我不想成為這樣的人作文

你不想成為這樣的人往往是你討厭的人，也許在你與它相處的過程中它傷害過你，因此你對(duì)他失望，討厭他。那你最不想成為什么樣的人呢？下面小編在這里為大家精心整理了幾篇我不想成為這樣的人作文，歡迎大家閱讀。

我不想成為不信守承諾的人一

薛景元

我不想成為不信守承諾的人，我討厭說(shuō)話不講信用的人。盡管他們有許多理由，盡管他們有許多話可以反駁。但是，我認(rèn)為這是對(duì)自己的言行不負(fù)責(zé)任的，是不好的。

記得我三年級(jí)的一個(gè)周末，我想看電視。因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完，媽媽便讓我把作業(yè)先寫完再看。記得我那時(shí)寫字寫得很慢，而且那次作業(yè)量不同尋常的大，題也有點(diǎn)難，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是世紀(jì)難題，而且媽媽還給我布置了額外的作業(yè)。這項(xiàng)“世紀(jì)工程”能不能在今天完成都是個(gè)問題。但由于對(duì)電視的執(zhí)著，我咬咬牙，硬著頭皮寫了起來(lái)。

我的筆在紙上極速地飛馳著。碰到難題，我絞盡腦汁、費(fèi)盡心思去做，實(shí)在不會(huì)也要蒙一個(gè)出來(lái)。中途甚至想要放棄：寫作業(yè)好累呀！要不不看電視了，休息會(huì)吧……腦中經(jīng)過一番角逐，最終決定：怎能輕易放棄？我一定要看電視！于是，我又筆走如飛起來(lái)。終于，耗時(shí)五個(gè)小時(shí)，從下午二點(diǎn)到七點(diǎn)，終于寫完了作業(yè)。

我懷著激動(dòng)的心情，不顧眼酸和手疼，連滾帶爬地跑到媽媽面前，高興地大喊：“媽媽，我寫完作業(yè)了，我要看電視！”媽媽放下手里的活，抬頭看了看表，說(shuō)：“你再看會(huì)書，八點(diǎn)就讓你看電視。”我一聽這話，瞬間崩潰了，差點(diǎn)暈過去。

我討厭不信守承諾的人。當(dāng)你對(duì)一件事寄予多大的希望，失敗時(shí)就會(huì)帶來(lái)多大的悲傷。媽媽的不守信用曾給我?guī)?lái)極大的傷害，所以我討厭不講信用。在生活中，我要當(dāng)一個(gè)信守承諾的人，答應(yīng)了別人的事情就要做到，如果做不到干脆就不答應(yīng)。讓我們一起成為一個(gè)信守承諾的人吧！

我不想成為沒有愛心的人二

閆子瑩

我自以為我是一個(gè)有愛心的人，因?yàn)樵谏钪校还茉谀睦?，只要看到有寵物店、或者流浪貓和流浪狗，我都想把它們抱回家，但我又不能抱回家?/p>

在路邊或街道上，我們多多少少能看到一些流浪貓、流浪狗，它們好像天生就怕人似的，看到人就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“初生牛犢不怕虎”，這些小動(dòng)物剛出生的時(shí)候必然是天不怕地不怕的，那它們又經(jīng)歷了什么才變得如此怕人呢？

那天我看到一個(gè)小男孩拿著石頭向一只小貓扔去，小貓?zhí)鄣囊恢痹诮?。別人向你扔石頭難道你不會(huì)疼嗎？就因?yàn)樗鼈儽饶闳跣幔繘]這個(gè)道理。

寒假的時(shí)候，我去上輔導(dǎo)班，走到大門口，一只小狗沖了出來(lái)，追著我跑，我雖然很害怕，但又很心疼。因?yàn)橄袼@么小的狗，不應(yīng)該在媽媽的身邊撒嬌嗎？而且我發(fā)現(xiàn)，他只追小孩，不理會(huì)大人，它這么小，也在盡自己的所能保護(hù)它的“家”。

在這個(gè)世界上，人們購(gòu)買寵物，有人是為了有個(gè)伴兒，有人看它們很可愛。但是有人不喜歡了卻把它們?nèi)拥?，他們什么時(shí)候有了這樣的“權(quán)力”。既然你選擇了它們，就不要輕易、隨便的拋棄它們，就請(qǐng)給它們一個(gè)溫暖的家。

我不想成為做事不顧后果的人三

周兆輝

我，做100件事，有99件是沒想過后果的。從來(lái)沒有想過這些事帶來(lái)的好處與壞處，常常因?yàn)椴活櫤蠊鴮⑹虑榕靡粓F(tuán)糟。

記得這個(gè)學(xué)期過了快一半時(shí)，我在課堂上總是被新鮮的事物勾住走神，在老師講到知識(shí)點(diǎn)時(shí)，自顧自的傻笑或者像《學(xué)弈》中的第二個(gè)學(xué)生滿腦子想著別的，不聽課。導(dǎo)致上學(xué)期基礎(chǔ)不好，這學(xué)期學(xué)的又都跟上學(xué)期有關(guān)，造成數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑。本來(lái)數(shù)學(xué)是我學(xué)的最好的一科，如今已經(jīng)變成了最薄弱的一科。

還有生活中的大小問題也要考慮后果，有一次，周末在家，媽媽爸爸都出去上班了，把家里的家務(wù)大權(quán)交給了我。我當(dāng)時(shí)嘴上答應(yīng)的快，心里想的可是終于可以出去瘋玩了，到了中午才想起下午老媽要驗(yàn)收，不合格就慘了。于是“快馬加鞭”地收拾起來(lái)，結(jié)果打翻了水了泡的衣服，水撒了一地。把衣服放回盆里接上水同學(xué)又來(lái)叫我出去玩我就又瘋跑出去了。結(jié)果等我回家以后，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)，衛(wèi)生間被淹了，要換水的金魚從本就不高的小水盆里跳了出來(lái)，都被地上的洗衣液水給毒死了。

這一次不僅浪費(fèi)了水，毒死了魚，還把衛(wèi)生間弄得一團(tuán)糟。真是太不顧后果了。所以學(xué)習(xí)與生活哪一件事都不能馬虎，不考慮后果??！

我不想成為沒主見的人四

董任潔

每個(gè)人都有自己的想法和主見，可有些人卻不說(shuō)出自己的想法，只是隨波逐流，我不想成為這樣的人。

小時(shí)候的我也是一個(gè)沒主見的人。有一次，我們一家準(zhǔn)備出去玩，我們一家在商量要去哪里，爸爸說(shuō)：“我想去西安，去看看兵馬俑。”媽媽也很有興趣，但是我不想去西安，我想去重慶，當(dāng)爸爸征求我的意見的時(shí)候，我卻在爸媽的注視下說(shuō)了：“好。”那次我很不情愿地玩了幾天，這大概就是沒主見吧。你同意了別人的看法，可內(nèi)心并不想這樣，你沒玩盡興，別人也不開心。我不想成為沒主見的人。

再看看我們上課的時(shí)候，大家都像機(jī)器人那樣，只會(huì)“嗯嗯”“記住了”“會(huì)了”“明白了”“對(duì)”，可內(nèi)心并沒有聽懂。尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有一次老師講題，我們看起來(lái)在聽，但當(dāng)老師講完后，問我們：“是不是這樣的？”有些同學(xué)頭都沒抬道：“是！”聲音可響亮了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)老師這道題并沒有做對(duì)啊？我看了看周圍，沒人說(shuō)話，便小聲的說(shuō)了一句：“不是這樣的吧，應(yīng)該是……”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)：“老師，這一道題做錯(cuò)了，應(yīng)該是這樣的。”說(shuō)完便改正了錯(cuò)誤。如果沒有這個(gè)同學(xué)，這一道題應(yīng)該就過去了，沒人改正，考試時(shí)該怎么辦呢？所以，我想做一個(gè)有主見的人。

沒主見的人只會(huì)附和別人，漸漸地忘記了自己也要思考和發(fā)表看法，每個(gè)人都有自己的大腦，為什么要奉承別人呢？

我不想成為沒主見的人。

我不想成為隨波逐流的人五

樊婧

你或許知道隨著溪水飄向遠(yuǎn)方的一片樹葉，你或許知道隨著風(fēng)飄揚(yáng)四面八方的柳條，但你并不知道溪水下迎著大浪沖破阻礙的魚兒。山尖上立根破巖，堅(jiān)韌不拔的竹子，生活中活出自由的人。

在抖音、快手這些軟件中，你可能會(huì)認(rèn)為這些創(chuàng)作視頻或許能給你帶來(lái)工作中閑暇的輕松，放學(xué)后捧腹大笑的快樂。但真的是這樣嗎？你任意點(diǎn)開的10個(gè)視頻中，或許有5個(gè)竟不可思議的雷同。假設(shè)一個(gè)人吐槽給人帶來(lái)新鮮感，但正是因?yàn)檫@樣，逐漸的，你會(huì)看到競(jìng)相模仿的人越來(lái)越多。最后的結(jié)果顯而易見，人們也逐漸淡忘，那這樣一個(gè)人可以放松，可以帶來(lái)快樂的軟件，就變成了什么呢？答：“復(fù)制粘貼”

也正是因?yàn)檫@樣像竹子般立根破巖，具有自己風(fēng)格的人也就愈來(lái)愈少。

上班途中，你看見了一個(gè)很好看很有品位的衣服，你隨手一拍放到網(wǎng)上一搜，便買了同款；上學(xué)途中，你看見同學(xué)的精致漂亮的筆袋，第2天你的手中便出現(xiàn)了同款，你說(shuō)是借鑒一下，轉(zhuǎn)眼間又買了同款筆，真的是發(fā)自內(nèi)心的喜歡嗎？過了兩天穿夠了，用夠了，你就隨手丟在一旁。

這段時(shí)間潮流這個(gè)，你買了，過段時(shí)間潮流那個(gè)，你買了，最后你后悔了，后悔自己是一個(gè)隨波逐流的人，轉(zhuǎn)身望望那些擁有自己品味自己的想法有追求的人，每天仍我行我素，活得有滋有味，穿衣打扮依舊好，日常用品依舊亮，一黑一白，一暗一亮，你低頭質(zhì)問自己為什么？

所以你必須緊咬牙關(guān)，泛舟海上，不隨波逐流，擱淺一方，迷失在隨波逐流的人海，奮力掙脫，時(shí)間不久，你卻能見到漸暖的陽(yáng)光。

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