手機(jī)閱讀

2023年風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:22:06 頁(yè)碼:14
2023年風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文(通用16篇)
2023-11-09 18:22:06    小編:YXJ

寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇一

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見到燦爛的彩虹呢?只有經(jīng)歷到生死離別才能體會(huì)生命的珍貴。

在二零一六年八月三日的晚上,學(xué)校組織我們九年級(jí)的同學(xué)聽了一場(chǎng)特殊的報(bào)告,它是由七位大哥哥大姐姐為我們做的報(bào)告,或許你會(huì)問這哪里有什么特別之處呢?因?yàn)檫@七位大哥哥大姐姐他們都是在“五。一二”大地震中的幸存者,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他們是大英雄!

或許當(dāng)他們站著的時(shí)候,你不能看出他們的特別之處,而當(dāng)他們行走或是下樓梯的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腿不能彎曲,上下樓梯時(shí)都只能拖著一條腿,行動(dòng)緩慢。看著十分辛苦,而據(jù)他們所說(shuō)這是他們幾個(gè)月的艱辛的康復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果。更令人痛心的是,有一位姐姐曾在廢墟下昏醒后發(fā)現(xiàn)自己右手沒知覺了,結(jié)果就借著微弱的光才看見他的手已經(jīng)血肉模糊。但他來(lái)不及無(wú)痛苦去悲傷,最后也不知是經(jīng)歷了多大的疼痛才爬出了廢墟。聽完他的介紹后,我腦海中浮現(xiàn)出那幾個(gè)畫面,體會(huì)它曾遭受過(guò)的痛苦,不由發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他肅然起敬,而這位大姐姐,這位英雄,現(xiàn)在是一位心理學(xué)的研究生,為什么會(huì)選擇心理學(xué)呢?只因他想幫助更多像他一樣的人吧!

而在那個(gè)晚上,我的心受到了極大的震撼。他們所說(shuō),他們經(jīng)歷過(guò)這件僅次于死亡的'災(zāi)難后,覺得現(xiàn)在能呼吸道一口新鮮的空氣,能活在這世上就已經(jīng)很滿足了。他們都曾與死人睡過(guò)覺,與死神擦肩而過(guò),都經(jīng)歷過(guò)最為黑暗的日子、活著真好!俗話說(shuō):大難不死必有后福。他們都是上帝的寵兒。

他們是英雄,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢堅(jiān)持不懈。他們考研考博考雅思,出國(guó)留學(xué)或是自主創(chuàng)業(yè),他們活出了自己的精彩,他們不只是一個(gè)人的生活而是肩負(fù)著死去的同伴老師家人的希望,而他們沒有辜負(fù)著希望。

他們是英雄,永不言棄,活出了自己的精彩,描繪出了一道道絢麗的彩虹。

文檔為doc格式。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇二

古往今來(lái),為生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年臨池學(xué)書才有了“書圣”的美譽(yù);李時(shí)珍,跋山涉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》;司馬遷,游歷名山大川,不畏險(xiǎn)阻,飽受宮刑折磨,才編成了《史記》。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫照嗎?不斷地努力,讓他們走向成功,不斷地堅(jiān)持,讓他們看到彩虹。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”朋友,你看到了嗎?只要付出,就一定能得到好結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生命,不斷地向前沖,美麗的.彩虹就在不遠(yuǎn)處!

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇三

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,只有經(jīng)歷過(guò)了難關(guān),你才可能成功,才能知道其中的辛苦。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,如果連這個(gè)都不能明白,這個(gè)人還有人性嗎?也許,我說(shuō)的太過(guò)分,我也要說(shuō)!

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,只有經(jīng)歷過(guò),嘗過(guò)酸甜苦辣,他才可能明白,悟出其中的道理我真的很希望,所有人都能真正的明白、嘗試、感悟。

風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷,使我在不知不覺的邁向成功!

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇四

“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我學(xué)棋的經(jīng)歷。

我從二年級(jí)時(shí),就開始學(xué)下棋了,如今我也是一個(gè)圍棋高手了。但說(shuō)起這成功背后的挫折也是不小的。

最早進(jìn)入圍棋班,我?guī)缀鯇?duì)圍棋一竅不通,在我們圍棋班里,我可以說(shuō)是一個(gè)“傻子”,什么“虎口”的做法,什么“接龍地下法”,我是一點(diǎn)也不明白,只是看到棋就圍,看到地兒就下,只會(huì)無(wú)限的連棋,班上隨便一個(gè)同學(xué)都能秒殺我。我真得很無(wú)奈,有點(diǎn)打退堂鼓了。

爸爸知道了這一點(diǎn),對(duì)我說(shuō):“你不如別人有基礎(chǔ),那你就多練呀!”我聽了爸爸的話,平時(shí)在這常常自己練棋。

我在家練棋多了,果不其然,技術(shù)是有所長(zhǎng)進(jìn),比如中心和四個(gè)的選擇,還有最好又是最快的做一個(gè)虎口,但即便如此,當(dāng)我在和同學(xué)對(duì)弈的時(shí)候還是一樣力不從心。

我又開始向老爸訴苦,老爸告訴我:“單靠自己練棋是完全不夠的,因?yàn)樽约汉蛣e人的思想是不一樣的,你自己練只能了解自己的不足,但別人有什么特點(diǎn)你就不知道了?!?/p>

于是,我開始和老爸練棋,我發(fā)現(xiàn)老爸喜歡在別人沒想明白的情況下殺人一個(gè)出其不意,我總是看時(shí)機(jī)在老爸時(shí)出其不意中尋找時(shí)機(jī)突破。

再后來(lái),我仔細(xì)觀察同學(xué)的常用招術(shù),成為了一個(gè)知己知彼的棋奕者。練就了百戰(zhàn)百勝的棋藝。

聽完了《真心英雄》這首歌,看看手邊的棋,沒錯(cuò),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇五

人生就是由艱辛和坎坷組成的,一帆風(fēng)順也只是暫時(shí)的。只有克服了艱難險(xiǎn)阻,才能繼續(xù)人生道路,風(fēng)雨過(guò)后見彩虹,在磨難中成長(zhǎng)。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子因車禍?zhǔn)チ擞夷_,從此他的生活變得很陰暗,自己感覺哀愁無(wú)助。一天他的爺爺說(shuō)要給他買一瓶可樂,孩子喜出望外,可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對(duì)面去買,他猶豫了好一陣兒,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,他決定再一次越過(guò)這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路,他成功了!當(dāng)他成功地到達(dá)馬路對(duì)面時(shí),他熱淚盈眶。從此他改變了對(duì)人生的態(tài)度,積極地迎接每一次挑戰(zhàn),過(guò)上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道:假如你對(duì)生活微笑,上帝便會(huì)把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。

一個(gè)孩子改變了對(duì)困難的態(tài)度,便重獲新生。其實(shí),困難總會(huì)過(guò)去,要學(xué)會(huì)去面對(duì)坎坷與挫折。在低谷里,不要抬頭向上望,要向前看;不要對(duì)著高山喊,而是要自己學(xué)會(huì)找到通往高山的出口,所有的低谷都會(huì)有出口,只不過(guò)有的很隱蔽,要充分利用自己所有的,鑿開這個(gè)出口,使自己通往勝利的高山!

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視困難與挫折,積極地找出解決問題的方法。有時(shí)你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。以困難為例,以挫折為鑒。

高爾基在“童年”中說(shuō)過(guò)‘在磨難中成長(zhǎng)’,高爾基生活在一個(gè)腐敗不堪的黑暗舊社會(huì)里,家庭糾紛不斷,年幼喪父,飽經(jīng)風(fēng)霜,母親改嫁,困難連連。可他并沒有隨波逐流,沒有因坎坷而退縮,他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品,揭露了沙俄長(zhǎng)期腐敗的社會(huì)風(fēng)氣,在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境里,高爾基還堅(jiān)持寫作。人間的苦難,生活的艱辛都磨練了他的斗志,他被列寧評(píng)為‘無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難,林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學(xué)過(guò)的“秋天的懷念”的作者史鐵生,也是雙腿殘疾,但他還是克服困苦,用堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫了華麗多彩的人生!

生活的長(zhǎng)河中有令人振奮的波峰,也有令人消沉的浪谷,當(dāng)你處于浪谷時(shí),鮮花和掌聲如潮水般退卻,贊美和笑臉與你遠(yuǎn)離。在所有朋友都無(wú)緣相見的日子里,在一個(gè)人面臨種種挫折和失意的日子里,在汗水將竭前途迷茫的時(shí)候,別太沉溺于無(wú)別的愁苦中,對(duì)自己微笑,風(fēng)雨過(guò)后見彩虹!

寫給先鋒的一封信。

敬愛的鄭寶珠阿姨:

您好!“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹……”每當(dāng)我彈著吉它,唱著《真心英雄》這首歌時(shí),我不由得想起您-敬愛的鄭寶珠阿姨。同是泉州人,我為您感到自豪。您在2004年的雅典殘奧會(huì)上,您連奪鉛球、鐵餅兩塊金牌;在2008年北京殘奧會(huì)上,再次奪得了一金一銅。您為泉州人實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破,您為家鄉(xiāng)為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。當(dāng)我看到您站在女子鉛球的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,注視著冉冉升起的五星紅旗,激動(dòng)得熱淚盈眶的樣子時(shí),不禁為您身殘志堅(jiān)的精神深深地感動(dòng)。

寶珠阿姨,我曾在《泉州晚報(bào)》上讀過(guò)您不平凡人生背后的故事。知道您在20歲時(shí)因意外而導(dǎo)致殘疾,后來(lái)選擇體育做為自己終身的事業(yè)。我更常為您刻苦訓(xùn)練的事跡而再次落淚,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大,您的假肢常常磨破腿皮,一動(dòng)就是鉆心地疼,而您總咬牙堅(jiān)持著,對(duì)誰(shuí)也不說(shuō)一聲苦和累。其實(shí)大家都知道,您從一個(gè)殘疾人到世界冠軍,這一路上,克服的困難,經(jīng)歷的苦痛,遠(yuǎn)不是常人能夠想像的。寶珠阿姨,在您身上,我除了感動(dòng)還有感激,您讓我知道做為健全人的我們更應(yīng)該以您為榜樣,不怕苦不怕累,練就一身好本領(lǐng)。是的,我再也不能因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)吉它了;再也不能因?yàn)槔劬头艞墝?duì)乒乓球的訓(xùn)練了;更不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而灰心對(duì)理想的追求了。您說(shuō)過(guò):不管多難,您總會(huì)向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),用成績(jī)回報(bào)那些關(guān)心您的人。我也要跟您一樣,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)本領(lǐng),讓關(guān)心我的父母、師長(zhǎng)感到欣慰。

2008年5月12日,祥云火炬在泉州傳遞,當(dāng)看到作為火炬手的您,面帶著自豪的笑容,自信地跑在泉州的大地上時(shí),我為您歡呼喝彩,許多人也都為您鼓掌喝彩。我想:不僅是我,家鄉(xiāng)人早已被您那勇于拼搏、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神感動(dòng)了。雖然您是殘疾人,但在我們心中,您比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)。寶珠阿姨,您是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,在高高的天空中彰顯著五彩的生命;您是新世紀(jì)的先鋒,帶給人們很多感動(dòng);您是我們新世紀(jì)少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,給我們前進(jìn)的源源動(dòng)力。

我是一只小蜘蛛,生下來(lái)就見媽媽在樹葉間為我編織了一張網(wǎng)狀的家,既好看,又透氣。我每天在家里吃食物,曬太陽(yáng),呼吸森林中的新鮮空氣,舒服極了。

一天,我一個(gè)人在家正玩得高興,突然,烏云密布,狂風(fēng)四起,大樹劇烈的左右搖晃,樹葉嘩嘩落地,接著下起了瓢潑大雨。我的家隨著落葉一起被卷進(jìn)山洪,差一點(diǎn)就被卷進(jìn)奔騰喧囂的大海。我又傷心又害怕,就拼命掙扎,爬到了地上。我像尋找媽媽,為我再造一個(gè)家,可是上那兒去找她呢?濃密的森林中,媽媽會(huì)在那棵樹上呢?這時(shí)我產(chǎn)生一個(gè)想法自己織一張網(wǎng)安生,不比找媽媽更好嗎?于是,我選了一棵向陽(yáng)的樹杈,爬上樹,學(xué)著媽媽的樣子,用力的吐出細(xì)絲,一根一根地搭在一起。我織到一半時(shí),已經(jīng)滿頭大汗,可是我鼓勵(lì)自己,一定要編輯下去,沒有努力就沒有成功。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),網(wǎng)織好了,雖然沒有媽媽當(dāng)初為我織得家漂亮,但是也能安生,也能享受陽(yáng)光的沐浴,還能隨時(shí)捕捉到昆蟲,我滿意極了??墒呛镁安婚L(zhǎng),一天又下起了傾盆大雨,斜織的雨幕無(wú)情地沖擊著我的家,一根根網(wǎng)絲被沖斷了。然而這次我可有經(jīng)驗(yàn)了,為了不被雨水沖走,我站在一支樹枝上,依著大樹等待大雨的結(jié)束。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天邊。我又在樹杈之間織網(wǎng),一圈,兩圈,三圈……一張又大又好的網(wǎng)我的新家又造起來(lái)了,許多小雨點(diǎn)從樹上輕輕落下來(lái),掛在網(wǎng)上,好似美麗的珍珠,又像媽媽在為我的成功激動(dòng)而流出的淚水,太陽(yáng)公公仿佛也沖著我微笑。

我想,如果再有大風(fēng)大雨破壞我的家,我還會(huì)以頑強(qiáng)的毅力把它再建起來(lái),而且一次比一次建得好。風(fēng)雨鍛煉了我,我的成功就是風(fēng)雨過(guò)后見到了彩虹。

時(shí)光不因我的傷心而停留他匆匆的腳步,半年時(shí)間過(guò)去了。學(xué)校中的我依然會(huì)笑會(huì)鬧,但回家后的我卻像換了個(gè)人,越來(lái)越封閉,脾氣也變得暴躁起來(lái)。每當(dāng)看見爸爸或媽媽,心中總會(huì)有一股無(wú)名火冒出,所以總會(huì)對(duì)他們視而不見;對(duì)于他們的關(guān)懷,我也覺得那是虛偽,我就這樣冷眼旁觀著他們的小心翼翼。在我的冷面具前,爸爸媽媽也變得無(wú)所適從……生活無(wú)趣至極!

而對(duì)我打擊更大的是,這件事終于在我們班中傳開了,而且傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。無(wú)論我躲在那個(gè)角落,似乎總躲不過(guò)同學(xué)們譏諷的話語(yǔ)和看好戲的臉龐,這讓我變得郁郁寡歡,學(xué)習(xí)似乎也越來(lái)越力不從心了,心里也更加恨父母了,因?yàn)槭撬麄儼盐彝粕狭诉@風(fēng)尖浪口的。

有時(shí),錯(cuò)別字就像風(fēng)雨,在風(fēng)雨中行走人都淋濕了;有時(shí),錯(cuò)別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時(shí),錯(cuò)別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)?lái)麻煩。

我讀二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常寫錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來(lái)的字時(shí),我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫錯(cuò)別字時(shí),大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。

直到有一天,語(yǔ)文老師把我叫了出來(lái),她并沒有責(zé)備我,只是對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎,我小時(shí)候也很會(huì)寫錯(cuò)別字。”是真的嗎?在我的印象中,老師是不會(huì)出錯(cuò)?。≌Z(yǔ)文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說(shuō):“對(duì),確實(shí)是這樣,我知道自己經(jīng)常寫錯(cuò)別字后,就越來(lái)越不相信自己到底有沒有寫對(duì),更加不自信了?!崩蠋熣媸钦f(shuō)進(jìn)我的心里去了,我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“魏薇,你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫對(duì),再把以前寫錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來(lái),下次注意這些錯(cuò)別字的寫法,不是很簡(jiǎn)單嗎?”“可是……我……都五年級(jí)了,還……能改嗎?”我著急得都結(jié)巴了?!昂⒆樱@就像一座山,重要的不是它的高低,而是靈秀;就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而是及時(shí)?!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我微笑地說(shuō):“我明白了,謝謝老師”。

最后,我終于改過(guò)來(lái)了,在語(yǔ)文老師向我微笑的那一刻,我在心中感嘆,啊!我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的麻煩!

風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黑暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。這一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了彩虹。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇六

人生就是一次次的經(jīng)歷,一次次的磨練,一次次的蛻變。

清中是個(gè)許多學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)堂,很幸運(yùn),我得到了來(lái)這兒求學(xué)的機(jī)會(huì)。來(lái)到清中后的第一感受就是不適應(yīng),這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的、好奇的`。不過(guò),在集訓(xùn)的這段日子,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多!

第一天到校,我領(lǐng)到了兩本書,一本是《弟子規(guī)》,另一本是《新生入學(xué)手冊(cè)》。從書中我學(xué)到了“孝悌”“謹(jǐn)信”“愛眾”“親仁”“學(xué)文”等等精義,也了解到清中獨(dú)特的校園文化,這些使我的內(nèi)心逐漸成熟,對(duì)人生有了新的定義。

之后,我認(rèn)識(shí)到了新的同學(xué)、新的老師,從他們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,此時(shí)的我在慢慢地學(xué)習(xí)著改變著。而且,集訓(xùn)的這幾天,我愛上了490這個(gè)集體,班級(jí)里面的每個(gè)人都很努力,都很善良,同學(xué)之間互相幫助,相互進(jìn)步,在這里我感受到了集體的溫暖,也很慶幸,自己做了一個(gè)對(duì)的選擇——來(lái)到清中!

集訓(xùn)的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”,更是內(nèi)心的成長(zhǎng)。我已然褪去了初來(lái)時(shí)臉上的青澀,在經(jīng)歷了“風(fēng)吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。追求卓越,筑夢(mèng)清中!相信自己會(huì)銘記這個(gè)時(shí)刻,謹(jǐn)遵校訓(xùn)。相信自己,風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹!

文檔為doc格式。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇七

20xx年是我們經(jīng)歷的最緊張的一年,今年出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒,它出現(xiàn)在我們美好的生活,像是把生活按下了暫停鍵,但是仍有許多逆行者沖向前方,保家衛(wèi)國(guó),小區(qū)里也有很多逆行者。

現(xiàn)在全國(guó)人民一如既往地待在家中,我在家中上著網(wǎng)課,我瞟了窗外一眼,外面竟然下起了雨,雨水啪啪打著窗,像是在說(shuō)著什么,就在這時(shí)樓下忽然出現(xiàn)了消毒機(jī)的聲音,我好奇地往窗外一瞟,竟然看到了消毒工人。

每天我都能看見他拿著消毒器在小區(qū)里來(lái)回穿梭,一天至少能聽著三四次,可是今天下雨消毒水會(huì)不會(huì)被雨水沖走嗎?我接著往下看。

執(zhí)著的他不顧風(fēng)雨,一如既往像平常一樣,雨像極了不服氣的小孩對(duì)他說(shuō):“有本事你接著消啊,你消一下,我沖一下,我消一下,我沖一下。”消毒工人仍然在消毒,沒戴帽子和雨傘的他已經(jīng)濕了,像極了一個(gè)剛從水里救出來(lái)的人。

可是消毒工人仍然不管,他敢于和雨抗?fàn)?,雨繼續(xù)下著,絲毫沒有停的意思,而消毒工也一樣無(wú)所畏懼。

突然,雨小了一點(diǎn),天也沒有那么陰了,雨又小了一點(diǎn),又一點(diǎn)。最后,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,天空就出現(xiàn)了彩虹,看著消毒工人開心的樣子,我的心更舒暢了。

窗外的彩虹照耀著大地,聽著外面像悅鈴般歡快的消毒機(jī)的聲音讓我堅(jiān)信疫情會(huì)過(guò)去,只要萬(wàn)眾一心就沒有跨不去的坎,只要萬(wàn)眾一心就會(huì)出現(xiàn)彩虹。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇八

風(fēng)刮在我的臉上,有些寒意,我站在學(xué)校錄播教室的門口,手誤經(jīng)握起了拳頭牙齒咬得吱吱發(fā)響?!扒f(wàn)不要開始啊!慢點(diǎn)吧!慢點(diǎn)吧!”我不停的在空曠的走廊上來(lái)來(lái)回回地走來(lái)走去,腳尖踏在地板上的聲音清晰可聞,我感到我的眉頭緊鎖成一團(tuán),心中萬(wàn)分緊張。

我一邊走,還時(shí)不時(shí)一邊用眼睛死死地盯著那扇門的門把手,那扇門是棕色的,但在我的心中卻顯得那么莊重,那么害怕。忽然,那門把手動(dòng)了,一下子往下摁了一摁,我咽了咽口水,心早卻已提到了嗓子眼,門突然“吱嘎”一聲打開了,一個(gè)小男孩兒如釋重負(fù)的呼了一口氣,一張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前,隨后,這張臉又飛快的消失在了樓梯口。

我不去理會(huì)他,但是心中的恐懼與膽怯卻顯得更加強(qiáng)烈了。我深呼吸,想把自己那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái),我壯著膽子走進(jìn)了那扇門里。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的空間出現(xiàn)在了我的眼前,不錯(cuò),這里正是學(xué)校的錄播教室。走進(jìn)了教室,前幾天的一幕幕情景似乎隨著我的步伐,出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人靜之時(shí)我卻仍舊在背誦英文故事,甚至在清晨也是如此。這就是我們學(xué)校的英語(yǔ)口語(yǔ)講故事比賽,我日夜準(zhǔn)備的英語(yǔ)比賽,之前的一切努力,告訴了我:我一定要贏,我一定不可以辜負(fù)自己的努力與辛苦!

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇九

人生要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見那懷著信心和希望的美麗彩虹。這是那天哥哥和我悟出的道理。

那一天,學(xué)校年級(jí)作文比賽成績(jī)公布,一向?qū)懽鲀?yōu)異的我竟然榜上無(wú)名,還好那天只等老師念完名次就走了。老師念完,我飛快的跑出了校園。跑著跑著,再也抑制不住眼淚,就讓它流著,我也不去擦它?!吧成场?,小雨下起來(lái)了,我趕忙去紫藤長(zhǎng)廊躲雨。

“所以要勇敢的面對(duì)這次風(fēng)雨的洗禮,努力創(chuàng)造一個(gè)新的未來(lái),難道不是嗎?”哥哥問。“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,彩虹好像也在聽我們的話一樣,在那一瞬間,彩虹變得更加絢麗,我會(huì)心的笑了。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次和哥哥的談話,它會(huì)讓我受益終身。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十

如果人生是一次漂泊,那么家便是一只小小的船;如果人生是一次遠(yuǎn)航,那么家便是溫暖的港灣。由于家中有愛,有愛就有陽(yáng)光,我便是在家中愛的陽(yáng)光下發(fā)展起來(lái)的幼苗,從未履歷風(fēng)吹雨打。

但是,一場(chǎng)車禍,徹底地轉(zhuǎn)變了。

這一場(chǎng)車禍孕育發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我甘心孕育發(fā)生在我身上。

“到底孕育發(fā)生什么是?”我內(nèi)心七上八下,弟弟一句話也不說(shuō)。望著陰森沉的天空,玉輪沒有出來(lái),風(fēng)“沙沙”地吹著。

“豈非……我不想想,我更不敢想。”

一下子五嬸過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“你媽媽失事啦,你知道吧?”

“什么事?”我更加畏懼了?!八鲕嚨溋耍⒉惶珖?yán)峻,別擔(dān)心……用飯了嗎?不到我家來(lái)吃?”

我搖搖頭,希望真如五嬸所說(shuō)的.吧!媽媽會(huì)沒事嗎?她要是沒事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說(shuō)她沒事,肯定會(huì)沒事。

我內(nèi)心很難過(guò)凄涼,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。

一下子,姐姐返來(lái)了??粗t紅的眼,我更傷心了,冷靜地用飯,做作業(yè)。然后,我一個(gè)人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清涼的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

姐姐說(shuō),她很畏懼,媽媽流了許多血……。

追念起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過(guò)車禍,堂妹不吃不喝,內(nèi)心難過(guò)凄涼得連飯也咽不下去。

周末我去醫(yī)院陪媽媽,望著媽媽滿臉光陰的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回偏激去,淚水大大滴大大滴地落在地上……我終于明確了家里沒媽媽的腳步聲,絮聒聲是何等地凄清,經(jīng)過(guò)這次風(fēng)雨,我的人生變得更加充實(shí)。

種子,如果畏懼埋沒,那它永久不能發(fā)芽;鮮花,如果畏懼凋零,那就永久不能開放;航船如果畏懼風(fēng)雨,那它就永久不能到達(dá)彼岸;人生如果畏懼風(fēng)雨,那就永久不能發(fā)展。

既然這樣,那就讓我們大膽地面臨人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,大膽地面臨人生路上的苦難歷練,請(qǐng)信任“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹”!

烏云遮住太陽(yáng),但太陽(yáng)仍放射出光芒,因?yàn)樗肋@是烏云對(duì)它的磨練,狂風(fēng)吹倒小草,但小草仍傲立在大地上,因?yàn)樗肋@是狂風(fēng)對(duì)它的歷練,冰雪禁錮梅花,但梅花仍昂首挺立,因?yàn)樗肋@是冰雪對(duì)它的挫折。人生有許多不如意,但這些不如意讓我們更加成熟。在人生的道路上更加輝煌。

爸爸曾經(jīng)給我講了一個(gè)故事:以前有一個(gè)年輕人總以為自己很失敗,所以想用死來(lái)結(jié)束這一切,一個(gè)老者走了過(guò)來(lái)給了他一顆花生說(shuō):"剝開它。"年輕人剝開了花生硬硬的皮與紅色的果皮,于是花生露出了它那讓人忍不住想咬一口的果仁。老者說(shuō):"這些剝下來(lái)的皮就是對(duì)花生的挫折與磨難,只有去克服這些困難的人最終才可以成為成功者,所以我們要對(duì)生活充滿希望,因?yàn)樯钪写煺蹮o(wú)處不在。"。

每一個(gè)人在生活中會(huì)遇到許多不幸,但你不要放棄因?yàn)檫@是生活對(duì)你的磨難!

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十一

今晚,皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),學(xué)校組織同學(xué)們觀看了教育影片《暖春》。

這是一部樸實(shí)而又感人至深的影片。影片塑造了一位純真、樸實(shí)、勤勞、善良而又寬容、堅(jiān)韌的女孩——小花的形象。

小花從小失去了親人,只有奶奶為她做的紙風(fēng)車與她相伴,這成了她思念親人的惟一的感情寄托。后來(lái),一位善良的老爺爺收養(yǎng)了她??墒莾合毕悴菡J(rèn)為老爺爺收養(yǎng)小花是嘲笑她、羞辱她;兒子寶柱也認(rèn)為老爺爺是沒事找事,自找麻煩,自找拖累。逼得老爺爺和小花只好另起爐灶。

姨娘香草千方百計(jì)地想要擠走她。有一天,天真的小花拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)行觀察,想仔細(xì)地分辨它們形狀上的細(xì)微差別。不巧,被姨娘香草發(fā)現(xiàn)了,她毫不留情地打掉了雞蛋,并侮辱小花偷雞蛋,狠狠地打了她耳光,還把她的風(fēng)車給踏爛了。小花十分傷心地哭了,淚眼婆娑地望著姨娘,感到委屈和不解,可是小花卻一點(diǎn)也不恨姨娘。小花小小年紀(jì)竟能這樣的寬容,竟有這樣的胸襟,惹人憐愛,令人驚嘆,更令人敬佩!

她寬廣的胸襟像藍(lán)天,無(wú)一絲烏云遮掩。有一次,寶柱和香草跟她說(shuō)話了!她高興地跳了起來(lái),急忙把這個(gè)消息告訴了爺爺,手都摔破了卻一點(diǎn)也不在乎。

終于,小花用她的寬容、純真和善良感化了寶柱和香草。小花穿上了香草為她買的衣服,她們緊緊地?fù)肀г谝黄?。真情融化了?jiān)冰,溫暖了她們的心。

看著這個(gè)片子,我多次感動(dòng)得流下了眼淚,甚至哭出了聲。我為小花的艱難生活而悲傷,也為她用寬容、善良和勤勞換來(lái)幸福的生活感到高興。

和小花比起來(lái),我們是多么幸福,我們要珍惜這幸福的生活。

小花上學(xué)后,成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,每次都考滿分。因?yàn)樗溃紳M分爺爺就會(huì)特別高興。在爺爺?shù)呐囵B(yǎng)下,小花刻苦學(xué)習(xí),孜孜求知,明白了應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待人生,遇到困難不回避。

不管生活多苦多累,要用勤勞和奮斗來(lái)改變它;面對(duì)誤解、甚至刁難要寬容,要善待每一個(gè)人,讓人與人之間架起一座寬容和理解的橋梁,讓世界變得更美好!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!毙』ó?dāng)上了一名光榮的小學(xué)教師,她要把自己的`一切奉獻(xiàn)給人民,奉獻(xiàn)給國(guó)家。她用自己苦學(xué)來(lái)的知識(shí)培養(yǎng)著孩子,為國(guó)家培養(yǎng)著新一代,讓他們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。

我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤勞、刻苦和善良,學(xué)習(xí)她的純真、樸實(shí)和寬容。她讓我懂得:你理解別人,用真心對(duì)待別人;別人也會(huì)理解你,用真心對(duì)待你。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十二

俗話說(shuō):“三分是命中注定的,七分是掙來(lái)的,只有當(dāng)你熱愛戰(zhàn)斗時(shí),你才能贏。”在我們的社會(huì)里,我們必須學(xué)習(xí)、生活和奮斗。

陳翔因他的快男而出名。許多人說(shuō)他很幸運(yùn)不是第一個(gè)但是人們會(huì)記得他。但是誰(shuí)知道他背后的故事呢?陳翔的父母只是普通工人。他們不支持陳翔的歌唱但是陳翔對(duì)音樂的熱愛和他不懈的努力點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。他唱著天籟之音努力贏得了歡呼和掌聲。他講述自己的故事是為了真誠(chéng)地獲得信任和理解。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他選擇的道路必須跪著走完。

“雨后陽(yáng)光總是燦爛,請(qǐng)相信有彩虹”是我最喜歡的歌詞,我相信只有努力,只要努力,勝利就會(huì)在前方。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最重要的事情,我們最大的努力就是學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我想知道,學(xué)習(xí)只是為了那張成績(jī)單嗎?這個(gè)答案在我心中被拒絕了。我為未來(lái)和未來(lái)的生活而學(xué)習(xí)。在考試前夕,我唯一的想法是全力以赴,不管結(jié)果如何,不管是進(jìn)步還是退步,至少我努力了,我奮斗了,我成功了。

我們每個(gè)人都是生活中的過(guò)客,對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),我們是青春的追隨者和夢(mèng)想的實(shí)踐者。今天的不懈努力將帶來(lái)明天的光芒。不管刮風(fēng)還是下雨,我們都會(huì)逆風(fēng)飛行。美麗的童話會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗,但只要你努力,現(xiàn)實(shí)就會(huì)因?yàn)槟愣利悺?/p>

年輕的國(guó)王,夢(mèng)想為翅膀,努力工作,銳度逐漸暴露。

有志者事竟成。那些努力工作的人,天堂不辜負(fù)他們。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十三

事情是這樣的`——不知道是什么原因,我這學(xué)期成績(jī)下滑得特別厲害,從第十一名直直地掉落于倒數(shù)第十三名。當(dāng)我領(lǐng)到試卷、看到成績(jī)的那一刻,我是有多么的崩潰。老師曾經(jīng)對(duì)我十分看好,如今看我的目光中卻是滿滿的失落;父母曾經(jīng)以我為驕傲,如今跟別人提起我的成績(jī),卻抬不起頭,處處回避這個(gè)問題;同學(xué)曾經(jīng)拿我當(dāng)學(xué)霸看待,如今眼里卻是不敢相信的神情……但是我不允許自己消沉下去,可是又沒有辦法讓自己集中注意力去學(xué)習(xí),只好聽好朋友的建議,出去散散心,分散下注意力??上О?,老天不作美。剛出門,豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)就落了下來(lái),砸在我的臉上的,順著臉頰流了下來(lái),滴落在地上。我有點(diǎn)麻木的在雨幕中散步,完全不管雨水落在身上的濕漉漉的感覺?!敖憬悖憧爝M(jìn)來(lái)??!”有個(gè)小妹妹現(xiàn)在一家飾品店,向我招手。我不解地走過(guò)去,問:“小妹妹,有事嗎?”“姐姐,你身上都濕了,來(lái),快擦一擦吧?!毙∶妹眠f給我一個(gè)有彩虹圖案的毛巾。我接過(guò),看著上面的彩虹圖案,竟開始發(fā)呆?!敖憬悖阋蚕矚g彩虹嗎?”小妹妹拉過(guò)我的手,把我牽到飾品店門口。這時(shí)的雨漸漸小了。小妹妹一臉期待地望向外面,說(shuō):“姐姐,等雨停了,我們就能看到彩虹了!”“等雨停了,就能看到彩虹了?!蔽亦?。突然,想起什么似的,心情一下就“晴朗”了。我陪著她一起等著彩虹出來(lái)的那一刻。她看著彩虹笑了,我也笑了。是啊,既然你想要看到那美麗的彩虹,那就必須先經(jīng)過(guò)那些風(fēng)雨……而困難的最后可能就是你人生中最美的“彩虹”吧。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十四

此刻的天空已漸漸灰暗,空氣中彌漫著淡淡的幽香;窗外開始吹起了涼風(fēng),風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,同時(shí)也吹動(dòng)了我久違的心。我知道自己又開始想你了(總是控制不住自己的思緒)。天氣開始變冷了,你給自己添上了衣服了嗎?但愿此時(shí)心靈的信鴿能替我送去祝福與思念,讓你在這冷涼的夜晚能感覺到一絲絲的暖意。

我獨(dú)坐桌前,望著我們?cè)?jīng)拍下的貼紙相——相片中的你臉上帶著幸福的笑容、緊緊地依靠在我的身邊。我們當(dāng)初認(rèn)識(shí)時(shí)快樂與難忘的時(shí)光,現(xiàn)尤如一張張的幻燈片閃過(guò)我的眼前,同時(shí)也掠過(guò)我的心海,泛起一層層波浪,久久不能平靜。我真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在幸福的一刻。

但在現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的,總會(huì)有許多事與愿違的事情發(fā)生。我現(xiàn)已記不清彼此因?yàn)橐恍┬∈鲁尺^(guò)多少次架、彼此抱頭痛哭過(guò)多少次、彼此度過(guò)了多少個(gè)不愉快的夜晚?我們?cè)?jīng)雖然沒有轟轟烈烈的.戀愛、沒有??菔癄€的誓言、也沒有刻骨銘心的諾言。但我們卻有著一份對(duì)彼此的愛————深愛對(duì)方、關(guān)心對(duì)方、希望彼此永遠(yuǎn)在一起。我堅(jiān)信愛并不是曾經(jīng)夸下??诘摹笆难浴迸c“諾言”,愛應(yīng)該是彼此的“天長(zhǎng)地久”與“白頭偕老”。所以,不要用花言巧語(yǔ)、金錢、物質(zhì)去裝飾彼此的感情,這樣堆積起來(lái)的愛情是不穩(wěn)固的。我們彼此是來(lái)自不同地方、不同環(huán)境、不同家庭的人,難免會(huì)有思想、生活習(xí)慣不一樣的時(shí)候。這一切一切的問題,就讓我們以后用一顆真誠(chéng)、寬容、體諒的心一起去珍惜對(duì)方。

我們相識(shí)一年多了,我在你的心目中是一位合格的男朋友嗎?我自認(rèn)為是不合格的,一、我?guī)Ыo你許多的痛苦與煩惱、甚至給你造成了傷害與壓力;二、我沒有能力給予你生活與物質(zhì)上的許多東西;三、因?yàn)槲业募彝キh(huán)境的原因,使我不能不顧一切地去愛你。我知道自己的懦弱讓你覺得很不踏實(shí)、自己的敏感讓你覺得很煩惱、自己的要求讓你感覺到很大壓力。我說(shuō)這些不是要你接受,而是想告訴你我很清楚自己有錯(cuò)、有不對(duì)的地方,希望你能夠在以后的日子里得到你的原諒與包容。你也很清楚我是一個(gè)寧愿?jìng)ψ约?,都不愿意傷害別人的人。我愛你。很想和你在一起。

讓我們一起去面對(duì)以后日子里的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要一直堅(jiān)信地走自己的路,要堅(jiān)信我們的風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有燦爛的彩虹。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十五

邁入高中,首先便是“稍息、立正”......教官一聲吼叫:“6點(diǎn)50分,在操場(chǎng)集合準(zhǔn)備出早操!”還陶醉在美夢(mèng)中的我立即起床穿衣,刷牙、洗漱......一陣狂奔到操場(chǎng)時(shí),才知道自己慘了?!皥?bào)告!”“歸隊(duì),不忙,你的帽子喃?”你看我這個(gè)丟三落四的家伙,“你......你怎么小錯(cuò)不斷呢?要不要今天就把你送到‘飛虎隊(duì)’去?!”你以為我想這樣呀!平時(shí)在家里是衣來(lái)伸手,飯來(lái)開口,快樂似神仙呀!誰(shuí)規(guī)定搞這鬼軍訓(xùn),早知道我才不來(lái)呢?!澳憬o我站軍姿!”“站就站,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?!边@站軍姿呀,簡(jiǎn)直是求生不得求死不能,哎,還算本小姐有福,只站了15分鐘就歸隊(duì)啦?!澳隳懽诱娲?,敢這么跟教官說(shuō)話?!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道?!皠e說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)話我叫她站軍姿!”“今天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀彩排,大家一定要加油!”“加什么油?機(jī)油,柴油,汽油,還是豬油?”(大家笑了)“哼哼......”“猩猩”教官叫道:“你這是笑里藏刀,你們是我最大的敵人......笑什么笑!沒有一點(diǎn)紀(jì)律性!”那眼神簡(jiǎn)直是兇神惡煞,誰(shuí)欠了他錢沒還似的,“現(xiàn)在我們開始復(fù)習(xí)一下以前的動(dòng)作,誰(shuí)做錯(cuò)了,自己應(yīng)該明白dd向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)......”“軍號(hào)嘹亮步伐整齊......大家一起唱!”唱什么唱,連音都不準(zhǔn),“你為什么不唱?”我無(wú)言以對(duì),只是漫不經(jīng)心地哼......教官的嚴(yán)肅讓他的笑容成了稀世之寶,我們卻對(duì)他嗤之以鼻:“什么德性?裝酷嗎?”“他是不是崇拜施瓦辛格?”“他是不是做過(guò)整容手術(shù),不會(huì)笑了?”哎呀,我的媽耶,倒霉的.一天終于結(jié)束了,但我的骨頭快散架啦,但為了讓他看得起我,我要暗自努力。幾天后,軍訓(xùn)的檢閱要評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)員”,當(dāng)教官說(shuō):“你,就是你!”我疑惑不解地問道:“我?搞沒搞錯(cuò)?”“就是你,你為自己豎立了標(biāo)桿,找到了一個(gè)比自己更強(qiáng)的對(duì)手,并敢于超越它,你初步具備了軍人的素質(zhì)......”(全體鼓掌)這時(shí),我卻看見他的臉變了,他眼睛底下的肌肉生硬地向上擠,半天才將眼睛瞇小了,但這畢竟有些難度,他的臉漲得通紅。――天,那是在笑嗎?――也許吧!

生活是一條河,左岸是我值得把握的花樣年華,右岸是我無(wú)法淡忘的回憶,中間飛快流淌過(guò)我年年歲歲淡淡的感傷。

我恨父親,他不關(guān)心我;我憎父親,我們之間永遠(yuǎn)有一座大山。它太高太大,我曾以為我一輩子也無(wú)法翻過(guò)那座山,但是在那個(gè)大雨滂沱的夜晚,我卻翻了過(guò)去,結(jié)束了十幾年來(lái)對(duì)父親似乎隔著蒙蒙水汽的記憶。

關(guān)鍵字:

大風(fēng)大雨中拄著雙拐,像暴風(fēng)雨中掙扎的蘆葦。那一刻,我竟有說(shuō)不出的難過(guò)。父親艱難地走過(guò)來(lái),搖搖欲墜地把傘遞給我,淡淡的說(shuō):“走吧!”沙沙好奇地問:“叔叔,您是――”“她伯父?!备赣H笑著,藏住眼里的悲傷,以閃電般的速度回答。我走了一半路程,才小心地問:“爸,你怎么說(shuō)是我伯父呢?”“我怕他們笑話你?!逼匠5目跉猓坏谋砬?,卻讓我明白了父親為什么總是躲著我。

“嫣兒,爸沒用,爸對(duì)不起你。”父親忽然對(duì)我說(shuō)出那么一句話。那一刻,傷心像潮水一樣向我涌來(lái),可我心里卻有說(shuō)不出的溫暖。我剎那間突然發(fā)現(xiàn),我翻過(guò)了那座山,因?yàn)槲铱匆娏?,明白了父親對(duì)我那隱忍的愛,那化不開的片片溫柔,那是天下父母對(duì)兒女最疼惜的感情。

我不由得想起作家畢淑敏的一句話:“兒女在父母死后才知父母是愛自己的。”那我該多慶幸,多高興??!因?yàn)槲以诟改赣猩瓯惴^(guò)了那座山,而現(xiàn)在,在我們父女面前的,是溝通與幸福的彩虹之橋。

文檔為doc格式。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文篇十六

木匠說(shuō):“木結(jié)是木頭最難刨的地方。因?yàn)槟鞘悄绢^受過(guò)傷的地方,所以重新想出來(lái)的新木才會(huì)格外堅(jiān)實(shí)?!?/p>

——題記。

海面的風(fēng)平浪靜總是在滔天巨浪經(jīng)過(guò)之后,樹木的茁壯成長(zhǎng)總是在暴風(fēng)驟雨洗禮之后。萬(wàn)事皆如此,就像你想要的成功,也是在砥礪之后才會(huì)到你身邊一樣。

粉骨碎身現(xiàn)新綠。

“這地方好黑。周圍怎么硬硬的,風(fēng)伯伯把我?guī)У搅四睦铮俊币安莘N子疑惑著。

其實(shí)這是一處環(huán)境十分惡劣的巖石縫。幾天后它便明白了。它迷惘了,它憤怒了,然后它絕望了。上帝也仿佛嘲笑它一般,主宰了一場(chǎng)瓢潑大雨。雷聲轟轟勸它早點(diǎn)解脫,冰冷的雨滴無(wú)情的滴打在野草種子柔弱的身上,那是它不曾經(jīng)歷過(guò)的痛??伤鼌s突然清醒了。坦然的接受了命運(yùn)為它安排的一切,一種叫做“好好活著”的欲望充斥了它的大腦,無(wú)比清晰。

“這里一毛不拔?沒關(guān)系我會(huì)讓這里變得有希望!周身的巖壁冰冷堅(jiān)硬?沒關(guān)系我會(huì)從縫隙中探出腦袋好好看看這個(gè)世界!沒有水分沒有陽(yáng)光?沒關(guān)系我會(huì)珍惜這稀缺的生命之源!我會(huì)好好活下去?!彼南?。

星星看著它頑強(qiáng)地拼搏著,日月都驚嘆它那強(qiáng)大的生存欲望,它在巖石的嘲諷和朝露的鼓勵(lì)下瘋狂的生長(zhǎng)。神的孩子在近乎粉身碎骨的淬煉中重生,巖縫里的艾綠,生生不息。

那年的春天好像很冗長(zhǎng),可卻很有希望。

崖淵展翅翱萬(wàn)空。

幼鷹看著干草越來(lái)越少的窩發(fā)呆,不明白媽媽為什么每天都從巢穴里丟出柔軟的干草,凸出的樹枝扎的它許多地方都破了。媽媽視而不見,它也沒有勇氣問什么。

陽(yáng)光正面從懸崖表面上的洞口照進(jìn)來(lái),暖暖的灑在幼鷹的身上,它想也許這就是世界上最美好的事情了。它不自主地向洞口挪動(dòng),看到了一望無(wú)際的月白色天空,看到了對(duì)面巖壁上郁郁蔥蔥的一株崖柏,也看到了鴉青色幽靜的萬(wàn)丈深淵,它既渴望飛翔又害怕死亡,躑躅,退卻。

就在它愣神的時(shí)候,頭頂傳來(lái)一聲長(zhǎng)鳴。還未及舉頭,便只覺自己好似成為了一片輕薄的落葉,正在以死亡的弧度向生命盡頭墜落。仿佛死神的聲音已經(jīng)在耳畔輕響,距離開始變得模糊,生與死的界限馬上就要被打破。幼鷹本能地展開雙翅,用盡全身所有的力氣,拼命地抖動(dòng)起翅膀,空氣給了它上升的力量,它飛起來(lái)了!幼鷹驚喜地在這懸崖之間任意翱翔,感受到了這世界的另一種美好。

那天的溝澗,像極了地獄,卻又好像是天堂。

殘酷與美麗,挫折與成功,總是如此矛盾卻又和諧統(tǒng)一,我們的人生也如此。只有挫折洗禮過(guò)后,泥濘拼搏過(guò)后,擁抱成功,你才會(huì)體會(huì)到超然的快樂和喜悅。

您可能關(guān)注的文檔