初中一年的收獲作文(模板17篇)

"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識和準(zhǔn)確的描述。隨著社會的發(fā)展和變革，總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進(jìn)步的必備工具。

初中一年的收獲作文篇一

還沒有來得及回憶，這一年的時光，是否美好;還沒有來得及肯定，這一年的工作，是否滿意;還沒有來得及總結(jié)，這一年的事情，是否已經(jīng)做完;還沒有來得及懺悔，這一年的過錯，是否已經(jīng)改正;我的20xx年，就這樣即將離去。

輕輕的梳理一下，我的20xx年——。

沒有作為，但是很充實(shí)，因?yàn)槲覜]有請過一次假，耽誤過工作;沒有貢獻(xiàn)，但是很敬業(yè)，因?yàn)槲覉?jiān)持做好每一天，卷煙營銷工作一直按進(jìn)度走;沒有成就，但是很踏實(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)真對待了工作，我所擬定的員工平衡計(jì)分卡中的工作內(nèi)容都按時按質(zhì)完成;沒有收獲，但是很努力，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)和同事及卷煙零售戶的認(rèn)可。

靜靜的.想一下，我的20xx年——。

最意外的事——二孩放開，可以給女兒添一個弟弟或妹妹了;最開心的事——除了必須的晚上值班外，可以開車回家陪伴父母了;最感動的事——十多年未曾相見的同學(xué)，因?yàn)樾c聚集在一起，大家相互傳閱學(xué)生時代的影集，述說離別這么多年的思念和牽掛;最傷痛的事——父母因年紀(jì)大了，時常生病;最悲哀的事——“金孔雀”余旭走了，離開了她鐘愛的藍(lán)天，告別了她熱愛的飛行事業(yè);最驚險(xiǎn)的事——在崎嶇的山區(qū)公路上偶遇車速過快、迎面而來的無牌無照摩托車;最幸福的事——妻子找到了事做，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)了，另外就是女兒好乖、好可愛，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng);最希望的事——親人朋友及同事平安健康。

悄悄的感受一下，我的20xx年——。

一樣的季節(jié)，卻感受不到一樣的溫度;一樣的陽光，卻得不到一樣的享受;一樣的窗外，卻看到不一樣的風(fēng)景;一樣的曲子，卻唱出不一樣的歌聲。

慢慢的感悟一下，我的20xx年——。

工作線路調(diào)整了，那是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn);年齡增長了一歲，那是自然規(guī)律;見父母多了，那是親情不可待;反應(yīng)遲鈍了，那是歲月在摧殘，時光在流失。

細(xì)細(xì)的品味一下，我的20xx年——。

那一串串笑聲，其實(shí)并沒有那么開心，面對“三個大幅度下滑”的卷煙銷售嚴(yán)峻形勢，我們沒有將情緒帶給卷煙零售客戶;一次次委屈，其實(shí)并沒有釋懷，因?yàn)槲覀兪窃跒榱闶蹜籼峁﹥?yōu)質(zhì)親情服務(wù)，為的是為利益相關(guān)者創(chuàng)造價值;那一份情感，其實(shí)還留存在心底，因?yàn)槲乙卸鳠煵荩且驗(yàn)樵跓煵莨ぷ?，才讓我有了基本的生活保?那一絲希望，其實(shí)還沒有放棄，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，只要我們秉承“消費(fèi)者在哪里，我們就到哪里”的卷煙營銷工作思路，就一定能夠完成卷煙營銷目標(biāo)考核指標(biāo)和銷售任務(wù)。

初中一年的收獲作文篇二

這一年里，我們在潘老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多東西。

不能只讀書里的知識，也要多讀課外書。有時試卷里也會考到課外知識，你該咋辦？也許不只是應(yīng)付考試，也可以豐富課外知識。這樣你的文化也增長了許多。

如果要玩的話，那就盡情的玩吧！如果在上課時，就要靜靜坐著聽老師講課，不要亂動哦！這就是“玩要玩得開，坐要坐得住！”不要在玩的時候想起:“??！我的作業(yè)還沒寫?！边@樣玩得就不開心了。

這一年不僅僅收獲到這些，還有很多很多，如果你想來聆聽一下這兒獨(dú)有的一番風(fēng)情，五4班的大門為你敞開羞！

初中一年的收獲作文篇三

學(xué)期將要結(jié)束，我得到了一個很大的收獲。從一個不懂知識的孩子變成一個有知識的少年。

但這也離不開各科老師。

首先是語文，我的語文有了很大的收獲。我學(xué)會了許多的生字，詞語，學(xué)會了積累好詞好句，讀完了4本書。在語文方面我是有非常大的收獲的。

其次是英語，我的英語水平不會太差。在上學(xué)期的時候總是不會上90分，但是在下學(xué)期的時候，還是比較好的，雖然進(jìn)步不大明顯！

最后是數(shù)學(xué)。上學(xué)期和英語一樣不太好，因?yàn)橛凶约鹤杂X的學(xué)習(xí)，這學(xué)期才比較好。

另外我在副科方面也有較大的收獲。音樂是我在副科中比較喜歡的一科。上課就會很認(rèn)真的聽講筆記缺一補(bǔ)十。體育我也比較喜歡，因?yàn)椴粌H可以去室外玩，還可以增強(qiáng)體質(zhì)。我自己對美術(shù)特別沒有信心，因?yàn)槲覐男∶佬g(shù)就不會，但是我還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)的畢竟一分耕耘一分收獲嘛！

六年級即將來臨，我決定付出更多，更多的努力。把學(xué)習(xí)成績提上去，我相信只要付出努力，就一定有相印的收獲。

初中一年的收獲作文篇四

初中一年，對于我來說是一個新的開始、新的起點(diǎn)。我從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中，對于這一段新的學(xué)習(xí)生活，我充滿了期待和疑惑。回顧這一年的學(xué)習(xí)和生活，我有了很多的心得和體會。

首先，我深刻地意識到初中學(xué)習(xí)的復(fù)雜性和嚴(yán)肅性。相比于小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加繁雜，更加難度更大。我需要花更多的時間和精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)只有通過努力學(xué)習(xí)，才能理解老師上課講的知識，才能掌握好每一門學(xué)科。初中學(xué)習(xí)不僅僅注重對知識的理解，還注重對知識的運(yùn)用和拓展。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，我要不斷地思考、探索、實(shí)踐。通過這一年的努力，我逐漸養(yǎng)成了高度的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性。

其次，我懂得了良好的成長需要良好的人際關(guān)系。在初中，我們有了老師和同學(xué)以外的新朋友，我與他們相處的過程中，收獲了友誼和關(guān)愛。我們互相幫助、互相支持，縱使遇到了挫折和困難，我從來沒有感到孤單。課后，我們一起玩耍，互相交流著學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴瑣事。我明白在一個和諧的集體中，每個人的努力都是對整體的貢獻(xiàn)。通過與同學(xué)的交往，我學(xué)會了寬容和理解，懂得了珍惜友誼和珍惜每一次機(jī)會。

第三，我體會到了努力和付出的價值。初中生活和學(xué)業(yè)的壓力讓我領(lǐng)悟到成功來自于努力和付出。只有付出足夠的努力，才能追求卓越，引領(lǐng)潮流。這一年，我明白了“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的道理。在學(xué)習(xí)上，我時刻保持著饑餓感和危機(jī)感，通過平時的積極學(xué)習(xí)和努力奮斗，我獲得了一些滿意的成績和收獲。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以做到平均水平，還有潛力讓自己變得更好。這種自信和成長的信念成為我努力的源泉。

第四，我懂得了時間的珍貴和合理利用。初中學(xué)習(xí)過程中，隨著學(xué)科的增加和難度的加深，我需要合理安排時間，做好計(jì)劃。我不再是小學(xué)生，再也不能荒廢時間，不能再玩手機(jī)、電視等無意義的事情。每一天，我都會認(rèn)真地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每科的作業(yè)和復(fù)習(xí)。把握時間的機(jī)會，充實(shí)每一天，不虛度光陰，成為了我初中學(xué)習(xí)生活的一部分。

最后，我在初中一年的生活中發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長。在多元的學(xué)科中，我對數(shù)學(xué)和科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且取得了不錯的成績。經(jīng)過一年的探索，我意識到自己在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面有獨(dú)特的天賦和潛力，我對這兩門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定以后在學(xué)習(xí)的道路上更加關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的知識和能力。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的興趣和特長一定會得到發(fā)展和創(chuàng)造。

初中一年，是我成長的一年，是我學(xué)習(xí)的一年。通過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我懂得了初中學(xué)習(xí)的復(fù)雜性和嚴(yán)肅性，明白了良好的人際關(guān)系的重要性，體會到了努力和付出的價值，并學(xué)會了珍惜時間和發(fā)掘自己的興趣。這一年，給了我很多的收獲和成長，也讓我對未來的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心和期待。

初中一年的收獲作文篇五

在五年四班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)少于十天了，在這一年我在五年四班的收獲特別多，如，團(tuán)結(jié)，友愛……這一年我的進(jìn)步很快。其中我進(jìn)步最快的就是語文和我們的性格了。

在四年級時，我語文總是成績總是很難過85分這個大關(guān)，是因?yàn)槲易魑目偸菍懖婚L，扣了很多分。

上了五年級，被潘老師教，我進(jìn)步很快，語文成績可以說都上了85分以上，我作文也進(jìn)步了，考試時還可以整面寫的滿滿的。

潘老師教我們很多寫作的方法。她說寫作文要用感情寫出來才真實(shí)，寫好了以后要讀一遍，看通不通順。潘老師還教給我們很多技巧，寫的時候要開門見山的寫，不要寫到最后還沒有提重點(diǎn)。

我之前總是不敢在大家面前大聲的發(fā)言。放不開，但現(xiàn)在我也改變了，不再放不開了。這還多虧了潘老師常常提醒我。我才會改變這么多。

這一年的收獲滿滿，特別是寫作的收獲和，性格上的收獲。

初中一年的收獲作文篇六

這一年的收獲是多多的，老師教了我們好多好多，使我學(xué)到了課本沒有的，潘老師的第一句話，“學(xué)作文就是學(xué)做人！”

“授之以魚，不如授之以漁?！笔刮乙簧苡貌槐M?！安粍庸P墨不讀書?！逼綍r多看課外書，多積累一些好詞好句，是日常中的日常。讀書是辛苦的，是勞累的，老師又說“一分耕耘，一分收獲。”有付出就有結(jié)果；有種子就有果實(shí)；有問題的提出就會有最終的答案。所以，同學(xué)們都要好好學(xué)習(xí)?！盀樽约憾睿瑸樽约憾x書?！眲e讓人先你一步到達(dá)終點(diǎn)，要知道，你已是贏在了起跑線上。

“巧婦難為，無米之炊”我們必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。加油，我堅(jiān)信，我們就是祖國的未來的棟梁，是祖國未來的大樹，不，是攀天樹！

本學(xué)期我學(xué)到的不僅是這些，在語文的作文上，潘老師也為我們費(fèi)了好大的心思，我們不能辜負(fù)了她的期望。

“時間是給隨時準(zhǔn)備的人！”加油！

初中一年的收獲作文篇七

在這一年有許許多多的收獲，有對知識的渴望，有對生活的教導(dǎo)，對閱讀的理解……這其中還是收獲多多的還是潘老師講的生活的教導(dǎo)。

這一年多關(guān)于潘老師的述說，我從來不知道我有什么不足。多虧潘老師那一次的描點(diǎn)，讓我深深地了解自己的不足，從而改正自己。

上語文課時，老師總會在課前“嘮叨”幾句，但這幾句對我們來說很有意義。我們感知了世界好壞之分，也是會觸動知識的。

最令我深刻的是潘老師所講的“為自己而活，為自己而學(xué)習(xí)”這句話。讓我了解到:我們來到這個世界上，不是在懶，而是在勤；我們來學(xué)校，不是來玩，而是來學(xué)；我們在家里，不是在睡，而是在清；我們?nèi)ネ饷嫱妫皇窃趥?，而是在樂。我們時時刻刻要保持這種境界。就像潘老師所說:不動筆墨不讀書。

我這一年感知了許多，不管在六年級，還是在未來。我都不會忘記我們“五（4）班”的有愛。

初中一年的收獲作文篇八

匆匆的一年已過，這一年里，在我腦海中留下來了許多美好的記憶。這一年里，也讓我的人生有了更大的改變。

首先就是來到五（4）班，非常榮幸被潘老師教，也是因?yàn)榕死蠋?，才讓我這一年的所有思想拐上正道，雖說現(xiàn)在的一些小想法還沒有成功抹去，但在潘老師的幫助下，已經(jīng)抹去了一大片。

有一次，我上課一直走神，在課上潘老師也一直不停的提醒我，但還是沒變。隨后，潘老師就把我叫到辦公室，并不是狠狠的訓(xùn)斥我，而是慈祥的告誡我一些對我來說很是重要的道理，這些道理也使我改進(jìn)了不少。

還有就是，情感上的問題。在這一年里，我經(jīng)歷過人生第一次情感問題，我知道小小年紀(jì)，學(xué)習(xí)是第一，但有一些時候，有一種感覺是讓人無法控制的。這個時候，潘老師及時看出了我的情況，好多次把我叫到辦公室，向我講述一些非常重要的道理。我聽進(jìn)去了。但，這種東西要放也是很艱苦的。

這一年里，我收獲最大的就是潘老師一次又一次對我說的道理。最后我還想對潘老師說：“老師，謝謝您在我的人生道路上提前為我打下了疫苗?！币苍S這一句話是不切于這篇作文的，但有一些話是當(dāng)面說不出的。潘老師，感謝您這一年扶持，照顧，如果您有教六年級，六年級我還想讓您這樣一位優(yōu)秀的語文老師教。

初中一年的收獲作文篇九

初中，是每個孩子人生中重要的一個階段。在這一年里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也深深感受到了學(xué)業(yè)的壓力和人際關(guān)系的復(fù)雜。通過這段過渡時期的學(xué)習(xí)和感悟，我漸漸成長為一個更加成熟和有自信的人。

二、第一段。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中一年的學(xué)習(xí)壓力相較于以往來得更為強(qiáng)烈，我常常需要花費(fèi)更多的時間和精力來應(yīng)對，感到有些力不從心。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識到自身的不足，才逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)會了合理安排時間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持每天進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這樣的努力不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還讓我明白了只有腳踏實(shí)地地努力，才能取得真正的成功。

三、第二段。

與同學(xué)們的相處之道。

初中的同學(xué)關(guān)系比起小學(xué)更為復(fù)雜，有時會發(fā)生一些小矛盾和不愉快。然而，我逐漸認(rèn)識到一個重要的道理——尊重和理解是促進(jìn)良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他們的獨(dú)特性，盡力避免與他人的沖突，并與他們建立了真誠的友誼。通過相處的過程，我發(fā)現(xiàn)了一群志同道合的朋友，我們互相幫助，共同成長，使我在學(xué)校的生活更加美好。

四、第三段。

擔(dān)任班級職務(wù)的體會。

作為一個活躍的學(xué)生，我決定在學(xué)校擔(dān)任一項(xiàng)班級職務(wù)。在初中一年，我擔(dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員。這個職務(wù)讓我更加深入地了解了班級事務(wù)，也鍛煉了我的組織能力和責(zé)任心。在組織各種活動方面，我逐漸成長為一個更加果斷和具有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者。同時，我也學(xué)會了團(tuán)結(jié)班級中的每一個同學(xué)，鼓勵大家積極參與進(jìn)來。通過擔(dān)任班級職務(wù)，我不僅獲得了成就感和成長，還培養(yǎng)了自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。

五、結(jié)尾段。

初中一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷對我來說意義非凡。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我懂得了與他人相處的道理，學(xué)會了互相尊重和理解；我通過擔(dān)任班級職務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我成長為一個自信、積極和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。盡管初中生活有時困難重重，但我相信，只要堅(jiān)持不懈，一定能夠邁向成功的人生之路。初中一年的心得體會將成為我以后人生的寶貴財(cái)富，為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中的時光雖短，但對我來說將會是一段難忘的回憶。

初中一年的收獲作文篇十

大家班有個小孩子，他常常與別的小孩哄鬧，其他人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰其他人，拉其他人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受青睞的壞孩子，都不理他了。

我知曉，其實(shí)不少孩子子調(diào)皮搗蛋只不過他不可以夠確定老師同學(xué)是不是愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起其他人的注意，期望得到其他人的關(guān)注與一定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個小孩的問題時，我并沒容易的去責(zé)怪他，只不過更多地去關(guān)注他，時不時地與他談?wù)勑摹?/p>

雖然起色并非太大，但我抓住了一次機(jī)會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個小孩經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為何要大叫吧，他說：由于作業(yè)沒寫完，其他人干擾到他，使他的本子畫花了!

第一，我一定了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了非常大的`進(jìn)步，老師真為你感到開心!”他其實(shí)是個聰明的小孩，聽到我這么說將來，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說：“其實(shí)剛才那個同學(xué)并非有意的，所以他跟你道歉了，所以我覺得他的行為是可以得到諒解的，你感覺呢?”

從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我期望通過這件事能讓他領(lǐng)會到莫名被其他人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來講一說自己被其他人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他小孩開始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)源于己的想法，當(dāng)然有些小孩是攜帶埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大伙來講說這個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，最初大伙還不想開口，但在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大伙還是說出了不少條，最后我就問大伙，假如這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們想跟他做朋友嗎?大伙異口同聲回答說想。

最后這個小孩也害羞地給了大伙一個回話：“請大伙看我的表現(xiàn)吧!”從這將來，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)降低，連學(xué)習(xí)上也有了非常大的進(jìn)步，人也變得開朗起來。所以作為老師的大家，當(dāng)遇見類似問題時，大家不可以只看到小孩頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，大家也要看到他討人喜歡的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以我們的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需要，打造起他對老師同學(xué)的信賴與依戀。

初中一年的收獲作文篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是一（2）班的黃嘉辰，今天能作為領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級，快樂的領(lǐng)跑者》。

回想一年級的學(xué)校生活，我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書聲，喚醒了我們在書山攀登的腳步；莊嚴(yán)的升旗儀式讓我們明白，好好學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現(xiàn)在的目標(biāo)；語文課上我們學(xué)會了a、o、e的拼音字母，拼出了喜愛的圖書里那一行行優(yōu)美的文字；數(shù)學(xué)課上我們知道了“+”是數(shù)字的和，“-”是數(shù)字的差，數(shù)學(xué)游戲更讓我們對它深深著迷；英語課我們跟著老師背誦有趣的課文，快樂充滿著我們的內(nèi)心；音樂課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂曲伴我們歌唱，讓我們可以在五線譜上遨游；體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過了這一年，現(xiàn)在我們已經(jīng)非常愛我們的學(xué)校、愛我們的老師、愛我們的班級、愛我們的伙伴。

在這一年里，我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞，學(xué)會了禮貌和自制，培養(yǎng)了自信和愛心。在這充滿收獲的六月，我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們是光榮的領(lǐng)跑者！

太陽每天都是新的，生活一天一個樣，我們會珍惜今天獲得的榮譽(yù)，在以后的每一天、在新的學(xué)期里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，讓領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班的教室里。

我的講話完了，謝謝大家。

文檔為doc格式。

初中一年的收獲作文篇十二

猶記呀呀學(xué)語之初，太婆總是陪伴在我入身邊。那時年幼的我，不能理解太婆口良苦用心多此一舉。太婆雖沒受什么文化教育，可卻知道許多鬼故事，我對此也十分喜愛，可畢竟年幼，膽子極小，每當(dāng)秋雨之夜都害怕到睡不著，而此時太婆便陪伴這撫平我不安的心緒。

年齡漸增，與太婆心隔膜愈發(fā)變深，從每天行影不離到漸行漸遠(yuǎn)，似與幼年問我相差甚大。每當(dāng)太婆與我聊天時都愛答不理，很不耐煩。盡管如此，外婆仍是對我寒噓問暖，有時會讓她尷尬萬分，也從未責(zé)怪于我，太婆總里這樣關(guān)心我，陪伴我，呵護(hù)我，而我當(dāng)時卻只覺厭煩，竟沒意識到這里太婆的關(guān)愛。

時間宛如流水逝去，歲月問畫筆在太婆額上勾勒出深淺不一的線條，歲月的寒霜染白了她的雙鬢，太婆適應(yīng)不了城市的喧囂，一人回到農(nóng)村老家，享受悠然的生活，這便我與太婆相見的時光少了許多，感覺與太婆形同陌路。每到過年過節(jié)回去，太婆總會對我不停的問候，而我對于她的這些依舊滿不在意。到吃飯時才勉強(qiáng)熱情回應(yīng)兩三句。當(dāng)我們乘車返回時，回望家邊的老樹下，太婆一直站在那兒，望看我們的車越來越。我的心顫了一下，也許分別之時才會認(rèn)識到來自太婆平常又珍貴的關(guān)愛。

初中一年的收獲作文篇十三

不知不覺中，聽什么響起，原來是迎接得鞭炮聲，我太羨慕那些過年時有父母陪伴，有朋友陪你玩耍，童年是那么得美好和快樂！

但是我不同別人，在過年時，我在外面上學(xué)，不知不覺之中，我已經(jīng)長大了，不在是14歲的那個我，我已經(jīng)15歲了，我這時才發(fā)現(xiàn)，我長大啦，成了大姑娘，不能在像小時候那樣，去玩耍，穿新衣服，不能吃糖，一切的不能使我慢慢長大，變成啦一個懂事得孩子。

想起這過年，我不能不在想我爸爸媽媽得年齡，已經(jīng)四十啦，我真不敢相信這是事實(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)在父母的頭上隱隱約約有幾根銀發(fā)，這時我心酸啦，我的弟弟已經(jīng)四歲啦，他還是個頑皮的孩童，什么都需要人照顧。

這時我又想起最疼愛我的外公，他也不在我的身邊，他去了遠(yuǎn)在廣州的'舅舅家，我非常想念我的外公，現(xiàn)在在我的家里只有外婆，外婆她很固執(zhí)，不和外公去舅舅家說怕給舅舅增加負(fù)擔(dān)，所以外公外婆起了分居，一個在本地，一個在外地，而舅舅一家去非洲工作，舅舅家只有外公在家，一個人過年，我的心里很不舒服，親愛的外公你在舅舅家過的好嗎？家中的親戚，朋友都問我：“你想不想你爺爺”？那我只有一個答案“不想”因?yàn)槲以诤苄〉臅r候，爺爺他一直沒在我身邊，沒抱過我，沒哄過我，而外公一直在我身邊照顧我，當(dāng)然我會想我的外公了。

這時我又會想起去逝的三娘，她跟我雖然沒有任何的血緣關(guān)系，但是我非常想我三娘，三娘生前對我很好，我從小也在三娘家玩耍，因?yàn)槲覀兪青従?，我有什么心里話都會和三娘說，但三娘都會幫我解決，三娘生前很節(jié)儉，什么東西都是反過來掉過來用，我很想三娘，在三娘沒病之前也就是最后一次好好見面，三娘讓我去她家吃西瓜，因?yàn)槲乙彩侨锟粗L大的，過了不久，我聽到一個不好的消息，三娘病啦，得了腦出血，當(dāng)我看見三娘時，他已經(jīng)不能說話了，沒過多久，三娘就這樣走了，三娘我想你。

初中一年的收獲作文篇十四

在五（4）班這個集體里面，我得到了很多地收獲，今天，我就告訴你們我是怎么收獲的。

有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，我總不聽老師講課，老是被老師罵，考試的時候，我老是考60幾分，老師把我加到辦公室說:“海文，以你的成績是能考80分以上的，你要努力一點(diǎn)?！钡诙慰荚嚨臅r候，我考了78分，我對自己說:“我要更努力的學(xué)習(xí)，取到更好的成績?！?/p>

第二天早上，我上語文課的時候，老師叫我們寫一篇隨機(jī)作文，題目是《初識潘老師》，這篇作文我得了“優(yōu)+”，我感覺我的作文有進(jìn)步，于是，我很認(rèn)真地寫作文。

每天，我六點(diǎn)起床讀書，看20分鐘后就刷牙洗臉，成績也有提升，每到星期六，就看書，星期天就去外面放松，流些汗。

初中一年的收獲作文篇十五

又到了一年的端午節(jié)，在端午節(jié)這一天有許多風(fēng)俗活動，如早上取龍須水，插艾枝于門，上山采青，食粽球，制粽，賽龍舟活動。早晨取龍須水因?yàn)閭髡f五月五日是龍的生日，這一天龍?zhí)ь^噴出的水能治病。

故此人們在這一天早上到外面坑溝、水溝、溪河取水，置于自家水缸里供全家人吃喝，祈求一年的平安。插艾于門因?yàn)榘芷?，這一天插艾于門上能保平安。上山采青因?yàn)檫@一天是龍?zhí)ь^噴發(fā)龍須水于大地青草的時間，人們上山采一些草藥，像天冬、麥冬、金銀花、山葡萄等來家備用，都比往日來的有價值。另者上山采青自己多吸大自然清新空氣也十分有意義。今天，奶奶家也包起了粽子。

我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的`我?？墒钱?dāng)我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個步驟扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。

這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

初中一年的收獲作文篇十六

初中生活是每個人成長道路中的重要一站，它是一個過程，一個鍛煉自我、塑造個性、開拓眼界的階段。回顧我的初中一年，我深有體會地認(rèn)識到了自己的不足之處，有了許多收獲，也明白了許多道理。

首先，在初中這個大舞臺上，我認(rèn)識到了自己的不足之處。從小學(xué)到初中，我一直是班級的佼佼者，習(xí)慣了得到老師和家長的贊賞，一度沾沾自喜。然而來到初中后，我才發(fā)現(xiàn)自己并非無敵的，班級里有很多比我更優(yōu)秀的同學(xué)。他們成績好、思維敏捷、愛勞動，而我的成績并不突出，思維也不夠活躍，常常被他們甩在了身后。這讓我明白了自己的不足之處，也激發(fā)了我內(nèi)心的斗志，我決定要努力改變自己，不再停滯不前。

其次，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了許多。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏更快，學(xué)科內(nèi)容更廣，與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)的難度也在逐漸增加。但正是因?yàn)檫@樣，我學(xué)到了很多知識，尤其是人文科學(xué)方面的內(nèi)容。在語文課上，老師引導(dǎo)我們閱讀經(jīng)典名著，讓我們了解古人智慧、感受文學(xué)的魅力；在歷史課上，老師和同學(xué)們一起研究歷史事件，深入了解了祖國的過去和未來；在地理課上，老師帶領(lǐng)我們穿越大山大河，考察自然風(fēng)光，了解世界各地的風(fēng)土人情。這些知識的積累為我提供了更廣闊的視野，開拓了我的眼界。

再次，初中讓我明白了個性的重要性。初中班級是一個多元化的集體，每個同學(xué)都有自己獨(dú)特的個性和特長，這就是班級的魅力所在。在初中的班級中，每個同學(xué)都有機(jī)會發(fā)揮自己的長處，通過各種活動展示自己的才華。我也在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，比如在語文方面我喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因此我參加了校報(bào)的寫作工作；在體育方面，我熱愛各種運(yùn)動，通過參加班級體育比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的籃球天賦。這些個性的發(fā)現(xiàn)和鍛煉使我更加自信，也讓我明白了每個人都是獨(dú)一無二的。

最后，初中一年的生活讓我明白了人際關(guān)系的復(fù)雜性。由于班級的多元，同學(xué)之間的關(guān)系也更加復(fù)雜。在初中，我學(xué)會了與各種類型的人相處，學(xué)會了換位思考、尊重他人、化解矛盾。班級有時會出現(xiàn)分歧和爭執(zhí)，但我們要以冷靜的心態(tài)去處理，學(xué)會傾聽和理解，這樣才能維系和諧的班級氛圍。通過與同學(xué)們的交往，我學(xué)會了關(guān)愛他人、幫助他人、從合作中獲得快樂。

初中一年，是人生旅途中的一個重要節(jié)點(diǎn)。在這一年里，我明白了自己的不足之處，努力改變自己；我收獲了更多的知識，拓寬了自己的眼界；我也明白了個性的重要性以及人際關(guān)系的復(fù)雜性。初中一年的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的記憶，也將成為我未來成長的基石。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)以樂觀的態(tài)度面對生活，不斷進(jìn)步，追逐我的夢想。

初中一年的收獲作文篇十七

這讀五年級的一年里，我也有多多少少的收獲。

在這一年里，我懂得了很多做人的道理，也有很多學(xué)習(xí)的收獲，這些都是我的語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師的功勞，是她們教會了我做人，是她教我要為自己而學(xué)習(xí)。

特別是潘老師，她是一個知識淵博，才高八斗，上知天文，下曉地理且善解人意的人。她不是僅僅只教書里的知識，而是常常教我們做人的道理：機(jī)會是留給隨時準(zhǔn)備著的人，讓我們好好學(xué)習(xí)，不負(fù)此生。還教我們“安放好自己的心”“夢想+行動=實(shí)現(xiàn)”“為自己而活，為自己而學(xué)習(xí)”……這些話我一直記在心中。

還有一些同學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)，如桂躍同學(xué)，他常說我語文基礎(chǔ)太差了，要加強(qiáng)；數(shù)學(xué)老師說我太粗心了，如果改掉這個壞習(xí)慣，你一定會進(jìn)步的……這些都是我這一年的收獲。

這一年里，我收獲了很多，最重要的是我懂得了學(xué)習(xí)，還懂得了怎樣做人。在這里，我還要感謝我的老師，朋友們，陪伴我這一年的成長。