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關(guān)于月亮的想象性作文(模板11篇)

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關(guān)于月亮的想象性作文(模板11篇)
2023-11-12 05:16:19    小編:WH

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

關(guān)于月亮的想象性作文篇一

然而,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!助他們?cè)缛湛祻?fù)!

而然這個(gè)夢(mèng)想源于小時(shí)候的一件事情。在老家有個(gè)醫(yī)院,這天正在做手術(shù),50歲的老婦因?yàn)榘┌Y做手術(shù),但手術(shù)失敗以致老婦下半生癱瘓因手術(shù)失敗的事例還有很多。

我的一個(gè)朋友也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。他的爸爸有次在工地上干活的時(shí)候,不小心從二樓的房頂摔了下來(lái),被送到醫(yī)院,情況有點(diǎn)嚴(yán)重,最后還是因手術(shù)失敗而離開了他的親人,我的朋友非常難過(guò),都有好幾天沒(méi)上課。

這些事例,就激發(fā)了我要成為醫(yī)生的決心。我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的.路上,可能有萬(wàn)丈深淵,可能有鮮花的誘惑再等著我,等著我陷入。因?yàn)?,要成功走完這條路,必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終都相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天,當(dāng)我真正成為醫(yī)生,我一定會(huì)覆行:以救死扶傷,防病治病,施行社會(huì)主義的人道主義,全心全意的為人民服務(wù)為宗旨,覆行:以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠(chéng),與上帝及會(huì)眾面前宣誓:勿為有損之事,勿取服或故有害之藥,慎守病人及家屬秘密,務(wù)謀病者之害。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,讓我們一起飛!縱然??菔癄€,天傾地陷,依然堅(jiān)持!當(dāng)風(fēng)帶來(lái)春的生命,當(dāng)陽(yáng)光射出夏的火熱,當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí),當(dāng)雪洗刷出潔白,我知道夢(mèng)一然輪回,輪回這大千世界之中,輪回于心之深處,等待四季的洗刷,等待夢(mèng)的足音質(zhì)起。開始吧!夢(mèng)的天地,我因你而永恒。

每個(gè)人的夢(mèng)想,只要努力就都有可能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于月亮的想象性作文篇二

我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了,那時(shí)已是2095年,自己的職位就是“外星探密家”。我的微型手機(jī)響了,我打開屏幕,上面出現(xiàn)了總理的頭像。他要我去月球勘察一下,看看地球人能否在月球上生存?,F(xiàn)在地球人太多了,要尋找新的資源,我答應(yīng)了總理。

我安排30多名助手來(lái)幫助我一起完成任務(wù)。飛船a—687在我和助手的操控下飛向月球。

到了月球上,這里荒蕪人煙,到處是環(huán)行山,沒(méi)有生物也沒(méi)有水,我和助手們驚訝地看著。我們首先把中國(guó)國(guó)旗插在一處高地上。突然,天空中劃過(guò)一道彩光,眨眼間,一艘奇形怪狀的飛船停在了小山丘上。從飛船上走下了一些頭呈正方形,身體呈不規(guī)則的圓形,腳是兩個(gè)會(huì)滑動(dòng)的圓形玻璃輪,全身只有一只機(jī)械手在胸前的月球人,它說(shuō):“你好,地球人,歡迎你們到月球的中心——亞斯蘭帝市,我們接上級(jí)命令,給你們提供所需要的幫助?!蔽覇?wèn):“你們?cè)虑蚩梢陨嫖覀兊厍蛉藛??”說(shuō)著,我把人體構(gòu)造圖給了它。它的井號(hào)眼立刻掃描了圖紙。我原以為它們不懂漢字,只會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)??墒?,我低估他們了。它面帶微笑說(shuō):“人體構(gòu)造很簡(jiǎn)單,如果你們地球人來(lái)月球發(fā)展的話,我們?cè)敢庥酶綦x層把月球一分為二。氧氣好說(shuō),我們只要用“氣體凈化儀”把氧氣從地球的二氧化碳和有害你們地球人健康的氣體,凈化成氧氣輸送給月球一部分就行了”。我們聽(tīng)了很高興,表示愿意和月球人共同發(fā)展。

我們上了飛船回到地球上。在辦公室我把消息報(bào)告給了總理,總理要為我們發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,我們大家都很高興。

“叮叮、叮叮”,難道是獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)來(lái)了嗎?在碰撞我的鐵扣子嗎?不、不是的!原來(lái)是我的鬧鐘響了。

我起來(lái)床,已經(jīng)下午了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),為什么不把我做的航天夢(mèng)寫在征文的內(nèi)容上呢?于是,我就寫了這篇征文。

關(guān)于月亮的想象性作文篇三

人人都有夢(mèng)想,人人都追求夢(mèng)想,但是這條路上并不是那么的平坦,而是布滿許多的坎坷,然而有人成功,而有人失敗,夢(mèng)想,需要我們努力著!

小學(xué)一年級(jí),我光榮的接過(guò)班主任的使命,要代表班級(jí)當(dāng)一回國(guó)旗下演講手,聽(tīng)到這個(gè)消息我既受寵若驚又忐忑不安,高興得像一只從籠子里放出來(lái)的小鳥一樣快樂(lè)興奮。又擔(dān)心我能自信的走上大講臺(tái)嗎?當(dāng)我拿來(lái)老師的稿子時(shí),那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字,我粗略的看了一下,大約有800多字,這字?jǐn)?shù)比我學(xué)過(guò)最長(zhǎng)的課文還要長(zhǎng),況且還要把它全部背下來(lái),頓時(shí),我的心情就像晴天大霹靂一樣,憂心忡忡趺落到了谷底。

一回到家,媽媽她仿佛已經(jīng)看出了我的心思,她不但沒(méi)數(shù)落我,反而鼓勵(lì)我,并愿意抽出時(shí)間來(lái)幫助我訓(xùn)練。每天媽媽訓(xùn)練我,這里富有感情,這里要深情柔和,這里要激情昂揚(yáng)經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的訓(xùn)練,我終于背得滾瓜爛熟了,就等待著星期一的發(fā)揮了。

夢(mèng)想有大有小,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的有眼前的,宏大的目標(biāo)固然吸引人眼球,但實(shí)現(xiàn)眼前的小小夢(mèng)想也能鼓起自信的風(fēng)帆,它會(huì)助力于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想就在我們身邊,其實(shí)你看得到它,摸得到它,只要你有決心,夢(mèng)想就會(huì)一步一步靠近,讓我們向著夢(mèng)想那方,努力前進(jìn)吧。

關(guān)于月亮的想象性作文篇四

自從楊利偉叔叔駕駛著我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的“神舟”飛船飛上了太空,我就成天琢磨著:自己什么時(shí)候也能成為一名女宇航員呢?穿著潔白的宇航服,駕駛著先進(jìn)的宇宙飛船;透過(guò)明亮的舷窗,俯視美麗的地球;和太陽(yáng)招手,和月亮相伴;那該是多么美妙的事情?。‘?dāng)然,更重要的是能為我們的地球做許多有意義的事情。

如果我是一名宇航員,我要做地球的“清潔工”。要做的第一件事情就是飛到南極的上空,用自己發(fā)明的特殊材料把臭氧空洞補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓我們地球重新穿上一件完整的“外衣”。我還要在宇宙飛船下面裝上一個(gè)巨大的“吸塵器”,把從地球上冒出來(lái)的濃煙、尾氣吸得干干凈凈,不管人們站在地球上任何地方,都一樣能看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。這個(gè)“吸塵器”還可以吸掉龍卷風(fēng)、大海嘯和暴風(fēng),讓人們不再因?yàn)榇笞匀坏臑?zāi)害而受傷。如果哪個(gè)地方發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),“吸塵器”能把軍艦、飛機(jī)、大炮上的火藥全部吸到自己肚子里,讓戰(zhàn)爭(zhēng)打不起來(lái),人們永遠(yuǎn)過(guò)著和平安寧的日子。

如果我是一名宇航員,我還要做地球的使者。帶著人們的問(wèn)候,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,飛向獅子座、水瓶座、雙子座……到十二個(gè)月歷星座上去做客,看看那里的'人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的;我們愛(ài)好和平、厭惡戰(zhàn)爭(zhēng);我們向往太空,也歡迎其他星球的人們?nèi)サ厍蜃隹?。我要把地球上象征和平的橄欖枝送到許許多多的星球上。

如果我是一名宇航員,我還要做人類飛向太空的“先鋒”。去了解太陽(yáng)發(fā)熱的秘密,發(fā)掘月亮上的寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;找到飛往其它星球的路,畫出一張宇宙的旅游圖,讓人們可以經(jīng)常去別的星球度假;學(xué)會(huì)所有外星人的語(yǔ)言,把它們寫成象英語(yǔ)書一樣的課本,讓人們學(xué)習(xí)后可以自由地和外星人交流。

今天,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想??墒俏蚁嘈?,只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

關(guān)于月亮的想象性作文篇五

然而,作為這個(gè)集體中的一員,我發(fā)現(xiàn)到了這個(gè)集體仍存在許許多多的漏洞,這些漏洞威脅著十班這艘船,如果不及時(shí)補(bǔ)救,無(wú)情的海水很快就會(huì)將這艘船吞噬。

還有,我還想說(shuō),我們要遏制不良之風(fēng)。班上有很多人用卑鄙的手段得到了習(xí)題答案,抄作業(yè),作弊這些現(xiàn)象層出不窮。我最恨抄、假、干壞事了,為什么人都有善良的想法,而實(shí)際上個(gè)人品質(zhì)并不崇高呢?我希望同學(xué)們能配合我,共同舉報(bào)這些行為,把我們班治理好!

這,就是我的夢(mèng)想!

我夢(mèng)想有一天,班里的同學(xué)一律平等,別人看到的只有互相幫助。成績(jī)差的學(xué)生鼓足干勁,奮發(fā)向上。

我夢(mèng)想有一天,清白的陽(yáng)光照入班級(jí),同學(xué)們嚴(yán)于律己,公平競(jìng)爭(zhēng)。

我夢(mèng)想有一天,每個(gè)同學(xué)都具有高度思想覺(jué)悟,把班級(jí)打造成共產(chǎn)主義班級(jí)!讓我們并肩作戰(zhàn),補(bǔ)好漏洞,讓十班這艘大船迎著風(fēng)駛向勝利的彼岸!

關(guān)于月亮的想象性作文篇六

從小擁有一個(gè)夢(mèng)想,那就是偉大的“航天夢(mèng)”,自由自在的在天空中航行。

我知道這是一個(gè)偉大而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但我相信只要堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)的。有一天,我登上了夢(mèng)想的.航班,熟練的操作每一個(gè)程序,駛向蔚藍(lán)的天空。在藍(lán)天中,白云朝我微笑。不知不覺(jué)我來(lái)到廣闊的大海,我大聲的吶喊:我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我往下看見(jiàn)只在忙碌覓食的海豚,有的在跳舞,有的在嬉戲,有的在和同伴討論。我突然發(fā)現(xiàn)有人使勁的向我揮舞著五星紅旗,好像在提醒我這里可以降落。我心里又緊張又擔(dān)心,我害怕降落的時(shí)候會(huì)出事,但我還是小心翼翼的降落,終于的擔(dān)心的事情沒(méi)有發(fā)生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我就像一只快樂(lè)的小鳥,在廣闊的藍(lán)天中努力的追尋我的“航天夢(mèng)”。

關(guān)于月亮的想象性作文篇七

青春只是一個(gè)美麗的詞,但我不知道它在哪里美麗。也許因?yàn)榍啻海韵硎芮啻?。也許是因?yàn)槟隳贻p,你對(duì)一切都有幻想。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

聽(tīng)著老師的長(zhǎng)篇大論,我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講,使我的心,一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。

走出教室,好像換了個(gè)世界似的,蔚藍(lán)的天空,翠綠的草坪,翩翩飛舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切,在教室里看不到也摸不著,更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本,卻是最好的老師,隨時(shí)都能開班授課。

走出教室,放下考試及課業(yè)的壓力,去迎向自己的夢(mèng)想,去迎向已敞開它的懷抱正迎接你的大自然!坐在教室里,窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的,雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí),但是,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,不如踏開步伐,去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧!教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像螞蟻的分工合作,教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大;蜜蜂的辛勤,教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情,學(xué)校的老師們不會(huì)教,捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄,阻擋人順利前進(jìn)的泥沼,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你,一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧!走出教室,我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西,我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)!

人類的成功來(lái)源于夢(mèng)想,而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。

青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是燈,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。

夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂(lè)家貝多芬,當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!是因?yàn)樗辛艘魳?lè)的夢(mèng)想,讓他對(duì)自己的生命充滿了自信,并且勇敢的繼續(xù)往前走,終于成為世界著名的音樂(lè)家。馬克思說(shuō)過(guò):“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫,而是尋找那種不只滿足一己之私,且能保證全人類幸福的完美理想?!?/p>

魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng),為了改變中華民族在世界上命運(yùn),改變中國(guó)人的精神,棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,就是邁向成功的秘訣。

同學(xué)們,讓我們把自己的青春夢(mèng)想,當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高,權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。

假如我們的青春沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如盲目的小船在無(wú)邊廣闊的大海上,沒(méi)有目標(biāo)和方向,永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。

邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行,青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,放飛青春的夢(mèng)想!

親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞撞?/p>

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問(wèn)他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫?。骸澳愕淖謱懙煤芷?,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。”從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫作,一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的影響!

巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高?!?/p>

十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權(quán)利主宰我的青春。

偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)萬(wàn)千思緒涌上心頭。無(wú)意的翻開而使的相冊(cè),又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無(wú)邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無(wú)言中都勾畫起我童年的藍(lán)圖。

如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說(shuō):“只要覺(jué)得對(duì)的就堅(jiān)持!”

我從小就有許許多多的夢(mèng)想,而且,還都不一樣!想知道嗎?下面就由我來(lái)給大家介紹一下吧!

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候,總是生病,一生病就住到了醫(yī)院,于是,一到出院的時(shí)候,我就會(huì)往家里帶一些針管啊,輸液瓶子啊,等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子,給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí),我就想,我一定要成為一名醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生就可以給人治病!

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,寫作文寫的特別的棒,每一次寫完作文,老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面,給我點(diǎn)評(píng)我的作文,然后再讓我讀自己的作文,之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)的目光都在我身上,有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪,我真想成為一名作家啊!

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天,我就十分的羨慕,我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣啊!從月球上拿一把土,帶回地球,把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值啊!

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家。在我三年級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)上了彈電子琴,那時(shí),我是電子琴班彈的最好的一個(gè),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,在快過(guò)年的時(shí)候,老師就會(huì)開個(gè)音樂(lè)會(huì),就屬我彈的曲子最多,我真想成為一名音樂(lè)家啊!

我的夢(mèng)想有許多,但其中有一個(gè)夢(mèng)想,到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。

在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,上課總是說(shuō)話,終于有一天,被老師給發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)想到,老師過(guò)來(lái),二話沒(méi)有說(shuō),就狠狠扇了我一耳光,然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了,我想,我以后一定要當(dāng)一名老師,這樣,我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了!

我以后一定要成為老師,為我的夢(mèng)想奮斗吧!

每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座花園,每當(dāng)夜晚時(shí),我們悄悄地住進(jìn)去,構(gòu)思著屬于自己的那條彩虹。

大學(xué),每個(gè)人再也熟悉不過(guò)了。兒時(shí),爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了,老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會(huì)中,更是大學(xué)生的立足之地。每個(gè)人的性格不同,自然所選擇的大學(xué)也不同,但我們不妨在內(nèi)心的花園里,構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!

我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽(tīng)著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天,雪一下,樹木便開始了他們的“化妝舞會(huì)”。

我理想中的大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛(ài)撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發(fā)生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

我理想中的大學(xué)——空氣清新,地上無(wú)食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行,樹木門每天制造著清新的空氣。清晨,總會(huì)有三三兩兩的同學(xué)在樹木旁,貪婪的呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋,就似看見(jiàn)了什么臟東西,因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無(wú)恥的行為。

我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。現(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。

我理想中的大學(xué)——自主、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時(shí)地把握住自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去,不用老師的督促與批評(píng)。找到學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)看為是一件快樂(lè)的事。

這,就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!

理想,如夢(mèng)一樣五彩;理想,如彩蝶一樣翩舞;理想,就像希望的種子,撒播在我們的心田,生根發(fā)芽。

從小,我就表現(xiàn)出對(duì)書的癡迷。我在“賣火柴小女孩”的美妙環(huán)境中,乘著“吹牛大王”的云梯,與“苦兒”雷米一起走遍天涯海角;在馬小跳的歡笑聲中,我緩緩步入大觀園,與寶釵黛玉一道,體味封建大家族中的矛盾糾葛和喜怒哀樂(lè)……從有趣的童話故事,到古今中外的美文佳作,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲著知識(shí),也粗淺地領(lǐng)略到些須人生的真諦。

我也想寫出像楊紅櫻阿姨一樣活潑有趣的小說(shuō);寫出像冰心奶奶一樣優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)篇;寫出像金波爺爺一樣具有豐富想象力的優(yōu)美童話……在這些偉大作品背后,是那些辛勤耕耘的作家,他們用生花妙筆,帶給我以美的享受。我敬仰他們,也萌生了一個(gè)信念——我也要當(dāng)一名作家。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并運(yùn)用到自己的作文中;積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品;多學(xué)習(xí)寫作技巧,勤動(dòng)筆。我相信“一分耕耘,一分收獲?!保灰吓?,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

漫步在理想的花壇,在陽(yáng)光的沐浴下,我雖已播下了理想的種子,但還得撒上滋潤(rùn)的露珠,理想之花才會(huì)盛開得更加燦爛。

主席說(shuō)過(guò),青年最富有朝氣,最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。這話也使我憶起今年春晚的武術(shù)表演節(jié)目《少年中國(guó)論》。是的,廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練過(guò)硬的本領(lǐng),展望未來(lái),這樣我國(guó)青年一代必將大有可為,也必將大有作為,也方可及上“國(guó)之棟梁”這四個(gè)字。

青春,讓夢(mèng)起航。

每個(gè)人一生最美好的年華就是那幾年,金燦燦的,如手中捧著的金沙。朱自清20歲寫下《匆匆》,在自己的夢(mèng)想中揚(yáng)帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤單,可他們?nèi)該P(yáng)起帆,因?yàn)樾闹杏袀€(gè)彼岸。遲子建在自己老母發(fā)間覓到了光陰的影子,明白自己該好好珍惜,開始向夢(mèng)進(jìn)發(fā)。不是每片葉都不怕墜落的遺憾,可是他們?nèi)匀伙w翔,因?yàn)樯砗笥袠涞钠谂巍6缃竦奈?,初入成年的禮堂,窺見(jiàn)了世間之大,更窺見(jiàn)了時(shí)光難挽的步伐,一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊,我卻明白了真正的惜時(shí)是從此刻出發(fā)的。

青春,放飛個(gè)性。

年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)光。鄭亞旗幼年輟學(xué),自學(xué)成才;馬克離校建臉譜網(wǎng)站獲得成功;李娜棄學(xué)從而在網(wǎng)球場(chǎng)上留下英姿;皇達(dá)漫畫獨(dú)縱畫壇,他人的成功因時(shí)因地而異我明白了青春屬于放飛個(gè)性的時(shí)代。

青春,肩負(fù)責(zé)任。

近期的雅安地震,我們又開始奮斗了,因?yàn)槲覀兠靼字袊?guó)需要我們。

中國(guó)夢(mèng)是歷史的,現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是國(guó)家的,民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的;是我們的,更是青年一代的,中華民族的偉大復(fù)興將會(huì)在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而放飛夢(mèng)想吧!

風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上?,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái),無(wú)法掙脫。望著那窗外地上的落葉無(wú)力地翻卷著,卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看著那68分的試卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我那著滿分的試卷,心中美滋滋的。我又回到了現(xiàn)實(shí),心已冷,意迷茫......

我獨(dú)自走在回家的路上,看著光禿禿的樹干,又看著地上蒼涼的落葉,心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著,我回到了家。

我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么只考了及格?我簡(jiǎn)直無(wú)法想象上一次的滿分是我得的。

忽然,我在陽(yáng)臺(tái)的一角,看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)隨之破碎,他也被吹到了地上。我本以為他無(wú)法再爬起來(lái)。但是,他沒(méi)有。他依然爬起來(lái),爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力?因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。

我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)?不,不是的。我的夢(mèng)想從未破滅,一次失利算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這不過(guò)是其中極小的一部分罷了,振作起來(lái),相信自己!我抬頭看著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽(yáng)光又一次籠罩大地,我不覺(jué)釋然了......

蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,以為他有夢(mèng)想;樹葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零,因?yàn)樗袎?mèng)想;陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散,因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可心依然向往藍(lán)天。

帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。

——題記。

我的夢(mèng)想是做一名舞蹈家。

于是,我央求媽媽讓我學(xué)舞,媽媽同意了,我欣喜若狂。

舞蹈的路上,有苦,有累,但是“夢(mèng)想”二字讓我在遇到困難時(shí)都一一堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,五年后,我如愿以償?shù)乜忌狭松n南少年藝術(shù)學(xué)校,成為了茫茫舞蹈追夢(mèng)路上的一個(gè)。

在小學(xué)追夢(mèng)生涯中,有一段時(shí)光至今令我難以忘懷。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我進(jìn)了校舞蹈隊(duì),成了舞蹈隊(duì)中唯一的三年級(jí)生。

從那以后,我才真正知道了,什么叫汗水和淚水交織成夢(mèng)想。

還有兩個(gè)月就要比賽了,剛?cè)腙?duì)的我必須花出比別人多三倍的努力。在這期間,我也有過(guò)放棄的想法,因?yàn)橛挚嘤掷?,我差點(diǎn)動(dòng)搖了,但是,“夢(mèng)想”兩個(gè)字讓我走了過(guò)來(lái),為了訓(xùn)練,我曾經(jīng)練壞了兩雙舞蹈鞋。

功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我看到我們拿到省比賽的一等獎(jiǎng)時(shí),便會(huì)覺(jué)得,這一切都是值得的。

“夢(mèng)想”二字看似簡(jiǎn)單,但是當(dāng)你用心血去澆灌,到豐收時(shí),才有可能碩果輝煌!

我是一條潺潺的小溪,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望有一天能夠勝利的流向海洋。

當(dāng)冬婆婆剛剛離去時(shí),我從一處峭壁中噴濺出來(lái),那時(shí)的我是多么的欣喜啊,我好奇地打量著這個(gè)未知的世界,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的神奇,新穎。偌大的山谷中被薄霧籠罩著,清晨的陽(yáng)光將少許溫暖帶入山谷。樹木睜開了惺忪的睡眼,小草從土里鉆出一個(gè)個(gè)綠綠的小腦袋,許多不知名的花兒也爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了出來(lái)。這時(shí)夢(mèng)想也隨著春天來(lái)了。

我順著一條干涸的小河溝流去,沿岸長(zhǎng)滿了各色的花兒和綠油油的小草,花兒的種類繁多,花色也迥然不同,它們不但鮮艷美麗而且不時(shí)還散發(fā)出陣陣幽香。我繼續(xù)往前走著,緣途的景色使我心曠神怡。忽然,一堵泥塊坍塌在了溝里將我的身體給阻斷了,我忍著這突如奇來(lái)的疼痛,嶙峋的石尖和粘稠的泥塊讓我快要窒息,我變得懊悔起來(lái),變得十分的消極和氣餒。就在我快要放棄的時(shí)候,山谷中隱約傳來(lái)了一句話:“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要有鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)拼搏的信心”。我聽(tīng)后振作了起來(lái)。開始變得頑強(qiáng)、變得穩(wěn)重、變得成熟,將那些消極的思想統(tǒng)統(tǒng)都摒棄到了腦后。我查探著面前這堵泥墻,我將其它的溪水聚集在一起,緩緩地從石塊和泥塊的縫隙間流去。

正當(dāng)我為剛才的事高興時(shí),一棵蒼勁的老白楊樹截?cái)嗔宋仪靶械牟椒ィ页蛑@棵白楊樹,它是那么的大,好像是一個(gè)巨人睡在這里,它的枝葉也囤積在了這里,我試圖從它下面過(guò)去,可是每當(dāng)我一過(guò)去,那兒就像是一個(gè)偌大的漩渦,只有在那里久久徘徊不能前進(jìn)。我停滯在那里,等待著奇跡,不一會(huì)兒,一群人將這棵樹搬起,我也繼續(xù)開始我夢(mèng)想的征程。

天氣是如此的晴朗,湛藍(lán)的天空猶如被擦干凈了一樣,太陽(yáng)高高的掛在空中,它用那熾熱的陽(yáng)光正灼燒著大地上的每一樣?xùn)|西,地上都散發(fā)出股股腥臊味兒,快要烤焦了似的。我急急的向前,也不知道過(guò)了多久,我開始感覺(jué)到自己快走不動(dòng)了。我回首一看,原來(lái)我快要干涸了,我拼命的掙扎著,我已經(jīng)走不了了,只有等待死神的降臨。

天開始變了??耧L(fēng)呼呼地刮著,整片森林都在風(fēng)中搖曳,舞蹈,樹葉兒嘩嘩嘩的響著,也跟著隨聲附和了起來(lái)。我仰望著天空,不知道是哪個(gè)小鬼將墨水瓶給打翻了,天空頓時(shí)變成了深墨色,不時(shí)幾滴雨點(diǎn)滴落在我的身體里。隨著,千萬(wàn)條雨線便扯天扯地的落了下來(lái)。我興奮極了,帶著這些雨水又往大海流去。

我依舊不止地向前流去,不斷的領(lǐng)略著各種各樣的美景。這時(shí),我感覺(jué)到我開始與什么已經(jīng)融為一體,我轉(zhuǎn)過(guò)頭向前看時(shí),映入我眼簾的是蔚藍(lán)的海洋與廣闊的天地。

說(shuō)到夢(mèng)想,誰(shuí)不愿意去實(shí)現(xiàn)呢?曇花為了一現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間積攢精力,最后在開放后贏得大家的贊美;望天樹為了沖出山谷,看到更美麗的風(fēng)景,不畏困難,克服了重重阻礙,最終愿望得以實(shí)現(xiàn);雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想的種子早就在它幼小的心中植根,于是不懈努力著,成為天空的霸主,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空談,需要用行動(dòng)來(lái)證明我們能行!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)定信念,相信自己一定能行!信念這個(gè)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難的東西,人皆有之,賢者能勿喪耳。只要信念不動(dòng)搖,堅(jiān)定地走下去,還有什么夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的呢?當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位失去手臂的鋼琴家,用雙腳在琴鍵上寫下不朽的樂(lè)章。什么困難到他們面前都顯得那么不堪一擊,正是堅(jiān)定的信念讓他執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。別人的嘲笑,他無(wú)視:別人的打擊,他不屑;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他無(wú)悔。正是這種堅(jiān)定不動(dòng)的信念,讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們又為何做不到呢。又有什么理由做不到?只有堅(jiān)定的信念,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要淡泊名利的心。李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫詩(shī)意讓他遠(yuǎn)離世俗的喧囂,浪漫地與月,酒度過(guò)瀟灑的一生,實(shí)現(xiàn)了他成為“詩(shī)仙”夢(mèng)想;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑農(nóng)家生活讓他遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng),實(shí)現(xiàn)無(wú)事一身輕的夢(mèng)想,千古留下美名;還有諸葛亮“非泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心慮讓他“三顧頻煩天下講,兩朝開濟(jì)老臣心”的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),淡泊名利,讓我們?cè)谛鷩痰氖浪捉邮軌?mèng)想的洗禮,接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更多的是需要腳踏實(shí)地的奮斗,否則將會(huì)事半功倍;離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。夢(mèng)想對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn)。然而心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái),總有一天總會(huì)成功。

并且,一口吃下一個(gè)大胖子是很不實(shí)際的,夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天涯,需要我們搭好梯子一步一步,腳踏實(shí)地地接近并實(shí)現(xiàn)。然而,有些人動(dòng)了歪心思,想不勞而獲,不費(fèi)多少功夫,馬上快要到達(dá)終點(diǎn)了,一定會(huì)有人揭穿你的謊言,那時(shí),你爬得有多高,摔得就有多重,并且沒(méi)有人同情人,只有人笑你愚昧,說(shuō)你可恥。所以通過(guò)腳踏實(shí)地到達(dá)夢(mèng)想的人更值得我們敬佩,值得我們敬畏。

同學(xué)們,就讓我們整理行裝,趁著春色正好,啟程云追逐夢(mèng)想吧!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

有人這樣談起過(guò)夢(mèng)想:我相信,只要付出了努力,將來(lái)即便它只是眼眶里快要落下的淚水,但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng);即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng),也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意;即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪,它也會(huì)讓人感到心曠神怡;我不遺憾,因?yàn)槌晒Υ髲B的基石,就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想這些話雖然不無(wú)道理,但肯定是哪位有思想而又沒(méi)有上進(jìn)心的哲人說(shuō)的,也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下,在決心的催使之下,他付出了許多努力,把朝陽(yáng)走成了夕日,把黑夜走得光明燦爛,也算是熬出了頭,可他還心甘于做一個(gè)沒(méi)有回報(bào)的浪漫者,也許他可以把很多事情都看得開,但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”,那就大可不妙了。

說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心呢,這也是不無(wú)道理的,他怎么可以忍受為夢(mèng)想努力而帶來(lái)的心甘,大概心不死,也活不長(zhǎng)了吧!在我的眼中,夢(mèng)想并非虛幻,只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長(zhǎng)篙,用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道,那勝利就擺在眼前,那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹K裕瑝?mèng)想是黎明中的燈塔,指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的!

幻想是純粹的單純與可愛(ài),也是心靈疲倦的最佳棲息地,幻想對(duì)于在逃避中失去自我,對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)程不大清楚的人而言,才是最適合的。在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下,展開幻想的翅膀,想象自己在青青河邊草上躺著睡覺(jué),悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔,靜靜的看白云浮過(guò)眼前,看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來(lái)過(guò)的足跡,看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想,有著不一樣的快樂(lè),如果說(shuō)幻想是成長(zhǎng)的開始,那么每一個(gè)人都不曾離開過(guò)幻想。假使沒(méi)有了幻想,就沒(méi)有了對(duì)未來(lái)展望的信心,也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣,那世界上很多事情都將是很沮喪的,我喜歡幻想,用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷,想象一切的不快都將變成美好的事物,心就不會(huì)那樣的難受了?;孟?,是我生活的過(guò)路站,給我打氣,給我信心,給我飛翔的翅膀!

夢(mèng)想與幻想,本質(zhì)上有區(qū)別,這是最基本的。

小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新;老王,從職高生到焊接師;小劉,跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物,我會(huì)選擇小劉。

在這個(gè)利益至上,人人都追名逐利的時(shí)代,小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛(ài)的事業(yè),跋山涉水,為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活,總是步履匆匆,所有事情都像上了發(fā)條一樣,快節(jié)奏的向前發(fā)展,但是,人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人,錯(cuò)過(guò)了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人,因沒(méi)有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為,當(dāng)物質(zhì)充盈了,一切就好說(shuō)了,但他們沒(méi)有想到,這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無(wú)底洞,就算有一天,真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰,也只會(huì)因失去的更多而感到無(wú)盡的空虛和孤獨(dú)。

還好,我們這個(gè)時(shí)代里,還有像小劉一樣的人,能夠與世事喧鬧中,停下自己的腳步,細(xì)細(xì)品味生活,為人們留下美好的回憶,這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí),不管是哪個(gè)時(shí)代,都有超然于世事的人。不必說(shuō)楊絳在當(dāng)時(shí)_的年代,依然能有“隱于世事喧囂外,陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說(shuō)沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說(shuō)蒲松齡,名落孫山后便不再熱衷于功名利祿,而是選擇以一碗清茶,待四方過(guò)客,聽(tīng)取一段傳奇,書寫一本《聊齋志異》。這些人,雖都處世事喧囂中,但依然能停下自己的步伐,為了自己的人生理想而生活。

也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口,但正如繆爾曾說(shuō):“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是走向內(nèi)心”,我們能否把握住生活,主要在于我們自己??梢钥吹剑硖幑韫鹊膯滩妓?,依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午”的高尚追求。所以,不管我們身處什么樣的時(shí)代,只要我們心向往之,到處都是美好的伊甸園。

所以,像小劉一樣吧,記住小劉告訴我們的:人生并不只是生存,更重要的是生活。

讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采,適時(shí)停下匆匆的腳步,為了我們的人生理想,活出屬于我們自己的生活吧!

讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來(lái);一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!

夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。

仰望天空,我想夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),但也確近在眼前。

馬云峰先生說(shuō):”夢(mèng)想不能說(shuō),會(huì)破;夢(mèng)想不能碰,會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方,在以往;夢(mèng)想不在水面,而在深處埋藏?!坝袝r(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì),而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀,而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是自己,而是你愛(ài)的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前,而是生后。曲終了,人散了,夢(mèng)想就出現(xiàn)了。酒醒了,心碎了,夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過(guò)了,看見(jiàn)了,夢(mèng)想就放大了。夢(mèng)想不是回憶,是努力,是努力創(chuàng)造活著的意義;夢(mèng)想不是忍受,是怒吼,是決定從今天不再等候;夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活得更瀟灑;夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后再分享給大家。原來(lái)夢(mèng)想不是孝順,而是有時(shí)間去陪伴;原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài),而是有能力去關(guān)懷;原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯,而是會(huì)心的一笑;原來(lái)夢(mèng)想不都是來(lái)自光明的動(dòng)力,而是常常來(lái)自陰沉的激勵(lì)。夢(mèng)想不在紙上、嘴上,而在抽屜里、心里;夢(mèng)想不是滔滔不絕,而是專注、專注,暫時(shí)保持沉默;夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲,而是你尊敬的人能夠喊出你的名字。夢(mèng)想不是更多的得到和做到,而是愛(ài)你的人從心里為你驕傲、為你自豪。夢(mèng)想,不要說(shuō)說(shuō)而已。

回顧昨天,你做到了嗎。對(duì)待今天,你堅(jiān)持了嗎?展望未來(lái),你想到了什么?

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,但風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)彩虹的不是嗎?夢(mèng)想并非遙不可及,只要你勇敢去追夢(mèng),總會(huì)成功的。漫天的繁星,總會(huì)有屬于你的你一顆。

高中的時(shí)候,我就向往著上大學(xué),我總是在想,我以后究竟會(huì)走入一所什么樣的大學(xué)呢!從哪個(gè)時(shí)候,我的心里就滿是憧憬……聽(tīng)他們說(shuō),大學(xué)的校園可寬敞了,除了花花草草,教學(xué)樓,宿舍樓,辦公樓,食堂,還有有大道,有圖書館,甚至網(wǎng)吧,各種特色小吃,餐廳,各種精品店,臺(tái)球室,體育館,理發(fā)店,酒吧等等。

我心想,哇!大學(xué)怎么有這么多好玩的地方,于是我們就開始幻想,要是有一天我也能建一所大學(xué),我一定要把它建造成我心目當(dāng)中最理想,最優(yōu)美的人間天堂。

要是我也能建造一所大學(xué),我一定要好好規(guī)劃,建一個(gè)占地5000畝以上的大學(xué)。我一定要建幾幢很高的教學(xué)樓,每幢可以容納上千人的教學(xué)樓,里面分普通教室,多媒體教師,電腦機(jī)房,教師辦公室,后勤儲(chǔ)藏室等等,樣樣齊全。等教學(xué)樓拔地而起,就要開始建造宿舍樓,分為男生樓和女生樓各幾幢。接下來(lái)就是建造圖書館的時(shí)候了,我會(huì)為學(xué)校建造一個(gè)很大的圖書館,收集科學(xué)類,文學(xué)類,語(yǔ)言類,體育類各類的書籍。圖書館里面設(shè)置足夠的桌椅供同學(xué)們學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。緊接著,還要建造兩幢食堂和洗澡堂,分區(qū)規(guī)劃足夠的公廁。

等這些最基本的設(shè)施齊全以后,就要開始規(guī)劃美化環(huán)境了。首先,我要搞一個(gè)步行街,在街的兩邊開上各種特色小吃店,精品店,文具店,奶茶店,營(yíng)業(yè)廳,等等。等同學(xué)們閑暇的時(shí)候就可在這些地方娛樂(lè)休閑,逛街買東西。還要建設(shè)兩個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小花園,建一大塊操場(chǎng),操場(chǎng)的中間,會(huì)有一大塊三畝的草坪。同時(shí),還要在學(xué)生宿舍樓和教學(xué)樓和圖書館之間設(shè)立公交車站,這樣,同學(xué)們上車就可以搭車去上。

除了這些,我再建上幾個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),開上幾個(gè)臺(tái)球室,網(wǎng)吧,酒吧,歌舞廳和ktv,讓同學(xué)們也有更多鍛煉身體和娛樂(lè)的地方,這樣一來(lái),一個(gè)完美的大學(xué)就差不多建好了。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),書還是指南針,為你指引人生的方向;書還是鑰匙,開啟心靈的智慧之門;書還是階梯,讓你前往成功的巔峰……沒(méi)有一本書的家,就是沒(méi)有一只鳥的天空;沒(méi)有一本書的家,就是沒(méi)有一條魚的海洋,暑假到了,盡情讀書的的日子也到了。我走進(jìn)書店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走過(guò)去,慢慢地看了起來(lái)。

居里夫人為了研究出鐳,忍受其他人對(duì)她有著許多的輕蔑和嘲笑,可她一直不放棄,但是,除了言語(yǔ)上的攻擊之外,更大的困難擺在她的眼前,因?yàn)檠芯砍鲨D,最不能缺少的就是瀝青鈾礦,但是瀝青鈾礦偏偏是一種特貴的礦物,他們買不起,怎么辦?放棄,不,他們選擇了堅(jiān)持。他們?cè)趭W地利的一位教授的幫助下,花光了所有的存款,變賣了所有的值錢的東西,才買到十幾袋瀝青鈾礦渣,他們想同巴黎大學(xué)交涉,回答只是一番無(wú)情的嘲笑,最后只有理工學(xué)院給他們一個(gè)長(zhǎng)期沒(méi)有人住的木棚,但他們已經(jīng)十分欣慰了,于是,他們就在這個(gè)破爛的木棚里進(jìn)行了偉大的科學(xué)實(shí)驗(yàn),炎熱酷暑,寒風(fēng)凜冽,他們也在日日夜夜的研究,終于在將近4年的艱苦奮戰(zhàn)中研究出了10克鐳。這個(gè)消息傳出后,立即轟動(dòng)整個(gè)科學(xué)界。這也驗(yàn)證了居里夫婦多年的艱苦奮斗沒(méi)有白費(fèi)。

居里夫婦的事實(shí)驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,當(dāng)然,除了居里夫人,還有些人也做到了。

貝多芬,他28就成了聾子,要知道,音樂(lè)家失去了就聽(tīng)覺(jué)就如廚師失去了味覺(jué),木匠失去了手臂一樣痛苦,但他沒(méi)有放棄,反而更加努力的練習(xí)音樂(lè),對(duì)音樂(lè)的追求更高,然而,貝多芬的事跡成為了音樂(lè)節(jié)的奇跡,還被人成為“樂(lè)圣”。愛(ài)迪生因?yàn)樗呐Τ蔀榱伺e世矚目的“發(fā)明大王”。愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文……這些科學(xué)家是什么讓他從一個(gè)平凡的人的變成了流芳百世名人,是努力,只有努力才能得到別人的贊揚(yáng)與認(rèn)可。

四川自貢自流井區(qū)因?yàn)閯偪纪暝?,還不知分班結(jié)果,但知道家庭住址,應(yīng)該可以吧。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约?,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

關(guān)于月亮的想象性作文篇八

在xx年十月十五日,楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào),準(zhǔn)備向太空駛?cè)?。整個(gè)中國(guó)似乎都凝固了,人們都為楊利偉捏了一把汗。當(dāng)我們隨著現(xiàn)場(chǎng)總指揮的報(bào)數(shù)一起數(shù)到“6”時(shí),楊利偉叔叔通過(guò)視頻向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。航天飛船起飛了!她不僅載著全國(guó)人民的希望,還載著國(guó)人的祝福與夢(mèng)想,她朝著浩瀚而美麗的太空中極速飛去…….

我們的祖國(guó)歷經(jīng)風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)幾代航天人的無(wú)畏拼搏,克服各個(gè)領(lǐng)域的種種困難,終于取得了現(xiàn)在的成就。航天夢(mèng)是新中國(guó)幾代航天人的畢生夢(mèng)想。我要像楊利偉叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)探索宇宙的航天員,穿著潔白的航天服,駕駛著我們國(guó)家先進(jìn)的航天飛船,在太空中遨游。登上火星,金星,月球……看著密密麻麻的小行星和自由活動(dòng)的隕石,仔細(xì)的了解這神秘的太空。

如果我是一個(gè)航天人,我就要做地球的“使者”,做一個(gè)人類與其它星球聯(lián)系的紐帶,帶著人們的問(wèn)候,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,來(lái)到宇宙的每一個(gè)角落,告訴外星人:我們地球人是友好的,是愛(ài)好和平的,是美麗善良的,也是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的;我們時(shí)刻準(zhǔn)備探索奇妙的太空,也歡迎你們來(lái)地球作客。

此時(shí)此刻,我似乎真的成為一名宇航員。我仿佛已經(jīng)穿上航天服在太空中行走…我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際浩瀚的宇宙,太陽(yáng)向我招招手,月亮向我點(diǎn)點(diǎn)頭。每個(gè)星球都愿意讓我來(lái)到它們那做客。我躍進(jìn)了金星,飄飄悠悠的走了起來(lái),快樂(lè)的玩耍著。忽然,一顆像地球那么大的行星吸引了我的注意,里面似乎有著清澈的湖水,綠油油的森林,下一秒好像就有許多動(dòng)物突然出現(xiàn)在我的面前…這就是我們朝思?jí)粝氲男隆暗厍颉薄?/p>

如今,我還是一名小學(xué)生,這一切都只是我的夢(mèng)想。也許,我的航天夢(mèng)遙不可及,但是我相信,只要我努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,多掌握航天知識(shí),將來(lái)就一定能像楊利偉叔叔那樣,成為一名優(yōu)秀的宇航員,飛向美麗的宇宙,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

五年級(jí):z世帥。

關(guān)于月亮的想象性作文篇九

每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái),看見(jiàn)窗外的鳥兒叫著飛向天空,看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假,而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。

為了自己的夢(mèng)想,人可以受罪。曾幾何時(shí),夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西,無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒?。但是,同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始,我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué),后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的,現(xiàn)在很渺茫啊。

為了自己的夢(mèng)想,人,不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì),是可以驕傲的資本,如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò),他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想,而且他決心要實(shí)現(xiàn),那么,我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí),夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大,它代表的是兩個(gè)極端。

以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里,我有一個(gè)夢(mèng)想,真是期待我不要把它放棄,畢業(yè)的時(shí)候,相信笑容不是苦澀的吧。

燥熱的夏天到來(lái)了,緊跟著的是不停地蟬鳴,燥熱的天氣再加上噪聲,每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁。可我現(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》,我也懂得蟬,為了自己的夢(mèng)想,蟄伏了整整幾年甚至十幾年,為的只是高歌一個(gè)夏天,不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜,呵,這生命真短暫啊。這樣想來(lái),我應(yīng)該做些什么呢?連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年,我就不可以堅(jiān)持一年嗎,只是一年罷了。

猛然間,就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么,真可笑啊,只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量,為的就是夢(mèng)想。

關(guān)于月亮的想象性作文篇十

奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。奧運(yùn)是我們的圣會(huì)。除了它,我們的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。

2008年舉世矚目的奧運(yùn)盛世將會(huì)在我們中國(guó)舉辦,這是我們中國(guó)人值得高興的日子,也是值得我們驕傲的日子,因?yàn)?,東方的中國(guó)也有權(quán)舉辦奧運(yùn)會(huì)了!

待到2008年我已經(jīng)13歲,已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,那時(shí)作為一名奧運(yùn)志愿者我將全身心的投入到舉辦奧運(yùn)的洪流中,我將全心全意的為全世界的人民服務(wù),讓他們感受到中國(guó)人的熱情好客,向全世界展示中國(guó)的新面貌。

要達(dá)到未來(lái)的奧運(yùn)理想,首先必須從現(xiàn)在做起我應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)格的管理好自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地努力學(xué)好每一們功課,尤其要刻苦扎實(shí)英語(yǔ),我們不能讓外國(guó)人小瞧了咱們chinese。同時(shí)還要做一些奧運(yùn)宣傳活動(dòng),使更多的朋友都能夠了解奧運(yùn),不管男女老少,也都得讓他們學(xué)好英語(yǔ),待到奧運(yùn)舉辦時(shí),我們都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為來(lái)自國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員和游客提供周到的熱情服務(wù),能夠熟練的將我的家鄉(xiāng)中國(guó)介紹給世界各地的朋友,使世界都能夠知道中國(guó),了解中國(guó)。

我們也可以課余的時(shí)間多讀一些有益的課外讀物,充分的了解世界各國(guó)的民族風(fēng)俗,以便更好的幫助為來(lái)自世界各地的朋友。同時(shí)還要多學(xué)一些奧運(yùn)會(huì)知識(shí),使我們自己真正成為一名認(rèn)真,合格的奧運(yùn)志愿者。

我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的奧運(yùn)理想。到2008年,全世界的人一定會(huì)說(shuō):“chinagood,chinalovechina!”

關(guān)于月亮的想象性作文篇十一

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì)道的好老師!

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,對(duì)著同學(xué)們講課,受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重,我就羨慕不已,我也想那樣得到大家的贊揚(yáng),得到社會(huì)的重用。

我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì),終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,班里舉行商品展銷會(huì),我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說(shuō),而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐,迫不及待地走上了講臺(tái),一開始的時(shí)候有些緊張,但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來(lái),等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛充滿期待地望向老師,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”

還有一個(gè)事件,是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào),依次的上去講說(shuō),當(dāng)老師問(wèn)道:“還有哪位同學(xué)還沒(méi)講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個(gè)子小。,口才倒非常不錯(cuò),等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”,別人有好的地方,我當(dāng)然要學(xué)習(xí),于是一下課我就前去請(qǐng)教,就這樣,我們也學(xué)習(xí)到了一塊。

誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,靠著自己的努力,朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn),從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事開始,堅(jiān)持不懈,勇往直前,夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!

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