班級(jí)里的趣事的作文(優(yōu)秀10篇)

比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。

班級(jí)里的趣事的作文篇一

我們這個(gè)小班風(fēng)風(fēng)雨雨打拼了六年——不懂事時(shí)，拿著掃把滿操場(chǎng)跑；懂事了些后，還賴在地上打滾；現(xiàn)在，還時(shí)不時(shí)與同學(xué)間吹鼻子瞪眼的。鬧了不少“趣”聞！

一

某年某月某日——六年級(jí)一班的講臺(tái)上出現(xiàn)了罕見(jiàn)的“兩頭獅子”互相瞪眼的情況，一頭“母獅子”（吳某），一頭“公獅子”（陳某某）。

只見(jiàn)“母獅”把眼睛瞪得跟魚眼差不多，那滿滿的都是火呀！嘴唇還微微掘起，呼著粗氣。因?yàn)椤肮{”比較瘦小，所以她是揚(yáng)起頭再把眼睛向下瞟的。那“公獅”也不好惹，死命地把鼻孔張開(kāi)，恨不得能有一鐵環(huán)把鼻孔貫穿，脖子青筋暴露。因?yàn)闆](méi)有“母獅”高，所以他就擺出了一副“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”的樣子。他倆這一低頭一抬頭的，使人浮想聯(lián)翩——那母獅似乎在說(shuō)：“我鄙視你！你算個(gè)啥？”公獅似乎在回應(yīng)：“鄙視我的人多了，你算老幾？”

二

記得在一年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)老師在教我們“tail（尾巴）”這個(gè)單詞時(shí)，調(diào)皮地對(duì)我們說(shuō)：“女孩子，有尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)辮子是tail！男孩子，沒(méi)尾巴！”這時(shí)，我們班的黃某某抗議了，還沒(méi)等老師批準(zhǔn)就站起來(lái)說(shuō)男孩子是有尾巴的！接著，就毫不猶豫地吃力地把自己的褲子一點(diǎn)一點(diǎn)撥下來(lái)，然后指著自己的“個(gè)性內(nèi)褲”（短褲上有小尾巴裝飾的）說(shuō)：“你看，我這里有小尾巴！”小時(shí)候的天真，哪兒會(huì)羞呀？那就是“路見(jiàn)不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手，說(shuō)脫就脫，要瘋就瘋得爽快！”

班級(jí)里的趣事的作文篇二

原來(lái)，思品課也有這么好玩的一面。

“哈哈哈哈！”“笑死我了”“完了，肚子笑抽筋了”“停不下來(lái)了”……如果你聽(tīng)到這么多笑聲，肯定是我誤入了我們班。

“同學(xué)們，現(xiàn)代的科技非常發(fā)達(dá)，2000年中國(guó)都是用書信傳信，但你看看現(xiàn)在2016年的科技，都是秒送秒答……”隨著老師演講般的講課，我再次昏昏欲睡，不得用手撐著雙眼皮聽(tīng)課。

“哈哈。”隨著一陣不小聲的笑聲，我頓時(shí)醒了，連忙用筆頂頂前桌：“怎么了？“你自己聽(tīng)?！彼朴迫坏卣f(shuō)。

因?yàn)檫@個(gè)笑點(diǎn)，我們一直在歡樂(lè)中上課，也在歡樂(lè)中下課。今天想起來(lái)，還是忍不住微笑：原來(lái)思品課也能這么生動(dòng)有趣。

這真是一堂有趣又好玩的思品課。

班級(jí)里的趣事的作文篇三

最近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！

今天，我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開(kāi)懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。

開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！

咱們班有趣的事兒多嗎？

班級(jí)里的趣事的作文篇四

星期四的早上，我剛進(jìn)教室，把書放進(jìn)桌肚、書包放進(jìn)生活柜的時(shí)候，馬老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她手里拿著一疊卷子：“同學(xué)們，馬上開(kāi)始階段二考試，大家快回到自己座位?！保淌依镆幌伦影察o了0.02秒，然后大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“不要??！”，儲(chǔ)同學(xué)慘叫一聲，大家驚恐萬(wàn)分地回到座位，我也不例外。

考試開(kāi)始了，教室里安靜得只聽(tīng)到同學(xué)們寫字的刷刷聲。這時(shí)，我的左前方傳來(lái)了打斗聲，我抬頭一看，只見(jiàn)小鄭一拳打在了小俞的胳膊上，小俞喊道：“你干嘛呀！”然后他就舉起手，“老師，小鄭同學(xué)打我！”，馬老師回答道：“你們兩個(gè)不要打了，認(rèn)真寫卷子！”，聽(tīng)到老師的警告，他們馬上開(kāi)始認(rèn)真做卷子?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老師一走開(kāi)，他們又開(kāi)始打架了。這時(shí)同學(xué)們不勝其煩，有的人捂住了耳朵，有的人受不了他們的吵鬧也停下做卷子開(kāi)始玩筆。直到馬老師再進(jìn)教室，讓他們兩個(gè)一起站起來(lái)做卷子，他們惡狠狠地瞪了對(duì)方一眼，這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”總算結(jié)束了。

一波未平，一波又起。到了做閱讀理解的時(shí)候，教室的大后方又傳來(lái)了奇怪的聲音，只聽(tīng)“biubiubiu”，原來(lái)是小李同學(xué)拿起了他的自制消毒水，猛烈地向小董同學(xué)發(fā)起了攻擊。小董也不甘示弱，他一把搶過(guò)了小李的武器，秀起了他高超的投籃技術(shù)，只見(jiàn)消毒水精準(zhǔn)地投入了垃圾桶。因?yàn)轳R老師正在教室前方低頭批卷子，小李不敢聲張，只能繼續(xù)做卷子，等到下課了才去把“武器”拿回來(lái)了。

到了第二節(jié)語(yǔ)文課，張老師讓我們做小記者來(lái)播報(bào)新聞、采訪同學(xué)。這時(shí)坐在最后的小黃舉手了，他站起來(lái)采訪小李：“請(qǐng)問(wèn)一下，你為什么要拿消毒水噴小董？你還誤傷到我的卷子了！”，“因?yàn)樾《恢睋屛业奈木撸晕蚁敕磽粢幌拢瑳](méi)想到他不講武德，竟然把我的武器也搶走了！”，這時(shí)，小黃又去采訪小董：“小李太惡心了，他在消毒水里還加了口水。所以我把它搶過(guò)來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。”，張老師聽(tīng)了后對(duì)小黃說(shuō)：“你問(wèn)的這些問(wèn)題沒(méi)有質(zhì)量，坐下吧。”，緊接著她就讓小李和小董下課到辦公室去報(bào)道。他們每人一篇檢查是逃不掉了。

你們看，一次普普通通的語(yǔ)文考試就發(fā)生了這么多趣事。

想不想聽(tīng)我們班更多趣事？

班級(jí)里的趣事的作文篇五

轉(zhuǎn)眼間已期中過(guò)后，初冬來(lái)臨，毛毛飛雪在一個(gè)不經(jīng)意的早晨飄然灑落。而我們則沉浸在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，班級(jí)的氛圍卻并不冷，樂(lè)事層出不窮。

吐露心扉，“課間三分鐘”。

窗上的雪花未逝就被朗朗的讀書聲震動(dòng)、抖落。

講臺(tái)上“旺旺冰冰”女神眉毛高挑、昂首挺胸，用她那纖細(xì)的手指著教室角落里的`小樂(lè)。她張開(kāi)櫻桃小嘴，貌似高聲贊揚(yáng)、實(shí)則盡情傾訴：“你魯班玩得太菜了……”講臺(tái)下立刻爆出激烈的掌聲。

同桌一改目瞪口呆的蠢樣，一手捂著肚子，一手遮著嘴說(shuō)：“厲害呀，看老師不收拾她！”此時(shí)老師正在墻角不說(shuō)話，臉上很是陰沉。但我知道一定大事不妙，我皺著眉頭不禁為臺(tái)上的她捏把冷汗。

說(shuō)完，她松了一口氣，一抹微笑漾上她的眉梢，看起來(lái)恬靜而美好。

“百家爭(zhēng)鳴"朗讀比賽。

雪后逢陽(yáng)，溫和明媚的光線透過(guò)門窗，悄然滑落到我們身旁。

“這小隊(duì)不簡(jiǎn)單呢！”同桌意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我心里不免有些小激動(dòng)，望著臺(tái)上隊(duì)員中規(guī)中矩的坐姿、浩大的隊(duì)伍、整齊劃一的動(dòng)作，讓我目不轉(zhuǎn)睛。他們洪亮的聲音，默契的配合，更是引得我贊嘆不已。我仔細(xì)聆聽(tīng)著、品味著他們那時(shí)而洪亮、時(shí)而清脆、時(shí)而悅耳、時(shí)而低沉、時(shí)而渾厚的詩(shī)詞朗誦，仿佛穿越時(shí)空，同作者一起回到了遙遠(yuǎn)的古代。忽然，他們竟用瀟灑動(dòng)作來(lái)配合朗讀，讓我佩服至極。全場(chǎng)頓時(shí)也沸騰了起來(lái)。

這只是我們班諸多趣事兒中的一兩個(gè)小小浪花，想樂(lè)呵吧，改天我再給你詳細(xì)介紹。

班級(jí)里的趣事的作文篇六

要說(shuō)我們班的趣事，可多了，我來(lái)說(shuō)一件：

有一次，體育老師說(shuō)要帶我們?nèi)ド献闱蛘n，我們大家高興極了，教室里一片歡呼聲！

我們排著隊(duì)伍到了草坪上，被老師分成了兩隊(duì)：一隊(duì)男生，一隊(duì)女生。老師教完了我們，便宣布比賽開(kāi)始。我把球傳給了小吳，小吳一腳踢進(jìn)了女生們的球門。“球進(jìn)了！”男生歡呼起來(lái)。突然，女生偷偷一踢——“要進(jìn)了！”我一腳攔住?！秒U(xiǎn)啊，沒(méi)進(jìn)！

“現(xiàn)在是1：0，男生隊(duì)此時(shí)領(lǐng)先！”老師說(shuō)。男生全都高興地歡呼起來(lái)！

中場(chǎng)休息后，比賽又開(kāi)始了。女生隊(duì)一個(gè)偷襲，球進(jìn)了！“哎！1：1?！苯酉聛?lái)男生隊(duì)又是一個(gè)沒(méi)注意，又失一分，1：2！此時(shí)離比賽結(jié)束只有兩分鐘了，小吳把球傳到我腳下，我又把球傳給了小王，小王一腳勁射，追上一分，2：2！

離終場(chǎng)只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球，看到小王用他的眼神告訴我：我相信你！一瞬間，我的內(nèi)心充滿了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、獅子附體一般，看也沒(méi)看就一腳踢出：

“球進(jìn)了！”

“3：2，男生隊(duì)勝利！”老師話音剛落，我們男生就歡呼雀躍起來(lái)！

我們班的這場(chǎng)足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊！

班級(jí)里的趣事的作文篇七

大家好，我是二年級(jí)四班的主持人，我在班級(jí)里潛伏著，日子長(zhǎng)了，我覺(jué)得我們班每個(gè)人怪怪的（包括老師）我來(lái)說(shuō)一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）。

no1姜奕涵。

以前我記著她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jī)非常差，一說(shuō)以前的英語(yǔ)考試總是讓我想：“我同桌英語(yǔ)成績(jī)咋這么差？”現(xiàn)在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人，請(qǐng)他上場(chǎng)——胡宸偉。

no2胡宸偉。

第三位人是我以前的親朋好友，有請(qǐng)大家鼓掌。

no3柴、王。

他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強(qiáng)，這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了，學(xué)習(xí)非常差，柴也沒(méi)啥進(jìn)步，和以前一樣，我有個(gè)問(wèn)題，為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢？（上學(xué)期的問(wèn)題）。

（不用說(shuō)了）no4薛老師。

薛老師非常有個(gè)性，不會(huì)的時(shí)候他還要求舉手，要用強(qiáng)的小組不能用弱的小組，有時(shí)候她還畫圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性??！

這就是我的爆笑班級(jí)的一部分，有好多人都很有個(gè)性，我不說(shuō)了，再見(jiàn)！

班級(jí)里的趣事的作文篇八

又是一個(gè)美好而愉快的周一。這是實(shí)話。沒(méi)有違心。由于天氣寒冷阿［被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學(xué)自覺(jué)舉手吧］。于是乎升旗儀式改為在室內(nèi)舉行，又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點(diǎn)多多。通常情況下國(guó)歌是由八年級(jí)的一位……額……嗓門極其洪亮的同學(xué)唱的，今早例外了，那位同學(xué)剛吼了一句：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”話音剛落，只聽(tīng)大屏幕上傳來(lái)：“噔噔噔噔噔噔……”［這是前奏。那位同學(xué)一臉木然的站在那里，接著我就不說(shuō)什么了。市政快車真是歡樂(lè)多，播報(bào)校外新聞的同學(xué)，扎了倆又粗又大的辮子，及似村姑。上場(chǎng)的時(shí)候還給我整蒙了，走路姿勢(shì)好詭異的。徐曉萌擱旁邊說(shuō)這人是順拐了吧，我才頓時(shí)覺(jué)悟了……此人在臺(tái)上拿紙條的那只手拿上拿下，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。下場(chǎng)的時(shí)候依舊用那種神秘的姿態(tài)［像要去干仗似的‘拐’下去了。］同學(xué)，你霸氣側(cè)漏了呢。

我承認(rèn)忘記今天我寫班級(jí)趣事了阿，忘掉了，徹底忘掉了。

班級(jí)里的趣事的作文篇九

開(kāi)學(xué)了，心也收回來(lái)了，但是下課還和同學(xué)鬧著玩的壞習(xí)慣還是沒(méi)改掉，一下課，心情就激動(dòng)到了極點(diǎn)，手腳終于算是舒展開(kāi)了，好吧！現(xiàn)在開(kāi)始舒展舒展筋骨的第一環(huán)節(jié)——舒展一下手關(guān)節(jié)。于是，我來(lái)到唐建博旁邊，人家正陶醉地看書呢，臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有，顯不出開(kāi)學(xué)的高興來(lái)。大家想一想，活躍一下氣氛也好呀！讓人家笑一笑也是好主意！于是，我趁他不注意，悄悄地把手伸向了他的`脖子。“……”“唐建博，說(shuō)話！”“……”“咋了？咋不說(shuō)話？”接下來(lái)，又是一陣沉默，我不停地?fù)纤牟弊?，奇怪的是，人家不但沒(méi)反應(yīng)，反而更認(rèn)真的讀書了，夠能忍耐的你呀！我仍不知疲倦的“工作”著，直到手酸時(shí)才停手，結(jié)果，剛放手，唐建博就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“兄弟，找我有啥事？”“哇，太雷人了！”

no.2這可不怪我。

很快就上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師讓我們自己預(yù)習(xí)下一課，我閑不住，便開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，從左到右，從右到左，就這樣來(lái)回的搖擺。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)檢查看我們預(yù)習(xí)的什么樣了，剛走到我這里，因?yàn)槔蠋熓遣嬷哌^(guò)來(lái)的，而我呢，正好從左到右“撞”過(guò)去?！鞍パ剑　敝宦?tīng)我一聲喊，我是準(zhǔn)確地撞在了老師的胳膊肘上，“疼死我了！”，撞到老師的我立馬開(kāi)始撫摸我那受傷的腦袋。被撞到的老師也沒(méi)反應(yīng)，人家畢竟是不疼嘛！告訴大家，驚人的在后頭，老師淡定地來(lái)了一句：“這可不怪我，你自己往上撞的?！薄拔視?！”

no.3體力勞動(dòng)我優(yōu)先。

今天下午就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，老師準(zhǔn)備打掃一下教室，因?yàn)槊炕囟及盐液蛶讉€(gè)哥們兒留下幫老師干些活，這回我經(jīng)過(guò)老師面前時(shí)，老師竟然沒(méi)有叫我留下，我心里是一陣高興呀！可是，剛剛走到門口，老師說(shuō)道：“孫嘉程，楊維丞和竇國(guó)澤你們幾個(gè)過(guò)來(lái)，擺一下桌子，拖拖地！”原來(lái)，我一直都沒(méi)有逃脫老師的“魔掌”！

我和班級(jí)的那些事太多了，酸甜苦辣樣樣俱全，大家是不是也和我一樣呢？

班級(jí)里的趣事的作文篇十

奧數(shù)班的課間十分鐘，男生都展開(kāi)了激烈的“紙聲大戰(zhàn)”。女生把教室的領(lǐng)地拱手，讓給了這些男生們。

外面晴空萬(wàn)里，火紅的太陽(yáng)在朝我們微笑。教室里面雖然開(kāi)了空調(diào)，卻抑制不住大家那躁動(dòng)的心，他們有的竊竊私語(yǔ)，有的捧腹大笑，有的在到處宣傳自己的本領(lǐng)，真是唯恐天下不亂。

班上一個(gè)同學(xué)拿出一張紙，把紙對(duì)折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。接著，所有男生議論紛紛?！扒校@個(gè)我也會(huì)，而且聲音更大。”“來(lái)，我們比賽吧?！庇谑且粓?chǎng)響聲大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

“啪，啪，啪?！币淮右淮穆曇羧堑谜麄€(gè)學(xué)校不得安寧，坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個(gè)超大號(hào)“鞭炮”，“嘭”地一聲巨響，幾乎所有人都聽(tīng)到了，這個(gè)比打炮還響，比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學(xué)開(kāi)始批評(píng)他浪費(fèi)紙，因?yàn)榧堃呀?jīng)被他弄得殘破不堪。

幸虧上課鈴響了，他才把罷手。沒(méi)想到他又偷偷做起了飛鏢。

下課后，他得意洋洋地說(shuō)起飛鏢。我一看，做得還真像模像樣。四個(gè)角對(duì)稱的很好，而且干凈整潔，不像其他的飛鏢“傷痕累累”。

幾張白紙，都能被他們玩出這么多花樣，佩服！