最新成長二三事作文初中(匯總18篇)

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié)，是進一步前行的起點。如何提高學(xué)習效率和質(zhì)量？這是每個學(xué)生都要探索的課題。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

成長二三事作文初中篇一

窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我通過窗子看著劃過天際的雨簾，不禁感到了些許涼意。時光飛逝，又一個秋天來臨了。驀然回首，人生的道路上，已留下我深深淺淺的十三個腳印；成長的歷程中，也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時，留下的總是純真美好的時光，有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候，也總是一晃而過，沉淀下來的總是幸福，甜美的痕跡絲絲縷縷，現(xiàn)在回想起來，也帶給我們燦爛的微笑。忘不了，我奶聲奶氣的咿呀學(xué)語；忘不了，我跌跌爬爬地蹣跚學(xué)步；忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

五、六歲時的我是個頑皮的孩子，沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆，總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面，和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑，在河水里嬉戲，在樹上捉知了，自由自在地玩啊，瘋啊，不知道有多快活！假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來，映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。

成長二三事作文初中篇二

困難當前，唯有向前，才有希望；唯有向前，才會成功！

——題記。

人生雖事多，我卻只留戀于你——生活中的風雨。你時刻促進我成長。

在父母的呵護下成長，我是一棵小樹苗，經(jīng)歷一番風雨，我長成了參天大樹?；貞浤橇闼榈耐辏也恍⌒乃さ沽?，就坐在地上不停地掉眼淚。

在父母的呵護下成長，我如一棵小樹苗，經(jīng)歷一番風雨，我長成了參天大樹?；貞浤橇闼榈耐?，我不小心絆倒了，就坐在地上“哇哇”大哭，不肯起來，每次都是父母把我抱起來。我長大了，不再依賴于父母，我要通過自己的努力“站”起來。

二年級的我，在一次期末考試中，數(shù)學(xué)“榜上有名”，語文卻“名落孫山”，回家之后，媽媽便滔滔不絕地教育起了我，“你看你，數(shù)字還可以，語文呢？簡直不堪入目，一定要努力！”媽媽所說的那番話，我銘刻于心，學(xué)習這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因，我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，但我認為，我的家鄉(xiāng)更好。經(jīng)過一波三折，不久后我終于回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的天空像一塊水晶，它倒映出了我心中的那份努力。

冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

我一直在風雨中努力著，然而天不如人意。一次考試結(jié)果出來后，我驚呆了，看著那張試卷我失望至極。那鮮紅的分數(shù)像暴風雨敲打著我的心靈，這場風雨使我懂得：困難當前，唯有向前。

經(jīng)歷風雨磨難后的我明白：想要成功，必須“今日吃得苦中苦，來日方為人上人！”我已經(jīng)順著風雨長大了。在挫折面前我不會哭了，我要把挫折化為動力的源泉。

成長二三事作文初中篇三

忽然有一天，媽媽說我長高了！

忽然有一天，奶奶說我懂事了！

忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己長大了！

從一年級起，我就毛遂自薦，當上了語文課代表。現(xiàn)在依然清晰地記得，當時，班主任老師問道：“誰來當語文課代表？”教室里鴉雀無聲。我看看周圍沒有人舉手，便勇敢地把手舉了起來。老師就同意了。我到現(xiàn)在還挺佩服我自己的勇氣。這一當就是六年，每天早晨晨讀一下，我便忙起來。這個小組收四本，那個小組收四本，有誰沒交作業(yè)，便會在小紙條上記下名字交給老師，日日如此，月月如此，年年如此。而因為貪玩忘記收作業(yè)的情況也有過，老師幾句話，馬上記在腦中，不敢違背了。當我已經(jīng)習慣了這些，而漸漸把這件事看得平常的時候，我才意識到，一個人對集體、對社會，必須要有一種十分強烈的責任感，而且要認真負起自己的責任。六年的課代表，讓我懂得了：任何職務(wù)不僅僅是榮譽，更是一份責任?，F(xiàn)在，我是一個小書迷。豈不知，小時候的我，就是一個小小書迷呢！有一次，大人們在聊天，沒人和我玩，我就自己拿著一本圖畫書，津津有味地翻看起來。過了一會兒，當大人們發(fā)現(xiàn)我讀書的樣子后，都禁不住哈哈大笑起來。原來，我手中的書是倒著的，更有趣的是我還翹著個二郎腿兒呢！媽媽到現(xiàn)在還遺憾當時沒把那一精彩瞬間拍下來。那時我不滿兩歲。隨著父母的引領(lǐng)，記著老師的教誨，我讀的書也越來越多：從簡單的圖畫，到名著，讀冰心、讀老舍、讀凡爾納，背《三字經(jīng)》、背《論語》、背《唐詩》。在那些文學(xué)作品的滋養(yǎng)下，我一天天成熟起來，知識也豐富起來?，F(xiàn)在，我的作文水平已經(jīng)有了很大的提高，有許多作品獲獎或發(fā)表。

在生活中，我經(jīng)常幫助媽媽做一些家務(wù)活。從最初把雞蛋打到鍋外面去，到能夠很熟練地做好一頓飯，經(jīng)過了很長的一段時間。這期間，一次一次的鍛煉，讓我體會到了勞動的艱辛，也品嘗了收獲的喜悅。每當吃到自己做的飯菜時，我都會非常興奮；每當聽到媽媽感慨“女兒是媽媽的貼心小棉襖”時，我更是心里美滋滋的。就這樣，在不知不覺中我長大了。

成長二三事作文初中篇四

瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因為有了挫折，才變得更加美麗，更加精彩。

在人生的道路上，難免會遇到各種的挫折，我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開拓進取。

茅以升說過這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”是的，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒有驚人的毅力，就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力，就不可能秦出《命運交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。

古今中外，有多少人士，扼著命運的咽喉，與命運抗爭，而他們在這些挫折面前，從不低頭，而是懷著一顆堅毅的心，邁著堅毅的步伐，永往直前。

雖然人人希望時時幸運，事事順利，但是“萬事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒有哪個人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來，可以說，挫折是人生的一部分。

對于我們中學(xué)生來說，戰(zhàn)勝挫折是我們成長關(guān)鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長，會鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長打下基礎(chǔ)，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折，一遇到挫折就望而卻步，不在前進，到了那時候，挫折就會將我們完全吞沒，將掉入一個無底的深淵，永不見天日。

挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐，我們因該萬出堅毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無法意料的精彩。

朋友位，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風云，怎能見彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢?朋友們，邁出我們堅毅的步伐，勇往直前吧!

有人說，沒有你，世界照樣，我說，世界因為我而變得更加精彩!

成長二三事作文初中篇五

我們的生活充滿了七色陽光。即便是陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長，我擁有了快樂，也有了一些揮之不去的煩惱。

我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。

矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話，如果在學(xué)校里或公共場合，唉呀！這實在讓人感到煩惱。

在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補藥都吃，卻還是不見效。

上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時，可是我這身高，簡直羞死人了。二、與高個子同學(xué)并肩而走，這時你會看見一個鮮明的對比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時。

我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過。

當別人說我矮時，我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對我說：“不要著急，你只不過是發(fā)育慢了一些罷了，會長高的。

后來，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點高。

再后來，我想通了，身高不是距離。雖然我個子矮，但是我成績還是好的呀！我相信只要我注意營養(yǎng)加強鍛煉，我一定會長高的。我相信！

成長二三事作文初中篇六

在人生的道路上，我邁開步伐向前走，留下了一個個又一個個腳印。

四歲時，我邁出了人生中一個重要的步伐，留下了一個腳印。快上幼兒園了，一天早晨，我坐在床上等著媽媽給我穿衣服?？墒?，媽媽說：“丫頭，你已經(jīng)四歲了，該自己學(xué)穿衣服了。”說完，媽媽便下樓了。我心中有千百個不愿意，但是我又不敢違背媽媽的吩咐。于是，我便笨手笨腳地為自己穿衣服。換好衣服后，我便去叫堂妹。當我看到嬸嬸在幫堂妹穿衣服時，心中有些不快。嬸嬸說：“靈穎，我聽你媽媽說，你開始自己穿衣服了，真乖!”我聽了心里有些自豪。四歲，我明白了自立。從那時起，我便開始學(xué)會做一些自己力所能及的事。自立，使我學(xué)會了不再依賴別人，使我體會到了獨立的好處。

九歲時，我明白了人在困難面前要勇敢、堅強。那個暑假，我度過了我一生中難熬的半個月。那時，我出了水痘，而且十分嚴重。頭發(fā)里、臉上、手上、腳上都有，連耳朵里都有。白天要去醫(yī)院打針掛水，晚上又癢得難以入睡。我無時無刻不覺得癢，卻又不能抓。媽媽一邊幫我涂藥一邊說：“丫頭，忍著點。要堅強，過段時間就會好的。”媽媽的話我記在了心里，我知道遇到困難，要堅強。從此，我能夠勇敢地面對困難，努力克服困難。

剛剛進入初中，我便遭遇了第一場失敗。一次月考中，我的成績不如人意。我無言以對父母，悶悶不樂的。爸爸知道分數(shù)后，卻平靜地對我說：“失敗是成功之母。這點小小的失敗算什么?你只要好好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一定能發(fā)揮出自己的正常水平。記住，面對失敗，要樂觀，不要整天愁眉苦臉的?！睆哪且院竺鎸κ。覍W(xué)會了樂觀。樂觀，使我不再眉頭緊鎖，使我永遠快樂。這是我的又一個腳印。

十五個年頭過去了，我在人生的旅途中留下了一個又一個腳印。這些腳印見證了我的成長，從自立，到堅強，到樂觀，我漸漸地長大了。

成長二三事作文初中篇七

人生就像一場旅行，沿途的風景使人陶醉，總有一些事情難以忘記，下面是小編搜集的初中成長二三事。

作文。

希望對大家的寫作有所幫助!

成長中，總有那么幾件事，牢牢的印在腦海中，告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。

去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好啊!”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

想想小時候，居然會那么笨，我就笑的不行，現(xiàn)在肯定不會被嚇到了。這就是成長，就是小時候的一件件事化為經(jīng)驗，我們才能成長。

我靜靜的望著天空，試著尋找失落的青春。臨近春日，但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上，撒落在我十四歲的天空里，我在思考，是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長，難以抉擇。

百合花就快開了，還是含苞待放的它，已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理，幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香，不想回家。

十三、四歲，應(yīng)該是青春洋溢的花季，此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。

十四歲的天空，沉默的是我。走出了家門，并沒有預(yù)計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩，放縱我，就會我高興。但是，我是怎么了?預(yù)計的高興變成了失落，難道是因為媽媽的不在意嗎?不可能呀!我使勁甩了甩頭，把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋，想要瘋出我自己的快樂，我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里，到處都是我們的嘻打聲。跑累了，瘋累了，也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了，媽媽卻早已入睡了，原來媽媽真的不在意我的。

為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，放棄自己。

在學(xué)校，我和同學(xué)打架，卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力，我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它，任它自生自滅，就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊，慢悠悠地搖回了家。

然而在充滿百合花香的家里，卻時常有溫暖的陽光推門而入，為春日鍍上一層金邊。在這溫暖的世界，我看到媽媽一身幽香地向我靠近。

從前，只知道媽媽的呵護是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛。

十四歲的天空下，望著一路成長的自己，彌漫著淡淡的百合花香……。

成長中，總有那么幾件事，牢牢的印在腦海中，告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。

去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好啊!”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

想想小時候，居然會那么笨，我就笑的不行，現(xiàn)在肯定不會被嚇到了。這就是成長，就是小時候的一件件事化為經(jīng)驗，我們才能成長。

成長二三事作文初中篇八

沒有自由，做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長大了才發(fā)現(xiàn)我錯了，徹徹底底的錯了，從一開始就錯了。

長大了，則開始羨慕那些小孩子，飯來張口，衣來伸手，不用寫小山丘般的作業(yè)，不會有強烈的自尊感，不會因為一些小事而難過幾個月，長大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥，沒有自由。人生如一篇文章，每個時間段要做該做的事，按照父母的思想過一個完整人生。

時間沖淡了記憶中的笑臉，所有的煩惱迎面吹來，我們卻無法改變，這是人成長過程中必須經(jīng)歷的磨練。

趁著周末回一趟母?？纯矗瑒傔M門便聽見一陣哈哈哈的笑聲，這笑聲中包含著快樂，包含著童年，包含著天真，包含著一些我已逝去的情感。

又到了開學(xué)的時候，每天都是一個樣，無非是吃飯，上課，睡覺，一直循環(huán)著，唯一不同的是作業(yè)隨著年級的升高而變得越來越多。討厭，那該死的試卷，該死的作業(yè)，該死的課本，我抓起書包一股腦全把他們抖出來，什么時候完成什么時候出去玩。

在青春的逝去中，在青春的無悔中，在青春的成長旅途中，我又新添了許多煩惱。

成長二三事作文初中篇九

《三國演義》這本書我太喜歡看了，從小到現(xiàn)在不知讀了多少遍，每個人物的性格都深深印在我腦海里。

引導(dǎo)我讀三國的，并非什么人或什么書，而是游戲。我很喜歡玩三國類游戲，如三國群英傳，我一直從2代玩到7代，可謂忠實玩家，但我對里面的人物不太了解，出于好奇，很想了解他們的性格，于是我翻開了那本厚厚的《三國演義》。

三國這本書中的人物，個性鮮明。曹操，“治國之能臣，亂世之奸雄”，他敢作敢為，善于引納人才，雖“惡”有余，卻富有生氣。劉備，寬厚、仁慈、禮賢下士，受到人們的認可。孫權(quán)，為人精明，依靠天時地利，在江東獨占一隅，可他沒有大志，是個守城者。剛開始讀時，我一直認為劉備是好君主，以仁待人，善待百姓?？勺x完一遍之后，細細品味，我才覺得曹操是真英雄，他有著英雄之魂、英雄之氣、英雄之地。他手下的大將，也都是英雄。我來舉幾個例子：

龐德。

性格：忠而不屈。

當時曹操欲使于禁赴樊城救曹仁，令大將龐德為先鋒，到后關(guān)羽大戰(zhàn)百余合不分勝負，龐德用計一箭射中關(guān)羽手臂，龐德本要上前斬了關(guān)羽，可于禁怕他立大功竟鳴金收軍，失此良機，后關(guān)羽水淹七軍，二人被擒，于禁乞求饒命，被收監(jiān)，而龐德寧死不降，壯烈犧牲。

許褚。

性格：勇而無畏。

在三國中，許褚是一員不可多得的虎將。曹操令他帶領(lǐng)虎衛(wèi)軍（曹操的護衛(wèi)，也作禁衛(wèi)軍），成為曹操的“警衛(wèi)員”，他曾幾次救下曹操，每次戰(zhàn)斗時，都是“褚一人獨當四將，毫無懼色?！睘榱吮Ｗo曹操，可以說是拼盡全力，在大大小小的戰(zhàn)役中，都是他保護著曹操，為大魏立下汗馬功勞，據(jù)三國志記載，許褚一生殺敵數(shù)萬人！

為什么這些將領(lǐng)都愿意為曹操效力，這足以證明曹操他善于吸納人才。

昔日的得失已煙消云散，這本書留給我們的是一筆精神財富。曹操的果斷、關(guān)羽的忠義、劉備的仁慈都值得我們?nèi)W(xué)習。

每讀一遍三國，都能悟出新的道理，我會一直讀下去，因為我把它當成了我人生的伴侶。

成長二三事作文初中篇十

記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學(xué)生活。

記得，我上小學(xué)的時候，我和同學(xué)們站在走廊上，等家長來接，慢慢地，天色暗了下來，同學(xué)們也都被接走，只剩我一人。我呆站著，冷風夾雜著雨絲灌入我的衣服，寒風刺骨。好不容易等來了媽媽，回家路上，我不住地埋怨，可她只是牽著我的手，默默走著。回到家，我還在生氣，突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕，我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭，淚水無聲滑落。

還有一次，學(xué)校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的一聲槍響，比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去，奪下了第一名的位置，馬上要到終點了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我?guī)У搅司茸o車上，清洗了傷口。并且安慰我說：“沒事，重在參與。”老師和同學(xué)是多么關(guān)心我呀！

在小學(xué)的生活里，有過快樂，有過歡笑，有過淚水。??！我記憶中最難忘的一部分。

成長二三事作文初中篇十一

在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活，有些則來自繁重的學(xué)業(yè)。

自從我記事開始，煩惱就一直伴隨著我，永遠無法辦法法甩掉。

最讓我煩惱的，就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級語文成績下滑的時候，我的父母就開始了無休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語文成績，都快要不及格了，你還有時間坐在沙發(fā)上看電視？”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績，再看看你的，還不趕緊去復(fù)習？”……到了期末考試的時候，我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中。感覺作業(yè)和假期就是天生的一對，哪里有假期，哪里就有作業(yè)。

讓我煩惱的不只是大量作業(yè)，朋友的被叛，也讓我頭疼。

去年暑假結(jié)束，我來到了寫的班級，開始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友，其中一個關(guān)系比較好的是義洋，我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開始，我們的友誼很牢固，似乎沒有破碎的可能。

然而，我想錯了。

那天，我像往常一樣和他回家，走了許久，路過一個小店，他停了下來，對我說：“你看，那個小店里有薯片誒，要不然你請我一點吧！”那一天，我因為走的急，所以沒帶錢。于是，我就告訴他今天不能請客，誰知道，他聽見這句話，立刻道說：“切，真小氣！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。

這些事情讓我苦惱，可我卻沒有辦法避免它們。我想，假期，不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上，而友誼，更不應(yīng)該用金錢來衡量。

成長二三事作文初中篇十二

書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也?！薄?/p>

記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認真復(fù)習?！倍Ａ懔?，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復(fù)習，心想：唉！復(fù)習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長?！狈凑敳涣苏Z文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復(fù)習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的??！聽媽媽一說，我便跑進了房間，認真地復(fù)習起課本來。等考試結(jié)果出來了，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想辦法彌補，都來得及。

在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業(yè)?？墒怯窒耄翰皇沁€有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。

從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮印薄?/p>

從讀詩中，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”。

從讀詩中，我……。

誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情；經(jīng)典，伴我成長。

成長二三事作文初中篇十三

人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹，隨著歲月的流逝慢慢衰老，化為片片”羽毛”歸為寧靜。

當我們嘰嘰喳喳墜地時，就注定成為全家呵護的“幼雛”，小小少年就如同一只小小的雛雀，在全家人和老師的呵護下，自由飛翔在天空，和小朋友們一起玩耍，嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當風雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護和關(guān)心，分享成長的喜悅。

當我們帶著青澀的成熟，由家長牽著小手跨入學(xué)校大門時，我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護的一群“青鳥”，上學(xué)了，我們飛翔在知識的海洋中，慢慢學(xué)習如何獨立成長，當風雨來臨時，可以與班級中的同學(xué)，知心的朋友交心，與自己親近的老師溝通談心。

當我們跨出校門，以不怕虎的心態(tài)步入了社會，我們就像一只勇敢的海燕，飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，用自己的學(xué)識和年輕旺盛的精力和風浪搏擊，用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章，當風雨來臨時，我們可以仰天長嘯，直沖云霄，讓暴風雨來得更猛烈，讓生命之花盡情地綻放吧！

或許人類和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風雨，慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己，為自己青年時不懼困難，勇往直前。當走過一生的歲月，回頭想想生活還是美好的，只懷著平和，積極，樂觀向上的心態(tài)。

不管生活中碰到挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天。

成長二三事作文初中篇十四

我們的民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族。在中華五千年的文明史上，文明與美德被我們繼承，并且要得以弘揚，而在現(xiàn)實生活中，我們更應(yīng)文明言行，健康成長!

文明美德在生活中，對于我們每個人都很重要!以前我總認為社會進步了，人們越來越重視金錢，更有甚者，還有人提出“金錢至上”的口號。

但有一件事，徹底改變了我的看法。有一次，我和奶奶到市場去買東西。我們在一個賣紅薯的老爺爺攤位前站住了，奶奶決定要買幾斤紅薯。于是撿了幾個紅薯進行稱重，奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽，皮膚黑呦呦的，粗糙的大手接過了錢，并找了錢，我們拎著紅薯就走了。當我們走出了大概有三十米遠的時候，那個老爺爺氣喘吁吁的追了上來，上氣不接下氣地說：“錢”，奶奶說：“給你錢了呀!”老爺爺喘著粗氣說：“不是你沒給錢，而是你給的錢多了?！痹瓉碛捎阱X太新，兩張五十的粘在一起了，他把五十元遞到奶奶手里，奶奶趕忙道謝，我也說著謝謝，并在心中暗暗佩服他。他急促地說：“別謝了，我還得趕緊回去看我的攤呢。”就又跑回了市場。

這件事看似小，但老爺爺?shù)呐e動卻改變了我的想法。讓我體會到文明美德就在我身邊，而我也應(yīng)從小事做起：上車給老人主動讓座;不隨地扔垃圾;不在公共場合大聲喧嘩;尊敬師長;關(guān)心同學(xué)，在這些點滴小事中去發(fā)揚文明美德的傳統(tǒng)。

“文明美德”就像一顆種子，在我心里生根發(fā)芽，伴我健康成長，并在我成長的過程中開花結(jié)果。

成長二三事作文初中篇十五

歲月不斷衰老，時光它在惋惜，斗轉(zhuǎn)星移之間，自己已經(jīng)長大，回首之間，長時間的陪伴，許多早已物是人非，只清晰明了只有她從未離開。從孩童到青年，從稚氣慢慢走向成熟，沒有意識到時間在流逝，只知道只有她在陪我慢慢成長。漫漫長夜中少不了的孤寂，每當自己哭著快要放棄時，每當失敗搖著頭說我不行時，每當自己壓力倍增快要撐不過去時，她，是她嗎？是她一直在嗎？“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力呀！”，“加油，我相信你可以的！”?！拔?！你這是干什么，這么快就要放棄了嗎？”……她眷顧一笑時，嬌羞的少女此時的話語卻如此鏗鏘有力。她給予我的太多太多，太過牽強的執(zhí)著，太過迷茫的指引，太過輕薄的身影。只是時間過于匆忙，為了一切需要，我早已迷失，于是舍棄太多，放棄太多，驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，從前的路如此空蕩，唯有她的陪伴。

背上旅行包，輕輕牽起她的手，向前走去，不管生活多難，我們從未放棄。點點滴滴，只字片語見暗藏的心酸，她不得不披荊斬棘，她也不得不艱辛成長，用稚氣換回成熟，為人處世也變得小心翼翼。

其實……。

她是否真的存在？她來源于內(nèi)心，最深處的心聲也頃刻明了……。

成長二三事作文初中篇十六

終于，我不再害怕黑夜；終于，我能很好地照顧自己；終于，我不再輕易哭泣；終于，我長大了。

長大似乎是件很美好的事倩。所以，我天天拿著尺子量來量去，但似乎命運在跟我作對。每天都是這么高。這是怎么回事？玉蘭說：“成長是馬拉松比賽，需要很多很多的時間。““哦”，我似懂非懂，這一年，我五歲。

玉蘭喜歡我給她梳頭，她的頭發(fā)是白色的，玉蘭說：“這是老了的結(jié)果，剪下來可以當粉絲煮了吃咯?！蔽倚?。過了一年，玉蘭不知道怎么了，在我走累了的時候背不動我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。后來，玉蘭摔了一跤，再后來，玉蘭就死了。當時我沒有哭，我并不知道死是什么概念，只是后來我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因為沒有人照顧我，所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對我很好，但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會了騎自行車，終于不再受欺負，終于知道夠不著樹上的果子可以爬樹。只可惜，玉蘭不知道。那一年，我十歲。

初中時，學(xué)習很緊張。我沒有很多時間可以玩，更沒有很多時間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù)，爸爸每天外出打工維持生計。這樣的家應(yīng)該很溫馨，可我總覺得少了一點兒什么。很快中考來了，畢業(yè)就意味著離別。這句話一點兒也沒有錯。從來沒離開過親人的我面對即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說：“你長大了，就應(yīng)該像雛鷹一樣，就該勇敢地闖出自己的一片天，就該堅強的面對即將到來的一切?！遍L大？我禁不住笑了，“好，我會努力的！”我堅定地說。這一年，我十六歲。

哦，原來長大來得這么容易；哦，原來長大來得這么快；玉蘭，我告訴你一個秘密，我長大了。我真的長大了。

成長二三事作文初中篇十七

我靜靜的望著天空，試著尋找失落的青春。臨近春日，但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上，撒落在我十四歲的天空里，我在思考，是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長，難以抉擇。

百合花就快開了，還是含苞待放的它，已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理，幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香，不想回家。

十三、四歲，應(yīng)該是青春洋溢的花季，此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。

十四歲的天空，沉默的是我。

走出了家門，并沒有預(yù)計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩，放縱我，就會我高興。但是，我是怎么了？預(yù)計的高興變成了失落，難道是因為媽媽的不在意嗎？不可能呀！我使勁甩了甩頭，把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋，想要瘋出我自己的快樂，我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里，到處都是我們的嘻打聲。跑累了，瘋累了，也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了，媽媽卻早已入睡了，原來媽媽真的不在意我的。

為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，放棄自己。

在學(xué)校，我和同學(xué)打架，卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力，我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它，任它自生自滅，就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊，慢悠悠地搖回了家。

麗開學(xué)了，麗已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，辦好了各種手續(xù)，媽媽也回家了。

麗坐在教室里，有些不習慣，麗有些懷念小學(xué)的時候了，她是老師喜歡的好學(xué)生，成績名列前茅，各種榮譽的光環(huán)都在麗的身上，如今是一個完全陌生的環(huán)境，沒有了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)。

麗低頭擺弄著手指，好想回家。就在這時，進來了一個男老師，麗抬頭看著老師，感覺一點也不親切，不好。

“你們現(xiàn)在先按這個班級進行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)結(jié)束后進行分班，從明天開始軍訓(xùn)，晚上八點下自習?，F(xiàn)在可以回寢室了。”老師說完之后就離開了教室。

現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，麗有些餓了，麗看見同學(xué)都往一個方向走，那應(yīng)該是食堂吧，麗也不確定，但先跟著過去看看吧，人很多，都堆在了食堂門口，麗終于擠進去了，也不知是太高興還是怎么，麗看見了有人在洗手，麗也過去洗手，麗覺得挺開心的，自己也可以生活的很好，洗完手，麗就高興的走出食堂，麗甩甩手上的水，咦，我干嘛來了，不是來吃飯了嗎，我怎么沒吃飯就出來了，麗只好又進去，雖然不想在進去了，覺得有些丟人，但是好餓啊。

記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的。

小學(xué)生活。

記得，我上小學(xué)的時候，我和同學(xué)們站在走廊上，等家長來接，慢慢地，天色暗了下來，同學(xué)們也都被接走，只剩我一人。我呆站著，冷風夾雜著雨絲灌入我的衣服，寒風刺骨。好不容易等來了媽媽，回家路上，我不住地埋怨，可她只是牽著我的手，默默走著?；氐郊遥疫€在生氣，突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕，我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭，淚水無聲滑落。

還有一次，學(xué)校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的一聲槍響，比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去，奪下了第一名的位置，馬上要到終點了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我?guī)У搅司茸o車上，清洗了傷口。并且安慰我說：“沒事，重在參與?！崩蠋熀屯瑢W(xué)是多么關(guān)心我呀！

在小學(xué)的生活里，有過快樂，有過歡笑，有過淚水。?。∥矣洃浿凶铍y忘的一部分。

成長二三事作文初中篇十八

自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊勉強考了個全區(qū)159名。還記得那時父母是多么的開心??！可是升入下冊的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！

壓力隨著成績變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長長的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習，可我這不爭氣的腦瓜子卻什么也背不進去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>

被老師罵，被父母罵，我很累！

我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽著辱罵。

數(shù)學(xué)競賽后，27題的計算，我錯了11題！下課后，我被英語老師叫到了辦公室。英語老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！

天真的我竟然會認為父母會安慰我！

一到家還是劈頭蓋臉的怒語。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。

母親給了我兩個耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！

打罵升級著。鄰居來了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場車禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來。

誰能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因為現(xiàn)在的我，感到很累，很累。