那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文(匯總18篇)

總結(jié)是一堂課，它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?。如何培養(yǎng)良好的寫作習慣？讓我們一起探索吧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇一

記得那一次，爸爸帶我去攀巖，讓我欣喜諾狂，但是一到攀巖的場地，一看——那陡峭的山巖，那險峻的高山，讓我望而生畏，打起了退堂鼓。爸爸似乎看透了我的心思，擔心我臨陣脫逃，于是便讓我慢慢去學，看看教練是怎樣爬的——那教練一會兒像只小巧玲瓏的松鼠一樣來回穿梭；一會兒像只小猴子似的在巖縫間活蹦亂跳；一會兒又像輕快地小鳥一般，兩三下就“飛”上了頂！我都看傻眼了，爸爸拍了拍我的肩膀：

“試試？”

“······試······試就試！”我的信心又在爸爸的“激將法”中漸漸回來了。

第一次：我就抱著“試試”的態(tài)度。心想鍛煉一下也好。于是，我便踏出了第一步：我沿著一個個散落的巖縫向上爬，開始還挺順利的，可是爬到一個突出處，我便停了下來。雖然有安全設施，但我還是沒有勇氣往上爬了。

第二次，我把握了要領：不要往下看；不要停下，否則會很累；雙腳要外八；要把力氣使在腳上······我請求爸爸再讓我爬一次，但是由于沒有了力氣，我失敗了。

正當我沮喪的打算回家時，我看到了那片巖石的突出處，它似乎在奚落，在諷刺，在嘲笑我沒能耐，在向我挑戰(zhàn)。我奮發(fā)圖強，再爬了一次，不過這次我的心里只有一個念頭——堅持不懈！

這次，我成功了。我成功的原因不為什么，只是因為我堅持不懈。只有經(jīng)過努力才能擁有；只有付出了，才會有收獲！竭盡全力一定會比盡力而為強。坐在山頂，看著美麗的夕陽，我百感交加，這一切貴在快樂的過程，而不是美好的結(jié)果！

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇二

在每個人的生活中總會遇到一些給你留下深刻印象的事，讓我難以忘懷的還是那一件事。

一個冬天的下午，天氣很冷，鵝毛般的大雪紛紛揚揚。窗外早已成了銀白色的世界我坐在暖氣旁邊津津有味地看著動畫片，“賣——烤地瓜,賣烤地瓜！”窗外傳來了陣陣叫賣聲。我平時最愛吃烤地瓜了，于是央求媽媽:“媽媽，我想吃烤地瓜！”媽媽笑著刮刮我的鼻子，說：“小饞貓！”說著給了我五元錢。我穿上棉衣揣著錢，來到樓下賣烤得瓜的人面前，他是一個六七十歲的老爺爺，身上穿著破舊的棉衣，臉上布滿了皺紋，嘴里僅存的一顆門牙又大又黃，樣子十分丑陋，雖然站在烤爐旁，但還是凍得直打哆嗦，我掏出錢買了四元錢的烤地瓜。由于天氣太冷我接過找回的.錢就裝進了口袋，我捧著熱呼呼香噴噴的烤地瓜，急急地往回走，想趕緊回家美餐一頓，可剛走幾步就被叫住了，小姑娘，老爺爺說：“剛才找給你的那張錢，是不是少了一個角。'我掏出錢一看，果然少了一個角，那位老爺爺告訴我，這張殘破不全的錢，是一個買烤地瓜的人趁他不注意是給他的。說完又遞給我一張嶄新的紙幣。

我拿著這張錢心里非常的感動，我想這一元錢對一個富足的人來說，可能不算什么，可是對這樣一個窮困的老爺爺來說，這一元錢多么重要呀!也許他的老伴正等著這一元錢買饅頭呢！也許他的小孫女，小孫子正等著用這一元錢來買一支圓珠筆呢！可他卻毫不猶豫的把那張殘破不全的錢換了回來。多么令人敬佩的老爺爺??！他雖然長得丑可他的心靈卻很美，在回家的路上天氣依然很冷，但我心里卻暖烘烘的，我暗暗的想:“好人總有好報，祝那位老爺爺一聲平安！”會的一定會的.

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇三

真別扭，昨天還好好的褲子，怎么今天就這么緊??！我立刻伸出手在褲子上亂摸。咦？口袋呢，怎么不見了？我低下有一看，霎時間，我目瞪口呆。只有我那大腦還迅速地飛轉(zhuǎn)著。它告訴我你將要面對一個不得不面對的現(xiàn)實。那就是--褲子穿反了。

我的臉一下子漲紅了。真不知道我當時是怎么大搖大擺的走進學校的。怪不得在路上，鞏固人都吃驚地看著我。進班后，同學們對我指指點點的。我還不知道是什么意思呢！現(xiàn)在想起來，恨不得地上有一個洞讓我鉆進去。我想：要是誰再給我一百個膽，一千個自尊心，我也不會穿著反褲子進學校??！還是別想這件傷心事了，想想怎么解決這個問題吧！我連忙向呂鎰濤發(fā)出“求救信號”問他該怎么辦？他馬上回了紙條，上面體系我：你怎么才發(fā)現(xiàn)啊，我還以為你要做“新新人類”呢！哼該死的呂鎰濤，你知道我穿反了怎么不告訴我啊，害我出了那么大的丑??！接著，我又給呂鎰濤發(fā)了一張“傳真”上面寫：沒良心的東西，現(xiàn)在不推現(xiàn)你的責任了，我命令你，馬上給我想給辦法。呂鎰濤給我回了一張“傳真”跟我說，你個大笨蛋，去廁所換回來不就得了嘛！

終于，熬到了下課，我立刻沖出教室。彎下腰，生怕這副狼狽的樣子被別人看見。這種感覺，真象一只小老鼠餓著肚子的樣子。

平時不到不分鐘的路程，今天仿佛走了一年，我沖進w.c.關上門，換了回來。這回，我可是光明正大地走了出去。難堪的事情終于過去了，卻給我留下了深刻的印象。因為它，時刻提醒我做事要認真仔細！

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇四

人的一生會有許許多多的經(jīng)歷，但是，那一次難忘的瞬間更讓我記憶猶新。

記得那還是在我讀二年級時的'一個周末，清晨，陽光透過窗子，照進我的臥室，暖暖的，平時特別貪睡的我，今天卻怎么睡不著了，我悄悄地瞄一眼媽媽的房間，一點動靜都沒有。我心想：平時都是媽媽早早起床，為我準備早餐，多辛苦呀，今天難得周末，要不我早點起床，也給媽媽做一次早餐，表達本公主對老媽的孝順，嘻嘻，我夠聰明吧！

說干就干！我迅速起床，洗漱完畢后便躡手躡腳地走進廚房，輕輕地關好房門，免得我做事吵醒媽媽。該給媽媽做什么早餐呢？煮面？蒸餃子還是炒雞蛋？根據(jù)本姑娘的拿手廚藝，我決定給媽媽炒雞蛋。

“心靈，你在干什么呢？怎么這么香??？”“哦，媽媽，我在給您做早餐呢！”媽媽聞聲走進廚房，看到我炒的黃燦燦的雞蛋，不停地夸贊我長大了，懂事了！

聽著媽媽的贊揚，我別提有多開心啦！

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇五

那一次，我第一次包餃子。

那天，家里開始了“餃子總動員”，大家都開始包餃子了，而我卻在一旁看著電視，我在心里想：“到底去不去幫忙呢？去幫忙又會不會幫倒忙呢？”于是，我便鼓起勇氣對他們說：“我也想嘗試一下?！眿寢屨f：“好啊，不過就看你包不包的好嘍?！蔽冶闵鷼獾卣f：“這么簡單，怎么可能包不好？”于是媽媽便遞給我一張餃子皮，我學著他們把餡放在中間，可是我居然一下子放了一大塊餡，使勁一捏，便感到受傷有一種濕漉漉的感覺，一看，呀！我的受傷還在滴油呢。我急忙想去洗掉，可卻被媽媽看到了，媽媽大笑起來，其他包餃子的成員也在一旁笑著。我當時恨不得找個地縫鉆進去，媽媽好像怕我太尷尬，對我悄悄的說：“誰天生就會包餃子的，我來教你吧。”我便再次拿起那白白的'餃皮，學著媽媽，先把餃皮平放在手上，然后拿勺子挖一點點餡放在餃皮上，一點一點的捏，終于，我捏了一個雖然長得不好看，但是沒有爛的餃子。心里可高興了，不光媽媽表揚了我，所有人也不再笑我了。

我會記得這一次包餃子，我也明白的做什么事不可以不懂裝懂，不然是會鬧出笑話的。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇六

“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨淅淅瀝瀝地下著。雨中，那棵開滿了一簇簇的桂花樹兒不時地散發(fā)出陣陣清香。我久久地，久久地凝視著面前這張奶奶抱著我的黑白照片。這是一張珍貴的照片，一張寄托著我深深哀思的照片。

我從小就是奶奶辛辛苦苦一手拉扯大的。她從不讓我餓著、冷著、傷著。夏天，奶奶為我扇風；冬天，奶奶為我捂腳；一切的一切都在我的腦海里呈現(xiàn)。那時不懂事的我，盡在她人生最后不長的日子里給她以傷心。我做了一件事，一件錯事，刺傷了她那顆善良的心，這也是我一生的愧疚。

那是五年前的一個秋天，爸爸帶我到遠方奶奶家玩。奶奶一見我來便十分高興，她又是做飯，又是抓糖給我，又是給我搬板凳，忙得不亦樂乎。奶奶說：“來，乖孩子，吃糖，這可是奶奶特意為你制作的桂花糖?！蔽乙宦犑中缕姹隳闷鹨粔K放進嘴里，“呸，我一口把糖吐了出來一點也不好吃，比巧克力差多了?！闭驹谝贿叺陌职帜槤q得通紅，他大聲吼道：奶奶給你吃糖，還挑三撿四的，你……奶奶忙上前拉住爸爸說：“孩子小，不懂事，別嚇著了?！闭f著，她轉(zhuǎn)身進了屋，我不知所措，接著也跟隨了進去，只見奶奶背對我，坐在床頭用衣袖擦拭著眼睛。看到此情此景，我恍然大悟，知道自己做了一件多么愚蠢的事啊。

回來以后，我曾一次又一次地想，想去向奶奶道歉，可就是沒有勇氣。然而，終于有一天，當我?guī)弦皇h逸且充滿濃郁香氣的.桂花高高興興地去找奶奶道歉時，在半路上突然傳來有關于奶奶“搶救無效”的消息，當時我驚呆了。然后幾乎發(fā)瘋般地奔向奶奶家。奶奶靜靜地躺在床上，慈祥地面孔上布滿了皺紋，我把桂花放在床前眼淚止不住地往下流，奶奶，你為什么這么早就走了，我是來向您道歉的呀，您難道不想聽聽孫子的懺悔嗎？蒼天無言，大地無語，只有我這撕心裂肺的懺悔在天空中久久地回蕩著。

“沙沙沙，沙沙……”秋雨還在下著，那飄逸著香氣的桂花樹仿佛是奶奶高大的身影，奶奶？我對不起您，請您收下我這份遲到的懺悔吧！

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇七

在我成長的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻暗淡無色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！

那天放學后，我做好了作業(yè)，拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書里說的找來實驗用具和材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋又動了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。

我成功了！那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言來表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時，爺爺回來了，他看到我實驗成功了，先夸獎了我，然后問：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對他說：“因為清水的浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的'浮力大，雞蛋就浮了起來?！睜敔斖椅⑿χf：“是一個愛動腦筋的好孩子?！边@次小實驗既讓我感受到了快樂又讓我學到了知識，以后，我還要多讀書，多做實驗，這樣會學到更多的本領！

光陰似箭，日月如梭。那次小實驗雖然時隔多日，每每想起：在那一刻，我激動不已；在那一刻，我不僅感受到了激動，而且，更感受到了成功的喜悅！同時，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇八

天空彌漫著純潔的蔚藍，白云隨著風兒飄蕩著，一切都是那么的明媚，我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的歡樂谷。

歡樂谷中到處都是風車，大的小的紅的黃的……頭頂上，樹蔭下，各式各樣的。一陣微風吹過，風車不停地轉(zhuǎn)動，像一只只彩蝶呼扇著翅膀。

在夢幻的風車路上，我們很快到了“過山車”游玩處，看到急速沖下的過山車，我的心中忐忑起來。再看看下來的那些人，有的腿軟，被人攙扶；有的心有余悸地說：“幸好還活著！”還有的興奮地大喊：“太刺激了！”……看著他們，我開始后悔，想打退堂鼓了。可又想到這是世界上最古老的`過山車形式，據(jù)說能帶給游客超過10次的零重力感受，那到底是一種怎樣的感受，我太想親身體驗了，最終心中的害怕被逼了出去。

坐上過山車，我牢牢地握住扶手。突然，車子開動了，緩緩地向上開著，快到下坡了，我的心中越發(fā)害怕，緊緊地咬住嘴唇，“啊……”毫無防備之時，車子一下子往下沖，我的身體仿佛不受控制向前傾斜，強風迎面撲來，我的心仿佛跳到了嗓子眼，我緊緊地閉著眼，不敢睜開，拼命地拉緊扶手，生怕掉下去。漫長的路程讓我忍不住尖叫出聲，這是第一次放聲尖叫，此時心中什么感覺也沒有，只希望它趕快停下。漫長的1200米終于結(jié)束了，看看旁邊的人，嚇得嘴唇都發(fā)白了，額頭滲出絲絲冷汗，我松松手指，才發(fā)現(xiàn)手疼得厲害，原來我一直緊緊握著扶手，手都快抽搐了。揉揉手指，解開安全帶，站起身來，腳依然有些發(fā)抖。顫顫巍巍地下了車，剛才的場景卻還歷歷在目，但當我回頭再看它，卻不覺得那么害怕了。

風靜靜地吹著。暖暖的，柔柔的，遠處歡樂的笑聲依然清晰，隨著風兒，飄蕩著，飛向遠方……再看看路邊那些驚險的宣傳畫，我想：其實那些看似可怕的東西，只要你勇敢地挑戰(zhàn)它，它就有可能會變成另一道美麗的風景線。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇九

那一天，剛剛放學，我和我的一位同學一起走在路上。我們放下書包，往后面的小區(qū)花園走去，想著放學了好好放松一下。

我的這位同學來自一個貧苦的家庭，父母外出打工，家里只有奶奶來照顧他們姐弟倆，爺爺5年前就去世了。

她嘴唇動了動，欲言又止的樣子。

我問她：“怎么了？你怎么了？”

“不，沒事。嗯我想問你個事，你媽媽生過那種很嚴重的病嗎？那還有她打過你嗎？她罵過你嗎？”

她的問題一個接一個的，弄得我不知回答哪個才算好。

“哦，沒有太嚴重的病，打倒是沒打過，只會說我兩句，然后對我笑。”

我剛說完，她就把頭低下了，一直不吭聲。

“怎么了？是我說錯什么了嗎？”

只見她眼神飄離，手不知所措地搓來搓去，腿一直不動，一副心不在焉的樣子。我在她的眼前揮了揮手，這才把她的心喚回來。

我非常疑惑又好奇地問：“你到底怎么了？有時可以跟我說啊！別憋在心里，會憋壞的。你”我忍不住多問。

只見她搖了搖頭，眼淚已經(jīng)掉了下來“嗚嗚我，我的媽媽得了很嚴重的病一時半會兒治不好。她在病床上每天罵我，打我，說我這兒那兒沒有做好，要我關心弟弟的身體健康，體諒奶奶。媽媽不關心自己的`身體健康。喂她吃藥她總說自己不需要。我很內(nèi)疚，現(xiàn)在我，我也幫不上忙。嗚嗚嗚”

聽完，我很同情她，怪不得她每次上學要遲到，原來她媽媽生病了。我自己的眼淚也不由自主地落了下來，她每天承受這么大的壓力，還跑上跑下的，真是不容易啊！

“你別怕，沒事的。”我擦了擦眼淚?！疤煜碌纳襻t(yī)多的是，再說天下好人多。你媽媽的病會好起來的。”我一邊一邊安慰她。

我的眼淚又一次落了下來。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十

“嗯，嗯，我知道了。”好不容易送走了媽媽，我一邊在沙發(fā)上美滋滋的看著今天的電視節(jié)目，一邊大口地吃著面包。就在這時，一陣急促的敲門聲打破了屋子里的平靜，我打開門一看——原來是我的同學：劉天龍。我連忙讓他進來。他說：“我來找你一起寫作業(yè)”我高興的說：“我還怕沒人陪我玩呢，正好你來了，寫完作業(yè)咱倆一起玩?！币驗樗麕У淖鳂I(yè)很少，不到幾分鐘就做完了。于是，我和他玩了起來，玩著玩著就忘記了時間。我瞟了一眼掛在墻上的表，我頓時驚呆了——時針指向了“11”；再看看我的作業(yè)——只做完了兩道數(shù)學題，我不知道哪里來的力氣，顧不上穿拖鞋就沖到了寫字臺的椅子上，不管三七二十一順手抓來一根鋼筆就在紙上奮力的“耕耘”。我又瞟了一眼表，已經(jīng)11點一刻了，媽媽12點就會下班，怎么辦呢？真是“哪壺不開提哪壺”，我剛這樣想，劉天龍又和我開起了玩笑，我又和他玩了起來……就這樣，我一邊寫作業(yè)一邊和他玩。過了一會，不知從哪里傳來了“嘀”的一聲，我猛一回頭，時針和分針重合在“12”上。劉天龍見勢不妙，趕緊溜走了。媽媽回到了家，看見我只做完了口算題卡和數(shù)學練習冊，很生氣，一檢查還有好幾道題做錯了。就把我打了一頓。因此，我感到很委屈。

事后，媽媽語重心長的對我說：“不是不讓你玩，但是你首先要把學習放在第一位，不能只顧著玩，把學習給耽誤了。你一點也不委屈，因為人家劉天龍找你玩，你可以不給他開門，或是你們倆把作業(yè)做完再玩，他沒有二課，周六下午和周日下午都能做作業(yè)。你能嗎？在做一件事的時候要先想想你做這件事的'后果是什么，你是不是必須做，對你有好處還是壞處?！鳖D時，我的委屈感被拋到了九霄云外。

這件事給了我很大的教訓，使我明白了一個道理：在做一件事的時候要先想想你做這件事的后果是什么，你是不是必須做，對你有好處還是壞處。這次挨打——值了！那一次，我很后悔。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十一

北風呼呼地刮著，雪隨著風慢慢地刮向大地，我看著窗外，突然我想到了我的爺爺。

我的爺爺已經(jīng)走了，也是在一個下雪的冬天，想起那時，我的眼淚止不住留了下來。春天，我和爺爺一起采花兒，夏天，爺爺與我一起吹蒲公英，秋天，爺爺會和我收集各種形狀和顏色的落葉，冬天，爺爺就和我一起打雪仗?？墒沁@樣平凡安靜的日子，卻被一場無情的大病給打亂了。

這天，我還在學校上學，媽媽跑來告訴我，爺爺?shù)昧艘粓龃蟛?，要去看看爺爺，我們立馬跑到了醫(yī)院里。我看著爺爺，他的眼睛閉著，嘴巴半張半合，好像要告訴我們什么，可是卻什么也沒說。那時的窗外也是大雪紛飛，爺爺就這樣走了，離開了我們。我看著爺爺，眼中的淚水突然如斷了閘般傾涌出來，又想起以往爺爺陪伴著我的一幕幕，哭得更是大聲，可是終究是不能回到從前了。

而今，我只能回憶著從前的時光，那一次的淚水，我不會忘記，記憶中和藹溫和的爺爺，將永遠刻在我的心上。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十二

生活中有許多的愛，這些愛就像燭光一樣，照暖人的心窩。在公交車上，讓座是一種愛，一種善良的愛，一種關心他人的'愛。雖然十分常見，但也能讓人記憶猶新，尤其是那一次。

“哎！這大熱天的，公交車怎么還沒有到啊！”快要被火辣辣的太陽烤熟的我不禁抱怨道。我煩躁地走來走去，不時皺起眉頭往遠處望去。又等了很久，公交車終于到了！我緊皺的眉頭一下子舒展開來，心情愉快地排隊上車。可一上車我的臉就頓時拉了下來，人太多了！本來狹小的空間又一下子增加這么多人，公交車都快擠爆了。我像一塊肉餅被擠在人群中間，連挪動的地方也沒有，那滋味真叫人難受。我后悔極了，早知道就等一下班車了。現(xiàn)在我就像在蒸籠里一樣，悶極了。我兩臂拉著扶手，又酸又痛。我多么渴望能坐下來?。?/p>

突然，我被人群擠到了一個角落。一個初中生抱著一個快要被撐破的書包坐在我身旁的座位上。他怔怔地看了我一會兒，眉毛擰了擰，用手托著下巴，像在思考著什么。過了一會兒，有人下車了，可座位還是占滿著。我的腿已經(jīng)麻木了，感覺隨時隨地都要倒下來，我不禁把腿甩了甩。這時，只見他不暇思索地站了起來，往旁邊一站，伸出手，指了指那個空位，對我說“你站了這么久，累壞了吧？坐我的位子吧！”此時，我心中仿佛掛著一個太陽，柔和地照著我的心?！爸x謝你呀！”我感激地對他說，“可你不累嗎？書包那么重……”“沒事，幫助別人我也很快樂?。r且下一站就到家了。”“我家也在下一站，真巧！”我坐下來，揉了揉雙腿，微笑著對他說。他笑了笑，吃力地把書包掛在肩上，拉著扶手，走到了門口。

到站了，我隨著人流下了車，卻不見他的身影。我恍然大悟，一種說不出的味道濃濃地糊在我的心頭，也許那就是愛吧。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十三

你高大的背影，飄移不定。多少個日夜，我聽見你進出時匆忙的腳步，在剎那間，身影又消失在我的眼簾。早已習慣了，但一直十分疑惑﹕“你真的那么忙嗎？”我不明白。

一大早，又是你匆匆的身影飄忽而過。隨即我也出了門，不是跟蹤，而是上學。

當一陣鐘聲劃破了陰沉寂靜的長空，一向繁忙的你竟然在校門口等我放學。一見你，我欣喜地喊：“爸爸！”我喊聲還沒落地，你已經(jīng)著急忙慌拉我上了車，走上一條陌生的路。“放學了，作業(yè)多嗎？來得及做嗎？”你問道?！皝淼眉把剑∧愫芗眴?？我們?nèi)ツ模俊啊皨寢層惺虑槌鲩T了，我們?nèi)ワ埖?。”抬頭望去，天空又似乎抹上了一層淡黑的墨水，不妙啊，我心想。而此刻，我們周圍只有死氣沉沉。

車停了，風卻慢慢的吹起來，不知是不是在對我表示歡迎。我踏進飯店大門，撲面而來的是飯菜的清香，我微笑了。

“難得的機會，吃飯寫作業(yè)前先帶你親自感受一下你爸熱火朝天的工作場面?！蹦銧窟^我的手，步入廚房。這時，我忽然覺得面紅耳赤，廚房里闊大的案板上盛放著各種洗好或切好的蔬菜，幾個穿白色工作服的身影在忙忙碌碌，一如你平時的匆忙。我抬頭望望你，發(fā)現(xiàn)你臉上不再有剛才開車時輕松自在的表情，明顯多了一份緊張感。恰好，一份菜單遞了過來?！翱春昧恕！蹦阏f。轉(zhuǎn)瞬間，你已麻利地穿好白色工作服，戴好帽子、手套，這身裝束的你以前只在手機照片上見過，照片上的.你還手拿長柄的大勺，當時只覺得我的廚師爸爸好神氣。你在匆忙間看我一眼，隨即投入工作，大火、熱油、放菜、翻炒、放料、再炒、裝盤……多么嫻熟的手法，在你早已是家常便飯，而對我來說，你今天在這熱氣哄哄的空間里的每一個舉動無不讓我感觸深厚。也不知過了多久，一盤色香味俱佳的菜肴已經(jīng)可以順利移交到服務員手中。時令已是深秋，正遇氣溫驟降，外面天冷已經(jīng)需要棉外套加身，可我分明看見你工作帽邊沿下有細汗珠一片，亮晶晶閃著光晃我眼。沒顧得上喝一口水，你看看菜單轉(zhuǎn)身去做下一道菜。

深夜回家的路上，你突然很認真地說：“丫頭，你不要誤會了爸爸一天到晚忙忙叨叨顧不著家，很少帶你出去。飯店的工作不是你想的那樣只管享受好吃好喝好玩的，又輕閑。”已經(jīng)有些疲倦的我腦神經(jīng)猛地又舒展開來，今天的爸爸似乎話有點多。但在你接下來長時間的沉默里，我清醒地陷入沉思。車廂里落下了幾點水，那不是雨水，是我的淚，我為一直擁有你細雨無聲般的關愛與呵護而流下幸福又愧疚的淚。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十四

記得五歲的時候，我第一次登上舞臺。

那一次，我是以一個主持人的身份走上臺的。在正式演出的前幾天，我不停地排列著，那可是老師給我的機會啊，絕不能給老師丟臉?！安恍校@里得這樣說?！薄斑@里背錯了！”“那里漏了一句話?！痹谂赃呏笇业睦蠋煵煌５恼f著，我一遍又一遍的背著……終于等到了登上舞臺的那一天。

那一天，我穿著一條漂亮的灰色長裙，梳著馬尾辮，在后臺激動地等候著，還不停地搓了搓手，給自己加油打氣，心想：當上主持人感覺肯定非常棒！很快我上臺了，手里拿著話筒，邁著輕盈的步伐，面帶微笑的走上了舞臺，第一次面對座無虛席的觀眾們，我的`腦子一片空白，既緊張又激動，萬一跟排練那樣，忘詞了，那該怎么辦呢？我直冒冷汗。

果然，怕什么就來什么，講著講著，我漏了一句話。該怎么辦，該怎么辦？此刻，我的心怦怦直跳，腿也開始不聽使喚的一直抖動著，至于后面講了些什么，我也不知道了。難道這次的表演就要被我演砸了嗎？我的心情很忐忑。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十五

我的父親是個光頭，所以大家都戲稱他為“光頭強”。他很幽默，常對我們說：“看見沒，我這一頭烏黑茂密的頭發(fā)，都是被我姑娘給氣沒的?！蔽衣犃丝偸且恍Χ^。

別看他走路的樣子不像個好人，其實內(nèi)心真的很善良。他對待員工就像對待自己的親人一樣，時常噓寒問暖。父親是個工作狂，加起班來廢寢忘食，還不忘用風趣的語調(diào)和滑稽的動作逗我們開心。有時候我鬧情緒，不想去輔導班學習，父親就耐心地開導我。

那天，他帶我出去釣魚。選好了合適地點，我們就坐了下來。我把魚竿拋入河里，靜靜地等待魚兒上鉤。過了一會兒，魚竿顫抖了一下，我急忙把魚竿拉起，哇，是一條大黑魚！我手忙腳亂地收線，大聲喊道：“爸爸，我釣到魚了，我釣到大魚了！”就在我得意洋洋的時候，魚使勁甩了一下尾巴，“撲通”一聲落入水中，逃之夭夭了。我眼睜睜地看著這條魚從我的視線里消失，頓時失望極了，一臉沮喪地望著爸爸。

他笑著問我：“孩子，你釣的魚呢？我怎么沒看見?！蔽矣行┥鷼?，都這個時候了還有心情開玩笑！父親看了看我，搖頭道：“記住，在魚還沒到手之前，千萬別吹噓自已釣到魚了，知道嗎？”我點點頭，靜下心來繼續(xù)等待。這時，魚竿又有動靜了，有了上次的教訓，這回我不緊不慢地收起線，緩緩地拉起魚竿，這次的.魚可真大呀！真漂亮，在陽光的照耀下魚鱗發(fā)出金色的光。我剛想大叫，可話到了嘴邊又憋回去了。這次總算順利地抓住了，確認不會逃走了，我才對父親說，我釣到魚了。父親看了點點頭，“是的，孩子，這回你釣到了。其實，學習也一樣，在你尚未成功之前，先不要吹噓自己。就像釣到了魚，要先收魚線一樣，雙手配合好，才能把魚得到手。而輔導班的學習，能讓你提高知識水平，使你和成功更進一步……”我猛然間醒悟了。

“父親”，多么普通的字眼，可是他教會了我很多做人的道理。父親的教誨，我將一生受益。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十六

小學時，我最喜歡的就是語文，因為喜歡那個教語文的老太太。但那一次，我生她的氣了。

那天，她讓我們背一篇很長的課文。我想，這么長的課文，肯定很多人背不下來，一向和善的她，一定也不會和我較真兒，于是，我繼續(xù)興致盎然地看我的漫畫，一個字也沒背。

沒想到，放學時，她真來抽查了，而且第一個就點到了我。我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐，支吾了幾句，就傻傻地站在那里，再也發(fā)不出聲音了。雖然頭埋得很低很低，但我仍然能感覺到全班同學的目光都集中在我身上，好像一根根刺，扎得我千瘡百孔。教室里鴉雀無聲。“坐下吧！”我如遇大赦，在屁股挨到椅子的一剎那，我抬頭狠狠地瞪了她一眼，似乎要挽回一點點自尊，她也正微皺著眉頭看著我。我不知哪里來的膽子，更加惡狠狠地瞪她。

教室里響起了此起彼伏的背書聲，只有我，一動不動，倔強地呆坐著，看著同學們一個個通過檢查，背著書包沖出教室。

終于只剩我們兩人了，她在臺上，我在臺下。夕陽將一束金黃色的光投到講臺上，她在那團金黃色的光暈里埋頭批改作業(yè)?？墒悄鞘瘘S色的光還未來得及轉(zhuǎn)移到我身上，便被地平線吞噬了。不再有翻作業(yè)本的“嘩嘩”聲，不再有筆在紙上劃動的“沙沙”聲，她停止了手頭的工作，教室里陷入沉寂，她望著我，我也望著她。不知過了多久，她發(fā)出了一聲輕微的嘆息，嘴角一動，對我淺淺一笑。一直保持著僵硬狀態(tài)的我，頃刻間被擊垮，淚水奪眶而出，有委屈，有內(nèi)疚，也有惶恐與無助。模糊的視線里，教室在無限地放大，放大，仿佛整個世界只剩下我們兩個人。

“餓了吧？”不知何時，她從包里掏出一袋餅干，嶄新的包裝，還未打開過。她走下講臺，來到我跟前，用手拍了拍我的頭。在她淡淡的笑容里，我讀出了一絲疲憊，幾分無奈，還有疼惜。“收拾收拾東西，吃幾塊餅干墊墊肚子，便回去吧。”我抓起兩三塊餅干，塞入嘴中，餅干的甜蜜伴著眼淚的酸澀，匯聚成一種奇妙的滋味，流淌在我的心間。她捋了捋我凌亂的`頭發(fā)：“慢點吃，別噎著?！彼牧伺奈业谋常缓蠡氐街v臺收拾好東西向外走去。她已走到門外！我的喉嚨終于發(fā)出模糊的聲音：“老師，對不起！”她停下來，回頭對我一笑，依舊是那種淡淡的、溫暖的、慈祥的笑。

現(xiàn)在想起小小的我僵直倔強地坐在教室里的樣子，我便忍俊不禁。在暗笑中，我仿佛又記憶起那袋餅干帶給我的美妙滋味，回到了那個只屬于我和她兩人的教室。

至今，我依舊感動萬分！

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十七

每個人都成功過，當然，我也不例外。

記得去年我過生日時，我的一位叔叔送我了一個滑板，叫游龍板，藍色的.，前后是兩個圓形的踏板，中間用一根鋼筋連接，輪子還會亮，很好看。

一個星期天，我拿著滑板出來學。到了和平路，一看，別的小朋友都滑得很熟練，而我卻不會，于是下定決心，一定要學會。

開始我上去就摔，媽媽說：“我還是扶著你吧?！薄拔也挪荒兀乙陨韺W。”我說。我學了一會，還是連板都上不去，有點灰心了。這時，有一位叔叔看我還不會滑，就過來說：“小朋友我來教你吧。”“好”我高興地說。叔叔說：“要想滑好板，就要掌控平衡，當然，像你這樣的初學者，要先學會上板?！薄澳俏腋阕霭??！蔽艺f。叔叔先把左腿踏了上去，我也跟著做，然后右腿蹬了一下，就上去了。我也試著做，剛上去就摔下來了。于是我讓媽媽來扶著我上。我繼續(xù)跟著叔叔做，叔叔讓我前腳和后腳往相反的地方扭，像波浪一樣。我也這樣做，可是光扭，它不往前走，我生氣極了，說：”我不學了?！毕铝税澹谝巫由仙鷼?，這時，媽媽說：“做是不能半途而廢，要堅持到底?！庇谑牵依^續(xù)學習，回想剛才告訴我的訣竅，讓后自身試一試。我壯著膽，上了板，按叔叔說的做，沒想到我成功了，成功前行了幾十米。我高興地叫著：“成功了，成功了?！蔽腋吲d地下了板，過去抱著媽媽。然后對叔叔說：“謝謝。”

我成功了，心里有一種自豪感。像吃了蜜一樣甜，更重要的是我懂得了，做是不能半途而廢，要堅持不懈。

那一次轉(zhuǎn)身作文記敘文篇十八

打開記憶的閘門，許多往事已漸漸模糊，而那句話卻時時在耳邊響起：“為什么總是保持沉默，站起來讀一篇課文就那么難嗎？你的自信哪里去了？”

當時，我心里很是不平，心想：不舉手回答問題的又不只是我一個，憑什么只說我自己？值得慶幸的是那種奇怪想法沒有持續(xù)下去。還記得那天回家后，我靜靜地想了很久，最后深深明白了老師對我的期望，也明白自己的確已經(jīng)沉默了太久。再也不能消沉了。我要給老師一個驚喜，給同學們一個驚喜！

第二天，老師又叫我們讀課文。我掃視了一周，看到多數(shù)同學都舉起了手。我看了看老師，正碰上老師期待的目光。我猶豫不決。偷偷舉了舉手，又趕快放下。我害怕，害怕自己會讀錯，害怕同學會笑我。就這樣反反復復了好幾次，終究還是沒舉手。下午第一節(jié)又是語文課，我就暗自下定決心，一定要舉手。一定！當老師問誰能讀課文時，我沒有再像以前那樣瞻前顧后，而是勇敢地舉起了手，沒想到竟然流利地讀了下來！我的心頓時豁亮了許多，一種莫名的自信感油然而生！

俗話說：“好的開始就是成功的一半?！庇辛说谝淮危诙?、第三次便不請自來。我的朗讀水平也有了明顯的提高。不瞞你說，在后來學校組織的一次演講比賽中我還得了個一等獎呢。這使我不禁想起另外一個故事來：有一男孩在校園的小道上碰到了校長，校長對他說：“聽說你的作文不錯，好好學習，將來定有出息的。”他當時很為吃驚，他不知道校長是如何認識他的.，更不知道校長了解自己有多少。反正他想：既然連校長都說自己的作文行，那就一定不錯了。于是他從此發(fā)奮寫作，后來，成長為一名作家。是校長的話激勵了他、鼓舞了他，使他走向了成功。

其實在我們的學習生活中，老師有好多話是在激勵我們，鼓舞我們。就連那些批評，那也是善意的，只是我們沒有覺察而已！面對表揚不沾沾自喜，面對批評不垂頭喪氣，才是我們正確的選擇！