最新以獨(dú)立為話題的作文600字初三(匯總15篇)

天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。寫總結(jié)時(shí)，我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考，深入分析問(wèn)題的本質(zhì)。看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫作水平。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇一

“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”——《桃花心木》。

在我的課本中，我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章，特別是這段話，我都頗受啟發(fā)。

《桃花心木》一文講述了年青時(shí)的林清玄先生遇到了一個(gè)種桃花心木的老人，他每次來(lái)給樹澆水的時(shí)間都沒(méi)有規(guī)律，引起了林清玄的好奇，通過(guò)聊天，林清玄終于明白了原來(lái)這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹，人也一樣的道理，正如開頭中的那段話，一直影響著林清玄先生的一生。

在人生的道路上，并不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的，有時(shí)候布滿了荊棘，有時(shí)候伴隨著狂風(fēng)暴雨，無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難，堅(jiān)強(qiáng)的人終究能夠站起來(lái)，勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會(huì)選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難，讓自己漸漸強(qiáng)大起來(lái)，就必須要學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉和成長(zhǎng)，擁有一個(gè)獨(dú)立自主的心。

林清玄先生正是這樣的人，他的一生也充滿了坎坷，可是他從未放棄過(guò)自己寫作的夢(mèng)想，正是因?yàn)橛辛讼裉一ㄐ哪疽粯拥膱?jiān)定，他才成長(zhǎng)為中國(guó)臺(tái)灣乃至亞洲最著名的。

散文。

家。我還想起了安徒生，想起了這個(gè)在破舊閣樓里，窮困潦倒的年輕人，正是因?yàn)閼汛е@樣一顆獨(dú)立自主的心，他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話，成為了世界上最有名的童話大王。

其實(shí)，我也是一個(gè)夢(mèng)想的孩子，可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里，我有些懶惰、有些依賴，不大愿意自己一個(gè)人去面對(duì)一些困難，也經(jīng)不住一些考驗(yàn)。記得剛學(xué)長(zhǎng)號(hào)時(shí)，每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的枯燥練習(xí)，吹得嘴都發(fā)麻，我實(shí)在是受不了了，最后選擇了放棄。今天，當(dāng)我看到這段話時(shí)，我的臉不由自主地紅了，我為自己的不堅(jiān)定、不努力而感到慚愧，我想，我一定會(huì)珍惜每一次挫折和困難，鍛煉自己的意志，不斷地改變自己，努力成為一個(gè)堅(jiān)定的、獨(dú)立的男孩。

人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們要遇到的困難和挫折還會(huì)有很多很多。我不禁想起了一首歌：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不會(huì)閃淚光……讓我們擁有一顆獨(dú)立自主的心，架起人生最美的彩虹。

無(wú)獨(dú)有偶，我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。

說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝?？墒?，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，自己的事自己做呀?！痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多東西。

我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲。”

我學(xué)會(huì)了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎(jiǎng)。

我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。

學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立，是一個(gè)人走向社會(huì)，立足社會(huì)的關(guān)鍵。

不管是什么人，總有一天都會(huì)離開父母，走向社會(huì)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵，獨(dú)立也顯得尤為重要。

在父母眼中嗎，我一直是一個(gè)獨(dú)立自主，不讓長(zhǎng)輩操心的孩子，可惜年幼如我，并不知道什么叫獨(dú)立。

記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任，就是護(hù)送表弟回江陰，還讓我順便在那住上一段時(shí)間，聽到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)四個(gè)大字：?jiǎn)市牟】?，誰(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測(cè)的弟弟，只好答應(yīng)。

本以為一路上可以有說(shuō)有笑，可是不想是寂靜，死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí)，我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽到一句足以讓我石化的話：“你媽媽給你報(bào)了夏令營(yíng)，走吧?！庇谑牵冶憧迒手樃套吡?。

然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的，頓時(shí)想起了“你一句話就打破了我的幻想?！币恢币詾橄牧顮I(yíng)住帳篷，在夜晚數(shù)星星，可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍，然后生活照常，根本沒(méi)有集體游玩!

時(shí)過(guò)境遷，我已長(zhǎng)大。

回首望去，一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表，邁著成熟的步伐，獨(dú)自走向一個(gè)全新的少年。是的，成長(zhǎng)需要獨(dú)立，就像魚兒需要水一樣。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇二

勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì)，古往今來(lái)這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。2005年年度感動(dòng)中國(guó)十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。

我更是極力地做到了勤儉自立。

從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上，我也是努力做到。小到整理書包，大到書本費(fèi)、訂書費(fèi)等，也是用我自己的錢來(lái)交的。從沒(méi)有人再檢查我的作業(yè)的時(shí)候，從三年級(jí)開始，我就學(xué)著自己檢查作業(yè)，盡管會(huì)漏掉許多的錯(cuò)誤，但它們已經(jīng)越來(lái)越少，取而代之的是我對(duì)錯(cuò)題的敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績(jī)，誰(shuí)能想到就是用那些“劣跡斑斑”的自立鑄造起來(lái)的。

也許是因?yàn)樽粤ⅲ屛覍W(xué)會(huì)了更好地對(duì)待金錢，更早地學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢，愛惜每一張紙，珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板，是五年級(jí)下學(xué)期的期末考試的那一天買的，如今早已面目全非――邊邊角角都爛了，塑料膜有的也脫落了，可是它依然放在我的書包里，只因?yàn)樗€能用，盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇，我可以用省下的錢買許許多多有用的東西。

自立能讓我更優(yōu)秀，勤儉能讓我有更好的財(cái)商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母，不亂花錢的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個(gè)勤儉自立的好少年，讓祖國(guó)的花朵更加艷麗！

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以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇三

這個(gè)國(guó)慶，我懷著好奇的心去圖書館看書。在圖書館里面，有一本書引起了我的注意：《魯賓遜漂流記》，我想起了著名的政治家和軍事家的拿破侖，他說(shuō)過(guò)一句話：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。這句話，與書中的魯賓遜的品質(zhì)一模一樣。

讀完了這本書，這位普普通通、不聽父母勸告的英國(guó)“不孝子”，深深地刻在我的心里，他經(jīng)過(guò)種.種困難，運(yùn)用自己的聰明、勤奮、勇氣，戰(zhàn)勝了絆腳石，戰(zhàn)勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。

我一定要像魯賓遜一樣，其實(shí)我在生活中還遇到許多困難。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇四

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書。

這本書講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程?？刹恍业氖?，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”；在孤島上，他開墾荒地種植，圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。

我很喜歡魯濱孫，因?yàn)樗诿悦Ｖ袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì)上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長(zhǎng)，被父母寵著，不會(huì)自立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過(guò)多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要自立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的自立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠自立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì)煮飯吃，等著爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)自立，自己養(yǎng)活自己，而不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。

魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇五

昨晚媽媽給我看了一個(gè)視頻，是一只小猴帶著一只小狗獨(dú)自乘坐公共汽車回家的故事，小猴好聰明啊!還知道給人讓座，按下車玲。看完后媽媽問(wèn)我敢不敢獨(dú)自和姐姐一起去市民中心圖書館看書。姐姐說(shuō)：敢，我也說(shuō)敢。

于是我們吃過(guò)早飯，等媽媽上班后就動(dòng)身了，我和姐姐差不多高，我們特意穿了一模一樣的裙子，我們攔下了公交車，經(jīng)過(guò)20多分鐘，順利到達(dá)了圖書館，看了一會(huì)書，肚子餓了，就在里面的咖啡休閑吧吃了兩碗餛飩。下午再看了2個(gè)小時(shí)的書，然后回家。

在回家的公共汽車上，有個(gè)阿姨跟身邊的.人說(shuō)，這兩個(gè)小孩怎么沒(méi)有大人照看的啊?家里生雙胞胎怎么養(yǎng)啊?我聽了好想笑，原來(lái)她們看我們穿一樣的衣服以為我們是雙胞胎啊!

這次獨(dú)立之行得到了媽媽的夸獎(jiǎng)!我順便把那個(gè)笑話講給媽媽聽了，逗她笑了。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇六

他，是一個(gè)永不言棄的人；他，是一個(gè)自強(qiáng)自立的人；他，是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人；他，更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹葉、一滴水珠，他沒(méi)有巨額的財(cái)富，沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩，沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功，沒(méi)有顯赫的權(quán)位，沒(méi)有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)。可就是這樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子，卻掀起了人們心靈的波濤，他感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國(guó)，同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。

12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)！父親瘋了，妹妹死了，媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走，但是，他沒(méi)有倒下，更沒(méi)有逃避，他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打，12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，12年從未懈怠的自立自強(qiáng)，他克服著常人難以想象的困難，照顧患病的父親，撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹，還要完成自己的學(xué)業(yè)，一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝，他一路掙扎，一路蹣跚前行，卻永不言棄。

如果說(shuō)命運(yùn)象一匹烈馬，它的主人便是每個(gè)人自己。那些躲避命運(yùn)的人，最后會(huì)被命運(yùn)逼到黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反，他們即使歷經(jīng)艱辛，傷痕累累，也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng)，而且充滿著艱辛，就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣，你會(huì)不斷摔倒在地，可是，只要你心中有一個(gè)的信念，一個(gè)堅(jiān)定的必勝的信念，你都會(huì)爬起來(lái)！

洪戰(zhàn)輝的信念是：“我不能倒下”！這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人，為了自己，他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)！他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng)，他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn)，他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個(gè)端端正正的“人”字。

太多的也許讓我們汗顏，太多的事情讓我們不敢去面對(duì)，而總有一天，我們也要走向社會(huì)，人生的旅途也會(huì)充滿艱辛，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定自己的信念，用我們的行動(dòng)向世界證明：我們不是溫室的花朵，我們是強(qiáng)壯的大樹，我們更是未來(lái)的棟梁！

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇七

“自立”這個(gè)詞每天都能聽到有人在談。有人說(shuō)，孩子應(yīng)該及早地學(xué)會(huì)自立，有人說(shuō)孩子尚早還是以學(xué)習(xí)為重等等。當(dāng)然，我是支持自立的，而且我的年齡也在告訴自己：是時(shí)候了!

“沿著舊地圖，找不到新大陸?”單單依賴父母，一切都按他們的意思去做，那無(wú)疑是把新一代的少年培養(yǎng)成為上一代的復(fù)制品，長(zhǎng)此以往，我們的青少年又哪來(lái)的進(jìn)步?我們要做的就是繪制新地圖，然后不斷更新、完善地圖，發(fā)現(xiàn)人生中的新大陸。

“路要靠自己走，才能越走越寬?！本永锓蛉嗽?jīng)說(shuō)一人生的道路上，如果每個(gè)人都讓別人替自己開路，那么只能步別人的后塵，尾隨人后沒(méi)有進(jìn)步。反之，要想走在前面，就要敢為人先，勇于開拓。

“自己動(dòng)手，豐衣足食?！眰ゴ蟮母锩容吤珴蓶|說(shuō)。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，固然安逸，但不會(huì)長(zhǎng)久。長(zhǎng)久之計(jì)還是“自己動(dòng)手”!自己動(dòng)手，創(chuàng)造得到自己應(yīng)得的，那樣才算安心。革命先輩們正是本著“自己動(dòng)手”的想法，才建立了新中國(guó)!

正如一棵小樹在屋檐下永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹，它只有沖出屋檐，獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨、烈曰、寒冬酷暑的考驗(yàn)，才能有機(jī)會(huì)令人矚目!從小享受他人的庇護(hù)，并且沒(méi)有走出庇護(hù)，是一件可怕的事情，溫室里的花朵一遭風(fēng)雨很快就會(huì)凋謝。

其實(shí)，自立做起來(lái)并不難，也許只是生活中的點(diǎn)滴小事，也許只是行為上的一點(diǎn)自束，點(diǎn)滴之始方能造就日后的獨(dú)立。

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖先，都不算好漢!”

“好漢”，從現(xiàn)在開始吧!別忘了我們已不是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，我們已接近成年，成為有志青年。學(xué)會(huì)自立，是我們成年前的必修課!

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇八

我習(xí)慣了自己一個(gè)人的生活，爸媽經(jīng)常不在家。這天晚上下起雷陣雨，我很害怕，但我是一個(gè)喜歡自立的人，我從上了小學(xué)開始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。

“轟——”一聲雷響起，我快步流行的走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉，除了電視，我把電視開得很大聲，電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來(lái)，眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的聲音，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”看著時(shí)間一秒一秒的走過(guò)，盼著爸媽早點(diǎn)回來(lái)。

一小時(shí)過(guò)去了，雷停了我看見門把轉(zhuǎn)動(dòng)了，心想：一定是媽回來(lái)了。我不由自主地竊喜，看著這空蕩蕩的家，黑暗的角落，不開燈。我望著媽媽的身影，心里仿佛得到一絲安慰，現(xiàn)在的我還不能學(xué)會(huì)自立。但我生命中最重要的一個(gè)字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試。

克服自己的弱點(diǎn)，要學(xué)會(huì)自立。雖然我們的翅膀很短，但我相信總有一天，為你接上真正的翅膀時(shí)，你已經(jīng)擁有自立的充分資格。

已經(jīng)四個(gè)星期了，媽媽回家鄉(xiāng)已經(jīng)很久啦，我有一些想念她了，走了這么久自然我也學(xué)會(huì)不少的東西，其中最重要的是學(xué)會(huì)自立，媽媽不在家，只有我和爸爸，爸爸修空調(diào)，現(xiàn)在天氣漸漸熱了，所以他的事情也就多了，中午我一個(gè)人回到家，第一事情就是煮米飯，有一次煮米飯我并不知道多少水，不知道的情況下我干脆就放了半鍋水下去，這下可糟了，米飯最后煮成米湯了，爸爸回來(lái)后很生氣，然后就教我怎樣煮米飯，以后的幾天，我雖然煮的的不好，但比以前好多啦，就像miss說(shuō)的那樣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加起來(lái)就是進(jìn)步一大步。

現(xiàn)在，我也學(xué)會(huì)了一時(shí)間做兩樣事情，什么意思呢？就是我在煮飯的時(shí)候，我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下，如果長(zhǎng)時(shí)間你不洗的話，衣服就會(huì)越變?cè)蕉?。所以要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間里做大量的事情。有的衣服洗不干凈，我就要用手來(lái)洗，嗨，也挺辛苦的。

中午爸爸回來(lái)很晚，米飯煮好，可是沒(méi)有菜，這成了一大問(wèn)題。后來(lái)爸爸炒菜是就叫我在一邊觀看，時(shí)間長(zhǎng)了我也學(xué)會(huì)一兩道菜。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)“命運(yùn)垂青有準(zhǔn)備的人”。所以我感到很開心。

我喜歡陶行知的一句話：“滴自己的`汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢?！?/p>

周末時(shí)，我讀了一篇寓言，是一個(gè)朋友推薦的，叫做《一只虎皮鸚鵡》，主要內(nèi)容是：在碩果累累的樹林里，餓死了一只虎皮鸚鵡，它的主人說(shuō)：“太可惜了！它活著時(shí)，會(huì)說(shuō)話、唱歌，被公認(rèn)是最好的，可是……”

可突然間，我猛然醒悟，生活中，很多人不都是那只嬌貴的鸚鵡嗎？頓時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出了一系列情景：早上，媽媽叫醒了上小學(xué)的孩子：“孩子乖，快起床，讓媽媽給穿衣服！”然后，等孩子吃完早飯，送孩子到校門，吻著他，說(shuō)：“寶貝，好好表現(xiàn)，回家獎(jiǎng)勵(lì)10元錢！”想到這兒，身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎：“只送下孩子罷了。”可你聽了下面這個(gè)故事，就不會(huì)這么想了。

一個(gè)學(xué)生，考入了一所名牌大學(xué)，離家較遠(yuǎn)。于是，他媽媽每月給他帶了30件衣服，標(biāo)上號(hào)，一件一件穿。有一天，下了大暴雨，可他還在穿t恤。月底時(shí)，回家洗了衣服，三兩天晾干，繼續(xù)穿。20多歲的大學(xué)生，竟然不會(huì)洗衣服，多么荒唐！

同學(xué)們，醒悟起來(lái)吧！把玩電腦的時(shí)間用來(lái)學(xué)學(xué)做飯，不做家中的小皇帝、小公主，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，讓這樣的悲劇從此斷絕天下！

俗話說(shuō)：“自立人生少年始?！彼?，我們要從小就學(xué)會(huì)自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少，是因?yàn)?，沒(méi)有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。

外國(guó)的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子，才是真正的好孩子。

一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的?！?/p>

想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì)自立。

自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自立，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。

在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴；自己上學(xué)；自己的衣服自己洗；在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗；獨(dú)自乘火車去外地；父母外出時(shí)，料理自己的生活；父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自立精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。

戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格?！蔽以谝粍t故事當(dāng)中深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義，明白了自立的力量！

那則故事大概是這樣的。有一個(gè)老師帶一群自閉癥參加一個(gè)party。宴會(huì)上，許多叔叔阿姨拿糕點(diǎn)給自閉癥的孩子，許多正常的小孩也紛紛來(lái)找那些自閉癥的孩子玩耍，可那些自閉癥的兒童始終是獨(dú)自一人默默地待在某個(gè)角落，注視著那群正常的小孩開心地玩耍。于是，老師對(duì)自閉癥的孩子們說(shuō)：“你們可以拿些糕點(diǎn)來(lái)給我吃嗎？”孩子們各個(gè)都拿來(lái)糕點(diǎn)，漸漸地，他們又拿糕點(diǎn)給在場(chǎng)的叔叔阿姨，再拿給在場(chǎng)的小朋友，最后居然有幾個(gè)自閉癥孩子和大家玩在了一起！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“施比受更有福！與其讓大家都呵護(hù)著這些自閉癥孩子，倒不如放手讓他們自立，靠自己給別人帶來(lái)歡樂(lè)，比自己接受施舍更加快樂(lè)！”

自閉癥的兒童們因?yàn)樽粤⒌牧α慷叱黾拍?，告別孤獨(dú)。生活中，我們也應(yīng)該獨(dú)立一點(diǎn)，不要只會(huì)依靠他人。記住這句話“施比受更有福?！保∵@就是自立的力量，讓我們都學(xué)會(huì)獨(dú)立，蓬勃向上，展翅飛翔！

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇九

這是一本有眼淚，有歡笑，也有啟迪的書。當(dāng)你翻開它的扉頁(yè)，有一雙明亮的眼睛在望著你，沒(méi)錯(cuò)，這就是海倫?凱勒。她寫的《假如給我三天光明》深深地感動(dòng)了我。

當(dāng)我翻開這本書時(shí)，就有一種疑問(wèn)：擁有那么一雙明亮的眼睛，難道海倫?凱勒看不見嗎?那又為什么只要三天光明呢?伴著這個(gè)疑問(wèn)，我打開了第一章――凱勒家園。原來(lái)海倫?凱勒剛出生時(shí)也是一個(gè)和我一樣健康快樂(lè)的小女孩，但在她稚嫩的生命剛剛進(jìn)入第二十個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)可怕的疾病像夜幕一樣慢慢關(guān)閉了她明亮的眼睛和靈敏的耳朵，并且奪去了她說(shuō)話的能力。想到自己將要永遠(yuǎn)在黑暗中成長(zhǎng)，她曾經(jīng)是那么痛苦，那么絕望!

但海倫?凱勒是幸運(yùn)的，她擁有了一位耐心負(fù)責(zé)的啟蒙老師――蘇利文，正是她那種神奇而獨(dú)特的教育方法，讓海倫?凱勒走出了黑暗的大門，走向光明。她還擁有深深疼愛她的父母，他們不辭辛苦，從而讓她像正常孩子一樣走進(jìn)學(xué)校，接受教育。但更重要的還在于她自己，強(qiáng)烈的求知欲激勵(lì)著她，使她堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又啞又盲，她還是憑借過(guò)人的意志和自強(qiáng)不息的精神考取了大學(xué)并且成功畢業(yè)。如果換成我，真是太難做到了啊!我敬佩海倫，這個(gè)身殘志堅(jiān)的人真了不起，她付出的艱辛，是我們難以想象的!

海倫?凱勒曾這樣說(shuō)過(guò)：“假如上帝給了我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)……有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡……第三天，我要努力做力所能及的`事……”海倫?凱勒說(shuō)到也做到了，她將自己畢生的精力奉獻(xiàn)給了盲人事業(yè)。

合上書，我的心情久久不能平靜。一個(gè)身體殘障的人都能如此堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，何況一個(gè)正常的人呢!她讓我知道了能看到陽(yáng)光是多么幸福，能聽到聲音是多么愉悅，能開口說(shuō)話是多么快樂(lè)!在今后的日子里，我一定要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣，珍惜我所擁有的一切，無(wú)論遇到多大的困難，也不放棄，像海倫?凱勒一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的人。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇十

盛夏，大樹媽媽慈愛地伸出巨臂，庇護(hù)者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠，想給他一片清涼。大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子，柔弱的枝條，經(jīng)不起烈日的暴曬?？墒切涿绲哪樕喜⑽绰冻龈侍鸬谋砬?，而是沮喪著臉。大樹媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿，小樹開始學(xué)會(huì)掙扎，她使勁地推開媽媽，執(zhí)拗地探著身子，向著太陽(yáng)，向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽(yáng)無(wú)情的熾烤。它是想吸收更多的陽(yáng)光，看廣闊的天地，在風(fēng)雨中磨礪。小樹下定決心，接受大自然的考驗(yàn)，長(zhǎng)成參天棟梁。

當(dāng)狂風(fēng)怒吼時(shí)，小樹那嬌小的身軀在風(fēng)中搖曳，他竭力控制自己，毅然挺立；當(dāng)大雪紛飛時(shí)，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，樹枝都被壓彎，小樹卻使出自己全部力量抖落重壓，挺直身軀。當(dāng)冰霜凝于枝頭時(shí)，小樹也不顧一切寒冷，依然堅(jiān)持到底。當(dāng)傾盆大雨無(wú)情的拍打著時(shí)，他攥緊雙拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體。風(fēng)霜雪雨中，小樹學(xué)會(huì)了自立。

“大樹底下好乘涼”，然而庇護(hù)在大樹下的小樹是長(zhǎng)不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會(huì)、學(xué)校、家庭和他人，而不求自立的人，是不會(huì)有成就的。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇十一

獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生，因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它，這本書也講了這樣的一個(gè)故事。

一個(gè)紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō)，這是一次旅行或露營(yíng)，獨(dú)立的生存。在這段日子里，他有驚風(fēng)，獵鷹；男爵，黃鼠狼；杰西，浣熊。這些動(dòng)物的陪伴，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。

群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志，也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。

從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立！

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇十二

無(wú)獨(dú)有偶，我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。

說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝?？墒牵詮奈疫^(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，自己的事自己做呀。”在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多東西。

我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲?！?/p>

我學(xué)會(huì)了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎(jiǎng)。

我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。

學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立，是一個(gè)人走向社會(huì)，立足社會(huì)的關(guān)鍵。

小時(shí)候，爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”獨(dú)立，這兩個(gè)字常常縈繞在我的耳畔，可是，“獨(dú)立”到底是什么呢?直到今天，我才真正懂得。

今天，媽媽囑咐了我一件事：要我自己去圖書館，還有去交電話費(fèi)。因?yàn)榻裉鞁寢層惺拢圆荒芘阄胰チ?。我?自己去就自己去，反正去圖書館的路，我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后，我提著一袋子書，坐上了406公交車，一路上在車上顛顛簸簸的，終于到達(dá)了目的地——圖書館。走到圖書館門口，上面寫著“湖南省圖書館”幾個(gè)大字，雖然來(lái)了許多回，可今天是一個(gè)人來(lái)，感覺(jué)與平時(shí)大不一樣，走進(jìn)圖書館，開始看書了，不一會(huì)兒，我找著了四本書，這時(shí)，我心想：看了這么久的書，口渴了，去買杯奶茶吧!

我想著便走出了圖書館，買了一杯奶茶，一邊喝一邊走，路上看見了許多獨(dú)自來(lái)圖書館的學(xué)生，一會(huì)兒，我便坐上了回家的公交車，坐在車上，自言自語(yǔ)道：“今天過(guò)得真開心，雖然都是很平凡的事?！蓖蝗?，我瞪大了眼睛：“哦!我今天還得去交電話費(fèi)，差點(diǎn)兒忘了。過(guò)了良久，終于到家了，過(guò)了馬路，我像離弦的箭一樣，立馬沖向了“中國(guó)移動(dòng)”“請(qǐng)問(wèn)你是要交話費(fèi)嗎?”還沒(méi)等我問(wèn)，服務(wù)員馬上問(wèn)我?！笆堑?，交50元?！蔽铱蜌獾卣f(shuō)。我又不禁在心里贊嘆：這里營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)員得態(tài)度真好!

今天真快樂(lè)，因?yàn)槲医裉煺嬲昧耸裁唇小蔼?dú)立”，我也體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書館，甚至一個(gè)人去我能去的地方，因?yàn)閶寢尦８嬖V我：長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng)，不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。

在我幼年的時(shí)候，看著哥哥姐姐們背著書包去上學(xué)，似乎是件很快樂(lè)的事，于是就盼望快快成長(zhǎng)。

日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，掛歷換了一幅又一幅，小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí)，但是，長(zhǎng)大后的我煩惱一天比一天多，我越來(lái)越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來(lái)。于是，我開始渴望獨(dú)立自主。

在我成長(zhǎng)中的每一天，似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來(lái)，媽媽幫我擠好牙膏，盛好水，拿好毛巾，然后我只需穿衣洗漱吃早餐，接著就由老爸專車送去學(xué)校。在家，我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí)，至于煮飯洗衣等雜務(wù)，都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人，只做命令做的事，沒(méi)有自己的思想主張。就這么成長(zhǎng)：穿什么樣的衣服，要聽媽媽的;吃什么樣的食物，要聽媽媽的;出去玩，也要聽媽媽的……總之，幾乎所有事都要服從于媽媽的安排，不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地，我沒(méi)有了自理能力，沒(méi)有了個(gè)人主見，遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴于爸爸媽媽?；锇閭冎校岳砟芰ψ畈顒艃旱木褪俏?，別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母，我卻還要等媽媽煮飯給我吃。

這么鮮明的對(duì)比，讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理，我好想掙斷父母親的束縛，成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初二了，很多事都會(huì)自己干，很多事都會(huì)自己想，不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是，在父母眼中，我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生，每學(xué)期開學(xué)都必須搬行李回學(xué)校，收拾行李本是自己該做的，但媽媽總放不下，硬要幫我收拾，滿滿一箱東西，全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有，作為初中生，應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi)，可媽媽又放不下，跟著我來(lái)，真是陷我于尷尬之境地!

我親愛的爸爸媽媽，收起你們的庇護(hù)傘，我渴望獨(dú)立自主!

我從小就不與父母生活在一起。小時(shí)候，在奶奶家，奶奶對(duì)我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級(jí)了，與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現(xiàn)在，領(lǐng)略了什么叫獨(dú)立，什么叫自己的事自己做，什么叫自強(qiáng)。

說(shuō)獨(dú)立，可以說(shuō)還說(shuō)不上，畢竟還是生長(zhǎng)在媽媽的羽翼之下。但是，太多的事壓在我身上，就好象我一個(gè)人生活著一樣。

有時(shí)候，會(huì)很開心，因?yàn)闆](méi)人能幫我;有時(shí)候，會(huì)很驕傲，因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí);有時(shí)候，會(huì)很討厭，因?yàn)橥馄挪焕斫馕?，與我不合;也有時(shí)候，會(huì)很喜歡，因?yàn)槲以讵?dú)立中得了點(diǎn)自由。

自己的事，畢竟是自己做，從不勞駕外婆大人，也請(qǐng)不起，甚至我還要照顧好外婆大人，呵護(hù)她，關(guān)心她，有點(diǎn)厭煩。

雙休日一來(lái)，忙得不可開交。買菜、燒菜不可避免。另外，打掃房間，付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下，心里再不想去也要去。因?yàn)楸仨毴ィ改钢豢蛇`嘛!硬著頭皮，邁著沉重的步子，用著寶貴的時(shí)間，說(shuō)著客氣話……完事回來(lái)還要向母親大人匯報(bào)，做得不好挨批，好嘛，聽表?yè)P(yáng)。

我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中，因?yàn)槲也豢释改傅膼?，使我懂得自己怎么愛護(hù)自己，怎么保護(hù)自己，怎么獨(dú)立!

與同學(xué)在一起，很快樂(lè)，我出與同齡在一起的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得很純潔很開心?；蛟S是我太獨(dú)立，以至這小小的熱鬧使我開心。

一個(gè)人的生活在獨(dú)立中，我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我向往自由，哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我也很開心，很滿足。

在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開端!在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò)，那就是幸福的開始!在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇十三

上周我剛過(guò)了七周歲生日，這意味著我又長(zhǎng)大了一歲。比起以前，我又學(xué)會(huì)了一些新本領(lǐng)――自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進(jìn)步特別大的是洗澡，記得第一次洗的時(shí)候，媽媽在旁邊一直提醒我：鞋子穿好、小心滑倒，并教我如何洗，怎樣才能洗干凈。一開始洗頭的時(shí)候，水總是流進(jìn)我的眼睛里，弄得我手忙腳亂，我甚至都想放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我很快就掌握了洗頭的本領(lǐng)?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠洗得既干凈又熟練了，再也不用媽媽幫忙了。

爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：“大人幫得了一時(shí)，幫不了一世?！蔽覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，如果不能做到生活上自立、學(xué)習(xí)上自立、思想上自立，長(zhǎng)大就會(huì)變成一個(gè)廢人!就像一只小鳥，即使有了一雙美麗而堅(jiān)硬的翅膀，但是沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，那么它就只能永遠(yuǎn)呆在鳥窩里，看不見這個(gè)精彩的世界。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇十四

獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

獨(dú)立是大海里的`一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻さ沽?，要自己站起?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎？要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分，這樣可以嗎？大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚??；㈤T銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。

沒(méi)有了獨(dú)立，那意味著什么？

拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。

舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。

丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。

在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。

邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。

以獨(dú)立為話題的作文600字初三篇十五

在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。

記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹?，爸爸?duì)我說(shuō)：“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了，今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō)：“我當(dāng)然敢了，我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”

第二天早上，在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!

我們?cè)谏钪胁荒茏鲆粋€(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人;應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人，有句俗話說(shuō)的好;“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松?！笔茄?，我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)無(wú)依賴的人。

戰(zhàn)勝自我，是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我，是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我，是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我，是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我，是潛意識(shí)的覺(jué)醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我，是一輪朝陽(yáng)的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我，你便趟過(guò)人生泥濘的沼澤，你的眼前便是坦途和開闊。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)教育孩子也和種樹一樣，對(duì)孩子不能大小事都包辦代替，這樣，會(huì)使孩子只知道享受，而不知道艱苦奮斗，不知道怎樣去克服困難，就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng)，就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不依賴別人，面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決，這樣才能成為生活的主人，生活的強(qiáng)者，才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立，戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣，才能經(jīng)得生活的考驗(yàn)，才能做一個(gè)獨(dú)立自主，無(wú)依賴別人的人!

海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子。老大叫聽話，老實(shí)本分，老二叫機(jī)靈，很愛動(dòng)腦筋，老三是個(gè)女孩，叫美美，長(zhǎng)的很漂亮。有一天，熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

三只小熊拿到了錢，戀戀不舍地對(duì)熊媽媽：“媽媽，我們走了，您可要保重呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們一年后回來(lái)喲!”三只小熊異口同聲地說(shuō)：“噢，我知道了!”

第二天，三只小熊帶好東西，就準(zhǔn)備上路了。

聽話來(lái)到一所城市，用自己的50元錢，買了一幢樓，然后，用40元很簡(jiǎn)單的裝修了一下，一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認(rèn)真地給每一位顧客介紹合適的對(duì)象，從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)人，大伙都很喜歡聽話。

美美用錢買了一間教室，再招了一些學(xué)生，它的舞蹈班就開學(xué)了。它的學(xué)生，每次出國(guó)演出都有人在。大家聽說(shuō)美美的舞蹈教的非常好，有女孩的家長(zhǎng)都紛紛來(lái)報(bào)名。美美的舞蹈班成了在整個(gè)中國(guó)，最最好的舞蹈班了。

過(guò)了一年，熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子，它們都過(guò)著富足的生活，欣慰地笑了!

以前，我總衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一切總是依賴父母，我的身邊總是少不了人，無(wú)論是爸爸還是媽媽，身邊總能找到我的身影，可是直到有一天，一切都變了。

那是個(gè)星期天，只有我和爸爸在家，爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家，晚上你看好門，誰(shuí)敲門也不開，要問(wèn)他是誰(shuí)才開門聽到?jīng)]有?！薄坝袥](méi)有搞錯(cuò)，我自己一個(gè)人在家!你要把我嚇?biāo)绬?”“怎么了，你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話?！薄芭叮以谀睦锍燥?。”“去你大舅家?！薄芭??！?/p>

星期一晚上，我一回家就收拾收拾就上床睡覺(jué)了。也許是第一次自己在家睡覺(jué)吧。4點(diǎn)多鐘我被門外的野貓吵醒了，剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的哭叫聲的錄音，比我們的同情心泛濫使我們開門看個(gè)究竟，好讓他們?nèi)胧覔尳?，可是我無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)我聽出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時(shí)一個(gè)137開頭的電話打了進(jìn)來(lái)，我竟然沒(méi)有聽到，說(shuō)明我睡的還是挺熟的嘛。

早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來(lái)電話，我把發(fā)生地事情告訴了爸爸，爸爸夸我長(zhǎng)大了，說(shuō)我獨(dú)立了。

一次，我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事：一位母親將一袋食品和一個(gè)紙袋遞給了女兒，說(shuō)：“這是你愛吃的東西，還有剛刷好的鞋。”女兒也遞給母親一包東西，說(shuō)：“這里面有件臟衣服，它的扣子掉了，洗好后別忘了給我釘上?！?/p>

在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻?？墒?，沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子，也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成長(zhǎng)之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒(méi)有成年，暫時(shí)不需要自己去打工養(yǎng)活自己，但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年后，就要懂得自力更生，自己養(yǎng)活自己。社會(huì)上流傳著這樣一句話：“真正懂得教育孩子的家長(zhǎng)，給予孩子的絕不是萬(wàn)貫家財(cái)，而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富?！泵绹?guó)五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界巨富，他讓孩子懂得如何理財(cái)，如何賺錢，如何對(duì)待金錢，同時(shí)告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。

學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事，經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來(lái)學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺(jué)得理所當(dāng)然，但其實(shí)，學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠(chéng)然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對(duì)某門學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?？梢?，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！备改?、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

工作上需要獨(dú)立。俗語(yǔ)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友?！钡@句話，在現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng)，需要真材實(shí)料，需要diy(自己動(dòng)手做)人才，那些“走后門”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨(dú)立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨(dú)立自主地完成任務(wù)，獨(dú)立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō)：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時(shí)去應(yīng)聘央視主持人，面對(duì)如林的強(qiáng)手，她毅然對(duì)評(píng)委說(shuō)：“不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來(lái)?！彼泊_實(shí)這樣做了，結(jié)果，她擊敗了眾多強(qiáng)手，如愿以償。宋代散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽(yáng)修看，得到了歐陽(yáng)修的賞識(shí)，并將其推薦給朝廷。

記得拉美國(guó)家有一句諺語(yǔ)：“自力更生勝過(guò)上帝的手?！币粋€(gè)人的成長(zhǎng)，離不開父母的撫養(yǎng)，社會(huì)的哺育，老師的教導(dǎo)。不過(guò)，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己，才能邁向成功的彼岸!