最新人生的開關(guān)作文600字初中(通用14篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進的地方，為未來提供更好的指導(dǎo)。寫總結(jié)時，要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強總結(jié)的說服力和可讀性。下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

人生的開關(guān)作文600字初中篇一

人生有很多坎，它一道一道的橫在我們的眼前，試圖能夠攔住我們的去路，讓我們懼怕，使我們常常為此感到痛苦。但是，自然界的很多現(xiàn)象是合理存在的，我們生活的這個大世界，它是一個整體，一切一切都是相依相連。

一事牽一事，一物聯(lián)一物，最終織成了一張和諧的自然網(wǎng)。當然，不用懷疑，能擁有最宏觀之網(wǎng)的和諧，必定少不了微觀的爭斗，這種世界的必然矛盾是無法消弭的。

其實世間本沒有對與錯，每一個元素的存在都是多元的身份，受到千絲萬縷的牽制，沒有誰能夠獨善其身，如果我們的眼中是靜態(tài)的世界，是安靜的世界，那么也是凝固的世界，也就失去了生命。一個再精致的物體，如果沒有生命，那也是灰暗的，不完美的存在。

所以，總結(jié)這個世界的生存法則，就是“認真你就輸了”，這話告訴我們不要認死理，一個活的世界需要用活的'靈魂活的思想以及活的行為去征服。那么，橫在我們眼前的為什么一定是坎兒呢？也許我們都錯了，它可能是梯子，是我們?nèi)松斜匾碾A梯，是將我們送到高處的墊腳石；也可能是減速帶，提示我們前方的曲折，使我們將損失降到最低，保證我們的安全。

適者生存，留下來的都有其必要性，它們都有各自的任務(wù)，也有各自的宿命，我們不應(yīng)該排斥，不能用所謂的真理去審判其存在的宿命。

太多的將成功定義為對某物的征服，真的是這樣嗎？最大的成功是順應(yīng)自然流動，戰(zhàn)勝自我思維定式，認知臆斷。用心去體會，順勢而發(fā)展，是成功的先決。社會上的大佬們誰不是順應(yīng)了時代的發(fā)展態(tài)勢，最終走在了前列？當然他們的成功也會反向影響發(fā)展的態(tài)勢，這事兒別論。

要擺脫荊棘，并不是想方設(shè)法的盲亂的反抗，這樣你會傷得越重，最終的結(jié)果不是成功的逃脫，而是遍體鱗傷，其實戰(zhàn)勝它最簡單的方法就是順勢而為，這就是大自然的智慧。

人生的開關(guān)作文600字初中篇二

人生的路，也許是短暫的，也許是漫長的。珍視它，它或許會短暫，但充實而幸福;漠視它，他會很漫長，漫長卻虛有。

——題記。

十二個春夏秋冬，已悄然飄去，走了人生多久?回眸望過去的路，上面赫然印著我一步步的成長足跡。

成長的腳印里飽含親人的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺時。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里，被噩夢驚醒，跑到爸爸媽媽懷里，尋求寬慰與溫暖。

成長的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考，是佷重要的考試。前一次佷不錯，年紀三十幾，可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室，他說了很多寬慰和鼓勵的話，我卻一直把頭埋得佷低佷低，眼里滿是淚水，眼里溢滿了失落與愧疚，一直到最后老師說了句：“我相信，你能行!”我重新抬起頭來，臉上一人有淚痕，眼里卻是閃著自信堅毅的光。

人生的每一步，都少不了這些人，喜怒哀樂，有他們，都是精彩!

人生的每一步，都會留下深深印記，里面填滿了歡笑，填滿了幸福的味道，或許會有些許酸辛，但是，通過努力，它一定會化為甘甜的果實。

在漫長的人生道路上，有著許許多多的困難，有一些些傷心事、有一些些開心事，雖然人生有這那么多的挫折，那么多的困難，但是……我們還是要堅強的走下去。

或許你哭過、你笑過、你也嘗過酸、甜、苦、辣，因為這幾種味道使你的人生變的精彩!變的那么有意義，俗話說：“沒有被扎過的人生是不完整的。”只有這些開心事使我們覺得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進，因為傷心事讓我們學(xué)會堅強、學(xué)會勇敢的面對人生!

人生活的需要熱情!沒有熱情的人生活的不精彩，無論是做事還事說話都要有熱情，因為有了熱情使人生變得精彩!因為有了熱情，生活有了前進的動力，是熱情促進我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過一天，那樣你會覺得人生很有意義，人生很精彩。

人生需要健康，如果人生沒有健康，有再多的錢也沒有用，因為錢買不到健康，一個大富翁說過一句話：“如果能用我所以錢換我一天健康，讓我從病床上走起來，好好的過一天我十分愿意!”如果人生沒有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會開心的起來嗎?當你生病發(fā)燒的時候，你躺在床上想這如果你現(xiàn)在沒有病能夠出去活動一下，那是多么幸福的事啊!所以人生不能缺少健康!

曲曲折折的人生路，有些路很能很難走，有些路可能沒有路，但我們還是要堅強、抱著熱情、樂觀的態(tài)度，堅強的走完這段人生路。

路到底是什么?魯迅先生說“地上本沒有路，走的人多了，也成便了路。”這句話給了路一個解釋，但是誰能真正的看見這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當你走到最后是才能分銷是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結(jié)束，并不代表人生的路從此結(jié)束。

每個人經(jīng)歷不同，便開辟了不同的路，也許路有時是充滿霧的，掩蓋了真實，讓人因此變得迷茫，路是充滿疑惑的，每一個選擇都是人們自己的選擇，不應(yīng)該說是路，而是選擇。路每個人都有自己不同的見解，有的人的路是充滿了懊悔，而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個暗示，只不過在與人，有些人不想腳踏實地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。

路，是一個神奇的，他能分辨出一個人的好與壞。

我并不喜歡雨天。

若要問起緣由，恐怕要源于父親。

父親是個極其愛養(yǎng)魚的人，回憶起那時家中有一個巨大的魚缸，五彩斑斕的熱帶魚在水中嬉戲，父親常常在魚缸邊一呆就是半天，無論我如何地乞求都無濟于事。我憤怒地拔掉了給魚缸輸氧的管子，不出一會兒，魚就全死了。父親什么也沒有說，只是雙眼微閉了一會兒，像是在下定什么決心似的，他抬起手說;“到外面站10分鐘去”!當時可是寒冷的'雨天啊!我自然是冷得發(fā)抖，一邊發(fā)抖還不住地埋怨父親的狠心。十分鐘還沒過完，母親便讓我進屋去了，還一邊與父親爭吵著。

從此我便與父親的交流只有幾句簡短的問候，就這樣，我與父親打了好幾個月的“冷戰(zhàn)”。

而現(xiàn)在呢，正是如那時一樣的大雨天。

空氣中散發(fā)著冰冷，風不大，卻異常地刺骨，雨不時地打在臉上，不禁打了個寒顫。

剛出校門，便看見了父親，“上來”!父親穿著雨衣喊。我慢慢悠悠地走過去，極不情愿地跳上了后座?！翱爝M來”!父親說。我掀了一下雨衣，“不行，這雨衣太小了，裝不下我們倆”。“快進來”!父親的口氣不容置疑，我知道父親脾氣犟，只好鉆進去。

說真的，里面還真是暖和，看不見外面，只能從地面上判斷外面的情況，過馬路了，拐彎了，過小路了……好久沒有這樣的感覺了。小時候上幼兒園，有進趕上下雨，要是父親來接我，就像現(xiàn)在這樣，父女倆在一件雨衣里，只感受到車子的晃動，卻不必擔心摔倒。這時候只覺得父親的背好寬，好厚，還散發(fā)著陣陣的熱氣。聽著外邊的雨聲，里邊自己與父親的呼吸聲，心中有一種從未有過的踏實感受。也許是因為天氣的緣故吧，我的鼻子竟有些發(fā)酸，突然想起小時候與父親快樂的時光，便覺得自己一直以來對父親的誤會真的很深、很深。

一陣劇烈的顛簸把我拉回到現(xiàn)實中?！败囎哟驓饬藛帷?我問，“打了，挺足的，這路太差勁了”，父親說。我又說：“看來車太舊了”?！安还膺@個，你也長大了，咱倆加起來可不輕呢”!

是呀，我也長大了，而父親卻老了。雖然車子很平穩(wěn)，但父親卻不停地喘粗氣，每踩一下，他的背總要伏下、起來，再伏下……再想想平日里對父親的態(tài)度，心里不禁泛起了一陣愧疚。

孩提時，在路上的微光下，我總會睡著的，因為我有一個厚實而溫暖的依靠——父親的背。父親似一位向?qū)В瑺恐业氖肿哌^這十幾年的人生路。

人生的開關(guān)作文600字初中篇三

我讀了《人生開關(guān)》感到無比羞愧。

文章講：“我”要上學(xué)，可又沒錢，就去當砍柴工，老板張叔知道我力氣小，就讓“我”去記磅數(shù)，鄰居大毛知道了讓“我”幫他多記點磅數(shù)，錢平分，后來我沒理會大毛，從此“我”的人生走進了光明境界。

我覺得“我”這種做法很對，而大毛那種做法只會把他帶進黑暗境界。人生的道路上有很多開關(guān)，輕輕一按變把人帶進光明或黑暗兩種境界。

讀了《人生開關(guān)》讓我不由自主的想起一件事。那是下課的時候，我去上廁所，結(jié)果在女廁所撿到15塊錢，我想：啊!我終于可以買我夢寐以求的《查理九世》了!可我又想：這樣的做法是不對的，失主丟了錢一定會很著急的。最終我把錢給了學(xué)校保安叔叔并找到了失主。

是呀!人生有許多像金錢等等的誘惑，要是人人都禁得住誘惑世界上就沒有走進黑暗境界的人了。

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人生的開關(guān)作文600字初中篇四

自信是人生光明的開關(guān)。即使種子不發(fā)芽，我也不惜千百次的播種；即使花朵不結(jié)果實，我也不怕日復(fù)一日、年復(fù)一年的灌溉。自信訴我：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰！自信是石，敲擊星星之火；自信是火，點燃理想之燈；自信是燈，照亮前進之路；自信是路，引你走向光明。

自信是人生光明的開關(guān)。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原遭放逐而賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……正是因為他們的自信才造就了這一部部中華文化的瑰寶！

自信告訴我，前方有更美好的明亮；遭遇挫折不算什么，自信告訴我們越過這個坎兒便是柳暗花明的美好境地。

夢想是人生執(zhí)著的開關(guān)。參加殘奧會的許多運動員，他們不幸折斷了翅膀，但他們依然實現(xiàn)了夢想。夢想，支撐著人們戰(zhàn)勝厄運、走出困境，重新飛揚生命的激情。

當11歲的北川女孩李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時，動作優(yōu)美，眼神清澈，僅存的右腳上的那支紅舞鞋，那般鮮艷奪目，像一把鑰匙，瞬間打開了人們的情感之門。

堅強是人生成功的開關(guān)。每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。不去想，他們擁有美麗的太陽。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

人生旅途風雨相依，常常會遇到意想不到的挫折和打擊。面對人生的'而不幸，許多人憑借堅強，走向成功。數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造歡樂給予世界！他死死地扼住命運的咽喉，決不向命運屈服！就這樣煅造出了一位樂壇驕子――貝多芬！

泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！钡拇_，只有堅強的人生才會展現(xiàn)人生最光輝燦爛的一面。

人生的道路上有很多開關(guān)，正確的選擇它，會使你的人生因自信、夢想、堅強而燦爛輝煌！

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人生的開關(guān)作文600字初中篇五

也不要再為學(xué)習(xí)上一時的失利而犯的錯誤而憂心，仔細想想，從中你得了什么？

讓梔子花開得燦爛，讓我們用笑迎接每天的日出。

不要讓梔子花凋零，讓明天的日出黯淡無光。

珍惜每一天，我們擁有了很多。想想，不僅是很多而是很多很多。在學(xué)習(xí)中你擁有了知識；在生活中，擁有了純真的友誼；在家庭里，你擁有了父母給予的太多關(guān)愛。當你看到父母為你的學(xué)習(xí)而奔波勞碌的身影，我想你不會無動于衷吧！我們應(yīng)該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳，最終也是要枯萎的。

我們應(yīng)該為我們所擁有的而感到快樂，不應(yīng)該為此感到不知足，不要對生活抱以太多的不滿。

可以這樣說，只要你真心擁有，每人都擁有快樂。珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂！

人生的開關(guān)作文600字初中篇六

習(xí)慣成就一生，細節(jié)決定成敗。

——題記。

每一朵花，都是一個春天，一朵一朵，盛開馥郁芬芳；每一顆心，都是一盞燈光，一盞一盞，把地球村點亮；每一種習(xí)慣，都是一種行為，一種一種，搭建成功的天堂。每朵花兒的開放，需要一定的時間；每一種習(xí)慣的養(yǎng)成，都有一個過程，好的習(xí)慣使人事半功倍，一生受益；壞的習(xí)慣使人事倍功半，貽害無窮。

學(xué)校為我們提出“十做十不做”的要求，讓我更加深刻地認識到好習(xí)慣是成就一生的法寶，決定成敗的鑰匙。在“十做十不做”的要求中，校長提出愛惜糧食，節(jié)約用水、用電。這讓我想到唐太宗。千古杰帝唐太宗提倡‘戒奢從儉’，他關(guān)心百姓，勤于政事，因此形成了中國歷史上著名的貞觀之治。古人教育我們節(jié)儉，而有的同學(xué)一味享受奢侈的生活，隨意浪費。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名中學(xué)生我們就應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己金色的人生更加精彩，讓民族文化源遠流長。

人生旅途漫漫，我們只有堅強勤奮，努力學(xué)習(xí)，才能讓自己更充實，更完善。北宋時期的趙普，一生總是不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，晚年手不釋卷，憑借半部論語治理國家大事，因此有“半部論語治天下”之說。

我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅先生的學(xué)習(xí)生涯可以用一個字來形容“早”。他在三味書屋學(xué)習(xí)的時候在書桌上刻了一個“早”字，時時提醒自己做任何事都應(yīng)“早”，因此他憑借勤奮成為了我國偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，為我們后人留下了一筆巨大的文學(xué)財富。

天道酬勤，只有積極進取，奮勇拚搏，才能讓我們的翅膀更加堅強！

習(xí)慣成就一生，細節(jié)決定成敗，無數(shù)前人給我們留下寶貴的精神財富，我們要牢記“十做十不做”，珍愛生命，樂觀向上，堅強勤奮，勤儉節(jié)約，讓金色的人生永遠閃光！

人生的開關(guān)作文600字初中篇七

5月14日，風和日麗，公司集合后，我們踏上了拓展訓(xùn)練的征程。兩天的培訓(xùn)，哭過，笑過，哭是動情的哭，笑是歡快的笑。對于拓展訓(xùn)練，有的人認為是無聊的游戲，有人認為是軍事訓(xùn)練，只有當你真正用心參與后，你才會理解什么是團隊，什么是信任，你才會理解人與人之間最美好的情誼。

培訓(xùn)中有一個項目：坎坷人生路，給我留下了很深的印象。首先我們集中在一個大房間里，教練的話語伴著音樂每個人的心靈和身體都得到了放松，因為大家都累了。接著說：“人的一生會經(jīng)歷很多，我們也曾在苦苦尋找自己的追求、自己的夢想、自己的英雄，那么今天需要我們從內(nèi)心中來找到自己?！?/p>

所有的隊員被分為兩隊，一隊是快樂的盲人；一隊是幸福的啞人?；顒又形沂敲と耍魃狭搜壅?。接下來教練說：“快樂的盲人在將來的兩個小時完全由啞人擺布，因為你是個盲人，你什么都看不見。如果不想任由啞人擺布，給你們個機會，大聲的對啞人喊：“我是對的”然后扳手腕贏過他”。所有的盲人出于本性用盡全身的力氣，去喊、去扳手腕，有輸有贏。這時教練又說：“快樂的盲人，既然你那么討厭啞人，向往自由，那你就靠自己走出這個房間吧?！苯Y(jié)果可想而知，一片慌亂后沒有一個人走出房門。這時教練又用顫抖的聲音說：“快樂的瞎子你們真的好可悲，摘下你心靈上的眼罩吧，對面站的是你的父母、家人、朋友、同事，他們攙扶你走過一段又一段的人生路，而你卻無時無刻不在和他們較勁，用盡全身的力氣把他扳倒在地，也許這一倒他們永遠起不來了。親愛的朋友，好好想想在現(xiàn)實生活中你的父母、家人、朋友、同事中有多少是這樣被你扳到在地的。”全場陷入了死一般的寂靜??有人已經(jīng)開始小聲抽泣。

誤，就揪著不放，想把他們扳到。父母、家人、朋友、同事難道就是讓你拋棄的嗎，他們是你最親最近的人?！?/p>

此時教練對著幸福的啞人說：“原諒盲人吧，他是你的親人、朋友、同事，接下來，由你攙扶著你對面的盲人，走過一段坎坷的人生路吧。”就這樣幸福的啞人攙扶著快樂的盲人走出房門。我依舊什么也看不見，只覺得似乎不會走路了，腳下的路似乎比想象中的難走，階梯、草地、樹枝、陡坡，深溝??自己從來沒覺得走路會這么困難，還好，身邊有一雙有力的手，時刻攙扶著我，我牢牢的抓住這雙手，不敢放松，因為離開他，我將寸步難行，也因為有這雙手，我在黑暗中走得很穩(wěn)，沒有收到傷害。

“那是我小時侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛?都說養(yǎng)兒能防老，可兒山高水遠他鄉(xiāng)留，都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口??”耳邊不時傳來這樣的歌聲，二十多分鐘的道路走下來，我們已泣不成聲，眼罩被淚水浸濕。直到這一刻我才真正體會父母、家人、朋友、同事的意義，每個詞都那么沉重，我覺得今后我面對他們的時候，我將不會再和他們“扳手腕”。

項目結(jié)束了，我的內(nèi)心依然無法平靜。人的一生是坎坷的，就像一段路程每個人走出的腳印不一樣，但是我們要學(xué)會感恩，感謝父母，感謝朋友，感謝同事，感謝自己，用感恩的心去對待一切朋友和事物，才會有所得。

人生的開關(guān)作文600字初中篇八

“好了，今天的'卷子講完了，下課吧?！崩蠋熐辶饲迳ぷ?，宣布道?！敖K于下課了！萬歲！”同學(xué)們歡呼著，迅速整理好書包，招呼幾個同學(xué)一起沖下了樓。最近，因為快要期末考試了，大家都繃緊了神經(jīng)，老師也不例外，不僅副課被占去了大部分，而且老師還經(jīng)常拖到很晚才放學(xué)。（應(yīng)該和第二段內(nèi)容放在一段）。

這不，都已經(jīng)六點多了，往窗外一看，因為是冬天，天黑得特別快，寒風也時不時的吹進教室里，冷颼颼的。我連忙關(guān)了窗，這時同學(xué)們早已走得七七八八了，只剩下身為勞動委員的我和值日生還留著。

一個同學(xué)向我走來，不好意思地說：“那個……我離家比較遠，掃完地可能會太晚到家……我能不能先回家??？”我聽了，就讓他走了。有個同學(xué)看見了，過來問我：“唔……我動作慢，回家后可能會來不及寫作業(yè)，能讓我先走嗎？”我這次回絕了：“啊……你值完日再走吧，不會太久的。”他聽了，不太高興：“可是另外一個不是走了嗎，我為什么不能走？”我嘆了口氣，也讓他走了。值日生一個個效仿他們向我請假，結(jié)果到最后，只剩下了我一個。

面對空蕩蕩的偌大的一個教室，要我一個人打掃完，得花多大的力氣啊，而且肯定得很晚才能回家，我心里萌生了退意。他們都走了，要不我也走了吧？而且最近臨近考試，作業(yè)那么多，這么晚回家得做到幾點??？這個點，奶奶應(yīng)該已經(jīng)做好飯等著我回家了吧……我這么想著，便坐下準備理書包，但心里卻有些別扭。就這么走了，不太好吧？而且我本來就是勞動委員，這是我要做的分內(nèi)之事，我要是走了，教室怎么辦，讓同學(xué)們在第二天迎接一個臟亂的教室嗎？我內(nèi)心十分糾結(jié)，不知該如何是好。天越來越晚，我咬咬牙，我畢竟是勞動委員，這種事還是得干的！于是我起身轉(zhuǎn)過去，拿起了擺放在教室后面的掃把，開始掃地。教室里一共有七排座位，每一排都有六張桌子，我要把它們底下的地板全部打掃干凈，而且好多同學(xué)因為今天放學(xué)太晚，連椅子也沒翻，就直接走了，椅子和桌子亂成一片，甚至有的同學(xué)走得太急，椅子都倒在了地上。我扶了扶額，認真開始掃地。我掃啊掃，一排一排地掃過來，終于掃完了地。我把一個個椅子搬好，掃視了一下自己的勞動成果，心里充滿了成就感?？戳丝磿r間，已經(jīng)快七點了，我連忙整理書包回家了。雖然已經(jīng)很晚了，但我的心卻安定了下來。

第二天，我來到學(xué)校，準備開始一天的課程。過不多久，教室里開始熱鬧了起來。老師也進了教室，準備開始上課，看到干凈的教室，便在上課前說：“表揚昨天的值日生，昨天放學(xué)是挺晚的，但你們還是留下來值日了，值得鼓勵……”我坐在座位上，默不做聲。

終于放學(xué)了，同學(xué)們結(jié)伴離開了學(xué)校，只有我和值日生需要留下。驚訝的是，昨天沒有值日的同學(xué)都留了下來一起打掃衛(wèi)生。我看到這一幕，高興的笑了，拍了拍離我最近的同學(xué)“不錯啊，挺負責的嘛。”她不好意思地笑笑。

這次事情，讓我們都跨過了一道道德之坎，懂得了責任的意義。我們在未來肯定會遇到更多不同的坎，但我相信，只要我們跨過了，前路將會是一片光明。

人生的開關(guān)作文600字初中篇九

一位哲人說過，人生的道路上有很多開關(guān)，輕輕一按，便把人帶到黑暗或光明的兩種境界。

自信是人生光明的開關(guān)。即使種子不發(fā)芽，我也不惜千百次的播種；即使花朵不結(jié)果實，我也不怕日復(fù)一日、年復(fù)一年的灌溉。自信訴我：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰！自信是石，敲擊星星之火；自信是火，點燃理想之燈；自信是燈，照亮前進之路；自信是路，引你走向光明。

自信是人生光明的開關(guān)。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原遭放逐而賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……正是因為他們的自信才造就了這一部部中華文化的瑰寶！

自信告訴我，前方有更美好的明亮；遭遇挫折不算什么，自信告訴我們越過這個坎兒便是柳暗花明的美好境地。

夢想是人生執(zhí)著的開關(guān)。參加殘奧會的許多運動員，他們不幸折斷了翅膀，但他們依然實現(xiàn)了夢想。夢想，支撐著人們戰(zhàn)勝厄運、走出困境，重新飛揚生命的激情。

當11歲的北川女孩李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時，動作優(yōu)美，眼神清澈，僅存的右腳上的那支紅舞鞋，那般鮮艷奪目，像一把鑰匙，瞬間打開了人們的情感之門。

堅強是人生成功的開關(guān)。每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。不去想，他們擁有美麗的太陽。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

人生旅途風雨相依，常常會遇到意想不到的挫折和打擊。面對人生的而不幸，許多人憑借堅強，走向成功。數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造歡樂給予世界！他死死地扼住命運的咽喉，決不向命運屈服！就這樣煅造出了一位樂壇驕子――貝多芬！

泰戈爾說過："只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。"的`確，只有堅強的人生才會展現(xiàn)人生最光輝燦爛的一面。

人生的道路上有很多開關(guān)，正確的選擇它，會使你的人生因自信、夢想、堅強而燦爛輝煌！

人生的開關(guān)作文600字初中篇十

每個人都在人生路的死胡同中徘徊過，經(jīng)歷了上千次上萬次的磨礪，才能見到那一點點的曙光，每個人生活在這個世界上為的是家人生活的幸福而不斷的拼搏著而努力著，為了那個理想奮斗著，不知道經(jīng)歷了多少坎坷，趟過了多少條河流，經(jīng)受過多少次的失敗，有的人被失敗所打敗，有多少人仍然在知難而上。

人生的坎坷就像攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。

是的，我不否認坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會利用坎坷那么生活會變得十分精彩。人生的路途上是一次不能彩排的電視劇，這里沒有所謂的導(dǎo)演和編劇，而自己就是這個人生劇本中的主演、編劇兼導(dǎo)演，人生的抉擇是一次不允許翻書的閉卷考試，這次考試是沒有好壞之分的，在這個考試中沒考好，跌倒了，應(yīng)該迅速的爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次的坎坷中看到的不足，然后改正，這樣在坎坷中學(xué)會總結(jié)，學(xué)會完美自己。

孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，

坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠！坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢？我們不僅要去做，更要努力去做！

最近時間可能是自己想的太多，要么就是經(jīng)歷的太多，事情太多，又一次的走進了人生的死胡同，想寫點什么東西來激勵一下自己，進行一次全方位的發(fā)泄，沒想到寫著寫著不知道怎么的，是考慮眾多的原因還是在這熔爐中時間太久，被同化了，不太敢往上寫了，漸漸的感覺自己跑題了，遠離了自己內(nèi)心所想的了。真是時間可以煉化一個人，一個人可以感染一群人啊。慢慢的自己被熏陶了，被改變了，真正的無法自拔，真的應(yīng)該盡快的找尋自己的所在，充實自己的大腦，盡早遠離這被感染了的玻璃瓶，在富爾瑪莉里泡時間長會感覺到皮膚癢癢的很難受，感覺自己渾身上下都是像被腐蝕了的藥水味?？吹竭@可能你會感覺到很迷糊，怎么上文不接下文，前言不搭后語呢，其實我也是這么想的，感覺好亂，但是細想(一篇好范文帶來更多輕松：一下其實也聯(lián)系很大的，不身在此處你不會明白其中的奧秘的。還有種可能你會看明白，還是那句話不身在其中還是不會明白其中的全部。

煉”。誰人不羨慕那些“高富帥”、“白富美”，他們的人生已經(jīng)被安排的妥妥當當，父母已經(jīng)為他們鋪好了人生路，為他們邁出了人生的第一步，不需要去拼搏不需要去與外界爭奪，但是他們也是有悲歡離合，因為只要是人這種動物就會有“喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合”誰也不會逃離這八個字的纏繞，所以人才會經(jīng)歷坎坷，才會成長，才會進步。

我們從坎坷談?wù)摰搅顺晒Α⑹?、心情、狀態(tài)、喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合，這些可能平時我們不會白這些不大噶的詞匯放在一起，也不會想到它們會有什么聯(lián)系會有什么共同之處，當我們安下心來去細想去細致深究的時候，它們反而就像一場戲劇一樣就會翩翩能碰到一起，甚至還能擦碰出激烈的火花。其實人生就像這文字和聯(lián)想一樣，說不定在什么時候在什么節(jié)點的時候就會相遇到一起。人生?。≌孀屓瞬恢?。坎坷??！真讓人無法琢磨。漫長人生坎坷路就讓我們細細的去品味，慢慢的去探索，讓我們用一顆快樂的心情去迎接它去面對它。

此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢》這部巨作！試問古今中外，哪位名家巨匠沒有受到“風雨”的洗禮？坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證；坎坷不是失敗的理由，它是成功的保障；坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證！因為挫折，因為坎坷！

突然又感覺到自己在偏離自己的內(nèi)心做事，世道啊，以前認為是大熔爐，現(xiàn)在反而感覺像似一個像玻璃罩的大瓶子。這瓶子肚子很小，反而瓶口小的像針尖一樣，大家一窩蜂似的全部都擠了進來，感覺到這里的不平、這里的黑暗，當你想再回頭想出去的時候才發(fā)現(xiàn)，那個瓶口已經(jīng)擠滿了往出逃生的人們。這時候朋友反而也不是朋友，轉(zhuǎn)變的很快變成了，殘殺的敵人，這是是否應(yīng)該去選折一個其他的逃生方式呢？相信一定會有，因為人參路上沒有過不去的火焰山，沒有翻不過去的刀山火海。只要你轉(zhuǎn)變一個思維方式，只要你調(diào)整自我的心態(tài)，自然就能想明白世間的不平坎坷。

好了就這些把，說的太多了，都迷糊了。說的有點亂可能不懂，拿就一句話概括把，其實人生坎坷路就像，前方的刀山火海，只要選對了過去的方式方法，自然就不會那么難。祝所有人能夠順利。還是在違背自己的良心。但是我明白就好。哈哈......

人生的開關(guān)作文600字初中篇十一

很小的時候，我總是希望自己快點長大，似乎只有長大才能夠隨心所欲要自己想要的東西，隨心所欲做自己想要做的事情。那時，自己整天總是自由自在、無拘無束的，把自己鎖在編織童話的夢里，很多時候只是在做別人無法理解，只有自己心里才明白的事情。于是，我急切地盼望著自己早早地長大。

終有一天，自己真就長大了，才發(fā)現(xiàn)那原本單調(diào)甚至有點無聊的“小時候”，卻成了成年以后越發(fā)憧憬的了。人一天天長大，煩惱的事情一點點多起來，人生的坎接踵而來。怎么也弄不明白，為什么這些坎怎么就讓自己偏偏撞上了呢？于是，怨天尤人，責怪蒼天對自己不公，精神萎靡不振，甚至產(chǎn)生悲觀厭世的念頭。

不管你如何抱怨，坎最終還是一個接一個毫不留情地到來，不容你商量，不容你喘息。家庭的變故，生活的種種挑戰(zhàn)，壓得人喘不過氣。在那些陰霾密布的日子里，自己真有種度日如年的感覺。于是，我嘗試不服輸，嘗試堅強些，但這種磨礪沒成想是如此痛苦而漫長。很多時候在困難面前，就只能這么苦苦地掙扎，在前進與退縮中，只能選擇逐漸從拋物線的最底端慢慢爬升。當重新見到霞光萬道的紅日時，這才突然發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過這些人生的坎，才能真正成熟起來，也只有邁過這些坎，我們才能變得從容自如起來！

人生道路一帆風順是不可能的'，生活本身就像一首悲壯的交響曲，總是由少數(shù)的快樂篇章和大多數(shù)的痛苦篇章組成。從某種意義上，我們應(yīng)該感謝種種人生的坎，因為它們折磨了我們，也考驗了我們，讓我們更加堅韌且充滿信心，讓我們從失敗中走向成功。只有經(jīng)歷過這么多的坎，才會有人生真正意義上財富的獲得。因此，坎是人前進的助推器，經(jīng)過了坎的磨礪，人生的軌跡才會放出焰火般絢麗多彩的光芒。

人生的開關(guān)作文600字初中篇十二

一、（教練引導(dǎo)）這個項目必須是你愿意并全力以赴參與才會有所收獲有所改變，所以為了保證所有伙伴都能夠在這個項目中有所獲得，在此我不強求任何人必須參加，接下來我有幾點要求，如果你覺得你做不到的話現(xiàn)在就可以退出：1、項目操作時間是兩個小時，兩個小時過程中不允許喝水，上廁所，接打電話。一旦選擇參加，項目進行過程中不允許任何人中途退出。2、項目進行過程中所有伙伴必須全力以赴。3、項目進行過程中所有伙伴必須遵守規(guī)則。參與學(xué)員必須保證你是一個絕對負責人的人。4、各位是否能夠做到？！現(xiàn)在我給大家5次機會做選擇可以選擇退出5，4，3，2，1，在此，教練非常感謝各位伙伴的支持和配合，謝謝各位！

二、在這個項目中有兩種角色的扮演，一個是盲人角色扮演、一個是啞人角色扮演、還有就是教練的身份。那么首先我想問各位隊友盲人有什么特征，（眼睛看不見）好！很好！那啞人呢？（不能說話）很好、各位隊友！下面有自愿來扮演盲人角色的隊友嗎？時間要快哦！謝謝大家的支持和配合。有請我們的教練給學(xué)員每人發(fā)上一個眼罩，拿到眼罩的學(xué)員將眼罩戴在脖子上頭上，那后面的隊友就扮演啞人角色。同樣教練在本次項目中會一次又一次的撞擊大家的心靈，在項目大家必須跟隨教練的引導(dǎo)來做。如果聽見手機響聲或發(fā)現(xiàn)角色扮演者違反了項目規(guī)則，將會直接剔除項目或把你的手機摔壞，項目結(jié)束你再來找教練（打或罵都行）但決不允許任何人影響整個團隊培訓(xùn)效果。現(xiàn)在給所有隊員30秒鐘時間找一個在我們中間你最信任關(guān)系好的伙伴面對面站在一起。前提是一個啞人和一個盲人。1、親愛的伙伴們，我們在一起已經(jīng)相聚了天，在這天中，有過開心，有過快樂，有過無奈，有過激動，有過壓力，也有過挫折。我想，我們從小到大，從出生到現(xiàn)在，有的一切要遠遠比這兩天更加真實，更加回味，但是，我們從來沒有坐下靜靜的思考，我們是如何一路走過的。今天我們來到這里參加這次本次培訓(xùn)，可外面車水馬龍，人來人往，而我們坐在這里，要參加這次訓(xùn)練。這讓我突然間想到，可能我們的親人們現(xiàn)還在外面為了生活甚至生存努力奮斗，你的親人，他們在加倍的努力工作，為的是什么呢？是否為了讓你過的開心，更加幸福呢？你能來參加這次訓(xùn)練，其他同事是否也為你承擔著更多的工作和壓力呢？那么為了他們，在接下來的這個訓(xùn)練中讓我們進行一次真正的心與心的交流，為的是讓我們再一次認識自己，讓我們以后的人生更加的幸福，開心，快樂，更為了讓我們的親人，朋友一生平安幸福。接下來我們來做個簡單的調(diào)研：?覺得到目前為止對自己的現(xiàn)狀比較滿意認為自己比較幸福的舉手示意。?覺得身邊的親人朋友生活得也比較幸福的舉手示意。?覺得這么多年來認為自己身邊朋友很多的舉手示意。?覺得為你兩肋插刀的這種知心朋友多的舉手示意。?覺得這么多年來沒有什么事情什么人讓你曾經(jīng)非常內(nèi)疚或者說是慚愧的舉手示意。2、座在我們對面的人就是在接下來的項目中跟我們相互合作的伙伴同時也是相互對抗的敵人，現(xiàn)在請將你們的雙腳腳尖靠在一起，雙手拉在一起，放松，然后認真的看著對方的眼睛一分鐘。笑，還在笑，我說過讓我們用心的去看對方一分鐘，可是你卻低下頭，你卻把你的目光看向別處還一直在笑。你在怕什么？你在逃避什么？你又在掩飾什么？你怕，你怕別人一眼就看穿你看透你看破你，怕別人知道你到底是個什么樣的人。你逃避,當你看別人的眼睛時在別人的眼睛里反射出的是自己的身影，你不敢面對自己，你在逃避你自己。你掩飾，不要用笑來掩飾你內(nèi)心的慌亂、孤獨、無助、和寂寞！坐在你面前的這個人其實就是你自己，不敢面對的也是你自己！

人生的開關(guān)作文600字初中篇十三

是啊，人若想活在所有人的心中，必須要樣世界的'人記住自己，這種記住自己不是像那些搶劫犯罪的人，而是要為全國人民乃至全世界人民造福，這樣，所有人都會記住你，記住你這個偉大的人。

人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。（初中作文）。

人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

人生的開關(guān)作文600字初中篇十四

一、講規(guī)則：（設(shè)置好障礙，引導(dǎo)參賽人員）。

1.入場學(xué)員所有手機必須關(guān)閉。忘記性別。

2.過程中所有人不可以說話。不可發(fā)出任何聲音。整個過程不許笑。任何情況下，決對服從助教。

3.我們將有兩種身份，肓人和啞人，我們將相伴攜手走完成一段坎坷人生路，盲人什么看不見，生命及全部都在啞人身上，啞人使命就是全力以赴保護盲人，全力共同走完這段人生之路。

4.每隊前排為盲人；后排為啞人；但你們并不一定是前后結(jié)對，而是由啞人隨機選擇。

5.手勢:噓,停,危險;。

6.誓言:我們是一個團隊,我是你的戰(zhàn)友,請你相信我必會全力保障你的安全.無論前路多么艱難、坎坷與漫長,無論行程有多少未知、磨難與考驗，我都將不離不棄，患難與共，終將一起走完坎坷人生路！我一定會做到?。?/p>

二、蒙眼------《牽手》(各小組助教迅速給其中一人蒙住眼睛，通道準備好)。

1.列隊前后兩排，前排盡量為女生；前后人數(shù)相等；請助教幫盲人戴好道具。(助教配合點人數(shù))。

2.好，請后排的啞人站在你選擇的戰(zhàn)友的后面。整個過程不要發(fā)出任何的聲音。沒有我的指令不可拿下眼罩。

4.這是誰的雙手？這是一雙信任與責任的雙手：他可能是你的年邁父母，可能來自你的同班同學(xué)，也可能是你的一位朋友知已?；蛟S，他僅僅是個陌生人.

5.人生中有太多的風風雨雨，太多的坎坷不平,也總有那些愿意幫助和支持我們的雙手。這只緊握你的雙手，就是一直在幫助與支持你的那雙手，他可能來自家人，來自同學(xué)，來自知己的支持之手。

6.接下來，啞人要扶持盲人，一同走完這段未知的坎坷人生路。誰也不知道前方的路有多么崎嶇，誰也不知前方路有多么坎坷與漫長，誰也不知道，我的陪在身邊戰(zhàn)友究竟是誰？但是我們知道已經(jīng)感受到，無論如何，有人將與我們一同走過！我的同伴，你相信我嗎？我的戰(zhàn)友，你記得我嗎？無論怎樣，我們都共同走過。

7.從現(xiàn)在開始愿意把他當成你可托付的戰(zhàn)友的，請輕輕點一點頭，并用力握一握你戰(zhàn)友的手。他將陪伴你走完一段人生的歷程。

三、開始人生路。

請領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體，走向未知的茫茫人生路??

四、回來后全體站在原地。------------《牽手、在路上、神秘園》。

（各小組助教準備好面巾紙，并引導(dǎo)到相應(yīng)的正確位置）。

你甚至連寫都不愿意寫，只是轉(zhuǎn)發(fā)一下改個名字。你的很多朋友你也只有有事的時候才會想起人家。但只要你有事，他卻第一時間出現(xiàn)在你面前，與你一同分享你的快樂，排解你的憂慮，生命中總有那么兩三個，在你最困難最糟糕的時候，他們是你的垃圾桶；在你最痛苦的時候給了你最好的安慰；當你快樂的時候，你與他分享又多了一份快樂。而我們困難的時候才想到他，總是需要幫助的時候才打他的電話。我們真的要感謝這些朋友，感謝他們傾聽你的報怨的勞騷，感謝他們每每陪你一同占放微笑，生命中有他們真好。

給你最多贊美的同學(xué)。我們曾有過愉快的合作，有過激烈的爭執(zhí)，但都是奔著同一個目標，感謝我們的伙伴給我們經(jīng)驗，分享成長的愉快。你好好感受一下你對面的這雙手，他為了讓你安全過關(guān)，走過的每一個階梯，你的同伴一直牽著我的手，耐心的指引著我爬過山丘，跨過障礙，遇到有雜草叢生的地方，還先用自己的腳去試試，才讓我踩上去。他是一位很具耐心、細心的引導(dǎo)者，耐心安撫你、引導(dǎo)你，帶著你走出低迷的沼澤，他為了我們共同的目標，他愿意與你一起哭，一起笑，一起奔跑，有時也一起跌到！當你茫然不知所措的時候，是這雙手給了你力量！當你失去方向的時候，是這雙手點燃了指路明燈！他是多么地呵護你，多么地扶持你。你在這雙手里看到了什么？你信任他嗎？這是一雙信任之手，這是一雙責任之手！

會這些簡單的，而是我們的心被蒙住了，我們不再去珍惜了，而這一刻，我們想起了好多好多生活中的貴人，老師的一句贊賞，同學(xué)的一句鼓勵，家人的一句信任，這些其實都值得我們用心去表達的。

五、突然放手：---------《雷電下雨聲》。

（助教上前把兩人的手快速分開，注意最好是在大聲打雷時）。

可是我們的人生充滿了未知，天有不測風云！很多值得你去感謝的人，你還沒有看清他的臉，種種原因，他突然離你而去，此刻，你生命中最重要的人，你精神的支柱突然間不在了！難到你不要我了嗎？難到你放棄我了嗎？我是不是做錯了什么？你為什么要丟下我！？我不能沒有你！

此時此刻，你孤獨嗎！？你寂寞嗎？！你無助嗎？！你害怕嗎！你的戰(zhàn)友在哪？你的媽媽在哪？你的同學(xué)在哪？你的知己呢？！你還不去找？！你再不盡全力你就真的又要失去他了，還不去找他的手！？快一點，你在哪？我需要你！我的戰(zhàn)友！這是你最后一次機會，否則，你真的就要永遠的失去他了。

六、（而且如果有人去找，助教你就去打，能打幾個打幾個）--------《天亮了》。

有時找回我們曾經(jīng)擁有的，卻如此的堅難！卻要更大的代價！

但是，再大的代價，我也要找到你，因為是你伴我走過風風雨雨！

（找的過程，助教要引導(dǎo)其活動的范圍，最后站在合適的位置）。

七、宣布可以慢慢拿下眼罩----------《好大一棵樹》（小組助教收回）。

好，請一路伴我們同行的戰(zhàn)友，親手，慢慢的，摘下盲人同伴的眼罩??

要慢，也請盲人戰(zhàn)友，不要馬上睜開雙眼，30秒后慢慢睜開雙眼??

（全體可以發(fā)出聲音了）。

看一看這位與你相伴一同走過的同學(xué)，一同走過的老師，一直追隨我們的知己！請再次緊握他們的雙手，說上一聲，感謝你，我真的好感激你為我做的一切。

八、小組內(nèi)圍圈分享（坐站都均可）----------《在路上、牽手、神秘園》。

九、代表分享：10+3----------《在路上、牽手、神秘園》。

十、

1.一定不許出聲音；一定要保證盲人的安全：頭，腳；啞人聽從助教的引導(dǎo)；

要有一米以上的間距；

3.握手，而不是握臂；

4.音樂再次確認一遍；區(qū)隔繩，箭頭，障礙物設(shè)好；

策劃人：宋科。

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