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我獲得了榮譽(yù)作文(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:00:21 頁(yè)碼:13
我獲得了榮譽(yù)作文(通用20篇)
2023-11-12 05:00:21    小編:WH

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。

我獲得了榮譽(yù)作文篇一

榮譽(yù),是我們?cè)诔晒σ患潞蟮囊环N嘉獎(jiǎng)。一副安撫榮譽(yù)前夕不安心理的良劑。以此來(lái)滿(mǎn)足心理的慰藉??傆腥藢s譽(yù)看得太重,把它視為至寶愛(ài)惜不矣;也有的人將榮譽(yù)看得太輕,把它視為過(guò)眼云煙過(guò)了即過(guò)值。

我們?cè)谄匠5墓ぷ髦衊學(xué)習(xí)中`生活中所獲得的獎(jiǎng)狀或證書(shū)是一種榮譽(yù)。作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀,用來(lái)收藏作為紀(jì)念或著見(jiàn)將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時(shí),回過(guò)頭來(lái)將起回味一番,使自己的榮譽(yù)感得到滿(mǎn)足。

在我們榮譽(yù)感高漲時(shí),難免會(huì)有絲豪的驕傲,為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常,這正好應(yīng)了:"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"。在前往人生的長(zhǎng)河當(dāng)中,我們往往容易駛?cè)霕s譽(yù)迷霧灣里頭,受到榮譽(yù)的輝煌所迷惑,漂泊在這個(gè)迷灣的范圍之內(nèi)。

過(guò)去了的榮譽(yù)已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽(yù)為流失的時(shí)光而點(diǎn)綴,為時(shí)光增添一絲芬芳。

我獲得了榮譽(yù)作文篇二

從一出生,我們就不可避免的生活在社會(huì)內(nèi),生活在這個(gè)由責(zé)任、愛(ài)、榮譽(yù)包裹著的大圈子內(nèi)。隨著年齡與認(rèn)知的增長(zhǎng),對(duì)這三個(gè)詞的認(rèn)識(shí)也在不斷增長(zhǎng)。

責(zé)任

兒時(shí)的我們,對(duì)責(zé)任的意識(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有。我們那時(shí)最多也只是認(rèn)識(shí)到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類(lèi)對(duì)事情的責(zé)任上。長(zhǎng)大后的我們,開(kāi)始隨環(huán)境的變化承接越來(lái)越多的責(zé)任。在家庭,我們開(kāi)始擔(dān)負(fù)孝敬父母的責(zé)任;在學(xué)校,我們的責(zé)任是遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí);在社會(huì),我們要肩負(fù)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任。在不斷地融入社會(huì)的過(guò)程中,我們還要擔(dān)起越來(lái)越多的責(zé)任。

愛(ài)

在小時(shí)候的腦海里,我們的愛(ài)停留在叔叔阿姨“愛(ài)爸爸還是愛(ài)媽媽”的玩笑話(huà)里,那時(shí)我們根本不懂愛(ài)。長(zhǎng)大后的我們,開(kāi)始接受在家里,我們?cè)诟改讣?xì)心的呵護(hù)下健康成長(zhǎng);在學(xué)校里,我們?cè)诶蠋煇?ài)的傾注中汲取知識(shí);在社會(huì)里,我們得到各方面對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)與保護(hù)。在不斷接受愛(ài)的過(guò)程中,我們對(duì)愛(ài)有了在家?guī)图覄?wù)時(shí)得到的那份贊許,在學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的那份滿(mǎn)足,在社會(huì)上幫助別人時(shí)得到的一份肯定。隨著我們認(rèn)識(shí)的見(jiàn)長(zhǎng),對(duì)榮譽(yù)也有了越來(lái)越多的理解。

我們?cè)陂L(zhǎng)大。

有責(zé)任不表示能力大,我們只需要學(xué)會(huì)承擔(dān);有愛(ài)不代表獨(dú)自擁有,我們還需要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);有榮譽(yù)不能去標(biāo)榜優(yōu)秀,我們更需要學(xué)會(huì)感恩。

責(zé)任、愛(ài)、榮譽(yù),不在乎說(shuō)了多少,只需要我們做的責(zé)任。

責(zé)任、愛(ài)和榮譽(yù)是相互統(tǒng)一的,它彰顯著一個(gè)人的品德修養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)人的高尚情操,成為檢點(diǎn)一個(gè)人的重要因素。

千百年來(lái),人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與感情,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤(rùn)華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行為,限制了我們的自由,但終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無(wú)限的光彩!

責(zé)任伴隨著愛(ài),是我們永恒的話(huà)題。在前中的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)。我們愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)身邊的一草一木,也接受著來(lái)自每個(gè)人的愛(ài)。心靈在這樣純潔美好的感情中不斷成長(zhǎng),前中校園也給予我們無(wú)限關(guān)懷,成長(zhǎng)的路途中是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,只有愛(ài)才會(huì)讓未來(lái)的生活陽(yáng)光普照。

一個(gè)有責(zé)任感的人,必定是有愛(ài)的人,也必定是一個(gè)具有榮譽(yù)感的人。榮譽(yù)感對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。如果他是一個(gè)具有榮譽(yù)感的人,那么它必定嚴(yán)格律己,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。這樣一個(gè)人,必定是成功的一個(gè)人,是受人尊敬的一個(gè)人。前中讓我們驕傲,讓我們感到深深的榮譽(yù),將來(lái)我們行走在社會(huì)大舞臺(tái)上,一定是出類(lèi)拔萃的舞者,也一定是各行各業(yè)的精英。

我衷心希望每一位前中的學(xué)子取得成功,希望“責(zé)任、愛(ài)、榮譽(yù)”深入我心。

我獲得了榮譽(yù)作文篇三

在那個(gè)北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的冬日里,一句“姑娘,別走!”叫住了我一生中無(wú)比珍貴的榮譽(yù)和不可多得的一絲溫暖。

還仍然記得那是一個(gè)冬天里的日子,那天的我剛剛那道期末考試的成績(jī),望著自己手中的那份低極了的成績(jī)單和別人手中閃著光的獎(jiǎng)狀,一種說(shuō)不出來(lái)的感受涌上心頭。

那是我第一次沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀,我原本也并不知道自己原來(lái)如此的脆弱。

走在回家的路上,我的淚水幾次在眼眶里打轉(zhuǎn),望著前方的路,我感受是無(wú)比的漫長(zhǎng)與黑暗。就這樣,我拖著我無(wú)力的腳和腿走在路上。走著走著,我望見(jiàn)了前面一輛三輪車(chē)的旁邊有一位正在翻垃圾桶的老爺爺,我想他應(yīng)該和我平時(shí)見(jiàn)到的那些想自食其力生活的老人沒(méi)什么區(qū)別。望了望就在眼前的家,比起回家,我更愿意幫助一下眼前這位自立的老爺爺。

“爺爺,我可以幫助您嗎?”“我一點(diǎn)兒也不累,不用幫助我?!睜敔斝χf(shuō)道?!盃敔敚液芫磁迥@種自力更生,自食其力的精神,而且我今天心情也不太好,您就讓我?guī)椭眩彤?dāng)是讓我放松一下!”爺爺看我真誠(chéng)便答應(yīng)了。

在我們往廢品站走得時(shí)候,爺爺看出了我心事很重的樣子,便問(wèn):“怎么回事啊姑娘?怎么這么不開(kāi)心?”“我期末考試沒(méi)有考好,以前我每學(xué)期都會(huì)拿到獎(jiǎng)狀的,可是……”、這學(xué)期沒(méi)有拿到?!敝?,爺爺便沒(méi)有再問(wèn)了。

賣(mài)完廢品,爺爺讓我在他家門(mén)口等他一會(huì)兒,過(guò)了十分鐘,爺爺手里好像拿著什么東西,可是心不在焉的我,沒(méi)有看到爺爺走了出來(lái),正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)?!肮媚?,別走!”爺爺大聲地喊著。我回過(guò)頭,看見(jiàn)爺爺手里拿著一頂帽子和一個(gè)用紙板做成的“獎(jiǎng)狀”?!澳憧纯茨?,下雪天也不知道戴上頂帽子,萬(wàn)一感冒了可怎么辦?還有,這是我為你做的獎(jiǎng)狀,感謝你今天幫助了我!”

望著那溫暖的帽子和那張簡(jiǎn)陋,普通的“獎(jiǎng)狀”,那便是我生命中無(wú)比珍貴的榮譽(yù)了。從今以后,我一定好好學(xué)習(xí),拿著真正的獎(jiǎng)狀來(lái)見(jiàn)爺爺!

我獲得了榮譽(yù)作文篇四

開(kāi)學(xué)初,班主任讓我們報(bào)名一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽。我也報(bào)名參加了,因?yàn)槲矣X(jué)得照我的實(shí)力,應(yīng)該考的好,說(shuō)不定還能得到名次,讓我父母開(kāi)心一回。

到期中考試前一個(gè)禮拜,在我快忘記這件事時(shí),老師高訴我們星期五比賽,讓我們好好準(zhǔn)備。這幾天一直在備戰(zhàn)期中考試,哪有心思去準(zhǔn)備競(jìng)賽。這種競(jìng)賽的試卷很簡(jiǎn)單,到時(shí)候仔細(xì)點(diǎn)兒就行了,我在心中對(duì)自己說(shuō)。

到了考場(chǎng)上,拿到競(jìng)賽試卷,嘴巴都合不上了——不認(rèn)識(shí)的單詞,不熟悉的句子,以及太多不會(huì)的題目,這下失算了。再看看四周的同學(xué),不是拿著卷子直鄒眉頭,就是托著下巴苦思冥想,或者胸有成竹奮筆疾書(shū)……我也開(kāi)始埋頭苦干,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),并且仔細(xì)讀題,也做出來(lái)好幾道題。越往后越難,讀了大半天也沒(méi)理解中文是啥意思,只好硬著頭皮寫(xiě)一個(gè)差不多的寫(xiě)上去。最后大腦仿佛死機(jī)了,怎么也想不出半個(gè)單詞來(lái)了。

抬起頭,看見(jiàn)有的同學(xué)忍不住了。傳字條的,講小話(huà)的,對(duì)答案的,各種招數(shù)層出不窮,撓的我心里癢癢的。我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)好像都做的比我快,而且他們我都認(rèn)識(shí)。不如對(duì)一下答案?不行要是被老師發(fā)現(xiàn)可就糟了。我在心中否定了許許多多的想法,但任然猶豫不決。就在這時(shí),我聽(tīng)到有人輕輕地喊我名字,環(huán)顧四周原來(lái)是坐在我后面的同學(xué)。他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,就連忙問(wèn)我關(guān)于閱讀理解的題目。我知道答案,也知道老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),更知道如果告訴他,便可以互相討論答案,順利通過(guò)考試。但最后我還是決定搖搖頭,獨(dú)自完成試卷。我知道放棄這個(gè)機(jī)會(huì),可能就考不出好成績(jī)了,但我守住誠(chéng)實(shí),擁有這難得的品質(zhì)。

后來(lái)我知道我沒(méi)有得名次時(shí),我卻不感到灰心,雖然不能讓我父母為我感到驕傲或不能成為班級(jí)的榮譽(yù)感到可惜,但我讓一朵誠(chéng)實(shí)之花開(kāi)在心田。誠(chéng)實(shí),失去之后最難得到的東西。

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò):“信用勝過(guò)名氣?!币粋€(gè)名次的榮譽(yù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過(guò)誠(chéng)信的。

我獲得了榮譽(yù)作文篇五

我癱坐在地上,無(wú)力和它們抗?fàn)帯?/p>

從小到大,我獲得過(guò)很多榮譽(yù),從兒時(shí)的表演節(jié)目,小學(xué)時(shí)的三好學(xué)生,直至現(xiàn)在的各種比賽。每獲得一張證書(shū),我就十分有成就感地張貼在墻上,每次眼光掃過(guò),一陣自豪感油然而生。

榮譽(yù),仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。為了得到榮譽(yù)。我不停地參加比賽,想讓那面墻更充實(shí),讓自己更自信。然而那次比賽,榮譽(yù)卻給了我以沉重性的打擊。

那是一個(gè)干冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)擊打在窗戶(hù)上,我的心也似被風(fēng)吹打得千瘡百孔,慘不忍睹。

“我……”我在參加一次演講比賽時(shí)過(guò)于緊張,一向脫稿的我頭上爬滿(mǎn)了汗珠—我忘詞了!

我的腳趾不停地抓地,腿在微微顫動(dòng),我一想到得到榮譽(yù)后老師的贊美,家長(zhǎng)的夸張,心中更是一緊,本來(lái)快想起的詞,現(xiàn)在忘得更深了。在眾人的唏噓聲中,我慚愧地走下臺(tái),滿(mǎn)臉通紅,眼淚仿佛隨時(shí)可以飛濺。

回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著石子,踩著枯枝,心里浮現(xiàn)出我落選的場(chǎng)景:老師、家長(zhǎng)眼里失望的目光,一切似泡沫般消散,我羞愧,一陣無(wú)法形容的懊惱將我縈繞,我覺(jué)得自己的步子好沉重。

回到家中,我重重地摔上門(mén),跌坐在沙發(fā)上,望著滿(mǎn)墻的榮譽(yù),希望能帶來(lái)一絲安慰。但那些證書(shū)仿佛背叛了他們昔日的主人,那個(gè)演講證書(shū)上的紅色字體仿佛都跳了出來(lái),在嘲笑和辱罵我。我捏緊了拳頭,手臂有些顫抖,我一定要贏得他們的認(rèn)可。

為了重新奪回失去的榮譽(yù),我不停地參加活動(dòng),不停地準(zhǔn)備,但卻經(jīng)常是名落孫山,仿佛未來(lái)已經(jīng)蒙上了一層煙霧。

我癱坐在地上,無(wú)力和它們抗?fàn)帯?/p>

不知何時(shí),榮譽(yù)已成了我身上的包袱,使我步履沉重。曾經(jīng)的榮譽(yù),為我鋪平了道路,而如今他們卻化作尖刺,一點(diǎn)點(diǎn)刺入我的身體。

也許是看出了我的問(wèn)題,老師找我談話(huà),讓我不要過(guò)分在乎榮譽(yù)。

也許是聽(tīng)從了老師的話(huà),也許是時(shí)間久了心里平靜了,榮譽(yù)在我面前漸漸淡了下來(lái)。我漸漸明白了:的確,人這一生是不能沒(méi)有榮譽(yù)的,但榮譽(yù)也不能過(guò)分追求,過(guò)分索取。

我們應(yīng)該不要過(guò)分在意那些曾經(jīng)的榮譽(yù),那只代表著你的過(guò)去,未來(lái)的一切將從頭開(kāi)始,只要有一顆淡然的心,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。也許榮譽(yù)就在不遠(yuǎn)處等你。

我獲得了榮譽(yù)作文篇六

自從烏鴉利用自己的小聰明喝到水后,他就被森林中的動(dòng)物當(dāng)成了偶像。但也有例外。

成為明星后的烏鴉整天“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,開(kāi)著“奔馳”。那些例外就是老虎和獅子。老虎頭上的“王”可不是好看的,他可不能容忍有動(dòng)物騎在他的頭上。獅子和老虎達(dá)成一致。

“哇哦……”老虎獅子公然挑釁。

“烏鴉,你說(shuō)你很聰明,那今天我們就來(lái)比比真功夫。三局兩勝。”

“好啊,我奉陪到底。哼!”

一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽開(kāi)始了……。

老虎和獅子故意在路中間設(shè)上路障。不一會(huì)兒,烏鴉被抬來(lái)了。烏鴉看到這些路障,想都沒(méi)想就說(shuō):“什么人這么笨,不知道烏鴉會(huì)飛的嗎?”

“??!那您的意思是……”仆人小心的問(wèn)道。

“找兩只烏鴉帶我飛過(guò)去?!睘貘f懶惰的說(shuō)。

“哎呦!”兔子奶奶不小心跌倒了。一般的小動(dòng)物肯定會(huì)去扶她起來(lái),可烏鴉卻說(shuō):“讓開(kāi)點(diǎn),老太婆?!?/p>

老虎和獅子來(lái)了,說(shuō):“我們還是來(lái)比喝水吧?!?/p>

“好,比就比?!?/p>

但烏鴉的水多一些,石子大一些,很快他就喝到了水。

“我贏了!”烏鴉高興地眉飛色舞。

“不,你輸了!”

“什么?”

“你還記得路障和兔奶奶嗎?你現(xiàn)在又是怎么做的?一共三局:第一局是勤勞;第二局是善良;第三局是誠(chéng)實(shí)。你全都沒(méi)做到。你輸了,而且輸?shù)暮軓氐??!崩匣崙嵉卣f(shuō)。

烏鴉已經(jīng)啞口無(wú)言了。

老虎向大家講述了事情的經(jīng)過(guò),烏鴉在大家心中的形象全毀了。

老虎對(duì)烏鴉說(shuō):“只有通過(guò)自己的努力,你才會(huì)變成“鳳凰”,不然,你永遠(yuǎn)都是烏鴉!”

從此,烏鴉的地位就一落千丈了。

我獲得了榮譽(yù)作文篇七

今天我在體育公園的體育訓(xùn)練依舊像往常一樣進(jìn)行著,可是我遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

在這之前我一直注重于練習(xí)一千米長(zhǎng)跑,而忘記了立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。我趕忙去練立定跳遠(yuǎn),不練不知道,一練嚇一跳。在我對(duì)它稍有慢待的一個(gè)月里,它竟然退步了十厘米。這下我慌了,想到開(kāi)學(xué)的測(cè)試,不禁背后發(fā)涼,想到其他同學(xué)一個(gè)假期都有不小的`進(jìn)步,我卻止步不前,甚至有退步,這多丟人啊。

為了迎頭趕上,把退步成績(jī)都找回來(lái),開(kāi)始苦練立定跳遠(yuǎn)。努力回憶老師講過(guò)的要領(lǐng):兩腳開(kāi)立,與肩同寬,前后擺臂,快速蹬地起跳,小腿充分向前伸,腳跟著地。我自己感覺(jué)我這一次的動(dòng)作已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)了,可是成績(jī)卻絲毫沒(méi)有變化,我連續(xù)試了好幾次,成績(jī)依舊沒(méi)變,這可把我急壞了。

我已經(jīng)不知道第幾次站在起跳線(xiàn)上了,這次,我使出洪荒之力,奮然一躍。

果然不出我所料,洪荒之力也沒(méi)救得了我,成績(jī)還是那個(gè)樣。我看見(jiàn)了,滿(mǎn)分線(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著我,它似乎在嘲諷我,笑我,笑我太弱了。我氣急敗壞,賭氣一定要把它踩在我的腳下。我一次一次的嘗試,它一次又一次的嘲諷。路過(guò)的人們似乎都用特別的眼神來(lái)看我。

我的腿似乎已經(jīng)漸漸只撐不住我了。

又不知道嘗試了多少次,終于我的腳尖碰到了線(xiàn),它沉默了,雖然沒(méi)有滿(mǎn)分,但這是我的自我超越,雖然沒(méi)人看到,也沒(méi)有人贊譽(yù),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是真真正正的榮譽(yù)。

我獲得了榮譽(yù)作文篇八

每當(dāng)看到教室門(mén)口新掛上的那一面鮮艷的流動(dòng)紅旗,我便不由得心潮沸騰,并下定決心,一定要努力讓我們班“雙喜”臨門(mén)。

星期二那天,按照慣例,是頒發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)候。果不其然,值周老師鄭倩老師總結(jié)了這一周的情況。

“接下來(lái)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,獲得流動(dòng)衛(wèi)生紅旗的有……”這話(huà)猶如一根針扎破美麗的氣球般扎破了我美好的夢(mèng),我還憧憬著我們班得“雙旗”呢,可惜,不能了。

“接下來(lái)頒發(fā)紀(jì)律流動(dòng)紅旗,獲得……”我的內(nèi)心既復(fù)雜又緊張,有興奮,又有猶豫,說(shuō)不出那是一種什么樣的滋味。

我向后焦急地望了一眼,沒(méi)有人,又小心問(wèn)體委:“誰(shuí)上呀?”

“當(dāng)然是你,你是紀(jì)律委員?!睕](méi)辦法,我便只好硬著頭皮上了。

站在臺(tái)上,我的自豪與興奮很快就抑制住了緊張。望著我們班的隊(duì)伍,每個(gè)同學(xué)的眼里此刻都充滿(mǎn)了自豪。我的手都不知道放哪兒好,怎么做都覺(jué)得不自然。從老師手里接過(guò)紅旗,我只木然地說(shuō):“謝謝老師?!?/p>

手中握著紅旗,一個(gè)想法從腦海中蹦出:我此番上臺(tái)是代表六年一班,我絕不要丟人!也絕不給六年一班丟人!有了這個(gè)信念,我一下子平靜下來(lái),清醒過(guò)來(lái)。我又挺直了腰板,抬起頭,面帶微笑,精神為之一振。

對(duì),這面紀(jì)律紅旗是我們這個(gè)集體的榮譽(yù),我們不僅要把紀(jì)律保持好,衛(wèi)生也要提上來(lái),加油!六年一班!

我獲得了榮譽(yù)作文篇九

憶起,那個(gè)夏、那個(gè)努力的我。

六歲的每天,媽媽總會(huì)陪我練琴,一邊指導(dǎo)著我,我也會(huì)慢慢的聽(tīng)講,我的琴藝漸漸提高上來(lái)。

因太過(guò)于依賴(lài)媽媽?zhuān)谖覇为?dú)練琴時(shí),耳旁總會(huì)蕩漾著媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),眼睛總會(huì)東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),十分不自覺(jué)。但是在不懈地努力下,我終于改善了這個(gè)壞習(xí)慣。

夏日,陽(yáng)光穿過(guò)窗邊,樹(shù)木挺有胸膛。

媽媽報(bào)了一次比賽,讓練習(xí)已久的我嘗試上臺(tái),我既激動(dòng)又緊張,即便那時(shí)我已上了小學(xué),可依舊報(bào)有緊張的心態(tài)。

進(jìn)了場(chǎng),找位坐下,看著臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)才藝高超,琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我的手腳開(kāi)始不知所措。

漸漸地,我上臺(tái)了,臺(tái)下一陣熱鬧,個(gè)個(gè)議論紛紛,可能因?yàn)槲业哪昙o(jì)過(guò)小了吧!我靜靜下心來(lái),彈奏起來(lái),媽媽的鼓勵(lì)的語(yǔ)言回蕩著,我的的靈活地跳動(dòng)著,猶如兩只舞蹈的小精靈,臺(tái)下一片靜寂,似乎人們都沉浸在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我演奏完時(shí),臺(tái)下一陣陣掌聲響徹云霄。

評(píng)委也打好了分,頒獎(jiǎng)儀式即將開(kāi)始,三等獎(jiǎng)過(guò)去,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng),主持人頓了頓,不可思議地說(shuō)道:“林筠涵。”我高興極了,在我的努力下獲得我應(yīng)有的榮譽(yù),可我還有無(wú)限的進(jìn)步空間。大家都向我祝賀,并稱(chēng)我小小年紀(jì),大大才華,我不好意思地回應(yīng)到:“謝謝大家!”

從這以后,我更努力奮進(jìn),因?yàn)槲抑?,榮譽(yù)的到來(lái)要有努力的付出,當(dāng)然要感謝媽媽對(duì)我的進(jìn)行教導(dǎo)與支持。

如今,我正坐在窗旁,回憶著這件往事,回憶著榮譽(yù)到來(lái)的經(jīng)歷。

努力,是榮譽(yù)的象征,只有你努力了,才會(huì)有你應(yīng)有的可貴的榮譽(yù)。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十

榮譽(yù)呀,是我的老妹兒。

她剛上一年級(jí),矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,按說(shuō)不會(huì)很突出,但她可是我們班的“名人”自從她上了學(xué),就以她那獨(dú)特的聲音,征服了我們班。

別看她名兒叫榮譽(yù),她可也得過(guò)不少榮譽(yù)呢!我下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧!

跌跌撞撞的跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。還沒(méi)到呢就摔了不下5個(gè)跤了到了臺(tái)上她那愛(ài)表演的細(xì)胞又搗開(kāi)了鬼,說(shuō)的很熱鬧,把主持人都說(shuō)怕了。這就是她剛懂事時(shí)的“榮譽(yù)”

……。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十一

二oo五年十二月,在第五屆“新作文杯”新課標(biāo)快樂(lè)作文征文活動(dòng)中,我的作文《美麗的朝霞》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我至今還記得:當(dāng)時(shí),我從老師手中接過(guò)“榮譽(yù)證書(shū)”的時(shí)候,心里沾沾自喜。一下子,我就成了班級(jí)里的“名人”,號(hào)稱(chēng)“小作家”。同學(xué)對(duì)我充滿(mǎn)了敬佩,老師對(duì)我充滿(mǎn)了信心,家長(zhǎng)對(duì)我充滿(mǎn)了希望。那時(shí),我覺(jué)得我的作文水平已經(jīng)夠高的了,不用再去學(xué)。所以,我學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么刻苦了。

二oo六年五月,學(xué)校舉辦了一次“作文競(jìng)賽”活動(dòng),每班選出幾名學(xué)生,現(xiàn)場(chǎng)命題寫(xiě)作文。老師毫不猶豫地選中我與其他幾名同學(xué),我覺(jué)得自己一定能夠再次獲獎(jiǎng),我勝券在握??墒?,老天不如人意,我竟然落榜了!

二oo六年十月,我再次被選中去參加競(jìng)賽,功夫不負(fù)有心人,我取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在榮譽(yù)面前,我們不能被它的表象所迷惑。這一次的成功,只是暫時(shí)的,千萬(wàn)不要驕傲,它不代表從今往后,所有的事都會(huì)成功。當(dāng)然,失敗了也不要灰心,只要努力,下次,你一定會(huì)成功。

古人云:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?同學(xué)們,讓我們跨過(guò)一道道坎坷,等待你的將是一片輝煌!

我獲得了榮譽(yù)作文篇十二

在上周的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)圍繞“責(zé)任、愛(ài)、榮譽(yù)”這幾個(gè)字眼,發(fā)表了自己的感想。這時(shí),我望著教學(xué)樓上金燦燦的這幾個(gè)大字也在想,這幾個(gè)字里到底包含了什么人生哲理,才足以成為我們的校訓(xùn)的。

在上帝給予我們多種多樣的品質(zhì)和性格中,責(zé)任就像一縷陽(yáng)光,從每個(gè)人的心中折射出來(lái),責(zé)任雖然得承受肉身和心靈上的疲倦和痛苦,但它卻帶給了我們偉大的人格。教師是學(xué)校中的一員,醫(yī)生是醫(yī)院中的一員,職員是公司中的一員,但是我們每個(gè)人都是社會(huì)中的一份子,所以我們就應(yīng)該為我們所在的集體和社會(huì)盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。如果大家都忽略了自已的責(zé)任:交警不去指揮交通,醫(yī)生不去給患者醫(yī)病,教師不去給學(xué)生傳授知識(shí),那么這個(gè)世界就會(huì)變得混亂不堪,成為一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的世界。所以我們每個(gè)人都要擔(dān)任起屬于我們自己的責(zé)任,為這個(gè)社會(huì)和世界的秩序和和平貢獻(xiàn)自己的力量。

愛(ài)——一個(gè)甜美的字眼,是這個(gè)世界上最純潔和最真摯的情感,我們不僅要學(xué)會(huì)去愛(ài),而且更要懂得怎么去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。首先,我們先要愛(ài)自己所在的集體,這里的愛(ài),不僅僅是愛(ài)護(hù),而且是要付出,只有集體發(fā)展進(jìn)步了,我們付出的愛(ài)才更有價(jià)值。其次,我們要去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,去善待我們身邊的每一個(gè)人。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,陪伴我們長(zhǎng)大的是來(lái)自方方面面的愛(ài),他們?yōu)槲覀兌冻?,我們要用?ài)來(lái)回報(bào),更重要的是我們要學(xué)會(huì)大愛(ài),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民,要時(shí)刻都無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),就像一首歌里唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。

有一句名言是:“高尚、偉大的代價(jià)是責(zé)任”。也體現(xiàn)著責(zé)任與榮譽(yù)是相輔相成的。有付出,就有收獲。榮譽(yù)是神圣的,是對(duì)自己付出的肯定,是對(duì)集體努力的褒獎(jiǎng),是鼓勵(lì)我們繼續(xù)進(jìn)步的階梯。榮譽(yù)不僅是自己的,更是集體的,它聚集了所有人的努力和付出。所以,我們要珍惜它。面對(duì)榮譽(yù),我們要保持平靜的心態(tài),繼續(xù)努力,為以后獲得責(zé)任與榮譽(yù)。

“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途中點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子、踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福?!边@句話(huà)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己。

身為一名中學(xué)生,只有懂得責(zé)任與愛(ài)的真正含義,才能夠獲得榮譽(yù),榮譽(yù)不僅僅是個(gè)人的,還是集體的。

責(zé)任?高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任,責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài),要想使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠?,自己也?yīng)該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能感受到盡責(zé)任的樂(lè)趣。盡管盡責(zé)任有時(shí)讓人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,只能是不折不扣的廢物。

責(zé)任是什么?責(zé)任就是明白個(gè)人、家庭、社會(huì)還有國(guó)家對(duì)自己的期望。責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”??偟膩?lái)說(shuō),責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任就是分內(nèi)之事。記得開(kāi)學(xué)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)的那句話(huà):“今天,我以前中為榮,明天,前中以我為榮!”這就是我們的目標(biāo),這就是我們的責(zé)任!

愛(ài)?愛(ài)的最佳的定義是真心對(duì)待一個(gè)事物或人,使其感到快樂(lè),但被愛(ài)不一定會(huì)感到快樂(lè),愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn)與給予,包括物質(zhì)、感情、行動(dòng)等形式。有愛(ài)的人有朋友,能博愛(ài)的人朋友遍天下。

愛(ài),當(dāng)我們把文化進(jìn)程中被靈魂驅(qū)動(dòng)的欲望拋棄了自我之后,自由給予的真、善、美,就是愛(ài)。愛(ài),是出于主觀的,為了目標(biāo)事物向好的、正確的、健康的方面發(fā)展而付出的情感或行為。

愛(ài)不是索取。“送人玫瑰,手有余香?!秉c(diǎn)滴思念,滿(mǎn)含著全部的愛(ài)意,在生命的轉(zhuǎn)彎處,恰恰有一個(gè)交點(diǎn),如恒星,劃過(guò)夜空,似海風(fēng),吹過(guò)心田,愛(ài)的注視,是會(huì)穿過(guò)時(shí)空的。愛(ài)是心中的力量,是心中的幸福!奉獻(xiàn)就是力量。用政治書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)“愛(ài),不僅是你把我需要的東西給了我,而是你把你比我更需要的東西也給了我?!?/p>

榮譽(yù)?遇到的困難越多,得到的榮譽(yù)也越高。

榮譽(yù)要靠我們用行動(dòng)去爭(zhēng)取。那些已經(jīng)過(guò)去的美績(jī),一轉(zhuǎn)眼間就會(huì)在人們的記憶里消失。只有繼續(xù)不斷的前進(jìn),才可以使榮名永垂不朽。榮譽(yù)是時(shí)間的女兒,情操要高尚!成為我們真正榮譽(yù)的,是我們自己的心,而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽(yù),勝于自詡富有而默默無(wú)聞。好人的榮譽(yù)深藏在人們的思想里,而不是掛在眾人的嘴上。

只有責(zé)任的雨絲能使枯木逢春,只有愛(ài)的陽(yáng)光才能把堅(jiān)冰融化,只有榮譽(yù)的力量才能點(diǎn)石成金。責(zé)任、愛(ài)、榮譽(yù),有責(zé)任就有愛(ài),有愛(ài)就有榮譽(yù),榮譽(yù),是責(zé)任與愛(ài)的象征,而心中的那片凈土上,種的只有責(zé)任與愛(ài),而榮譽(yù),只需藏在他人心中,不需要人人口耳相傳。只有前進(jìn),也只有前進(jìn),才能把握時(shí)機(jī),有責(zé)任與愛(ài),去獲得更高的榮譽(yù)!

我獲得了榮譽(yù)作文篇十三

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,學(xué)校告訴學(xué)生們學(xué)校里最近要啊舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。得知消息的我,陷入了沉思。

本就英語(yǔ)底子差的我,這不妨是個(gè)晴轉(zhuǎn)多云的天氣。放學(xué)后,心事重重的我走在幽靜的小路上,天漸漸沉了下來(lái),云漸漸高了起來(lái),落葉漸漸飄了下來(lái),似乎都在表達(dá)對(duì)我的輕視。身在這幅景象之中,心身念想:連天,云,落葉都瞧不起我,為什么別人可以做到的事,它們就唯獨(dú)對(duì)我這樣?我要證明自己!證明給它們看!證明我并不差,我一樣優(yōu)秀!

回到家,趕快告訴母親我要參加這困難重重的英語(yǔ)演講?!澳悖磕阏娴目梢詥??這么困難的事,實(shí)在堅(jiān)持不下就算了,學(xué)業(yè)上多加努力就行?!蹦赣H質(zhì)疑地說(shuō)?!皨寢?zhuān)?,我要參加,我證明自己可以!”

總共只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,這不妨讓多云轉(zhuǎn)了小雨。困難持續(xù)增加在諾大張英語(yǔ)資料中,我多次堅(jiān)持不下去的時(shí)候,腦海里閃現(xiàn)的,是“證明自己”在我多次練習(xí),反復(fù)讀,反復(fù)背,我終于有勇氣站上臺(tái),一切都準(zhǔn)備好了!可就在一切都準(zhǔn)備之際,老師對(duì)我們說(shuō),每個(gè)班只可以挑選兩名學(xué)生,她需要在全班80個(gè)參賽選手里挑選出兩名優(yōu)秀的,表達(dá)流利的同學(xué)代表我們班參賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō),不妨是雨轉(zhuǎn)中雨的天氣。

一霎間,倍感壓力,一般來(lái)說(shuō),能在全班當(dāng)中脫穎而出是多小的機(jī)率??!更何況我還比別人底子差。心里安慰著自己:不要怕,不要慌,只要自己刻苦努力,有奮發(fā)向上的鉆勁,即使最終沒(méi)選自己,也“死而無(wú)憾”了。我廢寢忘食的練習(xí),起早貪黑的背著英語(yǔ)稿子,為的就是能在一群人種脫穎而出。期待的日子到了,成敗的時(shí)間到了!

同學(xué)們輪流向講臺(tái)上發(fā)言,咕咚咕咚的心,緊張著,終于到我了,我似箭的速度奔向了講臺(tái),也許是因?yàn)檫B鎖反應(yīng)吧!也許是心里虛得慌吧,也許是在眾人目光下吧,目光深邃而久遠(yuǎn)。腳并著腿已逐漸發(fā)麻,抖擻抖擻精神,使自己不在害怕下去??赡苁俏移綍r(shí)多練習(xí)了吧,不知怎的,英語(yǔ)從口中出來(lái),竟如此流利!演講順利地結(jié)束了,老師聽(tīng)完我們的演講似乎已有了答案。

“門(mén)號(hào),36號(hào)!就是你們了!”36號(hào)?不會(huì)吧,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!竟然有我!

我獲得了榮譽(yù)作文篇十四

打開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,宋代的民族英雄岳飛,明代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國(guó),熱愛(ài)人民,不怕?tīng)奚?,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了?guó)家的獨(dú)立和昌盛,他們甘于犧牲,敢于承擔(dān)自身的責(zé)任,才忠烈千秋,永垂青史。當(dāng)一個(gè)民族的人民意識(shí)到自己的責(zé)任并肩負(fù)起自己的責(zé)任時(shí),會(huì)成為一股不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量!

作為當(dāng)代少年,肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大重任;肩負(fù)著熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的責(zé)任;肩負(fù)著好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!我們要把真正實(shí)現(xiàn)自我和國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,努力進(jìn)步,為中華這一大國(guó)的迅速崛起而奮斗!這是我們的使命,我們的責(zé)任。

毛澤東作為一代梟雄,為中華之崛起發(fā)出了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的吶喊,他帶領(lǐng)紅軍行萬(wàn)里,他帶領(lǐng)中國(guó)人們抗戰(zhàn)到底,是毛澤東及千千萬(wàn)萬(wàn)的革命者肩負(fù)起了自身責(zé)任,才使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的中華民族從新站了起來(lái)!

常言道:良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,責(zé)任有大有小,有高有低,有崇有平凡,有偉大有一般,或許不是“生的偉大,死的光榮。”的壯麗,不是“富貴不能淫,威武不能屈?!钡臏嫔?。但是無(wú)論是怎樣的責(zé)任,只要扛在肩上,就會(huì)有意義有價(jià)值,有良知。當(dāng)我們充滿(mǎn)了責(zé)任感,我們的生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體,對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài),就是主動(dòng),這就是真正意義上的責(zé)任。

有一些人,以考不及格為榮譽(yù),以老師的批評(píng)為光榮,認(rèn)為只有無(wú)家無(wú)國(guó)才無(wú)牽掛,認(rèn)為浪跡天涯才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,殊不知,這種無(wú)家無(wú)國(guó)的心態(tài),是自甘墮落,推卸責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)一些學(xué)生在黑網(wǎng)吧連夜上網(wǎng)虛度光陰時(shí),可有想過(guò)責(zé)任?當(dāng)年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍,圓明園被燒毀,這些血與淚的慘痛教訓(xùn)難道還不足以警醒國(guó)人?肩負(fù)起自身的責(zé)任?作為當(dāng)代少年,不讓歷史重蹈覆轍,讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)是我們的責(zé)任,但同時(shí)愛(ài)護(hù)老人,也是我們義不容辭的責(zé)任。但當(dāng)我們看到老人摔倒而不扶時(shí),我們忘了自己的責(zé)任,忘了我們的初衷,忘了在國(guó)旗下的宣誓,當(dāng)13億的國(guó)人扶不起一個(gè)老人時(shí),這是一個(gè)社會(huì)的悲哀,中華民族的悲哀,如果這種情況在持續(xù)下去的話(huà),誰(shuí)家的老人在外摔倒都是同樣的結(jié)局,不會(huì)有人扶。當(dāng)我們真正肩負(fù)起自己的責(zé)任時(shí),碰到摔倒的老人要毫不猶豫的給予幫助,要為他人做出榜樣。

記住,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們肩負(fù)起自身的責(zé)任,成為推動(dòng)中國(guó)文明進(jìn)步的那只滾滾車(chē)輪。責(zé)任,要永遠(yuǎn)在我們心中!

我獲得了榮譽(yù)作文篇十五

你們猜猜我得過(guò)什么榮譽(yù)?如果你猜的話(huà)一時(shí)半會(huì)也猜不出來(lái),我獲得的榮譽(yù)有二個(gè)哦!

1、寫(xiě)作高手

先告訴你,我有一張寫(xiě)作高手的獎(jiǎng)狀,那是語(yǔ)文老師頒給我的。以前我寫(xiě)得作文沒(méi)有重點(diǎn)、沒(méi)有修飾,就是流水賬,還不知道寫(xiě)些什么。經(jīng)過(guò)老師和媽媽的幫助,有了些提高。所以作文本上的優(yōu)和好很多?,F(xiàn)在感覺(jué)到寫(xiě)作對(duì)我的口才和學(xué)習(xí)有很大幫助。

2、編小報(bào)

學(xué)校經(jīng)常有出小報(bào)的活動(dòng),大家都可以參加,老師從中選出優(yōu)秀的作品。我在主題“慶國(guó)慶”編小報(bào)活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)!

在制作過(guò)程里,我和媽媽商量分工合作,小報(bào)內(nèi)容由我挑選,插圖由媽媽編排。爸爸還給我們提了小建議,現(xiàn)在是信息時(shí)代為什么不用電腦呢?于是我在我的博客上完成了小報(bào),再拿到打印店將小報(bào)底色印成紅紅的國(guó)旗,這樣一篇小報(bào)順利完成。雖然得了獎(jiǎng)我覺(jué)得應(yīng)該和爸爸媽媽一起分享。

每天走進(jìn)我的書(shū)房,就能看見(jiàn)墻上貼著的獎(jiǎng)狀,雖然不多但是它給了我信心,給了我自信。我會(huì)更加努力拿到更多的獎(jiǎng)狀!

我獲得了榮譽(yù)作文篇十六

啦啦操比賽得了一等獎(jiǎng)!當(dāng)我們得知比賽結(jié)果后,心里別提有多爽了!這是我們用自己的汗水換來(lái)的.,沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和比賽的人是難以體會(huì)到的。

回想當(dāng)初比賽時(shí),就算我已經(jīng)參加了三次比賽,走上場(chǎng)時(shí)心情依然十分緊張,又仿佛評(píng)委席上那么多評(píng)委老師的眼睛都在盯著我,讓我心里越發(fā)忐忑不安。但是我努力調(diào)整自己的心態(tài),克服慌亂的心情,心里一直在默念張老師在訓(xùn)練時(shí)給我們提的要求:臉上要保持微笑,動(dòng)作要?jiǎng)倓庞辛?,用心去做每一個(gè)動(dòng)作。頓時(shí),心里平靜下來(lái)了,動(dòng)作也更加自然了,隨著“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”的節(jié)拍聲,我的信心逐漸地堅(jiān)定起來(lái)。再看看同學(xué)們都和我一樣,既用心又用力的做著各種動(dòng)作,使我們的啦啦操顯得那么的整齊,那么的有力。終于跳完了,我深深的喘了口氣,緊張的看著評(píng)委席都不敢呼吸了。下了場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了:“三牌樓小學(xué)最后得分:8.13分?!薄皔es!”我們?nèi)w隊(duì)員興奮地高高舉起花球歡呼了起來(lái),一直辛苦指導(dǎo)我們的張老師也開(kāi)心地笑了。

比賽獲得了一等獎(jiǎng),我們用辛勤努力為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),感到十分驕傲。但是通過(guò)這次比賽,我也得到了兩點(diǎn)啟示:

第二,比賽成績(jī)不是憑空得來(lái)的,而是在于平時(shí)老師的嚴(yán)格要求,在于自己的刻苦訓(xùn)練,同時(shí)也在于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作,只要依靠集體的力量,就能戰(zhàn)勝任何困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。

這次啦啦操比賽就是個(gè)最好的例子,也是我的到的最大的收獲。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十七

亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

“終于寫(xiě)完作業(yè)了?!蔽疑炝艘粋€(gè)懶腰,向客廳走去,此時(shí)的老爸靜靜地躺在沙發(fā)上悠閑地刷著手機(jī),臉上不時(shí)浮現(xiàn)出笑容,再一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著衣服,我向媽媽走去,將手往媽媽的肩上一搭,笑著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了。你衣服還沒(méi)有洗完嗎?”“快了,沒(méi)事的,陽(yáng)臺(tái)涼,你還是回自己房間看書(shū)去吧。”媽媽說(shuō)完便又低頭繼續(xù)洗衣服,媽媽一邊洗一邊喘著氣,呼出的氣都變成了白霧,媽媽的手在涼水中反復(fù)搓洗著衣物,原本白嫩的手變得通紅通紅的,可媽媽卻仿佛渾然不覺(jué),只是一直重復(fù)著泡,搓,擰的動(dòng)作。我將視線(xiàn)重新拉了回來(lái),余光看了媽媽一眼,只是一眼,我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭發(fā)中隱隱有一絲白色。顯現(xiàn),雖然只是一下卻顯得那么地扎眼。我忽然想到以前,在老家的時(shí)候我常常會(huì)趴在媽媽肩上,望著外婆滿(mǎn)頭的銀發(fā),我也期望能夠從媽媽那“瀑布”中找到一根白發(fā)當(dāng)作自己的榮耀,然而我從來(lái)也沒(méi)有成功過(guò)。

如今來(lái)到這已經(jīng)一年多了,外婆不在身邊,老爸又不會(huì)做,做家務(wù)的重任自然就落在了媽媽的身上,我能夠明顯感覺(jué)到媽媽老了許多。

是的,是根白發(fā)!

“媽媽?zhuān)阌邪装l(fā)了!”

“是嗎?媽媽老了!”

我停下揉捏的雙手,小心地?fù)軇?dòng)著頭發(fā),找到那根白發(fā),輕輕一拉,白發(fā)就到了我的手上。

“看,媽?zhuān)谶@里!”我有一種巨大的成就感。

媽媽接過(guò)那根白發(fā),放在手上,出神地看著。

媽媽的眼角淚光一閃,我的心不由得一震,這是對(duì)逝去年華的惋惜,看著媽媽出神的樣子,我突然鼻子發(fā)酸,成就感頓無(wú),不自覺(jué)地用手抱住了媽媽。

《箴言書(shū)》有言:白發(fā)是榮譽(yù)的冠冕。是的,白發(fā),那是媽媽為我、為家庭操勞的結(jié)果,誰(shuí)又說(shuō)那不是媽媽的一種榮譽(yù)?對(duì),這是一種特別的榮譽(yù)!

我小心地從媽媽手中接過(guò)那根白發(fā),我要永遠(yuǎn)珍藏著它……

我獲得了榮譽(yù)作文篇十八

榮譽(yù),對(duì)于每一個(gè)有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō),都是必不可少的,每一份榮譽(yù)證書(shū)都是用心血換來(lái)的,每個(gè)人的愛(ài)好不同,對(duì)榮譽(yù)的理解也不同。

榮譽(yù),是勝利的象征,是成功的階梯。

剛剛辭去充滿(mǎn)憧憬的過(guò)去,又迎來(lái)五彩繽紛的新開(kāi)始,當(dāng)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始邁起新的步伐為下一條路鋪上輝煌時(shí),過(guò)去的喜悅回想起來(lái),更是可能為明天的奮斗而增加壓力與動(dòng)力,在壓力中發(fā)揮動(dòng)力,在動(dòng)力下出發(fā)這是送給新開(kāi)始最好的禮物。

我最滿(mǎn)意的一份榮譽(yù)證書(shū)乒乓球團(tuán)體五等獎(jiǎng)了,雖說(shuō)名次不高,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是倍加珍貴,因?yàn)槟抢锩嫒萑氲氖俏业臏I水、汗水和血水。

我在乒乓球方面沒(méi)什么天賦,一切都是靠苦練得來(lái)的。

記得小時(shí)侯,奶奶家院子里有個(gè)乒乓球臺(tái),我時(shí)常下樓看一些大哥哥、大姐姐打球,那時(shí),我就對(duì)乒乓球有了興趣。

后來(lái),我上小學(xué)了,巧的是附小又有七八個(gè)臺(tái)子,就這樣,我開(kāi)始了我的乒乓球人生。

起初,我只是看他們打,后來(lái),我也學(xué)著他們一起打。我外婆家只隔學(xué)校十米之遙。天天中午吃過(guò)飯后,我便快速跑到學(xué)校門(mén)口,有時(shí)要等幾十分鐘校門(mén)才會(huì)開(kāi),慶幸的是,當(dāng)時(shí)門(mén)衛(wèi)讓小同學(xué)先入,因而,我每次都能占到臺(tái)子。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我竟成了學(xué)校的乒乓老大。

過(guò)后,我參加了乒乓球興趣小組,讓自己的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)揮。

當(dāng)然,我付出的遠(yuǎn)不止這些,血汗交加變成淚,淚水迷蒙系成功。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十九

紅領(lǐng)巾不僅僅是一種榮譽(yù),更多的是一種責(zé)任。

記得一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布,年幼無(wú)知的我去問(wèn)老師,老師說(shuō)那是紅領(lǐng)巾,只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它,我聽(tīng)了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾,這是多么光榮的事啊!

記得入隊(duì)前的那一天,我的心情如漲潮的大海,激動(dòng)得久久不能平靜下來(lái),這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻。我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一眨眼的功夫,我已上五年級(jí)了,時(shí)間的流逝,沖淡了我對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情。但有一次讓我明白了紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

記得有一次坐公交車(chē)回家。車(chē)上十分擁擠,我只好靠門(mén)邊站著。在我的旁邊坐著一個(gè)“紅領(lǐng)巾”不知何時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,只見(jiàn)我身旁的“紅領(lǐng)巾”大聲喊道:“老爺爺,到這里坐?!比?chē)的人一下都安靜了。紛紛發(fā)出了贊嘆聲:“多么可愛(ài)的”紅領(lǐng)巾“......

下車(chē)后,我恍然大悟紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,讓眾人來(lái)監(jiān)督的約束。我望著胸前的紅領(lǐng)巾為此而感到驕傲。

是啊,紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

我獲得了榮譽(yù)作文篇二十

孩子,請(qǐng)別甩開(kāi)我緊握你的手,我有千萬(wàn)個(gè)愛(ài)你的理由。

那份沉甸甸的責(zé)任與欣喜交融在一起降生。一聲打破所有緊張與不安的啼哭。你就這樣光臨這個(gè)世界,帶著所有人的幸福,帶著所有人的期望,帶著那重若泰山的兩個(gè)字 責(zé)任。

你用好奇的眼瞳張望世界,你的一笑足以讓母親回味許久。你用含糊的概念咿呀學(xué)語(yǔ),你的一聲 媽媽 足以讓母親自豪滿(mǎn)足。你不必理睬生活的種種坎坷,不用面對(duì)命運(yùn)的回環(huán)曲折。你依偎在母親溫暖的臂彎,就能夠遮擋所有的風(fēng)雨。這時(shí)的你還不懂什么叫愛(ài),可母親卻不由的想把所有的愛(ài)給予你。因?yàn)閺哪憬瞪哪且豢?,她把?ài)你當(dāng)做是責(zé)任。

母親緊握你的小手教你走路,你調(diào)皮的甩開(kāi)她的手,著急而自信的跑去,好像要掙脫母親的保護(hù)。卻狠狠的摔倒。母親疼惜的扶起你, 孩子,請(qǐng)別甩開(kāi)我緊握你的手,我有千萬(wàn)個(gè)愛(ài)你的理由。

櫻花盛開(kāi)凋落十幾個(gè)輪回,轉(zhuǎn)眼間你一成長(zhǎng)為少年。斗志昂揚(yáng)的你想要征服這個(gè)世界,自認(rèn)為自己能夠抗擊所有的黑暗。于是你發(fā)現(xiàn),母親給予你的愛(ài)是一種累贅。你漸漸討厭母親限制你的自由,開(kāi)始討厭母親像念緊箍咒一般給你講道理。這時(shí)的你懂什么叫愛(ài),但卻不明白為什么愛(ài)。你把母親的愛(ài)當(dāng)做是種束縛,是種壓力。這種誤解成了你與母親間的一個(gè)屏障。但這屏障只遮擋住了你對(duì)母親的理解,卻從未阻擋母親對(duì)你的愛(ài)。

你認(rèn)為母親就像上帝指派的惡魔,監(jiān)督自己是她的責(zé)任。而母親認(rèn)為你是上帝賜予她的天使,你的心情牽動(dòng)著她的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)你,才是她的責(zé)任。

母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)你,而你卻想擁有你自己的生活。你一心想甩開(kāi)母親的手,卻沒(méi)有聽(tīng)到母親來(lái)自于心底的吶喊 孩子,請(qǐng)別甩開(kāi)我緊握你的手,我有千萬(wàn)個(gè)愛(ài)你的理由。

彈指間你已成中年。白發(fā)偷偷爬上了母親的鬢間。你學(xué)會(huì)了了解生活,適應(yīng)生活。你的蛻變是你的母親欣喜萬(wàn)分。不再像個(gè)孩子般張揚(yáng)的你,變得沉穩(wěn),變得會(huì)思考。你懂得了愛(ài),更懂得了為什么愛(ài)。也懂得了如何去愛(ài)。

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