最新難忘的作文(精選17篇)

分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。寫總結(jié)時要注重語言的精準與流暢，避免出現(xiàn)表達不清晰和理解困難的問題。創(chuàng)造性地運用以下總結(jié)范文中的思路和表達方式，可以讓您的總結(jié)更出彩。

難忘的作文篇一

人人都有一件難忘的事，當(dāng)然，我也不例外。

我在讀五年級的.時，候哥哥給了我一只狗那只狗很可愛我每天放學(xué)回家，和那只狗一起玩玩的每天忘了寫作業(yè)，去學(xué)校老師罵我也打我，日子一天一天的過去老師么一天打我，就那樣。

一天我扔掉了那只狗，扔掉那只狗以后我每天將作業(yè)做完，老師也喜歡我了。

這就是我難忘的一件事。

難忘的作文篇二

難忘的日子，總是意義深刻的，今天我們就要過一個難忘的日子。

“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘的鈴聲，我迷迷瞪瞪地起了床，暈暈乎乎地穿上我早已準備好的衣服，接著又跌跌撞撞跑進衛(wèi)生間。洗漱完畢之后，又毫無目的地跑進里屋喝了杯冰水，不過還好，總算清醒了。

我們踏上了奔向順義的汽車，一路上我們一車的人都在唱歌，可是不管我們怎樣在歌聲里表達我們的興奮與歡愉，也無法抑制我們心中的喜悅之情。

神笛陶藝村到了，大家一個個立刻興奮起來，大家都很想知道陶藝是什么，它的制作過程是什么樣的。

“下面我們來做彩繪，請大家安靜，聽我把彩繪的制作過程來做個詳細的介紹。”隨著彩繪老師的聲音，大家的眼光從桌子上的彩繪工具上移開，集中在彩繪老師的詳細介紹中。

聽完了老師的介紹，我們一個個摩拳擦掌，一副心急火燎的樣子，像是要去救火，等老師發(fā)下來盤子，我們便迫不及待地開始畫起來，可是，畫出來的可不像預(yù)期的那樣十全十美，一會這兒沒畫好，一會那兒串色了，一會又畫錯了，衛(wèi)生紙浪費了一大堆。

等老師把我們的作品收好，我們便要去下一個地方，首先映入眼簾的是臟兮兮的屋子，一團團惡心的泥巴，還有一臺臺臟臟的機器，我實在是不明白這是要干什么。

隨著拉坯老師的講解接近尾聲，我漸漸明白了：原來這些惡心的泥巴是用來做碗和小花瓶的，看著一個漂亮的碗在老師手中誕生，我禁不住有點兒躍躍欲試，看著大家都是那種胸有成竹，志在必得的樣子，我想我也是這種表情吧!

等我們一個個拿了一團泥后，就開始做了，我一邊做一邊想象著我拿著一個精美的碗時的樣子，誰知事與愿違，那一團泥在我的手中變成了一個“大花壇”，在吳佳玉的手里變成了一口“井”，大家漸漸不那么自信了，爭先恐后的叫著：“老師，老師!”等到了最后，我們都像泄了氣的皮球，什么也沒有做成。

當(dāng)我戀戀不舍地走出神笛陶藝村時，撿起了路邊的一塊光滑、細膩的石頭，就當(dāng)我這次活動的紀念吧!

在回去的路上，我一直在想，我們還會不會再來呢?

難忘的作文篇三

超市里擺著一個榴蓮，我曾經(jīng)聽說過榴蓮很難吃。一天，老爸買了一個榴蓮給我們嘗嘗。它的外形好像刺猬一樣長滿了刺。媽媽把榴蓮切開，里面好像香蕉一樣放到盤子里，放好調(diào)羹，我們迫不及待地拿起調(diào)羹，小心翼翼地把榴蓮放到調(diào)羹上，送進嘴里，一吃香甜可口，味道一極棒！不是像他們所說的那樣臭，難吃。盡管它外表難看，氣味難聞，但它味道很好。

曾有位詩人這樣說過：“絕知此事要躬行?！比魏问虑橐H身體驗一下。

難忘的作文篇四

老師，如果我是夜航的船兒，那您就是燈塔；如果我是魚兒，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的燭光，那您就是燃燒的蠟燭。

在我的記憶里，老師的眼睛似乎充滿了魔力，每當(dāng)看到那雙安靜而又嚴厲的眼睛時，忐忑不安的心馬上平靜了下來。老師的話語似乎是一縷陽光，時時刻刻溫暖著我。每當(dāng)中午和同學(xué)們結(jié)伴去食堂進餐時，為了少走一趟路，同學(xué)們都會冒著被燙傷的危險兩手擺天平地走到座位旁，老師從不肯讓我們這樣，可盡管如此，為了少走一趟路，老師的話語似乎并沒有起到什么作用，在險些摔倒的情況下，老師終于忍不住了說道：“以后誰再這樣我就罰誰！”

老師雖然是一位弱女子，卻有著巾幗英雄般的氣概，她正直、豪爽……從不會因為成績的好壞而去用不同的態(tài)度對待。因為她，我喜愛上了語文這門學(xué)科，也因為她，我為自己是一名炎黃子孫而感到榮幸。

“過程比結(jié)果更重要”，老師總愛這樣教育我們，只要是你該做的事情，就應(yīng)該全心全意地投入進去，做到最好。她將“為人首善，為學(xué)首?！边@一句話定為班訓(xùn)，也刻在了我的內(nèi)心深處，教會了我該如何做人。

在散學(xué)典禮上，我向她訴說著感激與崇敬，也希望她能包容我做過的錯事，這次，她并沒有回答我，而是直接把我摟進了她的懷抱，用她的溫暖，包容了我的過錯。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天?！睂懙竭@里，我的耳邊仿佛又響起來她朗讀時那娓娓動聽聲。

我還愿不愿意去等，結(jié)果是，我還是會等;靜謐的夜晚，因為有你，所以更溫暖。恩師難忘650字作文神奇迷人的甘肅和政。縱使無路，但求無悔？往事成煙，湮滅在不再想起的那段流年。一轉(zhuǎn)身，一道別，一曲離歌傷了誰。還能玩別的地方，后來就選定新區(qū)公園，你玩的那么開心，那么開心。

難忘的作文篇五

我最難忘的事是我的腳。

我的腳在20xx年的時候，一天早晨爸爸送我去幼兒園的'路上，我將腳給弄到車轱轆里了，爸爸趕緊帶我打的去了人民醫(yī)院。當(dāng)時我哭了，爸爸說：“兒子堅強些！”我真的不哭了。爸爸給媽媽打電話，媽媽的電話關(guān)機，爸爸急得一蹦三尺高，都將電話扔到地上，我安慰爸爸：“爸爸，將電話撿起來吧”費盡周折終于聯(lián)系上媽媽。

媽媽來了以后，我已經(jīng)拍了片子，包扎好了。幸好骨頭沒事，我連續(xù)近兩個月不能走路。現(xiàn)在說起來還有些疼，至今我腳上還有個疤。

難忘的作文篇六

如今我已踏出小學(xué)校門，可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽光體育活動中，一場精彩的比賽緊張地準備著。對陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊能取得勝利，大家又高興又興奮。萬事俱備只欠東風(fēng)，就等著足球賽的到來了。

終于，裁判員老師出現(xiàn)在足球場地中，比賽就要開始了。裁判員講好比賽規(guī)則：每隊七名男生，四名女生。隊長出拳要了場地后，隊員們就迅速各就各位?！班洁洁健辈门袉T的口哨聲響起來了，比賽正式開始了。一上場，雙方隊員像兔子一樣活躍在賽場上，“小剛，快去接應(yīng)我。”一聽就是我班小王的'聲音，他搶斷了對方的帶球，已經(jīng)帶球過了中場線，進入到對方的境內(nèi)了。小剛在對方場地掩護著小王，只聽“嘭”的一聲小王射門了，對方的守門員一看就是做好了充分的準備。他非常鎮(zhèn)定，一個猛撲一下子將球抱在了懷里，我們的射門沒有成功。我班圍觀的同學(xué)們一個個懊惱極了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間上半場比賽結(jié)束了，場上比分0：0。中場休息時我班的隊員士氣依然高昂，并沒有因為剛才的失球而顯得氣餒。都希望自己能在下半場發(fā)揮自己的實力。

隨著哨聲響起，下半場比賽開始了。有對方帶球，雙方隊員像餓狼一樣都將對方隊員當(dāng)做自己的敵人，向前方發(fā)起猛攻，雙方的拉拉隊也為本班的隊員吶喊助威。只見對方球員速度很快，帶著球來到我方門前，他看好了一個時機，提腳就射。我方守門員阻攔不及，球從守門員的另一側(cè)飛進了球門，“球進了!”球被對方隊員踢進了，場上比分0：1。二班贏了。我和其他隊員頓時臉上流下了淚水，拉拉隊的同學(xué)也難過地哭了。他們沖進賽場和隊員抱在一起。

雖然我們輸了，但是我們在賽場上用盡了全力。雖然我們哭了，但是這是團結(jié)的淚水，這淚水代表著友誼，這場球賽會一直在我們的記憶里，這淚水會陪著我們的成長!

難忘的作文篇七

歲月輕輕滑過指尖，在生命的長河中，在記憶的深處里，舞動著一條七色的彩帶，上面刻著某些讓我刻骨銘心，難以忘記的東西。

雖然那已經(jīng)是兩年前的事了，但是它卻早已以一片鮮紅的印記刻在我的腦海中了。

兩年前的夏季，是我上五年級的暑假。楊老師是我最喜歡的一位老師。楊老師不僅人長得漂亮，性格也很好，很溫柔、和藹可親。每天能看見楊老師那如陽光一般的笑容，我們這些做學(xué)生的就已經(jīng)很高興了?？墒牵且粓鐾蝗缙鋪淼氖鹿蕝s打破了我們這個美夢。

那一天，天空中下著雨，我打著傘去楊老師家拜訪，請教楊老師問題。楊老師細心的講給我聽，一個一個問題，一個一個細節(jié)地講給我聽，直到我明白為止。不知不覺中，時間老人已悄悄挪步到中午了，望向窗外，天空中還是不停的下著雨，仿佛在哭一般。

我起身要告別楊老師回家了，楊老師對我說，她也要出去，正好跟我一起走。

我們撐著傘走在路上，即便是下著雨，可路上還是依舊那么熱鬧。我們一邊走，楊老師一邊跟我講了許多如何攻克難關(guān)的方法，等等。突然出現(xiàn)的聲音，讓我見證了楊老師的離開。一輛汽車的鳴笛聲，一個母親的呼喚聲，一個是小孩哇哇的哭聲，楊老師奮不顧身的跑了過去，把孩子抱在懷里，緊緊地，緊緊地抱著。一個倒地的聲音，一個讓我不敢去面對的現(xiàn)實，楊老師那白色的連衣裙早已被血染成了紅色，楊老師倒在血泊里，就像一朵開的無比妖艷的玫瑰，傘靜靜地躺在路的中央，它的旁邊是它的主人——楊老師。小孩在旁邊不停的哭，我瘋了似的跑到楊老師旁邊，靜靜地，站在那一動不動，任憑雨點打在我的身上，臉上溫?zé)岬臏I水伴著雨水一起落在地上。連我自己也分不清那是淚水還是雨水，我站在那里，看著救護車來把楊老師帶走，漸漸地，消失在眼前，越來越模糊。

楊老師是我最尊敬的人。夏季的那一場雨，帶走了楊老師，帶走了我的思念，卻帶來了我心中的痛。

忘不了那一場雨!

難忘的作文篇八

童年，對于每個人來說都值得懷念，當(dāng)然，我也不例外，在童年生活里，有快樂、有悲傷、有生氣……可最讓我難忘的還是童年哪一件有趣的事。

記得那是在我六歲的'時候，我和媽媽一起去她的老家，那里有鴨子、水?！赃^午飯后，我和媽媽就一起去趕鴨子。

剛開始我看著媽媽拿著柳條在上面甩動著，嘴里還叫著：“鴨、鴨、鴨?！笨粗鴭寢尩臉幼?，覺得很有趣，慢慢的，我也學(xué)會了，接著，我搶過柳條，學(xué)著媽媽的樣子，也趕起了鴨子，可是鴨子卻遲遲不下水，媽媽看著我趕鴨子的樣子，情不自禁的笑了起來。

原來，我拿著柳條不是在上面甩動，而是抽在鴨子身上，嘴里叫的“鴨鴨鴨”不是很快，才導(dǎo)致鴨子不下水，卻把鴨子嚇得到處亂跑，接著，媽媽把趕鴨子的正確方法講給我聽，我按照媽媽說的又趕了一次鴨子，這次鴨子下水了，我高興得手舞足蹈。鴨子在水里游來游去，水面上泛起了層層波紋。

難忘的作文篇九

這是我二年級上學(xué)期的一天，那天我心情很不愉快。因為和好朋友江云天吵了一架。

上午第二節(jié)課后，大家都忙著下樓上操。今天正好是江云天和門宇值日，他倆留在班里。上操回來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我那支可愛的鋼筆不見了。要知道，它可是爸爸出國給我?guī)Щ貋淼模‘?dāng)時，我既傷心又生氣，我想：“如果我要知道是誰動了它或拿走了它，我決不輕饒！”找了好一會，什么也沒找到。忽然，我想到了班里當(dāng)時只有江云天和門宇兩個人?！皶粫恰蔽蚁乱庾R的想到。

中午大課間，我立刻把他倆找來。問道：“早操時你們是不是動我的鋼筆了？”我大聲問道，“哦，上午操啊，我被校醫(yī)劉老師叫去打針了。劉老師可以證明！”門宇對我說道。只有江云天在一邊一直默默無語，五分鐘后，他才開口：“不是我，絕對不是我?！蔽覐乃谋砬槔锟闯隽丝只牛谑菑埧诜磫柕溃骸霸趺茨懿皇悄?？當(dāng)時班里只有你一個人，怎么能不是你？”也許是我的態(tài)度不好，他被我激怒了，一下站起來“你什么意思，我告訴你，肯定不是我！”說罷，他走出了教室。

我倆的矛盾一直持續(xù)到周末，我本想再找他理論，可是不知怎么，他今天沒來?！耙苍S是不敢見我吧?！蔽易哉Z道。快上課了，前面的徐揚突然對我說：“崔晨，對不起！前天我回家后發(fā)現(xiàn)你的鋼筆掉到我書包里了。怕你說我是故意的，一直沒敢跟你說，對不起?！薄鞍?！”我的心中好像降下一道閃電，“難道我錯怪他了……”

這個雙休日我是在自責(zé)中度過的，我甚至沒想好怎么跟他說。兩天，就這樣過去。周一上午，老師發(fā)布了一條“新聞”：“江云天因為搬家，轉(zhuǎn)到別的小學(xué)了。

我的心里就像晴空霹靂一樣，由于我的任性和不講理，我失去了一個好朋友。這件事在我心里印象很深！我希望，下次見到他時，他能原諒我。在幾年前的那個盛夏，有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前，欣賞著雨景。突然，一個白色的東西掉在陽臺上。我跑過去一看，又驚又喜：是一只雪白的鴿子！我立刻把它抱進了屋里。望著它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黃的小爪，我決定收養(yǎng)它。它太惹人喜愛了！

傍晚，雨停了。我抱著鴿子，踏著泥土的芬芳去拜訪一位養(yǎng)鴿老人，向他討教養(yǎng)鴿的方法。

養(yǎng)鴿老人是一位慈祥的爺爺，他接過還帶著我體溫的鴿子，戴上老花鏡，仔細端詳著?！八鼜哪戏狡痫w，要去黑龍江，是一只參加比賽的鴿子。這場暴雨迫使它降落在你家。”老人目不轉(zhuǎn)睛地望著鴿子，像是在喃喃自語。

“這是一只難得的良種賽鴿，你打算養(yǎng)它嗎？”“當(dāng)然了！”我嘴上說著，心里還直嘀咕：我不養(yǎng)它找您干什么！“不行。把截獲的鴿子歸為己有，是很不道德的?！崩先宋欀p眉，直言不諱地說，“養(yǎng)鴿子是一項情趣高雅的運動，養(yǎng)鴿者最注重自己的品行修養(yǎng)?！蔽覜]吱聲，心里卻說，小題大做！撿只鴿子養(yǎng)有什么了不起的。我后悔不該來。

老人接著說：“鴿子比人還重感情。它失去了親人，就算你養(yǎng)，也不一定能養(yǎng)活。放了它吧！它的主人也許還在焦急地等待著它回家呢！”老人望著我，那眼神依然那么和藹，那么親切，不過似乎又多了一份渴求。我不忍心拒絕一位老人，但我更舍不得那只俊美的鴿子。

正當(dāng)我猶豫不決時，老人把我拉到他身邊，問道：“你為什么要養(yǎng)它呢？”“好玩唄！”我不假思索地答道。

“好玩嗎？”老人意味深長地說，“如果僅僅是為了好玩，不如養(yǎng)能說會道的鸚鵡。而鴿子，生來就是為了飛翔。人們說，鴿子不僅是友愛與和平的象征，更是勇氣與力量的象征……”老人滔滔不絕地講著，那淵博的知識把我?guī)肓艘粋€嶄新的世界。我第一次知道了這么多關(guān)于鴿子的故事，更重要的是，我體會到了養(yǎng)鴿子老人善良、堅強、純樸的心。

“放了它吧！”老人已開始懇求了，“你喜歡，我可以送你一只……”“您的鴿子我不能要，我……”我的視線模糊了。

我永遠忘不了這件事。因為是那只鴿子僅僅是一只鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛。

難忘的作文篇十

時間永恒，歲月靜好，那一個個感動的瞬間留在了我們的心里，換來了我們的成長。

如蘭芬芳，沁人心脾。

猶記得剛?cè)敫咧袝r，我懷著一顆萬分忐忑的心來到教室，第一眼看到的便是您那真摯關(guān)切的眼神，那眼神透著堅定帶著溫暖，瞬間安定了我躁動不安的心。

初次住宿的種種不適，烈日軍訓(xùn)的艱苦磨煉，成長蛻變的尖銳刺痛終于讓我在晚自習(xí)時崩潰哭泣，您輕輕走到我身邊，輕輕用手拍著我，將我擁進您溫暖的懷中，那一句安慰鼓勵的話語，如和煦的春風(fēng)吹散我的無助，亦吹散心頭久積的陰霾。

如松挺立，以情帶班。

清晨跑操隊伍中有您的身影，書聲朗朗中有您的陪伴，自習(xí)課間有您的叮囑。有人說二中老師像“吉祥三寶”，保潔、保安、保姆，但我覺得您是超越他們更負責(zé)的存在，更像是一盞指明燈，在我最需要的時候及時為我指明方向。

前一段剛?cè)敫叨臅r候，學(xué)習(xí)的壓力和作為宿舍長承擔(dān)的責(zé)任像一塊巨石一起向我壓來，令我喘不上氣來，憂慮不已。您觀察到我的情緒波動，在下課時找到我。我疑惑地抬頭，看到的是您眼中的擔(dān)心，我默默地低下頭，沒有說話。您并沒有因我的無禮而生氣，反而耐心詢問我的情況，問清后，一句：“怕什么，天塌了有個高的頂著呢，有我頂著呢，好好學(xué)?！甭曇舨淮髤s充滿堅定與安慰。瞬間，壓在我心頭的烏云消散了，我感覺作為宿舍長的我更應(yīng)該像您一樣積極樂觀，擔(dān)起責(zé)任！

如梅傲立，以德育人。

從來沒有想過還會有老師親自做排骨大餐來獎勵學(xué)生，從來沒有想過在這緊張的學(xué)習(xí)中還會有老師教給我們做人的道理與做事的智慧，亦從未想過對于成績十分不好的我，您卻從未放棄過，一直幫助我。

高一下半年對于我來說是一段黑暗的日子，無數(shù)次極差的成績單就像一個個刺眼的標志控訴著我的無能，一次次的失敗讓我的自信漸漸遠去。當(dāng)您看到我的反常時，在一次早讀時將我叫出，用動聽溫柔的聲音將我從黑暗中拉出，把我?guī)Щ氐焦饷?，我重拾自信，砥礪向前。然而事實卻不盡如人意，接連幾次考試，我又以失敗告終，您卻從未放棄我，每次考試后，仍給了我最及時的鼓勵，如春風(fēng)化雨，滋潤我干涸的心田。堅持不懈，我終于在高二的第一次考試時取得了進步。您的一言一行給我樹立了做人最好的榜樣。

如泉積聚，博學(xué)育人。

知識廣博、輕松幽默是您的特點，從未想過原來語文課可以這樣有趣，從未想過那一個個復(fù)雜的病句在您的點播中提綱挈領(lǐng)、化繁為簡，從未料到那些不知所云的作文題在您的講解下?lián)茉埔娙?，如此簡單?/p>

在您的教導(dǎo)下，我越來越喜歡語文。您就像一縷清泉，為我們蕩滌心扉、洗去疑惑。

如蘭如松如梅如泉，歲月更迭中，不變的是老師們教書育人的師心。我愛你們，二中的老師們，感謝你們無私的陪伴與付出。

難忘的作文篇十一

那是在我暑假的.時候，媽媽買了一只小雞，小雞長得可漂亮了：一身金黃的毛，特別是它短小的尾巴，更是迷人，人人見了都夸它。

我每天回來都要喂它，希望它快快長大。

一天，我放學(xué)回家，聽說媽媽要殺小雞了，我急忙說：“不要，不要，我要小雞陪我玩?！眿寢屨f：“行，不殺它可以，但是它必須下一個蛋才行?！蔽乙宦犝f下蛋，就抱著小雞回窩。

因為我知道小雞不會下蛋，所以我偷偷地跑進廚房里，我從碗櫥里拿了個雞蛋，放進了雞窩里。過了一會兒，我假裝去看看雞窩，將雞蛋舉起來大聲喊：“媽媽，快來看，小雞下蛋了?！眿寢層悬c驚訝，走過來對我說：“今天晚上就用小雞的蛋來做菜。”

難忘的作文篇十二

我和我好朋友—小寧之間發(fā)生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接著往下看吧!

有一天上自習(xí)課，我的鋼筆突然沒有墨水了，后來我就向小寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。

到了第二天意想不到的.事情卻發(fā)生了。我剛來到教室里就看見小寧垂頭喪氣的，然后我就和幾個同學(xué)走過去問他：“小寧，你干什么垂頭喪氣的呀?”他嘆了口氣說：“我爸爸送給我的生日禮物—鋼筆不見了?！蔽吹刃幇言捳f完我正個人就已經(jīng)發(fā)呆了。，因為小寧把借鋼筆給我用的事給忘掉了，如果我現(xiàn)在把鋼筆拿出來還給小寧的的話小寧和同學(xué)們都說我是偷小寧鋼筆的小偷，以后就再也沒人和我玩了。上課時老師講的話我一句也沒聽進去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你小寧?？墒俏覜]想到的是小寧卻大聲地說：“原來是你偷了我的鋼筆，我以后再也不和你玩了?！笨晌蚁虢忉尩切幉焕砦摇！鞍?被人委屈的滋味真是不好受呀!”我嘆了口氣說。

又到了第二天的晚上，在放學(xué)回家的路上走著的時候我看見了小寧一個人在寂寞地走著，然后我就走過去對小寧解釋說：“小寧，你的鋼筆不是我偷的是你前天借給我用，我忘記還給你了，對不起，請你原諒我?！毙幭肓讼?，不好意思地說：“沒關(guān)系，我也誤會你了呀!”后來我們又成了好朋友，然后我們就有說有笑地回家了。

難忘的作文篇十三

在冰封的土地和白雪皚皚的冬日，我和同學(xué)們帶著無比的喜悅和歡笑來到了棋盤山冰雪世界。

七盤山的風(fēng)景真的很美！白色的雪霧籠罩了整個山脈。腳下是一片無邊無際的冰雪世界，大地仿佛蒙上了一層厚厚的被子。學(xué)生們歡呼著，像鳥兒一樣在雪地里跳躍。

滑雪場里，一臺人工降雪機在忙著下雪，機器發(fā)出沙沙的聲音。雪花神奇地從降雪機上灑下來，仿佛真的下雪了。不遠處，我看到一個高達三四十米的雪坡。同學(xué)們拿起車輪，爬上香雪坡。雪坡又陡又滑。中途滑了好幾次，也沒有氣餒。我一次又一次鼓起勇氣奔向頂峰。終于克服了困難，登頂了。這時，我發(fā)現(xiàn)襯衫已經(jīng)被汗水濕透了。但是我的心里充滿了勝利的喜悅。

然后我們進行了一場拔河比賽。冰上拔河不同于陸上拔河。冰很滑，如果我們不小心就會摔倒，所以我們需要齊心協(xié)力保持警惕。比賽開始了，隨著哨聲的吹響，四周一片歡呼，這極大地鼓舞了我們所有隊員的心。由于我們團隊成員的共同努力，我們終于贏得了拔河比賽，所有的學(xué)生都高興地擁抱和跳躍。

是時候進行自由活動了，滑雪場充滿了刺激。一些學(xué)生在滑冰車上，一些在打雪仗，一些在玩馬拉雪橇。有的人在雪地里掉下來又爬起來，有的故意滾動讓雪花粘滿全身，有的堆雪人在一邊。我和我的同學(xué)大聲喊著，手拉手向雪原跑去.

太陽升起來了，陽光溫暖地照耀著我們每個人。一陣風(fēng)吹來，樹枝上的雪花紛紛落下，仿佛“花兒散了”，像一群銀色的蝴蝶漫天飛舞。這時，棋盤山冰雪世界在白雪的映襯下顯得格外美麗。

我在棋盤山冰雪世界度過了愉快而難忘的一天

難忘的作文篇十四

記的有一次，媽媽帶我去我大娘家住，那時是夏天，蚊子特別的多，晚上我總是睡不著覺。

那天晚上，蚊子異常的多，我剛睡一會兒，蚊子就將我叮醒了，我總是誰不好覺，就這樣折騰了一大半天，不知不覺的，我就睡熟了，熟的.不能再熟了，我后半夜醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我用扇子一下一下的扇走蚊子，媽媽一滴一滴的汗水，掉在我的臉上，我非常的感動，直到那時，我還聽見蚊子在我的耳朵旁邊："嗡嗡嗡！"的叫，我都快哭了，我躺在媽媽的懷里，感到無比的幸福。

直到現(xiàn)在，那件事還永遠刻在我的心中，我永遠也不會忘！

難忘的作文篇十五

童年時代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。

還記得，上小學(xué)時的個書包奶奶親手做的。那晚吃完飯后，奶奶從袋子里拿出一塊橘黃色的尼龍布，桌子上比比劃劃地剪了起來，我看見奶奶在裁好的布上用縫紉機縫了“好好學(xué)習(xí)”四個大字。沒幾天，一只漂亮的小書包就了。從那時起，我開始羨慕奶奶的手，心想：奶奶的手是那樣靈巧，我也要有奶奶那樣的手，既能讀好書，寫好字，還能幫奶奶做家務(wù)。

寒冬的深夜，我趴在茶幾上的燈下做作業(yè)，手凍得像胡蘿卜似的，剛洗完衣服的奶奶拿來一件厚厚的外套讓我披上：“婷，很冷嗎?可別凍著了，快把作業(yè)寫完。”然后她握著我的手，輕輕地搓著搓著，捂到她胸口，我只覺得一股暖流暖到心底。奶奶沒說，但我覺得她的手給我溫暖對我學(xué)習(xí)的贊許和獎勵。

天，媽媽接走了我。在船上，我看見了奶奶在向我招手，她越發(fā)憔悴了……

難忘的作文篇十六

六年四班，81個同學(xué)走到一起，我們一起并肩作戰(zhàn)，贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情，當(dāng)然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們引上正道。

打開記憶的匣門，眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，隨著一聲親切的“同學(xué)們好！”和一片可愛的“老師好！”，一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了，都睜大了求知的眼睛?！巴瑢W(xué)們，生活處處皆學(xué)問，文學(xué)是語言的藝術(shù)，這是高爾基說得一句話，它正道出了一篇文章的重點——確切的語言，要在字里行間表達出你感情。要想寫好文章，你就得多花心思去揣摩文字、詞語，還要一遍又一遍的修改、誦讀，因為俗話說作文是改出來的，不是寫出來的嘛！”這句話邊深深的刻在我的新里，隨著老師忽高忽低地語調(diào)變化，我時而露出驚訝的神情，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊騶雙眉，苦苦思索，我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊涵著的哲理深深折服?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無論如何，我也忘不了那堂的作文課。從那以后，我愛上了讀書，愛上了作文，走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個講不完的故事。施老師，她用拼音字母把我?guī)У搅酥R的殿堂，讓我領(lǐng)會到詞語的美妙；施老師，她用靜思語引我到了文學(xué)的海洋，讓我游；施老師，她告訴我要冷靜地思考問題，要用眼睛去觀察世界，要用心去體會生活，這樣才會比別人想的更多，看的更多。那時我似懂非懂，殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。

曾記得那次的歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽，雨晴不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動了，經(jīng)過我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了，而這次晶瑩的淚水，孕育著下次的狂歡。

在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對班級的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會開花結(jié)果。

永遠，帶著一顆好奇的童心，對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

永遠，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。

永遠，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

在記憶中，永遠留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~。

在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來~~。

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得，當(dāng)爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的.神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

難忘的作文篇十七

在今年暑假7月份的一天，我和媽媽一起去逛街。在回家的路上，在樓道里，發(fā)生了一件令我終生難忘的一件事。

是我們這幢樓一樓的101住戶，他們家門關(guān)上了卻忘了將鑰匙拔下來。媽媽看見了，想去叫他們拔下來，而我看見了，卻若無其事地對媽媽說：“沒事情的，反正又不關(guān)我們的事！”

媽媽聽了，生氣地指責(zé)我：“你怎么能這么說呢？如果是我們家的.鑰匙忘了拔下來，別人看見了當(dāng)作沒看見，你心里會怎么想？”說完，便去敲101的門，告訴101的住戶他們家的鑰匙忘了拔下來了。101的住戶聽后，將鑰匙拔下來了，并且連連感激。

慚愧和內(nèi)疚包圍了我……。