最新我的故事作文(精選11篇)

傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式，以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，希望大家一起來(lái)看看吧。

我的故事作文篇一

恐高，一直是我心理上的一大障礙，但在去年暑假，我卻能夠站在我心中的高度，俯瞰四周的美景。

我還清楚地記得，1998年的夏天。當(dāng)時(shí)，我和幾個(gè)同伴在一個(gè)水泥砌成的池邊玩耍。

池底離地面有十余米之高，池中還有下雨留下的許多積水。我們被一只青蛙吸引住了，我走到池邊，正看得入神，一不留神，被兩個(gè)同伴撞入池底……醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在醫(yī)院里躺著，頭上縫了九針。出院以后，我就再也不敢站在高處了，直到遇上了她，讓我有了面對(duì)高度的勇氣。

去年暑假，爸爸單位組織去廈門(mén)旅游。我們一行二十三人，當(dāng)中也包括她，一個(gè)六歲的小女孩。那天，導(dǎo)游帶我們?nèi)サ氖且蛔?，大概有五百米高。雖然怕高，但還是硬著頭皮上去了?？缮巾斏系哪亲嗝椎母吲_(tái)，說(shuō)什么我也不敢上，于是我對(duì)爸媽說(shuō)：“我有點(diǎn)累，你們上吧，我就不上去了，坐這兒歇會(huì)?！蔽一仡^一看，小女孩也在，旁邊的應(yīng)該是她的媽媽，女孩正纏著媽媽要上去看看，可媽媽不答應(yīng)，但那小女孩說(shuō)什么也不肯放棄。她四處張望，最后把目光投向了我說(shuō)：“那邊的小哥哥可以看著我啊。”我還沒(méi)來(lái)得及推辭，小女孩的媽媽就充滿信任地對(duì)我說(shuō)：“那就麻煩你了?！闭f(shuō)完就去拽女孩的爸爸了。

小女孩立即跑到梯子旁，這時(shí)，我正處于矛盾之中。是去還是不去呢?去，我怕高;不去，萬(wàn)一小女孩出事怎么辦?這時(shí)，小女孩的聲音打斷了我的思緒：“哥哥，你是怕高嗎?怎么不上來(lái)啊?”“那，那怎么可能!”我嘴硬地反駁道。說(shuō)著就往上跑，剛跑兩步，腳步就放慢下來(lái)，有點(diǎn)膽怯。望了望下面，腿有點(diǎn)發(fā)軟，可是在小女孩的一再呼喚下，我終于邁開(kāi)了腳步，沖了上去。但我的目光一直沒(méi)敢離開(kāi)地面，根本就沒(méi)有勇氣抬頭看。我試著抬起頭，可看了幾眼感到害怕又立即低下了頭?！斑@里的風(fēng)景多美麗啊!”小女孩感嘆道。

這里確實(shí)漂亮，但我為什么不敢抬頭?難道就這么沒(méi)膽量嗎?我屏住呼吸，放眼望去，感到一陣涼風(fēng)從我身邊輕輕擦過(guò)，這時(shí)，我感到全身都放松沉醉在風(fēng)里。我慢慢走到欄邊，望了望山腳下，雖然心中還是有些恐懼，但那滿眼美麗的風(fēng)景卻讓我的心情平靜了下來(lái)，那種感覺(jué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)了，它是那樣的`難以抗拒。這時(shí)，我才明白困難不是不能克服，而是缺少克服困難的勇氣，我們只要勇于面對(duì)，是沒(méi)有什么克服不了的。

我的故事作文篇二

在暑假里我就看了這么一本書(shū)叫《裝在口袋里的爸爸》，現(xiàn)在我還是對(duì)它記憶猶新，因?yàn)檫@本書(shū)特別的有想象力，這類書(shū)中我最喜歡的就是《超級(jí)大腦》。

這本書(shū)里面的第一章《馴狗大師》主人翁叫楊歌，他有一個(gè)教育部長(zhǎng)，就是他的爸爸，他的爸爸就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著他，就連上學(xué)也跟著他，說(shuō)到這兒你一定會(huì)問(wèn)：上學(xué)也要跟著他難道他爸爸是老師？不你錯(cuò)了，他的爸爸是一個(gè)拇指小人，你知道他爸爸為什么會(huì)是一個(gè)拇指小人嗎？好我來(lái)告訴你，他的爸爸以前和我們的爸爸一樣，是一個(gè)五大三粗的大個(gè)子，他之所以會(huì)這么小時(shí)因?yàn)樗麐寢尶偸橇R他爸爸，當(dāng)他媽媽每罵一次，他爸爸就會(huì)縮小一厘米，久而久之他的爸爸就成了拇指小人，整天在楊歌的口袋里，當(dāng)他的教育部長(zhǎng)。

這本書(shū)里還有一章叫《智勝猴子》，這里面的猴子不是森林里的猴子而是一位瘋狂科學(xué)家，總是想著稱霸世界，因?yàn)楹镒油底吡藯罡杷职l(fā)明的超腦系類的藥水，變成了聰明絕頂?shù)娜?，他用頂尖高科技，讓地球停止了自傳，但最后還是被楊歌破解了密碼，地球恢復(fù)了原樣，但猴子把他所有偷來(lái)的原子彈發(fā)射出去了，要知道這些原子彈可以讓地球毀滅幾十次，但楊歌的爸爸拇指小人，早就把原子彈的密碼解開(kāi)了，所以這些原子彈變成了廢彈。

讀完這本《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)后，讓我感同身受對(duì)很多事情都有了想象力，比如我時(shí)常想象我要是一個(gè)超級(jí)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種藥水，讓這個(gè)世界的人們?cè)僖膊粫?huì)有病痛悲傷，再也不會(huì)有病人；想象我要是一個(gè)超級(jí)交警，讓這個(gè)社會(huì)再也沒(méi)有交通事故，再實(shí)際生活中我會(huì)讓自己努力成為這么一個(gè)人。

讀書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)、想象力還豐富了我的生活，充實(shí)了我的大腦，現(xiàn)在讀書(shū)成了我一大樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像一架梯子，讓我登得更高，看得更遠(yuǎn)。

我的故事作文篇三

我叫陳芃潼，今年9歲了，是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩，別看我年紀(jì)小，我的眼睛可近視了，小小年紀(jì)就帶起了眼鏡。

我們學(xué)校最近要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一聽(tīng)高興極了，我報(bào)了一個(gè)三年級(jí)的800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，我剛報(bào)名的時(shí)候，同學(xué)們都懷疑我說(shuō)“你不行”，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光?！?/p>

我回家后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，以后每天早晨6點(diǎn)鐘把我叫醒，我們一起跑步吧！”爸爸說(shuō)：“好吧。”

我們就圍著小區(qū)里跑，我跑啊，跑啊，跑了一萬(wàn)多步，我跑不動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“要為班級(jí)爭(zhēng)光，就要堅(jiān)持不懈，”我聽(tīng)爸爸的話，感覺(jué)說(shuō)的很好，所以我又繼續(xù)跑。在學(xué)校里下課的時(shí)候，我就在跑道上跑，自由課的時(shí)候，我也在跑道上跑，同學(xué)只看見(jiàn)我在跑步，從來(lái)沒(méi)看到我休息的時(shí)候。

日子一天天過(guò)去了，我的跑步次數(shù)一次次加大，跑的時(shí)間也一次次加長(zhǎng)，到了比賽的那一天，比賽時(shí)我心里有些著急，成績(jī)出來(lái)了，我竟然跑到了第一名，我知道通過(guò)努力，我成功了。

這就是我的故事，我的故事還有許許多多，以后再講給你們聽(tīng)吧。

我的故事作文篇四

我爸爸姓蔣，媽媽姓丁，希望我聰明，所以我叫"蔣丁聰"。下面我要故事你們關(guān)于我的故事。

我擁有一雙充滿智慧的大眼睛，如同彈珠般"滴溜溜"亂轉(zhuǎn)。一對(duì)大大的招風(fēng)耳，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，再加上高高的鼻梁，湊成了極具個(gè)性的我。

我活潑開(kāi)朗，十分調(diào)皮。一日，我捉到一只蝸牛，看媽媽睡熟了，便把蝸牛小心翼翼地放在被子上。早上，鬧鐘一響，便聽(tīng)到"啊--"的一聲巨響，頂上的臺(tái)燈都搖來(lái)晃去的，原因不說(shuō)你也知道。

另外，我還是個(gè)資深籃球迷，每逢籃球賽我都不容錯(cuò)過(guò)。要是因?yàn)閯e的事沒(méi)看成球賽，我會(huì)抱怨一整天的。有一次，爸爸媽媽出去了，我閑著沒(méi)事干，便坐在電腦前看球賽，一個(gè)不小心，被爸爸媽媽逮住了。

我什么都好，就是記性不好。周末，我去買(mǎi)醬油，來(lái)到體育場(chǎng)前，只見(jiàn)一群人在打比賽。我看著看著，看得出了神，便加入了他們的隊(duì)伍，不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公落山了，月亮姐姐值班了。大伙兒依依不舍地分手，我一拍腦袋，醬油忘記買(mǎi)了！

我有個(gè)不為人知的秘密，我還是只小饞貓哦！一天，媽媽燒了紅燒肉。那香味讓人口水直流。我忍不住吃了一口，哇！真是美味！吃著吃著，只聽(tīng)一聲慘叫，我回頭一看，那一大盤(pán)的紅燒肉如今只留下一個(gè)空盤(pán)子了！我不好意思地笑了笑。

這就是我的故事，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、嘴饞而又調(diào)皮的小男孩。

我的故事作文篇五

小學(xué)一年級(jí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。鮮艷的紅領(lǐng)巾映紅了我的小臉蛋，也映入了我的心里，我好興奮。

下午放學(xué)，走在回家路上，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我多么自豪，想讓所有的人都知道，我是一名少先隊(duì)員。

我聽(tīng)后感到很慚愧，走過(guò)去把紅領(lǐng)巾整整齊齊疊好，放在書(shū)包里。

文檔為doc格式。

我的故事作文篇六

今天我給大家講個(gè)“當(dāng)老師”的故事。小時(shí)候我有一塊小黑板，拿出粉筆在上面寫(xiě)字，那些小布娃動(dòng)物是我的學(xué)生，我在黑板上寫(xiě)：最、非常、很、希望、高興，用它們?cè)炀?。?dòng)物們紛紛舉手，一切正確。然后我又寫(xiě)：《老鼠和老虎》。“這是我們今天學(xué)的第13課，繞口令，主要講兩個(gè)主角在三娘灣旁邊相遇了，然后……”我開(kāi)始講課。

我給動(dòng)物們各發(fā)一張紙，然后在黑板上寫(xiě)：作業(yè)……突然阿婷舉手問(wèn)我：“老師，今天發(fā)不發(fā)報(bào)紙？”“哦，發(fā)，發(fā)，要發(fā)的?！蔽蚁肫饋?lái)。二十分鐘后，早上的`課上完了，我說(shuō)：“上，不對(duì)，下課！”“起立！”菲菲叫道?！袄蠋熜菹??！贝蠹艺f(shuō)。

“當(dāng)老師”故事講完了！

我的故事作文篇七

十一根五彩的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃，十一個(gè)小小的火苗在我面前跳躍?；厥走@十一年的歲月，逞強(qiáng)自大，油嘴滑舌，多愁善感引起一件又一件趣事傻事……自從認(rèn)識(shí)幾個(gè)字起我心里就開(kāi)始盤(pán)算著看書(shū)了。于是我纏著父親硬要他給我買(mǎi)一本書(shū)看。父親無(wú)奈，只能給我買(mǎi)了一本魔幻小說(shuō)，名叫《哈利波特與魔法石》。可是父親卻硬說(shuō)我不會(huì)看，要我把它念出來(lái)。我惱火地清了清嗓子，讀道：“家住女貞路四號(hào)的德恩禮……”話音未落，父親笑得前仰后合。他喘著氣說(shuō)：“是德思禮，不是德恩禮！”我心里既羞愧又窩火，打定主意以后再也不逞強(qiáng)了。

三年級(jí)時(shí)，父親給我出過(guò)一道題，就是用“既……又……”造句。我不假思索地說(shuō)：“你既然想讓我成材，就不要拿這種又難又煩的題目來(lái)浪費(fèi)我的時(shí)間?！薄澳恪备赣H愣住了，隨后咕噥了一句“油腔滑調(diào)”就離開(kāi)了。我對(duì)自己豎起了大拇指。

四年級(jí)初，我期盼已久的《哈利波特與混血王子》上市了。我匆匆忙忙地趕到書(shū)店里買(mǎi)下了僅剩的幾本《哈利波特與混血王子》之一。然后，就開(kāi)始瘋狂地閱讀。

故事很好，語(yǔ)言很好，一貫的風(fēng)格，可愛(ài)的人物……廢寢忘食地閱讀，幾乎忘記了這本書(shū)里原來(lái)還有死亡這回事。

一路順順地讀下來(lái)，終于到了被閃電擊中的塔樓。

“斯內(nèi)普舉起了他的魔杖并直接把它指向了鄧布利多?！卑⑼哌_(dá)索命！“從斯內(nèi)普的魔杖頂端射出一道綠色的光，不偏不倚射到了鄧布利多的胸膛上?！?/p>

但斯內(nèi)普可不是普通巫師。即使是，他仍然從一百英尺的高空摔了下去。

“他死了?！?/p>

好簡(jiǎn)單，好殘酷。

那一瞬間大腦一片空白。隨后，能記住的就是無(wú)窮無(wú)盡的眼淚。尤其是在看到那句“哈利的眼睛卻怔怔的盯著最高的塔樓腳底下的一片空地，那是鄧布利多摔下來(lái)的地方，在他的想象中那里躺著一個(gè)蜷縮著的黑影，但事實(shí)上那里的距離是如此的遙遠(yuǎn)，他不可能看見(jiàn)任何東西……”的時(shí)候，感覺(jué)淚腺已經(jīng)不再受自己控制。

凝望著十一歲的蠟燭，以前的回憶一幕幕閃現(xiàn)在眼前。是啊，她們構(gòu)成了我，一個(gè)普通的十一歲女孩。

我的故事作文篇八

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝，生活在一個(gè)很平凡的世界里，一切都是美好的。細(xì)細(xì)咀嚼生活，我品味著每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

山花爛漫，垂柳新綠的春天到了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和同伴一起到解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在一片綠茵茵的草地上，有許多放風(fēng)箏的，各式各樣漂亮的風(fēng)箏翱翔在蔚藍(lán)的天空。我和同伴也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓同伴拿著風(fēng)箏，自己牽著線跑開(kāi)了一段距離，焦急又耐心地等待著起風(fēng)。一會(huì)兒，一陣強(qiáng)勁的暖風(fēng)吹來(lái)，我沖伙伴猛喊：“放！”同伴一撒手，我急忙奮力地往前跑。不多久，我感覺(jué)風(fēng)箏在徐徐上升，越升越高。同伴高興地拍起手來(lái)，高聲喊著：“婷婷，放線，放線，讓它飛得更高些?！庇谑牵壹有判氖?，不停地跑，不停地放線。在一陣陣春風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏向著藍(lán)天向著白云，越飛越高！

烈日炎炎，酷暑逼人的夏天到了，真想涼爽一下。我的腦子一轉(zhuǎn)，想起了一個(gè)好辦法。我把朋友們都叫到了樓下，并且我拿了一盆清水，拿了幾個(gè)瓢。我給每一個(gè)小朋友都發(fā)了個(gè)瓢。我自己也有一個(gè)。我一眨眼，小朋友就知道了要干什么。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)一身濕漉漉的，就這樣，一場(chǎng)潑水大戰(zhàn)開(kāi)始了，真是涼爽極了！

碩果累累，桂花飄香的秋天到了。在這豐收的季節(jié)里，我和媽媽來(lái)到了我的外婆家，想看看家鄉(xiāng)的秋天。你瞧！一棵棵參天大樹(shù)直立在路旁。風(fēng)一刮，地上落了一層層樹(shù)葉，有紅的，綠的，黃的……五彩繽紛，絢麗多彩，美極了！有時(shí)，走在路旁，腳下變會(huì)發(fā)出沙沙，沙沙……的響聲，好像在演奏一曲秋日交響曲！到了花店，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，嬌艷的`牡丹……都消失了，只有那傲霜挺力的秋菊，它是那樣的含苞欲放，淡雅清新！

白雪皚皚，粉妝玉砌的冬天到了。屋檐上，房頂上，地面上……都是一片白茫茫。在我家的樓頂上，也是厚厚的雪。我趕忙給我的同伴打電話，上我們樓頂。同伴來(lái)了，我們兩個(gè)就商量著玩打雪仗的游戲。我們先各自做了10個(gè)大大的圓球，放在自己的陣營(yíng)里，然后，全副武裝，把自己的頭、嘴都捂好。打雪仗開(kāi)始了，哦，同伴擊中了我的背部，我又打中了同伴的腳……一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)行著！

人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬。讓快樂(lè)穿梭于心靈的縫，讓美麗繪進(jìn)心靈深處，讓我們的每一天都過(guò)的充實(shí)，有意義！

我的故事作文篇九

上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)平平，人緣也不怎么好，就像是在混日子。突然，有一天，我畢業(yè)了該上初中了。這就像是一把錘子敲醒了我。想著再過(guò)三年就要決定我的命運(yùn)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的挑戰(zhàn)??！

那時(shí)，我想命運(yùn)掌握在自己手中。一轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在還剩六個(gè)月是就真的要中招了?？晌液孟襁€在原地打轉(zhuǎn)。為什么會(huì)這樣呢？我也曾想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后想到自己身上。

我，能力不夠，不能夠堅(jiān)持到預(yù)定的時(shí)間；我，對(duì)自己信心不足，不知道自己有多少實(shí)力；我，對(duì)自己太放松，以致于管不住自己。這就是我想到的內(nèi)容。

還有一點(diǎn)，以前背誦課文時(shí)，并不是自己全心全意在背，而是強(qiáng)迫著大腦，讓大腦為我死記著?，F(xiàn)在想來(lái)，這真是學(xué)習(xí)中的一大敗筆。

現(xiàn)在，我要發(fā)揮出我的實(shí)力，在期末考試中，一雪前恥。我不再是原來(lái)的我。

我有充足的信心來(lái)完成我的任務(wù)。原因就是我已找到使我的潛能爆發(fā)出來(lái)的火花。

等著吧！同學(xué)們，你們會(huì)看到的我的能力。

我的故事作文篇十

我和書(shū)的故事有很多，下面的段落就是部份我和書(shū)的故事。

“新書(shū)急不可待”

新學(xué)期剛發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我總是迫不及待的打開(kāi)書(shū)本掃描目錄后，便津津有味地品起書(shū)來(lái)，不管老師在上面講什么，兩耳早就不聞，視線中只有好看的課文，老師的身影也拋到九霄云外，等同學(xué)起身回家時(shí)才恍然大悟。

“上廁所也看書(shū)”

每次上廁所不管是學(xué)校還是家里或別的地方，我都要拿一本書(shū)看。有一次我拉肚子，拿了一本看了不知多少遍的《魯濱遜漂流記》都會(huì)看得津津有味，后來(lái)，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。待我站起來(lái)時(shí)，腳麻得已經(jīng)失去了知覺(jué)，好慘！

“在車(chē)上看書(shū)”

也不知道我有特異功能還是看書(shū)看得太入迷。反正，在車(chē)上看書(shū)我從來(lái)不頭暈。有一次我和我媽一行人去杭州玩，高速上，我正看一本《小哥白尼》畫(huà)報(bào)，坐在一旁的奶奶忍不住問(wèn)道“棟棟，在車(chē)上看書(shū)，一點(diǎn)也不頭暈嗎？”我回答“是呀！我可沒(méi)頭暈！”“可這是高速公路呀！”奶奶又說(shuō)?！皩?duì)我來(lái)說(shuō)不管車(chē)行駛在市去還是高速都無(wú)所謂，因?yàn)槲也活^暈”“真是個(gè)小書(shū)迷”奶奶打趣到。

老師請(qǐng)幫我修改一下，每次我的作文評(píng)語(yǔ)都是細(xì)節(jié)描寫(xiě)不夠，也不知道怎么才能寫(xiě)好！

我的故事作文篇十一

書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

我從小就喜歡讀書(shū)，什么習(xí)作類、漫畫(huà)類、小說(shuō)類我都來(lái)者不拒。只要我有空就捧起書(shū)看，有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。

記得有一次中午，我正在書(shū)中遨游，媽媽把我從書(shū)海中拉了回來(lái)，跟我說(shuō)：“十點(diǎn)半把飯燒上，我?guī)Э觳突貋?lái)!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影，我像火箭似地沖進(jìn)了房間，鉆進(jìn)書(shū)里繼續(xù)遨游。不知不覺(jué)三小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，他打開(kāi)一看，鍋內(nèi)空空如也，便把我叫了出來(lái)，問(wèn)我為什么不燒飯，還生氣地說(shuō)了一大堆話，可我的心里想的還是那本書(shū)，媽媽講的話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。

書(shū)不但讓我忘記做事，還令我廢寢忘食呢!

有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我睡覺(jué)，母命難違，我聽(tīng)話地上了床，可我對(duì)那本書(shū)還是念念不忘。于是，我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書(shū)。如果聽(tīng)到腳步聲，就關(guān)掉手電筒裝睡，就這樣，我看完了一整本書(shū)。第二天，我就變成了“國(guó)寶大熊貓”了——因?yàn)闆](méi)睡好覺(jué)，黑眼圈全出來(lái)了。不過(guò)我也心滿意足了。

我與書(shū)的故事有很多，這個(gè)故事也將一直發(fā)展下去。