最新以梵高為話題高一學(xué)生作文700字(精選20篇)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，成為現(xiàn)實(shí)，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨(dú)立思考。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇一

這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的，但同時(shí)又是渺小的。經(jīng)過了幾百萬(wàn)年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類，然而，人類卻一而再、再而三地毫無(wú)節(jié)制的破壞地球資源。在此，科學(xué)家向世界證明了：只有一個(gè)地球，沒有第二個(gè)！

人類??！醒悟吧！如今，地球母親在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當(dāng)?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳觯祟愐簿桶炎约罕葡蛄怂劳?，逼向了絕境，逼向了滅絕！

只有一個(gè)地球，沒有了第二個(gè)！地球啊，人類的家園！為了我們的地球母親，為了人類的存亡，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來(lái)吧！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇二

地球母親你如一位德高望重的老人。你為了戰(zhàn)爭(zhēng)的和平，你付出了多少代價(jià)。如今，和平了，你可以休息了，可是人類的破壞環(huán)境卻讓你痛不欲生。

你是和藹可親的，你細(xì)心的照顧著我們；你是偉大的，讓人類住在你身上；你是無(wú)私的，把礦物資源慷慨地提供給了我們。但是我們不加制的開采，必將加速你礦產(chǎn)資源的枯竭。你為人類付出這么多，可是你卻快死了。

人們，你們振作起來(lái)吧！地球是渺小的，他只不過是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，在這璀璨的宇宙中，他只不過是一葉扁舟，他是不會(huì)再長(zhǎng)大的。在這樣下去必定世界末日，那時(shí)我們會(huì)后悔的！

有人說宇宙大得很，我們可以換個(gè)星球去住。但科學(xué)家已證明，除了地球外宇宙沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指望這一點(diǎn)。但是只要我們保護(hù)環(huán)境，不亂開采，世界是不會(huì)滅亡的。

只有一個(gè)地球，救救這一個(gè)地球吧！我們要大量提倡保護(hù)環(huán)境，世界現(xiàn)在由我們掌控。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇三

今天我飽含深情地讀了一篇美文——《只有一個(gè)地球》，是啊，只有一個(gè)地球。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。有人會(huì)說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的`事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

地球母親，用自己的乳汁養(yǎng)育著我們，那只說，會(huì)寫，但不會(huì)做，又有什么意思呢？你看，雖然社會(huì)很繁華富饒，但森林的面積卻很少。拿西雙版納來(lái)說，20xx年以前，森林覆蓋率高達(dá)90％以上，但是斧頭改變了他們的命運(yùn)，20xx年以后，森林覆蓋率只剩下百分之十幾了。你再看，天空中的鳥兒已經(jīng)很稀少了。這不，又有一個(gè)實(shí)例：以前，在南美洲有一種數(shù)不勝數(shù)的鳥兒——旅行鴿，但是在短短５０年全部滅絕。他們滅絕的主要原因是：

1、森林面積迅速減少；

2、它們?nèi)夂苊牢?。用木棍在天空中掃幾下，就可以打下幾只旅行鴿，有槍打幾千只更不在話下?/p>

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。有限的資源無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。名言警句在我們耳邊纏繞，時(shí)間久了你會(huì)感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個(gè)地球??！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇四

星期五，我們學(xué)了一篇新課文——《只有一個(gè)地球》。這篇課文令我受益匪淺。

文章介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學(xué)家已經(jīng)證明了地球是適合人類生存的為一個(gè)星球，說明地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代。

令我感悟最深的一句話，便是遨游太空的宇航員發(fā)出的感嘆——“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!”

地球可愛，是因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)晶瑩透亮的球體，裹著水藍(lán)色的“紗衣”，既像人類的`母親，又像生命的搖籃，既美麗壯觀，又和藹可親，沒有她，就沒有人類和生命。地球容易破碎，又是因?yàn)榈厍蛟诿ＣＳ钪嬷芯拖翊蠛Ｖ械囊蝗~扁舟，而且地球的自然資源十分有限，如果不加節(jié)制地開采和隨意毀壞，很容易受到破壞，給人類生存造成嚴(yán)重的威脅!

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也親眼目睹過人類破壞生態(tài)資源后帶來(lái)的可怕后果。

一次，我和爸爸媽媽回南平順昌看望姥姥，返程時(shí)，我看到這兒的幾座山上有幾塊紅禿禿的，明顯是大樹砍伐后，再挖掘所造成的。就像美麗的綠衣裳破了幾個(gè)大洞。我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，他們砍樹，挖土，要做什么呀?”“哦，他們砍得樹木是用來(lái)做成家具啊什么的，那些土，紅土，可以做成紅磚，筑成建筑物。但這種行為是非常不好的!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這豈不是破壞大自然?原來(lái)還真有人敢破壞大自然!“這里本來(lái)山清水秀，山蒼翠欲滴，現(xiàn)在……”媽媽懷念地說。過了好一陣子，放我們?nèi)艺蚪蛴形兜乜葱侣剷r(shí)，一幕洪水沖毀房屋的鏡頭忽然竄了出來(lái)，仿佛正是傳說中的泥石流!記者說：“現(xiàn)在，南平因?yàn)閺?qiáng)降雨導(dǎo)致泥石流……”“天啊!”我們驚叫起來(lái)。電視中的洪水氣勢(shì)兇猛，仿佛在憤憤不平地說：“誰(shuí)叫你們?nèi)祟愃烈馄茐拇笞匀唬羰菦]有砍伐樹木，說不定不會(huì)變成這個(gè)樣子!”洪水好像就是來(lái)報(bào)仇的。看到這兒，我不禁思潮起伏：看來(lái)媽媽說得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，這樣做的確不好，只是砍樹，居然能造成如此嚴(yán)重的后果。要是沒有砍樹，就算下暴雨都沒事。因?yàn)?，樹木的根部，就如同一只大手，緊緊抓住了泥土，把泥土固定得牢牢的，像在維護(hù)整座山的生命;要是砍掉樹木，就相當(dāng)于殺死樹木，樹木的“手”就沒力氣了，泥土則變得松松垮垮，隨便一沖，泥土就滑落下來(lái)，夾雜著一些石塊，就形成了泥石流。那次泥石流，只是給我們一個(gè)告誡：要是再破壞大自然，更可怕的“復(fù)仇者”還在后頭呢!

地球是美麗而脆弱的，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，從保護(hù)身邊的一草一木，一山一水做起，為保護(hù)我們可愛的家園貢獻(xiàn)全部力量!

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇五

“只有一個(gè)地球”，這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議提出的響亮口號(hào)，本文是一篇說明文，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。

課文層次分明、脈絡(luò)清晰。先從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對(duì)地球的介紹；接著從地球在宇宙中的渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采或隨意毀壞等方面，說明地球面臨著資源枯竭的威脅；然后用科學(xué)家研究的成果證明，當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí)，人類無(wú)法移居到第二個(gè)合適的星球上；最后告訴讀者：人類應(yīng)該精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

課文采用了列數(shù)字、舉例子等多種說明方法，科學(xué)地介紹了地球的多方面知識(shí)，有力地說明了“只有一個(gè)地球”的事實(shí)。用詞嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)生動(dòng)，是本文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)。同時(shí)，課文多處采用比喻、擬人等手法，體現(xiàn)了科學(xué)小品文語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。全文融科學(xué)性、藝術(shù)性和思想性于一體，在介紹科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，又能激發(fā)讀者的情感，啟迪讀者的思想。

選編這篇課文的目的，一是引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容，了解地球的有關(guān)知識(shí)，懂得人類的生存“只有一個(gè)地球”；二是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“聯(lián)系實(shí)際，深入思考”的方法，加深對(duì)課文的理解，激發(fā)學(xué)生珍惜資源，保護(hù)地球的情感；三是引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中體會(huì)文章用詞的準(zhǔn)確，領(lǐng)悟文章的說明方法。

本課教學(xué)的重點(diǎn)是明白人類的生存“只有一個(gè)地球”，懂得要珍惜資源、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境、造福子孫后代。難點(diǎn)是通過聯(lián)系實(shí)際思考問題，加深對(duì)課文的理解，并將保護(hù)地球的意識(shí)付諸行動(dòng)。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇六

從無(wú)邊無(wú)際，群星璀璨的宇宙望去，地球如一葉扁舟，沿著星河輕輕蕩去。它披著一身湛藍(lán)色的紗衣，反射出點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色的光輝，在群星之間出類拔萃。它獨(dú)有的美令人贊嘆不已。

但是，透過這湛藍(lán)色的紗衣，我們看見的又是什么呢——百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重退化;百分之五的江河水流量減少；百分之二十五的哺乳動(dòng)物，百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；三分之一的土地面臨沙漠化；八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；十億人口受到荒漠化的威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的拉動(dòng)聲，大量的表土被刨起，然后隨河流被沖到海洋里。在海洋里，農(nóng)藥和殺蟲劑不斷積聚，對(duì)海洋生態(tài)造成的危害在逐日增加。人類在做著金錢夢(mèng)的同時(shí)也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命。

地球母親給我們提供了看似取之不盡，用之不竭的各類資源，殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無(wú)節(jié)制的開采后，早已所剩無(wú)幾。據(jù)推算，按照地球目前礦物開采速度，鐵資源將在二十三年后枯竭，鋁和銅將在十五年后枯竭。

面動(dòng)物減少了百分之八十，海洋動(dòng)物減少了百分之九十。化學(xué)合成劑給人類的生活帶來(lái)方便的同時(shí)也成為干擾荷爾蒙的元兇，影響著人類和所有野生動(dòng)物的繁殖和發(fā)展。這是地球母親給人類發(fā)出的警告，相信人類總有一天會(huì)清醒過來(lái)，會(huì)明白他們所做的一切對(duì)自己賴以生存的環(huán)境造成了多大的災(zāi)害，最終會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)曾犯下的錯(cuò)誤。作為一名地球公民，我們有責(zé)任也有義務(wù)為保護(hù)我們的地球母親出份力。盡管我們不可能做出許多豐功偉績(jī)，但是我們可以從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。我們應(yīng)該盡量減少使用化學(xué)清潔劑，向大人宣傳環(huán)保知識(shí)，盡量購(gòu)買保護(hù)環(huán)境又實(shí)惠的無(wú)氟冰箱。在家中多種植綠色植物，降低室內(nèi)溫度，減少空調(diào)的使用頻率。多走樓梯，少坐電梯。盡量使用太陽(yáng)能物品，提倡使用日光燈及節(jié)能燈等較省電的燈具，最好多利用天然光。沐浴時(shí)多用淋浴，少用浴缸，可省下許多水。噴霧劑破壞抽煙層，盡量用其他代用品。多用自然物料家具，少用塑膠及人造纖維制品，以免危害野生動(dòng)物，破壞自然生態(tài)。多光顧傳統(tǒng)市場(chǎng)，少光顧高度浪費(fèi)資源的餐飲店，可以減少過份包裝造成的廢棄物污染。

如果我們每個(gè)人都能堅(jiān)持這樣做，相信天空會(huì)更加湛藍(lán)，空氣會(huì)更加清新，地球母親會(huì)更加美麗。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇七

當(dāng)我看完這一篇《只有一個(gè)地球》的課文，我不禁想起了現(xiàn)在的地球是多么的糟糕，更不能與以前的地球相稱。

我們都學(xué)過地球，都說七分海洋，三分陸地，所以在有幸的飛上空的宇航員的介紹，在太空時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)、周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這是多么美麗的地球??！地球，是人類的母親，是生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀、和藹可親。

在同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的，在眾多的群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，不會(huì)再長(zhǎng)大了。地球是有生命的，它是經(jīng)過50幾億的變質(zhì)形成的，而它也跟所有的生物一樣，也包括人也一樣，生命有限的，是會(huì)死去的，所以將在未來(lái)，我們都不知道將會(huì)發(fā)生怎樣的事情，所以我們要愛護(hù)地球、保護(hù)地球。

地球的自然資源也是有限的，地球是無(wú)私的，它向人類不斷的提供資源，如果不加節(jié)制地開采，那將會(huì)加快地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

現(xiàn)在的地球，早已是渾濁一體了，森林資源被人類大量的砍伐，許多鳥兒們無(wú)家可歸。甚至鳥兒也成了人類的食物。人類真像劊子手一樣，毫不猶豫、冷酷無(wú)情。現(xiàn)在人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等，本可以不斷再有的，可以長(zhǎng)期給人類生存的，但是劊子手的人類隨意毀壞自然資源，不顧后果的破壞，使它們不斷再生。還適成一系列的災(zāi)難，甚至還威脅到人類的本身生存。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類的生活不斷提高，使用的資源當(dāng)然也不少。發(fā)射火箭，利用化學(xué)物品等等。你們瞧，大量工廠不斷排出廢水、廢氣、廢物，而導(dǎo)致大氣層被破壞，臭氧氣層也被破壞。排出的廢水流入海洋、河流、長(zhǎng)江等地區(qū)，導(dǎo)致魚兒個(gè)個(gè)都經(jīng)不起水的的嚴(yán)重污染，一個(gè)個(gè)的浮在水面上翻白肚。水被嚴(yán)重地污染了，水里的生物也將尋找新的水資源了。經(jīng)人類的大量砍代，少了森林的核心作用，水土流失、泥石流、山洪等災(zāi)害繼續(xù)不斷加重。如今的地球已是渾黃一體了。少了以前那樣綠色草地一碧千里，萬(wàn)古長(zhǎng)青的樣子了。

你們聽，地球母親已經(jīng)在哭泣了，她默默無(wú)聞的為人類提供所需要的物質(zhì)資源，如今的我們卻不好好利用，反而更傷她的心，我們實(shí)在是愧對(duì)這位偉大的母親啊！

現(xiàn)在讓我懂得了：“我們只有一個(gè)地球，地球毀滅了，我們就無(wú)家可歸，我們現(xiàn)在就應(yīng)該保護(hù)地球，善待地球，讓我們一代代的貢獻(xiàn)，使地球母親回復(fù)以前的容貌，展現(xiàn)出對(duì)地球母親兒女的貢獻(xiàn)，使我們的生活變得更美好，更加安居樂業(yè)。

地球、地球，你是我們永恒的驕傲，因?yàn)槟闶俏覀內(nèi)祟惖哪赣H，我將為你自豪！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇八

讀完很多關(guān)于保護(hù)地球的文章，我思緒萬(wàn)千，從中得到的道理為之重要，關(guān)系到人類未來(lái)。

只要妥善愛護(hù)，地球可做我們有永世活的樂土，但我們亂砍濫伐，過度開采，排放了廢氣、廢水、廢渣，污染了天空、江河地球已變得千瘡百孔！

我生活的村莊前有條河，叫小清河，顧名思義，河水清澈見底，可如今，名不副其不實(shí)，一些村民用干凈的河水洗衣服，使得河面泛起泡沫，有人往里面扔垃圾、倒菜汁，附近的居民甚至把自家的排污管直通小河。村委會(huì)豎起了警示牌，也無(wú)濟(jì)于事。石油般的河水中紅色的小蟲蠕動(dòng)，河面上漂浮著農(nóng)藥瓶、塑料袋，唉，什么都有，一到夏天，蒼蠅蚊蟲成群，大半個(gè)村子臭氣環(huán)繞，我每天上下學(xué)都要捏著鼻子。此時(shí)后悔已晚，只能自食其果。

保護(hù)地球，不是哪個(gè)人或者哪個(gè)團(tuán)體該做的事，全社會(huì)都要貢獻(xiàn)力量。我們頭頂一片天空，腳踏一片土地，地球是我們共同的母親，我們只有一個(gè)地球！這相同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇九

看過《只有一個(gè)地球》后，我明白了：我們只有一個(gè)地球，我們要好好的呵護(hù)她、愛護(hù)她。

她是人類的母親，生命的搖籃，是那樣美麗壯觀、和藹可親?？墒瞧腥巳テ茐乃?/p>

有人亂采礦資源，導(dǎo)致地球加速礦產(chǎn)資源的枯竭；有人亂往空中排放廢氣、煙塵，導(dǎo)致地球上空氣受到污染，霧霾時(shí)常發(fā)生；有人亂往河流中排放污水，導(dǎo)致河水被污染，沒有了小魚小蝦，連人類的吃水都成了問題；有人亂砍亂伐，導(dǎo)致龍卷風(fēng)、地面沙化嚴(yán)重發(fā)生；有人濫用化學(xué)品；有人亂往地上扔垃圾。

這都導(dǎo)致人類生活的環(huán)境受到極大的影響。

并且如果我們隨意毀壞地球，不但使自然資源不能再生，還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難來(lái)臨，給人類造成極大的威脅。

我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。所以我們要精心的保護(hù)地球。讓地球更好地造福我們、造福我們的子孫后代吧！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十

地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人類活動(dòng)的范圍更小了。地球所擁有的資源是有限的，可人類隨意地破壞她，是有些資源不能再生，給人類生存帶來(lái)了威脅。如今，科學(xué)家證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以我們要精心保護(hù)地球，造福后代。這是我讀《只有一個(gè)地球》所得。有了地球，有了人類，地球流著藍(lán)色的血。

人類不該破壞地球——這位人類的母親?？扇祟悈s做到了，是大肆地、隨意地破壞生態(tài)環(huán)境。地球只有一個(gè)，足以讓人珍惜，而人類卻毀壞她。

如今，地球遭到了人類的重創(chuàng)，現(xiàn)已“面目全非”，許環(huán)保主義者盡力保護(hù)地球，但一切只不過是杯水車薪。地球上資源有限的，在人為破壞下，逐年減少。如水資源，它是寶貴的，人們往往以為它是取之不盡，用之不竭，然而，它在地球上卻逐年減少。在科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展中，生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)重，人類遭到了大自然的報(bào)復(fù)：水土流失，土地沙化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源，是不可缺少的，我們要節(jié)約用水，不要讓水浪費(fèi)掉，不知不覺流掉、滲透掉。面對(duì)之中這可怕的一切，看過，但仍是現(xiàn)實(shí)。保護(hù)水資源，不要讓世界上最后一滴水是眼淚！節(jié)約用水，刻不容緩，因?yàn)槔速M(fèi)水就是扼殺人類自己。

還記得98年的特大洪澇嗎？這天災(zāi)是由人造成的。河岸邊樹被砍光，泥土經(jīng)雨水沖刷，沉在河底，水位上升，才導(dǎo)致大洪水。人為的破壞，使地球變灰了，變老了，地球是我們共同的家，讓我們攜手保護(hù)家園。還給大自然一次新的`希望。

未來(lái)也許是美好的，或許是一場(chǎng)噩夢(mèng)，不管怎樣，讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球?yàn)槲覀兊淖訉O后代更好地服務(wù)。

學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我深受啟發(fā)，既高興又難過。高興的是我們的地球那么無(wú)私、美麗可愛，難過的是人類不保護(hù)環(huán)境，浪費(fèi)資源，使地球遭到破壞。

地球媽媽慷慨地向人們提供資源，給了我們幸福的生活，然而我們卻這樣來(lái)報(bào)答她？人類貪婪地砍伐樹木，災(zāi)難始終會(huì)將臨到我們身上，泥石流來(lái)了，那些本來(lái)可以幫助人們抵擋的大樹已被砍斷，被泥石流吞沒的人再后悔也沒有用，誰(shuí)讓他們不保護(hù)大自然呢，一切都晚了。

人類為什么不能有節(jié)制一點(diǎn)呢？原本美麗可愛的地球因?yàn)樨澋脽o(wú)厭的人類而變得脆弱。也許她在默默哭泣，但我們看不到。

自然資源是有限的，科學(xué)家已經(jīng)證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球，也就是說明保護(hù)地球的重要性，我們要精心地保護(hù)地球，要讓地球更好地造福于子孫后代。

我們只有一個(gè)地球。地球是美麗的，然而他有那么脆弱，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為小學(xué)生，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，共同行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們可愛的家園貢獻(xiàn)全部力量。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十一

曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將會(huì)在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類!

顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個(gè)地球，地球的人們，快醒悟吧!讓我們一起保護(hù)我們的大家園地球!

“保護(hù)地球母親，真愛生命搖籃?！边@句話是我讀過《只有一個(gè)地球》后的感悟。

這篇文章從地球渺小而又美麗;地球擁有的自然資源有限，而且還不可再生;以及可再生的資源卻因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制的開采，而變成了不可再生的自然資源。這三方面來(lái)向我們說明地球只有一個(gè)，如果不精心保護(hù)它的話，它將會(huì)毀滅，人類也會(huì)別無(wú)去處!

讀完這篇課文，我印象最深的是：“礦產(chǎn)資源不會(huì)是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少，最多再開采二三百年就沒有了。”這句話說明了一些不可再生的資源是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才形成的。人類再無(wú)節(jié)制的開采，這些資源就很快沒有了。如果沒有它，人類怎么生存呢?但是人類如果不去濫用這一切自然資源，而是抱著“能省則省”的態(tài)度去開采和利用一切稀有的自然資源地球就不會(huì)破碎了。

善待地球就是善待自己。只有人類不濫用化學(xué)品，不亂砍伐樹木，不亂往水里排放化學(xué)廢料……我們的家園才會(huì)更美好，我們的生活質(zhì)量才會(huì)提高。

我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十二

我在學(xué)校課余時(shí)間讀了《只有一個(gè)地球》這篇說明文后，心潮澎湃，受益匪淺。

這篇文章主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，是宇宙中唯一有生命生存的地方。如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)被人類毀滅。

而現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，會(huì)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。

呼吁全世界的人類:“我們只有一個(gè)地球，我們停止砍伐，停止大肆不殺野生動(dòng)物，停止破壞水土資源，停止用一次性的塑料用品和筷子……”

平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我讀了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。

我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木做起，一山一水做起。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)共同的家園——地球。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十三

一本散發(fā)著油墨香味的語(yǔ)文書放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美，特別是《只有一個(gè)地球》這篇課文深深地吸引了我。我迫不及待地讀了起來(lái)，讀完這篇文章后，我的心久久不能平靜，心里泛起層層漣漪：地球是人類的母親，是生命的搖籃。

我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受到傷害。同學(xué)們，科學(xué)家早已經(jīng)證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后可以再移居到別的星球。

地球的公民們，快醒悟過來(lái)吧！我們應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)我們賴以生存的地球，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！

點(diǎn)評(píng)：本文文字細(xì)膩、行文流暢，字里行間到處都透露出小作者對(duì)地球媽媽的疼惜，對(duì)環(huán)境的愛護(hù)。作者用自己的文字向我們證明了只有人類才能挽救地球，只有人類能保護(hù)環(huán)境。更像我們呼吁時(shí)刻謹(jǐn)記要愛護(hù)環(huán)境。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十四

不久前我曾學(xué)過一篇課文——《只有一個(gè)地球》，學(xué)習(xí)完這篇課文后我竟有一種莫名其妙的心酸。

“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的淺藍(lán)色‘紗衣’?！蔽恼碌拈_頭就用了優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊揚(yáng)地球的美麗壯觀。和藹可親?？墒谴蠹矣袥]有想過，再美好的事物，如果不加以珍惜和愛護(hù)，總有一天也會(huì)破滅?！吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文使我了解了地球目前面臨的危急情形，并證實(shí)了“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。”

就拿全球氣溫變暖來(lái)說吧，近100多年來(lái)，全球平均氣溫經(jīng)歷了冷－暖－冷－暖兩次波動(dòng)，總得看為上升趨勢(shì)。進(jìn)入八十年代后，全球氣溫明顯上升。1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0、48℃。導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的co2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的短波具有高度的透過性，而對(duì)地球反射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)"，導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

同學(xué)們啊，這難道還不足以讓我們醒悟嗎？這難道不是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境所造成的嗎？我們的地球已經(jīng)再也經(jīng)受不起人類的“折磨”了，地球母親太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了！同學(xué)們，課文中也提到了：科學(xué)家早已證明在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。如果繼續(xù)不顧后果地毀壞自然資源，破壞生態(tài)平衡，我們是不是很對(duì)不起我們的祖先和地球媽媽呢？他們無(wú)私的給我們提供人類生存的好條件，而我們卻那么不懂得珍惜。我們?yōu)槭裁床荒芎煤帽Ｗo(hù)地球，好好生存下去呢？保護(hù)我們賴以生存的地球迫在眉睫，我們不能眼睜睜地看著生存的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的被我們自己給毀滅掉，所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔廢舊電池，不浪費(fèi)紙張，少用一次性筷子……保護(hù)我們身邊的一草一木，一山一水！讓地球越來(lái)越好，越來(lái)越美！讓地球這位人類的母親來(lái)感受一下，她的子孫們對(duì)她的愛，不要再讓她受傷害！

我愛你，地球！地球，我愛你！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十五

一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層白白的水藍(lán)色紗衣，這，就是地球。她是人類的母親，生命的搖籃。地球母親既美麗又和藹可親，但是，人類不但不為自己擁有這樣無(wú)私的母親而感到自豪，驕傲，還隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在日常生活中，有時(shí)我也會(huì)有亂丟垃圾，即使路邊的垃圾箱離我只有幾步，我也不愿意走過去把垃圾扔在垃圾箱里，有時(shí)我甚至還隨地吐痰，痰里有數(shù)不盡的細(xì)菌，所以很容易使別人受到感染而生病，甚至得肺結(jié)核等疾病。有的人為了自己的利益，隨意破壞地球的生態(tài)環(huán)境；有的工廠為了財(cái)源廣進(jìn)，把污水排入原來(lái)清澈的江河，使原來(lái)那些自由自在的魚兒變成了可憐的死魚，還使原來(lái)那清澈的江河變成了臭味沖天的毒水。人們不但亂排放污水，還亂砍濫伐樹木，造成水土流失，引發(fā)洪災(zāi)。其實(shí)這些樹木有很多好處，發(fā)洪水的時(shí)候，這些樹木的樹根可以阻擋住洪水的沖擊；干旱的時(shí)候，這些樹木的根可以防止大地的暴裂；樹木能制造大量的氧氣；樹葉的綠色能給人類的眼睛帶來(lái)好處；炎熱的夏天，人們還能在茂盛的大樹下乘涼；嚴(yán)寒的冬天人們還能在樹下拾干柴取暖沒有了森林資源，人類不能生存；沒有了生物資源，人類也不能生存；沒有了大氣資源，人類也不能生存。如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果地球母親枯竭了，我們別無(wú)去處。

所以，我們要保護(hù)地球上的資源和地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球母親能長(zhǎng)期為人類作貢獻(xiàn)。好好保護(hù)地球，好好保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十六

我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采，濫用化學(xué)物品。不但造成一系列生態(tài)災(zāi)難，而且使它們不能再生，還給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

等地球資源枯竭時(shí)，我們也不能移居到別的星球上去，因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護(hù)我們這個(gè)可愛的“母親”——地球。要保護(hù)地球，首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物;應(yīng)該有數(shù)量地開采自然資源。

我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹，既有意義有為地球奉獻(xiàn)一片力量;每天節(jié)約50滴水;積累起來(lái)才能保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球——“母親”

我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧!”

地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬(wàn)億噸?？茖W(xué)家認(rèn)為，如果地球沒有任何外來(lái)因素的干擾，將永遠(yuǎn)存在下去。然而，地球無(wú)法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。

當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失。

“保護(hù)動(dòng)物吧!”聽，地球在哀鳴?！罢鋹蹌?dòng)物吧!”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十七

只有一個(gè)地球讀后感今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文講的是地球美麗而又渺小，資源有限，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讀了這篇課文，我好像聽到了地球母親的哀鳴：“救救我吧。”于是不由陷入了沉思，想起了家鄉(xiāng)的小河。

昔日的小河清澈見底，小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻，小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，跳著?yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開心極了！老人在那兒釣魚、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂園?？墒乾F(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋，變得無(wú)精打采，鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過去。

人們啊，不要再執(zhí)迷不悟，快醒醒吧！讓我們齊心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十八

地球是我們的母親，我們是地球上擁有現(xiàn)代文明的人類。

母親病了，是我們?nèi)祟愲S意破壞環(huán)境把地球累的生病了。

湛藍(lán)的海水遭到污染，山川的綠衣被砍伐者撕破，寬廣的天空，升起的是工廠中縷縷的煙柱，黃色的沙漠慢慢吞噬著我們賴以生存的綠洲，瓜果蔬菜充滿了農(nóng)藥的味道。。。。。。。

我們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們生存的地球。如果我們繼續(xù)一味追求高速發(fā)展的文明，再度忽視發(fā)展過程中對(duì)生存環(huán)境的破壞，若干年以后，我們?nèi)祟愖约簩⑹ツ赣H，斷送自己的家園。。。。。。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇十九

每個(gè)人都有自己的家園，森林是動(dòng)物的家園；池塘是魚兒的家園；天空是小鳥的家園；而地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

地球再太空中是個(gè)蔚藍(lán)晶瑩的球體，它慷慨地向我們提供各種資源，但我們卻無(wú)節(jié)制地開采，使地球的資源枯竭。地球上的資源本來(lái)是可以再生的，但是因?yàn)槲覀儫o(wú)節(jié)制地開采，毀壞自然資源，不但是他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

日本的森林覆蓋率高達(dá)百分之65，中國(guó)的森林覆蓋率卻不倒百分之十四，而中國(guó)確實(shí)出產(chǎn)一次性筷子的大國(guó)，我國(guó)每年要向外國(guó)進(jìn)口一次性筷子，每年150萬(wàn)立方米的森林為制作一次性筷子而消失。

現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展，但是環(huán)境也隨之而被破壞。“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”這就是人類捕殺動(dòng)物后的真實(shí)寫照，整個(gè)世界將會(huì)失去往常的生機(jī)。

我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀児餐?，保護(hù)地球。讓清鮮空氣常在身邊，讓升級(jí)常伴左右。

以梵高為話題高一學(xué)生作文700字篇二十

我們這個(gè)地球母親表面的面積是5。1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采，濫用化學(xué)物品。不但造成一系列生態(tài)災(zāi)難，而且使它們不能再生，還給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

等地球資源枯竭時(shí)，我們也不能移居到別的星球上去，因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護(hù)我們這個(gè)可愛的母親——地球。

要保護(hù)地球，首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源；少用一次性木制筷子；不亂扔垃圾；不傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物；應(yīng)該有數(shù)量地開采自然資源。