最新老師有你真好作文(精選9篇)

總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。怎樣應(yīng)對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標(biāo)？小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來靈感。

老師有你真好作文篇一

一間灑滿星光的琴房里，有一個小女孩正心煩意亂地敲著琴鍵。小女孩的身后，她的老師悄悄地站著，陽光照著老師的臉，發(fā)現(xiàn)了她眼眸里流露出的擔(dān)憂。老師，就是您。您是我的老師，是我小學(xué)生涯里一位占據(jù)重要位置的鋼琴老師。您在我無助失掉自信的時候輕輕拍過我的肩膀，在我自信翹尾巴時不動聲色的提醒我，您教了我六年鋼琴，但六年里教給我的不僅是彈鋼琴。

一次比賽，由于我的曲子彈得并不熟練，背得不好被您留下來補課?！笆裁磿r候彈得感情豐富，節(jié)奏不錯再來找我！”這句話在我心中就像一顆石子，不經(jīng)意的投擲在我的心湖里，蕩出了一層層煩悶與不安的波浪。

之后的練習(xí)，我的指尖似乎也染上了心里那抹煩悶，俞彈俞砸。慢慢地，我的背后泌出了一層冷汗，一直冷到心里。之前不是彈得好好的嗎？怎么今天就不行了呢？我的心情越來越焦急。我轉(zhuǎn)過頭，視線離開了琴譜，我忽然瞧見了黑色琴板上倒映的人影。不知何時，您已經(jīng)隔著玻璃門靜靜地站著了。

慌張與錯亂像被打破冰層的海水，勢不可擋地流遍全身。您這時推門進來，就在我以為您要作出批評時，您卻拍拍我的后背，平靜地說道：“回家吧，臨近期末，挺累的?！笨煲盐已蜎]海水，突然就止住了。

我不喜歡慌張的感覺，它抽走了我全身的自信。我突然很想把曲子練好，拿個一等獎，讓您驕傲一點。之后，我每天三點一線，家、學(xué)校、琴行。每天都在鋼琴前認真且忘我地放開我的手指，揣摩這我琴譜上的每一個音符。終于，這周的主課來臨，是檢驗成果的時候了。

一周的努力不是白做的，曲畢，您露出了淺淺的微笑。沒有多余的贊賞，但我的自信度一下提高了。原來，所有的自怨自艾在努力和認真面前是不值一提的。

下課后，我路過您的琴房，本想走過，卻無意中在半掩的房門里聽到我的名字。我的腳步停下，望向琴房內(nèi)，您原來是在跟下一節(jié)主課的學(xué)生講話。

“剛才那個大姐姐，很厲害的。你以后也得向她學(xué)習(xí)哦?！蹦χ?。倚著門框，我皺得發(fā)酸的眉毛慢慢被您的話語捋平了。卻轉(zhuǎn)眼卡到，您面前的黑色琴板上，倒映著我小小的身影。您笑了笑，就像剛才淺淺的微笑。我的鼻子酸了，淚水慢慢模糊了我的視線。

謝謝您！謝謝您的寬容！謝謝您的肯定！謝謝您默默的鼓勵！和您相處了六年，我學(xué)到了不少練琴的方法，也讀懂了很多為人處世的技巧。

我多么慶幸我每次因為鋼琴失掉耐心時沒有放棄這門藝術(shù)，因為有您，所以真好。

老師有你真好作文篇二

春天的風(fēng)，吹過湖面，帶了一絲甘甜，撫摸著我的臉龐。你輕輕的來了，留下了陣陣的清香，環(huán)繞在我的身旁，六年的時光稍縱即逝，不禁令人感嘆——有你，真好！

一年級時，我們害羞，靦腆。是你，帶著令人治愈的笑容，溫暖了我們的心，讓我們不再陌生，組成了一個大家庭，每天都十分開心、快樂。如果說我們是祖國的花朵，那您就是園丁，用汗水灌溉著我們，讓我們努力成長。從一顆幼芽，長成參天大樹，成為祖國的棟梁。你雖不是建筑師，卻鑄成了我們知識的大廈，您雖不是預(yù)言家，卻用知識預(yù)測到我們美好的未來……一天一天，一年一年，您的門下，桃李芬芳！

六年的光陰，彈指間，便到了要分別的時候?；貞浧疬^去的點點滴滴，回想起一聲聲的話語，回憶起一次次的教導(dǎo)，如電影般在我的腦海里放映著。十年樹木，百年樹人，一生秉筆授桃李，弟子滿門。所有的不舍，都化作了眼淚，模糊了我的視線，感謝你，我的老師。

老師有你真好作文篇三

你是一盞燈，為我照亮黑夜；你是一縷陽光，融化我內(nèi)心的寒冰；你是一絲春風(fēng)，吹走我心頭的煩惱。有你，真好。

“一路上有你，苦一點也愿意……”此時此刻，你是我心中的路燈，指引我返家的路。但又想一杯熱水，雖燙，但仍然能夠溫暖我的心，你的樣總在我的腦海中縈繞，有你的陪伴是我這輩子最大的幸福，有你真好。

你說的話，我銘記在心中，你的微笑，印在我的腦海，你的承諾，我記在心中，你的模樣，我刻在心中。

你是否在意過，你是否留意過，你是否想起過，你的身邊還有這樣的一個女孩？

有你真好，你不時會讓我怦然心動，又不時會讓我悲痛欲絕，你駕馭著我的一切！

有你真好，感覺有你的陪伴，似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺在我的心中躥來躥險些讓我的心中有些不安！

有你真好，寂寞時有你陪伴，傷心時有你安慰，從前，我怕冷，怕熱，現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴！我希望能夠有你的陪伴，一起度過這寒冷的冬天，一起等待當(dāng)冬日漸暖！

老師有你真好作文篇四

飄逸的夢中，總有你優(yōu)雅的身影出現(xiàn)；美好的生活中總能聽見你在高談闊論；美妙的寫作中，總是你讓我文思泉涌。楊老師，有你真好！

我和你相遇是在三年級。那時，你滿面春風(fēng)的來到了我們教室，十分溫柔的對我們說：“以后我就是你們的語文老師了?！蹦且粚W(xué)期開始之后，我的語文成績突飛猛進，從原來的七八十分一下子飆升到了90多分。

楊老師，是你給我插上了想象的翅膀，讓我遨游在童話王國之中。當(dāng)睡美人獲得新生時，我感覺到黎明的曙光也在為之降臨；當(dāng)孫悟空打敗了各路妖精時，我感覺到燦爛的流星也在為之喝彩；當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破了一個個迷案時，我感到艷麗的花朵也在為之綻放笑容；老師總是你引領(lǐng)我在知識的天空翱翔。

楊老師，是你帶我到遙遠的古代，讓我暢游在歷朝歷代。當(dāng)我來到了兵荒馬亂的秦朝末年，我感受到了項羽自刎時的無奈；當(dāng)我來到春秋末年，我感受到了百家爭鳴時，各家之間獨特的思想；當(dāng)我來到了國泰民安的唐朝，我感受到了貞觀之下的和諧與溫馨。

老師，有你真好，是你帶給了我無盡的想象，是你讓我認識了歷史的博大精深，是你教會了我知識，讓我受益匪淺——老師，有你真好！

老師有你真好作文篇五

我很幸運，那是因為我們在一個時代生下來，并且在這個可愛的'世界上你我都認識。有你，真好，我真感到幸運，因為我們都這么想，有你，真好！

凜冽的寒風(fēng)怒吼著，寒冷的冬風(fēng)呼嘯著，可怕的長跑來臨著。

到我們班了，我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面，生怕落隊了最后還得加圈，跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊的地步，但是越到后來，我們落隊的人數(shù)就越來越多，眼看著我要從第三圈開始落后了，這時從我身后傳出來一個慈善的聲音：“李想加油！跟上隊伍?！蔽一剡^頭來定睛一看，原來是你，我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束，指引著我前進的道路，我一瞬間信心百倍，一下子就沖到了隊伍的前面，你又說：“李想，我知道你能做到的?！弊罱K我跟著隊伍完完整整的跑了下來。

如果你不在那時候伸出援手提醒我，恐怕臉早就丟到十里之外了。

老師有你真好作文篇六

三年級起，有一位老師，她教我們語文，她姓劉，四年來她一直非常認真的教我們，多年來她教育有方，對人和藹可親，非常有智慧，將我們帶進了知識的海洋，讓我們快樂成長。

她講課給我們留下了深深的印象。

她講課時，會先讓我們大家一起找中心思想、中心句、讓我們從中領(lǐng)悟一些道理，再和我們一起分析重點段，重點句，之后又和我們一起讀書，畫重點詞，讓我們知道文章的意思。

她不僅是一個語文老師，也是一個生活老師，教我們學(xué)到了很多生活知識和自救知識，比如不可以獨自在家時玩火，一旦發(fā)生火災(zāi)就一定是大事；不可以違規(guī)用電器；不可以騎共享單車上路；不可以一個人在人少的地方玩；獨自在家不可以給陌生人開門等等。

她教了我們?nèi)绻さ沽?，身體的某一個部位特別疼，就先自己動一動，如果可以動說明沒大事，如果不能動，說明可能是骨折，以上的動作做完后，在點一點疼的地方，有感覺的話說明傷的不重，休養(yǎng)幾天就會慢慢好的。

劉老師不僅教了我們知識，又教了我們生活中的道理，真的是應(yīng)了這句話，有你，真好！

老師有你真好作文篇七

你如一縷暖陽，將溫暖照進我心田。你如一盞明燈，照亮了我前進的方向?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，沒有一次讀到這句詩而不想起你，然而我也十分愧疚，因為我還沒有學(xué)好數(shù)學(xué)。

那天清晨，陽光甚好，卻看不出我的開心。當(dāng)?shù)弥阋x開我們，心里有種說不出的痛。那天你沉重地踏進教室，望著你的臉，看見你清瘦的臉上有兩行淡淡的淚痕。你哭過。你望著我們，將我們的名字都念了一遍。然后露出牙朝我們微笑，本來眼睛就小，一下變成了“彎月兒”，甚是可愛。你輕輕地喊了句：“上課。”霎那間，平時根本不齊的起立竟然整齊劃一。說完，你又笑著，是不想讓我們看到你的悲傷吧！一節(jié)課，望著你在黑板上寫來寫去，又熟練地點名回答問題。我眼已朦朧，只有淚水在打轉(zhuǎn)。

最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，好像比平時要快得多。而我也沒怎么聽，只是在想你為何要走。你又不舍地看著黑板上的字，看著講臺下的47個孩子。我坐的離講臺較遠，好像隱約看到一串串淚珠劃過你臉頰，我的淚水也早已打濕課本。我沖向講臺，抱住你，緊緊地抱住了你。同學(xué)們也不約而同沖上來，也抱住你，我們都舍不得你。我只想時間慢一點，再慢一點。

課后，你派人叫我去辦公室。進門，就看見你在笑，還是那笑。我開口問你：“徐老師，你為什么要走？走去哪？遠嗎？”你聽完我一連串的問題，只是搖搖頭，又轉(zhuǎn)身伸手，拿書架上兩本還未開封的書。你將它放進一個很可愛的袋子里，并將它遞給我：“拿著，里面是我特意買的，很好。”

我不要，于是推辭著：“不用了，徐老師，謝謝您了。”

我終究忘不了你，忘不了你的好。

不知為何，驀然回首，隱約出現(xiàn)幻覺，看見你好像在那燈火闌珊處望著我，告訴我：“往前走，一直走，別回頭，我一直在身后。”

老師有你真好作文篇八

她那方方的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，充滿了智慧。她又高又瘦，她那棕色的皮膚上寫滿了歲月的詩歌。

她，就是我的班主任。她對我們既嚴(yán)厲又溫柔，她教給我們做人的道理。

陽光燦爛的清晨，我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校。到了學(xué)校，第一件事總是交作業(yè)，等她來的時候，我們已經(jīng)交好作業(yè)，在位置上看書了。而她到教室的第一件事就是數(shù)作業(yè)。這不，她又在數(shù)了。數(shù)完后，她的臉色從像陽光一樣溫暖到像風(fēng)雨一樣冰冷。

她拿起教鞭，使勁敲了幾下，說：“這次只有51本，還有一條漏網(wǎng)之魚是不是我們敬愛的陶樂樂先生？”她音調(diào)嚴(yán)肅、鄭重，而我們“哄”地一聲就笑開了。一個瘦小的身影在哄笑中站了起來，沒錯，就是他——陶樂樂先生。他原名陶凱樂，“竹筍炒肉”是他的家常便飯。

只見周老師把他像拎垃圾袋一樣，把他從座位上抓了起來，拖到門外，氣不打一處來地訓(xùn)斥起來。每到這時，我們總會說：“周姥姥又要下一場口水雨了，準(zhǔn)備好呦！”

自從這次事件以后，我們才發(fā)現(xiàn)她是個“兩面派”的人。

她常說，今日事今日畢，不畢則挨打。

有一次，一個同學(xué)生病了，好幾天沒來上學(xué)，可作業(yè)卻被她一字不漏地補上了?；匦：?，周老師說：“大家都要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強不息的精神。記住，今日事今日畢！”

幾年過去了，我仍然忘不了這句話——今日事今日畢！成長路上，有你真好！

老師有你真好作文篇九

老師是一盞明燈，照亮學(xué)生們前進的道路；老師是一句鼓勵，推動學(xué)生們努力向前進；老師是一只蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生們；老師是一陣大風(fēng)，讓學(xué)生們揚帆遠航。

我覺得，老師是一位引路人，把我們帶上人生的道路。而把我?guī)先松缆返倪@位老師，就是——黃老師。黃老師，有您，真好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句話來形容黃老師，可以說是再合適不過了。因為黃老師無時無刻都在無微不至的關(guān)心著我們。

還記得那次嗎？考試前，我生病了，接近半個多月沒有來。

考試，那天我去班級以后，狀態(tài)非常差。別的同學(xué)都在讀書，只有我一個人暈乎乎地癱在座位上。

“咚咚咚，咚咚咚！”黃老師進班了。她看到我暈乎乎地在座位上，便快步奔來，向我問：“怎么啦？很不舒服嗎？”

我秧秧的點點頭，她又對我說：“你等一等”話還沒說完，他便快步走出教室門，向她的辦公室去了。

沒過一會兒，黃老師便端著一杯熱騰騰冒著熱氣把杯子弄得起霧的熱水像我走來。她微笑著把那熱水遞給我，我也勉強微笑了一下接過了水?！昂门?！”我冰冷的手瞬間變得溫暖起來，那水里還有兩朵小菊花呢！

我小喝了一口水：“嗯，真甜！”我頓時不緊張了，開始復(fù)習(xí)考試的重點和難點。

“叮咚嘩！開始考試！”

考試開始了，雖然考試的題目對我來說很難。但是我每看一看我旁邊的那杯水，就覺得心里暖暖的，于是繼續(xù)認真答題。但是我的狀態(tài)還是很差，所以說整個人就像在過山車上面寫卷子。

考試結(jié)束后，同學(xué)們都在興高采烈地討論著考試的話題，只有我趴在桌子上發(fā)暈。

“咚咚咚，咚咚咚！”黃老師又進班了，他看到我又快步走來，微笑著對我說：“沒事兒，這次沒有考好不要緊，下次再努力就行了！重要的是你的身體呀！”我聽到這，眼淚止不住的流下來，我再次微笑著點了點頭。

現(xiàn)在，由于各種原因。我跟黃老師不能在同一個班里一起學(xué)習(xí)了，但是，每當(dāng)我彳亍在操場上時，我都會想起黃老師。