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最新以充電為題的作文(大全14篇)

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最新以充電為題的作文(大全14篇)
2023-11-12 05:09:12    小編:YXJ

總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對(duì)人生有著積極的影響。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

以充電為題的作文篇一

去年暑假,我們一家四口去日本旅行。在旅程的最后一天,我獨(dú)自去了大阪環(huán)球影城。去得時(shí)候,爸爸送我去,在縱橫交錯(cuò)的地鐵線上,轉(zhuǎn)了三四次車,那密密麻麻的出口和路線使我眼花繚亂。在爸爸清晰、理智的思考和分析下,我們做足攻略,終于確認(rèn)了路線和需要換乘的地點(diǎn)和車輛。

在影城里嗨了一天,日本時(shí)間8:00(北京時(shí)間7:00),我走出影城,詢問(wèn)老爸在哪,可是老爸沒(méi)來(lái)接我。爸爸、媽媽和妹妹去銀座逛街,叫我自己回酒店。what?這可是在日本,叫我一個(gè)人回酒店,真是interesting!沒(méi)辦法,只好自己獨(dú)自踏上回酒店的征程。

喜奔的是,旁邊的一位叔叔掏出一個(gè)充電寶遞給我。我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),遲疑之間,他已把充電寶塞進(jìn)我手中,向我示意了一下。我拿著那充電寶,熱熱的,就像那位叔叔善良的心是熾熱的一般,有著溫度。手機(jī)充上了電,指示燈一閃一閃;我的腦海里也“充”上了“電”,腦海里一閃——日本人并不都?jí)?,有些也是友好善良的,譬如藤野先生關(guān)愛(ài)弱國(guó)學(xué)生魯迅,譬如這位叔叔急人所難幫助陌路游人。

望著正在開(kāi)機(jī)的手機(jī),淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。憑著充電寶提拱的電,我安全地回到了酒店。

以充電為題的作文篇二

于是我開(kāi)始對(duì)培訓(xùn)、充電抱著審慎的態(tài)度。特別是負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)后,漸漸發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的培訓(xùn)市場(chǎng),可謂是魚(yú)龍混雜、真假難辨。知名的機(jī)構(gòu)、知名的講師,不一定能出知名的效果。不光是我,幾乎所有hr的同事,對(duì)培訓(xùn)都抱有一種懷疑的態(tài)度。職務(wù)之便,上過(guò)的培訓(xùn)多了,越多就越會(huì)質(zhì)疑。也有不少人勸我去參加人力資源管理師的培訓(xùn),考個(gè)證回來(lái)增加含金量??墒?,看過(guò)很多招聘廣告,也參與過(guò)不少招聘,只有那些hr體系不完善的公司,才會(huì)提到有該證者優(yōu)先,其余的,特別是人們心目的“好”公司,根本提都不帶提的。更何況,我的老板,我老板的老板,都沒(méi)去考過(guò)這個(gè)勞什子的證,我嚴(yán)重懷疑花錢花時(shí)間去考它的必要性。考試用書(shū)倒是從頭到尾認(rèn)真讀過(guò)一遍,感覺(jué)跟大學(xué)課本有異曲同工之妙,作為重溫hr體系的概念,有一點(diǎn)作用。

再后來(lái),我看到了一篇名為《如何在三個(gè)月內(nèi)獲得三年的工作經(jīng)驗(yàn)》的帖子,當(dāng)真受益匪淺。它進(jìn)一步證明了由自己拉動(dòng),而不是被別人推動(dòng)的充電,能取得多么驚人的成效。這讓我想起了一件事:不久前參加一個(gè)活動(dòng),獲得了免費(fèi)在華爾街英語(yǔ)上三天外教沙龍的機(jī)會(huì)。去登記的時(shí)候,課程顧問(wèn)用英語(yǔ)跟我交談,談了十幾分鐘吧,忽然她問(wèn)我:“你為什么要來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢?我覺(jué)得你已經(jīng)不需要了……”在了解了我已經(jīng)大半年沒(méi)有使用英語(yǔ)的狀況后,她更驚奇:“那么久沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境,還能保持這種程度,真的是全靠自己在家念?”千真萬(wàn)確,這大半年,我對(duì)英語(yǔ)的保持,也只體現(xiàn)在每天隨手讀一讀chinadaily手機(jī)報(bào)。當(dāng)然,有空的時(shí)候還會(huì)背誦一兩篇,默寫(xiě)默寫(xiě)。這事兒沒(méi)人逼我,純屬愛(ài)好。在《哈利波特與死亡圣器》中文版出版之前,我搬著板磚一樣的英文版,硬是用兩個(gè)月不到的時(shí)間把全書(shū)翻譯了下來(lái)――迄今為止,我仍自認(rèn)為跟人文社的翻譯不分伯仲。(又自戀了,哈哈)這事兒,也純屬愛(ài)好――我一直喜歡哈利波特。這算不算一種充電呢?不可否認(rèn),它大大提高了我的翻譯水準(zhǔn)??傊?yàn)榕枷癯绨葸@么做,總比去買些什么周邊產(chǎn)品、跑去丹尼爾。雷德克里夫出現(xiàn)的場(chǎng)合尖叫要更有意義一些吧。

就比如年初,因?yàn)榕e行了一場(chǎng)盛大婚禮,而不滿于電視臺(tái)給我的婚禮原始錄像,遂自己動(dòng)手,制作了專屬我倆的婚禮藝術(shù)電影。原本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)視頻制作基礎(chǔ)的我(就連那種最簡(jiǎn)單的照片配歌曲都不懂),花了半個(gè)多月的時(shí)間,包括揣摩專業(yè)機(jī)構(gòu)的作品、學(xué)習(xí)軟件、剪切素材、配樂(lè)、制作特效、合成等等,終于做出了自己滿意、很多朋友看了也稱贊的作品。此后,我再看電影電視廣告等等視頻作品時(shí),就會(huì)分外注意畫(huà)面的處理,不斷留意那些好的拍攝、剪輯和制作手法,是如何把觀眾帶入情境的。這算不算是一種充電呢?可能它與你當(dāng)前的工作無(wú)關(guān),但你怎么知道哪天它會(huì)派上用場(chǎng)?――這個(gè)社會(huì),愈來(lái)愈需要復(fù)合型的人才。更何況,這些技術(shù)完全可以運(yùn)用到培訓(xùn)中去,不說(shuō)視頻,培訓(xùn)總要用到ppt吧,把這些理念運(yùn)用到ppt制作當(dāng)中,會(huì)對(duì)課程效果起到多大的提升啊。

再比如我目前對(duì)策劃、宣傳、炒作這些概念很感興趣,而要學(xué)策劃宣傳,是否一定要到廣告公司去呢?不一定。其實(shí),天天看報(bào)紙,我都可以學(xué)到不少東西。看看現(xiàn)在的報(bào)紙,哪份沒(méi)有鋪天蓋地的樓盤廣告?而又有哪個(gè)樓盤,廣告詞不是吹得神乎其神、奪人眼球的?這就是最好的學(xué)習(xí)素材。如果有時(shí)間,坐上免費(fèi)樓巴,帶著這些廣告去看實(shí)地情況,更能讓我體會(huì)到廣告詞的孰優(yōu)孰劣。其實(shí),這種過(guò)程,與跟著一個(gè)策劃總監(jiān)學(xué)習(xí),有著異曲同工之妙。至于炒作,那就多關(guān)心一下鳳姐、犀利哥等人的消息,看看媒體是怎么讓他們不停地占據(jù)頭條、動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)大幅新聞的?這里面蘊(yùn)含著普遍的真理。而我也順便了解到,原來(lái)大眾最津津樂(lè)道的信息,報(bào)道角度必須是怎樣的。當(dāng)然,這一切的前提,是要有一個(gè)善于捕捉和分析的頭腦。

雜七雜八說(shuō)了很多,都是自學(xué)成才類,就是沒(méi)有提到系統(tǒng)培訓(xùn)的好處。系統(tǒng)培訓(xùn)當(dāng)然有好處,只要找到一個(gè)真正的好導(dǎo)師,他帶著你學(xué),當(dāng)然比你自己摸索要節(jié)省太多時(shí)間了。比如我最近辦了健身卡,贈(zèng)送了幾節(jié)私人教練課,讓我第一次體驗(yàn)到私教的優(yōu)勢(shì)。以前健身么,都是喜歡什么操課就去參加,那些健身器械,看著好像是給男人用的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去玩一玩,也不懂怎么玩。而在私教課上,從體質(zhì)測(cè)試開(kāi)始,教練在幫我全面了解自己的身體狀況后,再根據(jù)弱項(xiàng)為我制定了鍛煉方案,細(xì)致到要加強(qiáng)哪個(gè)部位哪塊肌肉的鍛煉,需要使用哪些器械,這些器械的正確用法,運(yùn)動(dòng)的階段和頻率、平日的飲食營(yíng)養(yǎng)搭配,等等,我這才知道,原來(lái)練器械才是快速提升體質(zhì)的關(guān)鍵,操課只是用來(lái)放松的。如果沒(méi)有教練的引導(dǎo),我還得在誤區(qū)里浪費(fèi)多少時(shí)間啊。其它系統(tǒng)培訓(xùn),比之自學(xué)成才,優(yōu)勢(shì)也無(wú)出其右,即專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效,基本的精神就在于此。但是,弊端也很明顯,一是要花錢,往往不是小錢;二是時(shí)間固定,得趕點(diǎn)兒,除非這培訓(xùn)真高端到可以由你來(lái)決定時(shí)間――這就更不是小錢所能承擔(dān)得起的了。比如華爾街英語(yǔ)的一對(duì)一私教,一個(gè)階段的學(xué)費(fèi)在十萬(wàn)以上。

其實(shí),職場(chǎng)知識(shí)的更新是日新月異,你還在“吃老本”嗎?你還在認(rèn)為自己的職業(yè)沒(méi)有“錢途”嗎?先別抱怨。先捫心自問(wèn)你是否有經(jīng)常給你自己的職場(chǎng)“充電”嗎,學(xué)習(xí)能力是非常重要的,它構(gòu)建自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要因素。再耐用的電池,也用不了幾十年!更何況我們,如果你在職場(chǎng)之上都不懂得給自己“充電”,就沒(méi)有理由抱怨自己沒(méi)有“錢途”。

以充電為題的作文篇三

中國(guó)是世界四大古國(guó)之一,那為什么世界四大文明古國(guó),只有中國(guó)這一古老的國(guó)家留存下來(lái)呢?因?yàn)橹挥兄袊?guó)不斷地在“充電”,而其他的國(guó)家早已在歲月的流逝中失去了前進(jìn)的動(dòng)力和能源。

古埃及。

古埃及是四大文明古國(guó)中起源最早,文化歷史最悠久的國(guó)家。古埃及的勞動(dòng)人民發(fā)明了一張張的草箋紙,建起了一座座高大的金字塔,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)別人不可能完成的奇跡。但是想想古埃及是怎么滅亡的?埃及的法老不斷地壓榨人民的勞動(dòng)力,讓整個(gè)民族的勞動(dòng)人民的想象力與創(chuàng)造力無(wú)法得到充分的發(fā)揮,所以整個(gè)民族的創(chuàng)造能力不斷下降,而所有的勞動(dòng)人民都被法老和貴族奴役,像牛一樣的任勞任怨,過(guò)著苦不堪言的生活。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,古埃及雖然創(chuàng)造輝煌的歷史,但終究還是沒(méi)能打下扎實(shí)的基礎(chǔ),最后湮滅在歷史的長(zhǎng)河中,留下種種輝煌的遺跡讓人嘆息不已,于是一代古國(guó)就此滅亡。

古巴比倫。

古巴比倫是戰(zhàn)斗民族的家園,這個(gè)家園要?dú)w功于一個(gè)國(guó)王的存在。這位國(guó)王他帶領(lǐng)著自己的人民把自己的國(guó)家治理得越來(lái)越富強(qiáng),并且清掃了周圍的敵對(duì)國(guó)家,掠劫來(lái)他們的財(cái)富。在這個(gè)國(guó)王的帶領(lǐng)下,這個(gè)國(guó)家獲得了每個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)都有的特點(diǎn):雄厚的財(cái)力、廣袤的土地、賢明的君王。不得不說(shuō),古巴比倫的國(guó)王是一個(gè)好國(guó)王,他為子民帶來(lái)了富裕。但在富裕的背后,卻要付出重大的代價(jià)——全民性的貪婪。在貪婪的海洋上,仁義禮智信看不到光明,在墮落的深淵里正義與公理永無(wú)翻身之日。可想而知,在這樣一個(gè)少年自由地在賭場(chǎng)穿梭,青年在黑市輕車熟路地雇傭殺手,中年為錢財(cái)喪心病狂的國(guó)家,到最后還有什么存在的理由呢?于是,歷史無(wú)情地把巴比倫抹殺在歲月之中。值得一提的是巴比倫剩下的城池,十二座巨大的黃銅大門與絕妙的城墻浮雕,孤零零地立著,雖說(shuō)壯觀華麗,古樸大氣,但還是不免有些蕭瑟凄涼之感。巴比倫因?yàn)橄菰诹素澙分校瑳](méi)辦法及時(shí)充電,所以就從泱泱大國(guó)變成了任人宰割大肥羊。

古羅馬。

在四大文明古國(guó)中,不得不提的是從一座小鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的古羅馬,這座城市——也不算城市,只是一座小鎮(zhèn),這座小鎮(zhèn)本是兩兄弟共同建造的,但他們?yōu)榱诵℃?zhèn)命名權(quán)而爭(zhēng)執(zhí),最后哥哥羅洛慕斯贏了,小鎮(zhèn)就以他的名字命名為“羅馬”。而羅馬這座小鎮(zhèn)是馬其頓亞歷山大大帝唯一沒(méi)有征服的地方——不是因?yàn)榱_馬太強(qiáng),而是當(dāng)時(shí)羅馬太小了,亞歷山大大帝不屑于征服這樣一個(gè)小地方。但誰(shuí)也沒(méi)想到,當(dāng)亞歷山大大帝去世后,把他的帝國(guó)取而代之會(huì)是羅馬這個(gè)彈丸之地。羅馬的衰落完全是因?yàn)樗淖詈笠蝗尉髂岬?。羅馬帝國(guó)有句話是這樣說(shuō)的:“羅馬失火,尼祿奏樂(lè)?!笨上攵?,這是一位多么荒唐的君主?。∷粤_馬的滅亡也就見(jiàn)怪不怪了。此外,尼祿的惡劣還表現(xiàn)在他連他的老師也殺。這樣寡廉鮮恥的人怎么能當(dāng)個(gè)好君主呢?這充分說(shuō)明了尼祿缺少對(duì)仁義禮智信的“充電”。所以充電充的不僅是知識(shí),還有品德!

中華文明,江山幾代人才輩出,雖在清朝衰弱,但還好有我們品德高尚的革命先輩的付出,帶領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。充電,不僅要充值知識(shí),還要充品德,希望大家為自己充電,與世界攜手同行!

以充電為題的作文篇四

那日,流火的六月,鳳凰花盛。點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng),落在窗前那擱置已久的,屬于父親的留聲機(jī)上。

一句詞言:“是你給了我一把傘,撐住傾盆灑落的孤單”。

此后,父親每天下班第一件事,就是走進(jìn)我的房間,和我聊彼此間關(guān)于“今天的見(jiàn)聞”。我從一開(kāi)始的“就那樣”,聽(tīng)他講完;到后來(lái)的他一進(jìn)門我便迎上前去“爸,我和你說(shuō)!……”驀地發(fā)現(xiàn),我又做回了那只林中雀。

父親的關(guān)切,讓我這“壞掉的機(jī)器”通了電,恢復(fù)了生氣。

二句詞唱:“給了我所有的溫暖,脫下唯一擋風(fēng)的衣裳”。

在這無(wú)數(shù)次的寫(xiě)作里,言及“愛(ài)”或“溫暖”諸如此類,看到或自己著筆的,也大多關(guān)于母親。似乎讓我一個(gè)堂堂“男子漢”去表達(dá)對(duì)父親的情真意切,未免太過(guò)肉麻。

父親的陪伴,給我這“初成的機(jī)器”輸著電,時(shí)刻呵護(hù)著。

三有詞嘆:“我一直追隨著你辛勤的足跡,都為了飛來(lái)你肩上”。

古有蘇洵,言傳身教,仿著自己的模樣,終成了二子。

都說(shuō)要站在巨人的肩膀上看世界。在我這,看見(jiàn)的,是父親早出晚歸的擔(dān)當(dāng);聽(tīng)見(jiàn)的,是別人言語(yǔ)間一脈認(rèn)承的謙善;感受到的,也是那過(guò)去不曾吐露的欽佩。

他手把手教我寫(xiě)的第一個(gè)毛筆字,是“一”,謂之正直;

在第一次布置作業(yè)問(wèn)及“你未來(lái)想做什么”的紙上,讓我寫(xiě)下來(lái)當(dāng)時(shí)并不能懂的“君子”;

而在今天,撐著傘送我走過(guò)這段大雨滂沱的“審判”之路,攔著我的肩,笑笑一句:“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。

父親的品行,給我這“整裝待發(fā)的機(jī)器”充滿電,摶扶搖而上。在父親的供能下,輕巧流淌的歲月里,自駕一葉扁舟,即刻揚(yáng)帆。

以充電為題的作文篇五

下午,太陽(yáng)如同打了箱的茄子一一蔫了,慵懶地發(fā)出疲乏的光,蟬在樹(shù)上起勁地唱歌,搞得人們心煩意亂。

我坐在床上,抱著毛絨娃娃,面前放著本書(shū),抬起頭,兩只眼睛直愣愣地望著雪白的天花板,雙手冰涼,頭腦暈沉,正在專心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩(shī)詞一一李白的《蜀道難》。

“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。蠶叢及……及……及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何……茫然……”我斷斷續(xù)續(xù)地背著,不斷用手拍打著腦門,企圖能多回憶點(diǎn)什么,我緩慢地一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)面前合著的書(shū),動(dòng)作里帶來(lái)些猶豫。突然,我的手一抖,書(shū)滑落到地上,心里多了些煩悶,我撿起書(shū),把手腕上的皮筋褪下來(lái),三下五除二地把頭發(fā)盤成了發(fā)髻,脖子上仿佛有千萬(wàn)根電線在纏繞。我感覺(jué)自己仿佛是一個(gè)電動(dòng)玩具,電池沒(méi)電了,只有在原地發(fā)愣的份。

我深吸一囗氣,再慢慢地吐出來(lái),緊閉雙眼,趕走腦子里一切無(wú)用的東西:公式、單詞、詞語(yǔ)、昨晚讀的書(shū)……一切統(tǒng)統(tǒng)像垃圾一樣,從我腦子里拋出去。然后,我的腦海里像一張白紙一一啥也沒(méi)有。

頃刻,我無(wú)意間背出了全文,那一句句生澀繞口的古文,到了我口中卻如抹了潤(rùn)滑油一般,順順溜溜地出來(lái)了。我一口氣背完了全文,大喊一聲:“舒坦!”

以充電為題的作文篇六

從古至今,人類在不斷進(jìn)步,人們的道德情操也在不斷進(jìn)步。但是,那些沒(méi)有了精神電池的人為什么不能充電呢?我是坐公交車回家的,每到放學(xué),公交車上的人真是太多了,我投幣上了公交車,因?yàn)閿D,就站在了公交車司機(jī)的旁邊,忽然一個(gè)年輕人上了公交車,他并沒(méi)有投幣,而是一抖抖的上了公交車,但司機(jī)卻沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了口氣,只見(jiàn)那人霸道的讓一個(gè)同我一般大的小孩讓座,小孩沒(méi)有惹事生非,自然給他讓開(kāi)了。旁邊的中年人竟沒(méi)有說(shuō)什么。我看見(jiàn)大家一臉生氣的樣子,真是敢怒不敢言??!我緊握著手里的一元錢,不假思索的投進(jìn)了投幣箱。司機(jī)先是愣了愣,然后朝我笑了,我再放眼望去,全車人都笑了,那股沉重的氣氛被大家一笑而打破了,是的,我也笑了。那年輕人似乎很不滿,朝我走了過(guò)來(lái),我害怕極了,生怕他打我一掌,誰(shuí)知,他過(guò)來(lái)跟我說(shuō):你的做法很對(duì),但可惜用錯(cuò)人了,我剛剛已經(jīng)投過(guò)幣了,只是又下去了而已。我怔住了,他又解釋到:我干了一天活兒,累了,想休息一下,所以讓小朋友給我讓讓,我沒(méi)有你想的那么壞。原來(lái)是這樣,但是他還是給了我一個(gè)大拇指。你的做法為大家上了一課,充了一電,我贊賞你。我不好意思收下了他邊說(shuō)邊給我的一元錢,用手緊緊的攢著它。

我為大家充了充電,讓大家的道德知識(shí)更強(qiáng)了,其實(shí)這看似是一場(chǎng)尷尬,是一個(gè)人的情操,電不是可以一直充的,但道德的電量是用之不完的,為自己充電,為社會(huì)充電,人生會(huì)更加完美,更加精彩。

以充電為題的作文篇七

新能源汽車的充電樁可以自己買,也可以到公共充電樁充電。根據(jù)新國(guó)標(biāo),不同車型充電插頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣。雖然在電壓和功率方面會(huì)有差別,但理論上可以在同一個(gè)充電樁使用。

充電樁購(gòu)買詳細(xì)的申請(qǐng)流程:

1、車主填寫(xiě)新能源電車充電樁安裝申請(qǐng)登記表。

2、如果是在小區(qū)內(nèi)安裝時(shí),需要上報(bào)小區(qū)內(nèi)的物業(yè)從而確認(rèn)車位使用情況,然后讓其在充電樁安裝申請(qǐng)登記表上蓋章。

3、如果住宅在街道或者社區(qū),則由所在街道或所在社區(qū)的居委會(huì)在登記表上蓋章來(lái)確認(rèn)車位使用情況;如果是在工作地方申請(qǐng)充電樁時(shí),車主所在單位需確認(rèn)車位使用情況,然后在登記表上蓋章。

4、新能源電車銷售企業(yè)確認(rèn)為用戶搭建充電樁后在充電樁安裝申請(qǐng)登記表上蓋章。

5、車主持充電樁安裝申請(qǐng)登記表、身份證原件、車位現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境照片以及車位證明材料向申請(qǐng)區(qū)域的供電部門提出用電許可。

以充電為題的作文篇八

在車上學(xué)習(xí)了多年,工作的早期,很多嚴(yán)肅的技術(shù)書(shū)籍都是在車上啃完的。我的觀點(diǎn)是,坐在公交/地鐵/飛機(jī)上,是最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,因?yàn)槟阕銐蚬陋?dú),沒(méi)有人來(lái)分你心,你也沒(méi)有別的事情可以做,只能專注在書(shū)上面。即使現(xiàn)在上下班依賴開(kāi)車,我依然在出差的飛機(jī)上保持良好的閱讀習(xí)慣。

我的經(jīng)驗(yàn)是,首先你要有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,沒(méi)有這個(gè)前提條件,其他都是扯淡。

其次你要有良好的視力,可以持續(xù)在搖晃的車廂、喧鬧的飛機(jī)上閱讀,而不感覺(jué)疲勞。我在這方面一直表現(xiàn)良好,有幾次去美國(guó)的長(zhǎng)途飛機(jī)上,我可以保持6-8小時(shí)的高強(qiáng)度閱讀。平時(shí)視力也是中上,從沒(méi)有頭昏眼花。

再次你要有好的設(shè)備,我們可以輸在技術(shù),但決不能輸在裝備上。kindle,好的平板電腦是必備,有條件的話,可以購(gòu)買降噪耳機(jī),買bose的qc系列,雖然很貴,但我覺(jué)得是我買的最值得的電子產(chǎn)品之一。

最后你要有好的書(shū),如果你沒(méi)多久就要下車,那就不適合看太艱澀的書(shū),進(jìn)入心流狀態(tài)要時(shí)間的。如果你要坐很久,那就絕對(duì)不要做碎片閱讀,刷個(gè)朋友圈看點(diǎn)雞湯文這些事情,你可以在上廁所的時(shí)候看,可以在排隊(duì)的時(shí)候看,可以在發(fā)呆的時(shí)間看。但請(qǐng)絕對(duì)不要把整段時(shí)間切成碎片時(shí)間??袋c(diǎn)真正需要思考,可以提高自己的材料。

對(duì)于那些想學(xué)習(xí),但是生理上的確無(wú)法忍受晃動(dòng)的車廂的同學(xué),那就只能聽(tīng)podcast或者其他自媒體視頻節(jié)目了。即使只能得到零星的知識(shí),不成體系,但總勝過(guò)刷朋友圈。羅輯思維,曉松奇談,吳曉波頻道,靜雅思聽(tīng),它們陪伴我很多年,充實(shí)了我不能做主動(dòng)閱讀的開(kāi)車時(shí)光。硬件裝備同樣重要,好的降噪耳機(jī),可以幫助你減少對(duì)聽(tīng)力的傷害,你值得擁有。

以充電為題的作文篇九

窗外,天色猶如潑墨一般,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里為幾周之后的英語(yǔ)演講比賽稿絞盡腦汁,毫無(wú)頭緒。

一個(gè)好的演講首先要有個(gè)好的稿子,我平時(shí)連英語(yǔ)作文都寫(xiě)不好,該怎么寫(xiě)好演講稿呢?

幸好,組委會(huì)通知我們?nèi)ド吓嘤?xùn)課。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的培訓(xùn),面對(duì)空白的稿紙我開(kāi)始有了想法,首先,聽(tīng)眾們喜歡聽(tīng)故事,這是最重要的,所以開(kāi)頭不要塞什么“我很榮幸能站在這里”之類的話,開(kāi)門見(jiàn)山最好;其次,故事不能太拖沓,最好設(shè)計(jì)些懸念;演講時(shí)要大方一點(diǎn),讓評(píng)委驚艷,跟聽(tīng)眾要有眼神交流……此刻,我思維活躍,就像剛充了電,元?dú)鉂M滿。

終于,演講稿寫(xiě)好了,可是“講”更重要,怎么辦?課余時(shí)間,我開(kāi)始瘋狂地看英語(yǔ)電影,連發(fā)呆的時(shí)候腦海里都循環(huán)著,跑步時(shí)還復(fù)習(xí)著各種連讀和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

日子就這樣一天天地過(guò)去,演講比賽也一天天逼近,連日奮戰(zhàn)雖然讓我的身體有些疲憊,但內(nèi)心卻自信而充實(shí)。當(dāng)我在演講臺(tái)上結(jié)束演講深深鞠躬的時(shí)候,掌聲如我所期待般熱烈響起……幾天后,一直隱隱擔(dān)憂的期中考成績(jī)出來(lái)了,我進(jìn)步很大,真是意外的驚喜。

其實(shí)也不意外,因?yàn)檠葜v比賽所給予我的知識(shí),就像電流一樣激活了我的感官,打開(kāi)了我的眼界,讓我看到更多未知的地方,學(xué)習(xí)也就更加深入。記得老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)就像一個(gè)圓,你學(xué)得越多,圓的面積越大,但它的周長(zhǎng)也越長(zhǎng),這意味著你與未知世界的接觸就越多?!?/p>

回想這段經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)也像是一個(gè)充電的過(guò)程,它能給予你能量,去探索更多未知的世界,古語(yǔ)更有云:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!敝挥胁粩嗟貫樽约撼潆姡拍茏呦蚋哌h(yuǎn)的明天。

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以充電為題的作文篇十

我有一個(gè)好爸爸,他每天都會(huì)帶著我去玩。不過(guò),我不夠滿足,我想讓我的爸爸都聽(tīng)我的。

在我兩天不斷努力下,我發(fā)明了一片藥丸,吃下藥丸便會(huì)變成機(jī)器人而且對(duì)第一個(gè)看到的人言聽(tīng)計(jì)從,不過(guò),因?yàn)槲疫€是個(gè)小孩,做不出那么厲害的藥丸。所以,這個(gè)藥丸只能維持2天。我跑到爸爸門前說(shuō):“爸,吃一個(gè)奶糖吧!”爸爸說(shuō):“真乖,謝謝啦!”我笑瞇瞇地走出房間,看著爸爸的精彩“表演”。這時(shí),一道光閃過(guò),爸爸竟然真的變成了一個(gè)機(jī)器人。我走進(jìn)房間看看效果,爸爸對(duì)我說(shuō):“主人,我要做什么?”“?。?shí)驗(yàn)成功了?!币院笪揖褪俏野职值闹魅肆耍?/p>

我對(duì)爸爸說(shuō):“給我你的私房錢!”

機(jī)器人爸爸連忙把房子角角落落的地方翻來(lái)翻去,終于把所有的錢都拿了出來(lái)。

我高興極了,又對(duì)爸爸說(shuō):“去寫(xiě)我的暑假作業(yè)!”

“是?!卑职只卮鸬?。然后快速地走到了我的書(shū)房,寫(xiě)起作業(yè)。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)完了。果然是機(jī)器人,不僅字跡像我,而且又快又好。我高興地跳起來(lái):“非常好?!?/p>

“謝謝夸獎(jiǎng)!”機(jī)器人爸爸說(shuō)。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間夜幕降臨。我洗好澡,準(zhǔn)備上床時(shí),機(jī)器人爸爸又問(wèn):“我現(xiàn)在干什么?我現(xiàn)在干什么?”

我不耐煩地說(shuō):“去睡覺(jué)!”

機(jī)器人爸爸說(shuō):“我是機(jī)器人,我不用睡覺(jué),我只需要充電?!?/p>

“那就去充電?!蔽沂稚鷼狻?/p>

“是?!睓C(jī)器人爸爸說(shuō)。

不過(guò),安靜只是暫時(shí)的。這機(jī)器人做什么都快,充電也快,不一會(huì)兒,他又問(wèn)我:“我現(xiàn)在要做什么?”我跳了起來(lái):“哇!你什么時(shí)候來(lái)的?”機(jī)器人爸爸的兩個(gè)眼睛是用燈做的,在晚上能嚇?biāo)廊恕?/p>

我干脆不睡了,走到客廳。機(jī)器人爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。

我說(shuō):“機(jī)器人爸爸去做夜宵?!?/p>

機(jī)器人爸爸說(shuō):“主人,吃夜宵不衛(wèi)生?!?/p>

哎,這個(gè)機(jī)器人爸爸真煩,我坐在沙發(fā)上看書(shū)。

時(shí)間真快,一下子到了第二天早上。

我提議去科技館看看,機(jī)器人爸爸跟著我去了科技館??萍拣^有許多高科技機(jī)器人,才來(lái)了一會(huì)兒,保安就攔住了我們:“你的機(jī)器人是展覽品,不準(zhǔn)拿走?!?/p>

我急了,說(shuō):“這是我的機(jī)器人!”

保安見(jiàn)我這樣,便打了110,警察把我和機(jī)器人帶走了。就在這時(shí),機(jī)器人一下子變成了我的爸爸。我跟警察說(shuō)了我的事情,便放我們走了。

這兩天時(shí)間十分有意思,但我還是覺(jué)得原來(lái)的爸爸更好。

以充電為題的作文篇十一

每天定時(shí)起床:用鬧鐘每天早晨定時(shí),鬧鐘響了就起床。晚上困了再睡覺(jué),不困就別上床。這個(gè)辦法每周可以節(jié)約10到15個(gè)小時(shí)。每天小睡一會(huì)也能將一天的睡眠降低不少。

方法二:優(yōu)化食譜。

人在消化和排泄上花費(fèi)的能量要比其他多的多,以飲食形式進(jìn)入人體的一切直接影響了人的精力,也影響必要的睡眠時(shí)間,需要合理正確的吃蔬菜、水果、谷物、肉類和油脂的混合食品。

方法三:多線工作。

多線工作,看起來(lái)很正確。如果同時(shí)能做兩件事,那一天下來(lái)就能做更多事情,起到一石二鳥(niǎo)的作用。比如:邊打電話邊進(jìn)行“不費(fèi)腦”的活動(dòng),把鍛煉身體融入平時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)中等等。

方法四:井然有序。

凡事井然有序能節(jié)約時(shí)間。這方面有很多不同的方法和策略,了解一個(gè)適合自己的時(shí)間管理方法所花費(fèi)的投資是值得的。這會(huì)讓你變得更加輕松,更加精力充沛,最終節(jié)約了你的時(shí)間。

方法五:提高打字速度。

在這個(gè)電腦時(shí)代,鍵盤是我們?nèi)伺c人交流的主要形式,發(fā)郵件、聊天、寫(xiě)備忘錄、寫(xiě)報(bào)告……打字越快交流就會(huì)越簡(jiǎn)單明了,所以大家每天花點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高自己的打字速度是很有必要的。

方法六:提高閱讀速度。

和打字一樣,提高閱讀速度同樣會(huì)節(jié)約時(shí)間。人和人不同,但是平均下來(lái)我們每天都要閱讀一到兩小時(shí)。無(wú)論是早報(bào)、郵件、工作學(xué)習(xí)的文章或是暢銷書(shū),這個(gè)時(shí)代需要我們不停的閱讀。

方法七:使用音頻學(xué)習(xí)。

音頻學(xué)習(xí)的時(shí)代,人們時(shí)間越來(lái)越少,一點(diǎn)點(diǎn)讀自己需要的信息會(huì)消耗更多的時(shí)間。如果沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)讀,聽(tīng)是個(gè)絕好的辦法,同樣會(huì)節(jié)省你的時(shí)間,你可以在坐車、鍛煉或做家務(wù)時(shí)聽(tīng)。

方法八:善用軟件。

選擇正確的軟件能節(jié)約大量時(shí)間。當(dāng)然,不是所有軟件都會(huì)節(jié)約你的時(shí)間,選擇正確的軟件并掌握其使用方法,能給你每天、每月增加不少的時(shí)間。

方法九:看電視的時(shí)間減半。

有研究表明人均看電視時(shí)間是每天四小時(shí),有些節(jié)目確實(shí)能讓人娛樂(lè)休息,但不能花太多的時(shí)間看沒(méi)意義的節(jié)目。注意一下自己平時(shí)看什么,還有為什么看,適當(dāng)?shù)貙⒖措娨暤臅r(shí)間減半。

方法十:向別人求助。

如果有需要何不找朋友幫忙,那樣會(huì)省不少時(shí)間。和別人互助,這樣你節(jié)約了時(shí)間,對(duì)方也受益,結(jié)果是雙贏的,這樣的機(jī)會(huì)很多,只要你努力發(fā)現(xiàn)。這對(duì)于節(jié)約時(shí)間來(lái)說(shuō)不是個(gè)問(wèn)題。

以充電為題的作文篇十二

古話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。人生如同一條望不到止境的道路,每個(gè)人從出生那刻便要義無(wú)反顧的走上這條道路。在人生的旅途中,我們不斷前行,但在前進(jìn)的路上,我們也會(huì)疲憊,有時(shí)也需要停下腳步,稍事休息,為自己充電。每個(gè)人如同一盞嶄新的電燈,從出生那刻一直照耀,直至我們走過(guò)漫漫人生路。這盞燈總有電量耗盡的時(shí)候,為此我們一生中要為它充電的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。每一次充電,都只為讓它釋放出強(qiáng)大的力量,驅(qū)使我們前行。我充電的方式是——旅行。

當(dāng)我躊躇不前時(shí),我會(huì)以旅行的方式來(lái)為自己充電。走在大千世界上,我們可以聽(tīng)到黃土高原上粗獷豪邁、令人震撼的安塞腰鼓,可以看到各拉丹冬太陽(yáng)之下熠熠爍爍的'冰雪世界,可以看到被碧水環(huán)繞的瓊島……每一次旅行,都是享受一頓名副其實(shí)的饕餮盛宴。

當(dāng)我走在草原或是鄉(xiāng)間的小道上,看著牧民和牛羊自由的身影,總是不經(jīng)意間流露出羨慕的目光。那里的土地總是散發(fā)著泥土的芬芳,混合著大自然的芳香撲面而來(lái)。那里的天氣如同小孩子的稚嫩臉龐,常是說(shuō)變就變。傾盆大雨從空中瀉下時(shí),甚至有雞蛋般大小的雨滴。路邊開(kāi)著五彩繽紛的鮮花和幾尺高的草被雨滴打的折斷了不少。待我第二天來(lái)看它們時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)竟還有一小半花草仍頑強(qiáng)的挺立著,上面的雨滴如同它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后所留下的勝利淚珠。我不禁為此震撼,原來(lái)這世間渺小的事物也能擁有如同保爾·柯察金一般鋼鐵般的意志。我只覺(jué)得心頭一震,像是體內(nèi)已經(jīng)耗盡的電量突然間滿格一般,在體內(nèi)熊熊燃燒,天空密布的烏云瞬間散開(kāi),灑下一片光明。

在我的人生路上,我為自己充電,讓自己能邁出前進(jìn)的腳步;旅行也能為我充電,讓我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,大膽前行,不畏風(fēng)霜。

以充電為題的作文篇十三

經(jīng)常聽(tīng)到有人報(bào)怨沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),我個(gè)人覺(jué)得那是緊迫不緊迫的問(wèn)題、是排序的問(wèn)題。如果安排好了清晰的職業(yè)規(guī)劃,肯定有清楚的充電計(jì)劃。如果總是抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),很可能是對(duì)自己的職業(yè)生涯沒(méi)規(guī)劃好。充電是職業(yè)整體發(fā)展的一部分,只是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的路程,在這過(guò)程中充電是起到推波助讕的作用。曾經(jīng)有人把充電作為“改道”的手段,充完電后,希望整個(gè)人生也跟著改變了,可現(xiàn)在好象越來(lái)越難了。原來(lái)可能學(xué)個(gè)mba,就真的改變了?,F(xiàn)在不行,充電只是對(duì)自己的一個(gè)提高。國(guó)內(nèi)資深職業(yè)咨詢師劃分了三個(gè)階段的人群:25-32歲,32-36歲,36-45歲,把25、26歲看作一個(gè)分水嶺。

定大方向期。

在25、26歲時(shí),基本上工作了兩三年,有基本的經(jīng)驗(yàn)和能力,到了定大方向,需要一個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候。如果這時(shí)候給他們一個(gè)舞臺(tái)去展現(xiàn),他們首先面臨一個(gè)選擇:這個(gè)舞臺(tái)要不要?需不需要重新選擇別的舞臺(tái)?如果這行業(yè)不適合我,這工作不適合我,或者厭倦了,是否可以馬上換掉?所以也有三年之癢的說(shuō)法。在實(shí)際工作中,一般企業(yè)用人時(shí),會(huì)把25、26歲的人群看得比較重,會(huì)給他們事業(yè)上一個(gè)舞臺(tái),提供一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時(shí)間他們應(yīng)該有業(yè)績(jī),順利的話,他們應(yīng)該是有權(quán)力,有回報(bào)的包括金錢回報(bào)。

職場(chǎng)充電3大誤區(qū)。

誤區(qū)1:證考得越多越好。

很多職場(chǎng)人都會(huì)覺(jué)得多考點(diǎn)兒證書(shū)總是沒(méi)有錯(cuò)的,甚至有些人會(huì)有一種“多張證書(shū)多條路”的認(rèn)知。所以經(jīng)常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會(huì)心安一些。

可事實(shí)上,考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展,甚至在某些方面會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效果。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇,可事實(shí)往往是因?yàn)樽C太多反而迷失了方向。學(xué)成后,證書(shū)有了,學(xué)歷也有了,而且還不止一個(gè),反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”

誤區(qū)2:報(bào)班上課就叫充電。

一些職場(chǎng)人往往會(huì)產(chǎn)生這樣的誤解,報(bào)了個(gè)課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對(duì)每個(gè)人都有相同的效果,對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。除了像英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,各個(gè)行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,隨著社會(huì)的變遷,新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn),各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細(xì)分出更多的行業(yè)。面對(duì)這種情況,職場(chǎng)人充電更加應(yīng)該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場(chǎng)人在以后的職場(chǎng)工作中增加自身價(jià)值的砝碼。

誤區(qū)3:投入多少回報(bào)多少“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是許多人都熟知的一句話,在職場(chǎng)充電這件事情上,很多職場(chǎng)人也會(huì)覺(jué)得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時(shí)間和錢來(lái)學(xué)習(xí),怎么著我也得獲得回報(bào)吧”。但世事變化無(wú)常,投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在,職場(chǎng)方向瞬息萬(wàn)變,今天還是朝陽(yáng)行業(yè),或許明天就變成夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了。因此,在準(zhǔn)備充電前,應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,眼光要放得遠(yuǎn)一些,不要只著眼于眼前。結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展,經(jīng)過(guò)理性規(guī)劃的充電計(jì)劃,才是將來(lái)職業(yè)生涯的理想投資。而且,看待職場(chǎng)充電,也應(yīng)該帶著一份平常心,不要過(guò)于看重實(shí)際利益上的回報(bào)。

1.計(jì)劃你的工作。

把你要做的工作列出路線圖。用框框或不同的顏色標(biāo)記區(qū)別不同人物的重要性,這樣有助于更好地計(jì)劃工作。然后在日歷上標(biāo)出計(jì)劃的日期那天要做什么事以及在計(jì)劃日提前兩周的那一天,以便提前做準(zhǔn)備。這會(huì)讓你盡可能地保持功課的更新。

2.多與前輩或經(jīng)驗(yàn)豐富的人多加溝通。

保持開(kāi)放溝通有助于你在學(xué)習(xí)時(shí)更好地理解功課,所以要深入地與老師進(jìn)行交流??梢宰尳涣鞒蔀橐环N像喝著咖啡聊天那樣的輕松場(chǎng)景,而不是像上課那樣拘謹(jǐn)?shù)臏贤ā?/p>

3.找一個(gè)合適的地方平靜地學(xué)習(xí)。

工作場(chǎng)合顯然不能用于學(xué)習(xí),家里也并不總適合于學(xué)習(xí)。除了圖書(shū)館以外,其實(shí)公園里或者有水的地方也挺適合學(xué)習(xí),特別是在考試期間。水能讓人鎮(zhèn)靜,安靜的公園能讓人放松,有助于集中精力。

4.自問(wèn)自答。

當(dāng)你讀完一個(gè)章節(jié)或者一些語(yǔ)句,要問(wèn)自己一些問(wèn)題以確認(rèn)是否完全理解了。如果你對(duì)剛才讀的內(nèi)容不知所云,那就停下來(lái),花點(diǎn)時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己沒(méi)看懂的地方。有時(shí)候,自問(wèn)自答或許會(huì)給你答案,因?yàn)槟銊偛趴赡茏x得太快了,錯(cuò)過(guò)了有價(jià)值的信息。

5.食足而學(xué)。

空腹學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你頭昏眼花,所以學(xué)習(xí)之前可以先吃點(diǎn)小吃,這會(huì)讓你不必花費(fèi)餐點(diǎn)時(shí)間。吃飽以后,你的精神就會(huì)從蠕動(dòng)著的腸胃離開(kāi),轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)內(nèi)容上,所以要做到食足而學(xué)。

6.給重大問(wèn)題留夠時(shí)間。

提前為重大學(xué)習(xí)科目、課題或者項(xiàng)目研究留出時(shí)間,要保證至少是一個(gè)月。關(guān)于重大項(xiàng)目來(lái)說(shuō),你需要注意的最緊要的事情就是為項(xiàng)目填上最后一筆畫(huà)龍點(diǎn)睛?。在功課完成前兩周你需要完成的是讓所有事情就緒,這也能幫你避免陷于走投無(wú)路的壓力之下。

7.明白為何而學(xué)。

進(jìn)入學(xué)校,我們總會(huì)有一個(gè)目標(biāo):獲得優(yōu)異的成績(jī),拿到文憑或者得到老師的認(rèn)可,從而獲得一份好的工作。工作后的學(xué)習(xí)不外如此,你也應(yīng)該明確你學(xué)習(xí)的目的,搞清為什么而學(xué)習(xí)這本身就是學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣。

8.寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),還是寫(xiě)!

記筆記是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能。把你學(xué)到的知識(shí)用自己的語(yǔ)言摘要記錄可以幫助你用自己的方法理解它。但要注意,記筆記時(shí),純粹為了不宗書(shū)而不宗書(shū)往往是無(wú)益的,你需要把書(shū)本知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換才能真正地抓住學(xué)習(xí)材料的本質(zhì)。

況且,好記性不如爛筆頭,相信自己的腦子不如相信自己親手寫(xiě)一遍的功效,這樣會(huì)讓學(xué)習(xí)內(nèi)容在你腦海里的記憶更加深刻!

以充電為題的作文篇十四

小時(shí)候,我的嗓門大,講話聲音宏亮,仿佛從那時(shí)起,就注定了與朗誦有緣,我常?!俺潆姟皝?lái)增大能量。

五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行慶六一文藝演出,決定讓我朗誦。由于之前沒(méi)參加過(guò)這樣的節(jié)目,一開(kāi)始既感到新奇又怕自己做不好。朗誦的篇目是自己選的,班主任很重視,說(shuō)我這是初次,比較生疏,“電量”儲(chǔ)備不足,要給我“充電”。他先聽(tīng)我完整地朗誦了一遍,仔細(xì)聆聽(tīng)后,便從頭到尾,一句一句的糾正停頓以及字的發(fā)音。有時(shí)他還會(huì)抽出休息的空當(dāng)和我一同朗誦,我猶如一個(gè)充電寶一樣,將朗誦的情感化作電流,不斷給我充電。我也爭(zhēng)氣,逐漸學(xué)進(jìn)入境界。最終,我在舞臺(tái)上成功地朗誦,贏得了師生的喝彩,我更加自信了。

進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)也相對(duì)重了??晌乙琅f不忘朗誦。恰遇全校進(jìn)行朗誦比賽,我毫不猶豫地報(bào)了名,我和其他的三位同學(xué)被老師選為領(lǐng)誦,語(yǔ)文老師選了《黃河頌》這個(gè)篇目,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),語(yǔ)文老師經(jīng)常利用課余時(shí)間來(lái)堅(jiān)持和我們一起朗誦,自己體味后,還逐字逐句地糾正我們的發(fā)音以及停頓,我們錯(cuò)了她也會(huì)耐心講解,直至正確,有了表現(xiàn)力。臨上臺(tái)前,我內(nèi)心“電量”滿滿,堅(jiān)定地站上舞臺(tái)。背景音樂(lè)響起,我以雄渾的氣勢(shì)開(kāi)始:“啊,黃河以它英雄的氣魄……”我們充滿激情的聲音響徹校園,表達(dá)了對(duì)黃河、對(duì)中華民族的熱愛(ài)與贊美之情。完美地結(jié)束朗誦,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我們班在那次比賽上榮獲朗誦一等獎(jiǎng)。

學(xué)校建了校園電視臺(tái),錄制《燕中朗讀者》節(jié)目,要在全校選拔一男一女朗誦朱自清的《春》,我有幸被校領(lǐng)導(dǎo)選中,那一刻,我心花怒放,一定要趁機(jī)好好充一次電。我先反復(fù)練習(xí),語(yǔ)文老師見(jiàn)我如此上心,便投入更多的精力,改正我的不足之處。記得有一句是“山朗潤(rùn)起來(lái)了?!蔽抑虚g停頓不好,總將其拆開(kāi),她說(shuō):“中間停頓要聲斷氣不斷?!庇H自上陣,陪我練習(xí),讓我很快適應(yīng)。經(jīng)過(guò)幾次排練,我朗誦有感情了,心理素質(zhì)也好了,能從容自如地面對(duì)攝像機(jī)。老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了得體的造型,我們非常成功的錄制了第一期節(jié)目??粗娨暺聊簧衔覀兙室曨l,我百感交集。老師的細(xì)心與堅(jiān)持為我充進(jìn)了滿滿的電量,使我不停地能放出無(wú)窮的光芒。

老師們,謝謝你們?yōu)槲摇俺潆姟?,讓我在朗誦的道路上持久釋放無(wú)窮的能量,我會(huì)在朗誦路上走得更遠(yuǎn)。

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