總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié),它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇一
臺(tái)灣著名作家劉墉說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)是一種美麗的痛,這或許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一次過(guò)程都是一種蛻變,經(jīng)過(guò)蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)更美麗了。
小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走向獨(dú)山子二中的大門(mén)。他們豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長(zhǎng)大,我也在渴望中成長(zhǎng)。漸漸的那扇門(mén)離我越來(lái)越近,最后,我跨過(guò)了那扇門(mén),而門(mén)了有的不光是我腦海了的豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警。還有激烈的競(jìng)爭(zhēng),和壓抑的氣氛。
隨著成長(zhǎng),有出現(xiàn)了叛逆,任性,開(kāi)始注重自己的看法,觀(guān)點(diǎn),理想。
隨著成長(zhǎng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長(zhǎng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂(lè)和放蕩不羈。成長(zhǎng),有著不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的生活。隨著成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折成了理想的對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(zhǎng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。
挫折是成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是著一過(guò)程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜就像蛹,經(jīng)過(guò)蛻變后才能飛翔。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇二
一“煉獄”之書(shū)。
我在呱呱墜地出世逐漸便與書(shū)結(jié)上了深厚感情。你看看,養(yǎng)育大家的`嬰兒教育書(shū),每日父母哄大家入眠時(shí)所講的童話(huà)故事書(shū),每天隨著大家牙牙學(xué)語(yǔ)的認(rèn)字書(shū),告知大家小兔子故事的小人書(shū),那印著許許多多的字的教材,也有課余的各種各樣短文、科普類(lèi)書(shū)籍、歷史書(shū)籍和很多名篇全是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觸碰到的書(shū)本。能夠評(píng)書(shū)就是我的成長(zhǎng)愛(ài)人。
難以忘懷與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,經(jīng)歷傷感的眼淚,經(jīng)歷爆傷的笑容。書(shū)如好友,迷茫時(shí),給人星河一樣的鼓勵(lì);迷失時(shí),給人輕風(fēng)一樣的撫慰,我非常愿聽(tīng)它低訴,聽(tīng)它輕唱。
有書(shū)伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里不孤獨(dú)!
二“地獄”之音。
我四歲半時(shí)逐漸學(xué)彈鋼琴。手指頭在黑與白的鋼琴鍵上顫動(dòng),音樂(lè)符號(hào)在指尖中流動(dòng),自身也隨著沉醉了。在學(xué)鋼琴的日巷子里,經(jīng)常挨鋼琴老師的指責(zé)、父母的耳光,由于那時(shí)候有一些不愿學(xué),幸運(yùn)的是總算堅(jiān)持不懈出來(lái)了。
如今,我明白了父母我明白了琴的初心,她們并不寄希望于我一定變成音樂(lè)家、音樂(lè)家,僅僅期待我可以遭受歌曲的陶冶,打磨我的信念,練成我的剛毅。
電子琴,在我們的生活中時(shí)刻倍伴我。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),我能?chē)L試著演奏它,沒(méi)多久我便會(huì)忘記全部的痛楚苦惱,竭盡全力地融進(jìn)到歌曲當(dāng)中;當(dāng)我們焦躁不安時(shí),我便又會(huì)尋找它,漸漸地它就要我越來(lái)越瞬間靜了。它就是我傾吐苦惱的目標(biāo),是最能理解我的真心朋友!
有電子琴伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里歌唱飛舞!
三“人間天堂”之星。
每日,校園里振奮人心的鐘響,開(kāi)始了大家新一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一束陽(yáng)光灑進(jìn)了課室,我想拍一拍羽翼,在成長(zhǎng)的天空中展翅飛翔!
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇三
今天我們?nèi)M瑢W(xué)在國(guó)旗下上了一堂有意義的課,就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。老師說(shuō):“挫折簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的”絆腳石“,聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它。能干的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它,而有些同學(xué)只能用‘不干了’,來(lái)避開(kāi)它。”
聽(tīng)著老師的話(huà),我忽然想起了這個(gè)學(xué)期我去參加杭州市的電子比賽,因?yàn)槲以谌ツ甑谋荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng),而且這次也花了很長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練準(zhǔn)備,所以去參加比賽時(shí)我是充滿(mǎn)信心的。誰(shuí)知,在比賽過(guò)程中,由于我的材料出現(xiàn)了問(wèn)題,而老師為我們準(zhǔn)備的.備件又被別的同學(xué)使用了,使我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī)。比賽出來(lái),我感到非常懊惱和灰心。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“小樂(lè),每個(gè)人在一生中都會(huì)有成功和失敗,只有在失敗時(shí)能夠不氣餒,堅(jiān)持自己理想的人,才會(huì)取得成功。這次的比賽我們雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是,你想啊,我們也增長(zhǎng)了不少比賽經(jīng)驗(yàn)阿,而且,這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢!”我聽(tīng)著爸爸的話(huà),暗暗想:“明年,我一定還要跟加努力訓(xùn)練,就把這次的失敗當(dāng)作一次練習(xí),從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。”
我想:這也許就是爸爸想告訴我的道理吧,就是學(xué)會(huì)用正確的方法,微笑面對(duì)挫折,并虛心從中吸取教訓(xùn),不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇四
在我成長(zhǎng)的歲月里,無(wú)數(shù)次地被這樣一句話(huà)鼓舞著——每一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。
成長(zhǎng)心曲:“心若在,夢(mèng)還在”
我很想念逝去的成長(zhǎng)歲月。
于是,在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——擁有夢(mèng)想。
成長(zhǎng)心曲:“一句話(huà),一輩子,一生情”
我很感謝逝去的成長(zhǎng)歲月。
在成長(zhǎng)的日子里,朋友讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),朋友為我撐起了一片晴空;當(dāng)我在泥濘中跋涉時(shí),朋友給了我有力的扶持;當(dāng)我身處孤立無(wú)援的困境時(shí),朋友向我伸出了溫暖的雙手。無(wú)論未來(lái)有多么坎坷,朋友,讓我們攜手走過(guò)!
于是,在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——珍惜友情。
成長(zhǎng)心曲:“舍得舍得,有舍才有得”
我很珍惜逝去的成長(zhǎng)歲月。
當(dāng)我在輕松娛樂(lè)的網(wǎng)上聊天中沉迷,在和諧柔美的古典音樂(lè)中陶醉時(shí),成長(zhǎng)的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),我不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),摘下喜愛(ài)的耳機(jī),走到書(shū)桌前埋頭苦讀,奮起直追。就這樣,我和那顆貪玩的心做著無(wú)情的較量,在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。
于是,在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——學(xué)會(huì)放棄。
成長(zhǎng)心曲:“要蒼天知道,我不認(rèn)輸”
我很感恩逝去的成長(zhǎng)歲月。
當(dāng)我隨著時(shí)光而成長(zhǎng)時(shí),我保持著一顆純真的心,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,我用一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用我一腔熾熱的激情去營(yíng)造屬于自己的人生。在陰雨的日子,我讓自己的天空充滿(mǎn)蔚藍(lán)與清麗;失敗的時(shí)候,我讓自己的意志更加堅(jiān)定不移?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,播下希望的種子,灑下拼搏的汗水,才能在收獲成功的鮮花大道上昂然前行!
于是,在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——自強(qiáng)不息。
成長(zhǎng)心曲:“成長(zhǎng)的歲月,讓我不再有遺憾的感覺(jué)”
成長(zhǎng)的世界里永遠(yuǎn)有蔥郁的綠色,成長(zhǎng)的主題里永遠(yuǎn)有太陽(yáng)的旋律,愿成長(zhǎng)的旅程中有足夠的碎陽(yáng)點(diǎn)綴我的生活,讓我享受成長(zhǎng)帶來(lái)的更多“財(cái)富”!
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇五
像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!
還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂(yōu)?每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。
媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà);老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇六
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多酸甜苦辣,這將是我人生的記憶中最寶貴的一筆財(cái)富。
我想追溯我成長(zhǎng)的記憶。
在我小的時(shí)候,經(jīng)常希望過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日的時(shí)候,可以在外面爽爽地玩上一整天,不用看書(shū),不用學(xué)習(xí),還可以得到一大堆自己夢(mèng)寐以求的禮物。那時(shí),我也期望著趕緊過(guò)春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)時(shí)我們可以穿上新的衣裳,在那天晚上還可以抱著鼓鼓的紅包入睡。第二天還可以和小伙伴一起放爆竹,用自己的壓歲錢(qián)在外面大吃大喝,那時(shí)真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!
我很珍惜成長(zhǎng)時(shí)的友誼。
在人生的道路上有重重困難,在自己力不從心的時(shí)候,總是有一些知心朋友來(lái)幫助你解決困難,在你傷心難過(guò)的時(shí)候,他們?yōu)槟惴纸饫Э?,與你談心,讓你開(kāi)心起來(lái)。當(dāng)然,在相互相處時(shí),小矛盾也是有的。記得有本書(shū)上的一句話(huà):“沒(méi)有與你發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)成為知心朋友。”
在我與我的那些小伙伴們一起打籃球時(shí),我們經(jīng)常會(huì)犯規(guī)。但是有一些犯規(guī)是講不清楚的,所以我們常常會(huì)為此發(fā)生爭(zhēng)吵。但是這爭(zhēng)吵的時(shí)間往往不會(huì)太久,因?yàn)槊看螤?zhēng)吵,大家都會(huì)讓步,來(lái)解決我們之間的矛盾。
我正煩惱成長(zhǎng)時(shí)的負(fù)擔(dān)。
如今,我為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的日子感到十分煩惱,因?yàn)樯蠈W(xué)的日子里,我早上起得比雞還早,晚上睡得比狗還晚,每天都有一大摞考卷要做,這些都讓我難以呼吸了。為了讓學(xué)習(xí)時(shí)間更多,我已經(jīng)在慢慢減少我的娛樂(lè)項(xiàng)目,這讓我的生活變得更加不快樂(lè)了。在我的空閑時(shí)間中,我一般都會(huì)做一些比較有意義的事情,來(lái)增加生活的樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)把我的時(shí)間一步一步壓縮,讓我放棄手中的手機(jī)、耳朵中的mp3,讓我抱著沉重的課本,一步步地增加我的知識(shí),提高我的成績(jī)。我明白我應(yīng)該放眼到將來(lái),著眼于我的前途和未來(lái),并為此而努力,不讓父母失望,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中加輝煌的一筆。我更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,要讓將來(lái)的自己感謝現(xiàn)在奮斗的自己,不要把成長(zhǎng)的時(shí)光輕易浪費(fèi)在游戲和玩之中。
這就是我的成長(zhǎng)歲月,有喜有憂(yōu),有奮斗更有期盼!
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇七
姥姥家的院子里長(zhǎng)著一棵樹(shù),它是一棵梨樹(shù)。
我年幼時(shí)被寄養(yǎng)在姥姥家,每天最?lèi)?ài)做的事便是記錄這棵梨樹(shù)的生長(zhǎng),抬頭望去,看樹(shù)丫枝杈,看藍(lán)天白云,看鳥(niǎo)從它身邊飛進(jìn)飛出,這么一望,仿佛看見(jiàn)了這梨樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
到了,鳥(niǎo)蝶飛舞,天氣漸暖,每每走出去,迎進(jìn)懷里的都是暖暖的溫度。萬(wàn)物似乎在枝頭那一聲?shū)B(niǎo)鳴中蘇醒過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己綠色的生機(jī)。那棵梨樹(shù)呢,也像是尋找到了生的動(dòng)力一般,那些原本孤零零的枝頭冒出些綠色的嫩芽,其中的幾只已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵。
“嘭——嘭——”地一聲,又是一次生命律動(dòng)的開(kāi)啟,春之靈動(dòng)是它的主旋律。過(guò)后,枝頭的花兒全都綻開(kāi),雨后清新的空氣中彌漫著醇厚的香氣,不濃烈,沁人心脾,不妖艷,卻讓人喜它成疾。我靜靜聞著這香氣,仿佛自己便是這一朵梨花,做著一個(gè)又一個(gè)春天的夢(mèng),甜的醉人。
花瓣上垂著幾滴晶瑩的露珠,像是放大鏡,放大那花的紋理,放大那花的純凈,放大那花的生的喜悅?!?/p>
“嘩——嘩——”的一聲,那是這首生命之歌的高潮。我撐著透明的雨傘,光著腳丫,站在那棵梨樹(shù)下,靜靜觀(guān)望著。在雨水的滋潤(rùn)下,花變得飽滿(mǎn),變得更加動(dòng)人,他們?cè)诖藭r(shí)此刻盡情的歡快的飲用著甘甜的雨水,借此舒展自己美妙的身姿。
從此,小巧嬌嫩的梨花變得豐滿(mǎn)而淡雅。如此,是它們生命中最美好的時(shí)光。
“咚——“咚——”的一聲,花落了,悄無(wú)聲息,像雨點(diǎn)砸落心間,不痛卻哀傷。這首生命之歌迎來(lái)了沉寂。
一片兩片,三片四片,花瓣瓣瓣落下。四月里,春日中,和煦的春風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)著地上的,空中的,飄落的花瓣??諝庵?,除了風(fēng)偶爾吹來(lái)的聲響,只剩鳥(niǎo)兒的呢喃。
梨花沒(méi)有哭泣,甚至不對(duì)于自己的逝去而感到惋惜。只是慢慢的下落,訴說(shuō)著它的安穩(wěn)。
沉寂之所以為沉寂,是因?yàn)樾闹械墓驴?,但絕不是生命的終點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)論心臟怎樣悲哀著,它依舊跳動(dòng)。終于,那棵孤獨(dú)的,與這個(gè)季節(jié)毫不相符的梨樹(shù)迎來(lái)了新的??茨?!看枝頭的那一小個(gè)!竟然長(zhǎng)出了小小的果實(shí)。
“嘻——嘻——”,剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子望見(jiàn)這棵梨樹(shù),嘻嘻笑了起來(lái),用粉嫩的小手指著那剛剛長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí),仿佛在為那果實(shí)的生長(zhǎng)而慶祝歡呼。在一片嘈雜聲之中,我隱約聽(tīng)到了那果實(shí)的歡笑聲,“嘻——嘻——”,這是專(zhuān)屬那梨兒的歡樂(lè)之聲。
那首生命之歌再次響起,細(xì)細(xì)想來(lái),似乎比之前的曲調(diào)平穩(wěn)了許多,更悠揚(yáng),更安靜了。仔細(xì)聽(tīng)來(lái),回想那棵梨樹(shù)生命中的種種,無(wú)論喜悅還是悲哀,在這一刻統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡,凝聚在這小小的果實(shí)里了。
或許那花也從未逝去,只是化作春泥,呵護(hù)著蘊(yùn)蓄著,在這廣大的空間里,用磅礴的力量催促著果實(shí)的生長(zhǎng)?;ǖ木`放雖然美麗但終歸會(huì)逝去,無(wú)論是嘆息也好無(wú)謂也罷,那逝去的美麗也會(huì)在自己一方狹小的土地里蘊(yùn)蓄力量,以供給更具靈魂的生長(zhǎng)。那首激情澎湃的生命之歌終究變得和緩,成熟。
一花一草一木皆是如此,人亦如此。
在人這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,也會(huì)有生長(zhǎng),花開(kāi),舒展的時(shí)間,這是屬于我們的青春時(shí)代,活力和美好是其代名詞。可是,就像花兒也會(huì)凋落一般,這樣青春的日子終會(huì)逝去。對(duì)于此,我們?cè)谕锵c感嘆之余,更應(yīng)該感到慶幸,我們的靈魂因此而升華,開(kāi)花,結(jié)果。
空氣中不時(shí)傳來(lái)幾縷清香,不明白它的來(lái)源,只是回想曾經(jīng)那些花開(kāi)的日子。靜靜枝頭,幾抹白色,奏出生命之歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),深存在心。
我在歲月如歌中,靜待成長(zhǎng),靜待來(lái)年花開(kāi)時(shí)。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇八
酸是成長(zhǎng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗幔圩泳陀辛四腿藢の兜幕匚?。也讓成長(zhǎng)更讓人想去回味。
——題記
時(shí)光匆匆流逝,歲月不斷的更替,帶來(lái)的是容顏、環(huán)境乃至于感情的改變。是呀,一晃神,一剎那,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)逐漸獨(dú)立的女孩子。
成長(zhǎng),這是時(shí)光多么偉大的功勞??!不論你是誰(shuí),都需要走過(guò)那條美麗痛苦之路。說(shuō)它布滿(mǎn)荊棘并不貼切,它像一面玻璃之門(mén),要想成長(zhǎng)和改變,必須把它撞碎,然后擦著它凌厲的碎片,不躲不避地一直穿越過(guò)去,也許他會(huì)把你變得遍體鱗傷,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美麗,它們閃耀著迷人的光彩。
無(wú)可置疑,從表面上看,成長(zhǎng)是多么光鮮靚麗,然而成長(zhǎng)是疼痛的,那么那么痛,因?yàn)樗?,我失去了童年的真摯、純樸和美好,也許我還失去了兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。開(kāi)始這段成長(zhǎng)之路,起先是無(wú)奈的,是呀,“孩子總是要成長(zhǎng)的”,家長(zhǎng)們認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)必然的過(guò)程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開(kāi)始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的現(xiàn)狀,而去選擇一條困難艱險(xiǎn)的路,并且要付出那么多的代價(jià)。我真的不想改變,真的不想成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)留在小時(shí)候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時(shí)光沒(méi)有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長(zhǎng)之路。
在生活中的那些困難,幾乎一次又一次的挫敗我。為什么成長(zhǎng)如此艱難?為什么上天總是折磨我呢?面對(duì)考試失利、朋友反目、家人質(zhì)疑,我一次又一次垂頭喪氣,甚至絕望。曾經(jīng)有幾個(gè)人與我為敵,他們利用自己的能力、心計(jì)以及影響,一次又一次地戲弄我、欺負(fù)我甚至污辱我,單純的我感到很生氣但也斗不過(guò),我?guī)缀醴艞壛讼M?,甚至放棄了生命,我無(wú)法再忍受這么痛苦的人生,我的成長(zhǎng)之路也未免太多災(zāi)多難了。也許時(shí)光真的是最好的治愈師,這么慘痛的經(jīng)歷我居然淡忘了。后來(lái),當(dāng)初欺負(fù)過(guò)我的一個(gè)人來(lái)說(shuō)“飛,原諒我吧,當(dāng)初是我的不對(duì)?!蔽倚α?,既然已經(jīng)遺忘,又何來(lái)恨呢?時(shí)間如神奇的魔法,使一切都學(xué)會(huì)遺忘,它治愈了心中的痛苦,撫平了身上的傷口。即使還有傷痕,但已經(jīng)沒(méi)有絲毫的疼痛了。
雖然我經(jīng)歷了這么這么多,也幾近崩潰,然而我依然在成長(zhǎng)之路上艱難的行走著。我想,人生有這么多的困難,但我們每個(gè)人都在堅(jiān)持,即使受到致命的挫敗也決不放棄生活,其實(shí)我們就是在磨練與失意中長(zhǎng)大的。該生出一份勇氣,去沉著而樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活。因我我知道鳳凰涅磐,鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),才能夠獲得重生,并在重生中達(dá)到升華。
成長(zhǎng)也是這樣,我們也是需要涅磐的鳳凰,同樣只有經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛造之后,才能來(lái)到一個(gè)新的境界,獲得成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)歲月的傷痛并伴著快樂(lè)、純真悄然而逝,患得患失的成長(zhǎng)歲月,得到的和必然忘卻的,讓它們隨風(fēng)而逝。走過(guò)疼痛,就學(xué)會(huì)遺忘吧。把曾有的傷痛丟在昨日,把所有的傷痕全部刪除,讓快樂(lè)在此刻的血液中滋生。
這學(xué)期又有一批新學(xué)生要升入初一了。想起2年前,我大概也像他們一樣,好奇而又興奮地融入這個(gè)陌生的大家庭。然而2年過(guò)去了,如今感覺(jué)沉甸甸的,或許是因?yàn)橛辛酥锌級(jí)毫Φ木壒???粗跻粚W(xué)生明媚的笑臉,心中不免有些傷感,有些嫉妒,還有幾分惆悵。再過(guò)一年,我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”,隨后迎來(lái)的就是“黑色七月”。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇九
都說(shuō)十六七歲是花季,那么十八歲就是雨季了。十八歲的我,越來(lái)越多愁善感,人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,和和的微風(fēng),飄零的落葉,只因?yàn)槟窍褚粋€(gè)少女在雨季里的`心。
細(xì)雨
不知曾何時(shí)起,我喜歡上了小說(shuō)。常常一個(gè)人輕倚在路燈下,靜靜地體會(huì)從張愛(ài)玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。
于是我愛(ài)上了雨,愛(ài)上了那如小說(shuō)般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁,卻不落寞的雨。
晚風(fēng)
喜歡換一件長(zhǎng)裙,解開(kāi)束在腦后的烏絲,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。
夕陽(yáng)西下,橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(zhǎng)。晚風(fēng)輕拂我的臉龐,吹揚(yáng)我的卷發(fā),撩起我的裙擺,如同一只溫柔的火鳳凰。
所有的煩惱與憂(yōu)傷,在這天最后的美麗時(shí)刻,盡被晚風(fēng)帶走,心如喝了泉水般清涼。
和風(fēng)中,我領(lǐng)略著無(wú)限的美好。
落葉
“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”。下一個(gè)春天,窗外又將是一片蔥蘢……
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十
人與人之間的相處,就好比一群共同生活的刺猬,全身上下總是布滿(mǎn)了尖銳又無(wú)形的小刺,一旦沒(méi)有控制適當(dāng)?shù)木嚯x,傷害便會(huì)一觸即發(fā)。
回憶小學(xué)時(shí)期的自己,我也擁有自己的小圈圈,是群成天在一起的朋友。那時(shí)的天真無(wú)知,只因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事而起爭(zhēng)執(zhí),但因?yàn)榍榫w化的反應(yīng),經(jīng)常落得兩敗俱傷。當(dāng)時(shí)我們還是兩個(gè)小女孩,那次的爭(zhēng)執(zhí)使得我們之間出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)變。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)我哭著跑了出去,而他則是呆坐在位子,眼淚一滴滴地流下,一切都只因當(dāng)時(shí)不成熟所造成。
那一整天,我不再開(kāi)口說(shuō)話(huà)。表面上裝作毫無(wú)不同,其實(shí)內(nèi)心卻不斷地省思著。我后悔當(dāng)時(shí)的惡言相向,既傷害了他也傷害了我;我后悔著自己的自私,從未去顧慮他內(nèi)心的感受;我后悔自己為何如此沖動(dòng),使這一切的場(chǎng)面成為失控。我想正因?yàn)槲以诤跛寖?nèi)心更加難受。
也從那時(shí)開(kāi)始,我理解“退一步,海闊天空?!?、“冷靜自己,正是解決任何事的重要之道。”,很多時(shí)候,多一點(diǎn)包容,多一些尊重,或許一切并不是你所想像的糟糕。正因?yàn)槭潞蟮奶孤?,才彌補(bǔ)了那時(shí)你我心中那道傷痕。寬闊自己的胸襟,冷靜自己的思慮,就算是一群刺猬,也能找到最佳的相處之道。
人與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),常會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的自己,但卻又被自尊所絆著,而無(wú)法坦然去面對(duì)。此時(shí)不妨先逃離那悔恨的戰(zhàn)場(chǎng),多給自己和對(duì)方一些空間和緩沖,也讓自己能冷靜理智地思考;等待心態(tài)調(diào)適好時(shí),放下無(wú)謂的自尊,坦誠(chéng)自己,或許能得到一個(gè)美好的結(jié)果。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十一
每個(gè)人都有一段美好的成長(zhǎng)歲月。它就像一塊兒五彩的地圖,印在我們心中,帶給我們無(wú)限遐想。
我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。那里四面環(huán)山,有數(shù)不清的小河溪流,大大小小的田地散落在房前屋后,在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一,我們一家和我們的同村鄰家的伙伴,千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個(gè)下午,鄰家哥哥帶著我們一起向地里進(jìn)發(fā)。山楂,蘋(píng)果,地瓜,讓我們眼花繚亂。每個(gè)果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門(mén)口放哨。我們小心翼翼地挑著個(gè)大的、鮮紅的蘋(píng)果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹(shù)上,個(gè)兒小巧的山楂,也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把,就往口袋里裝。鞋上的泥土,頭上的.汗水,在陽(yáng)光下閃爍著快樂(lè)的光芒?;厝サ穆飞稀N覀兛吹搅舜蟠蟮牡毓虾烷L(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我們二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始刨啊拽啊,說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)山坳。回到家時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)漸漸暗淡。當(dāng)我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時(shí),爸媽看著我們,我們看著彼此,大家都笑了。
這件事雖已過(guò)去好久,但卻一直在我心中久久不能忘懷,有笑聲陪伴的成長(zhǎng),是健康的;有笑聲融入的歲月,是明亮的。成長(zhǎng)歲月里的笑,伴我到永遠(yuǎn)。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十二
天,一望無(wú)際的白色,看不見(jiàn)太陽(yáng),道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天,是個(gè)不尋常的日子,今天之后,我將不再是個(gè)小學(xué)生,我將離開(kāi)依賴(lài)六年的母校,去尋找新的道路。
現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門(mén)口,看著那特別熟悉的校園,看著那里面的花花草草,看著教學(xué)樓,還有那親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆發(fā)般的泛濫。
領(lǐng)完通知書(shū)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門(mén)口,久久的,不愿離開(kāi),我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí),時(shí)間慢慢的過(guò)去了,卻還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)離開(kāi),這時(shí)候,無(wú)論平時(shí)成績(jī)好的,還是成績(jī)差的,眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。
啊,母校啊,以往我們是多么想要畢業(yè),多么想要長(zhǎng)大。但是到這時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正離開(kāi)時(shí),我們其實(shí)多么的依依不舍埃站在這里,我有一種滿(mǎn)足充實(shí)的感覺(jué),我好想永遠(yuǎn)站在這里。
這時(shí),老師們出來(lái)了,老師本想笑著勸我們回去,但是真正到這個(gè)時(shí)候,老師您也哭了,不是嗎?老師嘆了一口氣說(shuō):“同學(xué)們,快回去了,不管現(xiàn)在多么不舍,你們后面還有很多路,畢業(yè),你們不是盼了六年嗎?到了初中,你們能夠一學(xué)期抽出一天時(shí)間來(lái)看我們就好了,加油吧,我祝你們以后能健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)快樂(lè)!”
啊,是啊,老師,我們以后會(huì)常來(lái)看你的,請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我們。
人,每天都在成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,然后走向成熟。小學(xué)六年,我成長(zhǎng)的歲月中少不了你這一筆,我在您的熏陶下茁壯成長(zhǎng),有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),步步高升,希望您以后以我為驕傲!
如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng);不經(jīng)歷懸崖的鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長(zhǎng)之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。
我喜歡坐在父親的電動(dòng)車(chē)后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“what?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢(qián)買(mǎi),當(dāng)我拿我那“未滿(mǎn)十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。
國(guó)慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門(mén),老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥(niǎo)的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤(pán)子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無(wú)力的呼喊。接著,又被喊過(guò)去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥(niǎo)”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,概念還沒(méi)背呢”!可哪知道胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒(méi)用,沒(méi)辦法,屈服唄!
第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。
三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥(niǎo)’將那三百塊錢(qián)遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢(qián)向父親炫耀,父親笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)?;厥孜医?jīng)過(guò)的`足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;()花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十三
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒(méi)多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……。
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的?。∫?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心!
在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。
從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島??墒钱?dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過(guò)是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過(guò),也從此不再看這個(gè)小島了??戳诉@篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。
每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話(huà),畫(huà)的,是無(wú)拘無(wú)束的想象畫(huà),聽(tīng)的,是歡快的兒歌,做的,是無(wú)奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周?chē)總€(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿(mǎn)的結(jié)局,天空,可以畫(huà)成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿(mǎn)的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……我想起了以前在作文選上看過(guò)的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來(lái)吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。
作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說(shuō):你是小孩,你不懂。的確是這個(gè)樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng),也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣,只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),我們也會(huì)因此而難過(guò),傷心?!俺砷L(zhǎng)的感覺(jué),外人看來(lái),是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高的喜悅;自己體會(huì),則有蛹蟲(chóng)化蝶的痛苦和新鳥(niǎo)破殼的掙扎。”是的,隨著年齡的增長(zhǎng),有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí),去面對(duì)。我又想起了,老師曾說(shuō)過(guò),像我們這種年齡,應(yīng)該暫時(shí)告別童話(huà),多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò),童年的夢(mèng),熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎,而我們,正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡,一天天成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)腵倔強(qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂(yōu)?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà);老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
時(shí)光流逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長(zhǎng);當(dāng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的我到懂事的我是一種成長(zhǎng);當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥?lái)的美好;因?yàn)橛辛烁改?,讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
李白曾有一詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白?!币馑际牵好總€(gè)人小時(shí)候什么都不懂,于是就把月亮比作盤(pán)子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心,是啊月亮像太多的東西了,小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽?zhuān)瑤滋旌笤偃タ此?,他嬉戲在人群里,這對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一種成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò),可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭,當(dāng)你的筆沒(méi)帶時(shí),是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后,看見(jiàn)兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長(zhǎng)。
“困難”有人說(shuō):每當(dāng)天上烏云密布時(shí),就會(huì)有困難,我半信半疑,因?yàn)楫?dāng)困難來(lái)臨時(shí)不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因?yàn)樗?,讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它sayno。
只要自己樂(lè)觀(guān)向上的精神那就什么困難都不是問(wèn)題。
如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng);不經(jīng)歷懸崖的鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長(zhǎng)之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。
我喜歡坐在父親的電動(dòng)車(chē)后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢(qián)買(mǎi),當(dāng)我拿我那“未滿(mǎn)十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。
國(guó)慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門(mén),老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥(niǎo)的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤(pán)子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無(wú)力的呼喊。接著,又被喊過(guò)去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥(niǎo)”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,概念還沒(méi)背呢”!可哪知道胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒(méi)用,沒(méi)辦法,屈服唄!
第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。
三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥(niǎo)’將那三百塊錢(qián)遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢(qián)向父親炫耀,父親笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)?;厥孜医?jīng)過(guò)的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十四
成長(zhǎng)的歲月應(yīng)好好珍惜,在正處于青春期間時(shí)更應(yīng)該好好珍惜,應(yīng)視它如最珍貴的東西。
成長(zhǎng)不只是身體高了,其實(shí)你的各個(gè)方面都站大了,更重要的.是你學(xué)會(huì)了幫助別人,能關(guān)心別人,能安慰別人,我們正在成長(zhǎng),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助別人,只有關(guān)心幫助他人才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。
青春猶如一陣清風(fēng),它來(lái)的時(shí)候你不會(huì)珍惜,到長(zhǎng)大了就算想回到那時(shí)候也回不去了,正如學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)時(shí)有一句名言,少壯不努力,老大徒傷悲,其實(shí)道理是一樣的,朱自清在《匆匆》中說(shuō)的時(shí)間與這一樣的,青春走了就回不來(lái)了,青春是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,青春是流水,流完后就會(huì)變得干涸,沒(méi)有了水,魚(yú)兒也不能在水里自由自在的游玩了。
青春如一杯好茶,你要慢慢品,品完后也覺(jué)得令人回味無(wú)窮。
青春如一顆糖,含在嘴里不舍得咽下。
這世間,已經(jīng)沒(méi)有比青春更可貴的了,有的人視金錢(qián)為生命,我想對(duì)他說(shuō)你錯(cuò)了,如果你老了,死了,那些金錢(qián)還有什么用處呢?所以青春才是最重要的。
成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十五
我在呱呱墜地出世逐漸便與書(shū)結(jié)上了深厚感情。你看看,養(yǎng)育大家的嬰兒教育書(shū),每日父母哄大家入眠時(shí)所講的童話(huà)故事書(shū),每天隨著大家牙牙學(xué)語(yǔ)的認(rèn)字書(shū),告知大家小兔子故事的小人書(shū),那印著許許多多的字的教材,也有課余的各種各樣短文、科普類(lèi)書(shū)籍、歷史書(shū)籍和很多名篇全是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觸碰到的書(shū)本。能夠評(píng)書(shū)就是我的成長(zhǎng)愛(ài)人。
難以忘懷與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,經(jīng)歷傷感的眼淚,經(jīng)歷爆傷的笑容。書(shū)如好友,迷茫時(shí),給人星河一樣的鼓勵(lì);迷失時(shí),給人輕風(fēng)一樣的撫慰,我非常愿聽(tīng)它低訴,聽(tīng)它輕唱。
有書(shū)伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里不孤獨(dú)!
我四歲半時(shí)逐漸學(xué)彈鋼琴。手指頭在黑與白的鋼琴鍵上顫動(dòng),音樂(lè)符號(hào)在指尖中流動(dòng),自身也隨著沉醉了。在學(xué)鋼琴的日巷子里,經(jīng)常挨鋼琴老師的指責(zé)、父母的耳光,由于那時(shí)候有一些不愿學(xué),幸運(yùn)的是總算堅(jiān)持不懈出來(lái)了。
如今,我明白了父母我明白了琴的初心,她們并不寄希望于我一定變成音樂(lè)家、音樂(lè)家,僅僅期待我可以遭受歌曲的陶冶,打磨我的信念,練成我的剛毅。
電子琴,在我們的生活中時(shí)刻倍伴我。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),我能?chē)L試著演奏它,沒(méi)多久我便會(huì)忘記全部的痛楚苦惱,竭盡全力地融進(jìn)到歌曲當(dāng)中;當(dāng)我們焦躁不安時(shí),我便又會(huì)尋找它,漸漸地它就要我越來(lái)越瞬間靜了。它就是我傾吐苦惱的目標(biāo),是最能理解我的真心朋友!
有電子琴伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里歌唱飛舞!
每日,校園里振奮人心的鐘響,開(kāi)始了大家新一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一束陽(yáng)光灑進(jìn)了課室,我想拍一拍羽翼,在成長(zhǎng)的天空中展翅飛翔!
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十六
驀然回首,心靈的歷程就像一條小河,它流淌環(huán)繞過(guò)鮮花綠草,也曾遭受過(guò)巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊,才讓河水擊打出美麗的浪花!
可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的追求。有時(shí)候,心中感到一種莫明的壓抑,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中的苦悶。我找到了,但我不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給別人,否則,心會(huì)更加沉重。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可當(dāng)單純已過(guò),天空淹沒(méi)了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過(guò)后,心中依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時(shí)白,縱使我飛得再高遠(yuǎn),但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋。
成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè);有失敗,也有成功;有失望,也有希望。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求。走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng),是思想的成熟。
有一段歲月叫成長(zhǎng)作文600字左右篇十七
我出生時(shí),只哭了響亮的一聲就睡了過(guò)去,真是太能適應(yīng)環(huán)境的變化了!只是不由自主地把尿撒在了護(hù)士阿姨的手上。出生時(shí)我干凈得出奇,白白胖胖的皮膚、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),護(hù)士阿姨一稱(chēng),我足有7斤重。媽媽就擔(dān)心我別有缺手指什么的不健康,一檢查——我是健全又健康的小胖女孩。
我學(xué)步很早,具體何時(shí)也記不清了,只記得我特別愛(ài)推著學(xué)步車(chē)在外婆家跑。跑一會(huì)兒,感覺(jué)要尿尿了,就會(huì)直奔到我的“專(zhuān)用馬桶”前,掀起那個(gè)蓋子飛出很遠(yuǎn),迫不及待地坐上去輕松。等方便過(guò)后,才會(huì)滿(mǎn)屋子找那個(gè)無(wú)數(shù)次被我扔飛的蓋子。
媽媽常常一個(gè)人帶我去杭州玩,讓我早早地開(kāi)眼界,我是從來(lái)都不會(huì)自愿讓大人抱或者背的,走累了便馬上蹲下來(lái),既是休息也是在觀(guān)察,來(lái)來(lái)往往的人群,我的回頭率是極高的。
中班的時(shí)候,媽媽常帶我去三毛樂(lè)園玩,不信你可以翻翻我的照片,有許多都是在那里照的。那時(shí)我常穿一條藍(lán)色的連衣裙,卻剃一男孩的發(fā)型,只要能讓我玩,我的臉上一定時(shí)刻掛著燦爛的`笑意。很小我就很會(huì)開(kāi)碰碰車(chē)了,且極少讓人撞我,我的駕車(chē)天賦顯露無(wú)遺。
現(xiàn)在,每每想起小時(shí)候度過(guò)的美好歲月,總有些激動(dòng)。雖然長(zhǎng)大了一點(diǎn),可一想起從前那種純真可愛(ài)、幼稚多彩的時(shí)光,總是懷有一種幸福、甜美的感覺(jué)。
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