這一年我收獲了感恩感動(dòng)【精選6篇】

過(guò)去的我，自私，容忍不了別人的缺點(diǎn)，爸爸媽媽如果沒(méi)有滿足我的要求，我最后就會(huì)大發(fā)雷霆，而現(xiàn)在的我，寬容大方，不再斤斤計(jì)較，爸爸媽媽沒(méi)有滿足我的要求，也不會(huì)生氣了。

我從書中獲得了友善。

《秘密花園》使我明白了友善，她講的是小女孩瑪麗來(lái)到了米舍維特莊園，那里有一座被鎖上的花園，她找到了鑰匙打開了門，里面灰沉沉的，她決定把花園打扮得漂漂亮亮的，后面認(rèn)識(shí)了迪克恩，科林等，她努力地去包容他們的缺點(diǎn)，最后她越長(zhǎng)越漂亮，因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了包容。

我從友誼中獲得了友善。

朋友是在你有困難時(shí)幫助你，朋友是在你傷心時(shí)安慰你，朋友是在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你，朋友是你手中的燈，在黑暗中為你點(diǎn)亮前方的大路。我從中獲得了快樂(lè)，樂(lè)觀的心態(tài)。

我從新聞中獲得了友善。

電視機(jī)里的新聞報(bào)道：五。一二大地震中，很多人因此而失去了生命，很多人也因此失去了親人，看到這里，我不禁打了個(gè)冷顫，我也很怕失去親人。我愿意去幫助那些受苦的人風(fēng)因此收獲了善良。

我從動(dòng)物中獲得了友善。

狗，是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，它會(huì)為了主人上刀山，下火海，根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“歡歡”，它是只很可愛(ài)，很通人性的狗，每次我出去玩時(shí)，它都喜歡跟在我后面，每次回家后都會(huì)跑來(lái)迎接我。我不高興了，還拿它出氣，可是它從來(lái)不計(jì)較，還是屁顛屁顛的跟在我后面，圍著我轉(zhuǎn)。從此我不再小氣，從中獲得了大氣，大方。

有人認(rèn)為友善只是一種表現(xiàn)，而我卻認(rèn)為友善是書中的知識(shí)和情感，是友誼的源頭，是善良的愛(ài)，是動(dòng)物們和人的友情，也是心靈的窗子，更是開啟友愛(ài)的鑰匙。創(chuàng)造和協(xié)的社會(huì)離不開友善。

一位哲人說(shuō)過(guò)：擁有自信就是成功的一半。而我是一個(gè)不自信的人。終于，有一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

這一天是星期三，第一節(jié)是我討厭的作文課，因?yàn)槲业淖魑囊幌驅(qū)懙牟缓茫瑥膩?lái)沒(méi)得過(guò)“優(yōu)”。我來(lái)到學(xué)校忐忑不安地坐在教室里：“唉，我寫的作文一定是全班最差，我該怎么混過(guò)這兩節(jié)作文課呢?”上課了，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“大家快把昨天寫的作文拿出來(lái)，比一比看誰(shuí)寫的好?！币粋€(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)讀完了，一分一秒的過(guò)去了，我的心跳得越來(lái)越快。“快輪到我了呀，我該怎么混過(guò)去呢?就剩下一個(gè)同學(xué)了，我該怎么應(yīng)付?”我小聲的念叨。輪到我了，我拖著沉重的腳步緩緩地走到講臺(tái)開始讀。我彎著腰，耷拉著腦袋，軟綿綿地讀：“我……們的校園……”好不容易讀完了第一段。老師笑著說(shuō)：“看這位同學(xué)開頭寫得多好，大家快鼓掌?！苯淌依锵肫鹆藷崃业恼坡暋Ｎ蚁耄骸拔业淖魑囊材艿玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng)，真是太好了?！蔽彝ζ鹕碜?，抬起頭，輕快并流利的讀完了。老師說(shuō)：“看，這位同學(xué)寫的不錯(cuò)。”大家笑了，我也欣慰地笑了。

下午放學(xué)后，我在家里不斷的想，不斷的思索。我今天收獲了什么?我收獲了自信呀!每當(dāng)我不自信的時(shí)候，就會(huì)想起這件事，為我增加動(dòng)力。

一分耕耘，一分收獲。只要你有所耕耘，自然就會(huì)有所收獲。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最能讓我收獲快樂(lè)的，莫過(guò)于練琴途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我從九歲開始正式練習(xí)鋼琴，一開始覺(jué)得挺累的，后來(lái)也就習(xí)慣了。從小我就喜歡練各種樂(lè)曲，不喜歡基本功，所以幾乎不練基本功。不過(guò)，盡管沒(méi)練過(guò)基本功，我練琴也未必比練過(guò)基本功的差。

在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多，了解了很多音樂(lè)家的寫作風(fēng)格。當(dāng)然，也彈了不少曲子。

從貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》到李斯特的《狂六》，再到貝多芬的《悲愴》，再到李斯特的《鐘》，再到肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。從優(yōu)美到抒情的，從緩慢到炫技的，我一一涉及，一一領(lǐng)會(huì)，一一研究，一一掌握。

練習(xí)過(guò)后，我打算考一次級(jí)，于是，我報(bào)考了十級(jí)。

考級(jí)那天，我強(qiáng)忍著緊張，走進(jìn)琴房，當(dāng)著兩位評(píng)委的面，彈起了《八度練習(xí)曲》。由于我太緊張了，所以中間停頓了一下，接下來(lái)我不緊張了，又輕松流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調(diào)奏鳴曲》，我滿臉釋然的走出琴房。

接著，就是漫長(zhǎng)的等待……

終于有一天，我從網(wǎng)上看到公布名單，發(fā)現(xiàn)自己過(guò)了，心里慢慢的都是快樂(lè)呀!

于是，彈琴帶給了我一份又一份快樂(lè)，讓我不僅收獲了技巧，更收獲了快樂(lè)!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的：漁夫會(huì)收獲許多魚，農(nóng)夫會(huì)收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識(shí)、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語(yǔ)：自信。

二年級(jí)的時(shí)候，我去參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會(huì)兒，就輪到我了，要上去表演?？墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí)，我前面的王佳藝下來(lái)了。她走到我旁邊，輕輕地對(duì)我耳語(yǔ)道：“加油!別緊張，你一定能行的!”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺(tái)去。啊!當(dāng)我快上臺(tái)時(shí)，我緊張至極，臺(tái)下人山人海，全部都是一些評(píng)委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了。可是，王佳藝的話又浮現(xiàn)在我耳旁：“加油!你一定能行!”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上臺(tái)了。我穿著華麗的衣服，并且說(shuō)著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語(yǔ)臺(tái)詞，剛開始還有點(diǎn)兒結(jié)巴，可慢慢的，我熟悉了這個(gè)場(chǎng)景，也就不害怕了。熟練流利的說(shuō)出了英語(yǔ)臺(tái)詞。最后，我得了二等獎(jiǎng)。

通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做什么事都并沒(méi)有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的!

在我的心靈里，收藏著一份感動(dòng)。它像巧克力一樣甜美，像清茶一般甘醇，使我久久不能忘懷。

那時(shí)，媽媽得了重感冒，整個(gè)人無(wú)精打采，昏昏沉沉的，晚上連覺(jué)也睡不好。我為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，早上總是偷偷溜到外面買早餐吃。

一天早晨，我剛想出門吃早餐，媽媽就醒了。她叫住我，對(duì)我說(shuō)：“別出去吃了，外面的早餐不健康。我還是給你下碗面條吧?！闭f(shuō)完，便拖著疲憊的身軀走進(jìn)了廚房。我倚在廚房門，看著她嫻熟地?zé)⑾旅鏃l、放調(diào)料，還給我煎了一個(gè)荷包蛋 ，煎蛋時(shí)，她看見油鍋里有幾塊碎蛋殼，還不顧油鍋燙手，直接拿手去撈走那幾塊蛋殼。不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的雞蛋面便出爐了。她小心翼翼地把面條放在桌上，叫我過(guò)來(lái)吃。我強(qiáng)忍著眼淚，細(xì)細(xì)地品嘗著這碗面條。

她微笑著，用嘶啞的聲音輕聲說(shuō)道：“一天一個(gè)雞蛋才夠營(yíng)養(yǎng)，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，一定要注意飲食啊。慢點(diǎn)吃，別燙著了?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)臉打了一個(gè)噴嚏。

我抬起頭，看見了媽媽那雙布滿血絲的眼睛和那根紅腫的手指頭，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我突然覺(jué)得，那碗面條是我吃過(guò)的最美味的面條了。

雖然那只是一碗簡(jiǎn)單的面條，但它卻是一份深深的感動(dòng)，因?yàn)槔锩骘柡鴭寢寣?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和濃濃的愛(ài)，這份感動(dòng)將永遠(yuǎn)收藏在我的心中。

人生如一朵花，在不停地綻放。而這些綻放，都是源于我們生活中每一次在成長(zhǎng)中的收獲。在我所有的收獲中，那次研學(xué)旅行，讓我久久不能忘懷，至今我還記憶猶新。

在12月29日這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，乘坐大巴車向合肥進(jìn)發(fā)。第一站是在安徽赫赫有名的安徽地質(zhì)博物館。我們可是坐了整整3個(gè)小時(shí)的大巴，早就煩得不行了，一到站，門打開，所有的人都像重獲自由的鳥兒沖破禁錮似的，爭(zhēng)先恐后地沖下車，飛進(jìn)博物館。進(jìn)入博物館，首先引入眼簾的是一具巨大的霸王龍化石，那化石的模樣看起來(lái)非常有威嚴(yán)，好像在對(duì)挑釁者示威。我想：這霸王龍即使變成化石也這么霸氣，要是活的，那肯定一個(gè)眼神就能秒殺整個(gè)世界，無(wú)敵的存在呀！要是有人能騎上去，那該多拉風(fēng)呀！像我這樣想的可不止一個(gè)，好一些男同學(xué)看到化石后，都忍不住自己心里的小激動(dòng)，拿出相機(jī)啪啪啪地連拍幾張，然后在參觀的過(guò)程中慢慢欣賞。在博物館里還有各種各樣的恐龍蛋化石、恐龍化石、五顏六色的礦石……整個(gè)上午我們都沉浸在安徽地質(zhì)博物館，讓人受益甚多。

到了下午，我們又去看了中國(guó)（合肥）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園中的馬戲表演。第一個(gè)節(jié)目叫“三人圓環(huán)”。那三個(gè)人看起來(lái)也就十多歲的樣子，但那表演技術(shù)可真叫人叫絕：三個(gè)人一直在大約3、4層樓高的大型鐵圈里表演。他們有的在圈內(nèi)翻跟頭，有的在圈外跳繩，還有的在圈內(nèi)來(lái)回扔十幾個(gè)蘋果?！叭藞A環(huán)”過(guò)后，就是有趣的小丑表演、優(yōu)美的空中舞蹈……終于到了壓軸大戲——空中飛人。舞臺(tái)高空上的一個(gè)人，直接把另一個(gè)人甩到空中，然后空中的人在上面做個(gè)720度的大旋轉(zhuǎn)，最后穩(wěn)穩(wěn)地被別人接住。我們雖然沒(méi)在舞臺(tái)上，但我們每一次見到他們旋轉(zhuǎn)，心都會(huì)不由自主地緊張起來(lái)。一個(gè)謝幕過(guò)后，馬戲結(jié)束了，但我們依然意猶未盡，還沉浸在剛才那精彩的表演中。

第二天，我們還去了值得我們敬佩的安徽名人館、令我們深受教育的渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館和充滿歡樂(lè)與智慧的合肥科技館。

這次的研學(xué)旅行，我的到了收獲！