思考和總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種責(zé)任和尊重。閱讀是拓寬視野和開(kāi)闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。
借物抒情作文600字初中篇一
“媽媽,外婆怎么沒(méi)來(lái)接我們呀?”
“外婆呀,”媽媽呆了一下,“她有事來(lái)不了,媽媽帶你去見(jiàn)她?!?/p>
“哦。”我有點(diǎn)疑惑,但看看媽媽的臉色又不敢多問(wèn)。
媽媽帶我到醫(yī)院病房,我看見(jiàn)外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在,外婆有氣無(wú)力地躺在白色的病床上,她的臉有點(diǎn)瘦削、蒼白,我走過(guò)去趴在外婆身上,緊緊摟著她,奇怪地問(wèn):“外婆,您為什么躺在床上不下來(lái)呀?”外婆沒(méi)說(shuō)話,只是朝我微微地笑了笑,我沒(méi)想到,這是外婆最后一次朝我笑。那之后,外婆就進(jìn)入了昏迷狀態(tài),后來(lái)我才知道,媽媽是帶我來(lái)和外婆見(jiàn)最后一面的。
外婆去世是在冬季,那天天氣很奇怪,明明是有太陽(yáng)的晴天卻飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天際掉落,那么靜,那么輕,那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著去旅行了,那個(gè)地方是純白的,就好像天空之城,在那里,外婆可以在白云上,蕩著雙腿,做小姑娘的夢(mèng),然后,她潑灑著雪花,為天空遮上純白的窗簾。
外婆很喜歡養(yǎng)些花花草草,在陽(yáng)臺(tái)上擺放的整整齊齊,外婆會(huì)抱著我給我指認(rèn)這些植物,我總記不住這些小花小草的名字,就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著,也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因?yàn)楹L幕伾聋?,最吸引我眼球,也可能是名字好?tīng),我竟然能一下子記住它的花名,也因此讓外婆特別喜愛(ài)它了。
一聲?shū)B(niǎo)鳴驚醒了沉思中我,看著眼前的海棠花,嬌艷欲滴,我輕聲說(shuō):“是啊,如果外婆看到肯定會(huì)很開(kāi)心?!?/p>
窗外,微風(fēng)輕拂,櫻花飛舞,仿佛那年的雪花,那么靜,那么輕,那么淡。
“外婆,海棠花開(kāi)了?!?/p>
借物抒情作文600字初中篇二
再看那竹葉,刻畫(huà)了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過(guò),發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側(cè),大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。
翠竹美,古來(lái)被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當(dāng)南宋滅亡在即,明知復(fù)國(guó)無(wú)望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國(guó)家,自己的民族,堅(jiān)貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無(wú)功而返,大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。
閉眼聆聽(tīng),翠竹蕭蕭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那氣壯山河,萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見(jiàn)了文天祥昂頭走向刑場(chǎng),那堅(jiān)定的目光,不屈的笑容。
這就是竹,不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù),名流千古的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中,留下可歌可泣的頌章!
借物抒情作文600字初中篇三
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一齊來(lái)嘗梨。
邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò),而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自我的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒(méi)有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種十分個(gè)性的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,十分仔細(xì)地聞了又聞,結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來(lái)――一股十分個(gè)性,十分淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道,之后一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸,顏色也是越來(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)那里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。
古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,這天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。
借
借物抒情作文600字初中篇四
【仰望大樹(shù)_范文1】
每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候,為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí),我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的懂得大樹(shù),是否懂的大樹(shù)的成長(zhǎng)故事,是否懂得大樹(shù)心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),是否懂得大樹(shù)的努力與付出,是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹(shù)的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人,每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長(zhǎng)成大樹(shù)的,他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,一定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈一圈的外長(zhǎng)。要想成功,一定要給自己時(shí)間,時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn),只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。”
而且大樹(shù)懂得堅(jiān)持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的原因。想要成功一定要像大樹(shù)一樣,堅(jiān)持,專注,全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得,沒(méi)有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠(yuǎn)在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功,是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。
只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹(shù)也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。
大樹(shù)心中的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光,陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
仰望大樹(shù),你會(huì)漸漸明白成功的原因,當(dāng)有一天,你也做到了,那么,你也會(huì)成功的!
【仰望大樹(shù)_范文2】
落日余暉,我站在似是鍍了金的樹(shù)下,仰望大樹(shù)。
這是一棵高大、偉岸的樹(shù),算起來(lái),應(yīng)有些年頭了,卻仍迸發(fā)著生命的活力。寒冬剛過(guò),一大片飄蕩的、流動(dòng)的淡綠色的“云”就這樣熱烈的灼傷了我的雙眼。除卻這片“云”,它周圍的一切都是那樣蕭瑟,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可這棵樹(shù),卻以它鮮明、亮麗的綠脫穎而出,綠波蕩漾中,透露出一片生機(jī)。
我似乎聽(tīng)到,葉子們?cè)陉?yáng)光下叫囂:“我要發(fā)芽!我要生長(zhǎng)!”這碧綠的嫩葉歡快的擠在一起,那片“云”就這樣越來(lái)越密,越來(lái)越濃,似乎在不停的翻滾,交錯(cuò),紛飛,大放異彩!
像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)戛然而止,心中的震撼卻又久久不能平息,這是一種多么震撼的美啊,足以劈開(kāi)寒冬的陰霾,綻放暖春的光芒!
但他似乎又寧?kù)o下來(lái),收斂了傲人的鋒芒,變得溫和體貼,潑灑下一片陰涼,供行人歇腳,供孩童戲耍玩鬧。面對(duì)陽(yáng)光,卻又背對(duì)陽(yáng)光,興奮熱鬧,卻仍溫和沉靜。
這棵樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立于天地之間,扎根泥土之中,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,沉穩(wěn)、祥和,似乎任何事都難以在他的心中蕩起漣漪,但風(fēng)的來(lái)臨直接把他這一位老者,變做了一個(gè)活潑、輕快的少女,迎著風(fēng)翩翩起舞,舞步歡快,姿態(tài)優(yōu)雅,一腔的快樂(lè)噴薄欲出,似乎她的每一個(gè)細(xì)胞都要笑出聲來(lái)。可風(fēng)一過(guò),他便又文靜下來(lái),但那奔涌的快樂(lè),還是深深感染了我。
在對(duì)大樹(shù)的仰望中,我也為自己定下了目標(biāo)——要以堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想,去默默地奉獻(xiàn),快樂(lè)地付出,讓自己也擁有一顆明亮、歡快的心。
【仰望大樹(shù)_范文3】
兒時(shí)我家門前有棵桃樹(shù),我最初對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是從那里開(kāi)始的。
桃樹(shù)每年開(kāi)花結(jié)果。誘惑就懸掛在我頭頂。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我垂涎三尺地抬頭望??墒且恢辈桓遗郎先?,桃樹(shù)的樹(shù)干又粗又高。我家的門前住著一個(gè)瘸子,我父親就拿他來(lái)恐嚇我,說(shuō)瘸子就是兒時(shí)爬桃樹(shù)摔的。直到某一天一種突如其來(lái)的力量結(jié)束了我在樹(shù)下觀望的窘?jīng)r,我爬了上去。作為回報(bào),我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此后沒(méi)一次空手而返。
這時(shí),我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之后,失敗已沒(méi)有可能。桃樹(shù)并不難上,難的是對(duì)未知的恐懼,心理權(quán)衡時(shí)產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。
在桃子成熟的.季節(jié),父親讓我看管著桃樹(shù),這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z,看桃的日子,總讓我無(wú)端的心驚肉跳,天空中向這邊飛來(lái)的一只飛鳥(niǎo),路邊行人的腳步聲,夜晚毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,只要有點(diǎn)兒蛛絲馬跡,我的心都會(huì)為桃樹(shù)牽掛,還常從夢(mèng)中驚醒。當(dāng)有一日,桃樹(shù)只剩下空空的枝頭,我的心充足而且踏實(shí)。不但是我,我一家人都感覺(jué)輕松又坦蕩,夜晚睡覺(jué),一家四口的鼾聲,像交響樂(lè)中四個(gè)聲部的重奏。
財(cái)富是誘人的,像我家門前那一桃樹(shù)的果實(shí)。只要它還掛在枝上,只要它還對(duì)他人存在著誘惑,總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,讓人感到輕松、踏實(shí)。
我曾經(jīng)嘗過(guò)那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味,父親說(shuō),等它們長(zhǎng)成了,就跟蜜一樣甜。于是,我只好等待。等著藏青一點(diǎn)點(diǎn)褪去,演變成深紅。但是,不經(jīng)意的某一天,忽然間一夜醒來(lái),一樹(shù)的桃子不翼而飛。成熟的果實(shí)已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮(zhèn)上,換回了口糧。我對(duì)著桃樹(shù)哭喊已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。
不等待的果實(shí)是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會(huì)飛。在生活中,需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī),否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛。
借物抒情作文600字初中篇五
“親身下河之深淺,親口嘗梨知酸甜”
那天媽媽拿回來(lái)了一個(gè)梨,顏色土黃,上面布滿了黑褐色的斑點(diǎn),入手,滿是粗糙,好像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的爛石頭,讓我不禁懷疑,這就是被無(wú)數(shù)人所喜愛(ài)的梨,再看看外形,頭小肚子大,仿佛一個(gè)快要滴落的水滴似的,但又沒(méi)有水滴的那種唯美,倒是和葫蘆似的,但就是葫蘆也可以用來(lái)作瓢,可以做葫蘆絲,它呢,既沒(méi)有這么多的作用,外表又不好看,手感有沒(méi)有葫蘆的那般細(xì)膩,但拿在手中又忍不住湊到鼻子下聞聞,一股土味和包梨用的紙的味道,不死心的再聞聞。
就當(dāng)?shù)谝粔K梨落到碗里的時(shí)候,頓時(shí)那香氣好似突破了封印一般洶涌而出,被這股行為搞得心癢癢的我忍不住扔下刀,小心翼翼的把梨放好,拿起叉子,一插,放入嘴中,只是輕輕一咬,甜汁變順著牙留到舌尖再由舌尖留到喉嚨,但一種淡淡的特殊的酸便就緊隨其后,讓人又不感到太過(guò)于甜,真正嚼上一大口,才發(fā)現(xiàn)它的口感并不像我想象般的細(xì)膩,而是一種奇特的“粗糙”,讓人欲罷不能,一塊接著一塊的吃了起來(lái)。其實(shí),我們的人生不也是如此嗎,小時(shí)候就如同梨的外表粗糙,顏色灰暗,形狀也奇形怪狀,但長(zhǎng)大后找到一份好工作,有一個(gè)好的家庭,就如同真正剝開(kāi)梨的外表看見(jiàn)期內(nèi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并非如此,小時(shí)候的困難都是在為長(zhǎng)大后的自己做準(zhǔn)備,人生必將經(jīng)歷風(fēng)浪,但只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的人才會(huì)成為最璀璨的那顆星。
借物抒情作文600字初中篇六
如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。
落日余暉,我站在似是鍍了金的樹(shù)下,仰望大樹(shù)。
這是一棵高大、偉岸的樹(shù),算起來(lái),應(yīng)有些年頭了,卻仍迸發(fā)著生命的活力。寒冬剛過(guò),一大片飄蕩的、流動(dòng)的淡綠色的云就這樣熱烈的灼傷了我的雙眼。除卻這片云,它周圍的一切都是那樣蕭瑟,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可這棵樹(shù),卻以它鮮明、亮麗的綠脫穎而出,綠波蕩漾中,透露出一片生機(jī)。
我似乎聽(tīng)到,葉子們?cè)陉?yáng)光下叫囂:我要發(fā)芽!我要生長(zhǎng)!這碧綠的嫩葉歡快的擠在一起,那片云就這樣越來(lái)越密,越來(lái)越濃,似乎在不停的翻滾,交錯(cuò),紛飛,大放異彩!
像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)戛然而止,心中的震撼卻又久久不能平息,這是一種多么震撼的美啊,足以劈開(kāi)寒冬的陰霾,綻放暖春的`光芒!
但他似乎又寧?kù)o下來(lái),收斂了傲人的鋒芒,變得溫和體貼,潑灑下一片陰涼,供行人歇腳,供孩童戲耍玩鬧。面對(duì)陽(yáng)光,卻又背對(duì)陽(yáng)光,興奮熱鬧,卻仍溫和沉靜。
這棵樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立于天地之間,扎根泥土之中,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,沉穩(wěn)、祥和,似乎任何事都難以在他的心中蕩起漣漪,但風(fēng)的來(lái)臨直接把他這一位老者,變做了一個(gè)活潑、輕快的少女,迎著風(fēng)翩翩起舞,舞步歡快,姿態(tài)優(yōu)雅,一腔的快樂(lè)噴薄欲出,似乎她的每一個(gè)細(xì)胞都要笑出聲來(lái)??娠L(fēng)一過(guò),他便又文靜下來(lái),但那奔涌的快樂(lè),還是深深感染了我。
在對(duì)大樹(shù)的仰望中,我也為自己定下了目標(biāo)要以堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想,去默默地奉獻(xiàn),快樂(lè)地付出,讓自己也擁有一顆明亮、歡快的心。
借物抒情作文600字初中篇七
還是我小的時(shí)候,媽媽就給我買了鐵蛋。
鐵蛋是個(gè)仿真娃娃,黑乎乎的臉蛋,短短的小黃毛,還有一兩顆小米牙,但我還是喜歡他那藍(lán)色的大眼睛。
聽(tīng)外婆說(shuō),我第一次抱鐵蛋出門的時(shí)候才兩歲,那天,天空藍(lán)悠悠的,有時(shí)也會(huì)有一兩陣風(fēng)吹過(guò),我喜歡這樣的天氣。所以,剛出家門便抱著鐵蛋亂跑亂跳,即使摔了一個(gè)大跟頭,我也不哭,還有一個(gè)勁地在那兒傻笑。
到了公園,我又把鐵蛋抱下嬰兒車,跑到外婆跟前奶聲奶氣地叫著:“我要去那兒?!蔽冶еF蛋邊說(shuō)邊指向每次都去的小型游樂(lè)場(chǎng)。
外婆同意了,我一顛一顛地跑上滑滑梯,先把手中的鐵蛋從上面扔下去。可惜那時(shí)候我還小,一扔就把鐵蛋摔得不成樣了,只見(jiàn)鐵蛋先是在滑滑梯上跌了幾下,又從滑梯的墊子上彈了起來(lái),重重摔到地上,可是我不懂,還在滑梯上面叫道:“好玩好玩?!闭f(shuō)著便奮力向下沖,從滑梯上滑了下來(lái)。
但是要知道“壞人”就該有懲罰的,沒(méi)想到我撞到了鐵石那似鐵一般的腦袋,當(dāng)然,我也從那時(shí)開(kāi)始給它取名為鐵蛋,因?yàn)槲业念^被撞疼了,在地上哇哇大叫起來(lái),還一邊使勁用腳踢向鐵蛋,鐵蛋也不反抗只是笑著。而外婆呢,也不過(guò)來(lái),只是在一邊笑著一邊看著我。鬧夠了,我也不叫了,重新抱起鐵蛋,與外婆回家,鐵蛋也在我懷里嘻嘻笑。
時(shí)間似流水,慢慢地我已經(jīng)變成了大姑娘了,但是仍沒(méi)有改變,十歲那年暑假與媽媽,爸爸去外地旅游。
臨走的前一天晚上,我還抱著鐵蛋向媽媽哀求道:“媽媽,我想帶鐵蛋去行嗎?”媽媽不同意,板著臉生氣地說(shuō):“你都這么大了還玩這個(gè)娃娃呀?不行!”沒(méi)辦法,我只好偷偷地把鐵蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上車子,悄悄地帶抱起鐵蛋,媽媽只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭。
我抱著鐵蛋坐在車子上,鐵蛋還是如小時(shí)候我抱著他一樣,笑嘻嘻的,天空一碧如洗,一陣微風(fēng)吹進(jìn)窗里,吹到了我和鐵蛋的身上,也吹到了我的心中……
借物抒情作文600字初中篇八
夏日雨,將要漫步在俏麗薄云上了。
剛剛還是如此明朗大晴天,轉(zhuǎn)眼間天空就慢慢開(kāi)始變得灰暗,云彩失去了光華,空氣也沉悶起來(lái),沉悶讓人感到呼吸困難。天空就似被蒙上了一張黑色綢緞,什么都看不清,雖然是下午可似是已經(jīng)晚上了,只有一方隱隱出現(xiàn)了一抹金黃色亮光,就似是一張老舊了發(fā)黃黑白相片。沒(méi)過(guò)多久,一道可怕白色閃電毫無(wú)預(yù)料來(lái)了,接著就是接二連三驚雷聲,似是在打鼓一樣。可雨始終遲遲沒(méi)有下。
突然,似斷了線一般,全城電都停了,四周一片暈黑,模糊不清,黑可怕,仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨前兆。我心中頗有不安,可就在這隱隱不安之中,雨,伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來(lái)了。剛剛黑暗仿佛是為了迎接雨到來(lái)而舉辦一場(chǎng)盛大表演。為了給雨獻(xiàn)上一份別致大禮,風(fēng)兒便呼呼地吹著,為雨來(lái)臨舞蹈一番。雨隨著風(fēng)兒一起舞動(dòng)著身軀,旋轉(zhuǎn)、跳躍……多么美妙舞姿??!夏日雨不似春雨那么柔情,也不似秋雨那么綿綿,它在狂野不羈性格中多了一份特別魅力。雨滴忘我在屋頂、窗戶、大地上敲擊著,落在地上積水上時(shí),漂起一波波水暈,為全世界布置上了屬于自己舞臺(tái),“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨樂(lè)曲。
雨眾兄弟姐妹們穿上華麗禮服,飛舞著滴落在大地上,漸漸與大地融合在了一起,滋潤(rùn)著干燥土地。天不知怎么,漸漸地放晴了。雨卻一直沒(méi)有停下,拂過(guò)大地,拂過(guò)花兒,拂過(guò)草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外,感嘆大雨無(wú)情,贊嘆小雨活潑,雨啊,你讓我怎么說(shuō)你才好,真是讓我不得不愛(ài)啊。不知過(guò)了多久,雨漸漸變小了,我打開(kāi)窗戶,幾滴雨絲撫過(guò)我臉頰,頓時(shí)帶來(lái)了一陣清涼,賦予這個(gè)炎熱夏天一陣清爽之感。
雨,你為多少孩童帶來(lái)了歡樂(lè)啊,我喜歡你!
借物抒情作文600字初中篇九
每見(jiàn)根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬(wàn)象,極具王者風(fēng)范,不由人不崇敬。
大樹(shù)有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰?大樹(shù)的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇,如南方的大榕樹(shù),北方的鉆天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒(méi)有,竟然斜逸而出,生長(zhǎng)得挺拔蒼翠,它們是何以生長(zhǎng),匪夷所思!
仰望大樹(shù),向它致以崇高的敬意!
人間因挺拔偉岸而多彩。
借物抒情作文600字初中篇十
我們家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆盆綠意盎然的金邊吊蘭,清爽清雅,讓人心曠神怡。
金邊吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)且綿軟,重重疊疊,向四周伸展著,并略微往下垂懸。輕風(fēng)吹來(lái),葉子競(jìng)相隨風(fēng)搖曳,好像一朵朵盛開(kāi)的煙火,又如同一個(gè)個(gè)扇舞的精靈。它的葉子色調(diào)諸多,分成銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉子金邊吊蘭等很多種類。我家有金邊吊蘭和純綠葉子金邊吊蘭二種。金邊吊蘭的綠葉子的邊沿兩邊鑲有紅褐色的花紋,純綠葉子金邊吊蘭則說(shuō)白了葉片統(tǒng)統(tǒng)是翠綠色的。他們?cè)谖业挠眯年P(guān)愛(ài)下葉片綠瑩瑩發(fā)光,顯露出來(lái)一派生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的`景色。
夏天,金邊吊蘭看起來(lái)更為繁茂了。不知道何時(shí),我驚訝地發(fā)覺(jué),葉叢中抽出來(lái)了一根根綿軟的枝干,枝干上綻開(kāi)出一朵朵白花,嬌小玲瓏,聞著也有淺淺的芳香。那乳白色的小花朵如同一個(gè)羞澀的小女孩躲進(jìn)了繁茂的葉叢中,和我開(kāi)始玩起了躲貓貓。那枝干卻越久越長(zhǎng),順著盆沿向外斜垂掛。枝干的每個(gè)莖端,又生長(zhǎng)發(fā)育著許許多多的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株,放眼望去,如同一個(gè)個(gè)搖晃的“小蕩秋千”,又如同是一個(gè)個(gè)翠綠色的“小花籃”,甚至有覺(jué)得似丹頂鶴展翅欲飛,這或許便是“折鶴蘭”之稱的來(lái)歷吧!
金邊吊蘭不但雅致別具一格,更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力。有一次,我剪下來(lái)一根枝干,將它隨便地面插座在了土壤里。已過(guò)沒(méi)多久,又一個(gè)新生命的誕生問(wèn)世了,它仍然快樂(lè)地生長(zhǎng)發(fā)育著。
金邊吊蘭的美,很與眾不同。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力,樂(lè)觀向上的生活觀念特別是在讓人欽佩。
天地萬(wàn)物當(dāng)中,我見(jiàn)過(guò)的花有很多:有高貴典雅的牡丹花,也是有高雅幽雅的黃菊花;有亭亭玉立的水仙花,也是有容光煥發(fā)的向日葵花。可是,在我的心中中,只有“出污泥而不染”的金邊吊蘭占據(jù)最重要的影響力。
借物抒情作文600字初中篇十一
我喜歡白楊樹(shù),喜歡它的平凡,喜歡它的普通。每一次靠近白楊樹(shù),我總會(huì)雙手扶著它挺拔的軀干,抬頭久久地將它仰望。高大的白楊樹(shù)接蒼天之靈氣,納地心之營(yíng)養(yǎng),揮灑開(kāi)來(lái)的樹(shù)冠上,每一片葉子都凝聚著生命的暢想。
記得去年回鄉(xiāng)小住,在一個(gè)清晨,秋天早已走遠(yuǎn),時(shí)值隆冬。北方的冬天很冷,北方的冬天多風(fēng),一大早,呼嘯的西北風(fēng)就來(lái)造訪。由于離早餐時(shí)間尚早,我裹緊上衣,信步走出村莊,來(lái)到村外的一條鄉(xiāng)間土路上,走近一株白楊樹(shù)。
蒼茫天地間,呼嘯的西北風(fēng)中,挺拔的白楊樹(shù)高昂著頭,就如同一位高原漢子,鐵骨錚錚,以它特有的方式站立在天地間。這株白楊樹(shù)盡管生得比我遲,但它長(zhǎng)得很是旺,短短幾年未見(jiàn),它的高度我就不得不用目光去丈量。白楊的樹(shù)冠上零零散散還有幾片葉子,早已枯黃,只是遲遲不肯離去,在凜冽的風(fēng)中,嘩嘩啦啦作響,那聲響帶著金屬般的質(zhì)感,像流泉落崖,似驟雨來(lái)臨,迎著冬日清晨白晃晃的陽(yáng)光跳躍,閃爍著赤金般的光芒。
白楊樹(shù)出身寒微,又極其平凡。北方的冬天,農(nóng)人們習(xí)慣砍下它的枝干,放在一旁,等風(fēng)干了當(dāng)柴燒。白楊樹(shù)比不得果樹(shù),一生也結(jié)不出可口的果實(shí),然而生性倔強(qiáng)的它,基因里似乎生來(lái)就攜帶著一股子不屈不撓的犟勁兒:不用修剪,它同樣不枝不蔓;不用澆灌,它扎根貧瘠,同樣隨遇而安,日夜旺長(zhǎng)。春來(lái)吐綠,夏來(lái)綠蔭,即使秋后被寒風(fēng)剝盡了綠,它也絕不彎腰乞求。白楊樹(shù)就如北方的漢子,天生無(wú)媚骨,即使是在最惡劣的環(huán)境中,它也是昂首向上,挺拔自信。白楊樹(shù)是平凡的,這平凡并不是平庸,白楊樹(shù)就和養(yǎng)育它成長(zhǎng)的泥土一樣,真實(shí)可觸,樸實(shí)無(wú)華。
每一次面對(duì)白楊樹(shù),我總能想到我的爺爺、我的父親,還有普天之下和他們一樣生活在最底層的勞動(dòng)人民。身為一介平民,他們就像一株白楊樹(shù)一樣平凡,就在祖國(guó)的某一個(gè)角落,平凡地生,平凡地長(zhǎng),在蕓蕓眾生中,他們就如其中的一滴水,沒(méi)有可歌可泣的壯舉,沒(méi)有可圈可點(diǎn)的功績(jī),甚至沒(méi)有什么宏圖大志,一輩子只要有幾畝可耕種的田,有幾間可供避風(fēng)擋雨的房,再養(yǎng)一頭牛,就可以快快樂(lè)樂(lè)地走完自己的一生。從來(lái)到去,短暫的一生中,沒(méi)有多少人會(huì)記得住他們的名字。
并不是每一只鳥(niǎo)都能飛向藍(lán)天,只要心中裝著藍(lán)天,一生都在快樂(lè)地翱翔。生活在最底層的勞動(dòng)人民,是離大地最近的人。他們平凡的一生,風(fēng)里來(lái)雨里去,腳踏著厚重的土地,懂得自己的使命,就像白楊樹(shù)一樣,昂首向天,春種、夏鋤、秋收、冬藏,與大自然抗?fàn)幹?。他們樸?shí)無(wú)華,堅(jiān)強(qiáng)勇敢;他們勤勞善良,持家教子,遵守信諾,傳承和延續(xù)著人類最美好、最基本的道義,真實(shí)的一生,坦率而執(zhí)著,無(wú)愧于自己和社會(huì),這樣的平凡同樣是偉大的,這樣的平凡值得贊美和敬仰。
站在白楊樹(shù)下,我雙手扶著它挺拔的軀干,忘記了凜冽的寒風(fēng),忘記了冬天的寒冷,仰望著它揮灑開(kāi)來(lái)的樹(shù)冠,我試圖和它對(duì)話。它根扎大地,敦厚的身軀多么像父親寬厚的胸膛,靠近它我感覺(jué)很踏實(shí),很安穩(wěn)。
借物抒情作文600字初中篇十二
秋風(fēng)瑟瑟,滿地落葉。走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,許多金黃色的花兒撲入眼簾。哦,野菊。
看到她,心頭不由升起一種別樣的感覺(jué)。不錯(cuò),她不比蒼郁的青松,清瘦的翠竹,嫩綠的草坪引人注目;也不像盛開(kāi)的牡丹,幽香的蘭花,玉立的蓮花那樣令人欣賞。她進(jìn)不了花園,登不了雅室,甚至入不了庭院。天生注定的命——在野地里默默地?fù)u曳。她沒(méi)有觀賞者,沒(méi)有贊嘆者,卻有無(wú)限的自由,隨處棲身——家前屋后、公路邊、野地里。一叢叢,一簇簇,蓬蓬勃勃,生機(jī)盎然。
春天,百花爭(zhēng)艷,群蝶齊舞;她不趕時(shí)髦,不湊熱鬧。夏日,大地鋪綠,群芳芬香;她不錦上添花,更不爭(zhēng)奇斗艷。秋日里,在這萬(wàn)木漸入凋零枯萎之時(shí),她以纖弱而堅(jiān)實(shí)的身影,出現(xiàn)在寒霜初起的季節(jié)里。
我贊美像野菊一樣堅(jiān)強(qiáng)不息的人,我贊美像野菊一樣率真自在的天性,我贊美像野菊一樣不慕虛榮的品格。
借物抒情作文600字初中篇十三
“嘩嘩??”屋外一陣?yán)子曷暣驍嗔宋业乃季w。我放下手中的書(shū)走到屋檐下。只見(jiàn)外面下著大雨,還伴隨著大風(fēng)刮起。門前樹(shù)枝猛烈搖擺著;門前我喜歡的一樹(shù)桃花花朵在風(fēng)雨中掙扎著。
春天的來(lái)臨讓我興奮,我憐愛(ài)著粉紅的桃花;而那雨滴在風(fēng)的慫恿下猛烈地?fù)舸蛑一???粗腔ò觌S著雨滴的擊打一點(diǎn)一點(diǎn)地下垂,凋零。我不禁為他們擔(dān)心。這時(shí),我無(wú)意中看到了公路邊的剛出土不久小草也都在隨風(fēng)擺動(dòng),它嫩綠柔軟的身段,細(xì)小的葉片向下低垂著。
漸漸的,雨停了,風(fēng)也停了,陽(yáng)光出來(lái)了。我的視線又一次花兒上,那桃樹(shù)上美麗的花瓣經(jīng)過(guò)這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨擊打后都無(wú)力飄落下來(lái),凋零得所剩無(wú)幾了,已是破落不堪了。
我再走近公路邊看那幾株小草,它們驕傲地抬起頭。小草頂上的針葉像一把劍直刺天空,柔軟的草莖上五六片細(xì)長(zhǎng)的葉片向上斜著生長(zhǎng)著,嫩綠的葉子薄而窄,看不到葉片的脈絡(luò),甚至連接著根部的草莖也不粗壯,顯得很瘦弱。我無(wú)法想象小草是如何在狂風(fēng)暴雨地?fù)舸蚝?,一次次倔?qiáng)地抬起頭,如何地頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這場(chǎng)暴風(fēng)雨的。只見(jiàn)那一株株草兒,展開(kāi)了那綠色的葉片,高傲地抬起頭。葉上的滴滴水珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍著。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這詩(shī)句寫(xiě)出了小草的頑強(qiáng)精神,今天我又親眼見(jiàn)小草與暴風(fēng)雨搏斗,我又認(rèn)識(shí)到小草的頑強(qiáng)精神。仔細(xì)一想,這小草不正像我們身邊那些外表平凡,但卻敢于與困難作斗爭(zhēng)的農(nóng)民嗎?農(nóng)民們每年為保莊稼的豐收,經(jīng)常要斗嚴(yán)寒,抗酷暑,戰(zhàn)旱災(zāi),鎮(zhèn)水災(zāi),治蟲(chóng)災(zāi)。他們平凡樸實(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢,百折不饒;不像那些與花一樣外表華麗卻在困難面前退縮的怕死鬼,逃避艱苦的生活,追求虛偽安逸的生活。
我又一次回頭看了看那幾株小草,那與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的情景印在我的腦海里,那一抹耀眼的綠色深深烙在了我的腦海中。
中藥香
湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)二中八(2)班何銘哲指導(dǎo)老師:王前保
今天家長(zhǎng)要求王老師給我輔導(dǎo)作文,就來(lái)到了他家里。想到昨天星期五我在課堂上講小話,被王老師當(dāng)眾批評(píng),心中十分不悅;更令我不爽的是在進(jìn)王老師家門就聞到一股令人窒息的氣味。
是中藥的氣味,真是難聞。我一進(jìn)門就看見(jiàn)王老師正在熬中藥。
他見(jiàn)我一來(lái)就皺著眉頭,就抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,最近我的椎間盤突出的毛病又患了,所以要熬中藥喝?!?/p>
“沒(méi)事,您要保養(yǎng)好身體?!蔽铱陬^上這么一說(shuō),只是為了尊師,其實(shí)心里卻暗自高興,這老頭叫你批評(píng)我,讓我當(dāng)眾出丑,活該!
不一會(huì),中藥煎好了,王老師關(guān)好火,等藥冷卻一會(huì),他就把藥罐蓋子挪出一點(diǎn)小口,把藥罐慢慢對(duì)著碗傾斜,一股黑色的藥液流出來(lái)。那藥味更加難聞,惡心得很,我不禁想到工業(yè)廢水。不過(guò)我又想到昨天王老師的批評(píng),我想讓藥越苦越好,苦死這老家伙。
看著王老師端起藥碗湊近嘴邊,可能聞到那惡心的氣味,又端遠(yuǎn)了。第二次干脆捏住鼻子,聞不到,心不煩,但一見(jiàn)那廢水般的藥液,就又把藥碗放下。第三次王老師端起碗,閉上眼睛,嘴觸到藥液,慢慢嘗嘗;再緊皺眉頭,好似喝到最苦的黃連,喝得速度很慢。我想這下他要把藥碗端開(kāi)了,可是他仍繼續(xù)喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越來(lái)越少,直至見(jiàn)底。王老師放下碗,盡快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍??這時(shí)我的.同情心壓住了先前的幸災(zāi)樂(lè)禍。
當(dāng)時(shí)王老師輔導(dǎo)我作文時(shí),不知為什么上課如此聽(tīng)講,兩次寫(xiě)出的作文片段都得到了他的好評(píng)。
離開(kāi)時(shí),王老師又開(kāi)始熬中藥,看到王老師的腰比前幾天伸直些,不正是得益于喝中藥的好處嗎?王老師喝的藥苦,但有利于治病,有利于身體健康。我立即醒悟到,王老師對(duì)我的批評(píng),雖然很刺耳,但是治好了我上課好講小話的毛病,使我能專心聽(tīng)講,有利于我的學(xué)習(xí),有利于我的成長(zhǎng),這不正是我最好的中藥嗎?正如古語(yǔ)所說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!?/p>
王老師,但愿中藥能很快治好你的病,使你身體健康。王老師也愿意您對(duì)我的一些不良習(xí)慣多下幾服中藥,使我能健康成長(zhǎng)。
這時(shí),我聞到的中藥味不覺(jué)得那么難聞,而覺(jué)得是一種香,一種中藥香。出門時(shí),我又深深地吸了幾口中藥香。
借物抒情作文600字初中篇十四
小時(shí)候,當(dāng)我們的家還沒(méi)有拆遷的時(shí)候,幾乎每家都有一顆大樹(shù),而我覺(jué)得,我們家的大樹(shù)最挺拔。
小時(shí)候,我和小伙伴們幾乎天天在一起,在大樹(shù)地下玩耍,那時(shí)候,我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮,多么的天真可愛(ài),多么的自由自在。不為學(xué)習(xí)而煩惱,不為考試和擔(dān)憂,不為作業(yè)而頭痛,一直在家玩,我們的郊區(qū)是很長(zhǎng)的,排排種的都有樹(shù),自從我開(kāi)始記事時(shí),就知道了有樹(shù),這些樹(shù),應(yīng)該有好幾十年了,上面都是歲月考驗(yàn)的傷痕。這些樹(shù)很搞,我家的樹(shù),高的可以把我們的房子給覆蓋了,夏天,在院子里有一顆樹(shù),可以在院子里乘涼,下雨了,這課樹(shù)可以幫我們擋雨??墒?,好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,我們的郊區(qū)要拆遷,說(shuō)什么為了城市的建設(shè),要把這給拆了,讓我們先租房子,然后登過(guò)了幾年,我們拆遷的房子蓋好了,就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話,我們的這些大樹(shù)也要被推倒,這些與我們兒是玩耍的大樹(shù),見(jiàn)證了我們兒時(shí)的快樂(lè)的大樹(shù),就要被退倒了,它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,它還是那么的挺拔,即使生命到了最后的一刻,它也會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類,你就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:活著是美麗的風(fēng)景,死后仍然是棟梁之材。這個(gè)世界上,要是像你這樣的人,多一點(diǎn)就好了。
當(dāng)我仰望大樹(shù)時(shí),有一種說(shuō)不出的感覺(jué),會(huì)有一點(diǎn)悲傷。
借物抒情作文600字初中篇十五
以下是為大家整理的關(guān)于初中借物抒情作文范文的文章,希望大家能夠喜歡!
石灰吟
[明]于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
早梅一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。
早梅前樹(shù)深雪里,昨夜一枝開(kāi)。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。---梅花王安石
要知松高潔,待到雪化時(shí)。---青松陳毅
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤---墨梅王冕
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).--竹石鄭板橋
粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。--石灰吟于謙
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。--《畫(huà)菊》鄭思肖
沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。--《菊花》黃巢
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。
望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?
山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。
(一)要緊緊抓住景物的特點(diǎn)去寫(xiě)
(二)要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點(diǎn)的具體事物
(三)安排好寫(xiě)景狀物的順序
可用的順序很多,例如時(shí)間順序,方位順序,由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)的順序,由整體到部分或由部分到整體的順序……總之,不管采用什么順序,要注意三點(diǎn):一是要有順序,二是要有助于表現(xiàn)景物的特點(diǎn);三是由符合景物的自然規(guī)律,這樣,寫(xiě)出的景物才能真實(shí)例如朱自清先生的《春》,所以這樣安排順序,是完全按春的生長(zhǎng)順序安排的,所以先寫(xiě)春草,是因?yàn)樗谴旱氖拐?,第一個(gè)報(bào)告春的到來(lái);而隨后隨著景物的順序,春色越來(lái)越濃,春意更加盎然,后我們看了文章就看到了春天的發(fā)展變化過(guò)程,覺(jué)得是如此的真實(shí),可信。
(四)要對(duì)所寫(xiě)的表現(xiàn)景物特點(diǎn)的事物進(jìn)行具體描寫(xiě)
(五)要在描寫(xiě)中注意變換描寫(xiě)的角度,使描寫(xiě)立體化
(六)注意運(yùn)用多種修辭手法來(lái)使描寫(xiě)形象生動(dòng)
(七)注意表達(dá)自己的感情
例如:
做一朵曇花,只有香如故。
曇花一現(xiàn),定格記憶。
絹花,紙花,塑料花……假的花也是美的。放在那邊,直到積滿了灰。
我卻是不太愛(ài)假花的,雖然,它是好看的,僅僅好看,而已,沒(méi)有靈魂。
熱愛(ài)真花,因?yàn)?,她是有生命的,能綻放光彩,會(huì)黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的,是沒(méi)有那分臨別的燦爛的。
花的精神,對(duì)人,也是一樣的。
窗前有一棵樹(shù),樹(shù)上有一片葉子。我望著它,它也望著我。
葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問(wèn):“葉,為什么你老是擺動(dòng)?”
“我想飛?!彼f(shuō)。
石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放.
我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測(cè)。抬直頭,只見(jiàn)睛前一片空茫,人類的私欲無(wú)限,卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里,人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無(wú)不勝,自高自大,這時(shí),在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存,人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴,心靈才能得到凈化。
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