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2023年一節(jié)什么樣的課作文(優(yōu)秀17篇)

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2023年一節(jié)什么樣的課作文(優(yōu)秀17篇)
2023-11-09 17:28:37    小編:GC

閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺?lái)更具體地說(shuō)明問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。

一節(jié)什么樣的課作文篇一

我上過(guò)很多歷史課,但那一節(jié)是最難忘的。

鈴聲響了五分鐘,老師還沒(méi)出現(xiàn),大家都開(kāi)始著急了。突然,門(mén)被推開(kāi)了,老師闖了進(jìn)來(lái)。他大汗淋漓,手里拿著一本練習(xí)本。他一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始向大家道歉:“老師來(lái)晚了,班主任孫沒(méi)有及時(shí)把作業(yè)送來(lái)。我沒(méi)來(lái)看作業(yè)?!崩蠋煷鴼?,接著說(shuō):“課代表是聯(lián)系老師和學(xué)生的紐帶。如果課代表不合格,就會(huì)出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過(guò)考慮,我決定再換一次課代表。”

“換課代表?”教室里有些騷動(dòng),“我來(lái)拿!”“我是!”有些學(xué)生甚至自告奮勇。

“老師會(huì)換誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是我?但是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)課代表,我這么尷尬,肯定沒(méi)有?”我心里是這么想的。旁邊的李湘也在發(fā)呆。我猜他心里一定是這么想的。

老師的眼睛開(kāi)始巡視教室。眼睛只是太陽(yáng)。無(wú)論他們停在哪里,學(xué)生的眼睛都開(kāi)始發(fā)光,這意味著有希望被選中。我的心開(kāi)始打鼓。

老師的眼睛終于停了,和我的正對(duì)著?!皨寢專俏覇??”我心想?!敖?jīng)過(guò)考慮,老師決定任命張明熙為新的歷史課代表!”

我問(wèn)旁邊的同學(xué):“你選我當(dāng)課代表了嗎?”他說(shuō):“你小子真幸運(yùn)。老師們都說(shuō)讓你當(dāng)課代表?!蔽疫€捏了捏大腿,看看是不是在做夢(mèng)。我試了一下就覺(jué)得疼。好像是真的。我懸著的心終于落了下來(lái)。我在這個(gè)班很開(kāi)心,所以我的學(xué)習(xí)效率很高。

下課后,老師把我叫過(guò)來(lái),說(shuō):“別像孫那樣懶,把作業(yè)及時(shí)發(fā)給老師。”“哦,老師,我知道了。”我心想:“我一定要負(fù)責(zé)任,好好為老師和同學(xué)服務(wù)。”

后來(lái)我及時(shí)給老師發(fā)作業(yè),按時(shí)問(wèn)老師要作業(yè),給同學(xué)布置作業(yè)。我一天去辦公室?guī)状危瑢W(xué)老師都說(shuō)我敬業(yè)。心里甜如蜜,很開(kāi)心。

我感謝那堂課,讓我找到了自信和成功的秘訣,讓我明白了認(rèn)真負(fù)責(zé)才能做好,才能贏得大家的尊重。

這是我最難忘的一課。

一節(jié)什么樣的課作文篇二

今天是六一兒童節(jié),我們班組織了一個(gè)去參觀軍營(yíng)的活動(dòng)。

集合之前我們走進(jìn)了綜合越障場(chǎng)地,在特警叔叔的幫助下,我們嘗試著翻越了幾個(gè)障礙,不過(guò)幾乎都失敗。體驗(yàn)了一番之后,我們就到門(mén)口集合,開(kāi)始了正式的參觀之旅。

第一個(gè)場(chǎng)館是射擊館,在這里我們摸到了真槍,真槍好重啊,我用了兩只手都拿不動(dòng),可是警察叔叔卻能輕而易舉地把它拿起來(lái),真厲害!隨后我們上了二樓,有幾位哥哥試穿了防彈衣和頭盔,還真有點(diǎn)特警叔叔的樣子呢!

之后我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的摔跤場(chǎng),于是我們就朝那兒奔去。特警叔叔們?yōu)槲覀儽硌萘艘粓?chǎng)精彩的摔跤,我想他們與歹徒搏斗的時(shí)候肯定也是這么勇敢的吧!看完摔跤,我們參觀了特警叔叔的“專車(chē)”,其中有一輛叫“六輪裝甲車(chē)”,它的六個(gè)輪子特別大,比我身體還大,它全身都是鋼筋鐵骨,像變形金剛一樣,酷斃了!

第二個(gè)場(chǎng)館是陳列館,在這里我們看了一個(gè)關(guān)于特警叔叔們追蹤壞蛋的微電影,警察叔叔們那威武的樣子真的帥呆了!而后我們上了三樓了解了警察叔叔們工作時(shí)用的對(duì)講機(jī)、防毒面具、手銬等工具。我們還參觀了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,一共有26樣,大多數(shù)都是一等獎(jiǎng),真厲害,我一定要向警察叔叔們學(xué)習(xí)!

場(chǎng)館出來(lái)后,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,有三名特警叔叔為我們表演了完整的綜合越障,他們精湛的技能贏得了我們的陣陣掌聲。

最后特警叔叔為我們展示了無(wú)人機(jī)表演,紙飛機(jī)在警察叔叔的操控下,竟然可以倒著飛,豎著飛、變速飛、貼地飛……真是太不可思議了!表演的最后警察叔叔操控著一架無(wú)人機(jī)上面掛著“兒童節(jié)快樂(lè)”的彩帶向我們飛來(lái)!

今天真是愉快而又意義的六一兒童節(jié)!

一節(jié)什么樣的課作文篇三

六一快到了,是我們孩子自己的節(jié)日,這一天我很想實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小愿望:去森林公園玩,三折換一套奧特曼碟片。

其實(shí)我已經(jīng)和爸爸媽媽去過(guò)森林公園了。公園很大,有很多好玩的東西:海盜船、劃船、騎馬……我和爸爸在公園里買(mǎi)了水槍,打了水仗!那真是令人愉快。爸爸媽媽很少有時(shí)間。和他們一起度過(guò)這個(gè)六一節(jié)能就好了!

一節(jié)什么樣的課作文篇四

春種一粒栗,秋收萬(wàn)粒子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。今年是一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到--,參加農(nóng)場(chǎng)為慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)舉辦的游園活動(dòng)。

到了--的燈光球場(chǎng),看見(jiàn)在球場(chǎng)的幾個(gè)地方貼了許多游戲的名稱和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數(shù)的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎(jiǎng)品。

球場(chǎng)上人山人海,人們排成一條條長(zhǎng)龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰(shuí)都希望快些輪到自己。

快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過(guò)去。一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)掛在一根繩子上?!爱?huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(猜少筆字)”。呀!這個(gè)字謎我猜過(guò),是“日”字。我馬上排好隊(duì),過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我告訴那位負(fù)責(zé)“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說(shuō):“答案是對(duì)的,但是已經(jīng)有人猜過(guò)了,不給票?!?/p>

最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉(zhuǎn)一圈,然后憑感覺(jué)走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。

我也想試試,于是,我排好隊(duì)。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完后,開(kāi)始有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊?!?/p>

我一邊聽(tīng)媽媽的指揮,一邊走?!扒??!薄安灰谩蔽衣?tīng)到有人在喊,不知道聽(tīng)哪個(gè)才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲?!爱?dāng)!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!

瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊(duì)。

一節(jié)什么樣的課作文篇五

下午,上品德課。當(dāng)王老師講到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有關(guān)南京大屠殺的故事時(shí),我居然一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,還在笑老師提到的某個(gè)敏感的字眼。老師深深地看了我一眼,并沒(méi)有批評(píng)我,而是讓我去五(二)班聽(tīng)一節(jié)課。頓時(shí),我的臉紅了。

叮鈴鈴、叮鈴鈴,笫二節(jié)課的鈴聲響了。我搬著凳子,走進(jìn)了二班。一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在講話,全都是雙手重疊放在桌上整齊有序的坐好。這讓我感覺(jué)到了二班的紀(jì)律非常好。

下課了,王老師把我?guī)У阶呃壤?,神情凝重的?wèn)我:“你有何感想?”我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了我們一班的缺陷和自己需要進(jìn)步的地方。”此時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了!你是班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),無(wú)論在什么時(shí)候,都要帶好頭。你看在我講課的時(shí)候,你不該笑,那是我們的國(guó)恥,有那么好笑嗎?要不是那些抗日戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn),就沒(méi)有我們今天美好的生活。從現(xiàn)在開(kāi)始,你應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。這是今天我送給你的六一節(jié)禮物,希望你會(huì)明白老師心意!”

聽(tīng)完王老師一番發(fā)自肺腑的話語(yǔ),我明白了作為一名班長(zhǎng)的職責(zé)和自己應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)也知道了我自己的不足之處。我決心以后一定要好好學(xué)習(xí),率領(lǐng)五一班同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!等長(zhǎng)大了,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

一節(jié)什么樣的課作文篇六

理由1:

陰雨連綿,我的學(xué)校本來(lái)打算星期三舉辦“六一”慶祝會(huì)的,可是在那一天老天不賞臉,下起了傾盆大雨,而且是連續(xù)下幾天。更氣的是到我們六一節(jié)放假的那一天,卻出太陽(yáng)了!

理由2:

都是那幾個(gè)節(jié)目,如:點(diǎn)爆竹;打老鼠;唱歌(而且不能唱流行歌曲)。

理由3:

可惡的老師。因?yàn)槲沂橇昙?jí)畢業(yè)班了,老師正在緊張的投入復(fù)習(xí)了。這次,我們好不容易盼來(lái)“六一”節(jié),校長(zhǎng)說(shuō)全校老師不要布置作業(yè)??晌覀兊摹柏i”老師卻布置了超多的.作業(yè),我們真想把這件告訴校長(zhǎng),可是老師兇??!怕怕。

總之,今年的“六一”節(jié)一點(diǎn)都不好玩!5555555555555。

一節(jié)什么樣的課作文篇七

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,科學(xué)課老師大步流星地走上講臺(tái),從斗桌里拿出了一張約有10cm2的白紙,對(duì)大家說(shuō):“這張紙除了能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)外還可以干什么呀?”這一問(wèn)把同學(xué)們都問(wèn)得啞口無(wú)言,老 師笑了笑說(shuō):“這張紙除了能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)外,還可以托起一杯水的重量呢!今天,我就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)紙張的神力!”

老師神秘地拿出了一個(gè)玻璃杯,然后,往玻璃杯里注滿水,直到溢出來(lái)為止。同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見(jiàn)老師把那張白紙輕輕地放在杯口上,左手拿著杯身,右手按著白紙,迅速翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),最后 老師將手移開(kāi)?!巴邸薄M瑢W(xué)們都不敢相信,水竟然沒(méi)從杯子里流出來(lái),但同學(xué)們又趕忙閉上嘴,生怕發(fā)出來(lái)的聲音驚動(dòng)了那張白紙,因而水像瀑布般流瀉下來(lái)。

老師把杯子倒過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們知道水為什么沒(méi)有流出來(lái)嗎?”

這時(shí),老師的一聲“安靜”,打斷了同學(xué)們討論的聲音,老師告訴我們說(shuō):“紙之所以能托住杯中的水,這是因?yàn)楸獾拇髿鈮捍笥诒瓋?nèi)的大氣壓。所以水不會(huì)流出來(lái)?!蓖瑢W(xué)們明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)課,雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但那節(jié)課的情景,至今仍歷歷在目。

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,科學(xué)課老師大步流星地走上講臺(tái),從斗桌里拿出了一張約有10cm2的白紙,對(duì)大家說(shuō):“這張紙除了能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)外還可以干什么呀?”這一問(wèn)把同學(xué)們都問(wèn)得啞口無(wú)言,老 師笑了笑說(shuō):“這張紙除了能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)外,還可以托起一杯水的重量呢!今天,我就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)紙張的神力!”

老師神秘地拿出了一個(gè)玻璃杯,然后,往玻璃杯里注滿水,直到溢出來(lái)為止。同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見(jiàn)老師把那張白紙輕輕地放在杯口上,左手拿著杯身,右手按著白紙,迅速翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),最后 老師將手移開(kāi)。“哇”。同學(xué)們都不敢相信,水竟然沒(méi)從杯子里流出來(lái),但同學(xué)們又趕忙閉上嘴,生怕發(fā)出來(lái)的聲音驚動(dòng)了那張白紙,因而水像瀑布般流瀉下來(lái)。

老師把杯子倒過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們知道水為什么沒(méi)有流出來(lái)嗎?”

這時(shí),老師的一聲“安靜”,打斷了同學(xué)們討論的聲音,老師告訴我們說(shuō):“紙之所以能托住杯中的水,這是因?yàn)楸獾拇髿鈮捍笥诒瓋?nèi)的大氣壓。所以水不會(huì)流出來(lái)?!蓖瑢W(xué)們明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)課,雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但那節(jié)課的情景,至今仍歷歷在目。

一節(jié)什么樣的課作文篇八

學(xué)校迎五一運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕,迎來(lái)今年的五一勞動(dòng)節(jié),也可以說(shuō)是這六年來(lái)小學(xué)里最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和勞動(dòng)節(jié)了,必須好好珍惜這次最后的五一勞動(dòng)節(jié)。20xx年5月1日清晨,好想在假日了睡個(gè)懶覺(jué),可是因?yàn)?,我和爸爸媽媽商定好要到碧沙崗游玩,只好懶懶的伸了伸懶腰,從半睡半醒中蘇醒,下面就只等媽媽下班我們一起前往碧沙崗公園。

我和爸爸一起吃著早餐一起等待媽媽下班,就在這時(shí)就聽(tīng)到樓下電動(dòng)車(chē)停車(chē)的聲音,不一會(huì)門(mén)鈴響起,我跑快給媽媽開(kāi)門(mén),媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)到:“不好意思,回來(lái)晚了,讓你們久等了?!卑职中χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們也是剛起床,正用早餐?!蔽铱粗职謰寢屨f(shuō):“你們是不是在演雙簧啊,這么默契?。 ?/p>

我們簡(jiǎn)單收拾完畢,就一同步行到前往碧沙崗的公交站牌,這回也來(lái)次綠色環(huán)保出行。從公交車(chē)上下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧沙崗公園的柵欄上,一朵朵白色的小花爭(zhēng)奇斗艷,走進(jìn)望去,這里的鮮花各種各樣,美不勝收,花團(tuán)幾簇,姹紫嫣紅,時(shí)不時(shí)能看到有蜜蜂、蝴蝶從花叢中飛過(guò)。

我們邊欣賞美麗婀娜多姿的鮮花,邊往前走著,這里的游樂(lè)設(shè)施真不少,首先引入我眼簾的是“巨無(wú)霸”摩天輪,從地面往上看就有十多層的樓房一樣高,因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以要挑戰(zhàn)這一心理。我們一起登上其中一個(gè)“小房子”后,工作人員等我們?nèi)孔€(wěn)以后,將門(mén)緊緊鎖住以保證我們的人身安全。

安全門(mén)落鎖之后,我們乘坐的“小房子”慢慢移動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候什么都看不到,慢慢悠悠走到半空中,我試探著將頭往外遙望,腳下的一切是哪么的渺小,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在向我歌唱,沒(méi)過(guò)一會(huì)就達(dá)到了最頂端,整個(gè)碧沙崗公園盡收眼底,我心理默默為我祝福,這時(shí)的我已經(jīng)不再感覺(jué)到有什么可怕了,因?yàn)樵谟瓮孢@個(gè)之前爸爸給我說(shuō):“初生牛犢不怕虎,這個(gè)高度你一定能夠戰(zhàn)勝自己。”

一再向陽(yáng)的天空,忽然間,陰云密布“嘩嘩嘩”下起了綿綿細(xì)雨,鮮花低頭向我告別,我也戀戀不舍的告別碧沙崗公園,婀娜多姿的鮮花,挑戰(zhàn)心理的摩天輪,我下次一定還會(huì)來(lái)的,再見(jiàn)!

一節(jié)什么樣的課作文篇九

夏季的幾場(chǎng)小雨,散散漫漫的心思和著五一的三天的假期放松了。

看著前些日子過(guò)得并不是很快,朋友們都漸遠(yuǎn)了,嬉笑調(diào)皮取樂(lè)罷,哪里見(jiàn)到一絲純樸。

中考過(guò)后,有人打算做得更好,有人受打擊又消極了,可結(jié)果都一樣在原地的本性里轉(zhuǎn)著。

要放松么,微風(fēng)吹著享受休閑,樂(lè)取在每個(gè)人的肚子里。

而后是災(zāi)難又是莫名的雜念,風(fēng)似曾小了,遠(yuǎn)處丘陵還印著老人的背影。

同學(xué)們變化著,你喜歡我喜歡他,還在主觀偏執(zhí)的幼稚中成長(zhǎng)。

市民過(guò)五一是去看村民們生活,而村民們過(guò)五一是去看市民們生活。

時(shí)間盡可能的這樣去了。

鶯飛草長(zhǎng),四五月天,平日里不見(jiàn)得這么炎熱。

要知道“國(guó)人的思想是常以為新的”,明白不明白也要為自己所新,因?yàn)樽约阂彩侵袊?guó)人的緣故,所以處處不免要時(shí)時(shí)以自己的思想而明確。

勞動(dòng)節(jié)過(guò)后,就是午覺(jué)時(shí)間了,不知道我是否還能這樣睡下去,要學(xué)習(xí)么?可能早已沒(méi)趣了,要玩耍么?和那些偏執(zhí)幼稚的主觀小朋友,整天抱怨自己或別人不足的進(jìn)步青年們嬉戲么。

二十世紀(jì)早已過(guò)去了,而在我腦海里,唯一有思想的就是“五四”運(yùn)動(dòng),印象很深的是那時(shí)所有的精神,現(xiàn)在大抵是沒(méi)有了,都在漫天的榮和利中游走著。

五四和五一離著不遠(yuǎn),但在中國(guó)節(jié)日里大多都一樣,除了高峰的車(chē)流和人流,余下的碎影,還有什么是節(jié)日的傳承發(fā)揚(yáng)呢?大抵是在夢(mèng)里念著又要放假過(guò)節(jié)了罷。

在微博熱議中的話題,也不見(jiàn)得什么關(guān)于勞動(dòng)的字眼,不過(guò)是慣逝了的明星話題等等之類的滑稽,看得出這并不是什么好的優(yōu)良傳統(tǒng)。

希望如此這般,教育之高尚,品德之優(yōu)美,一切皆有理論而后有實(shí)踐,實(shí)踐的不明顯,也就修改,修改得不好,也只有依法執(zhí)法,再切莫提倡什么:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一類的文言理論這般,白話實(shí)踐那般。

五一節(jié)寫(xiě)篇隨性日記,為節(jié)日而慶賀,為“國(guó)人思想常以為新”而哀嘆,能寫(xiě)的也只有這些,不能寫(xiě)的也盡都淹沒(méi)在地底下。

一節(jié)什么樣的課作文篇十

在我們這些幸福的孩子眼里六一兒童節(jié)是我們快樂(lè)的天堂。在這一天,我們會(huì)收到好多漂亮的禮物。我們的爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ネ?。?huì)給我們買(mǎi)漂亮的新衣服。還要帶我們?nèi)コ缘驴耸看蟛腿欢?貧困山區(qū)的孩子他們?cè)诹粌和?jié)想都不敢想這一切。

一節(jié)什么樣的課作文篇十一

同學(xué)們剛改完。

作文。

后,老師突然說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲——。

成語(yǔ)。

接龍!”同學(xué)們一聽(tīng),高興得嘴都合不攏了。

我忽然想到了一個(gè)成語(yǔ),然后問(wèn)老師:“‘說(shuō)一不二’行不行???”

“行?!崩蠋熚⑿χf(shuō)。

“二龍戲珠!”王梓驍興奮地喊道,好像他早就準(zhǔn)備好了這個(gè)成語(yǔ)一樣。

“太好了,‘豬狗不如’!”這一下好了,王梓驍為蘇潤(rùn)輝鋪好了路,上節(jié)課積累詞語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)過(guò)帶動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),這次讓蘇潤(rùn)輝派上用場(chǎng)了。

我們又被這個(gè)“如”字難倒的時(shí)候,老師給我們寫(xiě)下了“如花似玉”“如影相隨”兩個(gè)詞語(yǔ),救了我們。

這節(jié)課真快樂(lè)呀,還積累了一些詞語(yǔ),又是充實(shí)的一節(jié)作文課!

一節(jié)什么樣的課作文篇十二

一節(jié)課雖然只有短短的40分鐘,可是下邊這節(jié)課卻是難得的輕松快樂(lè)的40分鐘。

下一節(jié)課就是體育課了,腦子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶跳繩,可是偏偏就在這時(shí)鈴聲就跟我有仇似的打起了上課鈴,體育老師來(lái)上課了,我們紛紛往樓下跑,我在下樓的時(shí)候觀察了一下,發(fā)現(xiàn)我們班只有十個(gè)人帶跳繩。

老師也沒(méi)有太難為我們,叫我們沒(méi)有帶跳繩的人,模仿有跳繩的樣子跳。我們跳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師在看手機(jī),我便開(kāi)始蹦著轉(zhuǎn)圈圈,邊蹦還邊唱著愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈。之后全班人都學(xué)會(huì)了我的多動(dòng)癥在那里自由蹦蹦跳跳。

可是這些自由只有短短的一節(jié)課。孩子們的壓力其實(shí)有很多,可是家長(zhǎng)卻看不見(jiàn),反而家長(zhǎng)看到的卻只有成績(jī),孩子們每天上學(xué),到了周末,到了周末也不能有自由。周末的補(bǔ)習(xí)班占用了家長(zhǎng)和孩子們的歡樂(lè)瞬間。

雖然這只是短短的一節(jié)體育課,可是這一節(jié)課上的快樂(lè)是孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,這短短的一節(jié)課上的快樂(lè)是許多孩子的夢(mèng)想。

一節(jié)什么樣的課作文篇十三

六年級(jí)一班傅國(guó)祥今年的五一節(jié),我過(guò)的非高興,過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場(chǎng)、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。五月四日上午十點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館,剛一下車(chē),我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,??!這就是青島市圖書(shū)館,它比我想象的`要大多了,我想這么大一個(gè)圖書(shū)館,里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人,有很多書(shū)。

我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館,一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖,他將整個(gè)館內(nèi)圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧?kù)o,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨,阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū),隨后我抱著借來(lái)的圖書(shū)跟著媽媽來(lái)到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書(shū)。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上,我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。今天我的收獲很大,從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識(shí),今天是我最開(kāi)心最難忘的一天。

一節(jié)什么樣的課作文篇十四

今年的六一是我們最后幾個(gè)六一,同學(xué)們格外珍惜。然而天氣并不美好,我們?cè)诩?xì)雨中度過(guò)。

但有一點(diǎn)是值得高興的,那就是環(huán)保t恤展示,是每個(gè)學(xué)生自己設(shè)計(jì),學(xué)生自己穿上的。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很熱情。沒(méi)有缺課,大家好像都有職業(yè)選手的水平。在時(shí)尚音樂(lè)里,看著主題鮮明的現(xiàn)代服裝,突然覺(jué)得自己在米蘭或者巴黎。這應(yīng)該是今天最有意思的活動(dòng)了(其實(shí)也是唯一的)。另外,《快樂(lè)的大腳》也是一部好電影。

六一又這樣過(guò)去了。雖然下雨了,但我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里仍然有快樂(lè)的心情。

一節(jié)什么樣的課作文篇十五

明天是兒童節(jié),我媽媽在新城給我買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀。我非常喜歡它,因?yàn)樗翘O(píng)果的形狀。我最喜歡蘋(píng)果。它有三個(gè)特點(diǎn):一是不易破碎;第二,它節(jié)省時(shí)間;第三,它節(jié)省了精力。每當(dāng)我的鉛筆粗了,我的鉛筆就會(huì)對(duì)卷筆刀說(shuō):“卷筆刀大哥,請(qǐng)把我的頭割下來(lái)?!本砉P刀說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這是我最拿手的技術(shù)?!本砉P刀還有一個(gè)助手,就是我。我把一只鉛筆頭變短的鉛筆放在插孔里,然后用手搖了搖。最后完整無(wú)缺的鉛筆完成了。卷筆刀真的是我的好朋友。

一節(jié)什么樣的課作文篇十六

所以,我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,讓我來(lái)幫你拖地板?!眿寢尭吲d地說(shuō),“好吧?!?/p>

我先把水放在水池里,然后小心地把拖把放進(jìn)去浸泡,然后擰干。我拿著拖把,在地上用力拖著,一遍又一遍,但它總是不干凈。

我氣呼呼地問(wèn)媽媽,“為什么它總是不干凈?那是對(duì)我不利的垃圾嗎?”

我母親走過(guò)來(lái),像看一張小臉一樣看著地面,笑著說(shuō):“這是你的錯(cuò)誤方法?!币虼?,我媽媽拿著我手中的拖把開(kāi)始示范。她拖了一小塊地,把拖把放進(jìn)水里洗,擰干,然后再拖一遍。這真是一個(gè)好方法!我驚訝地說(shuō);"結(jié)果是一個(gè)拖把問(wèn)題!"按照我母親的方法,我拖著它去洗,結(jié)果證明非常有效。地上的小花臉不見(jiàn)了。

拖完地板后,房子像新房子一樣干凈。我非常開(kāi)心。原來(lái),勞動(dòng)也是一件非??鞓?lè)的事情!我喜歡工作!

一節(jié)什么樣的課作文篇十七

今天是五一節(jié),媽媽一大早就把我從溫暖的被窩里拖了起來(lái),準(zhǔn)備帶我去東港體育館品嘗臺(tái)灣小吃,我聽(tīng)了高興地手舞足蹈。于是,我三下兩下就洗漱完便跟著媽媽出了門(mén)。

我們一走進(jìn)體育館,只見(jiàn)體育館里人山人海,熱鬧非凡。里面有很多游樂(lè)設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,有蹦蹦床,還有水上碰碰車(chē)……可好玩了。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),忽然,一陣陣誘人的香味迎面撲來(lái),饞得我直流口水。于是,我迫不及待的奔向了賣(mài)臺(tái)灣小吃的地方。我看到了各式各樣的臺(tái)灣小吃,有美味的燒烤,有香氣四溢的蚵仔煎,還有香噴噴的大腸包小腸……看得我眼花繚亂。我印象最深的是一位老爺爺在用一種糖水手工制作各種各樣的動(dòng)物,有蝴蝶型的,有鳳凰型的,還有小狗型的……做得栩栩如生,非常好看。我也買(mǎi)了一只漂亮的蝴蝶。我邊走邊舔,呀,好甜??!最后,我和媽媽高高興興的回家了。

這個(gè)五一節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心,你們呢?

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