教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)（模板20篇）

總結(jié)是對自己過去一段時間所做事情的一個自我總結(jié)和檢驗(yàn)。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實(shí)的支撐，避免主觀臆斷和空泛的表述。閱讀別人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野，有助于我們寫作時的靈感。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇一

全省“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動電視動員大會召開之后，何壩鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心組織，周密部署，迅速啟動，幫扶工作積極有序開展，現(xiàn)將近期工作開展情況總結(jié)如下：

一是及時安排部署。按照縣委、政府的部署要求，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的群眾工作，進(jìn)一步改變干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系，我鎮(zhèn)第一時間召開了專題會議，研究部署此項(xiàng)工作。同時，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省、市、縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和相關(guān)文件精神，要求全體干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，擺上議事日程，作為一次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高基層工作能力、加強(qiáng)自我鍛煉的有利契機(jī)，迅速行動起來，全力投入聯(lián)系幫扶工作。

二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長，副書記、任副組長，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對工作的組織協(xié)調(diào)。同時，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，專人辦理日常業(yè)務(wù)，集中精力抓好這項(xiàng)工作，以確?；顒咏】涤行颉⒃鷮?shí)有效開展。

限，為幫扶工作的順利開展提供了有力的保證。

（一）省、市、縣相關(guān)部門在我鎮(zhèn)工作的開展情況2月28日，由鎮(zhèn)黨委組織召開了何壩鎮(zhèn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動工作安排部署會，會議認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共西和縣委關(guān)于開展干部下基層“聯(lián)村聯(lián)戶、為民惠民”活動的實(shí)施意見。政府辦、國土局、公會、科技局、人口委、合作銀行、計生協(xié)，29個村的支部書記（村委會主任），全體干部職工均參加了這次會議。

2月29日，王亨通巡視員帶領(lǐng)省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣總站和省漁業(yè)技術(shù)推廣總站負(fù)責(zé)人赴何壩鎮(zhèn)，與鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)就開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動進(jìn)行了銜接。

3月5日，縣委常委、副縣長王衛(wèi)東深入何壩鎮(zhèn)強(qiáng)溝村，進(jìn)村入戶實(shí)地調(diào)查研究，傾聽群眾心聲，了解群眾所需，謀劃貧困戶脫貧致富的辦法。

3月7日，隴南市國稅局副局長王金林、總支副書記李建華、黨辦副主任張李斌一行三人，在西和國稅局工作人員的陪同下，頂著風(fēng)雪，深入聯(lián)系的何壩鎮(zhèn)強(qiáng)溝村、鄭溝村進(jìn)行前期摸底工作。

3月8日，政府辦、國土局、人口和計生委、科技局、公會、計生協(xié)、計生站、農(nóng)村合作銀行都相繼結(jié)點(diǎn)我鎮(zhèn)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展走訪活動，主要領(lǐng)導(dǎo)和貧困戶進(jìn)行了幫扶對接活動，就各村目前發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活及貧困戶面臨的困難和問題進(jìn)行了認(rèn)真交流溝通。

3月21日，甘肅省教育廳第二批聯(lián)村聯(lián)戶人員：趙振文（省教育廳監(jiān)察室正處級紀(jì)檢檢查員）、王秀玲（甘肅省財政學(xué)校黨委書記）、馮彥斌（甘肅省財政學(xué)校副校長）、王麗珍（甘肅省財政學(xué)校副校長）在黃江村展開第二階段的工作。

3月24日，隴南市種子管理站稽查科副科長趙霞一行三人在馬寨村開展工作。

截止3月26日，2個省直部門（14人）、2個市直部門(7人)、8個縣直(85人部門)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)完成了的入戶調(diào)查任務(wù)。所有聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)高度負(fù)責(zé)，積極溝通銜接，干部職工嚴(yán)格自律，都相繼完成了在我鎮(zhèn)第一階段的摸底工作，在“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動工作中，省、市、縣干部以務(wù)實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)得到了群眾的認(rèn)同。

（二）我鎮(zhèn)目前的工作進(jìn)展情況。

何壩鎮(zhèn)要求按照初步摸底統(tǒng)計、評議小組評議、公示評議結(jié)果、復(fù)核確認(rèn)的程序確定特困戶、貧困戶、單親家庭、留守老人兒童。各包片領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)聯(lián)村干部和村（社區(qū)）工作人員對轄區(qū)內(nèi)貧困戶進(jìn)行了初步摸底統(tǒng)計。我鎮(zhèn)68名聯(lián)系干部下村后，組織各村（社區(qū)）成立了各級聯(lián)戶干部、村干部、村民代表50人以上的評議小組，評議確定聯(lián)系對象，張榜公示無異議后上報匯總，分配好聯(lián)系群眾任務(wù)，建立了民情臺賬和矛盾糾紛排查臺賬，廣泛征求意見，科學(xué)制定了三年發(fā)展規(guī)劃，為接下來的扶貧幫扶工作奠定了堅實(shí)的工作基礎(chǔ)。

根據(jù)初步的調(diào)查摸底情況和征集的群眾意見，下一步，我委要以完成“六項(xiàng)任務(wù)”和做好“五個結(jié)合”為載體，以幫扶活動為抓手，以“為民富民”為目的，進(jìn)一步排民憂，解民難，濟(jì)民困，助民富，切實(shí)解決貧困群眾的實(shí)際困難，初步考慮開展以下三方面的工作。

一是加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。針對實(shí)際情況，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，決好開展幫扶活動和正常業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系，做到兩促進(jìn)、兩不誤。組織干部開展幫扶工作，深入調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，掌握群眾思想動態(tài)，幫助群眾理清思路，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和條件，幫助群眾改善生活條，拓展致富增收渠道。

二是強(qiáng)化督促檢查。根據(jù)所幫扶的具體情況，制定一個科學(xué)合理，行之有效的幫扶計劃，有針對性提供致富項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)，幫助其解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，年終要進(jìn)行工作總結(jié)和成效述評，確保受幫扶的貧困戶經(jīng)濟(jì)狀況每年都有新變化，生活水平每年都有新提高。

三是加強(qiáng)政策宣傳。組織干部職工深入聯(lián)系街道，大力宣傳省、市、縣委開展幫扶行動的重大意義、基本要求、重大決策部署和發(fā)展戰(zhàn)略。開展政策法規(guī)專題講座，對群眾反映強(qiáng)烈的問題做好法律法規(guī)及政策解釋，不斷提高群眾思想素質(zhì)和法制意識。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇二

”

自2月3日市委召開“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”動員大會以來，外事辦支部按照市委的統(tǒng)一部署，制定了科學(xué)的。

學(xué)習(xí)計劃。

措施，對黨員提出了具體要求。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和有關(guān)的文件會議精神，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過第一階段的學(xué)習(xí)，支部全體黨員加深了對“三個代表”重要思想的理解，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代要求，堅定了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的信心，為下一步先進(jìn)性教育活動打好了理論基礎(chǔ)。

一、主要做法。

（一）抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)效果。全市動員大會之后，支部以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材，重點(diǎn)精讀黨的十六大報告、新《黨章》等。采取靈活多樣、形象直觀、喜聞樂見的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。支部按照既定的方案，安排學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)習(xí)人數(shù)、學(xué)習(xí)時間都得到保證。

（三）學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，相互促進(jìn)，相得益彰。開展先進(jìn)性教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是更好地發(fā)揮廣大黨員的先進(jìn)性和各級黨組織的戰(zhàn)斗力，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持正確的政績觀、群眾觀，以人為本，推動外事工作的全面發(fā)展。我們堅持“兩手抓”，一手抓先進(jìn)性教育，一手抓部門工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正實(shí)現(xiàn)教育活動和部門工作“兩促進(jìn)、雙豐收”。

（四）緊密聯(lián)系實(shí)際，堅持邊學(xué)邊改。為了提高學(xué)習(xí)效果，支部要求，每個黨員要緊密圍繞市委、市政府的中心工作，聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，開展學(xué)習(xí)，做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊查找問題、邊改進(jìn)提高，既要打好理論基礎(chǔ)，又要解決實(shí)際問題，取得了很好效果。

二、主要收獲。

（一）深化了對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)了參加先進(jìn)性教育活動的自覺性。黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活動主體，黨的方針、政策和所有工作要依靠黨員去落實(shí)、去完成，黨的先進(jìn)性要通過黨員的模范作用去體現(xiàn)。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，能否做模范實(shí)踐“三個代表”，以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，直接影響著黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位關(guān)系重大。但是，也必須看到黨員隊(duì)伍也存在與保持黨的先進(jìn)性不相適應(yīng)的問題。一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平不高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)，有的甚至以權(quán)謀私，貪污受賄，走上了犯罪道路。以上這些情況，都是不同程度缺乏先進(jìn)性或者喪失先進(jìn)性的具體表現(xiàn)，雖然只發(fā)生在少數(shù)黨員干部身上，卻嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和威信，若不及時糾正和解決，就會動搖黨的執(zhí)政地位。所以，中央決定開展黨員先進(jìn)性教育活動，不僅很重要，而且很緊迫。但有的同志對開展先進(jìn)性教育活動認(rèn)識不足，存有一些消極情緒，對教育活動能否取得實(shí)效信心不足，認(rèn)為開展先進(jìn)性教育活動對普通黨員關(guān)系不大；有的認(rèn)為業(yè)務(wù)忙，沒有時間搞，學(xué)習(xí)和工作的矛盾不好處理等。支部通過學(xué)習(xí)、交流，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，大家的認(rèn)識有了新的提高，一致認(rèn)為，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想，加強(qiáng)新時期黨的建設(shè)的重大舉措，是通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨帶動建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的一個重要步驟，是提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效途徑。思想認(rèn)識的提高，各種消極情緒迎刃而解，大家參與先進(jìn)性教育活動的自覺性明顯增強(qiáng)。

(二)進(jìn)一步深化了對“三個代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了做“三個代表”重要思想堅定實(shí)踐者的自覺性?！叭齻€代表”重要思想，科學(xué)揭示了我黨作為執(zhí)政黨建設(shè)的規(guī)律，是馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。開展先進(jìn)性教育活動，就是深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦，努力把廣大黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實(shí)踐者，使我們黨始終站在時代的前列。新世紀(jì)新階段，我們黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù)對我們黨的建設(shè)提出了新的更高的要求。為了使黨員干部經(jīng)受住這一嚴(yán)峻考驗(yàn)、適應(yīng)這種要求，必須開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進(jìn)性教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于馬克思主義的人手中，這是偉大變革時代向我們黨提出的要求。通過學(xué)習(xí)大家表示，一定要緊緊把握這次先進(jìn)性教育的極好機(jī)遇，努力提高自身素質(zhì)，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，做好本職工作，做“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者。

（三）進(jìn)一步深化了對新時期黨的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的過程中，通過征求意見、開展談心活動等形式，進(jìn)一步認(rèn)真查找黨員在黨性、黨風(fēng)方面、在實(shí)際工作中存在的問題，使大家進(jìn)一步明確了新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。大家認(rèn)識到每一名共產(chǎn)黨員都要為保持自身的先進(jìn)性、保持黨的先進(jìn)性而盡職盡責(zé)、不懈努力。要把保持先進(jìn)性視為一種責(zé)任、一種義務(wù)，把這種責(zé)任和義務(wù)轉(zhuǎn)化為一種壓力、一種動力，時刻提醒自己、激勵自己。要緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的大局，進(jìn)一步明確保持先進(jìn)性的目標(biāo)和方向；要緊密聯(lián)系黨員隊(duì)伍狀況特別是要著力解決好的種種問題，進(jìn)一步明確保持先進(jìn)性的關(guān)鍵和重點(diǎn)；要緊密聯(lián)系自身工作情況和思想實(shí)際，進(jìn)一步明確保持先進(jìn)性的措施和方法。只要真正重視，認(rèn)真對待，付諸行動，持之以恒，我們黨和每一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就能夠長期保持、有效發(fā)揮、不斷發(fā)展。這不僅為下一步對照檢查、黨性分析、民主評議奠定了基礎(chǔ)，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了做先進(jìn)性黨員的意識和自覺性。

(四)進(jìn)一步增強(qiáng)了新形勢下做好外事僑務(wù)工作的信心和決心。通過學(xué)習(xí)，明確了外事干部干部要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為本，緊緊圍繞市委和政府的中心任務(wù)，積極主動，抓重點(diǎn)，認(rèn)真做好外事僑務(wù)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來，把積極性調(diào)動起來、創(chuàng)造性激發(fā)出來，形成想干事、會干事、干成事的良好氛圍，增強(qiáng)了做好外事僑務(wù)工作的信心。

三、主要問題和不足。

外事辦黨支部在第一階段學(xué)習(xí)取得了很好的效果，但也存在一些問題和不足：一是在工作和先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系方面有時處理的不是很好，有因?yàn)楣ぷ髅τ绊憣W(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生，因此正確處理好學(xué)習(xí)和工作的問題必須認(rèn)真解決；二是支部對黨員深次的思想問題還有待于進(jìn)一步了解，全面透徹地把握，認(rèn)真地梳理、歸納，特別是要在聯(lián)系實(shí)際，解決問題上下工夫。三是深化學(xué)習(xí)的長效機(jī)制有待進(jìn)一步探索，如何把黨員學(xué)習(xí)長期堅持下去等問題，對以上的問題和不足在下階段中要認(rèn)真加以克服和解決。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇三

目前，瓊結(jié)縣正開展“講黨恩愛核心、講團(tuán)結(jié)愛祖國、講貢獻(xiàn)愛家園、講文明愛生活”喜迎黨的十九大主題教育實(shí)踐活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)，各寺管會、各中小學(xué)校等主體單位都高度重視、積極響應(yīng)、迅速行動，并把“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動列入重要日程，納入總體工作，認(rèn)真謀劃、周密部署。切實(shí)開展好組織動員、宣講教育、開展實(shí)踐、建章立制等各項(xiàng)工作。

瓊結(jié)縣下轄3鄉(xiāng)1鎮(zhèn)，共20個行政村，總?cè)丝?.89萬人。為了開展好“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)接到活動通知后積極響應(yīng)，快速行動，主動謀劃，為開展好“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動創(chuàng)造了良好的社會氛圍。

下水鄉(xiāng)把開展“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動作為持續(xù)和深化該鄉(xiāng)工作的著力點(diǎn)和突破口，嚴(yán)格按照各級活動辦的要求，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合村情民意，制訂了符合各村實(shí)際、切實(shí)可行的活動方案，積極開展工作，并取得了良好的效果。一是鄉(xiāng)活動辦從村“兩委”班子、年輕農(nóng)牧民黨員、“雙聯(lián)戶”聯(lián)戶長中，抽調(diào)精干人員組成“四講四愛”“三支隊(duì)伍宣講隊(duì)”，深入農(nóng)家院落、田間地頭、工地、群眾聚集的茶館、小賣部以及村衛(wèi)生室等人口集中地，用農(nóng)牧民群眾喜聞樂見、通俗易懂的語言宣傳“四講四愛”。二是通過廣播、紅歌、演講、順口溜、座談會以及流動宣傳車等形式，以當(dāng)?shù)卣Z言圍繞“講黨恩愛核心”主題向農(nóng)牧民群眾進(jìn)行宣講。

加麻鄉(xiāng)在開展“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動中、獨(dú)出心裁、出奇制勝搞宣傳。宣傳委員巴桑央宗根據(jù)本鄉(xiāng)實(shí)際，通過走訪群眾了解村情民意，錄制了一套接地氣的“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動光盤。并把光盤發(fā)放到了各村(居)，利用村(居)廣播站定期定時向農(nóng)牧民群眾進(jìn)行播放，這種重復(fù)性、定時性的宣傳方式既省時又省力，也符合人們學(xué)習(xí)的規(guī)律，能使群眾記得住、記得牢、既入腦又入心，達(dá)到了良好的宣傳效果。

瓊結(jié)縣統(tǒng)戰(zhàn)部(民宗局)下轄7個寺管會。為了確?！八闹v四愛”主題教育實(shí)踐活動在廣大僧尼中掀起學(xué)習(xí)的高潮，各寺管會別出心裁搞創(chuàng)新，在緊扣主題、創(chuàng)新活動載體上狠下功夫。一是巴吾桑旦林寺管會，把開展“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動暨尼姑與“雙語+數(shù)學(xué)”興趣班同步推進(jìn)活動。通過創(chuàng)新宣講方法，提高了尼姑學(xué)習(xí)的興趣，更有效提高了尼姑學(xué)習(xí)的積極性與主動性。由于該活動的開展，尼姑們更進(jìn)一步了解利寺惠政策及有關(guān)法律法規(guī)，更進(jìn)一步明白只有在黨的關(guān)懷下，廣大僧尼才能沐浴著黨的陽光，享受著社會主義新西藏改革發(fā)展帶來的勝利成果。二是堅葉寺管會開展“講黨恩愛核心”宣講暨僧人知識競賽活動。知識競賽共有兩個環(huán)節(jié)，一是必答題二是搶答題。答題現(xiàn)場個個爭先恐后、氣氛熱烈。知識競賽在這一問一答中，將“四講四愛”主題內(nèi)容進(jìn)行了重溫，達(dá)到了溫故而知新的目的。

瓊結(jié)縣教育系統(tǒng)共有6所中小學(xué)，其中中學(xué)1所，小學(xué)5所，在校學(xué)生達(dá)1600余人。由于各中小學(xué)校是“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動的主陣地之一，各學(xué)校根據(jù)“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動要求，迅速開展豐富多彩的實(shí)踐活動。一是全縣6所中小學(xué)校，開展了以“四講四愛”為主題的“校園十大歌手”評選活動。通過全縣師生的共同努力，經(jīng)過一輪激烈角逐最終評選了10名優(yōu)秀的校園歌手。本次十大校園歌手大賽，在廣大師生、家長以及社會中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。學(xué)生在參與比賽的過程中既學(xué)習(xí)了“四講四愛”主題內(nèi)容又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)文化知識的動力，爭做“講黨恩愛核心”的好學(xué)生。

二是下水完小為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、教師的密切聯(lián)系，創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境。該校圍繞“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動舉辦了“家校共育促成長活動”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從“辦學(xué)理念、課程設(shè)置、食品安全、青少年心理、三包經(jīng)費(fèi)、教育政策”等方面同學(xué)生和家長進(jìn)行了交流、談?wù)?。家長從“學(xué)生成長、家庭教育、家長心愿”等方面和校方進(jìn)行了交流?；顒咏Y(jié)束后家長紛紛表示，如今，國家政策真的好，學(xué)生上學(xué)吃、住、穿以及學(xué)習(xí)不需要花家里一分錢，和舊社會比、窮人的孩子根本沒有機(jī)會上學(xué)，所有這一切都是黨給的，我們要永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，爭做黨的好學(xué)生、好群眾。

“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動第一階段已接近尾聲，我縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)、各寺管會、各中小學(xué)校通過開展一系列的實(shí)踐活動，將“四講四愛”主題教育宣講活動推向了高潮，基本達(dá)到了農(nóng)牧民群眾全覆蓋、僧尼全覆蓋、青少年學(xué)生全覆蓋。通過開展一系列的實(shí)踐活動使廣大農(nóng)牧民群眾、寺廟僧尼、青少年學(xué)生明白了“惠從何來、惠在何處”，衷心擁戴核心，牢記黨的深情厚誼，爭做黨的好群眾、好僧尼、好學(xué)生。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇四

按照縣上統(tǒng)一安排，我校高度重視，迅速行動，認(rèn)真籌劃，狠抓落實(shí)，在全面、精心部署整個主題教育實(shí)踐活動的同時，認(rèn)真扎實(shí)地組織和落實(shí)了動員部署階段的工作，真真做到了“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”的目標(biāo)要求，圓滿完成了第一階段的工作任務(wù)，現(xiàn)將本階段的工作情況總結(jié)如下：

2月24日縣局召開動員會后，我校連夜召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，詳細(xì)傳達(dá)了縣局會議精神，成立了以于興群同志任組長，王小民、張平同志任副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的“剎歪風(fēng)、整紀(jì)律，改作風(fēng)、抓落實(shí)，提效能、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在會議室，張振鋒同志兼任辦公室主任，為開展教育實(shí)踐活動提供了組織保證。通過討論，研究制定了符合我校工作實(shí)際的實(shí)施方案，詳細(xì)部署了第一階段的工作，確保主題教育實(shí)踐活動有序開展。

2月25日，我校召開了教育實(shí)踐活動動員大會，全體教職工參加了會議。會上，校長于興群同志站在全局的高度，重申了這次主題實(shí)踐活動的重要性和必要性，號召各部門、各班級要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展這次主題教育實(shí)踐活動的重大現(xiàn)實(shí)意義，以積極的態(tài)度、滿腔的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、可行的措施、周密的環(huán)節(jié)、扎實(shí)的成效保證主題教育實(shí)踐活動深入有效開展。動員會議之后，全體教職工迅速行動，緊密結(jié)合工作實(shí)際，有效的開展了動員部署階段工作的落實(shí)。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)包抓制度，突出領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用發(fā)揮到位。根據(jù)縣局的要求，我校建立了領(lǐng)導(dǎo)包抓班級、教研組聯(lián)系點(diǎn)制度，6名領(lǐng)導(dǎo)分別確定了主題教育實(shí)踐活動的聯(lián)系點(diǎn)，落實(shí)了一級抓一級，一級帶一級的工作制度。制度建立后領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級，到聯(lián)系點(diǎn)督察調(diào)研，指導(dǎo)工作，結(jié)合工作實(shí)際提出指導(dǎo)性意見和建議，促進(jìn)了主題教育實(shí)踐活動的深入開展。

2、建立完備的學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和質(zhì)量落實(shí)到位。堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，結(jié)合教育實(shí)踐活動完備了學(xué)習(xí)考勤制度，實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成效，達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的目標(biāo)，學(xué)校對集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)作了明確要求，對集中學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排，制定了學(xué)習(xí)計劃，明確提出了個人自學(xué)內(nèi)容、篇目、進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù)、領(lǐng)導(dǎo)審簽等“質(zhì)量”指標(biāo)；嚴(yán)格學(xué)習(xí)請假制度，把考勤結(jié)果與教育實(shí)踐活動階段評審、年度考核掛鉤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，要求缺課的領(lǐng)導(dǎo)干部及時補(bǔ)課。并將缺勤請假干部列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對象，保證了人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。

3、建立信息報告制度，促進(jìn)教育實(shí)踐全面均衡推動到位。為了及時掌握各教研組的教育實(shí)踐動態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法，我校從活動一開始，就建立了主題教育實(shí)踐活動信息報告制度，設(shè)計印制了簡報版頭。要求各教研組通過工作簡報的形式反映主題教育實(shí)踐活動開展情況。另外各班級還通過板報、宣傳欄、廣播等形式對主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行大力宣傳。通過宣傳互動，擴(kuò)大了主題教育實(shí)踐活動的影響和效果，營造了我校教育實(shí)踐活動整體推進(jìn)的良好活動氛圍。

工作伊始，我校就對開展“剎歪風(fēng)、整紀(jì)律，改作風(fēng)、抓落實(shí)，提效能、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)進(jìn)行專題研究，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定了切合實(shí)際的《實(shí)施方案》，要求廣大教職工處理好學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動與教學(xué)工作落實(shí)的關(guān)系，合理安排學(xué)教時間。從縣局的督促檢查結(jié)果表明，全體教職工都趕上了工作進(jìn)度和學(xué)習(xí)的安排要求，完成了要求通讀和精讀的篇目，完成了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，最多的筆記達(dá)1萬多字，心得體會3篇。上報活動簡報2期。

通過動員部署階段工作的開展，廣大教職工對開展主題教育實(shí)踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高，參與活動的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，實(shí)踐活動的自覺性有了明顯提高。在下一階段，我們將鞏固擴(kuò)大第一階段取得的成果，不斷提高我校開展主題教育實(shí)踐活動的能力和水平，著力抓好“兩個教育”和“三項(xiàng)活動”，圍繞教育教學(xué)工作全力突出實(shí)踐特色，不斷研究解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，不斷健全學(xué)校自身建設(shè)的長效機(jī)制，努力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，提升教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇五

在全縣上下全面開展“三提升”活動之際，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照縣“三提升”活動辦公室的要求和部署，認(rèn)真抓好宣傳發(fā)動階段各項(xiàng)工作，在不折不扣的完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時，著力于解決實(shí)際工作問題，扎實(shí)推進(jìn)“三提升”活動有效開展?，F(xiàn)將第一階段工作情況總結(jié)匯報如下：

在縣“三提升”活動動員大會結(jié)束后，我鄉(xiāng)黨委于20xx年4月13日及時召開了全鄉(xiāng)“三提升”活動動員大會。參加會議的有全體鄉(xiāng)黨員干部、28個行政村的兩委干部及3名黨員代表共計199人。動員會上，政府鄉(xiāng)長董躍文宣讀了我鄉(xiāng)出臺的《關(guān)于深入開展“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”活動的實(shí)施方案》，黨委書記作了動員講話，并對我鄉(xiāng)“三提升”活動做了認(rèn)真安排和詳細(xì)部署，統(tǒng)一全體黨員干部的思想，引起高度重視，用實(shí)際行動來完成好“三提升”活動。

為確保我鄉(xiāng)“三提升”活動抓出特色、抓出成效，鄉(xiāng)黨委迅速成立了以黨委書記為組長、政府鄉(xiāng)長為副組長的“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨政辦人員組成，并設(shè)立了辦公室，設(shè)在黨政辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任明確，使“三提升”活動有了強(qiáng)有力的組織保障。

我鄉(xiāng)充分發(fā)揮黑板報、標(biāo)語、廣播、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等載體的作用，及時宣傳市委、市政府，縣委、縣政府關(guān)于深入推進(jìn)“三提升”活動的各項(xiàng)要求部署，及時宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。為“三提升”活動營造了強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍，不斷把活動引向深入。在開展“三提升”活動中共書寫宣傳標(biāo)語28條，建立活動專欄1個。通過形式多樣的宣傳，為“三提升”活動在全鄉(xiāng)中的有效開展創(chuàng)造了濃厚的環(huán)境。

為把“三提升”活動組織好，我鄉(xiāng)特編印了“三提升”活動學(xué)習(xí)教材206本，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)計劃并指定專人進(jìn)行授課，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都有記錄，集中學(xué)習(xí)時間為一周左右。學(xué)習(xí)期間副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部寫學(xué)習(xí)筆記都超過了1萬字，一般黨員干部寫學(xué)習(xí)筆記都超過了5000字，集中學(xué)習(xí)后每名黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，撰寫了一篇高質(zhì)量的心得體會。28個黨支部的“三提升”活動在包村干部的指導(dǎo)下，都制定了切合本村實(shí)際的實(shí)施方案，并進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做了筆記。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇六

為深入貫徹集團(tuán)公司和公司指示，設(shè)備動力部自開展“管理提升”活動以來，現(xiàn)將第一階段管理提升總結(jié)如下：

企業(yè)要生存、要進(jìn)步就必須有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。在這幾個月里設(shè)備動力部加強(qiáng)“管理提升”培訓(xùn)工作，提高的業(yè)務(wù)能力，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，給予設(shè)備動力部學(xué)習(xí)的機(jī)會都取得了優(yōu)異的成績，隨著高科技發(fā)展速度加快，新技術(shù)開發(fā)周期越來越短，技術(shù)創(chuàng)新速度已成為企業(yè)競爭力的核心。

動力部全體員工積極響應(yīng)集團(tuán)公司的號召，在下發(fā)文件的同時，進(jìn)行了總體總結(jié)并說出不足地方，需具體整改哪些內(nèi)容，規(guī)劃出以下幾條：

4、在設(shè)備維修、改造的同時需要的備品備件及時供應(yīng)，預(yù)修的.備件添加及時，保證設(shè)備維修時備件更換充足，a類設(shè)備進(jìn)行分類，明細(xì)填寫明確一目了然。

在學(xué)習(xí)過程中，動力部領(lǐng)導(dǎo)及員工積極響應(yīng)公司下達(dá)的文件，認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第一階段需完成以上計劃，設(shè)備管理方面會繼續(xù)加強(qiáng)，減少跑、冒、漏的現(xiàn)象。

強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的綜合管理，嚴(yán)格建立和執(zhí)行設(shè)備的使用、維修、更新、改造等綜合管理秩序，是公司生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)正?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的重要條件。首先，要規(guī)范機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和檢修制度，嚴(yán)把設(shè)備檢修質(zhì)量關(guān)。建立設(shè)備安全檔案，為設(shè)備安全管理提供信息、資料和數(shù)據(jù)。實(shí)際工作中，許多設(shè)備在出現(xiàn)故障時，由于缺乏對設(shè)備前期運(yùn)轉(zhuǎn)及修理結(jié)果、狀況等參數(shù)的了解，會嚴(yán)重影響故障排除的時間。用科學(xué)的方法建立設(shè)備檔案，可以通過對檔案信息資料的整理、分析，了解設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，促進(jìn)設(shè)備安全使用，提高生產(chǎn)效率，同時，也能為設(shè)備安全檢查、檢測、檢驗(yàn)、故障診斷、隱患整改等提供科學(xué)的依據(jù)。為了確保檢修質(zhì)量，在每次檢修前，都要制訂嚴(yán)格、細(xì)致的檢修計劃，加強(qiáng)在線監(jiān)測，逐步推行狀態(tài)檢修；為了增強(qiáng)檢修人員的責(zé)任心，需要詳細(xì)編寫每個項(xiàng)目的檢修安全措施和作業(yè)規(guī)程，推行設(shè)備檢修質(zhì)量時限責(zé)任制。其次，提高技術(shù)管理水平和設(shè)備管理信息化、現(xiàn)代化的程度。

在這一階段的活動中，對臺賬、大修記錄、備品備件進(jìn)行整改，邊堅持邊整改，對存在的突出問題，特別是突出的問題，能立刻改就要馬上實(shí)施，確定了明確的目標(biāo)，就一定要做到完美，并采取實(shí)施逐步解決，落實(shí)整改上下結(jié)合。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇七

為提高廣大共青團(tuán)員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，提升團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大共青團(tuán)員的先進(jìn)模范作用。根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委和市教育局團(tuán)委的部署，我校團(tuán)委于20xx年9月19日至12月14日分三個階段在本校教工團(tuán)員和學(xué)生團(tuán)員中開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動。日前，第一階段即宣傳動員階段已結(jié)束?，F(xiàn)將本階段的工作總結(jié)如下：

(一)認(rèn)真準(zhǔn)備，做好思想工作和前期籌備工作：

20xx年9月21日參加了局團(tuán)委召開的增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動動員大會，會上認(rèn)真聽取了開展此次活動的重要性和必要性及此次活動的總體安排。

20xx年9月22日向我校黨總支書記匯報了會議精神，并征求了我校黨總支書記對此次活動的意見和建議，黨總支對增強(qiáng)團(tuán)員意識活動也給予了高度重視，并立即成立了本單位教育活動工作小組。

20xx年9月23日為了更好的開展活動，制定合理方案，我校進(jìn)行了一次團(tuán)建普查活動，通過普查，真正摸清了“家底”，了解了我校團(tuán)建的基本情況，我校共有34個支部，總?cè)藬?shù)，團(tuán)員716人，占全校人數(shù)的%。此次普查工作開展的非常細(xì)致，每個支部的團(tuán)員人數(shù)、百分比都作了調(diào)查點(diǎn)，對各年級沒入團(tuán)的同學(xué)重點(diǎn)了解情況。此次普查之后，對我校制定相應(yīng)的活動計劃，重點(diǎn)發(fā)展方向、對象起到很大的幫助。

(二)充分宣傳，讓每一名團(tuán)員明確開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的重要性：

1、9月26日早7：20，開展了以“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動”為主題的升旗儀式，召開增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動啟動儀式。黨支部書記劉文俊同志講話，學(xué)校團(tuán)委副書記、學(xué)生團(tuán)員代表分別發(fā)言。

2、各團(tuán)支部召開支部團(tuán)員大會，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)員意識主題教育活動的影響。

3、利用學(xué)校的宣傳欄、各班黑板報、廣播對教育活動進(jìn)行全方位、多角度、立體化的宣傳，使教育活動覆蓋到每一名團(tuán)員，讓每一名團(tuán)員明確開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的重要性。

(三)開展的主題實(shí)踐活動：

20xx年9月29日召開團(tuán)支部書記會議，組織全體團(tuán)員開展“幫助團(tuán)員親人找組織”活動，要求在校團(tuán)員向親戚朋友中流失的團(tuán)員宣傳“增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動”，鼓勵、督促、幫助他們通過社區(qū)或單位重新回到團(tuán)組織的懷抱。

隨著十、一假期的結(jié)束，第一階段的工作也接近尾聲，宣傳階段的工作成效顯著，每名團(tuán)員都充滿了熱情，相信我校的全體團(tuán)員一定會繼續(xù)保持這份熱情，全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員意識的目的。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇八

我局高度重視，于10月中旬召開了局黨組會進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)，成立了區(qū)審計局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任分工。會后制定了《區(qū)審計局開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治的實(shí)施方案》。10月21日召開了全局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動動員大會，組織全局干職工進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在全市開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治的實(shí)施方案》《關(guān)于在全區(qū)開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治的實(shí)施方案》等文件精神，引導(dǎo)全體干職工充分認(rèn)識開展優(yōu)化環(huán)境集中整治活動的重要意義，將思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策和部署上來。

結(jié)合整治活動，制定了學(xué)習(xí)計劃，組織全體干職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《市進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的若干規(guī)定》、《市影響機(jī)關(guān)效能和損害發(fā)展環(huán)境行為問責(zé)暫行辦法》和《區(qū)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“五個嚴(yán)禁”的規(guī)定》等有關(guān)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的文件。提高干職工的整體素質(zhì)，在工作中做到自重、自省、自警，自勵。

在單位進(jìn)行“我為審計做什么”思想大討論活動，讓全體干職工進(jìn)一步找準(zhǔn)定位、理清思路，將行動統(tǒng)一到審計工作中。

加強(qiáng)了對活動的宣傳力度，充分利用了宣傳欄、標(biāo)語等進(jìn)行廣泛宣傳，充分調(diào)動全體干職工積極參與，并積極向上級報送信息和宣傳稿件，營造濃厚氛圍。

我局將切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識，有效提高全局干部勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效服務(wù)的能力和水平，將提高行政機(jī)關(guān)辦事效率與黨風(fēng)廉政、效能建設(shè)等工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，確保優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動取得實(shí)實(shí)在在的成效，為把我區(qū)建設(shè)成為贛西工業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)提供堅強(qiáng)有力的保障。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇九

本學(xué)期我參加了奧鵬教師送培送教培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)為我平淡的教學(xué)工作增添了幾分色彩，不僅使我獲得了語文專業(yè)知識，而且拓展了我的人生視野，提升了作為一名人民教師的責(zé)任感。當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了快速發(fā)展的信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參假培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個信息時代的新型教師。

在10月13日至14日這兩天，奧鵬教師培訓(xùn)中心在我校舉行了形式多樣的活動，主要內(nèi)容有:同課異構(gòu)、觀摩課、說課、評課、專家點(diǎn)評及專家講座等。在同課異構(gòu)活動中，我感受到了不同教師的教學(xué)理念，明白了教師為主導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)這種新的教學(xué)方法，還了解了課外拓展對語文教學(xué)的幫助。在專家講座的環(huán)節(jié)，從北京遠(yuǎn)道而來的專家對課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、作文教學(xué)等多方面和我縣教師進(jìn)行了交流討論、疑難解答。這次培訓(xùn)讓我了解到小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢;深刻領(lǐng)會了語文教育的理念、新時期語文教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨(dú)到的觀點(diǎn);讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師，就要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了專家的精彩講座，積極做好學(xué)習(xí)筆記，努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念，獨(dú)特的設(shè)計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。最后非常感謝奧鵬網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這個平臺，有你們的付出才有我們今天的成長，當(dāng)然也感謝專家教授的精彩講座，他們的智慧使我們茅塞頓開，為我們指明了前進(jìn)的方向。在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任，傳遞以德育人的情懷;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華!

這次培訓(xùn)，我們有幸聽了好多精彩的講座，我的思想又一次更新，教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變，我在感嘆每一位專家知識淵博、旁征博引的同時，更羞愧于自己的無知和知識的淺薄，自己那種安于守舊、不圖進(jìn)取的心態(tài)，以及那種居安而安、不圖上進(jìn)的行為，都一次次的撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓(xùn)，如同醍醐灌頂，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌，為我下一步的生活和學(xué)習(xí)，指引了方向。在感悟的同時我還深深地體會到以下幾點(diǎn):。

題研究而一舉成名的，因此，我沒有理由，不去參與課改，參與課題研究。

經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用說什么成績了，煩死了”，聽起來好像很可笑，但這卻是我們很多人的生活真實(shí)寫照。整天的忙來忙去，到頭來，卻不知道自己到底都忙了些什么，雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的，但這并不代表我們就真的這么忙，而主要是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑]有頭緒，沒有計劃性，也就是所謂的“碌碌但無為”。其實(shí)，我們在工作的同時，只要稍稍的對自己的工作做一下計劃，為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃，就會從中找到工作的樂趣，成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

近幾年來學(xué)生生源在日益減少，這樣就對教師行業(yè)提出更高的要求，對我們現(xiàn)任教師產(chǎn)生了很大的威脅?！叭藷o遠(yuǎn)慮，必有近憂”，我們必須時刻保持自己的危機(jī)感、緊迫感，趁自己還年輕，及時給自己充電，做一名智慧型的教師，才確保我們工作的穩(wěn)定性!確保我們不會在幾年以后，被那些精力充沛、見多識廣的年輕人所淘汰。

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):。

一.重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀理論書籍?？傊?我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二.為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。作為一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我?guī)资甑慕逃氖亲詈玫淖⒔夂脱a(bǔ)充。多年來，我連續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些低年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進(jìn)步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。多年來,我一直都擔(dān)任班主任，輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。

三、重德育教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動會，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容。這些，都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動，還有小制作活動、讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十

20xx年5月，我校申報了承德市“十一五”課題研究。我們課題組在市、校教研部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展課題研究，全體實(shí)驗(yàn)教師分工合作，不斷探索與積極實(shí)踐，該課題已取得初步成就。下面就整個課題研究做階段總結(jié)。

1.我們研究內(nèi)容首先是學(xué)習(xí)相關(guān)課題理論。我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺和專業(yè)雜志了解信息技術(shù)與課程的最新進(jìn)展與動態(tài)。思想認(rèn)識高度統(tǒng)一?？缛胄率兰o(jì)，為迎接新時代，教育要改革，教師教學(xué)要創(chuàng)新，方法要創(chuàng)新，教學(xué)手段要創(chuàng)新，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有創(chuàng)新，一個創(chuàng)新的教學(xué)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)新時代的創(chuàng)新人才。今天的科研就是明天的生產(chǎn)力。

2.我們開展教師培訓(xùn)，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)對每一位教師參與課題的使命感、責(zé)任感教育。我們認(rèn)為做課題研究不是塑料花和花瓶僅僅供擺設(shè)的。我們要做專家型教師，要培養(yǎng)高素質(zhì)人才必須要通過嘗試與創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。要順利進(jìn)行“信息技術(shù)與物理學(xué)科課程的整合”，就必須讓每一位研究成員會使用計算機(jī)，了解課件的制作方法，特別也加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型教學(xué)方式所必需的相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，對計算機(jī)技術(shù)，課件制作，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息輔助教學(xué)的理論我們有了新的認(rèn)識和新的理解。

3.制定研究方案，明確分工。方案力求目標(biāo)明確，步驟清楚，并有可操作性。方案制定的過程中，充分調(diào)動課題組全體成員的主動性、積極性，經(jīng)過了反復(fù)醞釀，力保方案的高質(zhì)量，課題組成員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，互不推諉。

4.結(jié)合本校實(shí)際，積極探索信息技術(shù)與物理學(xué)科課程整合的方式，并進(jìn)行了初步實(shí)施。課題組成員每周組織一次整合觀摩課，并進(jìn)行點(diǎn)評，討論分析得與失，每個成員輪流上課，積極探索實(shí)施的有效途徑，不斷自查自糾，在實(shí)踐中去體驗(yàn)，去探索。

1.經(jīng)過近半年課題組成員的努力，我們不僅圓滿完成了上述各項(xiàng)任務(wù)，而且還取得了階段性成果。課題組教師進(jìn)行大量的課題研究工作，制作了許多典型的課例，在各次公開課中均取得好評，例如楊志芳老師制作的《磁場對運(yùn)動電荷的作用》教案及課件，張繼新教師制作的《平拋物體的運(yùn)動》教案及課件，在縣公開課中取得好評。

由張繼新教師負(fù)責(zé)的教學(xué)實(shí)踐工作，正在按計劃正常進(jìn)行，并已錄制了省級教學(xué)評優(yōu)課。并撰寫了論文，同時也寫了教學(xué)設(shè)計。

楊志芳老師在日常教學(xué)中，經(jīng)常使用信息技術(shù)手段，效果較好。另外，由李文朝負(fù)責(zé)的初中物理電學(xué)資源教學(xué)平臺已初步建成。

2.有力地推進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式，進(jìn)行了新型教學(xué)模式下的探索，激發(fā)了興趣，有利于提高了教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)。增強(qiáng)了教師和學(xué)生處理信息的能力。

通過課題組成員的共同努力，基本上完成了年初制定的計劃，有些研究已經(jīng)整理成冊，有些研究已經(jīng)有相應(yīng)的成果，并以報告的形式和匯總文章的形式呈現(xiàn)出來，有些研究成果已經(jīng)在教學(xué)中得到應(yīng)用。

1.我們深深體會到，信息技術(shù)與物理課程的整合，還才剛剛起步，理論研究還有待加強(qiáng)，還要多鉆研有關(guān)整合的理論，提出完善切實(shí)可行的理論方法。

2.教師應(yīng)用信息技術(shù)的觀念與技能亟待提高，由于受傳統(tǒng)教學(xué)的影響，要使信息技術(shù)的觀念完全融于物理教學(xué)中還有一個過程，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高，才能更好地進(jìn)行實(shí)施。

3.學(xué)校在硬件上，目前還不足，還要再進(jìn)行大量的投入，改善教學(xué)設(shè)備，爭取每個教室都有多媒體，都具備能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力，爭取在下一階段每位教師能配備一臺筆記本電腦.

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中鐵七局集團(tuán)有限公司網(wǎng)絡(luò)電報《關(guān)于開展20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》以及中鐵七局集團(tuán)武漢工程有限公司網(wǎng)絡(luò)電報《關(guān)于做好迎接集團(tuán)公司20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》的文件要求，我項(xiàng)目積極響應(yīng)并成立質(zhì)量安全檢查小組對項(xiàng)目施工范圍內(nèi)的質(zhì)量及安全進(jìn)行全面細(xì)致檢查，認(rèn)真做到自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題提前整改，確保施工生產(chǎn)質(zhì)量、安全有序可控。現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立質(zhì)量安全檢查小組。

為了全面貫徹執(zhí)行文件要求，項(xiàng)目部成立了質(zhì)量安全檢查小組，并針對本項(xiàng)目施工情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致排查。

組長：副組長：組員：

二、組織學(xué)習(xí)、明確責(zé)任。

針對文件要求我項(xiàng)目積極組織項(xiàng)目相關(guān)人員對局《項(xiàng)目質(zhì)量安全責(zé)任制》、《項(xiàng)目安全檢查監(jiān)控簡明手冊》、《項(xiàng)目質(zhì)量安全檢查處罰標(biāo)準(zhǔn)》、《安全質(zhì)量責(zé)任追究辦法》進(jìn)行了貫徹學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行分工確定檢查項(xiàng)目明確各級管理人員職責(zé)及責(zé)任分工區(qū)域。

三、自查自糾、督促整改。

通過對文件的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理人員從思想上提高了認(rèn)識，為了全面落實(shí)責(zé)任要求，項(xiàng)目經(jīng)理、總工、帶隊(duì)對項(xiàng)目部各施工區(qū)域進(jìn)行了拉網(wǎng)式自查自糾，對檢查出的問題定人定責(zé)進(jìn)行全面細(xì)致整改并本著“四不放過”原則進(jìn)行處理。經(jīng)過本次活動我項(xiàng)目檢查結(jié)果如下：

一、安全綜合管理。

1、未向作業(yè)人員下達(dá)危險工序安全生產(chǎn)告知書或告知書涉及面不廣。

2、中高度危險源以編制應(yīng)急預(yù)案，未組織進(jìn)行演練。

3、安全教育已按要求組織但未進(jìn)行相應(yīng)的考核考試。

4、特種作業(yè)人員持證上崗制度落實(shí)不全，未建立特種作業(yè)人員管理臺賬。

二、施工日志填寫。

1、對當(dāng)日施工內(nèi)容及實(shí)際情況未進(jìn)行過程描述或描述不詳細(xì)。

2、未記錄當(dāng)日鋼筋安裝及焊接、模板安拆質(zhì)量檢查和處理記錄。

3、記錄日期不連續(xù)，存在空白及日期空擋。

三、現(xiàn)場施工。

1、架橋機(jī)日常檢查記錄簡單，流于形式；架橋機(jī)中支腿橫移軌不平直，懸挑出蓋梁端較遠(yuǎn)，擋板須內(nèi)移；中支腿與橫梁連接螺栓右側(cè)缺失一顆，須及時補(bǔ)充；無班前安全講話記錄。

2、t梁翼緣板部分鋼筋保護(hù)層不足；雙層存梁場下層t梁未按規(guī)定連接；上層梁體防傾覆支撐設(shè)置不完整。

3、立坑大橋：部分橫隔板橫向主筋焊接長度不足；運(yùn)梁通道跨越梁體接縫處的裝置，存在安全隱患；梁面防撞墻預(yù)埋鋼筋存在同一截面，部分防撞墻鋼筋隨意切割，影響質(zhì)量安全需加強(qiáng)。

4、臨時用電方面存在現(xiàn)場用電設(shè)備及線路敷設(shè)不符合要求，部分配電箱破損嚴(yán)重，用電線路亂扯亂拉，梁場用木板代替配電箱并違規(guī)接插線座。

5、路基邊坡雨水沖刷嚴(yán)重，未設(shè)臨時導(dǎo)流溝槽；現(xiàn)場文明施工有待加強(qiáng)。門吊、橋機(jī)無進(jìn)場驗(yàn)收記錄；龍門吊維修保養(yǎng)記錄簡單籠統(tǒng)，沒有根據(jù)主要部位的檢查保養(yǎng)周期進(jìn)行檢查記錄。

6、梁場16m空心板梁存梁4層，存梁層數(shù)過多且存梁上下支點(diǎn)未對齊。

7、梁場龍門吊基礎(chǔ)局部下沉，軌道與基礎(chǔ)脫離、松動。

8、30mt梁架設(shè)危險作業(yè)場所未設(shè)置安全警示標(biāo)識標(biāo)牌。9、2#梁場鋼筋加工場未配備滅火器，未落實(shí)防火責(zé)任人、無防火安全警示標(biāo)識。

10、現(xiàn)場材料堆碼零亂，未按要求進(jìn)行分區(qū)存放且無任何材料標(biāo)識標(biāo)牌。

11、現(xiàn)場氧氣、乙炔瓶未按要求擺放，普遍存在倒放及太陽光下暴曬現(xiàn)象。

12、立坑水庫高架橋架設(shè)完的t梁焊接作業(yè)，高空作業(yè)人員未按要求佩戴安全帶且作業(yè)面無任何防護(hù)措施。13、現(xiàn)場臨時用電存在大面積亂接亂搭現(xiàn)場，甚至還有塑膠還有使用塑膠線的現(xiàn)象。對破損線路未及時修補(bǔ)。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十二

縣煙草公司認(rèn)真按照上級關(guān)于《踐行兩個至上做到兩個始終弘揚(yáng)四種作風(fēng)樹立五種意識教育實(shí)踐活動方案》安排，有步驟地組織全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，制訂學(xué)習(xí)方案，取得不錯的成效，下面就第一階段活動總結(jié)如下：

一、開展再動員，進(jìn)一步統(tǒng)一思想。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，在市局（公司）動員會的基礎(chǔ)上，營銷中心結(jié)合今年?duì)I銷工作面臨的形勢，召開專題會議，強(qiáng)調(diào)部門員工要以踐行“兩個至上”、做到“兩個始終”、弘揚(yáng)“四種作風(fēng)”、樹立“五種意識”實(shí)踐活動為契機(jī)，認(rèn)真分析形勢，轉(zhuǎn)變思想觀念，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化責(zé)任意識，深刻理解“兩個至上”、“三個始終”、“五種意識”的內(nèi)涵及其關(guān)系，著重坐好查擺解決部門員工中存在的“精神懈怠”和“能力不足”等問題。要結(jié)合市局（公司）活動的推進(jìn)，最終使“兩個至上”、“三個始終”、“五種意識”教育實(shí)踐活動內(nèi)化于心、外化于行。

二、開展問卷調(diào)查，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。按照市局（公司）綜合實(shí)踐階段的工作安排，營銷中心牽頭，對全市210戶客戶發(fā)放了營銷服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查表，通過對客戶意見建議的匯總分析，找準(zhǔn)了營銷服務(wù)的工作薄弱點(diǎn)，明確了下步工作整改方向，為進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

三、開展自我剖析，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。4月份以來，營銷中心把結(jié)合崗位工作職責(zé)進(jìn)行自我剖析，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為提高卷煙營銷水平的重點(diǎn)工作來抓，結(jié)合零售戶提出的品牌培育和終端建設(shè)方面的意見和建議，要求各崗位人員，立足本職，深入查找各自在工作中存在的問題，每個人都撰寫了近3000字的心得體會或剖析材料，針對存在的問題，對下步的工作提出了整改措施。通過階段性的活動開展，營銷中心的整體工作質(zhì)量支部提升，工作效率逐漸提高。

下一步，營銷中心將繼續(xù)按照工作安排，更加深入的開展以“擺問題、找根源，精神懈怠在哪里？促發(fā)展、拓思路，能力不足怎么辦？”為主題的討論，結(jié)合“對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、習(xí)慣養(yǎng)成在崗位”活動，通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫的方法，對照崗位職責(zé)、規(guī)章制度和行為規(guī)范，進(jìn)一步查擺部門和員工個人在踐行“兩個至上”、做到“兩個始終”、弘揚(yáng)“四種作風(fēng)”、樹立“五種意識”和“遵紀(jì)守法愛企敬業(yè)”方面存在的差距和不足，明確改進(jìn)重點(diǎn)，落實(shí)改進(jìn)責(zé)任，確定改進(jìn)時限。切實(shí)解決在促發(fā)展、拓思路、提效能等方面存在的突出問題，充分體現(xiàn)教育實(shí)踐活動的成果。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十三

從5月14號來xx網(wǎng)青島站報到以來，轉(zhuǎn)眼間我來到xx網(wǎng)這個大家庭已有近兩個月的時間。又一次來到一個全新的環(huán)境，從陌生到熟悉，兩個月來，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和包容下，我得以較快地進(jìn)行著一個學(xué)生到職場人的蛻變。其間，有過初入行對各項(xiàng)業(yè)務(wù)不甚了然的惶惑，也有經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定的欣喜，當(dāng)然，更多的還是每一個一點(diǎn)點(diǎn)成長進(jìn)步的感動。這種感動由衷而來，發(fā)自肺腑。如果不是xx網(wǎng)給了我這樣一個機(jī)會和平臺，我現(xiàn)在或許還在與同學(xué)們一道，繼續(xù)著找工作道路上長夜漫漫的上下求索；如果不是xx網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們對待新人有如對自己孩子般的耐心和信任，我也許還要經(jīng)過更長的時間走更多的彎路才能入門。

具體的工作。

xx年5月14日，生活揭開了新的篇章。這一天，我滿懷著摻入少許忐忑的憧憬來新聞中心xx房間報到，跟著曹哥做新聞采編。說起來機(jī)會不錯，幾天后的5月18日是網(wǎng)絡(luò)媒體行活動到達(dá)青島的日子，我有幸參加了這次盛大的活動。在這之前，從上班的第一天開始，曹哥陸續(xù)傳一些材料讓我進(jìn)行提練整合，寫成稿子，這期間，我參與修改了包括海信集團(tuán)、即墨老酒、娃哈哈企業(yè)、中德生態(tài)園、青島西海岸優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等在內(nèi)的數(shù)篇稿件。媒體行活動結(jié)束后，我參與了更多的日常工作：

（一）跟隨曹哥奔赴海即跨海大橋通車現(xiàn)場采訪報道，回來寫采訪手記一則鏈入半島網(wǎng)事；

（六）修改了公共郵箱內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)安排的數(shù)十篇通訊員稿件；

（七）編制過一段時間的手機(jī)報，因外出采訪較為頻繁，為保證手機(jī)報的按時編發(fā)，此項(xiàng)后由xx接替。

工作的收獲。

來到xx網(wǎng)的這兩個月，使我收獲良多，感覺每天都有進(jìn)步，時時都在學(xué)習(xí)，這種感覺特別好。做記者最大的好處是，可以逼著自己不斷地涉獵各方面的知識，無論自己感興趣與否。因?yàn)槟銦o論是去參加一個新聞發(fā)布會還是去采訪一個人物或事件，倘若不在事前做足功課，自己是沒有底氣去跟被采訪對象對話的，更不用說提什么有價值的問題了。采訪前的案頭準(zhǔn)備工作不是那么輕松，然而卻是自己做到心中有數(shù)、胸中有譜的必備環(huán)節(jié)，也是進(jìn)行一切采訪報道的前提。做為記者，每天接觸到的人與事都充滿了新鮮與未知，相應(yīng)的，這種采前準(zhǔn)備工作便也充滿了新意與挑戰(zhàn)。然而正是這樣極富挑戰(zhàn)性的工作，讓我每天都保有一顆好奇心，保持一種時刻準(zhǔn)備接納未知的姿態(tài)。在我看來，這是其他任何工作都難以匹敵的優(yōu)勢，它可以讓人時刻不放松學(xué)習(xí)與提高，把著時代的脈搏、循著事態(tài)的脈絡(luò)與時俱進(jìn)，永不落伍。

除了采訪前的大量準(zhǔn)備工作可以讓人增長知識、厚積薄發(fā)外，采訪時面對的形色各異的人與事更能夠開闊人的視野，訓(xùn)練自己的臨場應(yīng)變能力和新聞嗅覺。引人入勝的新聞點(diǎn)往往是隱藏于冗雜的枝蔓叢中的一個細(xì)節(jié)、一句話語、甚至是一個眼神，這就要求我們記者有敏銳的洞察力和新聞敏感。當(dāng)然，這種能力的培養(yǎng)和鍛煉不可能一簇而就，更不能紙上談兵，這需要我們在一次又一次的實(shí)地采訪中一點(diǎn)點(diǎn)地總結(jié)摸索，這中間少不了碰壁與錯失，但這并不可怕，任何成長都需要付出代價，只要每次能夠善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保同樣的錯誤不重現(xiàn)，不在同一個地方跌倒兩回就好，畢竟，能做到“不二過”也是一種很高的境界。這是我認(rèn)為做為一名記者的第二大收獲。俗話說得好，一個人想要成長進(jìn)步，途徑不外乎有三：讀萬卷書，行萬里路，閱無數(shù)人。做為一名記者，時刻都離不開這三點(diǎn)，倘若能夠每天有所進(jìn)步的話，也算是職業(yè)的饋贈。

任何一個生活井然有序、工作有條不紊、經(jīng)歷過即是成長的人，都有一個共性，那便是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將長處發(fā)揚(yáng)光大，把弱項(xiàng)及時整改，做記者也應(yīng)不例外。做為一名記者，做好了采訪前詳實(shí)具體的案頭準(zhǔn)備工作和采訪時機(jī)敏深刻的訪問環(huán)節(jié)，這自然可圈可點(diǎn)，然而卻是不夠的。前面提到“不二過”，“不二過”不應(yīng)只是一句口號，它需要實(shí)實(shí)在在的措施以確保落實(shí)。能夠?qū)@一目標(biāo)起有效作用的方式就是采訪后的反思與總結(jié)。作為一名想要迅速成長的職場新人，除了腳踏實(shí)地干活、認(rèn)認(rèn)真真反思之外，沒有任何捷徑可走。參加工作的這兩個月時間里，幾乎每一天都有新的收獲，都有讓我以后參考借鑒的模板或是以引為戒的失誤。我將工作稿件分類為兩個大的文件夾，“已完成的稿件”和“進(jìn)行中的稿件”，每日下班前或第二天上班后將這后一個文件夾中的內(nèi)容移至前面，并以日期為單位，一日一夾，然而有一個word文檔永遠(yuǎn)停留在“進(jìn)行中的稿件”中，那就是“每天的收獲”。這里面的內(nèi)容有的可以推此及彼、舉一反三，例如“導(dǎo)語中不要出現(xiàn)‘某某發(fā)布會召開’字樣，而要寫‘記者在某某發(fā)布會上獲悉’”；只要不是圖片新聞，再短的新聞稿件都要提煉一個導(dǎo)語出來，至少兩段。但大部分的內(nèi)容都很細(xì)節(jié)，甚至有些瑣碎，“以網(wǎng)絡(luò)問政為例，開頭開口要小，將例子前置；小標(biāo)題要有吸引力，不能太過生硬。不用‘民眾’這個詞，全部換成‘市民’”；“稿子寫完一定要多讀幾遍，確保準(zhǔn)確無誤后再交給編輯審核，萬萬不要犯將港澳臺與中國大陸并列卻只寫‘等國家’而丟了‘和地區(qū)’這樣原則性、政治性的錯誤?！边@些都是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師手把手指導(dǎo)我的精華，在這里特別表示感謝，放在顯眼的位置時?；仡?，便于站在過去的肩膀上眺望未來。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十四

此次“三查三看”教誨活動，縣委要求比較高，時候緊，任務(wù)重。這可難堪了我們在辦公室工作的工作人員，除了應(yīng)付單位老例工作以外，還要構(gòu)造履行單位的“三查三看”教誨活動。本身的也不能有半點(diǎn)馬虎?？h里要求我們在半個月內(nèi)結(jié)束22篇必讀篇目標(biāo)進(jìn)修，并做到明白把握其精神本色，同時還要記取表面要點(diǎn)，督查組隨時在各單位循回查抄。為此，我不能不抓緊抓好單位和本身的進(jìn)修教誨。為了不給單位拖后腿，我精讀了必讀篇目，當(dāng)真謄錄了讀書筆記，心得領(lǐng)會。因?yàn)楹ε卤欢讲榈阶サ?，也為了?yīng)付測驗(yàn)，我非常不甘心的熟背表面要點(diǎn)。但幾全國來，感觸本身的記憶明顯闌珊了，記過了，又忘了。俗語說好記性不如爛筆頭。我一遍一遍的信箋紙上來回勾勒，但好像也異國多大結(jié)果。我實(shí)在不平氣，我寂靜下定決議，不達(dá)目標(biāo)決不罷休，因而我不分時候地點(diǎn)，不管是上、下班路上，還是上廁所，只要有空都反復(fù)背誦幾遍。花了前后5、六天的時候，總算能獨(dú)自結(jié)束12題測試題了。我感覺頗深，幾原表面題，怎樣讓我花了那么多時候和精神呢，是多年來本身不思進(jìn)步，不愛進(jìn)修，照客歲齡增加的干系呢。不過有個小小的心得便是：只要肯付出竭力，異國甚么大不了的。世上無難事，只要故意人。如果早幾年我能所此領(lǐng)會，我大略就不消父母為了本身的工作變動到處奔波了，本身報考個喜好的公事員崗?fù)せ蚴悄莻€帶領(lǐng)職位，說不定早就高中了，還白白消耗了那么多的芳華年少。如今只能望而興嘆了。

其二是學(xué)有所得，經(jīng)過議定幾天的表面進(jìn)修，切當(dāng)感觸用到知識方恨少。從當(dāng)今環(huán)球面對的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給我國帶來的社會式樣分析到大家政策分析再到如何故科學(xué)成長觀為教導(dǎo)提拔干部本質(zhì)。各個方面的知識都是工作和糊口生涯中必不可缺的精神糧食。過去本身從不看動靜，不看報紙，不明白國度政策。帶領(lǐng)安排一些構(gòu)筑性、籌劃性的文章時，再臨時抱佛腳，百度一下就過了。就連縣里的一些成長方向也不明白，只會“平空假造”。此次進(jìn)修感觸成果很大，開導(dǎo)很大，進(jìn)一步廣闊了視野。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十五

這一次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動，是我入黨以來所經(jīng)歷的第三次比較大的、有組織的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育活動。前面兩次一次是20世紀(jì)80年代的整黨，一次是90年代的“三講教育”。這次在全黨開展的以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，使我們黨與時俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性做出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。這一活動的主題非常鮮明，內(nèi)容十分豐富，組織也很嚴(yán)密，教育活動要達(dá)到的目標(biāo)特別明確，所以，我通過第一階段的動員學(xué)習(xí)感到收獲很大。

一、個人學(xué)習(xí)的基本情況。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十六

工作伊始，我校就對開展“剎歪風(fēng)、整紀(jì)律，改作風(fēng)、抓落實(shí)，提效能、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)進(jìn)行專題研究，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定了切合實(shí)際的《實(shí)施方案》，要求廣大教職工處理好學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動與教學(xué)工作落實(shí)的關(guān)系，合理安排學(xué)教時間。從縣局的督促檢查結(jié)果表明，全體教職工都趕上了工作進(jìn)度和學(xué)習(xí)的安排要求，完成了要求通讀和精讀的篇目，完成了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，最多的筆記達(dá)1萬多字，心得體會3篇。上報活動簡報2期。

通過動員部署階段工作的開展，廣大教職工對開展主題教育實(shí)踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高，參與活動的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，實(shí)踐活動的自覺性有了明顯提高。在下一階段，我們將鞏固擴(kuò)大第一階段取得的成果，不斷提高我校開展主題教育實(shí)踐活動的能力和水平，著力抓好“兩個教育”和“三項(xiàng)活動”，圍繞教育教學(xué)工作全力突出實(shí)踐特色，不斷研究解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，不斷健全學(xué)校自身建設(shè)的長效機(jī)制，努力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，提升教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十七

10月10日第7節(jié)課，初二年級全體學(xué)生在學(xué)校禮堂舉行了第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)及表彰大會。

首先，在對第一階段學(xué)習(xí)表彰環(huán)節(jié)上，年級分別對參加斗門區(qū)第11屆慶國慶“愛我中華，共創(chuàng)文明”青少年現(xiàn)場書法比賽獲得硬筆書法一等獎3班何卓豪同學(xué)、4班鄺兆琪同學(xué)，毛筆字三等獎1班梁筠曦同學(xué)通報表揚(yáng)，對第一階段學(xué)習(xí)“年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“年級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”進(jìn)行了表彰，三十位學(xué)生上臺領(lǐng)獎，充分享受到了學(xué)習(xí)上的成功帶給個人及集體的榮耀，激勵更多的同學(xué)奮起直追。接下來，梁成柱副主任指出，開學(xué)一個多月以來，廣大同學(xué)能在學(xué)習(xí)中你追我趕，在生活中互幫互助團(tuán)結(jié)合作友好競爭，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求共同成長，取得了優(yōu)異的成績，老師向全體學(xué)生的進(jìn)步表示祝賀并希望廣大學(xué)生刻苦努力，爭取用更好的成績回報父母。同時，他也指出了部分同學(xué)存在的問題，并對同學(xué)們下一階段的學(xué)習(xí)和紀(jì)律提出了四點(diǎn)要求：一要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到方向；二要增強(qiáng)危機(jī)意識；三要搶先一步，克服短板；四要多思考、多做題。

第二環(huán)節(jié)是由2班王炎菲同學(xué)、5班宋怡瑤同學(xué)進(jìn)行激昂澎湃的“海洋夢，青春行”演講。兩位同學(xué)緊緊圍繞主題，生動闡釋了他們對于“海洋夢”的理解與感悟，抒發(fā)了自己保護(hù)海洋、保衛(wèi)國家的愛國熱情，富有激情與魅力的演講讓在場的同學(xué)們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，場內(nèi)響起了陣陣熱烈的掌聲。

緊接著，陳淑冰副主任在小結(jié)第一階段學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，對年級同學(xué)中表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)及進(jìn)步進(jìn)行了肯定和表揚(yáng)。她要求同學(xué)們能夠管好自己的“腳”、“手”、“口”：做到平時不竄班、不竄級；開會時凝神關(guān)注，手不亂動；課堂上要學(xué)會聆聽，口不亂說、不起哄。最后陳主任給同學(xué)們介紹了我校的紀(jì)律規(guī)章制度，并勉勵同學(xué)們從基礎(chǔ)抓起，從思想上、心理上逐步成熟，本著對自己、父母和社會負(fù)責(zé)的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，成人成才。

本次大會是對同學(xué)們第一階段以來學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的總結(jié)和表彰，希望每位同學(xué)都能在心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣、認(rèn)識到缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)書寫青春的美麗畫卷。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十八

在20xx年9月19-30日小學(xué)語文國培第一階段培訓(xùn)的過程中我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座，對小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)有了全新的認(rèn)識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。同時我也深深地感到自身存在的不足，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。幾位專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的`科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。今后，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。

在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中的過程中，我盡量抽時間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個專家的視頻錄象，通過學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實(shí)了自己。我也更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。

總之，20xx年小學(xué)語文國培第一階段的培訓(xùn)使我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學(xué)習(xí)機(jī)會，我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，努力與學(xué)生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇十九

目前了解的內(nèi)容：

1、知道的算法：三角網(wǎng)絡(luò)法、曲面樣條法、按距離加權(quán)平均法、趨勢面法；克里金算法；隨機(jī)建模（基于目標(biāo)和基于象元？）。

2、隨機(jī)建模中基于目標(biāo)建模：相過度模擬、序貫知識模擬、指示克里金、截斷高斯模擬、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模擬、人工定義。

3、利用計算機(jī)輔助設(shè)計軟件（如cad，micostation、surfer）進(jìn)行繪圖。

4、開發(fā)二維地質(zhì)圖件繪制的相關(guān)軟件，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫管理，數(shù)據(jù)錄入、計算與共享。

5、基于gis的地質(zhì)剖面圖繪制系統(tǒng)；

6、基于鉆孔信息的三維數(shù)據(jù)的二維表達(dá)和制圖。

7、利用計算機(jī)的各種地質(zhì)剖面圖的繪制方法及地質(zhì)斷層、褶皺等復(fù)雜地質(zhì)構(gòu)造的數(shù)學(xué)處理。

研究的主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)模型、空間查詢、空間分析、數(shù)據(jù)庫、以及可視化。

主要應(yīng)用領(lǐng)域：城市、礦山、石油、管網(wǎng)、環(huán)境等。

不了解的內(nèi)容：

1、幾種算法的具體內(nèi)容，不明白？

2、利用gis，我能在地質(zhì)建模領(lǐng)域中做什么？怎么做？

3、資料收集內(nèi)容是不是偏了？

教育培訓(xùn)師的第一階段總結(jié)篇二十

根據(jù)縣教育局的指示精神和學(xué)區(qū)的安排部署，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加了師德師風(fēng)集中教育活動?，F(xiàn)將我校在此教育活動的第一階段學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識。

在學(xué)校統(tǒng)一安排下，在師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，學(xué)習(xí)活動采取集中學(xué)習(xí)、以年級組為單位及以教研組為單位召開座談會交流和個人自我深入剖析思考相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育活動。

在學(xué)習(xí)階段中，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長鞏文昌同志傳達(dá)的縣教育局有關(guān)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的文件精神以及襄南學(xué)區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動實(shí)施方案，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。鞏校長熱情洋溢的講話，讓我們懂得從師愛、威信、寬容三大方面深入了解了教師職業(yè)道德的核心精神，了解新時期師德建設(shè)的基本要求。

2、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識。

學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教師行為禁令》和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的相關(guān)資料等。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，有效提高了自身的思想道德建設(shè)、師德建設(shè)和師風(fēng)建設(shè)。我校教師認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，暢談體會，并每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)對教師成長、學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確努力方向，自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在教師與學(xué)生座談交流中，開展學(xué)生對教師的評議活動，坦誠交流，對不良風(fēng)氣進(jìn)行整治，樹師德、正師風(fēng)，倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚。

3、堅持務(wù)實(shí)求實(shí)為原則。

學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)同先進(jìn)的教育教學(xué)理念結(jié)合起來、同當(dāng)前正如火如荼進(jìn)行的基礎(chǔ)課程改革結(jié)合起來、不圖形式，不走過場，務(wù)求實(shí)效。

二、堅持學(xué)習(xí)，鞏固成果。

隨后，我校教師將在下階段繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識；真正按教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，廉潔從教；切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)的一切，為了一切學(xué)習(xí)”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做人民滿意的教師。學(xué)生的健康成長，有賴于教師師德師風(fēng)的高尚。加強(qiáng)師德建設(shè)，對于增強(qiáng)人民教師的使命感、責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園，提高教學(xué)質(zhì)量，造就高素質(zhì)的人民老師隊(duì)伍，辦好令人民滿意的教育具有重要意義。