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你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇一
我想,生活的每個(gè)小角落里,都塞滿了奇珍異寶,隨時(shí)低頭看看,不用擔(dān)心找不到。
在人生的某一段路跌跌撞撞,只要能從伸手不見(jiàn)五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光,就不算迷失方向;在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊,只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼,就不算空手無(wú)獲;在平淡忙碌的生活中,盡管每一天好像都差不多,只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。
每個(gè)清晨都是整裝待發(fā),每個(gè)傍晚都是滿載而歸,洗去身上的風(fēng)塵,在香潔的被褥間入眠……領(lǐng)會(huì)這一種心情,就能在冬天整整一季的冰封后,找到第一朵花開(kāi)的痕跡。
總是想起和你們肆無(wú)忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑,我親愛(ài)的伙伴。
每當(dāng)腦海里出現(xiàn)對(duì)某事新的看法意見(jiàn)、醞釀出了好點(diǎn)子,或新近聽(tīng)說(shuō)的某個(gè)笑話,總是在第一時(shí)間把對(duì)方想起。我們都是只有一只翅膀的天使,擁抱在一起才能飛翔。因?yàn)槟_下道路偶然的交叉,我們聚到一起,從此生活的空隙不再蒼白,填滿了歡聲笑語(yǔ),就連踏過(guò)的地方,留下的腳印也都不再孤單。
三年多來(lái)收到過(guò)的賀卡摞成厚厚的一沓,被小心放進(jìn)書(shū)柜最里面的角落。精心想出的獨(dú)一無(wú)二的祝福語(yǔ)、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態(tài)可掬的卡通笑臉,都如同午后窗邊風(fēng)鈴的叮咚脆響,如此美好令人留戀。
從我降生的那一天起,你們注定是我生命里不可或缺的助力,我摯愛(ài)的親人。
作業(yè)做到深夜,桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶,抬起頭,母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天,坐在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),忽然間望著草稿紙發(fā)呆,又忽然微笑,決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫(xiě)進(jìn)作文。
我知道,無(wú)論發(fā)生了多少事,或者過(guò)了多少年,我永遠(yuǎn)都是你們心中當(dāng)初那個(gè)還在咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小小身影,撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞,需要你們的包容、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。無(wú)論什么時(shí)候,我忽視了你們的關(guān)切和擔(dān)心,或是忘記說(shuō)了“我愛(ài)你們”,請(qǐng)千萬(wàn)不要介意,我的心一如當(dāng)初,未曾改變。
感謝天上的陽(yáng)光、林間的微風(fēng)、枝上的新葉……還有時(shí)刻追逐著我腳步的那些目光。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇二
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)不染一粒纖塵的玻璃窗,斜射在那墨綠的、留著粉末的黑板上,記憶的暗潮在腦海中翻涌。“你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰?!睍r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,百日誓師時(shí)全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響,從那一刻起,一段師生、家長(zhǎng)共同奮斗,沖刺中考的難以磨滅的時(shí)光便開(kāi)啟了。
憶往昔,我綿軟無(wú)力地趴在課桌上,筆尖在草稿紙上肆意游走著,四周溢滿了浮躁與焦急,是的,這是一道纏人的數(shù)學(xué)題。待到我實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的煩躁,長(zhǎng)嘆了一口氣,同桌才從一沓歷史講義中抽出神來(lái):“我?guī)湍憧纯窗??!痹捯粑绰?,她便逐字讀過(guò)題目,隨后,兩只手托著下巴,若有所悟:“你試試看構(gòu)造相似三角形?!蔽胰绱蜷_(kāi)了一扇新的大門(mén)般,從座位上彈了起來(lái),重又提起了興致,拿起了筆,在題目下順暢地寫(xiě)下了一步步解題過(guò)程。“呼——”我蓋上筆帽,如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般,將題目遞到她跟前,四目相對(duì),淺淺一笑。她的眼里摻著些希望,透著幾許鼓勵(lì),便又給了我無(wú)限的動(dòng)力。我重又埋下頭去,在題海里過(guò)關(guān)斬將,揮灑智慧?!巴瑢W(xué),你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我?!蹦菚r(shí),下課鈴聲剛一打響,我便沖出教室,奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理。俯身傾耳以請(qǐng),老師輕柔的講解,便似智慧的甘霖,滋潤(rùn)心田,助我成長(zhǎng)。問(wèn)罷,老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了。
“老師,您的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我?!边€記得,每晚走到校門(mén)前,媽媽便迎上來(lái),幫我提著書(shū)包,臉上總是帶著一份爛漫的笑;每日清晨,于睡眼惺忪中就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時(shí),遠(yuǎn)在外地的爸爸總會(huì)向我遞來(lái)一份份關(guān)懷、鼓勵(lì)?!鞍职謰寢?,你們的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。”每日課間,面對(duì)著書(shū)中一道難解的題,我便念叨:“嘿,小東西,真別致。”每晚難以入眠時(shí),口中便又吟著白日書(shū)中所看到的“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也……”。每周閑時(shí),我便坐在桌前,從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切,只因我也有夢(mèng),我也需要不懈奮斗。人間值得,萬(wàn)物可期?!皶?shū)籍,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我?!睙o(wú)論前面的道路多么艱難,多么崎嶇,只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!“你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇三
近幾天,“河南”“暴雨”成為了熱門(mén)話題,全國(guó)人民都在積極捐款,這些饋贈(zèng)使我們感動(dòng),讓我們看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,他們更值得去尊重。
當(dāng)?shù)罔F里的水已沒(méi)過(guò)胸口,人群開(kāi)始慌亂,有的人喘不過(guò)氣,有的人在哭,所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個(gè)時(shí)候,孫聰姍卻格外冷靜,不斷鼓勵(lì)大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵(lì),仿佛給了人們一個(gè)主心骨。在孫聰姍的鼓勵(lì)聲中,人們逐漸平復(fù)了下來(lái),終于等到了救援。而那個(gè)在車廂中給大家鼓勁兒的她,卻因?yàn)轶w力不支,沒(méi)能撐到救援人員來(lái)的那一刻,就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,就是一個(gè)普通人。但面對(duì)危險(xiǎn)的一刻,她展現(xiàn)出來(lái)的又是最閃耀的一面:冷靜、善良、樸素、堅(jiān)毅。災(zāi)難面前,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,但很少有人注意到他們。再如,在暴雨肆虐的時(shí)候,無(wú)數(shù)老年人因手腳不便,無(wú)法及時(shí)避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,洛陽(yáng)山化鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)和所有護(hù)工一起,能背的背,能抱的`抱,實(shí)在不行,就兩個(gè)人一起抬。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這位院長(zhǎng)也是一位女性,而且今年67歲了,在她為那些老人們奔波時(shí),自己的房子卻被暴雨淹沒(méi)了。
在災(zāi)難面前,考驗(yàn)著人們的善良與偉大,正是他們的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了大家心中的希望。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇四
—題記。
深秋十月,落葉金黃。涼爽的陽(yáng)光,輕輕地鋪撒在了大地上,屋檐上,樹(shù)枝上。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)天際,卻不見(jiàn)其蹤跡,唯有幾朵云彩散落空中,披金光燦爛,著火紅云霞。
我重重地將書(shū)本摔在了地上,眼淚止也止不住,為什么?為什么做不好?過(guò)去的時(shí)間好似一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有,縱使萬(wàn)般努力,仍舊白白浪費(fèi)了,連帶著那些付出一并流逝。
大雨“嘩嘩”地下著,四周都是白茫茫的水汽,像迷霧般揮之不去。
“你怎么了?是聽(tīng)不懂嗎?”
我搖了搖頭,“有的知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì),又快考試了……”
“我來(lái)幫你吧!”你笑著,輕輕地說(shuō)。眉眼彎彎,似將要滿心的熱情溢出。
從那以后,我的身邊多了一個(gè)你,你常常細(xì)心地問(wèn)我哪里不會(huì),用心地為我講解,給我總結(jié)重點(diǎn),你總能見(jiàn)縫插針地利用我的時(shí)間,只為給我多講一道題。你為我講解時(shí)的筆尖“沙沙”地劃過(guò)紙張,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)公式、證明,娟秀的字跡一會(huì)兒便布滿了紙張。
一縷陽(yáng)光沖破了厚重的云層,撕開(kāi)了黑暗,陽(yáng)光更好,萬(wàn)物可愛(ài)。
我滿臉笑意地走出了考場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了你。陽(yáng)光落在了你的身上,反射出了燦爛的光。
“謝謝你??!我這次一定考得很好!”
我望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng),心中滿是希望。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇五
時(shí)間匆匆,行人亦匆匆。
穿梭在來(lái)來(lái)往往的人海中,我茫然的用眼睛打望,轉(zhuǎn)頭的那一刻,我對(duì)上了一個(gè)姐姐的眼睛,她下意識(shí)向我露出了一個(gè)微笑,我只覺(jué)心中一暖,那笑容甜得像綻放在彼岸的花,永不枯萎,可望而不可及,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),再想去尋找那雙眼睛時(shí),卻只看見(jiàn)了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動(dòng)的馬尾。
幾年的流逝,我早已記不清那個(gè)姐姐的容貌,但令我難以忘懷的,是她高揚(yáng)的嘴角和純凈的眼眸,那種別樣的笑意散溢她的.周身暖意,將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的向陌生人微笑,但我想她的笑不是無(wú)由來(lái)的,那是她心底的柔軟和對(duì)世界開(kāi)著濾鏡的美好,也沒(méi)有人的妝容能畫(huà)的那么好看,那笑是美得不可方物的。
現(xiàn)在的我還是做不到隨時(shí)展露出微笑,但是我想把善意傳遞給每個(gè)需要幫助的人。當(dāng)有人雙手拿滿東西時(shí),我會(huì)幫他開(kāi)門(mén)禁;在電梯快關(guān)門(mén)時(shí)按住,等待電梯口外趕來(lái)的人;當(dāng)有人的背包鏈開(kāi)了,我會(huì)悄悄提醒。我學(xué)會(huì)了做一只點(diǎn)燃的蠟燭,在把火傳遞,再黑暗寒冷的夜,也會(huì)因我們的明媚和溫暖,成了光日,成了半掩旭陽(yáng)的四月天。
那個(gè)笑容是從天而降的禮物,是她不經(jīng)意間給予我最無(wú)價(jià)的饋贈(zèng)。這份微笑之禮,早已化作一陣和熙的風(fēng),拂過(guò)曾波瀾不驚的湖,夾雜著靈動(dòng)和愜意。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇六
你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——題記。
大樹(shù)饋贈(zèng)人們陰涼;花朵饋贈(zèng)昆蟲(chóng)香甜;雨水饋贈(zèng)植物滋養(yǎng);你饋贈(zèng)火焰,點(diǎn)燃黑夜,點(diǎn)亮我。
“嘩啦啦…”天公肆意地對(duì)人間宣泄他的怒火,豆粒般大的雨滴砸在屋頂上,砸在窗臺(tái)上,砸在一個(gè)搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上。
我蹲到地上,慢慢地?fù)炱鸬厣系乃槠?,把它們一片一片粘起?lái),貼到課桌前,讓它來(lái)勉勵(lì)我。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇七
有一個(gè)人,你可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒(méi)錯(cuò),他就是人見(jiàn)人愛(ài),才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。因?yàn)樗前嗌系募o(jì)律委員,所以人稱“顏隊(duì)”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣的作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開(kāi)他們考高分的秘訣。
于是,為了能近距離的觀察顏隊(duì),暑假里,我特意跟她報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個(gè)班”的借口,順利的坐在了她旁邊。
“好,今天我們來(lái)學(xué)……”開(kāi)始上課了?!昂脽o(wú)聊啊?!甭?tīng)了半小時(shí)課,我堅(jiān)持不住了。老師的'話語(yǔ)就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花?;仡^看看顏隊(duì),直見(jiàn)她正在奮筆疾書(shū)的做筆記,眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。“顏隊(duì),你不無(wú)聊嗎?”我疑惑的問(wèn)?!昂煤蒙险n!別人都在努力呢?!彼櫫税櫭?。我看看周圍的人:有些在無(wú)聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了?!翱墒?,別人也沒(méi)在努力呀?”我無(wú)力的反駁。“你怎么知道呢?況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了?!彼歼@么說(shuō)了,我再不認(rèn)真聽(tīng)課就顯得有些沒(méi)皮沒(méi)臉了。于是,我又強(qiáng)打精神聽(tīng)起課來(lái)。心想,要想跟她一樣,先從行為上開(kāi)始吧。
可是,幾十分的差距,哪有那么好趕的?雖然都是學(xué)新的內(nèi)容,但因?yàn)榛A(chǔ)薄弱。十幾天后,成績(jī)依然不盡人意。
我知道,解決問(wèn)題的最好辦法就是去問(wèn)老師。但不知為何,我就是害怕去問(wèn)老師,但跟成績(jī)比……我坐在座位上,手撐著頭,眼睛看著一張不及格的試卷,神情里滿是糾結(jié)。
“這時(shí),坐在我旁邊的顏隊(duì)似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常,一向好學(xué)的她難得停下一次筆?!澳阍趺戳??是身體不舒服嗎?還是……”她的目光移到我的試卷上,意思不言而喻。“沒(méi)有,只是……”我向她說(shuō)出心中的糾結(jié)。她笑了,笑的無(wú)比開(kāi)心。正當(dāng)我懷疑她是不是在嘲笑我時(shí),她突然說(shuō):“我還以為是什么大事呢!原來(lái)就這。以后你不懂的,可以來(lái)問(wèn)我啊?!蔽毅读算?,有些不敢置信的看著她。心想:別的同學(xué)對(duì)問(wèn)問(wèn)題都是避之不及,她居然笑的那么開(kāi)心,真是個(gè)奇怪的人。
雖然心里這么想,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我還是去找她了。她呢,也很樂(lè)意為我解答。有時(shí),遇到難點(diǎn)的題目,我們也會(huì)一起探討。
幾個(gè)月后,我看著面前91分的試卷,露出了笑容。
“你說(shuō),當(dāng)時(shí)你為何教我題目呢?”“助人為樂(lè),同時(shí)呢,學(xué)學(xué)半聽(tīng)過(guò)嗎?!彼χf(shuō)。
感謝顏隊(duì),她無(wú)意中的舉動(dòng),卻成了我黑暗中的明燈,點(diǎn)燃了我心中的信念。就像秋夜的流星,劃過(guò)天際。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇八
在百度上搜索“饋贈(zèng)”,它的意思是:把財(cái)物無(wú)代價(jià)地送給別人。在生活中,誰(shuí)會(huì)這樣不把財(cái)物無(wú)代價(jià)地送給別人呢?我想,是母親。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,許多老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)而去了別的班級(jí),我一時(shí)適應(yīng)不了,成績(jī)很快下滑。我還記得在期末考試時(shí),我十分緊張,媽媽安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,盡力就好?!蔽易诳紙?chǎng)里,看著那一個(gè)不會(huì)的題目,它仿佛在嘲笑我,讓我無(wú)地自容?;氐郊?,我仿佛泄了氣的皮球,慢吞吞的走進(jìn)房間關(guān)上門(mén),一頭鋪在床上,眼淚不由自主的掉下來(lái),開(kāi)始懷疑自己是不是真的沒(méi)有希望了。媽媽走進(jìn)房間,拉住我的手,說(shuō):“不要?dú)怵H,失敗只是一時(shí)的`,要繼續(xù)努力,才能進(jìn)步?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話放在心里。之后,我更加努力的學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,我取得了好的成績(jī)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,這是媽媽以自己的經(jīng)驗(yàn)給我的忠告,讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個(gè)不到1元錢的手機(jī)布偶,下面還有一封信。我打開(kāi)信,默默地讀著,上面寫(xiě)著:“小伊子,生日快樂(lè),祝你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步……你的好朋友小雯?!?/p>
我的心頓時(shí)如刀絞一般,我誤會(huì)了她。我沖回教室,緊緊的拽住小雯的手,不知說(shuō)什么好。直到今天那個(gè)廉價(jià)的手機(jī)布偶依然放在我的床頭,它雖然廉價(jià),但反映了我們深厚的友誼。小雯,她是我永遠(yuǎn)的朋友。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇九
我在這路遙馬急的人間跌跌撞撞,向你索取的不過(guò)是一束陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)春天。因?yàn)橛心悖逸d陽(yáng)光啟航,愛(ài)意前行,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。
我與你結(jié)緣甚早。聽(tīng)爺爺說(shuō),媽媽生你的時(shí)候我并不樂(lè)意。關(guān)于這點(diǎn)我實(shí)在是不記得了,反正我看到的照片里,我們都笑得很開(kāi)心。你小我四歲,所以我也算是看著你長(zhǎng)大的。
小時(shí)候的你臉蛋圓圓,大大的眼睛里盛滿星星,常常留著一個(gè)小桃子的發(fā)型,不管是誰(shuí)看了都喜歡。記得一次下雨,我們都沒(méi)帶傘,走在橋上,一個(gè)阿姨看見(jiàn)你,就把你拉到她的傘底下,真叫人好生嫉妒!
今年兒童節(jié)的晚上,你先我寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),等我睡的時(shí)候你早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是我拿著棒棒糖來(lái)到你旁邊,輕輕掰開(kāi)你的手放上去。這時(shí)你慢慢睜開(kāi)眼睛,我看你那樣子本來(lái)應(yīng)是對(duì)打擾你睡覺(jué)這一行為而不滿,但你看到糖后,忽然咧嘴笑了,半瞇著眼,困困的模樣真像只乖巧的小貓。外面黑黑的,淡黃色的燈光氤氳著你的笑容,我的心里悄悄凹下去一小塊,軟軟的,暖暖的。
前幾日外婆打來(lái)電話問(wèn)候,你竟一人分飾兩角,讓人哭笑不得。先是匯報(bào)了自己的期末成績(jī),正正常常地說(shuō)了幾句,接著說(shuō):“下面讓姐姐接電話?!闭f(shuō)著,自己換了種聲音開(kāi)始假扮我,電話那頭的外婆也沒(méi)聽(tīng)出來(lái),兩個(gè)人說(shuō)得不亦樂(lè)乎,坐在臥室的我又想笑又好氣,真是拿你沒(méi)辦法。
假期我們都在奶奶家待著,你一天總操心著玩拼裝玩具,作業(yè)通常寫(xiě)十分鐘左右就跑了。爺爺奶奶整天說(shuō)你不好好寫(xiě)作業(yè),你就委屈地跟我說(shuō)自己寫(xiě)的時(shí)候他們都沒(méi)看到。有時(shí)爺爺從房頂澆菜回來(lái),你便迅速跑回座位,匆匆拿起筆作出認(rèn)真寫(xiě)字的樣子,我在一邊咯咯笑個(gè)不停。你這掩耳盜鈴的技術(shù)我真是不好說(shuō)什么。
盡管你有時(shí)讓我挺無(wú)語(yǔ)的,但你是這世上唯一一個(gè)經(jīng)常被我呼來(lái)喚去被我訓(xùn)斥,吵得再兇也會(huì)主動(dòng)找我和好的小孩。你一些奇奇怪怪的行為叫我匪夷所思。比如說(shuō)每天出去的時(shí)候,你都會(huì)拉著我跳臺(tái)階,路上看見(jiàn)蟲(chóng)子要么是自己被嚇到,要么是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嚇我。你會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖虑榈粞蹨I,也會(huì)看著我破涕而笑。
我們約定好早上一起出去鍛煉。今天早上到河堤,本來(lái)說(shuō)是要跑步的,而你在跑的時(shí)候故意發(fā)出搞笑的聲音,使我笑得不得不停下腳步。你不想我超過(guò)你,就故意跑到我面前,把我擋住。雖然我們的目的是運(yùn)動(dòng),但途中也不乏歡樂(lè)。我們蹲在地上看兩只螞蚱蹦蹦跳跳,猜測(cè)著它們是不是一家子。你給我摘路邊的小花,用柳條拂過(guò)我的臉頰。我們一起吹路邊的蒲公英,一起笑著。如果說(shuō)八月的清晨是微涼的薄荷糖,那你就是甜甜的牛奶糖,勾起我嘴角的弧度。
你到底饋贈(zèng)給我什么了呢?歸根結(jié)底便是陪伴二字。因?yàn)榕惆?,所以有歡笑,因?yàn)榕惆椋c(diǎn)燃了我的心燈,使我在搖搖晃晃的人間不再孤單,勇敢向前。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇十
當(dāng)初我的語(yǔ)文成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)在,一張100分的語(yǔ)文試卷,最多能得78。這個(gè)成績(jī)就是老師眼中不知進(jìn)取的學(xué)生的成績(jī),于是每次對(duì)語(yǔ)文成績(jī)都看得很開(kāi),內(nèi)心毫無(wú)波瀾,無(wú)動(dòng)于衷。
也許是命該至此,就當(dāng)我已經(jīng)放棄語(yǔ)文的時(shí)候,我正好要轉(zhuǎn)學(xué),誰(shuí)知道這個(gè)語(yǔ)文老師怎么樣呢?沒(méi)準(zhǔn)看見(jiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)就放棄了呢?就這樣破罐子破摔,第一次月考后,我成功引起了老師的注意。老師上課總是有意無(wú)意地關(guān)注我,我被老師這種眼神折磨得如坐針氈,只好坐直,硬著頭皮聽(tīng)課,一節(jié)課下來(lái)竟然真的記了些知識(shí)。
下了課,老師讓我拿著我的試卷去辦公室找她,我的內(nèi)心波濤洶涌,生怕被老師批評(píng),受到嘲笑。我在辦公室門(mén)口猶豫不決,老師正好從里邊出來(lái),對(duì)我微笑,溫柔的對(duì)我說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧,孩子?!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,跟著老師進(jìn)了辦公室。
老師開(kāi)門(mén)點(diǎn)題:“你平常學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不是很困難?是害怕學(xué)不會(huì)嗎?”我始終低著頭,聽(tīng)到這些,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō):“不要害怕,誰(shuí)都不是一開(kāi)始都會(huì)的,既然別人都能學(xué)會(huì),我覺(jué)得你更可以,這么聰明的孩子,是吧。別害怕學(xué)語(yǔ)文,這是國(guó)語(yǔ),其實(shí)很簡(jiǎn)單,有不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我?!蔽液莺莸攸c(diǎn)了頭,對(duì)老師說(shuō):“老師,我現(xiàn)在真的還能再學(xué)會(huì)嗎?”老師說(shuō):“絕對(duì)可以的,以后再想想這些話,加油?!?/p>
自那以后語(yǔ)文成績(jī)飛升,成功當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我非常感謝您的饋贈(zèng),它點(diǎn)燃了我,使我滿懷信心,敢于面對(duì)。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇十一
你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——泰戈?duì)枴读魑灱?/p>
有一個(gè)人,你可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒(méi)錯(cuò),他就是人見(jiàn)人愛(ài),文武雙全,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。因?yàn)樗前嗌系募o(jì)律委員,所以人稱“顏隊(duì)”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣的作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開(kāi)他們考高分的秘訣。
于是,為了能近距離的觀察顏隊(duì),我特意跟她報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個(gè)班”的借口,順利的坐在了她旁邊。
“好,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué),請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻……”開(kāi)始上課了?!昂脽o(wú)聊啊?!甭?tīng)了半小時(shí)課,我堅(jiān)持不住了。老師的話語(yǔ)就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花?;仡^看看顏隊(duì),直見(jiàn)她正在奮筆疾書(shū)的做筆記,眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望?!邦侁?duì),你不無(wú)聊嗎?”我疑惑的問(wèn)?!昂煤蒙险n,別人都在努力,你憑什么不努力?”她皺眉,仿佛有些不悅。我看看周圍的人:有些在無(wú)聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了?!翱墒?,別人也沒(méi)在努力呀?”我無(wú)力的反駁。“你怎么知道呢?說(shuō)不定人家在底下偷偷的努力。況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了?!彼歼@么說(shuō)了,我再不聽(tīng)課就顯得有些沒(méi)皮沒(méi)臉了。于是,我又認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
以后的日子里,只要我有些厭學(xué),我就會(huì)看向顏隊(duì)。只要她在努力學(xué)習(xí),我就會(huì)沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣,那么成績(jī)一定也跟她一樣。這就是我堅(jiān)持下來(lái)的理由,我憑什么不如她!
幾個(gè)月后,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。
感謝顏隊(duì),她無(wú)意中的舉動(dòng),卻成了我黑暗中的明燈,點(diǎn)燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,劃過(guò)天際。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇十二
你那一刻的饋贈(zèng),宛如秋夜流星,點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。
——題記
也許你并不是有意,但我就會(huì)為此感激;也許你隨意的幫助,就會(huì)令我一生銘記。你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。
“怎么了?”見(jiàn)我狼狽的樣子,你的笑容漸漸消失,眉頭皺成了一個(gè)疙瘩,眼中流露出同情?!拔业南鹌G了,作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微聳了聳肩,拍了拍我的背。
中午,回家路上,小雨淅淅瀝瀝,像一只只調(diào)皮的小精靈,呼朋引伴。而我,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,滿心都是不甘。
下午的街道異常寂靜,好像沒(méi)人知道雨已停了,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)似乎也懶得露面。樹(shù)枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個(gè)小水塘,泛起層層明凈的漣漪,蕩在水面,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,在那一縷微弱的陽(yáng)光下閃過(guò)一絲光芒。
一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀,壞了,下午還有一場(chǎng)考試!這就像一個(gè)晴天霹靂一樣。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,這時(shí)你一臉激動(dòng)地說(shuō):“你看!我就知道你還不帶橡皮,喏!我順便給你買了兩個(gè),這可夠你丟了?!蔽移铺闉樾Α?/p>
是你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了我的明天,點(diǎn)燃了我的世界。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇十三
從小收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物,我喜歡它們,哪怕一支鋼筆,一塊橡皮,都能夠使我無(wú)比高興。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的,是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈(zèng)……不懂用心感受,以為看不見(jiàn)就不存在。
一直以來(lái)我和父親都不善言談,父親從未與我們玩耍,從未給我們挑選禮物,我常沉思于“是否擁有父愛(ài)”的話題中。因?yàn)楦赣H的冷淡,也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時(shí)都感到失落,直到那件事后,我才慢慢體會(huì)到父親對(duì)我無(wú)言的愛(ài)的饋贈(zèng)。
“那媽媽先回去嘍,聽(tīng)爸爸的話哦!”媽媽說(shuō)完就走出了病房,病房里只剩下我和父親。這已經(jīng)是我住院的第五天了,爸爸一下班就趕來(lái)醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易,但心中依舊有著不愿意,因?yàn)楹透赣H單獨(dú)相處很尷尬。許久,父親一直在處理工作上的事兒,我在一旁看動(dòng)畫(huà)片。突然,父親合上電腦說(shuō):“我們來(lái)做燈籠吧!”眨了眨眼用期待的眼神看著我?!昂冒。 蔽姨貏e愛(ài)做手工。父親站起來(lái)理了理衣服,說(shuō):“那爸爸下去買點(diǎn)報(bào)紙。”用手在半空中點(diǎn)了點(diǎn),讓我躺好,便下了樓。
不久,病房的門(mén)“咯吱”地被推開(kāi)了,父親輕悄悄的走進(jìn)來(lái),手里攥著一大疊報(bào)紙,用手撐著膝蓋坐了下來(lái),說(shuō):“來(lái)!爸爸給你做個(gè)燈籠!”于是我也坐到了床前,就看父親用布滿青筋的手,擺弄報(bào)紙,衣袖劃下的汗還未干,依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,只是一心將報(bào)紙捧在手心里翻折。不知過(guò)了多久,父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個(gè)洞,大吸一口氣,就將氣吹進(jìn)紙片,原本扁扁的紙片,慢慢鼓脹起來(lái)。突然,父親抬起頭欣喜地說(shuō):“大功告成!來(lái)看看。”他趕忙遞給我,并用期待的眼神望著我,我輕輕地捧過(guò)燈籠,轉(zhuǎn)著看了看,往里瞧了瞧,說(shuō):“哇!好高級(jí)??!”心中懷揣著興奮,這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來(lái)走去。
晚上,父親接完客戶的電話,站在陽(yáng)臺(tái),無(wú)力的雙臂搭在欄桿上,望著遠(yuǎn)處,嘴里吐出的白煙,繚繞在他的身旁。我又回過(guò)頭看著床前的燈籠,昏暗的黃光朦朧了我的眼睛。原來(lái)父親一直用著不止的汗水、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈(zèng)于我濃烈的父愛(ài)。我也暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不再讓父親如此操勞。
是父親,是父親愛(ài)的饋贈(zèng),讓我不再懷疑,不再自卑,讓我有大方談吐的勇氣,點(diǎn)燃了我追逐夢(mèng)想的斗志。因?yàn)槲抑栏赣H壯實(shí)的雙臂,永遠(yuǎn)是我結(jié)實(shí)的后盾。從此,那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里,父愛(ài)也將永遠(yuǎn)貯存在我心間。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字記敘文優(yōu)秀篇十四
你是一棵核桃樹(shù),我的媽媽是栽種你的人,你扎根的地方是我的家,所以我自視為你的主人,總想讓你長(zhǎng)成我滿意的樣子。
媽媽剛把你載下去的時(shí)候,你還不及我的膝蓋高,你的樹(shù)干瘦弱、細(xì)小,像你周圍樹(shù)的一個(gè)樹(shù)杈,仿佛一根手指頭就可以折斷。在這弱小的樹(shù)干上,還長(zhǎng)著幾個(gè)葉子,綠色的葉子像是蒙了灰,既不奄奄一息,又不充滿活力,叫人看一眼就失去了興趣。我也的確失去了興趣,轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹(shù),對(duì)你這棵核桃樹(shù)不管不問(wèn)。
我本來(lái)以為你活不了多久,因?yàn)槟憧雌饋?lái)很脆弱,渾身上下只有一個(gè)孤零零的.樹(shù)干和幾片葉子,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是你居然是所有樹(shù)中長(zhǎng)的最快的。我看著你抽芽,看著你孤零零的樹(shù)干上生出幾個(gè)樹(shù)杈,看你向上拔高時(shí)那明顯的顏色差,我心里意識(shí)到我真的小看了你。這棵樹(shù)長(zhǎng)的越來(lái)越大,媽媽也不得不將你從盆中移出去,栽到了地里和桃樹(shù)待在一起。就這樣不知不覺(jué),一年過(guò)去了,核桃樹(shù)已經(jīng)成了我們家最大的樹(shù),比棗樹(shù)還高一點(diǎn)。你的枝干有我的腿一般粗,我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上,絲毫不擔(dān)心你會(huì)折斷,事實(shí)也是如此,你很強(qiáng)壯,只看那綠油油的葉子就知道了。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹(shù)的葉子都要大一些,令我很吃驚。
栽種下的第一年,核桃樹(shù)沒(méi)有結(jié)果,不過(guò)我也不意外,畢竟很多樹(shù)在栽種的第一年都不會(huì)結(jié)果。只不過(guò)在第一年種下就碩果累累的柿子樹(shù)和與你同時(shí)期種下但卻結(jié)果的桃子樹(shù)的襯托下,我還是有一些失望。但失望也沒(méi)用,日子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)。就這樣,第二年又過(guò)完了,你越長(zhǎng)越大,看著還有“獨(dú)霸天下”的勢(shì)頭,我心中自然歡喜,但令我失望的是你還沒(méi)有結(jié)果。到了第三年,結(jié)果還是一樣。我看著被果實(shí)壓的彎下腰的柿子樹(shù),對(duì)你很失望——你可是最大的樹(shù)呀,你的身形都抵得上好幾個(gè)柿子樹(shù)了。我漸漸對(duì)你失去了信心,我的家人的想法好像和我一樣,所以所以在大伯討要你的時(shí)候毫不猶豫的應(yīng)了下來(lái)。
如今我從窗戶向外望時(shí),看到的只有桃樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)、棗樹(shù),唯獨(dú)沒(méi)有你那突兀的身影。我竟然有些懷念你。我想我錯(cuò)了,是誰(shuí)說(shuō)果樹(shù)一定要結(jié)果?是誰(shuí)說(shuō)果樹(shù)一定要碩果累累才算成功?是誰(shuí)說(shuō)被期盼者一定要滿足期盼者的愿望?所有的生物只為自己活,不是嗎?作為為你澆水的人,你可能會(huì)感激,于是你將綠葉當(dāng)做最美好的圖畫(huà)饋贈(zèng)給我,但我不領(lǐng)情,只想要你的果實(shí)。
曾經(jīng)的我沒(méi)有看到這份饋贈(zèng),而如今的我看到了。謝謝你,核桃樹(shù),你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,讓我明白:生命從來(lái)不被定義。
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