2023年珍惜優(yōu)秀作文(大全14篇)

每個(gè)人都渴望成功，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，增加可視化效果。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料，供大家參考。

珍惜優(yōu)秀作文篇一

世界充滿了變化。有時(shí)候，當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候，你會(huì)眨眼。你已經(jīng)逝去的東西。從古代到現(xiàn)在，這樣的例子一直很少見(jiàn)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的國(guó)家，珍惜我們的社會(huì)，珍惜我們的朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。

秦人悲痛欲絕，然后人們開(kāi)始哀悼。你為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？想想吧。這八個(gè)狀態(tài)以相同的順序列出”為什么秦始皇最終被忽視了？秦始皇的確有統(tǒng)一世界的天賦，但不幸的是“皇帝的心變得越來(lái)越傲慢。，他沒(méi)有掌握自己的國(guó)家。俗話說(shuō)，贏得一個(gè)國(guó)家比保住它容易。秦朝的奢侈導(dǎo)致了阿房宮的興起。秦的黑暗被兵馬俑震驚了。秦朝不受歡迎，長(zhǎng)城下有許多骨頭。秦始皇的傲慢和專(zhuān)橫使他不懂得珍惜他所擁有的國(guó)家、人民和樹(shù)木。歷史的浪潮洶涌澎湃，終于這一天爆發(fā)了。守軍來(lái)了，函谷關(guān)解除了，楚人被燒了，可憐的焦土被燒了。事實(shí)上，是秦始皇和他的后代讓我們悲嘆。珍惜它，把它放在他們面前，就像一塊木板，唉！不管他們是視而不見(jiàn)還是故意回避，他們都被它打倒了。重重的摔了一跤，他們?cè)僖矝](méi)有站起來(lái)。

“三個(gè)人，一定有我的老師。珍惜你的朋友，因?yàn)樵谒麄儺?dāng)中，一定有人可以成為你的老師。拔山的力量和憤怒的氣體。項(xiàng)羽被懦弱的竇打敗了。幾千年來(lái)，這引起了許多爭(zhēng)議。我認(rèn)為原因之一是項(xiàng)羽不珍惜他的朋友。我們?cè)缇椭绖淞?。桃園三結(jié)義”這三個(gè)人睡在同一張床上，沒(méi)有失去他們的親密關(guān)系。在戰(zhàn)場(chǎng)上，關(guān)羽和張飛也為劉備做出了突出的成績(jī)。張飛和關(guān)羽死時(shí)，劉備“巨大的痛苦。不舒服。另一方面，項(xiàng)羽沒(méi)有幾個(gè)人能為他而戰(zhàn)，他也不珍惜他的忠臣范增。如果它們都被捕獲，這是范增悲憤的吶喊，傳遍了整個(gè)李山，卻沒(méi)有傳到項(xiàng)羽的耳朵里，悲哉！

當(dāng)然，歷史的教訓(xùn)不僅教會(huì)我們要珍惜我們的國(guó)家和朋友，還要珍惜我們的生命和時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間和生命。孔子說(shuō):死者就像一個(gè)丈夫，日夜不放棄。我們年輕時(shí)應(yīng)該讀書(shū)，珍惜時(shí)間，否則我們只能“大哥很難過(guò)。我們的祖國(guó)正在騰飛。未來(lái)的藍(lán)圖正等著我們?nèi)ッ枥L。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，為祖國(guó)創(chuàng)造未來(lái)。

生活是豐富多彩的，就像一首悠揚(yáng)的曲子。雖然沒(méi)有洶涌的節(jié)奏，但有你珍惜和欣賞的旋律。因此，我們應(yīng)該珍惜和珍惜我們所有的祖國(guó)、朋友、時(shí)間和我們頭頂?shù)乃{(lán)天。

珍惜優(yōu)秀作文篇二

如果我也曾用心珍惜，許你不會(huì)離去。

——題記。

是我的錯(cuò)，兩年前因?yàn)閷W(xué)業(yè)離開(kāi)了那個(gè)家，現(xiàn)如今，那個(gè)家沒(méi)了，只是一片荒蕪的屋舍磚瓦，曾經(jīng)的花花草草都沒(méi)了，只剩下一片野草枯花，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)了，只剩下偶爾一句思念與懷戀??！

爺爺，爺爺，如果我本來(lái)珍惜，你是不是不會(huì)離去。

珍惜優(yōu)秀作文篇三

偶爾一次，我在收拾課本時(shí)找到了一張與昔日好友在一起的照片，我沖它笑笑，藏進(jìn)了我的相框。

其實(shí)，在這世上，有太多的美好已成往事，有太多的人已成往事，這也是我們都無(wú)能為力的。

漸漸地，我不愛(ài)笑，我認(rèn)為過(guò)去的事更快樂(lè)。

慢慢地，我不愛(ài)訴說(shuō)，我開(kāi)始“成熟”，對(duì)于一切都不給予重視，我開(kāi)始“挺立”，在人群中做孤單的我。

……。

可是，我錯(cuò)了，我的做法不僅沒(méi)有讓我回到原來(lái)的我，找回失去的快樂(lè)，反而讓我更加煩躁不安，恍惚度日。

珍惜優(yōu)秀作文篇四

星移斗轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬已至歲末。

月缺月圓，時(shí)光如清風(fēng)掠過(guò)寧?kù)o的心湖，將絲絲漣漪譜成無(wú)限的詩(shī)意。

流逝的是光陰，沉淀的是思想，珍藏的是深情。

在生命的旅途中，總有看不盡的風(fēng)景，也總會(huì)有些人淡然而來(lái)，又悄然而去。驀然回首，那風(fēng)景和那人的背影卻已深深地鐫刻在心靈深處，并時(shí)時(shí)投映在凝思的雙眸，揮之不去。

玉樹(shù)，曾經(jīng)是我的傷心之地，我不曾想過(guò)還會(huì)再次踏上這片土地。然而，我卻偏偏對(duì)它常?；?duì)繅?mèng)繞。曾經(jīng)的所有不快都被時(shí)光漂白，而許多美好的記憶卻偏偏清晰地浮現(xiàn)腦海。我回到了玉樹(shù)，就好像回到了青春時(shí)代。久違的浪漫情懷，塵封的創(chuàng)作激情竟然像枯木逢春，重又萌出了新芽來(lái)。

這是夢(mèng)？這是緣？還是……。

人們總是慨嘆往昔的明媚春光此生難再，一味憤然眼前的長(zhǎng)夜難耐，卻不知春花秋月，各有奇趣。

臨風(fēng)聽(tīng)月，我不會(huì)顧影自憐。輕掬一捧月色，揮灑滿地清輝，任風(fēng)兒撫弄一頭霜發(fā)，在耳畔低聲細(xì)語(yǔ)，恬然自得地安享夜的寧?kù)o，風(fēng)的涼爽。

那些在名利場(chǎng)上奔走的人，是不會(huì)有我這種福份的。他們無(wú)法理解也注定無(wú)緣消受這種快樂(lè)的，因?yàn)樗麄冸p眼已被七彩的霓虹蒙蔽，兩耳已被紅塵的喧囂充盈，內(nèi)心已被欲望麻醉。他們已變異為爭(zhēng)名奪利的工具，而迷失了自我。

迷失自我的人，怎能享受自然之趣？

錢(qián)，是用來(lái)生活的，不是用來(lái)讓人受罪的。

人們啊，你是否知道，當(dāng)你目光聚焦于名利時(shí)，錯(cuò)過(guò)了路邊的多少美景！

當(dāng)然，我并非完全不愛(ài)錢(qián)，只是我把錢(qián)放在它本來(lái)應(yīng)居的位置上:錢(qián)，是為人服務(wù)的。我更愛(ài)的是心靈的自由，追求生活的本來(lái)面目，固守人的本真。

因此，我珍惜過(guò)往，更珍惜當(dāng)下。

邂逅的.人，路過(guò)的風(fēng)景，終將成為過(guò)去，化為親切的懷念。如果我們不知珍惜當(dāng)下，多少年后，抑或當(dāng)我們垂垂老矣之時(shí)，回首往事，我們唯一能聽(tīng)得到的恐怕只有自己追悔的一聲長(zhǎng)嘆在記憶的荒原回蕩了！

珍惜優(yōu)秀作文篇五

秋季，楓葉都變紅了，好似一顆雀躍的童心。

我坐在這棵楓樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了小孩子的嬉戲聲。漸漸地，聲音越來(lái)越近，我看到幾個(gè)小孩子圓滾滾的頭，身體被樹(shù)叢遮住了，更顯的滑稽。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆?。突然，一個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現(xiàn)了我，他帶著那群孩子跑了過(guò)：“姐姐，跟我們一起玩吧！”看著他們那么熱情地邀請(qǐng)，我也不好拒絕。于是，我便爽快地答應(yīng)了。

此時(shí)，青春的腳步踏進(jìn)了一個(gè)充滿童真的世界......

我照他們說(shuō)的，捂住眼睛數(shù)了一百秒?！耙?，二，三...…”，數(shù)完，我大聲地朝四周喊了句：“好了沒(méi)？”見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)，我便開(kāi)始找了。不一會(huì)兒，一堆草叢里露出了點(diǎn)黑色的東西，走近一看，那是頭發(fā)，我心里暗笑著：“小屁孩就是小屁孩，躲藏也不知道藏好?！蔽仪那牡刈哌^(guò)去，假裝不知道，用手摸了摸他的頭發(fā)，說(shuō)：“咦，這是什么，我把它給燒了?！闭f(shuō)完，小孩嚇得跳了出來(lái)，我被他的樣子搞得哭笑不得，便對(duì)他說(shuō)；“嚇唬你的?！庇谑牵冶銕е^續(xù)尋找其他的小伙伴，很快，我找出了所有的小孩子，他們都嬉皮笑臉地沖我大喊：“姐姐好厲害，有什么絕招，教教我們?！蔽冶凰麄儐?wèn)得有點(diǎn)啞口無(wú)言，只好告訴他們：“你們要把自己藏好點(diǎn)，不要把自己露出來(lái)?！庇谑?，我便開(kāi)始向他們說(shuō)明情況：“你，露出了頭發(fā)。你，露出了衣服。還有你，露出了你的零食......”。

慢慢的，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。小孩子的父母來(lái)找他們回家吃飯了。我向他們告別，可是，小孩子忽然聚在了一起，他們?cè)诘厣喜煌５靥魭魅~，最后他們都拿著楓葉的一角，將最美的楓葉送給了我。我手里捧著楓葉，目送他們的背影消失在夕陽(yáng)中......

直到現(xiàn)在，那片片楓葉仍?shī)A在我的日記本中。我總會(huì)拿起日記本，小心翼翼地打開(kāi)，翻到那一頁(yè)，在楓葉的下面，寫(xiě)著一行字：“因?yàn)橛羞@片楓葉，我更加珍惜童真?！?/p>

珍惜優(yōu)秀作文篇六

生活中有喜有悲，有愛(ài)有傷，過(guò)去的.每一分每一秒都是值得我們?nèi)フ湎У?，時(shí)間，不可倒流，做過(guò)的事，更不能改變，我們何不去珍惜它，為何非要等到后悔時(shí)才欲哭無(wú)淚。

荒廢時(shí)間等于荒廢生命，因此我們盡可能的去珍惜，天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?？粗B(niǎo)兒在天空自由的翱翔，我們何曾想過(guò)，它們有多么努力去生活。

歲月不待人，方可重來(lái)？“珍”字的意思是珍貴，“惜”的意思是可惜，可想而知，珍貴可惜，可惜也是珍貴的，因此我們要珍惜。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。就如這句詩(shī)所念，總把一件事放到以后去做，一天又一天，到最后，什么都沒(méi)做，那只是你的損失，因?yàn)槟悴蝗フ湎?，因此損失在于你自己。

時(shí)間是世界上一切成就的土壤。不會(huì)把握時(shí)間的人，時(shí)間給他們帶來(lái)的只能是痛苦，但與其相反者呢？時(shí)間會(huì)給他們創(chuàng)造幸福。

不管你是選擇珍惜或者放棄，你總得走過(guò)這一天。那為何不選其前者，何必不去珍惜時(shí)間，創(chuàng)造幸福，非要選擇后者的人，不光痛苦，還將一事無(wú)成。

珍惜眼前，萬(wàn)事盡力而為。把握住了眼前的一切，心中就無(wú)愧了，那么幸福快樂(lè)離自己會(huì)還遠(yuǎn)嗎？春天過(guò)去了還會(huì)再來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，但時(shí)間過(guò)去了，還能再回來(lái)嗎？然而，不懂珍惜的人，只有失去了才能學(xué)會(huì)珍惜。

在此，我們要學(xué)會(huì)在苦澀中找出甜蜜，珍惜生命，善待生活，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹。拿出自信，展露笑容，我們就會(huì)舞動(dòng)出人生的美麗！最后，送給所有人要記住的兩個(gè)字“珍惜”！

珍惜優(yōu)秀作文篇七

現(xiàn)在大都流行一句話：且行且珍惜。面對(duì)即將分別的同學(xué)和老師我也想對(duì)他們說(shuō)一句：且行且珍惜，回憶過(guò)去的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)遺失了多少美好。

老師:。

在課堂上，他們是老師，傳授我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游，教會(huì)我們道理；在課下，他們是朋友，是家人，告訴我們做人的道理，告誡我們要以和為善；一次，同桌因?yàn)槌藻e(cuò)東西而犯了胃病，捂著肚子直叫，可是我也不知道怎么辦，我在旁邊也只能干著急。這時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，她看到同桌這樣，也很著急，想要把我同桌帶出去，我小聲的提醒她：“只有班主任開(kāi)條子才讓出去??！”老師來(lái)了句讓我同桌感動(dòng)很久的話：“我是她媽媽”就這樣，我看著這一對(duì)“母女”出去了，心里不禁羨慕道：要是我也肚子疼遇到語(yǔ)文老師就好了。

一次，在課上，數(shù)學(xué)老師講著一道計(jì)算題，卻又突然想到他在菜場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)他買(mǎi)好了菜正在盤(pán)算著要付多少錢(qián)時(shí)，那賣(mài)菜老板已經(jīng)把錢(qián)算了出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)“檢驗(yàn)”價(jià)錢(qián)果然一分不少，一分不多。他告訴我們賣(mài)菜的人之所以能算的比他快就是因?yàn)橘u(mài)菜的人天天算的都是這些，自然也就算的很快了。學(xué)習(xí)不要以為靠點(diǎn)小聰明就能超過(guò)別人，還是要靠勤勞，熟能生巧。

同學(xué):。

在課堂上，我們是盟友；在課下，我們是無(wú)話不談的朋友；在考場(chǎng)上，我們是敵人。在課堂上，常常會(huì)有我們討論的聲音；常常會(huì)有我們郎朗的書(shū)聲；常常會(huì)有我們之間靜穆的默契；仿佛誰(shuí)也不愿意打擾這份沉寂。在課堂下，常常會(huì)看的我們互相追逐打鬧，常常會(huì)看到我們開(kāi)懷大笑，會(huì)看的我們?yōu)榱艘坏李}而爭(zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)。在考場(chǎng)上，會(huì)看到我們努力答題，奮筆疾書(shū)，彼此心中都堅(jiān)定著一個(gè)信念：一定要超過(guò)對(duì)方。

回顧這些時(shí)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)這不經(jīng)意間我們發(fā)生了多少有趣的事。轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間快過(guò)去了，學(xué)校的老師，同學(xué)，一切都讓我們無(wú)法遺忘。即使我們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，還會(huì)有新的學(xué)校，還會(huì)遇到新的老師，同學(xué)。但老師，同學(xué)間的愛(ài)早已讓我深深的刻在了心上，無(wú)法抹去。所以，趁不多的時(shí)間，好好珍惜彼此之間的這份愛(ài)吧。

親人：

“咚”我被什么東西掉落的聲音驚醒。醒來(lái)的我下意識(shí)向奶奶的屋跑去。

只見(jiàn)心臟病發(fā)作的奶奶渾身抽搐，嘴里想說(shuō)話卻發(fā)不出聲音，身上已經(jīng)被汗水浸濕了。我怔住了，一時(shí)不知所措，嚎啕大哭了起來(lái)?！八?，藥，對(duì)了藥，藥在那，在哪啊，哦，在這，在這，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大聲喊著奶奶，生怕…………我緊張的汗不住的往下流，就像洗了個(gè)澡渾身上下都濕透了，“奶奶，你可千萬(wàn)別死啊，你死了，我怎么辦呢”，我一邊喊著一邊將藥放在奶奶的舌頭底下?！澳棠?，奶奶，奶奶”我嘶喊著，不知什么時(shí)候，嗓子已經(jīng)喊啞了。

漸漸地，奶奶已經(jīng)平靜了下來(lái)，早已泣不成聲的我，見(jiàn)奶奶有所好轉(zhuǎn)，激動(dòng)的大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不該氣你的，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的說(shuō)道，奶奶向我伸出手臂，我一下?lián)湎蛩膽驯?，緊緊的摟住奶奶，生怕會(huì)失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去親人的痛苦，得而復(fù)失的開(kāi)心，我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也仿佛播放電影，一幕一幕的又都浮現(xiàn)在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也后悔當(dāng)初和奶奶的沖撞，跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身邊，一步都沒(méi)離開(kāi)。

或許，是因?yàn)橐庾R(shí)到奶奶老了，奶奶陪伴我的時(shí)間可能不是很多了，所以我一直珍惜著和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，也再也沒(méi)有和奶奶吵過(guò)架，和奶奶斗過(guò)氣了。

人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。

珍惜優(yōu)秀作文篇八

“晚安么么”

“晚安姐姐”

夜已經(jīng)很晚了，習(xí)慣性的跟anliang說(shuō)完晚安，便準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

anliang，一個(gè)我在貼吧上認(rèn)識(shí)的人，我的妹妹。她是瀧包，我也是，最初加她為好友的時(shí)候，自己并不知道以后會(huì)愛(ài)她愛(ài)得這么深。

那時(shí)候懵懵懂懂的，在我偶像的貼吧里，發(fā)了一條帖子，然后她說(shuō)她要做我妹妹，我接受了。就這樣，我成為她的姐姐了。我都不知道自己為什么會(huì)同意，因?yàn)槲覀儍墒峭荒瓿錾?，指不?zhǔn)誰(shuí)比誰(shuí)大些呢，可我就是這么個(gè)人，對(duì)于別人的要求，從不會(huì)拒絕的。

之后便加了她的qq，慢慢地了解她，并且漸漸把她放在心里最重要的那個(gè)位置，甚至比自己都重要，開(kāi)始每天去贊她的每條說(shuō)說(shuō)，關(guān)注她情緒的變化，她開(kāi)心，我也跟著開(kāi)心，她心情不好，我的心情也跟著不好。她習(xí)慣晚睡，熬夜，于是我每天必做的一件事就是去她空間說(shuō)晚安，要叮囑她早點(diǎn)睡覺(jué)，因?yàn)槲蚁胱屗疹櫤米约旱纳眢w，感受到我對(duì)她的溫暖。

記得有一次，晚上打雷，我媽就把網(wǎng)線扯了，不準(zhǔn)我上網(wǎng)，那天晚上我一直在考慮一個(gè)問(wèn)題，突然不去給她留言，她會(huì)不會(huì)覺(jué)得我不重視她了，然后就是各種擔(dān)心，根本就睡不著。第二天，雷停了，可以上網(wǎng)了，急忙去她空間說(shuō)明情況，生怕她誤會(huì)什么。其實(shí)她也說(shuō)過(guò)，可以不用每天都去說(shuō)晚安的，她說(shuō)她知道我在乎她，可我就是忍不住，會(huì)亂想啊。

我經(jīng)常跟她說(shuō)我是個(gè)不善言詞的人，我說(shuō)過(guò)，我可能不會(huì)跟她說(shuō)那些特別煽情的話，我可能不知道怎么陪她聊天，但我一直在，想訴苦盡管找我。呵呵，我是情感收納機(jī)。

后來(lái)，每天登q真的不好跟她聊什么，我發(fā)現(xiàn)我真不會(huì)找話題呢，其實(shí)心里有好多話想對(duì)她說(shuō)的，但就是不愿意說(shuō)出口，就是這樣。

anliang，原諒我不會(huì)找話題，原諒我只能在內(nèi)心抒發(fā)對(duì)你的喜愛(ài)，原諒我們是隔著幾個(gè)小時(shí)距離路程的姐妹，原諒我不能更好的解決你的煩惱。我只是希望，我們就這樣一輩子，互相在乎，互相珍惜著彼此，互不打擾，雖然我跟你說(shuō)過(guò)我們長(zhǎng)大以后要一起去看我們的老大，一起去看老大的演唱會(huì)，但我知道，你，已經(jīng)有了一個(gè)能夠陪你去的人，一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，晚安，anliang，我的好妹妹，且在乎且珍惜。

珍惜優(yōu)秀作文篇九

晴空萬(wàn)里，白云似錦悠悠。淅淅瀝瀝，梨花帶雨雨綿綿。雨后初晴，彩虹初上水波漣漣。帶上記憶的行囊，去尋找記錄我們心情的每一天，好好珍惜。

水光瀲滟晴方好。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光蹦跳著來(lái)到天邊，化作金綢帶為全新的一天鑲上金燦燦的標(biāo)題。隨后大把大把的陽(yáng)光傾瀉而下，竄入夢(mèng)中喚醒美夢(mèng)中人，明媚而又歡快的一天就此開(kāi)始。一大早的喜悅隨心所欲的從心間而涌出來(lái)，在全身上下的每根血管中奔跑。明媚的`陽(yáng)光從窗口歡快的跳到書(shū)上，給早讀增添了無(wú)數(shù)朵微笑。午后的陽(yáng)光大把大把的傾灑而下，像是被碾碎后的金粉，從眼睛在進(jìn)入到全身，讓令人困倦的午后也能精神一振。

梨花帶雨雨成傷。

淅淅瀝瀝。

滴滴答答的小雨纏綿成絲線，黏在天邊。滲透而出的是道不盡的思念與說(shuō)不透的哀愁。

是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的依依惜別，也是“雨到這里纏成線，纏住過(guò)客的思念”的漫漫鄉(xiāng)愁。

它總能撥動(dòng)著人們的心弦，從心中最溫暖的角落揚(yáng)起似靈泉的思念之音。它好似一根無(wú)形的細(xì)繩，牽引著無(wú)數(shù)思念之人的心，連絡(luò)著咫尺天涯卻天涯咫尺的默契。

梨花帶雨雨成傷，可謂“別是一番滋味在心頭”。

山色空蒙雨亦奇。

霧色朦朧滯足凝望。濃郁的白霧糊了我們的視線，遮擋了明亮的路燈。在茫茫白色之中，我們迷失了走向下一站人生的路口。也許他只是一個(gè)小小的卻困難的計(jì)算題，讓我們難以完成自己滿意的答卷；也許他十分岔路口看似條條安全的道路，卻又可能道道遍布荊棘、坎坷不平，我們卻無(wú)從選擇；也許他就是一個(gè)關(guān)乎生死的抉擇！可我們?cè)诶Щ笃D難的這些時(shí)候，抬頭一望，天空只有濃郁充盈的霧。霧天的方向要自己一步步摸索，慢慢尋找，空蒙的山不會(huì)自己亮起燈，霧天的路是自己走出來(lái)的。

無(wú)論是無(wú)色充斥還是萬(wàn)里無(wú)云，又或是那纏纏綿綿令人揪心的雨都是一片片有著我們心情記錄的天。打開(kāi)行囊摘下記憶中的每一片天，留下自己的每一份心情。

珍惜優(yōu)秀作文篇十

記得很小的時(shí)候，姐姐每次回來(lái)總會(huì)給我?guī)?lái)一些好玩的東西。于是我便總是問(wèn)母親姐姐幾時(shí)回家。每當(dāng)這時(shí)母親就哄著我說(shuō)“快了”。我也就又在這句“快了”中不知要等多久。突然有一天，母親告訴我說(shuō)姐姐今天回家，于是我就迫不及待的等著我那久違了的姐姐。因?yàn)榻憬愕牡絹?lái)意味著我又將可以擁有一些好玩的東西了。

等到姐姐回來(lái)，不僅給我?guī)?lái)一些好玩的東西，還有一顆圓圓潤(rùn)潤(rùn)的小石頭。那塊石頭半透明，我非常喜歡它，對(duì)它愛(ài)不釋手，無(wú)論走到哪里我都帶著。后來(lái)我把這顆小石頭取名為“望捷寶石”，當(dāng)時(shí)的意思是希望姐姐下次的時(shí)候會(huì)早點(diǎn)回來(lái)。

有一天傍晚，我一個(gè)人站在院子里，天色已經(jīng)暗淡了下來(lái)，我從口袋里拿出了那塊小石頭。就在那一瞬間，我的腦子里竟然涌現(xiàn)出了一個(gè)怪怪的念頭：把這顆小石頭拋出去，然后再看看能不能再把它給找回來(lái)，以此試試這顆寶石能否伴我成長(zhǎng)！

于是，我就把這顆小石頭拋向了身后。其實(shí)那顆小石頭就落在我身后的院子里，可是奇怪的是，在拋出去的那一刻我卻開(kāi)始后悔了，心里很清楚地知道自己正在做著一件很愚笨的事情。我知道我很有可能再也找不到我的寶石了。

果然，我再也無(wú)緣與我的寶石相逢。院子并不大，我?guī)缀醢阉伊藗€(gè)遍。我后悔把它給拋了出去，可這一切都是我自己做的，又能去怪誰(shuí)啊！盡管我又仔細(xì)地翻尋了每一個(gè)角落，盡可能地挽回我所犯下的錯(cuò)誤，但寶石始終不肯原諒我的過(guò)失，我再也沒(méi)能與我的寶石見(jiàn)面！

后來(lái)姐姐又曾給我?guī)?lái)了許多美麗的石頭，可我卻總是想起我在那個(gè)黃昏的暮色中，帶著慌亂與悔恨的心情尋找我的寶石時(shí)的情景。在我的心里，它的圓潤(rùn)與美麗實(shí)在是別的石頭所無(wú)法替代的。為此，那顆小小的原本不足為奇的石頭，竟然真的變成了我心里的一顆寶石。

擁有時(shí)不知珍惜，失去后方知可貴。讓我們珍惜好眼前所擁有的這一切吧！

珍惜優(yōu)秀作文篇十一

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)有好好看你，眼睛就花了，生兒養(yǎng)女一輩子……”這首《時(shí)間都去哪兒了》使許多人潸然淚下，它唱出了父母的辛勞，也告誡人們要及時(shí)行孝，珍惜父母的恩情。

“哇——”一聲啼哭，打破夜的寧?kù)o，一個(gè)新的生命誕生了。產(chǎn)后虛弱的媽媽從護(hù)士手中接過(guò)嬰兒抱在懷里，臉上露出幸福的微笑，從這一刻開(kāi)始，父母就有了呵護(hù)孩子的責(zé)任。

我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的路上有父母的陪伴。

當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)爬時(shí)，父母是那么地開(kāi)心，激動(dòng)；當(dāng)我們第一次說(shuō)出“爸爸”、“媽媽”時(shí)，父母喜極而泣；當(dāng)我們嘗試著邁出人生第一步時(shí)，父母在前面伸出雙手，鼓勵(lì)我們大膽往前走。

上小學(xué)的時(shí)候，一次學(xué)校舉行作文競(jìng)賽，這是我第一次參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)，心里既激動(dòng)又緊張，手握著筆都出了汗，結(jié)果名落孫山。這可是我人生的第一次失敗，我灰心喪氣回到家里，母親告訴我：“別害怕失敗，要認(rèn)真分析失敗的原因，不斷努力，積極為下一次的競(jìng)賽做好準(zhǔn)備?！蹦赣H的話語(yǔ)使我倍受鼓舞，我勤學(xué)苦練，每周都要訓(xùn)練幾篇作文，加快寫(xiě)作的速度。終于，在學(xué)校舉行的第二次作文競(jìng)賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)。父母非常高興，還獎(jiǎng)勵(lì)了我。

父母親啊，女兒的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您們的幫助！失意時(shí)給我安慰；失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)；勝利時(shí)，與我同享成功的喜悅，您們就是女兒的守護(hù)神。

如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。在學(xué)習(xí)、生活方面應(yīng)該獨(dú)立，不要依賴父母?？墒?，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，還是有父母細(xì)膩的關(guān)愛(ài)。

就在幾天前的早上，我吃完飯，慌慌張張要去上學(xué)，爸爸說(shuō)：“別忘了帶雨傘。”我回答說(shuō)：“麻不麻煩？天又沒(méi)有下雨?！?/p>

天有不測(cè)風(fēng)云，放學(xué)時(shí)，果真下起了大雨。我孤零地站在校門(mén)口，望著灰蒙的天，雨在嘩嘩嘩下個(gè)不停。我不知所措，真后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話帶雨傘。“早上還大太陽(yáng)呢，怎么現(xiàn)在就下雨了呢？”我嘀咕著。眼見(jiàn)雨勢(shì)愈來(lái)愈大，我心想：等一下雨一定會(huì)更大，不如拿書(shū)包擋著雨跑回家吧。嗯！就這么辦！我取下書(shū)包，抓著兩側(cè)擋著頭時(shí)，卻在一邊發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。我取出雨傘，發(fā)現(xiàn)上面還有一張小紙條，寫(xiě)著：昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，帶著雨傘，以防萬(wàn)一。我撐起雨傘，走在路上，我不禁想起這幾天和爸爸媽媽的頂嘴，鬧小別扭，可再看看頭頂上的這把傘，淚水便在我眼眶打轉(zhuǎn)……長(zhǎng)大后，父母對(duì)我們的愛(ài)是深藏不露的，這愛(ài)里有理解與包容。

時(shí)間在無(wú)情的流逝，我們?cè)诼L(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，忽然發(fā)現(xiàn)：一絲白發(fā)悄然爬上父母的頭上，他們漸漸老了。子欲養(yǎng)而親不待，父母的恩情比山高，比海深，年輕的我們啊，要倍加珍惜父母給予我們的愛(ài)與幸福。

珍惜優(yōu)秀作文篇十二

蓮花從污泥中長(zhǎng)出，卻不被污染，潔身自愛(ài)不隨世俗，綻放出美麗的花朵。

長(zhǎng)在石縫中的小草，卻不甘心被困境所束縛，它不屈不撓堅(jiān)忍不拔，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

一只小鷹，只有經(jīng)過(guò)一次次的殘酷訓(xùn)練，一次次地折斷翅膀，最終才能展翅于蒼穹。

污泥中的蓮花，石縫中的小草，展翅的雄鷹都教給我們一個(gè)道理，只有珍惜自己，診惜生命，提升價(jià)值，才能讓平凡的生命綻放出不一樣的光彩。

一個(gè)從小生長(zhǎng)在孤兒院的男孩兒，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？院長(zhǎng)教給他一塊兒石頭，說(shuō)，明天你拿著這塊兒石頭去市場(chǎng)上賣(mài)。但不是真賣(mài)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，你都不能賣(mài)，后來(lái)小男孩兒拿著石頭去了不同的市場(chǎng)，一次次售賣(mài)，但因他不肯邁出這塊普通的石頭，競(jìng)被傳揚(yáng)成了稀世珍寶。

一塊普通的石頭，因?yàn)樾∧泻旱恼湎?，而身價(jià)倍增。而我們的生命必定會(huì)因我們的珍惜，綻放出不一樣的精彩。

診惜自己，走出黑暗的海倫凱勒。

海倫凱勒因一場(chǎng)疾病而致盲致聾，后來(lái)經(jīng)過(guò)沙利文老師的開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)，她走入大學(xué)，并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，她的《我的生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病疾病殘，給成千上萬(wàn)的人帶來(lái)鼓勵(lì)。她表明黑暗與寂靜并不存在！

診惜自己，挑戰(zhàn)命遠(yuǎn)的貝多芬。

他是一個(gè)早熟的天才，命運(yùn)給了他極好的音樂(lè)細(xì)胞，卻讓他雙耳失聰。這對(duì)于一位風(fēng)華正茂的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，不亞于世界末日，但它卻向命遠(yuǎn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲罱K成為震驚世界的音樂(lè)大師。

反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多年輕人，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒點(diǎn)兒小小的磨難與挫折。而染上了抑郁癥，有的有了自殺傾向，甚至最終放棄了鮮活的生命。我想說(shuō)，命運(yùn)捉弄你，你便打敗它，生命沒(méi)有輪回，診惜自己，綻放不一樣的精彩！

珍惜優(yōu)秀作文篇十三

活著真叫人累，有人這么感慨。

活著真叫人煩，有人這么噓嘆。

是??！我們活著只是為了吃飯睡覺(jué)么？為了整天重復(fù)這種無(wú)聊的機(jī)械運(yùn)動(dòng)嗎？我又一次迷茫了。

生命的意義究竟何在？

自古至今，多少人都尋尋覓覓。

生命不是金錢(qián)，也不是享受，更不是權(quán)利。生命是一段需要拋灑汗水的過(guò)程。生命是人生的基礎(chǔ)，沒(méi)有生命，就無(wú)從談起人生。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得人活著是一種負(fù)擔(dān)，是一種痛苦的煎熬，當(dāng)它充分的展示了黑暗、虛偽的一面的時(shí)候，生命似乎永遠(yuǎn)是向著悲劇延伸的。優(yōu)生與差生之間永遠(yuǎn)就有那么一條明顯的界線，至少我認(rèn)為父親是這樣想的。

童年永遠(yuǎn)是美好的，那時(shí)天真的我總以為生命就是如此，永遠(yuǎn)都不會(huì)變。從父親慈愛(ài)的眼神中我讀懂了那份執(zhí)著與深沉——因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生。我快樂(lè)，因?yàn)楦赣H愛(ài)我，從脫掉童稚的那一刻起，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)無(wú)知的自己。我已在心理默默地為生命做了詮釋。只因?yàn)楦赣H的一句話，從此便將我打進(jìn)了十八層地獄——因?yàn)槲也辉偈且粋€(gè)好學(xué)生了。從那以后，在我的心中，生命的完美度下降了。曾幾何時(shí)，我傷心、絕望、自暴自棄，在那段時(shí)間里，沒(méi)有人能夠理解我，多少次，我在濃重的夜色中徘徊，咀嚼著月光下的孤獨(dú)，反復(fù)的讀那本《知識(shí)改變命運(yùn)》的書(shū)。

我一次次的埋怨上帝的不公，既然上帝創(chuàng)造了我，賦予我生命，為什么要這么對(duì)待我，那還不如在生下我的時(shí)候就結(jié)束我的生命。但大多時(shí)候，人都有一種珍惜生命的本能，似乎沒(méi)有一個(gè)人一來(lái)到這個(gè)世界上就想死。羅曼？羅蘭說(shuō)過(guò)：“以死來(lái)鄙薄自己，背叛自己，否定自己的信念是世界上最大的罪過(guò)。”在人生的道路上即使一切都失去了，你都沒(méi)有理由絕望。

珍惜優(yōu)秀作文篇十四

小作者行文思路清晰，通過(guò)對(duì)自己童稚往事的回憶，表達(dá)出作者對(duì)時(shí)光流逝的悔恨之情，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

珍惜這一詞在多人眼里是眼熟的，這不就是要告訴我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的人物嗎?我也不知道珍惜這一詞的意思，但總覺(jué)得我要做到。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我不禁的回味，多想回到從前。五年級(jí)的時(shí)光是美好的，是不可侵略的。

還記得嗎?當(dāng)我們知道我們的班主任是姓包的，我們一致認(rèn)為是包包大人。

當(dāng)我們知道包包大人每天收包子回家，就又有了一個(gè)新的綽號(hào)——“包子老師”。

永遠(yuǎn)也忘不了，我和我的好朋友在晚自習(xí)前合起伙來(lái)欺負(fù)一名男同學(xué)，把他的桌子踢翻。抽屜里的東西紛紛落地，看見(jiàn)那名男生撿東西的囧樣，我和小伙伴捂著嘴巴笑得不亦樂(lè)乎。

還記得嗎?我們班常常在一起瘋，不分男女，歡聲笑語(yǔ)的我們玩的汗流浹背?？蛇@歡樂(lè)的進(jìn)行曲難免會(huì)有一些小小的插曲：“孫悟空大戰(zhàn)牛魔王”“班長(zhǎng)追著男生跑”“男生欺負(fù)女生”······這些小插曲在我們眼里就如電影，我們班每天都會(huì)上映。這樣我們這些觀看者增添了不少樂(lè)趣。

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記得。六一兒童節(jié)時(shí)，班主任教我們跳舞，他那扭曲的舞蹈讓我們難以忘懷。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班齊心協(xié)力得為班級(jí)爭(zhēng)光。

······。

這些都是五年級(jí)時(shí)的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，我不禁感嘆。為什么沒(méi)有珍惜呢?不然我的五年級(jí)就是豐富多彩的，令人羨慕的。朋友們，珍惜現(xiàn)在，別在未來(lái)嘆息!