,不亂扔等小事抓起,一點一滴地約束自己的行為。九月十日,又一個教師節(jié)來到,要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我,我愛老師的和諧氣氛,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老師的紅燭精神永遠(yuǎn)是校園最美麗的風(fēng)光!
在九月底,我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏,將迎來50歲生日,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊員,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),學(xué)校將組織主題為“寧夏,我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會,從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績,從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為長大后建設(shè)新寧夏貢獻(xiàn)力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。
十月:在十月份,結(jié)合少先隊建隊日,以光榮的少先隊為主題,繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動,重溫隊章懂得少先隊的責(zé)任和任務(wù),明確個人的努力方向,中隊選出榜樣,用榜樣激勵自己,人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越,大隊部將組織隊員學(xué)習(xí)少先隊禮儀、禮貌等方面的知識,提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì),做好少先隊的作風(fēng)教育。從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),各中隊可開展“敬老成時尚,舉賢傳德風(fēng)”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,營造敬老氣氛。
十一月:繼續(xù)開展讀好書,好讀書活動,學(xué)校將組織開展讀書交流會,在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。
十二月份:校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時,快樂健康每一天。
本學(xué)期,少隊還將組織隊員開展“小小一張卡,閃閃一顆星”活動,從美德、文明、學(xué)習(xí)、勞動、藝術(shù)五個方面,爭卡奪星,用好品質(zhì),好習(xí)慣,鑄造金燦燦的未來。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇五
1.加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“文明班級”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3.切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4.常規(guī)活動。繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
9.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇六
年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學(xué)生參與競選的意識,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
2、班級之星。
本學(xué)期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄。
本學(xué)期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進(jìn)行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé),各班兩名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學(xué)生集體榮譽(yù)感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行使用。
本學(xué)期,校園電視臺將進(jìn)行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學(xué)、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學(xué)生提供展示平臺。
本學(xué)期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
本學(xué)期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
將班級合唱落實到日常教育教學(xué)中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計劃,每月月底進(jìn)行班級合唱抽查,并進(jìn)行研討。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇七
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項競賽”相結(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導(dǎo)隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期,大隊部結(jié)合實際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
(三)、重視生命教育,開展“平安學(xué)?!被顒印?/p>
讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
(四)、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
九月份:行為規(guī)范教育月。
1、制定大隊計劃。
3、五項競賽開始。
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護(hù))。
5、各中隊完成教室布置。
6、新一屆大中隊干部競選。
7、鼓號隊開始訓(xùn)練。
8、安全教育周系列活動。
9、迎國慶黑板報比賽。
1、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式。
2、鼓號隊繼續(xù)訓(xùn)練。
3、老人節(jié)慰問活動。
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道)。
1、五項競賽小結(jié)。
2、主題隊會觀摩活動。
3、第三期校報刊出(三2~一1)。
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)。
2、少先隊論文評選。
3、第四期校報刊出(一2—六4)。
1、五項競賽和百花獎總評。
3、布置寒假生活,組織寒假活動。
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式。
2、五項競賽檢查人員培訓(xùn)。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
蕭王廟街道中心小學(xué)大隊部。
20xx年9月。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇八
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—2020年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進(jìn)行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇九
1.收看《開學(xué)第一課》,舉行開學(xué)典禮。
2.制定工作計劃,布置校園環(huán)境。
4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報。
5.中秋節(jié)親情教育活動;
6.一年級的養(yǎng)成教育;
9.召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議。
1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報。
2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;
4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。
1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)禮貌禮儀教育;
2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中,開展消防演練。
4.出一期黑板報。(感恩)。
十二月、一月:
1.法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排。
3.慶元旦活動。
5.布置寒假生活;
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇十
八月未央,繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié),中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳落實第七次全國少代會精神,引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”在最寶貴的時期,樹立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。以少先隊組織教育,自主教育,實踐活動為途徑,以改革創(chuàng)新為動力,全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),竭誠服務(wù)少年兒童健康成長,把學(xué)校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體措施。
1、以“正直、虛心、奮進(jìn)、優(yōu)雅”為導(dǎo)向,繼續(xù)加強(qiáng)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
發(fā)揮爬山虎文化的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設(shè),通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊伍,鼓勵隊員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動班級志愿服務(wù)小明星評比建設(shè),進(jìn)而帶動每一位隊員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。以“八禮四儀”評選標(biāo)準(zhǔn)為手段,促進(jìn)學(xué)生努力爭優(yōu)。
2,充分發(fā)揮少先隊陣地優(yōu)勢:通過選拔大隊干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊活動,逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極地投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。小雛鷹廣播平臺建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。
3,重點加強(qiáng)中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范少先隊活動課實施的時間空間。每月開放一次少先隊活動課程。引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊,幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極進(jìn)行“文明示范班”評比活動。
(二)基于傳承關(guān)注融合:強(qiáng)化少先隊活動建設(shè)。
1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,傳承中華優(yōu)秀文化成為學(xué)校教育活動的主線,依托這一主題,大力提升我校的“孔子研究院”社團(tuán)活動水平。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是和孩子們講中國文化的好平臺,從孔子文化教育中,加入更多新媒體,新技術(shù),新方法。讓隊員喜愛,讓隊員向往,讓隊員進(jìn)步。
2,“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動,少先隊活動怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動引導(dǎo)隊員愛黨、愛祖國。首先,利用紀(jì)念日活動,開展經(jīng)典誦讀活動。如紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,誦讀有關(guān)的紅色經(jīng)典,發(fā)揮輔導(dǎo)員老師特長優(yōu)勢,現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學(xué)、演、寫等活動,充分了解歷史,培育民族自尊感和民族自信心。
3,精心做好一次主題教育活動。
利用好時間節(jié)點,重要節(jié)日組織隊員體驗、學(xué)習(xí)、成長。采用喜聞樂見、有意思的活動過程幫助隊員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理,中秋有關(guān)氣候的變化,中秋月餅的制作等等,在活動中產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行愛黨愛國教育,用請專家老師來講述抗戰(zhàn)故事,請結(jié)對學(xué)校來演抗戰(zhàn)歷史,隊員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導(dǎo)隊員揚中華國威,筑偉大夢想。
4,建隊日活動系列化發(fā)展,紀(jì)念建隊日活動要能體現(xiàn)隊的組織屬性,開展隆重的隊教育活動,增強(qiáng)隊員的歸屬感,榮譽(yù)感。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊員”教育活動,將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊員,將老隊員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊員聽。融進(jìn)理想教育,融進(jìn)黨、團(tuán)、隊教育。
5,深入開展少先隊品牌活動。
本學(xué)期,將參加“各族少年書信手拉手活動”,通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式與別的城市的小隊員手拉手,同進(jìn)步。多講述自己身邊有意義的事,傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會主義核心價值觀教育,主動開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動,做好少先隊員志愿服務(wù)活動,踐行志愿精神,傳承道德力量。
(三)基于日常,關(guān)注節(jié)點:優(yōu)化組織宣傳。
本學(xué)期將關(guān)注平日的點滴工作,緊密結(jié)合形勢,做好少先隊的宣傳與研究工作,及時發(fā)布少先隊有關(guān)活動信息,加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),用好“未來網(wǎng)”等教育資源,加強(qiáng)優(yōu)秀文化對少年兒童的影響。
(四)基于研究,關(guān)注實效:精化少先隊科研工作。
借助少先隊課題研究,做好少先隊科研工作,發(fā)揮輔導(dǎo)員的力量,繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。
三、具體工作:
九月份主題:責(zé)任與夢想。
1、了解學(xué)生暑期生活并總結(jié),開學(xué)迎新。
3、各中隊?wèi)c祝教師節(jié)。
4,組建三年級爬山虎志愿服務(wù)小隊。
5,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動。
6,新生入學(xué)儀式。
十月份主題:歌唱祖國。
1、國慶節(jié)活動。
2、新生入隊儀式。
3,九九重陽,敬老愛老活動。
十一月份主題:與好書牽手。
1,讀書節(jié)活動。
2,課題研究活動。
十二月份主題:我與同伴手拉手。
1、少先隊活動觀摩。
2、各中隊開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。
一月份主題:堅持最美。
1、開展慶祝元旦活動。
2、寒假生活指導(dǎo)。
3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇十一
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11月9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進(jìn)行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的'法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇十二
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進(jìn)行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇十三
(一)強(qiáng)少先隊自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊活動等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識。
(二)安全工作
以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。
九月份:
2、“五項”競賽開始。
3、愛心捐款活動。
4、慶?!敖處煿?jié)”。
5、班報刊出(一)
十月份:
1、“慶十、一”主題班會。
2、師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
4、老人節(jié)慰問活動
5、班報刊出(二)
十一月份:
1、做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3、朗讀比賽。
4、野炊活動。
5、班報刊出(三)
十二月份:
1、迎元旦大合唱比賽。
一月份:
2、寒假工作安排。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇十四
以體驗教育為基本途徑,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊組織的`吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。
強(qiáng)少先隊自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊活動等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識。
安全工作:
以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。
了解小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃第一學(xué)期的內(nèi)容篇十五
繼續(xù)貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,拓寬舞臺,創(chuàng)新機(jī)制,以活動促發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展“愛國、誠信”教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
我校共有21個教學(xué)班,學(xué)生有1019人,其中少先隊員占80%以上,學(xué)生絕大多數(shù)為獨生子女,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良的行為習(xí)慣,我們將以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為切入點,結(jié)合建國六十周年大慶,在學(xué)生中深入開展“愛國教育和養(yǎng)成教育,結(jié)合豐富多彩的活動,逐步形成一個團(tuán)結(jié)向上,節(jié)約創(chuàng)新、積極進(jìn)取的整體。
1、關(guān)注隊員的養(yǎng)成教育。
以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),圍繞中心,緊抓重點,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,以少先隊主題教育和體驗教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手,為塑造少年兒童健康人格服務(wù)。
(1)少先隊組織將積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合隊員生活實際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
(2)各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊員記清記牢,并落實到行動中去。并將教育與創(chuàng)“文明班級”、“四項評比”等活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(3)全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進(jìn)一步完善評價考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地強(qiáng)化教育,繼續(xù)開展四項評比等評比活動,促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。
(4)抓好少年兒童法制教育。加強(qiáng)普法宣傳工作,做好有不良行為的少年兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。
2、積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“四好少年”評選活動、“陽光少年世博文明行”主題活動,20xx年尼勒克縣木斯鄉(xiāng)“陽光圓夢”愛心助學(xué)結(jié)對活動。積極參加市建隊節(jié)愛心紅領(lǐng)巾義賣活動。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè)。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
(1)加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。要著力開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。
(2)廣泛開展少先隊員光榮感教育。引導(dǎo)少先隊員以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。要大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊集體和個人的典型,讓他們成為少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。
(3)圍繞月教育主題每月一次正常開展主題中隊活動,健全隊活動觀摩制度。
(4)加強(qiáng)隊室、校園廣播“少先隊工作欄目”等的建設(shè),讓隊員的聲音和形象、團(tuán)隊活動的內(nèi)容通過現(xiàn)代傳媒廣為傳播。
九月份:行為習(xí)慣。
1、恢復(fù)常規(guī)工作評比(文明禮儀、紀(jì)律、兩操)。
2、舉行開學(xué)典禮,正常升旗儀式。
4、改選產(chǎn)生新一屆大隊委員。
5、各中隊出好黑板報,主題是“行為習(xí)慣教育。
6、“四好少年”評選活動。
十月份:安全教育。
1、慶祝少年先鋒隊建隊日,開展主題大隊活動。
2、各中隊圍繞主題出好第二期黑板報。
3、建隊日活動。
十一月份:法制教育。
1、中隊圍繞主題出好第三期黑板報。
2、開展“書香校園”等一系列活動。
十二月份:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
1、各班評選“感動校園十星”。
2、各中隊以“感恩”為主題出好第四期黑板報。
一月份:勤奮學(xué)習(xí),迎接新年。
1、慶元旦活動。
2、文明班隊評比總結(jié)。
3、評選文明班級。
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