我想作文(優(yōu)質(zhì)20篇)

見微知著，總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。寫總結(jié)是一個不容易的過程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對您有所幫助。

我想作文篇一

既然，中考對于我們來說如此重要，那么，我們就要從現(xiàn)在開始，鼓足干勁，去拼搏，去競爭，去牢牢地把握一分一秒，去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課……把學(xué)習(xí)當(dāng)做我們現(xiàn)在最重要的事情去完成，不能因為一些瑣碎的事情讓我們在學(xué)習(xí)上分神。

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透奮斗的淚泉……?！弊屛覀冓s快去奮斗，做一朵成功的花吧!

tag標(biāo)簽：

此文自動收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進(jìn)行處理。

轉(zhuǎn)載時請以鏈接形式注明文章出處！

我想作文篇二

我想。

看看世界究竟有多大；

摘下一個白云團，

嘗嘗是什么味道。

是酸還是甜……。

我想變成一只大雁，

看看世界有多美；

眺望遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，

好像又聽到溪水的歌聲，

嘩嘩嘩……。

我想變成一只小魚，

看看海底是否真的有美人魚，

我要上去和她打個招呼；

和她聊聊她的尾巴，

你的尾巴五彩繽紛，

要是我有改多好……。

我想。

我想感覺，在悲傷中沉溺，在悲傷的歌曲中把自己埋藏。

不想讓任何人看見那悲傷的自己。

我想。

我想奔跑，在狂奔中發(fā)泄，讓歲月僅僅能留住我的影子。

不想讓任何人看見我流淚的臉龐。

我想。

我想倒下，在樹林里睡覺，讓“母親”靜靜地?fù)嵛渴軅男摹?/p>

不想讓任何人觸碰我內(nèi)心的軟肋。

我想。

我想歌唱，在唱歌中宣泄，讓音律帶去我內(nèi)心的悲傷。

不想讓任何人看見我傷心。

我想。

我想快樂，在欣喜的氛圍中，讓我忘卻煩惱與憂傷。

不想讓任何人為我擔(dān)憂。

我想。

我想飛翔，在蔚藍(lán)的天空中，讓我甜蜜的沉溺吧。

我想讓所有人看見那優(yōu)雅的鳥兒與美麗的弧度。

我想。

我想把眼睛，安在潛水艇上，

帶著一絲興奮，

看著魚兒們的快樂，

看啊看。

看出陣陣海洋的涼爽。

我想把鼻子安在桃樹林里，

帶著一絲快樂，

聞著淡淡的花香，

聞啊聞。

聞出春天的香氣。

我想把耳朵安在樹林里，

聽著小鳥的歌唱，

看著動物們的幸福，

唱啊唱。

唱出春天的生機。

我想把身體高高地懸掛在空中，

時時提高警惕，

讓壞人們無處可藏。

不過，要飛到遙遠(yuǎn)的地方去，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

把嘴巴。

接在果樹枝上。

清涼的秋風(fēng)吹過，

果子搽除了腦袋。

嘗啊，嘗-----。

嘗出果子的甘甜。

安在草原的土地上。

聞小草多清鮮，

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----。

嗅著清香成長。

裝在河邊的石頭上。

感受著河水的`清涼，

撫摸著魚兒的鱗片。

甩啊，甩-----。

甩出純潔的水花。

獻(xiàn)給美麗的大自然。

變大樹，長得高大，

變石頭，藏住小蟲。

成為曇花和月季，

更是我最大的夢想。

我會開啊，開-----。

開出美麗的姿態(tài)。

不過，開出嬌艷的花兒，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

我想把耳朵安在牽?；ㄉ?。

聽桃花在說話，

聽小鳥在歌唱，

聽啊，聽。

我們的世界充滿希望。

接在樹干上。

看草原的無限風(fēng)光，

瞧花兒的美麗芬芳，

望啊，望。

藍(lán)天多么明亮。

掛在天空上。

牽著萬縷陽光，

帶著朵朵白云，

悠啊，悠。

藍(lán)天是我的課堂。

種在松軟的土地上。

看著小花在舞蹈，

聽著蝴蝶在說話，

牽著春天溫暖的手。

變成柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

飛啊，飛。

飛向遙遠(yuǎn)的地方。

不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

如果我是一只美麗的風(fēng)箏，

我想掙斷身上的絲線，

在天空中自由地飛翔。

如果我是一條可愛的小金魚，

我想跳出金魚缸，

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧綠的小松樹，

我不愿住在花盆里，

我想站在黃山的頂上，

讓來自各國的客人觀賞。

我想作文篇三

說實話，我一直認(rèn)為宣傳委員是一個閑職，能做的也就是管管班級的板報而已。直到兩周前，我們團委接到要開展“未來的邀請函”這個活動的通知，我才認(rèn)識到何為“宣傳”。

劉老師一開始就明確的告訴我們這個活動由我們策劃組全權(quán)負(fù)責(zé)，她只負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系家長，我當(dāng)時是不相信的。我想我們那有那么大的能耐去弄這樣一個大的活動，肯定是劉老師開玩笑的。我們只需弄個簡單的框架，在后期時，她一定會幫我們收拾殘局的。

我真沒想到的我們策劃組居然能把一點一點的想法，一點一點的落實拼湊出了這次活動的策劃方案，雖然在實施的過程中遇到了困難，但是經(jīng)過我們組共同的努力都一一解決了。

通過這次磨練，我發(fā)現(xiàn)原來策劃一個活動不是我們想的那么簡單，我們從前期活動準(zhǔn)備、人員的選擇、會場布置等等，僅僅梳理一個大框架，就讓我們組７個人討論了一個中午，讓我感覺身體都被掏空了。在完善細(xì)節(jié)的方面就更麻煩，但還好，我們組分工明確，協(xié)調(diào)到位，合作的很順利。到最后，活動終于如期舉行了，并且還辦得比較成功，作為策劃組的一員，我有點小小的驕傲。

通過這次策劃活動不僅刷新了我對團委工作的認(rèn)識，也驚喜的發(fā)現(xiàn)我們的組織能力也是很不錯的。

謝謝劉老師，是你給我們提供了這樣一個鍛煉自己的機會，也謝謝小組成員讓我體會到團隊合作的力量，謝謝！

我想作文篇四

每個人都有自己的夢想，教師，醫(yī)生…。許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個。選對了，一生無憂；選錯了，那就可能付出一生。

我當(dāng)然也有自己的夢想，想象中的是美好的，但是實現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會拋棄。

夢想中，我會做一個作家，雖然有時可能會枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無法自拔。誰然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多?，F(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自己，美好的未來正在向自己招手。

想象中，我可能還會做一個企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。

夢想會考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來的.夢，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢，一生的夢不應(yīng)該用一生的努力去實現(xiàn)嗎？雖然我知道未來的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會輕易放棄的。

那些未來的事只有留到來去想象，現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來打下良好的基礎(chǔ)，那些夢才會實現(xiàn)，我的努力才會沒白費。

但是美好的夢想還只是想象，真正美好的夢還要自己去努力，相信自己一定能成功。

我的理想作文老師我的理想作文開頭我的理想作文100字。

我想作文篇五

我想501班施展我想把眼睛裝在氣球上，看著白云多自由，看著太陽多明亮。望啊，望啊------天空是多么美麗。我想把雙手按在春姑娘身上，去種田伯伯的麥田，去種花奶奶的花園。幫春姑娘灑呀，灑呀------把春意灑滿人間。我想把嘴巴放在樹葉上，與大樹聊天，和小鳥歌唱。聊啊，唱啊------大樹、小鳥、我，成了好朋友。我想把自己粘在蒲公英上，飛向南方，飛向北方。飛啊，飛啊------藍(lán)天是我的課堂。

我想作文篇六

我想。

安在皎潔的月亮上。

撫摸著月亮，

摘下閃動的星星，

揉啊，揉。

觸摸夜里的景象。

踏在軟軟的沙灘上。

踩著金色的沙子，

吹著舒服的海風(fēng)。

走啊，走。

享受快樂的時光。

裝在飛機上。

看著小小的樓房，

瞧著清澈的河流。

看啊，看。

天空是我的游樂場。

放到天空上。

變白云，是那么柔軟。

變小鳥，是那么自由。

更是我最大的愿望。

變啊，變。

變出各種形狀。

我想。

我想感覺，在悲傷中沉溺，在悲傷的歌曲中把自己埋藏。

不想讓任何人看見那悲傷的自己。

我想。

我想奔跑，在狂奔中發(fā)泄，讓歲月僅僅能留住我的.影子。

不想讓任何人看見我流淚的臉龐。

我想。

我想倒下，在樹林里睡覺，讓“母親”靜靜地?fù)嵛渴軅男摹?/p>

不想讓任何人觸碰我內(nèi)心的軟肋。

我想。

我想歌唱，在唱歌中宣泄，讓音律帶去我內(nèi)心的悲傷。

不想讓任何人看見我傷心。

我想。

我想快樂，在欣喜的氛圍中，讓我忘卻煩惱與憂傷。

不想讓任何人為我擔(dān)憂。

我想。

我想飛翔，在蔚藍(lán)的天空中，讓我甜蜜的沉溺吧。

我想讓所有人看見那優(yōu)雅的鳥兒與美麗的弧度。

我想。

我想把眼睛，安在潛水艇上，

帶著一絲興奮，

看著魚兒們的快樂，

看啊看。

看出陣陣海洋的涼爽。

我想把鼻子安在桃樹林里，

帶著一絲快樂，

聞著淡淡的花香，

聞啊聞。

聞出春天的香氣。

我想把耳朵安在樹林里，

聽著小鳥的歌唱，

看著動物們的幸福，

唱啊唱。

唱出春天的生機。

我想把身體高高地懸掛在空中，

時時提高警惕，

讓壞人們無處可藏。

不過，要飛到遙遠(yuǎn)的地方去，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

把嘴巴。

接在果樹枝上。

清涼的秋風(fēng)吹過，

果子搽除了腦袋。

嘗啊，嘗-----。

嘗出果子的甘甜。

安在草原的土地上。

聞小草多清鮮，

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----。

嗅著清香成長。

裝在河邊的石頭上。

感受著河水的清涼，

撫摸著魚兒的鱗片。

甩啊，甩-----。

甩出純潔的水花。

獻(xiàn)給美麗的大自然。

變大樹，長得高大，

變石頭，藏住小蟲。

成為曇花和月季，

更是我最大的夢想。

我會開啊，開-----。

開出美麗的姿態(tài)。

不過，開出嬌艷的花兒，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

我想把耳朵安在牽?；ㄉ?。

聽桃花在說話，

聽小鳥在歌唱，

聽啊，聽。

我們的世界充滿希望。

接在樹干上。

看草原的無限風(fēng)光，

瞧花兒的美麗芬芳，

望啊，望。

藍(lán)天多么明亮。

掛在天空上。

牽著萬縷陽光，

帶著朵朵白云，

悠啊，悠。

藍(lán)天是我的課堂。

種在松軟的土地上。

看著小花在舞蹈，

聽著蝴蝶在說話，

牽著春天溫暖的手。

變成柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

飛啊，飛。

飛向遙遠(yuǎn)的地方。

不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

如果我是一只美麗的風(fēng)箏，

我想掙斷身上的絲線，

在天空中自由地飛翔。

如果我是一條可愛的小金魚，

我想跳出金魚缸，

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧綠的小松樹，

我不愿住在花盆里，

我想站在黃山的頂上，

讓來自各國的客人觀賞。

我想作文篇七

時間，總是過得飛快。不知何時，我竟吃驚地發(fā)現(xiàn)；〝天哪我這么快就又初三了〞。這不得不讓我感嘆！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

剛開學(xué)，作業(yè)也沒那么多，也就自修課就能完成了?？陕木筒灰粯恿耍抑幌胝f一句〝恨鐵不成鋼〞啊！政治、歷史、英語、要背。物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)。要做大量的練習(xí)題。語文又說；〝背課文的詩歌。記得還要寫作文喲……！一種無形的壓力就這樣被我扛下來了，可我并沒有用迅速的方式消滅它。以至于，越積越多?？晌姨痤^看教室里的同學(xué)一個個打雞血似的。我也不想甘拜下風(fēng)?？上胗惺裁从媚?，動起來才是最好的道理。

我一下子斗志滿滿，比打了雞血還可怕！終于壓力被我慢慢減輕了?？晌揖陀羞@樣一種心態(tài)；〝這山望著那山高。〞唉！消極的心態(tài)亦不可有。否則亦會為其造成困擾。

初三我想對你說，我是打不死的小強。

初三我想對你說，我是游戲里的戰(zhàn)斗士，只有我把你消滅的份，而你不夠資格。

初三我想對你說，我不是你的恨鐵不成鋼。

初三是人生重要的轉(zhuǎn)折時刻，如果你不把握好就可能稍縱即逝。所以說；〝打鐵還需自身硬〞。不必說；車到山前必有路，如果你不去尋找解決的方法這么可能會有路。初三我想對你說，奮斗吧！用堅韌不拔的毅力拿到最好的成績單，回報你。

我想作文篇八

我想飛，翱翔在碧藍(lán)的天空，一股股溫暖的氣流將我包裹，一只只云雀唧唧喳喳的從我耳邊飛過，就讓我陶醉在這暖色的想象中。

我想飛，飛到云端，飛到樹梢，希望輕輕一躍，我就可以飛上天空，我相信，人人都是墜落人間的天使，都有一雙隱形的翅膀，只有相信自己能夠展翅翱翔，隱形的翅膀才會重振雄姿！

我想飛，如果背后有一雙潔白無瑕的翅膀，當(dāng)我張開雙翅，像天使那樣積蓄在身體內(nèi)的力量，然后，一飛沖天，飛到自己夢想的地方！

我想飛，就像鳥兒一樣，自由自在，騎上滑板，從地上一躍而起，當(dāng)滑板車在空氣中風(fēng)雨無阻的穿梭時，我成長了，也許，我就是乘著滑板車的天使，不小心一個跟頭，墜落人間，就再也回不去了！

我想飛，想飛上云朵，與雄鷹高談闊論，舒展雙臂，與云雀踮著腳尖在云朵這個大舞臺上起舞，然后，穿越極寒的空氣，到九天之上去和那天鵝說說話，而后，我在躺在月亮上甜甜的睡一覺，那該多有詩意啊！

我想飛，想與飛機試比高，飛機在空中調(diào)皮的向我眨眼，我在他身邊環(huán)繞，穿梭，宛如一道銀白色的光圈，我飛得極快，甚至，誰也沒有看清我的容貌，我笑了。

我想飛，想飛到彼得潘的永無島，去看看彼得潘還在不在，想飛到長襪子皮皮的大院里，與她一起品嘗椒鹽餅干，到他爸爸的小島上去玩，還想飛到卡特胡爾特，去欣賞一下埃米爾的“光輝業(yè)績”，如果再給我一次機會，我一定飛到吵鬧村，去看看那群唧唧喳喳的孩子怎么樣，去看看馬迪根、小卡萊、卡爾松，啊，我將與他們翩翩起舞，分享他們那永不泯滅的童心，享受那無邊無際的快樂！

我想飛，飛到埃菲爾鐵塔，在空隙中來回穿梭，體驗小熊朱塔當(dāng)年的驚險，飛累了，就在塔頂休息一下，俯視這個浪漫之都——巴黎的美麗，看看香榭麗舍大街的優(yōu)雅迷人，體會拿破侖凱旋門的英雄氣概。

我想飛，飛到太平洋上，看那鯨魚悠閑的噴著噴泉，看那海豚鍛煉身體，看那一艘一艘的豪華游艇伴著海波放起輕柔的音樂，看那水母、熒光魷在海洋上盡情釋放著自己的光芒，一切是那么美好，一切都沉浸在了生命的芬芳和光澤里了！

我想飛，有這么一個夢想，多希望我一早醒來，就發(fā)現(xiàn)我長出了一雙翅膀，雖然這是一個夢，但我還是相信，人人都是墜落人間的天使，只要自己努力，就會在自己的天空展翅飛翔！

我想作文篇九

童年的事，就像銀河上的繁星點點，每一顆星都發(fā)出別致的光芒，炫耀著自己獨有的經(jīng)歷，每一顆都那么耀眼。有這么一顆，在我心中留下了永恒的記憶。

記得那次，我大約五歲。一天晚上，我看電視看得入迷，爸爸一聲：“把衣服晾好！”隨后，指著洗衣機，“砰”一身躺在沙發(fā)上，翹起二郎腳看電視。我極不情愿，可“皇命難違”，我翹起嘴巴，慢條斯理地走向陽臺，但眼睛卻一直叮著電視，一動不動。晾著晾著，電視到了高潮起伏的緊張時候，我更是津津有味，只見“噔”一聲，發(fā)現(xiàn)一件衣服不見了，我這才回過神來，心中有一種不祥的預(yù)感：衣服可能掉下街了。我俯視下去，果然不出我所料，衣服正乖乖地睡在大街上呢。我不知所措，騙爸爸下去拿信，實際上是去撿衣服。我躡手躡腳地走上樓，又偷偷摸摸地縮進(jìn)房間，鬼鬼祟祟地藏好，好像一只老鼠。心想：怎么辦，這可是媽媽最心愛的衣服呀。如果被媽媽知道了，一定會怪我的。于是，我決定：瞞天過海。

我在之后，一直悶悶不樂的，心中憋不住了，經(jīng)過一段心理掙扎。我一口氣地跟爸爸說了事情的一五一十經(jīng)過，爸爸聽了沉默了一下，語重心長地對我說：“孩子，你長大了，應(yīng)分是非黑白了，做一個誠實的孩子很重要。你去跟媽媽說吧，相信她會原諒你的。”我沒有膽量，心想：我一定不告訴媽媽?？晌荫R上反駁了自己：老師說過要做一個誠實的小孩，何況我是一個班干部，更應(yīng)以身作則。不，我一定要告訴媽媽。

我壯起膽子，鼓起勇氣，詳細(xì)地向媽媽說了出來。我出乎意料，媽媽不但沒有罵我，還說我是一個誠實的小孩。

童年的帆船就是一艘裝滿百味糖的船，每顆糖吃起來都有自己獨特的味道。通過那件事，我懂得了一個道理：做事不能一心二用，更不能做一個不誠實的孩子。

想起那件事，我就想笑。

想起那件事，我就傷心我已12歲了，在這段漫長的歲月里，我經(jīng)歷了童年這段美好而有溫馨的時光。那段時光，好像快樂都屬于我似的。我整天在快樂的海洋里遨游，生活得自由自在，無憂無慮！可好景不長，一件讓人痛不欲生的事情發(fā)生了！

那天夜里，我的心不知為何跳得那么厲害，像一塊巨石無情地將我的心緊緊地壓著，讓我上氣不接下氣。此時，西北風(fēng)呼嘯著，那快要到風(fēng)燭殘年的葉子們尖叫著，讓人有一種心灰意冷的感覺。突然，一只蛾在我的書屋里飛來飛去。那心、那風(fēng)、那蛾似乎向我預(yù)示著什么。

“當(dāng)、當(dāng)??”電話鈴響了。爸爸接了電話，立刻眼淚便奪眶而出。他吞吞吐吐地對我說：“你，你??爺爺去，去世了?！薄Ｂ犃诉@個驚天動地的消息讓我們始料不及！頓時，全家死氣沉沉，我們都僵住了！這時，耳朵里有不可捉摸的聲響。當(dāng)天夜晚，我們便去了爺爺家。淚水早已模糊了我的雙眼，只看見爺爺躺在那里一動也不動！此時我心里尚存一絲安慰，便飛奔到爺爺床邊。我使勁推著他，可他卻一動也不動了。我漸漸絕望了，心如刀絞一般，撲到爺爺?shù)膽牙锿纯奁饋怼?/p>

“爺爺，您的孫子來看您了，您睜開眼看看呀！難道您真的就這么一走了之了么？您不是對我說要教我疊千紙鶴嗎？難道您忘了嗎？在我犯錯時，您總是向我說許多小笑話逗我開心。而這一切以后都不能了?！蔽矣忠淮螕涞皆跔敔?shù)男靥磐纯奁饋恚?/p>

日后，便悶悶不樂，從活潑開朗一下子變成了性格內(nèi)向不喜歡說話了。每當(dāng)憶起最后見到爺爺?shù)哪且豢?，像有一塊巨石壓住胸口，讓人透不過氣，痛不欲生！就好象自己在生與死之間掙扎，一絲絲地封閉了我的心！讓人對生活心灰意冷！

想起那件事，我就傷心。

今天吃著香噴噴的烤山芋時，我總是很內(nèi)疚，后悔當(dāng)初嘴饞犯下的大錯。那年秋后的一天，天氣由冷轉(zhuǎn)寒，我穿上衣服與朋友一起玩。玩了不久，我們又冷又餓，都沒有力氣了。忽然不知誰說了一句：我們吃烤山芋呀！真是個好主意，現(xiàn)在正是山芋成熟的季節(jié)，如果烤幾個山芋吃，既解餓，又御寒?？纱蠹叶贾?，現(xiàn)在棉花摘完，正是栽種油菜時期，各家忙的熱火朝天，沒工夫挖山芋。既然各家忙的熱火朝天，沒工夫挖山芋，我們就去“偷”吧，說是去偷，也就是在自家或鄰居家田扒幾個，但怕有不必要的后果，又將“證據(jù)”給毀了。自然，我們凱旋歸來，都不約而同地去了預(yù)約地點--王奶奶家的牛棚，這里在村邊，因為去年王奶奶的牛賣了，所以這里既干凈又干燥，且旁邊都是草堆和棉柴堆，用來烤山芋。接著又架起一張找來的小鐵絲網(wǎng)。我們將草堆在鐵網(wǎng)下。點燃了火，我們都將自己的“戰(zhàn)利品”放在鐵網(wǎng)上。過了一會兒，山芋漸漸被燒黑，燒焦，這時認(rèn)為山芋已經(jīng)熟了，草剛燒完，就迫不及待的拿起山芋，也許我饞過頭了，那么燙的山芋拿在手里也沒啥感覺，只顧剝皮，皮剝完，咬下了一口，沒熟，比較硬。別人看此情況，也都沒拿。我非常氣憤，朋友們一把一把的抱進(jìn)了一大堆草，抱著一定要烤熟山芋的決心，點燃了火，還又加了幾棵棉柴。

正當(dāng)我頭腦想著吃烤山芋時，朋友驚叫道：“房頂燒到了。”我抬頭望去：火苗高高地?zé)?，燒到了房頂。不一會，整個房頂著火了，因為氣候干燥，火勢越來越大，一些火星被濺到了旁邊的草堆，也著了。我們抓著木棍想救火，但是遲了?；鸸鉀_天，滾煙滾滾，我嚇呆了。大人們趕來時，火都快燒完了。事后，因“漢奸”告密，抖出了我們幾人。父母把我們一個個像“鬼子”押“囚犯”那樣趕入王奶奶家，等著王奶奶的“審判”。這次燒了牛棚與王奶奶冬天燒的柴草，這錯可闖大了。

原以為王奶奶會狠銀教訓(xùn)我們，但出乎我們的意料，王奶奶和藹地說讓我們下次小心，別再犯錯誤了。但王奶奶越是很和藹，越讓我心酸王奶奶家境不好，燒了冬天的柴草，王奶奶就需去砍野草和枯樹燒了。我覺得很對不起王奶奶。

這次火不僅燒了牛棚與草堆，也燒傷了我脆弱的心靈。是啊，在生活中，我們不應(yīng)只顧一時之樂，而不顧其后果?。?/p>

我想作文篇十

迎風(fēng)翩翩起舞。

帶著一縷春風(fēng)。

跳啊跳。

跳出春天的音符。

我想有一雙翅膀。

飛上蔚藍(lán)的天空。

高高的山峰。

清清的河水。

看啊看。

看出春天的勃勃生機。

看星星多明亮。

看夜空多美麗。

望啊望。

夜晚的春天更加神奇。

新疆烏魯木齊新疆沙灣縣第一小學(xué)六年級:丁佳藺。

我想作文篇十一

今天上午，我和爸爸一起去衛(wèi)生院寫回校證明。

因為我很想回學(xué)校上課，所以爸爸就和我試著去寫證明，希望能早日上學(xué)。結(jié)果醫(yī)生說還不能寫，一定要休息兩個星期后才能回學(xué)校上課。我很失望，我真的好想快點回學(xué)校上課。

我想作文篇十二

等到春天，生根，發(fā)芽。

再到秋天收獲，

收獲的不只是希望，還有夢想，

噓！別吵醒了它。

因為。

――夢正香……。

我想把罪惡埋下去，

埋的很深很深，

讓它自己懺悔。

否則，永遠(yuǎn)不要出來，

不要影響人們，

?。曰诎?！

我想變成一架七弦琴，

演奏出美妙的.樂曲，

將它傳遞給人們。

可愛的音符在地上躍動，

啊！歡樂吧！

還有。

――小心踩到地上的音符……。

我想請愛神丘比特，

把愛傳遞給人間，

讓人間處處充滿愛。

趕走戰(zhàn)爭，趕走饑餓，

使愛永駐人間！

?。鬟f吧！

這愛早已把我的欲望移轉(zhuǎn)，

猶如車輪被推動，

正是這愛推動太陽和其他群星！

童年，是落在樹梢的小麻雀，

是溫暖的陽光，

是小溪淌過的流水。

但它像一場夢一樣，

來不及告別，

就匆匆離去。

永遠(yuǎn)也不回來了……。

永遠(yuǎn)……。

五年級:豆豆仔。

我想作文篇十三

我的爸爸是一個非常嚴(yán)肅的人。我們家條件不好，三個月前，他去了新疆打工。

我的爸爸是一個非常溫柔的人。只要是對我們有利的事情，他都會一一答應(yīng)。

我的爸爸是一個非常有趣的人。經(jīng)常會在吃飯看電視的時候給我們講有趣的事情，我們非常開心。

我的爸爸是一個能吃苦能受累的人。他無論干什么活都會認(rèn)真的干，而且從不說累。

我的爸爸是一個全天下最好的人。他從來不抱怨，和媽媽吵架他也退讓三分。

可是我的爸爸三個月前就去了新疆，現(xiàn)在都沒回來，我們好想他，他經(jīng)常給我們打電話，可我們從來沒有見到他現(xiàn)在長什么樣子，他是不是長了滿臉胡渣？他是不是頭發(fā)已蒼白？他是不是滿嘴煙味酒味？不知道，我們都不知道，因為，我們沒有見到他。

很傷心，好長時間沒見到爸爸，身在異地的他想我們嗎？我們可是非常想他，希望我最親愛的爸爸別再受苦了，別讓他再繼續(xù)累下去，老天爺不可以這么不公平，為什么我的爸爸這么累，為什么我的爸爸這么苦？我的爸爸是全天下最好的爸爸，不可以讓他累的`。

爸爸，女兒，我是她的女兒，我心疼他，我想他，我的親愛的爸爸。

偉大的爸爸呀，溫柔的爸爸呀，親愛的爸爸呀，您，該回來了，我們，想您，您，辛苦了，爸爸。

我想作文篇十四

為了培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力，每學(xué)一課之前，我都讓學(xué)生預(yù)習(xí)。讀熟課文是高效學(xué)習(xí)的首要前提。但是，去年自從接了新班以后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的朗讀能力真是不敢恭維?！白x出感情”暫且不談，就“正確”而言，就很難達(dá)到。為此，我使用了很多種方法：家長簽字、同桌檢查、老師抽查等等，但收效甚微。每當(dāng)讓他們讀書時，也只有讀得好的學(xué)生樂于展示，其他學(xué)生則大有事不關(guān)己高高掛起之念。

前天上課時，我說：“現(xiàn)在給大家?guī)追昼娮杂删毩?xí)讀書的時間，一會兒咱們進(jìn)行朗讀展示。如果誰讀錯了，就自覺坐下去，然后請另一位同學(xué)接著讀。這樣，咱們看看誰堅持讀的自然段最多。讀的自然段者最多者為勝?！?/p>

沒想到，我只是改變了一下說法，孩子們就很感興趣。我的話音剛落，就迫不及待地練習(xí)讀了起來。讀完一遍又主動地讀第二遍，沒有一個說閑話的，直至我說停止為止。

到了展示環(huán)節(jié)，我說：“誰想給大家展示一下自己的朗讀呢？”

孩子們紛紛舉手，就連平時不愛發(fā)言的孩子也不甘示弱。第一個讀書的是靦腆的女孩兒裴蕾，她讀了一個多自然段，出現(xiàn)了錯誤，于是第二同學(xué)接著讀。就這樣，一篇文章5個學(xué)生讀了下來。最讓我高興的是賈瑞昊同學(xué)讀的自然段最多的，他可是個小懶蟲。不過，這次讀書的時候，我都感覺到他很盡力，很用心，當(dāng)然，他被評為本次讀書讀得最好的同學(xué)。

昨天和今天，一連兩天，每當(dāng)上課伊始，孩子們就盼著讀書展示環(huán)節(jié)。叫不到的還唉聲嘆氣，讀得不好的同學(xué)也沒覺得丟面子，而是想下次繼續(xù)展示。

這樣的讀書方式，我很幸福，孩子們很高興！

我想作文篇十五

我想長大長大——在哥哥姐姐眼里是煩惱，長大——在爸爸媽媽眼里是辛酸，長大——在我們眼里則是快樂。在每一天看著夕陽落下，啟望著第二天燦爛的朝霞中，我長大了；在每年和家人傾聽新年鐘聲，又排列著第二年的計劃中，我長大了；在許下美好愿望，猶豫地吹滅燃燒著幼稚童年的終結(jié)的蠟燭中，我長大了……長大了，不必再用羨慕的目光、贊嘆的語氣去欣賞別人，而去靠自己的努力奮斗，讓那空白了許多年的一欄中填入“十佳中學(xué)生”，讓那光榮榜上有我的'名字，讓這些榮譽撫平父母額頭的皺紋，渲染兩鬢已白的頭發(fā)，讓他們綻開笑容，為他們的女兒而自豪！長大了，我可以為一道沒有頭緒的難題花費幾個小時，用盡幾沓稿紙去努力解開它；我可以展開想象，奮筆急書，完成一篇滿意的佳作投給報社；我可以說話時蹦出幾個英語單詞，搞得爸爸不知所措；我可以在籃球場上玩得滿頭大汗，讓媽媽嘮叨道：“女孩子該是文靜的！”長大了，有了自己的秘密，便開始向最親密的“朋友”傾訴；有了不能解決的難題，便向老師家長請教，一切變得那么有規(guī)律，有秩序。在夜深后，望著天空中的繁星，開始幻想自己的夢：與嫦娥一起跳舞；去天空摘下一顆最亮的星；去撫摸地球——這位慈祥的母親……長大，長大的感覺真美妙！我想長大！

我想作文篇十六

慢慢的，

化走人們心中的煩惱；

悄悄地，

抹去人們心中的傷痕。

我想化作一朵鮮花，散發(fā)迷人的芬芳，

點綴世間一方天地，是天地之間更加絢麗。

我想化作一縷陽光，散發(fā)奪目的希望，

溫暖人們內(nèi)心深處，使人們心靈更加美好。

我想化作一道彩虹，散發(fā)高貴的光芒，

點綴世間五彩四季，是天地之間美麗多彩。

我想擁有一雙翅膀，在天空自由翱翔。

我想擁有一座小院，無聊時歡快玩耍。

我想擁有屬于自己的世界，

沒有利用，沒有欺騙，也沒有可怕的戰(zhàn)爭。

只有自己的無憂無慮，只有自己的自由自在、無拘無束。

我想：小草若是有大樹的庇佑，便不會挺拔長高；

我想：鮮花若沒有風(fēng)雨的擊打，便不會嬌艷欲滴；

我想：若沒有暴風(fēng)雨的前奏，便沒有雨過天晴的彩虹。

我想作文篇十七

我想。

種在春天的土地里，

成為一片土地，

看著花和草在長大，

看著小孩子們高興地坐在草地上玩耍，

種在夏天的河水里，

成為一滴水，

看著小孩們在水一戲水，

看著小孩在草地旁吃著甜甜的冰糕，

種在秋天的大樹上，

成為一片樹葉，

看著小孩子在秋天歡快的跳起舞，

看著小孩子在放風(fēng)箏，

種在冬天的雪地里，

成為一團雪，

看著圣誕老人悄悄的來臨，

看著小孩子們在雪地里打雪仗，

我想，

這些愿望都會實現(xiàn)吧，

讓我們許下一個又一個不同的心愿吧……。

我想。

我想感覺，在悲傷中沉溺，在悲傷的歌曲中把自己埋藏。

不想讓任何人看見那悲傷的自己。

我想。

我想奔跑，在狂奔中發(fā)泄，讓歲月僅僅能留住我的影子。

不想讓任何人看見我流淚的臉龐。

我想。

我想倒下，在樹林里睡覺，讓“母親”靜靜地?fù)嵛渴軅男摹?/p>

不想讓任何人觸碰我內(nèi)心的軟肋。

我想。

我想歌唱，在唱歌中宣泄，讓音律帶去我內(nèi)心的悲傷。

不想讓任何人看見我傷心。

我想。

我想快樂，在欣喜的氛圍中，讓我忘卻煩惱與憂傷。

不想讓任何人為我擔(dān)憂。

我想。

我想飛翔，在蔚藍(lán)的天空中，讓我甜蜜的沉溺吧。

我想讓所有人看見那優(yōu)雅的鳥兒與美麗的弧度。

我想。

我想把眼睛，安在潛水艇上，

帶著一絲興奮，

看著魚兒們的快樂，

看啊看。

看出陣陣海洋的涼爽。

我想把鼻子安在桃樹林里，

帶著一絲快樂，

聞著淡淡的花香，

聞啊聞。

聞出春天的香氣。

我想把耳朵安在樹林里，

聽著小鳥的歌唱，

看著動物們的幸福，

唱啊唱。

唱出春天的生機。

我想把身體高高地懸掛在空中，

時時提高警惕，

讓壞人們無處可藏。

不過，要飛到遙遠(yuǎn)的地方去，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

把嘴巴。

接在果樹枝上。

清涼的秋風(fēng)吹過，

果子搽除了腦袋。

嘗啊，嘗-----。

嘗出果子的甘甜。

安在草原的土地上。

聞小草多清鮮，

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----。

嗅著清香成長。

裝在河邊的石頭上。

感受著河水的清涼，

撫摸著魚兒的.鱗片。

甩啊，甩-----。

甩出純潔的水花。

獻(xiàn)給美麗的大自然。

變大樹，長得高大，

變石頭，藏住小蟲。

成為曇花和月季，

更是我最大的夢想。

我會開啊，開-----。

開出美麗的姿態(tài)。

不過，開出嬌艷的花兒，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

我想把耳朵安在牽?；ㄉ?。

聽桃花在說話，

聽小鳥在歌唱，

聽啊，聽。

我們的世界充滿希望。

接在樹干上。

看草原的無限風(fēng)光，

瞧花兒的美麗芬芳，

望啊，望。

藍(lán)天多么明亮。

掛在天空上。

牽著萬縷陽光，

帶著朵朵白云，

悠啊，悠。

藍(lán)天是我的課堂。

種在松軟的土地上。

看著小花在舞蹈，

聽著蝴蝶在說話，

牽著春天溫暖的手。

變成柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

飛啊，飛。

飛向遙遠(yuǎn)的地方。

不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，

要和爸爸媽媽商量商量……。

我想。

如果我是一只美麗的風(fēng)箏，

我想掙斷身上的絲線，

在天空中自由地飛翔。

如果我是一條可愛的小金魚，

我想跳出金魚缸，

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧綠的小松樹，

我不愿住在花盆里，

我想站在黃山的頂上，

讓來自各國的客人觀賞。

我想作文篇十八

望著無垠的藍(lán)天，我有太多的夢想。我想飛，想在天空中自由飛翔。

我想飛，展開翅膀飛上藍(lán)天，與白云分享陽光，與小鳥共同歌唱。我還要背上降落傘，飛上高空后享受空降的刺激和樂趣。

我想飛，飛上大樹接住即將墜落的小鳥，飛上天空托住失事的飛機，飛到洪水里把更多的人運往安全地帶，飛到發(fā)生火災(zāi)的地方，從空中灑水撲救。

我想飛，飛到太平洋上空，探索無邊無際的海洋，和魚兒一同戲水，與海鷗一起飛翔。在海上搜救孤島落難的人們，把魯濱遜送回家鄉(xiāng)。

我想飛，飛到南極那終年積雪不化的土地上，靜靜地欣賞那美麗的極光，與海獅一起嬉戲，學(xué)企鵝一搖一擺地走來走去。

我想飛，飛到亞馬遜河畔的叢林中，搭起草屋，燃起篝火，仰望浩瀚的星空，體驗原始生活帶來的無窮樂趣。

我想飛，飛到萬里之遙的非洲大陸，與太陽同出沒在天空中，與馬賽族人共舞。

我想作文篇十九

飛，我敢說這是每個人都曾經(jīng)有過的夢想，我?；孟胫?dāng)我閉上眼睛，蓄積力量，背后感覺癢癢的，突然，一對翅膀從我背部飛速長了出來，我漸漸睜開眼睛，我不敢相信，我竟然擁有一對潔白的翅膀。揮動翅膀，頓時，身邊產(chǎn)生了一股氣流，繼續(xù)不斷地?fù)]動著翅膀，我感覺中心在上升，雙腳竟然離開了地面。我不敢相信，我竟然飛起來了。

我想飛，用這對翅膀飛上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，與云雀共同嬉戲，與老鷹共同飛翔。萬一一頭栽進(jìn)云朵里，那會是怎樣的感受，是不是像五星級酒店的大床墊一樣具有彈性？還是像棉花糖一樣壓根就是一團棉花似的絲狀物那么綿軟？哪怕遇上飛機，我也要高興地向艙內(nèi)的人打聲招呼。

我想飛，飛在太平洋的上方。從太平洋的天空向下俯視，眼見一片深藍(lán)，水中泛著浪花，不時有幾條調(diào)皮的飛魚使勁一搖尾巴猛地一下跳起。我漸漸降落，并加快速度向前沖刺。我離水面越來越近，我產(chǎn)生的氣流排開了海水，波浪伴在我身旁。眼看就要碰到海水了，突然，一聲巨響，一條大白鯊撲了過來，幸好我反應(yīng)靈敏，翅膀一揮，把我送上了天空。掠過太平洋的感覺可真爽啊！

我想飛，翱翔在美麗起伏的喜馬拉雅山脈上空。眼下一片雪白，積雪覆蓋了大多數(shù)山區(qū)，偶爾在一些隱蔽的地方還能看見獵人的小房子。向不遠(yuǎn)處看去，哇！前方就是世界的頂峰——珠穆朗瑪峰了。在我的幻想中，它那樣高大險峻，峰頂似乎觸摸著藍(lán)天，向世界展示自己的雄姿。

我想飛，飛過那高大的埃菲爾鐵塔。我飛翔在巴黎上空，不一會兒就找到了那高大富有歷史色彩的埃菲爾鐵塔。下方是繁華的鬧市區(qū)，我降落在一個小平臺上，那繁華的景象盡收眼底。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)塔底下圍聚了好多人，不遠(yuǎn)處還有一架直升機飛來，飛機里傳出了難以聽懂的法語，大概是他們不愿意我在這巴黎象征上面停留吧！我揮動翅膀，只好依依不舍地離開了這美麗別具風(fēng)味的埃菲爾鐵塔。

我想飛，去我們美麗的校園。不知上空看校園究竟會是什么感覺，校園里的山楂樹，柳樹濃密的枝葉在風(fēng)的輕撫下好像在向我招手，那薔薇花不斷搖頭，仿佛跳著美麗的舞蹈。地上有個東西在閃閃發(fā)光，仔細(xì)一看，那好像是我昨天不小心丟掉的一支自動筆嗎！我連忙降落，我撿起自動筆開始端詳，我的是藍(lán)色，這個也是藍(lán)色，昨天我的自動筆沾上了些墨水，我記得沒擦干凈，這上面竟然也有墨跡，我自動筆曾經(jīng)不小心摔了一下，筆身有些裂紋，這支自動筆竟然也有裂紋。這不就是我的自動筆嗎！

我真的想飛，翱翔在那浩瀚的天空，那是多么自由自在；親身掠過太平洋，那是多么刺激；飛過白雪皚皚的珠峰，那是多么自豪令人驕傲。我相信，只要我們從現(xiàn)在起努力為中國發(fā)展學(xué)好本領(lǐng)，這個夢想終究會實現(xiàn)！

我想作文篇二十

一邊看電影，一邊吃零食；通宵上網(wǎng)，看電視；在課堂上忽然想起好笑的事情肆無忌憚地放聲大笑；翹課出去玩……這些幾近瘋狂的念頭，似乎只會出現(xiàn)在電影或漫畫里，我是多么渴望嘗試一下?？墒?，人的一生，都被束縛著，根本容不得我放縱一下自己。于是，這種念頭產(chǎn)生時，我自己都嚇了一跳。我不能這么做，我告訴自己。這些念頭，便只能出現(xiàn)在我的腦海里。

做好學(xué)生有點累。上課時，托起下巴沉思者有之，講小話傳紙條者有之，坐在位子上兩眼呆滯無所事事者更有之。而我，上課聽講者也！我也想傳紙條，也想走神，但我是好學(xué)生，如果被老師發(fā)現(xiàn)，自己覺得很丟人，老師也會很失望，所以我不得不克制自己。當(dāng)我的思想飄出窗外時，我便盡力把它拉回來，關(guān)在我的腦子里?？荚嚂r我也想交白卷，作業(yè)我想不做，可接下來是什么后果，我也一清二楚。當(dāng)差生沒寫作業(yè)時，我承認(rèn)我會有點幸災(zāi)樂禍，但更多的是可憐與羨慕。他們可以把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，已經(jīng)習(xí)慣了。我的內(nèi)心則不堪一擊，考試一次考差了，作業(yè)忘交了，被老師罵了，我急得都快哭了，能讓我情緒低落好幾天了。新聞報道常常說，xxx市又有人自殺了，而且大部分是學(xué)生，學(xué)生中又有大部分是高材生，高材生中又有大部分是考試沒考好。或許人們會覺得很荒唐，不可理喻——活著多好，干嗎非尋死不可呢？可是，沒經(jīng)歷過的人不明白，他們外強中干。人們都只看到好生光彩一面，又是拿獎，又是狀元的；而背后的付出，人們都知道，但依然只看到好的一面。俗話說，勤奮出天才，為了一次考試，我不得不扔下我手中的小說、漫畫，去看作文書、散文集。平時大家在上網(wǎng)，我卻在做習(xí)題。當(dāng)我跟朋友訴說時，他們的卻一臉驚訝：“你會看漫畫？我才不信呢！”我無話可說了。我也是人??！我就這么像整天只會學(xué)習(xí)的人么？我只不過是多付出一點罷了。