畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文(優(yōu)質(zhì)11篇)

父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，不要重復(fù)和啰嗦。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的朋友們。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇一

媽！幾點(diǎn)了？我望著窗外的大太陽(yáng)，不安的開(kāi)口。七點(diǎn)四十了喲。老媽慢悠悠的回答。什么！完了！畫(huà)畫(huà)馬上要遲到！我迅速打點(diǎn)好一切，三步并兩步地閃地開(kāi)了門。

在路上瘋狂蹬自行車的同時(shí)我又一次對(duì)八歲的我表示嫌棄，為什么會(huì)被弟弟一副米老鼠感興趣？然后大聲宣布我也要學(xué)呢！唉又遲到了，罰站？我已經(jīng)習(xí)以為常了。就像我每次回頭去染得五顏六色一樣。

不過(guò)今天畫(huà)的是什么？只用鉛筆。我應(yīng)該能畫(huà)好，新學(xué)的大家不都重新開(kāi)始嘛！左看看，石瞄瞄，再注視我手下的“煤炭”，我果然不適合學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！可誰(shuí)讓這是我自己選的。

慢慢熬吧一節(jié)課兩節(jié)課三節(jié)課。嘿！還真點(diǎn)兒素描的樣子了！雖然直線歪了，明暗關(guān)系也不強(qiáng)烈。但今天我可是第一次被老師夸獎(jiǎng)了呢！難不成，我畫(huà)畫(huà)的天賦都在素描上了！于是，那段時(shí)期，我跟打雞血一樣興奮。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)素描，哪怕弄得一身黑也不在乎，甚至該上畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我居然有點(diǎn)兒……興奮！

我又受到了老師的表?yè)P(yáng)！看來(lái)。我是學(xué)素描的料??！這樣一想我就更興奮了，畫(huà)畫(huà)的熱情更高。

一張一張又一張，一副一幅又一幅。從幾何體畫(huà)到靜，我竟然一直處于狂熱期，而且技術(shù)越來(lái)越好，從班里的萬(wàn)年第一直沖到尖子層。望著那有小腿高的一堆畫(huà)作，我心里總是忍不住要感慨一番。

自那一天起，我不再埋怨從前自己為什么選擇學(xué)美術(shù)，也不再催眠自己說(shuō)自己不是學(xué)畫(huà)畫(huà)的料。我總是懷著一顆激動(dòng)的心，畫(huà)好自己的每一筆！

看來(lái)咱孩子終于發(fā)現(xiàn)學(xué)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了！老媽總是欣賞我的水粉說(shuō)。其實(shí)老媽，不是我發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，而是我有一顆富有樂(lè)趣的心。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇二

我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，雖然我畫(huà)的畫(huà)不是太好看，但是我一直努力著，永不放棄！

我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽也支持我的夢(mèng)想，所以媽媽在每年暑假都給我報(bào)一期畫(huà)畫(huà)班。

今年的暑假到了，我被媽媽送進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班。我剛到，老師以為我什么都不會(huì)畫(huà)呢！就先讓我在畫(huà)畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)池塘，老師又去忙著教別的學(xué)生畫(huà)畫(huà)了。一會(huì)兒，我畫(huà)好了，拿給老師看了一下，老師驚喜地說(shuō)：“你畫(huà)得還真不錯(cuò)！”我說(shuō)我是每天放學(xué)回家自己練的。老師又拿著我的畫(huà)給大家看，并表?yè)P(yáng)我：“大家都看一下，我們剛來(lái)的新同學(xué)畫(huà)的`都要超過(guò)你們了！”這時(shí)我感到很自豪。

老師特意把畫(huà)畫(huà)班的班長(zhǎng)叫出來(lái)和我比畫(huà)畫(huà)，老師讓我們畫(huà)自己的房間。我開(kāi)始畫(huà)了，我認(rèn)真地畫(huà)著……當(dāng)把我自己的房間都快畫(huà)好的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)才畫(huà)好一個(gè)書(shū)柜和一張床。又過(guò)了幾分鐘，老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我剛好畫(huà)完，可是畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)還沒(méi)有涂好顏色呢！所以，老師就讓我來(lái)當(dāng)畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)了。

自從我當(dāng)上了畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)，我學(xué)畫(huà)畫(huà)的勁頭更大了，一天比一天有進(jìn)步，一天比一天喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是多么快樂(lè)呀！又是多么有趣呀！畫(huà)畫(huà)讓我的生活變得豐富多彩。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇三

在這個(gè)世界上，快樂(lè)最值得分享。我最快樂(lè)的事情就是畫(huà)畫(huà)，我也喜歡和別人分享，也讓別人快樂(lè)快樂(lè)。

伴隨著校園書(shū)香的快樂(lè)，我們?cè)诔錆M陽(yáng)光下的路途中，我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)讓小學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)，那就是我們期盼已久的社團(tuán)活動(dòng)。

那天，老師拿了一張a4紙打印的資料，上面有琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們紛紛拿起筆，報(bào)出自己的'項(xiàng)目，當(dāng)然，我也不例外，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，便毫不猶豫的選了畫(huà)畫(huà)。

到達(dá)各自的訓(xùn)練室，我們先墊上毛氈，拿出毛筆，宣紙，中國(guó)畫(huà)顏料，再加上小桶，平盤(pán)和毛巾就可以畫(huà)了?！捌潯潯薄笆裁绰曇簦俊庇腥苏f(shuō)了一句，原來(lái)是老師給我們打印的金魚(yú)中國(guó)畫(huà)圖片，讓我們臨摹，一開(kāi)始，老師教我們畫(huà)普通的金魚(yú)，我們拿出小紙練習(xí)，我正畫(huà)著，老師走到我身旁，對(duì)我說(shuō)我畫(huà)的尾巴有點(diǎn)死板、經(jīng)過(guò)我的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能畫(huà)出一條普通的金魚(yú)，接著，老師讓我們畫(huà)一幅大畫(huà)，抬起筆，一條活生生的金魚(yú)在紙上出現(xiàn)，接著一條活靈活現(xiàn)的金魚(yú)被我畫(huà)出，然后，我畫(huà)出了一條栩栩如生的金魚(yú)，我拿起畫(huà)，總覺(jué)得有些問(wèn)題，我看了看圖片，然后畫(huà)出一些水草和石塊。我興奮的說(shuō)“大功告成！”這句話引起了老師的注意，老師走過(guò)來(lái)，拿起畫(huà)，一邊觀賞一邊稱贊，還將我的畫(huà)貼在墻上，我們社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，校長(zhǎng)來(lái)的訓(xùn)練室檢查，看見(jiàn)我的畫(huà)，不聽(tīng)的稱贊，老師告訴了我，我的心里美滋滋的。

不禁想到老師常說(shuō)的那句話：“花草禽鳥(niǎo)躍紙上，寄情筆墨丹青中。”快樂(lè)要和別人分享。如果我們所有的人都懂得快樂(lè)要和大家分享，那么所有的人都是快樂(lè)的!

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇四

畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。

不知怎么的，我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種獨(dú)特的情感。看看那些寫(xiě)生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著，不一會(huì)兒就畫(huà)出了各種各樣的精美的畫(huà)。把我羨慕得要死，我便央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

終于如愿以償啦！當(dāng)我用手拿起筆，跟著老師一步一步畫(huà)的時(shí)候，我是多么激動(dòng)！一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫(huà)得一手好畫(huà)，心里就美滋滋的?？芍粚W(xué)了一年，媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多，把我的畫(huà)畫(huà)課給刪了，我于是天天板著個(gè)臉，跟媽媽賭氣。

可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來(lái)越向漫畫(huà)書(shū)里的人物靠近！我趕緊買來(lái)幾本漫畫(huà)，撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來(lái)，又過(guò)了一段時(shí)間，我的畫(huà)已經(jīng)可以跟一些漫畫(huà)媲美了！

每當(dāng)學(xué)校布置要畫(huà)科幻畫(huà)，或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫(huà)幅畫(huà)時(shí)，我就特別興奮，因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷?！我仔?xì)構(gòu)思，認(rèn)真畫(huà)，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)，要是有畫(huà)展，我肯定榜上有名。

我的畫(huà)技在班上也是數(shù)一數(shù)二的，我和蔣恩琪是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫(huà)loli，我喜歡畫(huà)年輕女孩。而且，只要是我畫(huà)過(guò)的東西，我都會(huì)把它記在腦子里，畫(huà)其他畫(huà)時(shí)再加以運(yùn)用。

畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多人贊揚(yáng)的話語(yǔ)，贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí)，也不會(huì)忘了找人切磋畫(huà)技，各補(bǔ)所短，這樣，我的畫(huà)技才能夠“更上一層樓”啊！畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇五

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！鄙险n鈴打響了，我馬上回到自己的座位，開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們畫(huà)”天國(guó)之鳥(niǎo)“。”我說(shuō)：“什……么，”天國(guó)之鳥(niǎo)“?！蔽荫R上問(wèn)：“老師，世界上沒(méi)有這只鳥(niǎo)，為什么還要畫(huà)？”老師停了停，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天畫(huà)的這只”天國(guó)之鳥(niǎo)“只是一位美國(guó)畫(huà)家自己想像的`一只鳥(niǎo)?！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是一位美國(guó)畫(huà)家自己想像的。老師拿來(lái)一張“天國(guó)之鳥(niǎo)”的畫(huà)說(shuō)：“這是我畫(huà)的，你們可以模仿我，也可以自己想像?！蔽夷闷鹨恢Р噬P，先畫(huà)好“天國(guó)之鳥(niǎo)”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我就把“天國(guó)之鳥(niǎo)”畫(huà)好了?！澳銈兦?！我畫(huà)得多漂亮！”我拿給老師看，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“雖然你畫(huà)”天國(guó)之鳥(niǎo)“的輪廓畫(huà)得不好，但你的色彩非常豐富！”

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！蔽衣?tīng)到了下課的鈴聲，不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“怎么那么快就下課了，我本來(lái)還想在這里玩一會(huì)兒的，現(xiàn)在都沒(méi)時(shí)間了?！睕](méi)辦法，我只能回家了?；丶业穆飞?，我還想著剛才那美好的時(shí)光呢！

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇六

從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊的感覺(jué)。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”所以，我和繪畫(huà)有著不解之緣。

畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也像好朋友一樣給我?guī)?lái)安慰。開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)出自己的喜悅；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，把我的煩惱畫(huà)出來(lái)。繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

我的一個(gè)姐姐也很喜歡畫(huà)畫(huà)。在她房間的白墻上，你可以看到她的畫(huà)——。她十幾歲的時(shí)候，不顧母親的反對(duì)，堅(jiān)持把最美的東西畫(huà)在墻上。她粗獷粗獷的線條讓我深深體會(huì)到她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是我和她有了共同的話題。

此外，我還喜歡服裝設(shè)計(jì)和家居裝飾。都給了我美的享受。我有一本素描本，特別是設(shè)計(jì)服裝的。有時(shí)候畫(huà)幾對(duì)，可以拿給妹妹看，讓她給我一些建議。

我認(rèn)為繪畫(huà)是一門非常高雅的藝術(shù)，可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我，我相信繪畫(huà)會(huì)伴隨我一生。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。以前學(xué)過(guò)電子琴，古箏，書(shū)法等。但我沒(méi)有堅(jiān)持下去。我只堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)了將近10年。這種感覺(jué)只能理解，不能表達(dá)。

我很開(kāi)心。畫(huà)畫(huà)可以隨時(shí)陪伴我。無(wú)論如何，我都不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)。

從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊的感覺(jué)。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)?！彼?，我和繪畫(huà)有著不解之緣。

畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也像好朋友一樣給我?guī)?lái)安慰。開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)出自己的喜悅；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，把我的煩惱畫(huà)出來(lái)。繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

我的一個(gè)姐姐也很喜歡畫(huà)畫(huà)。在她房間的白墻上，你可以看到她的畫(huà)——。她十幾歲的時(shí)候，不顧母親的反對(duì)，堅(jiān)持把最美的東西畫(huà)在墻上。她粗獷粗獷的線條讓我深深體會(huì)到她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是我和她有了共同的話題。

此外，我還喜歡服裝設(shè)計(jì)和家居裝飾。都給了我美的享受。我有一本素描本，特別是設(shè)計(jì)服裝的。有時(shí)候畫(huà)幾對(duì)，可以拿給妹妹看，讓她給我一些建議。

我認(rèn)為繪畫(huà)是一門非常高雅的藝術(shù)，可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我，我相信繪畫(huà)會(huì)伴隨我一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前學(xué)過(guò)電子琴，古箏，書(shū)法等。但我沒(méi)有堅(jiān)持下去。我只堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)了將近10年。這種感覺(jué)只能理解，不能表達(dá)。

我很開(kāi)心。畫(huà)畫(huà)可以隨時(shí)陪伴我。無(wú)論如何，我都不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇七

這是怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)

今天，我來(lái)到作文班，柯老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)畫(huà)畫(huà)。”怎么回事？不是作文課嗎？怎么變成畫(huà)畫(huà)課了？我高興極了，畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。可是，畫(huà)什么呢？誰(shuí)知道老師葫蘆里賣的是什么藥。更奇怪的還在后頭呢！老師居然讓我們畫(huà)方！什么？畫(huà)方！天哪，真是小兒科透頂！干脆叫幼兒園的小孩子來(lái)畫(huà)吧。要不然，我蒙著眼睛也能畫(huà)出來(lái)十個(gè)、八個(gè)！哈哈，簡(jiǎn)直易如反掌！轉(zhuǎn)念一想又不相信自己的耳朵了，誰(shuí)都會(huì)畫(huà)方啊！同學(xué)們都愣住了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。

老師笑著說(shuō)：“第二回合是畫(huà)圓形?！崩蠋熢捯魟偮洌淌依铩稗Z”的一聲炸開(kāi)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕獎(jiǎng)品飛了，一邊舉還一邊叫：“我來(lái)！我來(lái)！”那喊聲簡(jiǎn)直要把教室的天花板給掀了，銘婕更是喊破了喉嚨。終于，銘婕如愿以償，她胸有成竹地走上臺(tái)，不費(fèi)吹灰之力畫(huà)了一輪滿月。銘婕拿著獎(jiǎng)品眉開(kāi)眼笑地走回座位。只好等下一回了，我們伸長(zhǎng)了脖子等老師發(fā)話。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇八

今天，我要去參加區(qū)里的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我十分開(kāi)心，同時(shí)，我心里有些緊張。這次繪畫(huà)的主題是：“踐行生態(tài)文明，建設(shè)美麗新普陀”。

一大早，我就整理好水粉、水桶、調(diào)色盤(pán)等繪畫(huà)工具，來(lái)到比賽的現(xiàn)場(chǎng)沈一小，同學(xué)們都在操場(chǎng)邊耐心地等待著。

隨著老師說(shuō)：“到此結(jié)束，清場(chǎng)”，我才滿懷信心地交了卷，期待著自己的成績(jī)。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇九

我們班啊，有一位無(wú)所不能的畫(huà)畫(huà)能手，她就是——程一格。

程一格平時(shí)愛(ài)笑愛(ài)鬧，可是一旦開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，就正兒八經(jīng)起來(lái)：眉頭微微皺起，眼神高度集中——她這是在觀察要畫(huà)的物品呢！小嘴稍稍抿起，有時(shí)還會(huì)輕咬嘴唇，這是她有靈感了呢！一會(huì)兒快速涂畫(huà)，一會(huì)兒仔細(xì)描繪，那投入的樣子真的很有魅力。難怪大家都說(shuō)，認(rèn)真工作的女孩最美！

國(guó)慶節(jié)前夕，班級(jí)要出黑板報(bào)了，畫(huà)畫(huà)這項(xiàng)光榮的任務(wù)當(dāng)然非程一格莫屬咯！可是老師這次精心挑選的幾幅畫(huà)可不是那么容易的！一幅是《牡丹花開(kāi)富貴圖》，一幅是《天安門前國(guó)旗飄》。錯(cuò)綜的線條、復(fù)雜的色彩加上密集的人物，看得我們紛紛咋舌。老師試探著問(wèn)她：“一格，這兩幅畫(huà)你能畫(huà)嗎？不行的話老師再重新挑兩幅吧！”沒(méi)想到程一格只掃了一眼，就毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)：“沒(méi)問(wèn)題，小事一樁！”老師還是不放心，又問(wèn)了她一遍：“你確定？”“確定！”聽(tīng)了她過(guò)分自信的話，我們不禁為她捏了一把汗。

說(shuō)到就要做到，當(dāng)天下午一格就畫(huà)上了！只見(jiàn)她看一眼圖畫(huà)，刷刷用鉛筆在紙上畫(huà)幾筆，不一會(huì)兒一朵活靈活現(xiàn)的牡丹花就綻放在白紙上，不一會(huì)兒工夫，又是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。等到老師下班去查看的時(shí)候，！一幅嬌艷搖曳的牡丹圖怒放在我們眼前，比之前的樣圖還要美艷！

畫(huà)畫(huà)小能手不僅能照著畫(huà)，還會(huì)自己畫(huà)漫畫(huà)集呢！那一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異、造型精美的動(dòng)漫少女仿佛要從畫(huà)紙上走出來(lái)，在你的面前舉起仙女棒，嬌喝一聲：“我要代表月亮消滅你！”看著她的畫(huà)就是一種視覺(jué)上的享受。

怎么樣？大家喜歡我們班的畫(huà)畫(huà)能手嗎？

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畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇十

五一節(jié)是快樂(lè)的，非凡的，喧囂的。放松一下，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，逛一會(huì)兒大街，也別有風(fēng)味。一張畫(huà)紙鋪展眼前，我要用畫(huà)筆描繪“五·一”。

今天，我去了南方少兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)的第一步用鉛筆畫(huà)出形狀。

我畫(huà)完形狀，老師來(lái)檢查，老師說(shuō)：“你畫(huà)得好，但是你還可以畫(huà)的更好?！蔽衣?tīng)了這番話心里喜滋滋的。我認(rèn)真的一筆一畫(huà)用筆描紅，然后用橡皮擦掉畫(huà)上的鉛筆線。

第三步是涂顏色，我上五顏六色的顏料，五彩繽紛的圖案呈在眼前。完美的一幅畫(huà)完成了。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文篇十一

老師一步一步地教我們，先畫(huà)什么、后畫(huà)什么，要用大大的紙張畫(huà)畫(huà)，畫(huà)要工整不要亂畫(huà)我畫(huà)得又認(rèn)真又好，畫(huà)完了畫(huà)之后我再涂上了顏色當(dāng)我全部完成之后，我走上講臺(tái)交給了老師，老師看了后表?yè)P(yáng)我畫(huà)得好，把我的畫(huà)給全班同學(xué)看，還給我的畫(huà)打了一個(gè)100分，讓大家都向我學(xué)習(xí)，

廣西興安縣第一小學(xué)一年級(jí)一班一年級(jí):張子恒。