最新高中以逆境為話題的800字作文(通用17篇)

全面觀察在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。寫總結(jié)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。

高中以逆境為話題的800字作文篇一

逆境與成才成才，并不意味著非要有豐裕的條件和舒適的環(huán)境，也并不意味著逆境與成才無緣。

恰恰相反，逆境能把人們鑄造成天才，能鋪就通往天才之路。在逆境中鍛煉出來的那種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)是成才的重要條件。

縱觀人類漫漫五千多年的發(fā)展史，凡是為社會(huì)文化寶庫增添財(cái)富，為人類發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的人們，和那些為追逐真理而游弋在知識(shí)海洋中的科學(xué)家們，逆境就是煉就他們那非凡的頭腦的火爐，就是通往成才之路的階梯。曾在中國政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云、領(lǐng)導(dǎo)中國勞動(dòng)人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人毛澤東，小時(shí)候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。

白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù)，才使他后來成為中國杰出的人民領(lǐng)袖。

著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的作家。美國的大發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候家里買不起書，買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材，他就到處收集瓶罐。

一次，他在火車上做實(shí)驗(yàn)，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

當(dāng)然，這絕不是說只有逆境才能出人才，而是說在逆境下，同樣也可以鍛煉成才，為社會(huì)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在有些青年埋怨條件差，對(duì)自己的成長和發(fā)展不利，這也許是事實(shí)，但總不致于要像高爾基那樣在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作吧！環(huán)境，那只是客觀因素，能否成才的關(guān)鍵在于自己是否有堅(jiān)韌不拔的毅力和為理想而奮斗的拼搏精神。

天才這頂桂冠，它對(duì)人是有一定選擇性的，它并不是只給那些條件優(yōu)越的人們，在逆境下，只要你有著宏偉的目標(biāo)，有著堅(jiān)定的信念，天才的桂冠也會(huì)同樣被你擁有！逆境，是促使人奮發(fā)向上的動(dòng)力，是鍛煉一個(gè)人意志的火爐。請(qǐng)那些成長在逆境中，生活在艱難困苦中的人們，特別是青少年，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環(huán)境束縛住自己的手腳，而應(yīng)該舒展開自己的雙臂，去拼搏，去創(chuàng)造。

高中以逆境為話題的800字作文篇二

逆境可以磨練人的意志，讓人的信念更加堅(jiān)定，就算在逆境中我們也要充滿希望，下面就一起來欣賞這篇《逆境中滿懷希望》!

“世間的風(fēng)雨無常，不可以因?yàn)橐粓鲇臧炎约毫軘?。”?dāng)梅艷芳這番娓娓道來時(shí)，我似乎可以體味她于逆境中依舊滿懷希望的心緒。

正是因?yàn)闈M懷希望，梅艷芳才沒有被逆境擊敗，所以，于逆境中滿懷希望，生活終會(huì)多姿多彩。

“假如你是沉默的，海水也會(huì)停止喧嘩?！比绯彼阈[的網(wǎng)絡(luò)，因這一句詩歸于寧靜。詩句是簡單的，卻無處不透露著“腦癱詩人”余秀華對(duì)生命的希望，讓人們?yōu)橹鸷常瑸橹?。生命?duì)余秀華是不公的，給了她有缺憾的身體;生命對(duì)余秀華又是公平的，給了她健全的靈魂以及在逆境中滿懷希望的心靈。恰是因?yàn)檫@滿懷希望的心，余秀華的生命得到了升華，展現(xiàn)出不同于世人的多彩光輝，獲得了她所期待的多彩生活。

古往今來，無數(shù)先哲也曾為我們實(shí)踐過這樣的道理。

這樣的事跡無時(shí)無刻不震撼著我們的心靈，引人深思。但依舊存在著不為所動(dòng)之人。

思過往，楚霸王項(xiàng)羽困于烏江邊，失去希望，不愿東渡烏江，落得“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的遺憾;念當(dāng)今，中學(xué)生因受不了高考落榜而失去希望，高樓凌高一躍，了卻了自己的生命，也給家庭蒙上了一層陰影。

試想，假如他們懂得要在逆境中滿懷希望，而不是輕易放棄，那么歷史會(huì)不會(huì)因他們而改寫?他們會(huì)不會(huì)成為被載入史冊(cè)的人?我想，一切都是可能的。高曉松曾說：“這個(gè)世界上不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方?！蹦婢畴m令人絕望，但只要滿懷希望，生命依舊精彩。

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。如豐子愷般的豁達(dá)自如，如豐子愷般的滿懷希望，敢于挑戰(zhàn)逆境，于逆境中實(shí)現(xiàn)精彩人生。

我相信索爾仁尼琴那句“世上有多少人，就有多少條生活之路”。有人滿懷希望地一直走下去，有人于中途失去希望而畏縮不前。但生命的精彩還在遠(yuǎn)方，只有那些無畏逆境，滿懷希望的自信者才能獲得多彩生活。逆境之中滿懷希望，無畏浮云遮目，生活終會(huì)多姿多彩。

文|劉文秀。

薦|張玲。

公眾號(hào)：高考作文。

高中以逆境為話題的800字作文篇三

對(duì)大多數(shù)人來說，逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來時(shí)，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠(yuǎn)離它，不敢坦然的面對(duì)它，注視它。其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊;人則感恩逆境，方成其大業(yè)。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！比酥挥性谀婢持?，才會(huì)使心志得以磨練，使才干得以增長，使生命綻放光芒。

躲避逆境的朋友，請(qǐng)你靜下心來，仔細(xì)捉摸他的良苦用心;跨越逆境的`朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道;遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對(duì)，你就會(huì)感受其別樣的滋味。

人的一生要感恩的對(duì)象有許多，養(yǎng)育我們成長的父母，教導(dǎo)我們成人的老師，給予我們快樂的朋友等等，然而我們是否想過，來感謝一下磨練我們意志的逆境呢?縱使逆境帶給我們痛苦，但正是逆境促成我們今天的幸福。笑對(duì)逆境，我心泰然。

高中以逆境為話題的800字作文篇四

逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是：“不是的”。

以后，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里，對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。

花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一齊。

那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

這是從屋中走出來一個(gè)身影說：“你怎摸看呀”?

我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認(rèn)為一向生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”

我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境能夠塑造人生”。

高中以逆境為話題的800字作文篇五

你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷有作為的人物，都是經(jīng)過困難和逆境磨練出來的。俄國的物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！?/p>

困難和逆境可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和逆境而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次逆境和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕逆境，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

當(dāng)然，認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神，與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程，當(dāng)碰到逆境時(shí)，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如，明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課app”點(diǎn)擊了解]曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的逆境和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上，殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、逆境和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強(qiáng)者才能挺立。

我國科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請(qǐng)去作報(bào)告，贏得無數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。

只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

在人生道路上，哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和逆境呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與逆境的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)逆境的承受力，在困難與逆境面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

文檔為doc格式。

高中以逆境為話題的800字作文篇六

假如你身處逆境，就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以逆境的話題。

作文。

500字，希望能夠幫助到你們。

人的一生難免遇到困難，但即使是眼前已山窮水盡，仍要努力奮斗到峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

山崖是陡峭的，山風(fēng)是瘋狂的，然而在這種惡劣的條件下，一些頑強(qiáng)的小草卻能在此生長。它們不怕寒風(fēng)，它們也不怕峭壁。只因自己的種子落到這里，它們便不得不扎根，不得不發(fā)芽，不得不戰(zhàn)勝逆境。但它們卻長得如此寬大肥厚，更加勝過平地上的草。

因?yàn)橛辛硕盖偷纳窖?，所以山崖上的小草?huì)更加茂盛。

石頭是堅(jiān)硬的，石面是冰冷的。然而在這一塊塊巨石上，卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅(jiān)強(qiáng)的生長，太用力向下而形成的。石頭上的竹子卻比平地上的翠竹更加粗壯，更加筆直。

因?yàn)橛辛藞?jiān)硬的石頭，所以竹子長得更加挺拔。

寒風(fēng)是刺骨的，大雪是無情的。它們毀滅了所有的生命，卻無法。

殺死松柏。無論寒風(fēng)再怎么狂吼，也不論大雪再怎么欺壓，松柏仍不為所動(dòng)。堅(jiān)持著自己的信念，也更堅(jiān)定了自己的理想。終于，它們堅(jiān)持到了最后，它們勝利了。勝利后的松柏顯得更加濃密，更加翠綠。

因?yàn)橛辛藷o情的風(fēng)雪，所以松柏才會(huì)更加翠綠。

沒有山崖的陡峭，哪會(huì)有茂盛的小草?

沒有巖石的堅(jiān)硬，哪會(huì)有竹子的挺拔?

沒有風(fēng)雪的無情，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌?

在逆境中，不要怨天尤人，要學(xué)會(huì)克服困難。擺脫逆境，才會(huì)有更加美好的明天。

俄國作家別林斯基曾經(jīng)說過：生活已經(jīng)不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷。

可以這樣說：生活有順境，也有逆境，逆境常常多于順境。我們要戰(zhàn)勝逆境，把逆境變成磨煉自己的礪石，把逆境變成走向成功的動(dòng)力。

逆境可以培養(yǎng)我們的心胸和氣度，使我們?cè)谀ルy中成長、成熟。古往今來，多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就：屈原在流放苦難中寫出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見，逆境是有價(jià)值的，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強(qiáng)我們的自信，激發(fā)我們自強(qiáng)，促使我們成功。

逆境是一本書，需要認(rèn)真領(lǐng)悟和把握，只有這樣，才能“善待逆境”。逆境使我們擁有真正的生活滋味，脫離低俗與膚淺。逆境，可以錘煉思想;逆境，可以激發(fā)生命的活力;逆境，更如一劑良藥，使我們從自以為是的滿足中清醒過來。

讓我們一起無所畏懼地迎接挫折、戰(zhàn)勝逆境、共同走向更美好的明天。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這是對(duì)“逆境出人才”最好的解釋。

“逆境出人才”這個(gè)問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任安書》中就有過這樣的論述：“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，噘有《國語》;孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之為為作也?！边@便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。

的確，我們不得不承認(rèn)逆境常常使人痛苦，但也能磨練人得意志，杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過九九八十一難般的艱難險(xiǎn)阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁，可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀，但苦盡甘來。陽光總在風(fēng)雨后。

進(jìn)一步來講“逆境”也能激發(fā)一個(gè)人的潛力?！澳婢吵鋈瞬拧边@句話深刻的說出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。

“逆境出人才”并不排斥“順境出人才”，“逆境”與“順境”是互輔互成的，“順境”也并不是不能出人才，但那只是少數(shù)的而已。

陽光總在風(fēng)雨后，苦境甘來。讓我們?cè)谀婢持谐砷L成才……。

高中以逆境為話題的800字作文篇七

“樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點(diǎn)。的確，人的一生不可能那么一帆風(fēng)順，只有經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起挫折的人才能夠到達(dá)人生的另一個(gè)高度，成為強(qiáng)者，成為我們所說的人才。

逆境使人成長。大作曲家貝多芬由于年少時(shí)家境貧窮而沒法上大學(xué)，十七歲患了傷寒和天花病，二十六歲又不幸失去聽覺，在愛情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒有把他擊垮，逆境不能打敗他，反而讓他成長起來了。他懂得了要與命運(yùn)展開斗爭，要扼住命運(yùn)的咽喉。在音樂創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛，作出了許多有著強(qiáng)大靈魂的不朽作品。在我看來，沒有貝多芬所遇到的逆境，恐怕就沒有了舉世聞名的音樂家——貝多芬了吧!

逆境讓人懂得堅(jiān)持。我國藝人韓庚的成名之路非?？部?。他在韓國訓(xùn)練的時(shí)候，因家父患病耗光了家里的積蓄，他曾睡過馬路，吃過別人仍的饅頭。此情此景，他咬緊牙關(guān)，沒有放棄，他開始奔波于各大舞廳，卻沒有舞廳肯招聘他。但他依然沒有放棄，功夫不負(fù)有心人，xx年，他所在的組合紅遍韓國，他也因此名聲鶴起。如果不是當(dāng)年的逆境，或許韓庚他就不會(huì)每天拼命地訓(xùn)練，就不會(huì)遇到什么挫折都懂得堅(jiān)持。又回想到自身，當(dāng)逆境讓我們無比懊惱時(shí)，是否能想到堅(jiān)持，能夠堅(jiān)定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。

逆境使人學(xué)會(huì)奮斗。我國著名生物學(xué)家童第周，因?yàn)榧依锾^貧窮，他十七歲才開始邁入學(xué)校的大門。在起跑線遠(yuǎn)比別人落后的情況下，他意識(shí)到了“奮斗”這兩個(gè)字。于是他沒有認(rèn)命，而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過付出比別人多無數(shù)倍的努力，他的成績超越別人了。再后來的學(xué)習(xí)和研究中，不管遇到什么挫折或困難，他都能夠克服。所以，他在逆境中懂得了奮斗，用奮斗成就了一個(gè)不一樣的自己!在我們失敗時(shí)，最需要的就是繼續(xù)努力地往前走，用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難，迎接成功。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅(jiān)信逆境能使人成長。用成熟、堅(jiān)持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對(duì)待逆境，風(fēng)雨過后，你必定會(huì)看見美麗的太陽!

走出逆境。

“當(dāng)你有勇氣抬起頭了，你會(huì)看到彼岸上花的微笑?！边@名話始終縈繞在我耳過，讓我有信心走出逆境。

六月的陽光總是那樣熱情，溫暖著大地，同時(shí)也溫暖著我的心，將它溫暖到熔化。

風(fēng)扇“呼呼”的動(dòng)聲夾雜著我的抽泣聲，在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前，看著窗外花紅柳綠，熱鬧繁華的世界，仿佛我不屬于那里。那年夏天，我生病了，很奇怪的病，只能休學(xué)在家養(yǎng)病。

那段日子，度日如年。我無法忍受伙伴們帶刺的話語，鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我，以淚洗面，每每在小窗口看到身穿校服，神采飛揚(yáng)的同學(xué)走過，心就兀自地痛。

窗外，下起了雨。當(dāng)太陽戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時(shí)，一條燦爛的彩虹掛在天際。爸爸推開我的屋門，輕輕撫摸著我的頭說：“孩子，抬起頭看著天上的彩虹，你可以告訴我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹，平淡的說：“是因?yàn)殛柟獗凰握凵涞玫降摹！薄皩?duì)，是折射。對(duì)于陽光來說，那是一次挫折，一次逆境，一種促使它飛躍的偉大力量。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹。你明白了嗎，生病，休學(xué)，是你人生中的一次小小風(fēng)雨，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，逆流而上，你會(huì)看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸，每個(gè)人都是愛你的?！?/p>

望著天邊的彩虹，淚水充盈眼眶，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是啊，小小風(fēng)雨怎能能讓我低頭，我要堅(jiān)強(qiáng)，只要我勇敢地抬起頭來，陽光就能照進(jìn)我的心田，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯。

擦干眼淚，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放。

逆境出真知。

有句話說得好，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

【題記】。

逆境出人才，逆境出真知。成長需要逆境、困境、甚至是絕境。成長不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷磨難、挫折、與失敗。

在成長中，我們就像在走路一樣，總會(huì)有泥濘的小路;會(huì)有高低不平的斜坡;會(huì)有凹凸不平的土路;不可能總是平路?？傊?，這條路是坎坷的。

人生道路就是這樣，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì)有曲折和坎坷。

成長路途中也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)有一些挫折與磨難。

在成長過程中，我們往往需要這種困境，如果沒有，我們可以制造困境。

成長如一首歌謠，有時(shí)高調(diào)，有時(shí)低沉;。

成長如一條小路，有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷;。

成長如一條小溪，有時(shí)激蕩，于是舒緩;。

……。

成長是們每個(gè)人都經(jīng)歷過的，在成長中，有人處在順境中，順流而下;有人處在逆境中，逆流而上。

所以，往往從小學(xué)會(huì)在逆境、困境、絕境中成長的人，必然都是強(qiáng)者。

“陽光總在風(fēng)雨后?！敝挥凶叱鋈松Ь?，才會(huì)迎來人生佳境。

敢于成長中為自己創(chuàng)造絕境的人，最終會(huì)獲得成功，創(chuàng)造輝煌。可實(shí)際上，很少人希望自己陷入絕境。反之，整天把“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”掛在嘴邊卻整天無所事事，貪圖享樂，活在父母庇護(hù)下的人，必然不會(huì)成功。

成長，需要逆境?！澳婢吵稣嬷??！?/p>

高中以逆境為話題的800字作文篇八

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

___題記。

人生是一道風(fēng)景線，道路兩旁布滿了鮮花，令人駐足觀望，可是有人卻停止腳步，猶豫不前，只因前方的路布滿荊棘，面臨抉擇時(shí)，我毅然選擇了前進(jìn)。

一顆顆平凡而渺小的大豆，在經(jīng)過浸水、打磨、煮沸、榨汁進(jìn)行冷卻后，變成香味濃濃的豆腐。我們的人生何嘗不是這樣，我們經(jīng)過時(shí)間的磨練，經(jīng)歷大大小小的考驗(yàn)后，我們終會(huì)登上頂峰，感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。

苦難是上蒼賜予我們的禮物，而在悲觀者看來它是折磨與煎熬。悲觀者與樂觀者看待事情的角度不同，最終的結(jié)果也就不同。前者一生碌碌無為，后者完成華麗的蛻變，擁抱成功。

許多偉人都是在時(shí)間的沖刷下，磨難的考驗(yàn)下才成就自己。沒有經(jīng)歷過苦難與挫折的人，定然不會(huì)知道它迷人的魔力如何而來，也不會(huì)懂得成功背后的汗水與淚水。

司馬遷被武帝打入大牢，施以宮刑，機(jī)遇也悄然降臨。他開始專心的在囚牢里寫著歷史，因此有了《史記》的誕生。試問，在此種情形下，你會(huì)同他一樣堅(jiān)忍，并完成這部世人嘆噓的曠世明篇嗎?或許有，卻也只是小部分，多數(shù)人恐挨不過牢里酷刑。

面對(duì)苦難這座大山，選擇迎坡而上的人擁有魄力、毅力與不服輸?shù)臎_力;選擇繞道而行的人只剩膽怯、懦弱。勇敢的蠶蟲破繭成蝶，完成華麗蛻變，反之，只能在自制的牢籠里孤獨(dú)終老。

有些人，總是幻想自己的道路平平靜靜，不驚波瀾，可前方仍有大波浪和翻滾的海潮等著你。這時(shí)，我們不能一味的退縮、逃避，我們應(yīng)握住船槳，掌好帆，勇敢的向前沖刺，要相信“迎風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”.

挫折與苦難只是暫時(shí)的，只要我們咬緊牙，拼盡全力沖刺終點(diǎn)，就不會(huì)永遠(yuǎn)蜷縮在陰暗的角落。

身為80年代隨著歲月沉淀的人，我還記得在幼年時(shí)伴隨著紅旗成長的日子;也曾記得人生觀和世界觀逐步形成的年紀(jì)里，改革開放的奔涌潮流卷攜著帶有巨大反差的思潮嚴(yán)重沖擊著我的價(jià)值觀。對(duì)此，我至今也未能夠完全理解。然而，人生的改變多數(shù)時(shí)候也正如此，總在逆境或者驟變中蛻變。

前段時(shí)間出差途中，高速行駛的列車窗外掠過幾幅畫面：翠竹叢林的頂端，歪歪斜斜的橫倒著一些折斷的竹節(jié);這些竹節(jié)，有的因?yàn)檫€沒有完全折斷所以仍舊有枝葉直挺著向上生長，有的因?yàn)檎蹟嗟谋容^徹底所以經(jīng)歷了幾個(gè)冬夏后枯萎腐爛成黑褐色的破碎狀。看著這樣的畫面，我不由得想起一部名叫《南方大冰雪》的主旋律電影。其實(shí)，作為一部主旋律影片，對(duì)于我來說本應(yīng)印象沒有那么深刻;但因?yàn)樯钌钣浀媚菆霰?，也就?duì)這部以大災(zāi)難為背景的影片印象深刻。

電影《南方大冰雪》于20xx年上映，由《瘋狂的石頭》總策劃龔應(yīng)恬執(zhí)導(dǎo)，軍人作家傅建文編劇，以南方大冰雪為背景，采用新聞資料、回憶、探究追問、情境再現(xiàn)等方式，營造了部隊(duì)官兵和地方各部門齊心協(xié)力、奮力救災(zāi)的視覺場景，演繹了人民子弟兵尤其是“80后”、“90后”軍人在國有災(zāi)、民有難的危急關(guān)頭，充當(dāng)人民群眾堅(jiān)強(qiáng)后盾的決心。

《南方大冰雪》將病情危急的陳阿婆、堵在高速路上突然要分娩的孕婦、堵在路上無法參加演出的90后女孩……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物為觀眾重現(xiàn)危急雪災(zāi)面前人性的真善美。同時(shí)，影片將感情糾結(jié)的連長周志強(qiáng)、新兵楊華華、魯莽的農(nóng)村兵趙多福三個(gè)“非高、大、全”的軍人揉入這個(gè)大背景中，使得人物形象更加有血有肉、兩條故事感情線亦是感人肺腑。更多的人都在談利益蒙錢的今天，又有誰又有多少人能做到盡心盡責(zé)?有多少人能做到無私地給別人幫助和溫暖，盡管這個(gè)寒冷的冬天，我們是多么地需要人與人之間的溫暖!

我所在的單位在20xx年那場冰雪災(zāi)害中因隸屬于國家電網(wǎng)公司，全廠上下幾百號(hào)人也全力投入了抗災(zāi)搶險(xiǎn)用品的保障工作。廠所屬不論是生產(chǎn)電力變壓器還是水泥電桿的車間都開啟了24小時(shí)不間斷生產(chǎn)模式，不少在車間一線工作的同事把家里的棉被抱來放在車間的休息室，累了就在車間睡覺。生產(chǎn)輔助部門的工作也以生產(chǎn)交貨為中心不分白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，食堂一天四頓將飯菜送到車間一線，車隊(duì)連夜冒著風(fēng)雪將產(chǎn)品送往急需的大山深處，廠領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)與受災(zāi)地供電部門保持聯(lián)系確保物資保障信息暢通。

說起來，不少企業(yè)部門間、人員間或多或少都會(huì)有配合不利的現(xiàn)象;但面對(duì)災(zāi)難，我們選擇了團(tuán)結(jié)，選擇了放下分歧。正是這樣的災(zāi)難，考驗(yàn)和歷練著我們，使得我們更加團(tuán)結(jié)，使得我們更加勇敢。經(jīng)歷這樣的逆境，人們的思想會(huì)如寒冬過后的春竹，聲聲脆響，節(jié)節(jié)高升，不畏阻礙，探尋光明，迎接新的天空。

每一只美麗的蝴蝶，都經(jīng)過破繭的掙扎，人亦如此，光環(huán)背后是痛苦的蛻變，成長便是那沾滿汗水的璀燦翅膀。

是上天對(duì)海倫凱勒的不公，還是生命對(duì)她的捉弄?從小便生活在了那無聲，沒有光明的世界，心中有萬般恐懼可有無法傾訴，只有自己默默承受。放棄，在她那幼小的心靈上空徘徊;不甘，如藤蔓在腦中瘋狂纏繞。第一次接受知識(shí)時(shí)，海倫就猶如那干涸的海綿，不斷汲取，吮吸著知識(shí)的甘霖。模盲點(diǎn)識(shí)字，手指上磨出了血泡，可她一咬牙繼續(xù)。逆境使人成長，也許使上天對(duì)她的憐憫，她終于成了杰出的女作家。

蘇軾一個(gè)如風(fēng)般清明的男子，他有一顆靈動(dòng)的心，風(fēng)是過往人間的精靈，不會(huì)承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖要鎖住他如風(fēng)的精魂，仕途坎坎坷坷，人生起起伏伏，這個(gè)文人如深秋中凋零的黃葉一般墜落，游走、游走，城市接著城市，可他沒有頹廢，重整旗鼓，逍遙紅塵，如新生一般，留下膾炙人口的佳作。逆境使人成長，也許是上天重新給他的輪回，他在歷史的舞臺(tái)上刻下他的精魂。

逆境中的越王勾踐。

越王勾踐受到家破國亡的慘痛，從一代君王滑落到令人恥笑的階下囚。他并沒有灰心喪氣，消極對(duì)待，而是忍辱負(fù)重，堅(jiān)信自己必能報(bào)仇雪恨，他每日臥薪嘗膽，勉勵(lì)自己說尼忘記會(huì)稽之戰(zhàn)的恥辱勒嗎?在夫差病時(shí)，他不惜丟掉尊嚴(yán)，親自為夫差嘗便，以獲復(fù)夫差信任。逆境使人成長，也許是上天被他打動(dòng)，他終于完成復(fù)國大業(yè)。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛。

一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

逆境使人成長，沙粒不經(jīng)磨礪，怎能變成珍珠，人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利曙光。

高中以逆境為話題的800字作文篇九

每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些逆境，主要是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于逆境為話題的600字。

作文。

希望能夠幫助到你們。

漫漫的人生旅途中，總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷，亦為逆境。

一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋，從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié))，這樣的航程。

當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí)，你只當(dāng)它完美前奏。

逆境挑戰(zhàn)著你的未來，在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡，成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流，雖然是危險(xiǎn)萬分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個(gè)人都可以得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。

在逆境面前的，絕對(duì)不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無助的逆境。

戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼，是一種理智的勝利;征服了自己的弱小，是一種人生的成熟。

選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。

人，決不能在逆境面前屈服。

俗話說：“生于憂患，死于安樂，”把一次又一次的失敗當(dāng)作通往成功道路上的墊腳石，我們?cè)谀婢持胁粩嗟奈〗?jīng)驗(yàn)，就離成功更近了一步。

第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎(jiǎng)的《牽手》，見證了舞蹈者馬麗的辛勞付出，也向世人傳達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神本身就是一種感人的藝術(shù)。一場可怕的車禍奪走了馬麗的右臂，也奪走了她的舞蹈夢。她曾自卑過，絕望過，可最后，堅(jiān)持下來的信念終于戰(zhàn)勝了放棄的念頭，她的汗水并沒有白流，付出讓她收獲了榮譽(yù)。而生活中的一些人，因?yàn)楦鞣N不順心的事，而自暴自棄，甚至自殘自殺，相比之下，他們是多么的可悲，一點(diǎn)都不懂得珍惜生命，尊重生命。

人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)有各種挫折和困苦。菜青蟲要在痛苦的蛻變之后才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功，必須先經(jīng)歷一番痛苦的磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的，也是唯一的中國人。背井離鄉(xiāng)的他面臨著巨大的挑戰(zhàn)，不僅因?yàn)檎Z言的不通造成了很多人的誤會(huì)之外，艱苦的訓(xùn)練也常常使他全身傷痕累累，但他并沒有因此而放棄、退縮。他成功的實(shí)例說明：渴慕成功，就不要吝嗇汗水，成功的鮮花是用汗水澆灌的?！安唤?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！鄙某晒εc否在于挑戰(zhàn)和放棄的選擇。面對(duì)任何不幸，都不要輕易放棄，要迎難而上，相信風(fēng)雨之后又是迷人的彩虹，生命因挑戰(zhàn)而精彩，而更有意。

像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長，帶著你的夢想，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖?！背砷L的道路很長，我們會(huì)遇到很多的困難，但只要我們永不言棄，繼續(xù)往前走，相信成功的彼岸就在前方。

對(duì)大多數(shù)人來說，逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來時(shí)，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠(yuǎn)離它，不敢坦然的面對(duì)它，注視它。其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊;人則感恩逆境，方成其大業(yè)。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！比酥挥性谀婢持?，才會(huì)使心志得以磨練，使才干得以增長，使生命綻放光芒。

躲避逆境的朋友，請(qǐng)你靜下心來，仔細(xì)捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道;遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對(duì)，你就會(huì)感受其別樣的滋味。

縱使逆境帶給我們痛苦，但正是逆境促成我們今天的幸福。

笑對(duì)逆境，我心泰然。

高中以逆境為話題的800字作文篇十

逆境，是本所謂有，本所謂無的。

昏暗的天，襯著我落寂的心情，我郁郁獨(dú)行在冰冷的街道，手中叉號(hào)飛舞的數(shù)學(xué)卷被冷風(fēng)吹的呼啦啦響，一如我煩亂，失落的心情。

我想一直迷途的羔羊，失去了平日的樂觀，不覺停在了一冰冷的池塘邊，仰天長嘆，一種個(gè)英雄末路之感涌上心頭。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，淚朦朧了雙眼，：為什么我如此努力，卻總是走不出數(shù)學(xué)的困境？沒有回應(yīng)，只有北風(fēng)的狂笑。不，不還有一種別樣的聲音，我忽然聽得了那一聲o@的聲音――“曲曲秋，曲曲秋”那么微弱，卻那么響亮，響亮的能與凜冽的北風(fēng)抗衡。

循著聲音，我找到了你，哦，一只微不足道的蛐蛐，在一叢枯草別放聲歌唱。你暗啞著歡快的歌喉，斗著羸弱的身軀，迎著肆虐狂妄的北風(fēng)，仰著頭，閃著明亮的如夏日般明亮的眼睛，唱著大地那永不停歇的詩歌。

“這寒風(fēng)，這困境，這絕望，為何你還能如此歌唱？”蛐蛐沒有說話，抑或是他無法說話，但我久久佇立著，聆聽那聲聲充滿希望的生命贊歌，刺骨的北風(fēng)劃過我的臉龐，我豁然明白了，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，你唱的.不是逆境中的憂傷，是希望的贊歌啊！你從來沒有把寒冬開做過逆境，它是美妙的春之聲序曲啊！

再想想我自己。一張數(shù)學(xué)試卷就將我打擊到如此地步，其實(shí)困頓我的不是我的成績，而是我那顆顫抖的軟弱的心啊。風(fēng)中有傳來蛐蛐的聲音；其實(shí)世間無逆境，地獄的磨練是你如天堂的必經(jīng)之路，流血的手指才能彈奏出世間最美的絕唱！

忽然想起肯德基創(chuàng)始人的一句話：“人們常抱怨天氣不好，實(shí)際上并不是天氣不好，只要自己有樂觀的心情，天天都是好天氣”面對(duì)1009次的失敗，他沒有氣餒，應(yīng)為在他的心中，那不是逆境――而是好心情的前奏。

高中以逆境為話題的800字作文篇十一

人生的旅途并非一帆風(fēng)順，逆境時(shí)有發(fā)生。正所謂“人生不如意事，十有七八?！表樉彻倘涣钊讼蛲瑓s會(huì)使人紙醉金迷，只有逆境才是驅(qū)使人前進(jìn)銳意進(jìn)取，在我們渴求順境之時(shí)更應(yīng)感謝逆境，逆境的時(shí)光最好。

逆境是順境之母，曾去游泳館中學(xué)過游泳，那時(shí)，我還尚未掌握游泳技巧，對(duì)手腳也控制不當(dāng)。教練便把我與眾多不會(huì)游泳的學(xué)員扔入了水中。當(dāng)我的身體接觸到水時(shí)，其實(shí)是害怕的，落入水中后，我開始漸漸地被水淹沒，不知所措?？墒?，一種求生的欲望警醒了我，我的手腳開始不斷撲騰，在一次次的嘗試時(shí)，我終于又呼吸到了新鮮的空氣。在漫長的練習(xí)中，我才學(xué)會(huì)了游泳。至今想來，若是缺少了當(dāng)年那“被水淹沒”的逆境，怎能使我學(xué)會(huì)了游泳?由此可見，逆境時(shí)順境之母。

逆境是動(dòng)力之源，細(xì)數(shù)我們祖國這幾十年，甚至上百年的探索歷程，可謂是“摸著石頭過河”不知跌到了多少次，先是被洋槍洋炮打開了國門，繼而又陷入了軍閥的割據(jù)與亂戰(zhàn)之中，好容易一支代表人民利益的黨橫空出世，卻遭到了沉重的打擊。踏過漫漫長征路，歷經(jīng)八年惡戰(zhàn)，國家才站穩(wěn)了腳跟。可逆境仍未散去，急于求成的“躍進(jìn)”卻是得餓殍遍野，“十年浩劫革去了多少文化人的命……可就是在這接踵而至的逆境之中，我們的黨和國家一次次糾錯(cuò)，銳意進(jìn)取，成為了真正民主、獨(dú)立、富強(qiáng)之國。而驅(qū)使國家前進(jìn)的，正是這一次次的逆境，由此可見，逆境時(shí)動(dòng)力之源。

逆境如咖啡一般，苦中帶著甘甜。一個(gè)人若是只在鳥語花香中沉醉的話，良辰美景終會(huì)變得麻木。而身處與疾風(fēng)驟雨之中，涉足于泥濘之中，則可以磨礪人的精神與意志，漸漸地也會(huì)從苦中嘗出樂來。當(dāng)我們?cè)陧樉持写裏┝?，不妨來到逆境之中，體會(huì)別樣的逆境時(shí)光。

在我眼中，逆境的時(shí)光最好?！傲簣@雖好，不是久戀之家?！敝挥性谀婢持?，才能細(xì)細(xì)體會(huì)奮發(fā)向上的精神，才能使自己更為強(qiáng)大。

高中以逆境為話題的800字作文篇十二

三天的考試終于考完了，當(dāng)我走出最后的考場時(shí)，望著灰蒙蒙的天空，頓時(shí)感覺特別的迷茫，有種說不出來的空虛感。總感覺有很多東西想要訴說，有很多東西要寫寫，于是我再一次想到了《創(chuàng)網(wǎng)》。

走進(jìn)網(wǎng)吧，人黑壓壓的一片，呵呵，這些人都以為自己解放了，于是來到這里將心中積壓將近半年的怒火、郁悶、不平、疑惑、迷茫，總之將那些不安逸的東西都往這里傾斜。在假期他們（還有我）就像一群無助的孤兒，于是網(wǎng)吧就成了他們（和我）假期間托兒所。

話越扯越遠(yuǎn)了。

我打開自己的網(wǎng)頁開始在鍵盤上敲字。沒有多想，腦袋里就很自然的浮現(xiàn)很多的東西，于是我就寫下了這個(gè)題目dd《逆境？困獸？幻境》。

我就是一只在逆境中搏殺的困獸，掙扎，掙扎。像幻覺，迷鏡。

時(shí)間的流逝我以不想再說什么“彈指飛間，光陰似箭“之類的廢話，曾經(jīng)我以說過太多，曾經(jīng)說過的東西說多了就沒意義了，如果頻繁的重復(fù)就會(huì)羅嗦，讓人煩，讓人悶。我怎么就覺得我突然之間就變的蒼老了呢，說話像一老夫子，像是站在時(shí)間的盡頭看前面走過的煙雨塵世，對(duì)前世指指點(diǎn)點(diǎn)，說東道西。

也許，我真的已經(jīng)麻木了，麻木到有點(diǎn)神經(jīng)錯(cuò)亂，不知所以。

往前走二十幾天，也就是六月六號(hào)，我們的樓上開始變得異常的靜，所有高三一下子都像從人間蒸發(fā)了一樣。去哪了，都去參加高考了，他們都去參加這高中最后的戰(zhàn)役，上前線，當(dāng)先鋒，殺敵，成英雄或傀儡。走時(shí)還不望對(duì)我們說一句：“朋友們！如果我們沒有再回來，你們千萬要頂住！頂住！”就這樣，他們英勇的去了。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。

老師的話把我說得膽戰(zhàn)心驚，心驚肉跳，我頓感天渾地暗，呼吸困難，感到了時(shí)間壓得我有點(diǎn)透不過氣來。

之后的十幾天，我就是不緊不慢的過，盡管時(shí)間吹得緊，老師叫得兇（這也確實(shí)辛苦了他們），我卻急不起來，有時(shí)想著也不知是怎么一回事，就是急不起來。

隱隱約約聽見有人說：快了，快了！

有人說：慢了，慢了！

有人說：我怕，怕！

有人說：不怕，不怕！

我說：過了就好了，過了就好了……。

高中以逆境為話題的800字作文篇十三

逆境，是人一生中必經(jīng)的過程，人的一生中，沒有逆境就不叫做人生。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。

愛迪生為了制造燈泡，經(jīng)歷了幾百次的困難，才做出燈泡;貝多芬中年時(shí)期失聰，但即使他聽不見，還是不停的創(chuàng)作樂曲。如果他們那時(shí)放棄了，那現(xiàn)在可能就沒有他們偉大的創(chuàng)作了。

“人生不幸之事，猶如一把刀，它可以為我們所用，也可以讓我們受到傷害，那就要看你是握著刀柄，還是握住刀刃?”困難，它可以教導(dǎo)你有信心和勇氣面對(duì)問題，當(dāng)然你也可以選擇逃避，但你將失去逆境教你的一課。

自古以來逆境成就人才。戰(zhàn)國時(shí)期的孟子曾說過這樣的一句話:“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。從古至今有不少的例子證明了這一觀點(diǎn)。

古時(shí)候有個(gè)著名的畫家叫王冕。王冕小時(shí)候家中貧困，連最基本的學(xué)習(xí)用具——筆、紙都買不起。為了練習(xí)繪畫，王冕每天一邊幫主人家放牛一邊在荷塘邊的沙地上用樹枝練習(xí)繪畫。日復(fù)一日，王冕掌握了很高的繪畫技術(shù)。最終成為古時(shí)的一代名師。

不說遠(yuǎn)了就說一個(gè)現(xiàn)代的例子。

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，兒時(shí)家中貧困，父母開了一間小賣部。因?yàn)榧腋F，華羅庚上不起學(xué)，為了能學(xué)到知識(shí)，他想別人借來了書進(jìn)行自學(xué)。一次華羅庚在小賣部里正在用包棉花的紙進(jìn)行演算時(shí)，來了一位客人要買一些東西，當(dāng)客人走后，華羅庚重新回到了柜臺(tái)上準(zhǔn)備再次進(jìn)行演算時(shí)發(fā)現(xiàn)那張演算紙沒了，得知為剛才的客人包東西拿走了，便跑了出去做到客人，解釋過后，爬在石欄上將演算過程重新騰抄了一份。后來經(jīng)過不斷的努力成為了現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家。他的一生榮獲了許多的名譽(yù):我國著名的數(shù)學(xué)家、中國科學(xué)院院士、美國科學(xué)院外籍院士、第三世界科學(xué)院院士、德國巴伐利亞科學(xué)院院士，也被芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館列為88為數(shù)學(xué)偉人之一。

還有個(gè)例子。乒乓球選手鄧亞萍生來矮小，沒有一個(gè)人看好她，但她付出了多于旁人幾倍的汗水，幾乎沒有休息的練習(xí)使她摘得了一塊又一塊的金牌。

總之，我認(rèn)為逆境成就人才是對(duì)的，還有很多這樣的例子，我就不一一列舉了。只有不斷努力便可走出逆境，走向成功。

仰觀宇宙，俯察大地，古往今來，凡成大事者，多是在逆境中力爭上游，在挫折中鑄就錚錚鐵骨。

穿越時(shí)空，飛到太白的身旁，陪他一起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。是，仕途的坎坷曾讓詩仙在逆境中掙扎。御用文人的屈辱淹沒了他的壯志豪情，但他適應(yīng)了這樣的挫折，并抽身于這坎坷的漩渦中，高吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。在逆境中破繭而出，化身于桃花潭旁的文人墨客，現(xiàn)身于“疑是銀河落九天”的廬山瀑布前，堅(jiān)信著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們不妨試想一下，如若沒有經(jīng)歷過仕途坎坷的逆境，如果他在挫折面前低下了頭，又怎會(huì)成就“秀口一吐，便是半個(gè)盛唐”的美名?當(dāng)然逆境是能成就輝煌燦爛的人生，但關(guān)鍵還在于你要學(xué)會(huì)在逆境的懸崖下展翅飛翔!如若不然，就會(huì)同“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽一樣釀造千古悲劇!

20xx年感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉，不也是揮舞著隱形的翅膀，振翅飛翔于充滿挫折的上空嗎?如若命運(yùn)之神沒有讓他痛失雙臂，沒有“給予”他這天大的逆境，他又怎會(huì)讓《梁?！坊厥幵诮鹕髲d?他還能被評(píng)為“腳下風(fēng)景無限，心中音樂有夢”的感動(dòng)人物了嗎?不能說不能，只能說也許他會(huì)在安逸的生活中沉淪，也許會(huì)淹沒他的意志與潛能?？梢哉f，正是這樣的逆境為他成就輝煌的人生提供了條件!還有邰麗華的“雀之靈”也無不證明了逆境成就人生!

請(qǐng)不要在逆境中沉淪，請(qǐng)不要因經(jīng)歷人生低谷而哀怨，請(qǐng)堅(jiān)定信念，擺脫逆境，學(xué)會(huì)在逆境中成長，讓逆境助你成就輝煌的人生!

沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，不會(huì)煉出天堂般燦爛的翅膀!

高中以逆境為話題的800字作文篇十四

“樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點(diǎn)。的確，人的一生不可能那么一帆風(fēng)順，只有經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起挫折的人才能夠到達(dá)人生的另一個(gè)高度，成為強(qiáng)者，成為我們所說的人才。

逆境使人成長。大作曲家貝多芬由于年少時(shí)家境貧窮而沒法上大學(xué)，十七歲患了傷寒和天花病，二十六歲又不幸失去聽覺，在愛情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒有把他擊垮，逆境不能打敗他，反而讓他成長起來了。他懂得了要與命運(yùn)展開斗爭，要扼住命運(yùn)的咽喉。在音樂創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛，作出了許多有著強(qiáng)大靈魂的不朽作品。在我看來，沒有貝多芬所遇到的逆境，恐怕就沒有了舉世聞名的音樂家——貝多芬了吧!

逆境讓人懂得堅(jiān)持。我國藝人韓庚的成名之路非?？部?。他在韓國訓(xùn)練的時(shí)候，因家父患病耗光了家里的積蓄，他曾睡過馬路，吃過別人仍的饅頭。此情此景，他咬緊牙關(guān)，沒有放棄，他開始奔波于各大舞廳，卻沒有舞廳肯招聘他。但他依然沒有放棄，功夫不負(fù)有心人，xx年，他所在的組合紅遍韓國，他也因此名聲鶴起。如果不是當(dāng)年的逆境，或許韓庚他就不會(huì)每天拼命地訓(xùn)練，就不會(huì)遇到什么挫折都懂得堅(jiān)持。又回想到自身，當(dāng)逆境讓我們無比懊惱時(shí)，是否能想到堅(jiān)持，能夠堅(jiān)定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。

逆境使人學(xué)會(huì)奮斗。我國著名生物學(xué)家童第周，因?yàn)榧依锾^貧窮，他十七歲才開始邁入學(xué)校的大門。在起跑線遠(yuǎn)比別人落后的情況下，他意識(shí)到了“奮斗”這兩個(gè)字。于是他沒有認(rèn)命，而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過付出比別人多無數(shù)倍的努力，他的成績超越別人了。再后來的學(xué)習(xí)和研究中，不管遇到什么挫折或困難，他都能夠克服。所以，他在逆境中懂得了奮斗，用奮斗成就了一個(gè)不一樣的自己!在我們失敗時(shí)，最需要的就是繼續(xù)努力地往前走，用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難，迎接成功。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅(jiān)信逆境能使人成長。用成熟、堅(jiān)持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對(duì)待逆境，風(fēng)雨過后，你必定會(huì)看見美麗的太陽!

從逆境走向成功。

簡·愛，一位平凡的女子，卻有著不平凡的人生。而正是這段坎坷的人生經(jīng)歷，使她在逆境中成才，逐步走向成功，踏入自己向往的美好生活。

簡·愛從小失去父母，在舅母家過著寄人籬下的生活。面對(duì)著表哥的暴打，表姐妹的侮辱，以及傭人們的輕蔑，使她認(rèn)識(shí)到生活的艱辛，現(xiàn)實(shí)的殘酷。10歲的簡·愛便進(jìn)入了一所寄宿學(xué)校，面對(duì)許多同學(xué)嘲笑的目光，她依然努力的生活著，并且認(rèn)識(shí)了心地善良的小女孩海倫，成為摯友。由于生活條件的艱苦，傳染病的肆虐，海倫得病后不久去世。這使年幼的簡·愛又一次品嘗到生離死別的痛苦。

簡·愛就像那傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花，有著最頑強(qiáng)的生命力。她面對(duì)困難百折不撓，有著在逆境中前進(jìn)永不屈服的斗志和堅(jiān)忍不拔的意志，給予我們強(qiáng)烈的心靈震撼。而我們過著衣食無憂的生活，早已習(xí)以為常，不懂珍惜，真是慚愧。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)簡·愛獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)感念生活的美好，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

簡·愛成為家庭教師時(shí)，她那動(dòng)人心弦的告白：“你認(rèn)為我是一架沒有感情的機(jī)器嗎?能容忍別人把面包從我嘴里搶走，把一滴生命之水從我杯子里潑掉?難道就因?yàn)槲疑聿陌?，又不漂亮，就沒有靈魂，沒有愛了嗎?你錯(cuò)了……”化作靈魂的使者，成為不朽的篇章。這使羅徹斯特先生被眼前這位弱小的女子深深地吸引住了。她大膽坦露自己的心跡，贏得自己的愛情，追求屬于自己的幸福。簡·愛雖然沒有出眾的外貌，沒有華麗的服裝，沒有顯赫的家世，但她崇高的精神和強(qiáng)大的人格魅力使她渾身散發(fā)著光芒，征服了讀者的心。

以《簡·愛》著稱于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特，成為英國文壇的一朵奇葩。她是逆境成才的典范，硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)殿堂的大門。她把簡·愛自強(qiáng)不息的精神刻畫的淋漓盡致，展現(xiàn)了一個(gè)血肉豐滿的人物形象，使我們深切的感受到她內(nèi)心的倔強(qiáng)，頑強(qiáng)的斗志。

簡·愛從逆境走向成功，一路走來，她付出了艱苦卓絕的努力讓我們難以想象。這本書讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么挫折，都要勇敢的去面對(duì)，與之抗?fàn)?，?jiān)持不懈朝著目標(biāo)奮斗，到達(dá)勝利的彼岸。

走出逆境。

“當(dāng)你有勇氣抬起頭了，你會(huì)看到彼岸上花的微笑。”這名話始終縈繞在我耳過，讓我有信心走出逆境。

六月的陽光總是那樣熱情，溫暖著大地，同時(shí)也溫暖著我的心，將它溫暖到熔化。

風(fēng)扇“呼呼”的動(dòng)聲夾雜著我的抽泣聲，在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前，看著窗外花紅柳綠，熱鬧繁華的世界，仿佛我不屬于那里。那年夏天，我生病了，很奇怪的病，只能休學(xué)在家養(yǎng)病。

那段日子，度日如年。我無法忍受伙伴們帶刺的話語，鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我，以淚洗面，每每在小窗口看到身穿校服，神采飛揚(yáng)的同學(xué)走過，心就兀自地痛。

窗外，下起了雨。當(dāng)太陽戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時(shí)，一條燦爛的彩虹掛在天際。爸爸推開我的屋門，輕輕撫摸著我的頭說：“孩子，抬起頭看著天上的彩虹，你可以告訴我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹，平淡的說：“是因?yàn)殛柟獗凰握凵涞玫降??！薄皩?duì)，是折射。對(duì)于陽光來說，那是一次挫折，一次逆境，一種促使它飛躍的偉大力量。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹。你明白了嗎，生病，休學(xué)，是你人生中的一次小小風(fēng)雨，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，逆流而上，你會(huì)看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸，每個(gè)人都是愛你的?！?/p>

望著天邊的彩虹，淚水充盈眼眶，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是啊，小小風(fēng)雨怎能能讓我低頭，我要堅(jiān)強(qiáng)，只要我勇敢地抬起頭來，陽光就能照進(jìn)我的心田，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯。

擦干眼淚，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放。

高中以逆境為話題的800字作文篇十五

再說影星章子怡，從小喜愛唱歌、演戲，第一次歌唱就得獎(jiǎng)，第一次舞蹈就出名，這樣的一帆風(fēng)順還有人能否認(rèn)嗎?對(duì)于她，很多爭論，但不可否認(rèn)的是她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。

有時(shí)候，順境對(duì)人的'幫助要比逆境來得快，來得實(shí)在。一句鼓勵(lì)的話，對(duì)你的肯定，是一種自信的力量、一比錢，是成功的本錢、一種信任的感動(dòng)得得我們不住努力的助力器，一句安慰的話，是重新站起來的勇氣。我們有時(shí)會(huì)說，逆境地中出的是受過磨勵(lì)的鋼，而我就會(huì)說，順境出的人才，就是好機(jī)器，好技術(shù)下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗(yàn)。由于年齡的限制，一般同學(xué)的閱歷較少，對(duì)生活的感受不深，這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。

同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，要關(guān)心國內(nèi)外大事，要注意觀察發(fā)生在身邊的小事。有句對(duì)聯(lián)說得好，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円獜膶?shí)際生活中擷取素材，對(duì)其中的是是非非，不僅要聽聽別人怎么說，更重要的是進(jìn)行獨(dú)立思考，細(xì)心體驗(yàn)，加工提煉，有自己明確的評(píng)價(jià)和正確的觀點(diǎn)。只有這樣，才能寫出真實(shí)的、有價(jià)值的文章。除此之外，就是閱讀，這是提高寫作能力的重要途徑。最近，我們青島中學(xué)語文教學(xué)正在進(jìn)行廣泛的“大閱讀”專題研討，同學(xué)們肯定能受益匪淺。

逆境出人才。

俗話說，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。唯有?jīng)得起逆境的考驗(yàn)，在逆境中奮發(fā)向上的人，才是生活的強(qiáng)者，人上之人。

巢穴里的鷹雛，無法傲視大地;不經(jīng)脫繭的蝴蝶，只能仰望蒼穹。早在兩千多年前，我國偉大的思想家孟子就曾說過，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@段話很好地說明了逆境對(duì)人才的磨礪作用。其實(shí)人生好比水中泛舟，但凡順順利利，順風(fēng)順?biāo)模硷w快地朝著下流而去;唯有那些搏擊風(fēng)浪，不懼艱險(xiǎn)，逆流而上的人，才能力爭人生的上游。

盛唐時(shí)期的李白，是天降奇才，然而其一生郁郁不得志。雖然豪筆一揮，書就千般壯麗，張口一吐，就是半個(gè)盛唐。到心高氣傲的他，有怎能同流合污，摧眉折腰而事權(quán)貴呢?故得連遭貶遷。然而身處逆境的李白并沒有灰心喪氣，而是仰天大笑出門去。他沒有懼怕困難，卻把困難踩在腳下，放情于山水之間，書就了千般壯麗篇章。試想李白若是留在宮廷貪福享樂，人世間無非多了一個(gè)肥頭大耳之輩。所幸李白被砭在外，才有了千年傳奇的浪漫詩仙。

相比之下，西楚霸王項(xiàng)羽一生則順順利利。從起兵到將軍，從將軍到霸王，他幾乎百戰(zhàn)百勝，無一敗績?！傲Π紊劫鈿馍w世。”表面上看視平平靜靜，實(shí)則早已風(fēng)起云涌。不經(jīng)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。垓下一戰(zhàn)，四面楚歌，美人自刎，霸王也意氣將盡了。滾滾的烏江水里傳來項(xiàng)羽千年不息的聲音，天亡我也，非戰(zhàn)之罪。天?天!或許確實(shí)是天，沒有讓項(xiàng)羽遭遇更多的逆境。

唯有經(jīng)過風(fēng)雨的天空，才能出現(xiàn)彩虹;唯有破繭化蝶，才能翩翩起舞;也唯有經(jīng)歷過逆境的人，才能成為人上之人。

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高中以逆境為話題的800字作文篇十六

桃花心木是學(xué)會(huì)什么?大家應(yīng)該都知道吧，作文學(xué)會(huì)在逆境中成長。它是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長成大樹，這就是它與別樹的不同之處。

讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸：我對(duì)種樹人的一番話有所感觸：“如果我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”他這一席話，充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致，因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn)，使他種樹種的更好。生活中也一樣，一個(gè)人一件事干多了，就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn)，從而這件事就干得更好，小學(xué)六年級(jí)作文《作文學(xué)會(huì)在逆境中成長》。

另一個(gè)就是我對(duì)“我”的一番理解深有感觸：“不只是樹，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力，可以由樹聯(lián)想到人，揭出了借物喻人的謎底。

我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展，但中國能比上美國嗎?為什么，為什么比不上美國?因?yàn)橹袊?，因?yàn)橹袊纳倌晗癖魂P(guān)在籠子里的小鳥，被家長管著，浪費(fèi)了童年，浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光，大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活，根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去!

高中以逆境為話題的800字作文篇十七

在阿爾卑斯的那些花草兒們一樣，努力的向上攀登——在逆境中高歌，才能擁有更頑強(qiáng)的生命力?；艚?，全身只有十根手指是自己的，供自己支配。

對(duì)于常人來說，這是一個(gè)多么艱苦而又艱難的考驗(yàn)呀！但霍金面對(duì)這樣的困難，沒有自暴自棄，而是選擇了像超人一樣的奮斗，只用三根手指“黑洞學(xué)說”敲打著堅(jiān)硬的宇宙外殼。擁有驚人的毅力的他創(chuàng)造了當(dāng)代傳奇。在逆境中高歌！首先要適應(yīng)環(huán)境，再升華自己。只有這樣，才能有把一切困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用曾經(jīng)柔弱的身體才能去搏擊長空。相對(duì)于霍金來講，喬布斯顯得平凡了不少，但是平凡中還透露出非凡的氣息。喬布斯，擁有健全的身體，但剛一出生，便成了一個(gè)棄嬰。從小生長于福利院，但一切都阻斷不了他對(duì)夢的追擊。夢給予了他力量。在屈指可數(shù)的生命剩下的日子里，他創(chuàng)造了蘋果，但卻在輝煌的時(shí)期遭遇了前所未有的打擊——他被“蘋果”公司開除了，他失業(yè)了。一夜之間，從那個(gè)引領(lǐng)全球電腦的風(fēng)口浪尖上的公眾人物，變成了一個(gè)失業(yè)的人。面對(duì)這樣的逆境，他沒有屈服，勇敢的沖刺，讓“蘋果”成為一代神話。人生的道路上，不可能一馬平川，只有幾經(jīng)起伏，仍屹立不倒才能成為一個(gè)真正的贏家。生長在石縫間的生命，不也是身處逆境嗎？他們的前輩，大都長在肥沃的土壤上，安然的享受陽光和雨露，但他們被無情的風(fēng)帶到了貧瘠的石縫中。他們不相信命運(yùn)，努力的向上生長著，與命運(yùn)抗衡著。在逆境中努力“高歌”著。

終于，他見到了陽光，它擁有了大自然再也無法摧殘的身體——具有頑強(qiáng)的生命力。在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。石縫中的生命之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)榻?jīng)歷了困境，發(fā)現(xiàn)了自己，從而錘煉了自己，直到最后完善了自己。人生不也如此嗎？在逆境中高歌，唱出一首堅(jiān)強(qiáng)，完美的人生之歌。