總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷提高自己的素質(zhì)。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢?這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
那些什么的時(shí)光作文篇一
我喜歡一個(gè)人呆在家里,一個(gè)人的日子是多么自由快樂。
可是我失去了自由。我是爸爸媽媽的寶貝,是爺爺奶奶的心肝肉。家里的大人們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我成了被眾星捧著的月亮,身邊永遠(yuǎn)有大人管著我。我盼望著自己長(zhǎng)大,可以自由飛翔。
一天,機(jī)會(huì)終于來了。爺爺奶奶走親戚去了,爸爸在上班,家里只剩下我和媽媽。突然,手機(jī)響起。
“哦,好的,我馬上就來!”媽媽放下手機(jī),對(duì)昏昏欲睡的我說:“兒子,媽媽有事,出去一會(huì)兒,你一個(gè)人乖乖在家……”媽媽啰嗦了很久,我懶洋洋地回答:“你放心好了,我會(huì)很乖的?!?/p>
“嘭”的一聲,門關(guān)了。我的精神一下子振奮,一個(gè)鯉魚打挺,翻身坐起,哦耶,我終于一個(gè)人在家了,自由嘍!
打開電視機(jī),津津有味地看了兩個(gè)小時(shí)。動(dòng)畫片結(jié)束了,就打開電腦玩游戲。打到眼睛酸痛得直流淚才離開。重新回到床上閉目養(yǎng)神,不知不覺睡著了。一覺醒來已經(jīng)過了中午,肚子開始咕咕叫個(gè)不停,媽媽還是沒有回家。
為了填飽肚子,我開始翻箱倒柜地搜索食物,終于在儲(chǔ)藏室的角落里找到了一盒“香飄飄”奶茶。哈哈,媽媽從來不讓我喝這奶茶,今天我可以開戒啦!快速扒掉塑料紙,打開蓋子,撕開配料小包裝,忽然,“啪”的一聲,咖啡粉包被我用力擠破,咖啡粉猶如天女散花,向上高高拋起,然后,從半空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到了地上、沙發(fā)上、茶幾上、電視柜上,整個(gè)客廳都是咖啡粉,我頓時(shí)傻了眼,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。腦子空白了一段時(shí)間后,就閃過一個(gè)念頭,趕快拿掃帚畚箕,一頓猛掃,可怎么也不能徹底掃干凈。一個(gè)激靈,我把剩下的粉末統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)了沙發(fā)下面。唉,真是樂極生悲!依舊要餓肚子!
越餓越想著吃飯,腦子里盤旋著香噴噴的飯菜,嗨,看來還是自己煮飯吧。我一邊回憶奶奶的燒飯過程,一邊依樣畫葫蘆地操作。打碎雞蛋,放進(jìn)大碗,用筷子攪動(dòng),放一點(diǎn)水,再淘米、放水、蒸一碗打好的蛋羹,插上電飯煲電源,好了,就等著飯熟了。開飯嘍!好開心呀!我成功地做了自己的米飯。雖然廚房里到處都是蛋和水,雖然米飯?zhí)珷€了,雖然蛋羹沒有攪勻,也沒有放鹽,雖然因?yàn)闆]有放蒸架,飯里面夾著蛋羹,蛋羹里鋪著米飯,但這是我的杰作,是我一個(gè)人的杰作。
我蘸著醬油,津津有味地吃著蛋羹飯,那種感覺真是美妙無比。
我一個(gè)人的那些時(shí)光是自由而快樂的!
那些什么的時(shí)光作文篇二
時(shí)光易逝不復(fù)還,往事只能沉浸在回憶之中。還記得馬年春晚,王錚亮一首《時(shí)間都去哪了》,唱下了多少人的淚水,唱通了多少人的心緒。
是啊,時(shí)光易逝,我已經(jīng)度過了人生的一段段時(shí)光,現(xiàn)在正直人生中最美的時(shí)光——青春,這些日子絕對(duì)都是彌足珍貴的。
而現(xiàn)在,我回首凝望,所有的一切,都被印在一張張膠卷上……我想,終將有一天,它們會(huì)變成泛黃的老照片,成為我生命中彌足珍貴過往。
第二天我找到老師,對(duì)她說出了自己的感受,并且作出了深刻的反思。老師欣慰地笑了,她說:“很好?。∥蚁肽悻F(xiàn)在肯定知道自己應(yīng)該怎么做了,那就趕緊去努力吧!”此刻我真的懂得了,有些事情,是必須要自己去完成的,如果自己不去努力改變,別人的勸告都是無濟(jì)于事的。我慢慢領(lǐng)悟到,認(rèn)識(shí)自我的過程,也是生命中彌足珍貴的時(shí)光啊!我的心從此開始向前看,為了自己的夢(mèng)想而砥礪奮進(jìn)。
現(xiàn)在回憶起迎接中考的那段時(shí)光,我沒有被困難壓垮,反而培養(yǎng)了自己不輕易言敗的性格,留下了自己堅(jiān)實(shí)奮斗的足跡,這成了我人生中的寶貴財(cái)富。
“畢業(yè)了,校服丟嗎?”
“不丟?!?/p>
“為什么?”
“很珍貴?!?/p>
“多珍貴?”
“四年青春!”
人說長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意,就像你拼搏了擁有了失去了的精彩的曾經(jīng)。高中的生活跟初中截然不同,知識(shí)量,學(xué)習(xí)時(shí)間和上課方式都有不同,需要學(xué)會(huì)適應(yīng)。記得剛到高中時(shí),曾經(jīng)最擅長(zhǎng)的科目,我每節(jié)課都在認(rèn)真聽講,積極思考,卻怎么也學(xué)不會(huì)。學(xué)校的心理老師說,這是正常的“撞墻效應(yīng)”,過一段時(shí)間就會(huì)好的。是的,后來我終于適應(yīng)了,于是我更加努力了。因此我懂得了,那段迎難而上的日子,也是我生命里一段彌足珍貴的時(shí)光。
所有奮斗的時(shí)光,都將成為我人生中彌足珍貴的時(shí)光,每次回憶起來都會(huì)有新的感悟,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!
那些什么的時(shí)光作文篇三
“社團(tuán)”,這個(gè)字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學(xué)二年級(jí)開始,社團(tuán)課,就成了我最期待的課之一。
我參加過三個(gè)社團(tuán):其一是唐老師的閱讀社團(tuán);其二是陸老師的朗讀社團(tuán);其三嘛,就是我最喜歡的社團(tuán),是富有音樂的合唱社團(tuán)。我們每周五都會(huì)待在一起唱歌。
我在社團(tuán)里每天都很快樂。因?yàn)槲以谧鲋约鹤钕矚g的事,以至于上完課后,我還置身于課堂的氛圍之中,緩不過神來。
我與社團(tuán)可有一種濃厚的感情呢!我們之間,就像有一道無形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來。這感情不禁讓我愛上了這個(gè)充滿音樂的社團(tuán)。每個(gè)星期都可以聽見那樣優(yōu)美的旋律,那樣動(dòng)聽的歌聲,使我可以放松自我,舒暢的呼吸,可以把身心都舒展開來。
我們的合唱團(tuán)可不是光光的一個(gè)社團(tuán),而是一個(gè)集體,一個(gè)合唱團(tuán)。我們?cè)?jīng)還代表過東城小學(xué)參加過合唱比賽呢!當(dāng)時(shí)的我才只有四年級(jí)。
“這學(xué)期我們要進(jìn)行一次‘加班’,因?yàn)槲覀円頄|小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習(xí)中去?!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上嚴(yán)肅地說出了這樣一番話,使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無聲了。然后,大家都開始紛紛議論了起來,“啊?怎么這么突然啊?!薄叭f一我在臺(tái)上出錯(cuò)了怎么辦?”“這學(xué)期?這也太快了吧!”議論聲此起彼落,大家都被這件突如其來的大事嚇得措手不及。老師鎮(zhèn)定而又沉重地說:“只要你們多加練習(xí),勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手,光榮地站在臺(tái)上歌唱!”大家見老師這么胸有成竹,也就安下心來。
于是,我們就利用每天大課間和最后一節(jié)困難班的時(shí)間來“加班”,沒有一個(gè)人說累,也沒有一個(gè)人說耽誤了學(xué)習(xí),一切進(jìn)展的非常順利,我們的歌聲也在一天天的完美,變得更好。
經(jīng)過了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我們終于有資格當(dāng)上一名合格的選手了。
終于等到了比賽的那天,我們穿好服裝,化好妝,邊坐著大巴車往目的地出發(fā)了。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),大家都很緊張,老師也有些瑟瑟發(fā)抖,看來老師也很緊張。但是,在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮,因?yàn)榭梢黄鹕吓_(tái)表演了。我們自信滿滿地走上舞臺(tái),坐著一個(gè)又一個(gè)整齊的動(dòng)作,唱著一句又一句優(yōu)美的音樂,我們的心中沒有一絲緊張,只有音樂在我們腦中蕩漾。此時(shí)的我們不再覺得比賽是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎(jiǎng),整個(gè)教室都洋溢著美好的幸福感,我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。
這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里,我喜歡音樂,我更喜歡我的社團(tuán)!
那些什么的時(shí)光作文篇四
那些被忽略的時(shí)光微雨的冬日,午后的陽光格外溫暖。周遭散發(fā)的氣息,有著太陽的味道。
看著陽光下自己黑黑的身影,無邊的舒適蔓延全身。放肆地變換著自己的坐姿,兩腳伸直,頭低拉垂下,一只手撐著重重的腦袋,我是思考者?哦不,我只是一個(gè)慵懶的人,或許不該這么富有思考者的姿態(tài),只是一學(xué)期又要過去,我該靜下來,放慢腳步,好好回憶下那些因教學(xué)的忙碌而被忽略的美好時(shí)光。腦海中出現(xiàn)了一條繩子,那時(shí)猴孩子們要跳的長(zhǎng)繩。
一個(gè)接著一個(gè),刺溜刺溜,麻利地在搖動(dòng)的繩子里穿梭自如。家鑫是跳長(zhǎng)繩的佼佼者,幾十個(gè)回合下來,就他一人沒被絆倒,猶如輕跳的飛燕,奔跑的脫兔。畫面交接,出現(xiàn)在眼前的是兩個(gè)小小的身影,志豪和澤俊在比賽跑呢!長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠環(huán)形跑道上,他們倆就像撒歡的小馬駒,無拘無束地向前奔跑,他們互相“詛咒”著,“我詛咒你考100分”,“我詛咒你越變?cè)铰斆鳌?,天真無邪的言語,伴隨著奔跑的腳步,漸漸地與大自然融為了一體。
一陣風(fēng)刮來,我仿佛聞到了一陣芒果香,看到的.是孩子們圍在芒果樹下說話的樣子。“如果我有一個(gè)芒果,我就把它挖一個(gè)洞,裝些水進(jìn)去,放在桌子上,讓全班都聞到芒果的香味”“才不要,你那樣多浪費(fèi),要吃了”“那我先挖個(gè)洞,你再吃”“哈哈哈哈……”芒果飄香的季節(jié),孩子們喜歡圍坐在芒果樹下說話、聊天,卻從不會(huì)想著去摘芒果,偶爾有幾個(gè)自己掉下來,他們也會(huì)撿起來放在講臺(tái)上。
時(shí)間回到了每個(gè)星期三,這是孩子們每星期最愉快的一天,也是我最開心的一天,因?yàn)檫@一天放學(xué)后,我們會(huì)一起散步,圍著操場(chǎng),三圈、五圈、十圈地走,邊走邊猜謎語、講笑話、玩游戲,孩子們把他們所知道的,都迫不及待地與我分享,我也把自己的快樂分享給他們,看著他們微笑的小臉龐,我就很滿足了。
那些什么的時(shí)光作文篇五
杯子里的透明液體,溢出滴在桌面。
瓶子里的那株茉莉,已經(jīng)開始調(diào)謝。
大拇指不斷的敲著空格鍵,看著一個(gè)個(gè)文字,在空格之后,跳上屏幕,麻木得,不知所措。播放器里的歌,聽來聽去,還是同一種調(diào)調(diào)。旋轉(zhuǎn)木馬,看著楓葉飄落,還有那個(gè)下雨的秋天。
四季,快似閃電。九月的時(shí)候,這個(gè)秋天,終于來臨。當(dāng)眼睜睜看著這片土地,從酷熱慢慢演變成涼爽的時(shí)候,我又在嘆息什么。風(fēng)起葉落,似乎,把秋天定格成了一種蕭條狀。當(dāng),楓葉紅透,枝葉凋零,當(dāng),白露為霜,只剩窗外殘柳在風(fēng)中顫抖的時(shí)候,還會(huì)不會(huì)有人想起,上一個(gè)季節(jié),上一場(chǎng)繁華,上一只風(fēng)箏努力掙脫束縛的無奈。
沒有人會(huì)懂,侯鳥遷徙的苦衷,沒有人會(huì)懂,季節(jié)變遷的沉重,更不會(huì)有人懂,在每一季到來之前的等待有多辛苦。我們只會(huì)背,大雁南飛,一會(huì)排成人字,一會(huì)排成一字。那些兒時(shí)因背錯(cuò)而被老師打手心的文章,在經(jīng)過多少個(gè)春夏秋冬后,竟然還能道出一二。慶幸。自己還能憶起兒時(shí)的一些故事。那時(shí)的操場(chǎng),那時(shí)的夕陽,那時(shí)一群孩子的奔跑,還有響徹天空的歡笑。
如今,很多很多的關(guān)于兒時(shí)的記憶,已開始慢慢退色,直至模糊不清。偶爾,翻起那時(shí)的照片,才發(fā)現(xiàn),物是人非。時(shí)鐘,在不停擺動(dòng),像腳步一樣,只不過,他沒有腳印。飛快,似眨眼瞬間,有些太模糊的事,竟也像發(fā)生在昨天。只是,片斷有些陳舊。
歲歲年年,我們?cè)诓煌5某砷L(zhǎng),變老,死去。生命,也只不過是一趟列車,從始發(fā)站,到終點(diǎn)站。途中,或許,還會(huì)脫軌而行。怎么選擇,在于自己。
黃昏蹲在初秋的天邊,用自己紅色的傷口畫著夕陽的涼幕,被擱淺的月光,睡疼了發(fā)黃的執(zhí)著,我用柔情的目光滲入月色里,我希望你可以聞得到這月光的味道。心事印著咖啡樣的特別,我看見窗外綠色的落葉定位著怪異的弧度,在風(fēng)里詩化。那種無奈的綠色,再也無法堅(jiān)貞到深秋,找著一些落魄的借口,將我的風(fēng)景凋謝。
空氣中,也有一些秋的氣息。我抓一把初秋以前的思念,疊成一只小巧的千紙鶴,隨手,丟棄在這即將積滿落葉的小道上。也許,他會(huì)隨著風(fēng),漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)到,思想都到不達(dá)的地方。
多年以后,我想我會(huì)拄著拐杖,蹣跚走在兩邊栽滿楓葉樹的小道上。亦或是坐著輪椅。而,樹葉,依舊會(huì)在風(fēng)中飄飄灑灑,直到落地的剎那,才算完成它陪襯樹枝的偉大歷程。我在心里告訴自己,等下一個(gè)秋天,我定會(huì)把那些紊亂不堪的過往,重新編織成一段華麗且動(dòng)人的篇章。
那些什么的時(shí)光作文篇六
這是手機(jī)anyview上最近推薦的一步小說,作者是桐華,然后到書店找到用了一周的時(shí)間包括兩個(gè)晚上到下半夜看完這本書。
優(yōu)秀的接近完美的女同學(xué)像極了曾經(jīng)輟學(xué)的小學(xué)同學(xué);班級(jí)中總有一個(gè)聰明絕頂?shù)年悇?,聰明到你感到無法超越;為那些做錯(cuò)事情的同學(xué)感到遺憾就仿佛小說能告訴我們曉菲最后怎樣,但是我相信這樣優(yōu)秀的人肯定會(huì)幸福;她或他的出現(xiàn)在告訴我們優(yōu)秀的自我到底是什么樣子,她的成績(jī)、氣質(zhì)、品行都讓我們無時(shí)無刻的不在嫉妒,在她面前我們感覺自己的言行就像扮演一個(gè)小丑,關(guān)荷就是這樣一個(gè)人,可正是她的出現(xiàn)激勵(lì)著自我暗暗地努力,盡管想疏遠(yuǎn)彼此,可是仍舊關(guān)心她的一舉一動(dòng);小波、以及李哥的故事,也是我最感動(dòng)的故事,成長(zhǎng)過程中你有沒有遇到那樣的人,他們?cè)谕馊藝?yán)重不學(xué)無術(shù),打架斗毆,可是他們是真心關(guān)系的朋友、哥們,他們理解我們,我們也理解他們以及那些我們一起卻回不去的年少時(shí)光...
經(jīng)有所了解,才會(huì)更加明白他們之間愛情的艱辛和難得,反而會(huì)感到那樣的愛情是那樣的浪漫,入獄之前的烏賊不是不想娶妖妖,而是想讓自己更好一點(diǎn)才去迎娶妖妖,出獄的烏賊能最后和妖妖走到一起而且是幸福的,無論是誰來采訪,這份幸福與房?jī)r(jià)無關(guān),與車子無關(guān),所以我們才更加覺得他倆之間的愛情和羅琦琦的對(duì)比的那么鮮明,那么的深刻。
話而是找你一起做題,把自己的復(fù)習(xí)材料給你,會(huì)在你取得年級(jí)第一并穩(wěn)穩(wěn)保持的時(shí)候真心的為你感到高興,也許關(guān)荷做不到但會(huì)得到理解,而楊軍和林依然卻見證了琦琦高中最輝煌的過程,這樣的同學(xué)是難得的,是令人羨慕的也是可遇不可求的,這也是書中出現(xiàn)的第一個(gè)同學(xué),也是羅琦琦回國后第一想到并聯(lián)系上的。想想高中時(shí)代的我們,感謝有你們陪伴。
關(guān)于老師,學(xué)生時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)忽略的配角---老師。這個(gè)群體中有你的啟蒙老師,羅琦琦的是高老師,而我的事小學(xué)班主任孫老師,琦琦最后和高老師說的話正是我想對(duì),有刁難你差點(diǎn)毀掉你的惡毒老師,琦琦的是聚寶盆,我的是高三班主任楊同志,教師是人類文化的傳播者,是辛勤的`園丁,但不是每一個(gè)老師對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是良師益友,也許你不能把學(xué)生較好,但請(qǐng)你不喲啊毀掉他。
擔(dān)了所有罪責(zé),在那個(gè)年代的情意能夠經(jīng)得住這種打擊,于是才會(huì)有文中結(jié)尾他們幸福生活的令人羨慕。經(jīng)得住考驗(yàn)的兄弟情意是令人羨慕的,也許這樣的哥們你一生難求一個(gè),慶幸我有一個(gè)。
關(guān)于成長(zhǎng),羅琦琦的成長(zhǎng)歷程不是丑小鴨故事,是一個(gè)自我認(rèn)知成長(zhǎng)的過程。羅琦琦的家境不錯(cuò),雖不是大富大貴但也是雙職工家庭,缺少的不是金錢等條件,而是從小缺乏的被重視感和被尊重感,多的是過多的莫名其妙的自卑和強(qiáng)烈的自我主意。羅琦琦的主見和年齡是不相仿的,她對(duì)于世界的認(rèn)知多了太多別人的感受,并不知道自己想要什么??释粍e人了解而又不屑于與其為伍,有時(shí)候又強(qiáng)顏歡笑;當(dāng)她知道自己想要什么的時(shí)候,理性的逐漸逐漸打敗感性的乖張后,她就成為了別人眼中的好學(xué)生,卻丟失了自我。
真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對(duì)生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長(zhǎng)的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對(duì)。
那些什么的時(shí)光作文篇七
沒有任何華麗麗的語言,《那些回不去的年少時(shí)光》向我展示了那些年倔強(qiáng)的我們??吹阶詈螅翢o防備的落淚,我想并不是因?yàn)楣适碌母星橛卸鄤?dòng)人,也不是因?yàn)榻Y(jié)局有多么的讓人動(dòng)容,多半是因?yàn)楣适轮械娜宋锾窳四切┠晟俨桓碌奈覀儭?/p>
年少時(shí)的感情總是固執(zhí)中帶著幼稚,可是卻很純粹,單純到?jīng)]有任何其他的欲望,就只剩喜歡而已。此時(shí),耳機(jī)中傳來的是初中那年聽的林志炫的《你的樣子》。
是否現(xiàn)在的我們都曾有過這樣的經(jīng)歷,那樣毫無保留的喜歡過一個(gè)人在那樣美好的青蔥歲月里。而在最美年華里給予你最美好回憶的人,你們最終并沒有在一起。
或許,多年后你還會(huì)想起當(dāng)時(shí)那個(gè)偏執(zhí)的自己,卻想不起當(dāng)時(shí)那么篤定的理由。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,卻丟失那種為了自己想要的東西去拼盡全力的勇氣,丟失了本該保留的一份純真。那些年少的時(shí)光,因?yàn)榛夭蝗チ怂悦篮?;因?yàn)榛夭蝗チ耍哉滟F。
故事的結(jié)尾,所有的事件戛然而止,結(jié)局是怎樣的只能自己去體會(huì)了,可是我很喜歡這樣的結(jié)局,沒有確切的結(jié)果,很好。
當(dāng)經(jīng)歷的種種逐漸變成重重回憶,當(dāng)種種回憶逐漸構(gòu)筑成了人生這個(gè)詞,我想我們將會(huì)懂得回不去的不僅是年少的時(shí)光,還有那些年純真、固執(zhí)卻勇敢的自己。
那些什么的時(shí)光作文篇八
我很愛吃糖,那都源于我有一個(gè)愛我的太爺爺,他對(duì)我特別好,總能想著法子變出糖果給我吃。只可惜在我讀小學(xué)時(shí),他駕鶴西去了,但那些有糖果的時(shí)光在我心中永不褪色。
時(shí)間一晃過去九年了,那年我小班,在我的記憶中我早已忘卻了太爺爺?shù)娜菝玻挥浀盟髦豁敽谏摹傍喩嗝薄?,穿著黑色的外套、黑色的褲子和鞋。每次見到我,太爺爺都是笑瞇瞇的,每次到他那破舊不堪的屋子時(shí),我都會(huì)摸下木門,每次進(jìn)屋時(shí),我都會(huì)在石門檻上踩一踩、跳一跳,然后再進(jìn)屋。每回見到他,我都會(huì)沖過去向他討糖果,他的口袋似乎是一個(gè)魔術(shù)袋,里面的糖永遠(yuǎn)拿不完。太爺爺給了我一大把糖后,他總是和藹地對(duì)我說:“吃完記得刷牙,別蛀牙啦!”我總是拼命地點(diǎn)頭。我仔細(xì)看過他給我的糖,全是圓溜溜的,上面裹了一層厚厚的巧克力,有著各種顏色。現(xiàn)在這些糖果在實(shí)體店應(yīng)該是買不到了吧。他給我最多的是肉色的,我吃的最多的糖果也是肉色的。因?yàn)樘珷敔斈抢锟傆刑浅?,我總愛去他那里蹭糖吃?/p>
我努力回憶太爺爺最后一次給我糖果的情景,可是我似乎想不起來那時(shí)的場(chǎng)景。依稀記得當(dāng)時(shí),我蹦跳著進(jìn)了太爺爺家,太爺爺沒有像往常那樣在站在門口歡迎我,而是躺在床上,見到我后,他用他那像枯樹皮的右手艱難地從口袋抓出來,然后用左手輕輕抓著我的手,把糖果放到我的手心里。我看看手上的`糖果,覺得這次的糖果比以往都要多,特別是肉色的。太爺爺看著我,對(duì)著我笑了笑??墒俏野l(fā)現(xiàn)太爺爺沒有以前精神了,那日之后太爺爺再也沒有站起來了,見到太爺爺,他已經(jīng)神志不清了。最后我得到的消息是:太爺爺已經(jīng)離開人世了。
那一天,在太爺爺家門口,我剝開太爺爺最后一次給我的糖,把糖放入嘴中,可那時(shí)我竟然沒有品出糖果的甜味,品著品著,竟品出了心酸、苦澀。
太爺爺每次給我糖果,都是對(duì)我沉甸甸的愛意;每次摸我的頭,都是對(duì)我沉甸甸的寵愛。
那些糖,承載著我歡樂的時(shí)光,而那些時(shí)光卻是我最難忘的、最甜蜜的。我想念太爺爺,更想念那些糖果的時(shí)光。
您可能關(guān)注的文檔
- 公交車上給老人讓座寫作文【精選8篇】
- 都是疫情惹的禍作文(模板8篇)
- 最新關(guān)于水果的說明文作文(大全13篇)
- 小丑魚作文三百字(大全10篇)
- 快樂的大森林作文(優(yōu)秀18篇)
- 最新廣州長(zhǎng)隆游記作文(精選9篇)
- 文明出行綠色環(huán)保作文(匯總15篇)
- 2023年寫事的作文(大全16篇)
- 最新納米技術(shù)想象作文(模板10篇)
- 樂觀的我作文(匯總11篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)