最新XXX是我飛翔的翅膀作文(實用11篇)

每個人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷，這樣才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解。以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文，看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)有何特點。

XXX是我飛翔的翅膀作文篇一

還記得，去年的冬天，我與你素不相識。一次偶然的機會，在老師口中得知，我義無反顧的邁進(jìn)這片沃土。是博友們的真誠將我打動，是書香的魅力讓我駐足，與校訊通的感情，在那一刻開始，永駐。

從開始時的沒有關(guān)注，到今天的心靈感悟，每一篇博文，都見證著我的成長，從生活在快樂身邊到與書香為伴。今年的春天，我得到了在這片土地上的，第一枚珍貴足跡，那是閱讀天使的光環(huán)。從聽到這個名字開始，我便在心中暗暗為自己加油。閱讀天使，多么可愛的名字，讓我看到了前方的一片燈火輝煌，天使的翅膀，帶著我去遠(yuǎn)航。

北方的冬天又早早的來臨了，望著窗外已經(jīng)結(jié)冰的道路，不知怎的，有些惆悵。在回眸寫博路上的種種，有過氣餒、有過彷徨、有過快樂，也有著夢想。這個小窩，是我的里程碑，它會見證一個綻放，一個期待已久的、破繭成蝶！

54998個足跡，這是54998個期待與憧憬。我想起那首歌中的歌詞“我要一步一步滿滿向上爬……”一步一個腳印。我知道，蝸牛的力量雖小，但時間會將它改變，這一點一滴，可以征服，一個世界！

走進(jìn)這片土地，一次又一次的感動著。感動于太多的幫助、太多的溫暖。這是一個家，我們都是這家中的孩子。我們的大家園里，有來自千里之外的微笑與鼓勵、有來自五湖四海陌生熟悉的關(guān)注、有來自無垠草原的，我們的那份赤誠。

天使的翅膀，是愛的翅膀。前面的路還很長，帶著我們的夢想朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖……累了就回過頭，看看自己成長的印章；疲憊了，不要慌張，你的身后，會有一雙書香的翅膀，伴你遠(yuǎn)航！

閱讀天使，一份榮光；閱讀天使，新的開始！每一天，都會用我的筆，寫下生活中的百態(tài)、耕耘一份份希望。

XXX是我飛翔的翅膀作文篇二

語文是我人生中的一道風(fēng)景線；語文是我生命中五彩的音符；語文更是我飛翔的翅膀。

語文是一位哲學(xué)家，擁有深邃的思想。給予我許多耐人尋味的哲理，讓我從無知走向有知。讓我收獲一個充實的人生。語文是一位教育家，我對她有著同樣的摯愛。她讓我無憂無慮地學(xué)習(xí)，享受語文，享受這飛翔的樂趣。語文是一位政治家，讓我擁有果斷地意志。

在我心中，語文如奶茶，充滿濃郁的香氣，讓我沉醉其中；語文如大海，無比深沉，激勵著我去思考，去理解；語文如駿馬，矯健雄姿，讓我乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

語文的世界是五彩繽紛的，里面有春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的美景；有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情操；有夕陽西下，斷腸人在天涯的愁思；有桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的`友誼；有日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里的博大胸懷與宏偉抱負(fù)。

在這個充滿理想的語文世界里，它為我撐起了一片無雨的天空，讓我盡情飛翔。飛向書海，為中華崛起而讀書；飛向西湖，領(lǐng)略亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；飛向滄海，感受日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

XXX是我飛翔的翅膀作文篇三

一本寓言故事中說道；一天，一個喜歡冒險的男孩爬到父親養(yǎng)殖場附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個鷹巢。他從巢里拿了一個鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場，把鷹蛋和雞蛋混在一起，讓一只母雞來孵。孵出來的小雞群里有了一只小鷹。小鷹和小雞一起長大，過著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)它逐漸長大的時候，它內(nèi)心有一種不安的感覺。它不時想：“我一定不是一只雞！”一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場的上空翱翔，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的新力量，感覺胸膛里正在猛烈地跳著，它一飛沖天。

夢想是內(nèi)心最深處的動力。達(dá)爾文9歲的時候就對著父親說：“我想世界上肯定還有許多被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實地考察?！背赡旰蟮倪_(dá)爾文被父親強行安排走學(xué)醫(yī)和當(dāng)牧師的正道，但他對夢想的堅持依然不改，成天去收集動物標(biāo)本，后來還參加環(huán)球航行，做科學(xué)考察，用5年的時間進(jìn)行了大量的五種觀察和采集?；貒?，他又做了近二十年的實驗，用大半生寫成了轟動世界的《物種起源》。他們并沒有什么卓越的頭腦或驚人的天賦，唯一出眾的就是他們對夢想的堅持。也許就是天才和普通人的區(qū)別。

其實，每個人都是天才，每個夢想都曾閃耀出絢麗的華光。只是有的人因懦弱而拋棄了夢想，最終也被，夢想拋棄。而有的人守護(hù)住了夢想的羽翼，擁有的精彩的人生。我們現(xiàn)在的夢想是考入縣一中，你是選擇拋棄還是堅持？議案李智友蟲子的是麻雀，眼里只有天空的才是雄鷹。赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？聰明的你，趕快朝著夢想的萬向奔跑吧！

XXX是我飛翔的翅膀作文篇四

我從小就羨慕神通廣大的孫悟空七十二變的本領(lǐng)，變成一只雄鷹飛上天穹遨游，是件多么美妙的事啊。

這天晚上，我正在酣睡中做美夢，夢中我和那些妖魔鬼怪打得難分難解，關(guān)鍵時候悟空一個霹靂棒就獲勝了。這時，悟空輕打一個響指，竟化作了一朵白云?！笨焐蟻戆?，我們一起去遨游世界?！拔冶犻_眼，真不敢相信這是事實。我忙不迭地坐上了眼前的這座白云坐騎，就像靠著一個軟綿綿的座椅一樣，舒服極了！

悟空帶著我直竄云天，不一會兒就來到了一座云中城堡。那里的云朵們自在悠然地唱歌跳舞，它們熱情地拉起我的手，一起飛速地旋轉(zhuǎn)著……云中城堡里還珍藏著無數(shù)稀世珍寶，透明的紫水晶、晶瑩剔透的雨果，啊，還有那可愛的人參果竟也一個個生機勃勃地掛在枝頭！我看見一只身著五彩羽翼的鳥兒飛落在高高的枝頭，用自己尖尖的嘴為我叼下了一個粉嫩嫩的.人參果。原來，這是悟空的分身呢。我捧起這個小小的人參果，端詳著，活靈活現(xiàn)的眼睛、鼻子，圓圓的小嘴，光滑的身體……就像一件藝術(shù)品，叫人怎么忍心下嘴呢？我將它放在衣袋里，又和悟空上路了。

這次，悟空化作了一只蒼鷹，伸展著有力的翅膀在云間翱翔。我就舒適地坐在它的身上，在這邊扯下一小塊白云塞進(jìn)嘴里，甜絲絲的味道真如棉花糖；在那邊我又拉過一只大雁的手，三言兩語我們便成了好朋友。突然，迎面飛來一群白色的鳥兒，雪白的羽毛飛成了一道白色的橋。它們竟然是來為我送禮物的，幾個圓溜溜的鳥蛋，幾條用白云織成的紗衣……我激動極了，不斷地朝它們揮手告別。

不知不覺間，火燒云出來了，五彩繽紛的顏色交織在天空，一會兒紅得如血、一會兒又是一個個橙子……悟空帶著我飛入這些美麗的云層中間，我輕輕地撕下了許多美麗的小云塊，將它們好好地收藏在我的口袋里。

太陽公公落山了，夜來了。悟空又搖身一變，一架嶄新的飛機立即呈現(xiàn)在我眼前。我驚呆了。還沒等我反應(yīng)過來，悟空就火速飛向了太空。太空里嵌著無數(shù)的行星，像一顆顆一眨一眨的小眼睛，還有那顆蔚藍(lán)色的、披著紗衣的星球不正是我們美麗的地球嗎？火星、土星不停旋轉(zhuǎn)著，似乎也在歡迎我們的到來。一條美不勝收的銀河仿佛一條白玉帶纏繞。我拿著相機不停地“喀嚓”。啊，一顆銀色的流星正在飛速隕落，它從我的眼前劃過，一轉(zhuǎn)眼沒影了。我急中生智，讓悟空又變成一艘衛(wèi)星，去尋那顆流星的蹤跡。好一會兒終于追上了那顆流星，我雙手合十，許下心愿：“希望悟空天天都能帶著我去太空遨游！”

XXX是我飛翔的翅膀作文篇五

書香翅膀，帶我飛翔，從那天開始，不再彷徨。

還記得，去年的冬天，我與你素不相識。一次偶然的機會，在老師口中得知，我義無反顧的邁進(jìn)這片沃土。是博友們的真誠將我打動，是書香的魅力讓我駐足，與校訊通的感情，在那一刻開始，永駐。

從開始時的沒有關(guān)注，到今天的心靈感悟，每一篇博文，都見證著我的成長，從生活在快樂身邊到與書香為伴。今年的春天，我得到了在這片土地上的，第一枚珍貴足跡，那是閱讀天使的光環(huán)。從聽到這個名字開始，我便在心中暗暗為自己加油。閱讀天使，多么可愛的名字，讓我看到了前方的一片燈火輝煌，天使的翅膀，帶著我去遠(yuǎn)航。

北方的冬天又早早的來臨了，望著窗外已經(jīng)結(jié)冰的道路，不知怎的，有些惆悵。在回眸寫博路上的種種，有過氣餒、有過彷徨、有過快樂，也有著夢想。這個小窩，是我的里程碑，它會見證一個綻放，一個期待已久的、破繭成蝶！

書香翅膀，帶我飛翔，我們手拉手，尋找書香的天堂。

54998個足跡，這是54998個期待與憧憬。我想起那首歌中的歌詞“我要一步一步滿滿向上爬……”一步一個腳印。我知道，蝸牛的.力量雖小，但時間會將它改變，這一點一滴，可以征服，一個世界！

XXX是我飛翔的翅膀作文篇六

我好想有一雙會飛的翅膀，因為那樣我可以跟鳥兒一樣快樂的飛翔，在藍(lán)天中摸摸那像棉花一樣的白云，還可以倒映在清澈的小河中變成一幅美麗的畫，讓大家欣賞；因為那樣我可以飛到全國各地，特別是飛到碧綠茂密的大樹上，看著那綠色的樹葉，躺在那樹枝上享受那綠色的'美麗。

我好想有一雙會飛的翅膀，有了它能帶我飛上那湛藍(lán)的天空，讓我在湛藍(lán)的天空之下自由地翱翔，是多么的舒暢啊！

我好想有一雙會飛的翅膀，有了翅膀能讓我飛上廬山摸一摸那飄來飄去的云霧，此時我仿佛是神仙在仙宮中，真正地嘗試到騰云駕霧飄飄欲仙的感覺。我還要看看那多姿多彩的云霧，給眾多的游客當(dāng)一次廬山的旅游小姐，讓更多的人欣賞祖國的大好河山。

就讓我的翅膀帶我繼續(xù)飛，飛到濟南去看看那七十二泉，并看看那非常有名的珍珠泉、五龍?zhí)度⒑诨⑷王劳蝗??？纯茨钦渲槿遣皇沁€擁有往日那晝夜不息的心頭，看看五龍?zhí)度缘降子卸嗌偬幦?，看看黑虎泉洞穴里泉口石頭雕刻的三個老虎頭是不是很威武，趵突泉是七十二泉之首是多大，多美，多清澈。

讓我的翅膀帶我飛得更高更遠(yuǎn)，飛到到拉薩，飛到布達(dá)拉宮的最頂層去摸一摸那里藍(lán)晶晶的天。如果還不夠高我會飛得更高，一定要摸到藍(lán)天。

我好想有一雙會飛的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。我真的好想有一雙會飛的翅。

XXX是我飛翔的翅膀作文篇七

每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望聽著這一曲優(yōu)美抒情的歌，我陷入了沉思。

3歲。

在一個四面只有冷壁的狹小房間里，一個瘦弱矮小、滿頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫書法。孩子一筆一畫的學(xué)著，可不是這里歪，就是那里細(xì)，總是寫不好。她再也坐不住了，哇哇大哭起來，吵著要回家。于是，老師唱起了兩只老虎，扮起了小花貓。漸漸地，孩子平靜了下來，然后，老是握著孩子的手，一筆一畫細(xì)心的教，孩子再次開始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的，筆也越來越聽使喚了，從此那孩子愛上了書法。孩子成功了，她獲得了全國書法比賽的銀獎。那個孩子就是我。

9歲。

暑假里，當(dāng)別人都在被窩里香甜地睡著的時候，她卻早早的被拉起來，到體育場開始她的游泳生涯。站在泳池邊，望著微微蕩漾、清而見底的水，她緊縮著不敢下去。教練見了，并沒有責(zé)罵她，而是微笑著安撫、鼓勵她，小伙伴們在水里也不斷地呼喚她，頓時，她勇氣倍添，在教練和同伴的簇?fù)硐逻M(jìn)了水里。兩個星期過去了，她學(xué)回了基礎(chǔ)動作。要到深水池里游了，望著那比自己還要深很多的水池，她又遲疑了?？墒?，凝望著教練再次鼓勵、殷勤的目光，她最后還是毫不猶豫地跳進(jìn)深水池，不多久便像一條魚兒般活躍起來。后來，還在區(qū)里的游泳比賽獲得了第二名的好成績。她就是我。

14歲。

又是五十多分！看著數(shù)學(xué)卷上刺眼的紅叉和分?jǐn)?shù)，女孩把頭埋進(jìn)了大衣里，她不知道又該如何向父母交差，她害怕父母那慈祥的眼睛和笑臉。不知怎的，她的數(shù)學(xué)總也學(xué)不好，怎么辦？背著書包她獨自一人一臉憂愁的徘徊在外，她不想回家，她恨自己，怎么那么笨。轟隆隆一陣?yán)坐Q，女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著的腦袋。夜幕已經(jīng)降臨，她快步向家里走去。家門口，媽媽正焦急的`走來走去，看到女兒，緊皺的眉頭散開，并習(xí)慣地張開她那溫暖的雙手，輕輕擁她入懷。她再也忍不住了，趴在媽媽懷里大哭起來。傻孩子，盡力就行啦媽媽輕拍著他。日復(fù)一日，女孩重新振作，重拾信心，并更加努力了。終于，她的理科有了很大的進(jìn)步。那個女孩就是我。

15歲。

XXX是我飛翔的翅膀作文篇八

到畢業(yè)了我才知道:那個匿名的企業(yè)家就是班主任，找我聊天的同學(xué)也多是經(jīng)過了她的安排。我們畢業(yè)后她再沒有那么幸運能經(jīng)常撿到五元、十元的錢，她也很少去再去食堂吃早飯。。。。。。

到了大學(xué)，同樣的問題依然纏繞著我和媽媽，病情持續(xù)加重醫(yī)藥費越越多。有一次媽媽犯病嘔血差點就再也見不到她了。無論在哪里我的心都是懸著的，醫(yī)生說再犯病一次就是神仙也救不了了?，F(xiàn)在姐姐在老家寸步不離的照顧媽媽。我成了唯一的麻煩。

如果生活都沒有保障還怎么談夢想。媽媽說吃能飽飯重要。

我星期天在市里做兼職，平時幫同學(xué)送水一次能掙幾十塊錢。不知道這算不算奮斗。這，算是掙扎吧。

我在風(fēng)雨交加的`夜晚淋過雨，我在烈日炎炎的時候登過。我知道淋著雨走進(jìn)家門的那一刻燈光像太陽一樣溫暖，我知道登上頂?shù)哪强滔﹃杽偤萌炯t了半邊的天。

所以我等著。

我不知道怎樣叫做感恩。但是我知道別人對我的付出是因為他們相信如果不是現(xiàn)實環(huán)境的限制我可以是個更好的自己，是一個能夠憑借自己的力量飛翔的優(yōu)秀的自己。我想做的是讓那個自己早日出現(xiàn)。

掙扎也好，奮斗也好，我是沉默的。我用得到的助學(xué)金保障自己的生活。我用你們的鼓勵與支持飽滿自己的精神。國家一次一次的補助我記得，老師們的默默關(guān)心我記得，得知我媽媽病重把銀行卡和身上的現(xiàn)金都給我的朋友們我記得。雖然我還不能展翅高飛但是我知道你們都是我助我飛翔的翅膀。

像鄒老師那樣默默關(guān)心幫助我的人們。像我一樣得到了國家和別人幫助的人們。讓自己成為更好的人，所有的付出和所有別人的付出才算值得。

謝謝你們，愛我的人。

XXX是我飛翔的翅膀作文篇九

我有一對翅膀，看不見也摸不著，一對長在內(nèi)心的翅膀——我的理想之翅。

我在五歲半時就入學(xué)了。在學(xué)校里，老師教會了我“1、2、3”，教會了我“a、o、e”，教會了我怎樣去做學(xué)習(xí)的能者、生活的強者。老師成了我的第二任父母，從此，在我的心中有了這樣一個定格：老師是世界上最偉大、最神圣的人。

不經(jīng)意間，一粒神奇的種子在我心中生根了。

隨著年輪的翻滾，我長高了，也長大了。每天放學(xué)后，我總會糾集一些“蝦兵蟹將”，去做他們的老師，將我在學(xué)校里所學(xué)的知識傳授給他們，而他們也總是乖乖地接受我的教育，聽從我的教導(dǎo)。在這期間，我既感受到了當(dāng)老師的甜蜜，也體味到了做老師的苦衷，對“老師”有了更深一層的了解。這段幸福、快樂的時光成為我記憶中美好的一頁。

理想種子在這樣的快樂中發(fā)芽了。

初中時，接觸到新的學(xué)科——英語。由于初學(xué)，滿腦子的新奇促使我課前做好預(yù)習(xí)，上課不開小差，積極回答問題，課后多鞏固，不懂就問。因此我的英語成績還算不錯。在班上，我獲得了比其它同學(xué)更多的老師關(guān)注的目光。不時地，我會被老師請上講臺去領(lǐng)讀或范讀課文，當(dāng)我的聲音響起時，跟著的是全班同學(xué)整齊而洪亮的聲響。一種自豪感讓我更加自信，更加有力地領(lǐng)讀，英語課，讓我過了一把又一把“老師癮”。

理想種子終于破土而出，發(fā)育成了一株小苗。

人的一生不是一帆風(fēng)順的，這粒種子也一樣，也有遭遇暴風(fēng)雨的時候。平時我敢和同學(xué)們談起我的理想，因為只會換來嘲弄和不屑。一次活動課上，老班和我們談心，談到了理想和未來。他的一句話讓我打了個冷顫：如果將來讓你們選擇，不要和我一樣選擇老師。我卻沉默了：同學(xué)們都看不起老師這個職業(yè)，可為什么老師也這樣說呢？我想，是辛苦嗎？是無奈嗎？是清貧嗎？或許唯有老師親嘗其苦方才有這樣的感慨吧。再看一看老班，雖然辛苦，但他一如既往地奉獻(xiàn)著，也時常和我們一起快樂著，又是為誰辛苦為誰快樂呢？也許老師的生活的意義就在這其中吧。

反復(fù)的思索和追問中，我的這株理想之苗顯得更加堅韌了。

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XXX是我飛翔的翅膀作文篇十

聞著紙墨那淡淡的清香，花兒那濃郁的芳香，耳邊響起美妙的鳥鳴聲，在這么美好的環(huán)境下看一本喜愛的書，真是一種享受!

歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”。我覺得歌德說得一點也沒錯，我看書的時候，常常把自己當(dāng)成故事中的主人公，把這件事當(dāng)成自己親身經(jīng)歷的事情。當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書時，我把自己當(dāng)作主人公尼爾斯，幫助遇難的動物們；當(dāng)我看到《裝在口袋里的爸爸》時，我也會幻想自己也有這么一個爸爸，那該多好呀；當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳系列》的書時，我的心情也會隨著故事情節(jié)發(fā)展時而開心，時而難過……就這樣，我愛上了看書！

有一天早晨，我早早地起床，拿起一本〈魯濱遜漂流記〉就“啃”了起來，“啃”著“啃”著，書中魯濱遜那悲慘的遭遇使我心里不由得泛起一陣陣同情和憐憫，同時，我為他在島上生存下來而感到驚訝；看到他大戰(zhàn)食人族時，我也跟著提心吊膽……不出一天，這本書便被我“吞”下了肚。

就這樣，聚沙成塔、集腋成裘，我積累的'好詞好句越來越多,寫作水平也不斷提高，就像莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”一樣。

冰心老奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書”，我一定把這九個字牢記在心，以后多讀好書！

書，為我插上一雙無形的翅膀，帶我遨游書的王國，徜徉在知識的海洋！

XXX是我飛翔的翅膀作文篇十一

讀書誘發(fā)了人們的思緒，使人穿越想象力的時空之門；讀書豐富了人們的思想，使人獲得精神上的考驗；讀書描繪了人們的生活，使人生變得美麗而又五彩繽紛。翻開我“人生傳”的第一頁，一幅幅快樂而又美好的畫面在腦海中隱隱浮現(xiàn)——充滿天真的笑臉，美好的童趣及對自由的向往。童年是我人生的愜意時期，在這個時期中，有太多太多的事情讓我難以忘懷，有太多太多的快樂都值得我珍藏永久，有太多太多的故事迫使我終生品味。《龜兔賽跑》是我讀的第一本書，靈敏快捷的兔子因自己的驕傲而失敗，笨重遲鈍的烏龜因自己的謙虛與信念而成功。它讓我明白到‘謙心萬事能成，自滿十事九空?！牡览?。沒錯，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，每個人都有自己的獨特之處，我們無須嫉妒或羨慕什么，與其耗盡心思去算計這個，不如做好現(xiàn)在的.事情。書在我稚嫩的心靈播下向往美好的種子，使我快樂成長。

繼續(xù)翻看我的“人生傳”，印入眼簾的是我穿著校服朗朗讀書的畫面，小學(xué)時光是我人生的快樂而又充滿憂傷的時期。在這里，與同學(xué)在一起的點點滴滴始終充斥著我的心靈，然而，我卻要面對畢業(yè)的離別之苦，每次想到這，不禁潸然淚下。在這個溫馨而又夾帶凄涼的時期，《笑貓日記》一直陪伴著我，它讓我感受到童心的美好及人性的關(guān)懷。猶如溫暖我童年的心靈雞湯，猶如陪伴我成長的心情寶典，猶如引領(lǐng)我走向人性關(guān)懷的老師。深讀這本書，我發(fā)現(xiàn)了一條條連接現(xiàn)實和幻想的秘密通道，激發(fā)了我對生活的向往及夢想的追求。我的童年時期在此拉下了序幕。

接下來就是我人生的新一階段——初中時代。初來乍到的我還沒有適應(yīng)初中這個激情四射而又繁忙頓挫的時期。呵呵，看來我要經(jīng)一番波折嘍！沒辦法，在這個時候，我只能通過讀書來放松了。我每天如饑似渴的讀書，遨游于書知識的海洋，讀書就像是在探險世界里尋求寶藏，而文字就是打開寶藏的鑰匙。不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。飛翔在閱讀這片遼闊無垠的天空，真是人生的一大快事！

莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽以谥R的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)?？粗涓傅哪_步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。我收獲了許多，我會繼續(xù)讀書，繼續(xù)描繪我美好的生命，書寫我獨一無二的“人生自傳”！

書已化為一雙無形的翅膀，帶著我向夢想的方向前進(jìn)。我愛讀書！