總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家參考。
采訪一個(gè)人作文篇一
8月28日下午,我很榮幸作為小記者代表采訪了我們太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大校長(zhǎng)——錢瀾校長(zhǎng)。
我們?cè)趯W(xué)校青蘋果廣場(chǎng)的蘋果樹(shù)下,開(kāi)始了這次有意義的采訪活動(dòng)。小記者們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分,我也醞釀了很多問(wèn)題要采訪我崇拜的錢校長(zhǎng)。
“錢校長(zhǎng),我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您,請(qǐng)問(wèn)如果學(xué)生放學(xué),家長(zhǎng)不能按時(shí)接送,學(xué)校會(huì)提供什么幫助?”我問(wèn)道。
錢校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你問(wèn)的很好,這也是我經(jīng)??紤]的問(wèn)題,我們低年級(jí)有放心班,我們也有開(kāi)放的圖書館,同學(xué)們可以到圖書館去閱覽書籍,如果家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接學(xué)生的話,我們的同學(xué)還可以在保安叔叔那里,現(xiàn)在學(xué)校打算把保安室弄得更好,讓同學(xué)們?cè)诒0彩业却臅r(shí)候可以看看書、做做作業(yè)。那么你有什么好的建議讓我去借鑒和落實(shí)呢?”
我笑著回答道:“我感覺(jué)可以開(kāi)放器材室,讓放學(xué)后的同學(xué)可以在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),這樣還能讓同學(xué)們有更加強(qiáng)壯的體魄?!?/p>
“你提的這個(gè)建議我可以接受,我們可以考慮這樣一個(gè)活動(dòng)空間的開(kāi)放,我也要和班主任進(jìn)行溝通,因?yàn)檎Z(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科老師不放你們出來(lái),讓你們做作業(yè),我開(kāi)放了你們也不會(huì)來(lái)。也就是說(shuō)我們?nèi)w老師都要有這樣一個(gè)想法,要根據(jù)不同學(xué)生的需求我們來(lái)幫他提供一些服務(wù)。”說(shuō)道這里,錢校長(zhǎng)笑了起來(lái),“假如讓你們這些能干的孩子一起來(lái)管理,你們也愿意參與管理的話,那么這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了?!?/p>
采訪結(jié)束了,我細(xì)細(xì)回味著錢校長(zhǎng)的話,進(jìn)一步了解了我們所在的學(xué)校,同時(shí)鍛煉了各自的語(yǔ)言表達(dá)能力,真是受益匪淺!
采訪一個(gè)人作文篇二
今天上課時(shí),劉老師采訪了兩個(gè)寫優(yōu)秀作文的人。
第一個(gè)作文是《空瓶子找工作》,講的是一個(gè)空汽水瓶找工作,因?yàn)闆](méi)用,它流浪到上海港口,跳上了一個(gè)去蒙哥馬利港口的船,后來(lái)在那里它有了一個(gè)新工作,當(dāng)漂流瓶。
劉老師問(wèn)邱士淼:“你是從哪里得到靈感的?”
邱士淼不假思索地說(shuō):“從《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中鯊魚肚子里面的漂流瓶得到的靈感?!?/p>
“多讀書胸中自富!”劉老師感嘆。
第二篇是《豬八戒減肥》,因?yàn)樨i八戒要參加天庭比美大賽,所以豬八戒要減肥,但他把唐僧和孫悟空的方法試了卻都沒(méi)用,最后豬八戒還是參加了,但他沒(méi)想到居然拿了第一名,因?yàn)樘焱ミx美以胖為美。
劉老師問(wèn)了劉潤(rùn)松:“你又是從哪里得到的靈感?”
劉潤(rùn)松說(shuō):“是從歐·亨利小說(shuō)的結(jié)尾特點(diǎn)--既在情理之中,又在意料之外得到的靈感?!?/p>
這次不但劉老師,同學(xué)們也都感嘆起來(lái):“這都是劉老師要求我們讀的書呀!”有些同學(xué)不好意思地低下了頭,包括我在內(nèi)。
以后我再也不輕視讀書,不再找理由逃避讀書了,原來(lái)寫作文的秘訣在于讀書啊。
采訪一個(gè)人作文篇三
1月21日下午,小記者第二次入校培訓(xùn)開(kāi)始了,這次,我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近,我們學(xué)校有了一門新課程,它就是——校本課程。
開(kāi)始采訪了,我雙手拿著任務(wù)單,飛快地跑向目的地——四年級(jí)級(jí)部,準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的校園大采訪。跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)了,一個(gè)小女孩兒正向我這里走來(lái),我拉住她,很有禮貌的問(wèn)道:“小妹妹你好,我是壽光日?qǐng)?bào)社第34期成長(zhǎng)加油站小記者,我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以!”她爽快地回答道?!澳阕钕矚g的校本課程是什么?為什么?”“我最喜歡唱歌,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多基本發(fā)音!”“好的,謝謝你,我的采訪完畢!”因?yàn)榫o張,所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。
采訪結(jié)束了,我們回到課堂上,由爬山虎來(lái)給我們上課,她問(wèn)道:“有誰(shuí)想上來(lái)講一講自己采訪的經(jīng)歷?”我把手舉得老高,當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說(shuō)下來(lái)時(shí),教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲,我整個(gè)人像吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的!
這一次的`入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣,做什么事都不要退縮!
采訪一個(gè)人作文篇四
在人們?nèi)粘5纳缃换?dòng)中,采訪被視為一種非常有用的溝通方式。過(guò)去我們的采訪可能僅僅限于新聞、廣告或者學(xué)術(shù)研究。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起,采訪也成為了一個(gè)普通人甚至每個(gè)人都可以使用的工具,可以用來(lái)獲取信息、建立聯(lián)系、學(xué)習(xí)技能等。個(gè)人采訪也越來(lái)越受到年輕人的關(guān)注,因?yàn)樗兄诖龠M(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和在人際關(guān)系中獲得更多的機(jī)會(huì)。在我的采訪經(jīng)歷中,我更加深入地認(rèn)識(shí)了這種溝通模式的重要性,同時(shí)也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:選擇采訪對(duì)象。
在采訪之前,我通常會(huì)選擇一個(gè)我感興趣的、有價(jià)值的采訪對(duì)象。這個(gè)對(duì)象可以是一個(gè)成功的企業(yè)家、一個(gè)事業(yè)有成的專業(yè)人士、一位富有經(jīng)驗(yàn)的教授,或一個(gè)具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特見(jiàn)解的人。我會(huì)仔細(xì)研究他們的背景、成就和觀點(diǎn),并扮演一個(gè)好奇的、虛心的采訪者,希望從他們身上獲取知識(shí)和啟示。選擇合適的采訪對(duì)象是成功采訪的基礎(chǔ),因?yàn)樗鼪Q定了采訪的內(nèi)容、質(zhì)量和影響力。
第三段:采訪技巧與策略。
在采訪的過(guò)程中,我會(huì)運(yùn)用各種技巧和策略來(lái)確保采訪的順利進(jìn)行。首先,我會(huì)預(yù)測(cè)采訪的主題和情境,準(zhǔn)備好問(wèn)題和設(shè)備,并對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行初步的交流和了解。其次,我會(huì)在采訪中注重溝通的過(guò)程和方法,比如提問(wèn)的方式、話題的延展、聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)、避免個(gè)人偏見(jiàn)、保持中立等。最后,我會(huì)在采訪后及時(shí)整理和編輯采訪的內(nèi)容,準(zhǔn)備一篇有邏輯、清晰、簡(jiǎn)明的采訪報(bào)道或文章。
第四段:采訪中的收獲和啟示。
采訪到一個(gè)有價(jià)值的對(duì)象,可以讓我獲得很多的收獲和啟示。我不僅可以從他們的經(jīng)驗(yàn)和探索中獲得新的知識(shí)、技能和觀點(diǎn),還可以更加清晰、全面地了解自己的興趣、能力、潛力和目標(biāo)。通過(guò)和成功的人接觸、交流和合作,我不斷拓展自己的人脈和社交圈,提高了自己在職業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:結(jié)論。
個(gè)人采訪是鍛煉自己的一種極好的方式,它可以讓我們更加清晰、深入地認(rèn)識(shí)自己和他人,培養(yǎng)我們的溝通技能和組織能力,拓展我們的社交和職業(yè)發(fā)展。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持好奇心和探索精神,不停挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),通過(guò)采訪和交流來(lái)不斷突破自己的局限和挑戰(zhàn)自己的夢(mèng)想。取得成功不是偶然的,它需要我們付出勤奮、耐心、創(chuàng)造力和堅(jiān)韌不拔的努力。讓我們把采訪作為自己奮斗的一部分,不斷迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
采訪一個(gè)人作文篇五
今天有個(gè)任務(wù),那就是開(kāi)展了采訪活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)要有意義,有價(jià)值,彰顯正能量,最好與生活密切相關(guān),如學(xué)校大的熱點(diǎn)話題,家鄉(xiāng)的變化,今日發(fā)生了的重大事件等。下面,就是我的采訪提綱:
地點(diǎn)時(shí)間:九月一日下午放學(xué)后,校外路道。采訪對(duì)象:在環(huán)衛(wèi)工作過(guò)程表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)阿姨。采訪目的:深度訪談。采訪用句:紙和筆。
就這樣,我踏出了校門,開(kāi)始了我的采訪,我采訪的是環(huán)衛(wèi)工作過(guò)程表現(xiàn)突出的劉阿姨?!澳?,請(qǐng)問(wèn)您在環(huán)衛(wèi)中承擔(dān)哪些工作呢?”“掃地,弄垃圾什么的,都干?!薄澳诃h(huán)衛(wèi)中遇到了哪些困難?”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上,就粘住了,打掃起來(lái)十分吃力?!澳悄窃鯓涌朔??”“跟他聊了聊,也知道了錯(cuò)誤,把它打掃干凈了?!杯h(huán)衛(wèi)中讓您感觸最深的是什么事?“有個(gè)小孩看到地下有垃圾,直接打掃了?!薄爸x謝您的配合”
一個(gè)有趣的采訪,通過(guò)這次采訪,讓我們知道,每個(gè)人都很辛苦,而且我們要保護(hù)地球,不浪費(fèi),亂丟垃圾。
采訪一個(gè)人作文篇六
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和媒體的普及,人們?cè)絹?lái)越注重個(gè)人表達(dá)和真實(shí)性。采訪作為一種獲取、收集和傳達(dá)信息的方式,逐漸成為人們了解世界的重要途徑。而在采訪過(guò)程中,個(gè)人的心得體驗(yàn)也成為了一個(gè)重要的話題。本文旨在通過(guò)對(duì)采訪個(gè)人心得的探討,探索人們?cè)谶@一過(guò)程中的思考、感受和領(lǐng)悟,以期對(duì)更好地進(jìn)行采訪和信息傳遞有所啟示。
在采訪個(gè)人過(guò)程中,不同人會(huì)有不同的感悟和體驗(yàn)。而這些感悟和體驗(yàn),不僅能夠讓采訪者更好地了解被采訪者,而且也能夠傳遞采訪者的心聲和情感。此外,采訪個(gè)人心得也是一種自我反思的過(guò)程,能夠讓采訪者更深入地了解自己的思考方式、價(jià)值觀和行為方式,提高自我認(rèn)知和創(chuàng)造力。因此,對(duì)于媒體和采訪者而言,采訪個(gè)人心得的意義和價(jià)值是不可忽視的。
在本人的采訪經(jīng)歷中,最令人難忘的是一次采訪我國(guó)知名企業(yè)家。這位成功人士雖然在事業(yè)上取得了巨大的成就,但卻非常低調(diào)和真誠(chéng),給我留下了深刻的印象。在采訪過(guò)程中,我沉浸于對(duì)他的故事和思想的探究中,同時(shí)也從他的深度思考和簡(jiǎn)單生活中受到了啟示。這種感受和領(lǐng)悟,并不僅僅是對(duì)采訪對(duì)象的認(rèn)識(shí)和了解,更是對(duì)生命和價(jià)值的思考和反省。
第四段:談?wù)劜稍L個(gè)人的技巧和方法。
在采訪個(gè)人時(shí),采訪者需要有一定的技巧和方法,才能夠更好地獲取信息和傳遞信息。首先,要注重溝通和交流,讓被采訪者有被理解的感覺(jué),從而能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。其次,要注重開(kāi)放性和針對(duì)性,既能夠針對(duì)特定的話題和問(wèn)題進(jìn)行深入挖掘,也能夠讓采訪者自由發(fā)揮,暢所欲言。再者,要注重真實(shí)性和精準(zhǔn)性,既要有真實(shí)可信的信息來(lái)源,又要能夠精準(zhǔn)傳遞信息,避免信息的誤解和扭曲。
采訪個(gè)人心得體會(huì)不僅是一種經(jīng)驗(yàn)積累和感性領(lǐng)悟,更是一種思考過(guò)程和學(xué)習(xí)方式。通過(guò)對(duì)采訪個(gè)人所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,可以提高我們的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,讓我們?cè)趥鬟f信息和表達(dá)思想時(shí)更有深度和內(nèi)涵。因此,在今后的采訪過(guò)程中,我們應(yīng)該更加注重對(duì)個(gè)人心得的體會(huì)和總結(jié),以期取得更好的效果和效益。
采訪一個(gè)人作文篇七
11月15日,我們深圳晚報(bào)小記者來(lái)到了深圳書城。采訪書城舉辦的培訓(xùn)杯中文快速閱讀技能決賽。
剛到現(xiàn)場(chǎng),我激動(dòng)的心情無(wú)以形容。迎接我們小記者的是一個(gè)“春小姐”。聽(tīng)“春小姐”的介紹:“快速閱讀分為三個(gè)組:小學(xué)組、初中組、高中組。這批參賽者能參加到?jīng)Q賽時(shí)很不錯(cuò)的了。他們首先要進(jìn)入初賽,然后進(jìn)復(fù)賽,再進(jìn)到?jīng)Q賽。到最后,前三名獲得者要到深圳圖書館參加電視爭(zhēng)霸賽,通過(guò)深圳衛(wèi)視可以直播到他們的錄像?!?/p>
我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)诒荣悾覀兤诖荣惖慕Y(jié)果,在這同時(shí),與我們一起等候的有許許多多的不同學(xué)校的教師。在他們其中的一位老師給做我們做了一個(gè)詳細(xì)的解說(shuō):“快速閱讀主要是經(jīng)常閱讀??科匠5拈喿x習(xí)慣和積累閱讀經(jīng)驗(yàn)??焖匍喿x主要是鍛煉平時(shí)的閱讀要注意記錄和訓(xùn)練平時(shí)閱讀的速度?!?/p>
成績(jī)已貼出來(lái),一大群驚慌失措的小學(xué)生們瘋狂的跑過(guò)來(lái)看自己的成績(jī)?!白约旱降资嵌嗌俜??得了第幾名?”那種無(wú)法形容的緊張心情浮現(xiàn)在他們的臉上。當(dāng)他們看完分?jǐn)?shù),才喘一口輕松的氣。
第一名:濱河小學(xué)六年級(jí)尤心儀56分。
我們?nèi)滩蛔‘?dāng)記者的興奮勁,跑去找第一名“為他試問(wèn)”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比較興奮,也比較意外!我真的沒(méi)想到自己會(huì)考的這么好!”
她興奮的回答道。
隨后,我們來(lái)到了初中組的考場(chǎng)進(jìn)行參觀、拍照。參加考試的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,從他們的眼睛中可以看的出來(lái)他們是有備而來(lái)。在他們進(jìn)行考試的過(guò)程中,我們與專門培訓(xùn)快速閱讀的專家進(jìn)行了提問(wèn):“快速閱讀對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有什么影響?”我迫不及待的問(wèn)?!翱焖匍喿x不但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響反而對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。快速閱讀主要是用腦開(kāi)發(fā)、記憶的信息比較多!”周專家認(rèn)真的解說(shuō)。
時(shí)間不等人,一晃采訪的時(shí)間到了,我們依依不舍的走出了考場(chǎng)大門,走進(jìn)了……。
采訪一個(gè)人作文篇八
現(xiàn)在,不論是站在烽火第一線的小戰(zhàn)士們,還是在戰(zhàn)地記者營(yíng)的小記者們,都在熱情的參與這次戰(zhàn)斗。大家浴血奮戰(zhàn),將森林里的怪物一掃而光,都取得了勝利!
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈,但是同學(xué)們都沒(méi)有氣餒,在一次次的失敗后,終于獲得了成功!盡管有許多困難,但大家都克服了,并在平臺(tái)上互相加油打氣,是的,要互幫互助,加油!
下面來(lái)采訪一下其中一位戰(zhàn)士吧!
記者:請(qǐng)問(wèn)你在打仗時(shí)有什么困難嗎?
戰(zhàn)友:有啊,有時(shí)關(guān)卡太難了,都想放棄了呢!
記者:那么,我們來(lái)分塊了解一下。你在空戰(zhàn)怪物時(shí),會(huì)有什么樣的遭遇?
戰(zhàn)友:嗯,在空戰(zhàn)怪物的時(shí)候,怪物總是很快掉落,讓我們措手不及!有時(shí)候,怪物要求還會(huì)很高,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不像就會(huì)接不??!但是,手持神圣的魔杖,我們除惡揚(yáng)善,他們的小把戲是難不倒我們的?。ǖ靡猓?/p>
記者:是的,確實(shí)難度不小!那么封印結(jié)果呢?
戰(zhàn)友:封印結(jié)果啊,那可難多了呢!彩色的球兒滾得真快,總是消滅不了!看著那些球滾進(jìn)黑洞,真的讓人心酸,總感覺(jué)自己保衛(wèi)不了這片美好的土地!不過(guò),經(jīng)過(guò)多次嘗試,我終于了解了這個(gè)游戲的訣竅,后來(lái)得心應(yīng)手!
記者;嗯,對(duì)!那勝利的喜悅應(yīng)該簡(jiǎn)單多了吧!
戰(zhàn)友:勝利的喜悅,題目簡(jiǎn)單,好多電腦游戲里都有!但需要好久才能通關(guān),真是把人搞得筋疲力盡了!但我保持體力,斗志昂揚(yáng),終于把蛋糕材料收集好了,讓大家嘗到了無(wú)比美味的蛋糕!(微笑)。
記者:對(duì),蛋糕很好吃!那你有什么感受?
戰(zhàn)友:感受就這么一點(diǎn)點(diǎn):這次戰(zhàn)斗,鍛煉了我們的意志,讓我們嘗到了大怪物的驚險(xiǎn)刺激以及勝利的喜悅!
記者:謝謝!再見(jiàn)!
戰(zhàn)友:再見(jiàn)!
戰(zhàn)友是誰(shuí)呢,就是我們快樂(lè)學(xué)堂的所有英雄!
采訪一個(gè)人作文篇九
今天,潘老師采訪王億嘉,我們當(dāng)觀眾。
潘老師親切地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你獲得了許多獎(jiǎng)狀,你能告訴我最不容易得是哪一次嗎?”
王億嘉平靜地說(shuō):“20xx年英語(yǔ)考級(jí)證書的獲得最不容易?!?/p>
潘老師疑問(wèn)說(shuō)道:“為什么你這次那么不容易?”王億嘉搔搔頭,眨眨眼睛說(shuō):“因?yàn)槲以诳荚嚽皽亓?xí)很認(rèn)真,把單詞背得滾瓜爛熟?!?/p>
潘老師說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功??荚嚂r(shí),你有沒(méi)有遇到困難呢?”
王億嘉有點(diǎn)難為情地說(shuō):“我在開(kāi)始寫得一帆風(fēng)順,但是背得時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴?!?/p>
潘老師奇怪道:“那你怎么得a呢?”王億嘉說(shuō):“只要是95分以上都是a。”
我們恍然大悟,通過(guò)這次采訪,我們知道有付出就有收獲。
采訪一個(gè)人作文篇十
今天,我非常高興,因?yàn)槲业呐笥选獎(jiǎng)⒉蝸?lái)我們家玩,正好老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求采訪一個(gè)人,我決定就采訪他。
我說(shuō):“我是小記者桑磊,你犯過(guò)錯(cuò)誤嗎?”他說(shuō):“犯過(guò)”,我說(shuō):“你最記憶猶新的一次錯(cuò)誤是什么?”他回答說(shuō):“我最記憶猶新的一次錯(cuò)誤,要數(shù)那次把大姑媽家的小狗弄丟了,我大姑媽家有一條身披金黃色毛的小狗,名叫“樂(lè)樂(lè)”,那天,大姑媽把小狗放在外面,我解開(kāi)綁小狗的繩子,抱它出去到小河邊玩,到了以后,我把它放下來(lái),剛放在地上還沒(méi)把住,它就一陣風(fēng)似的跑了。我連忙去追,結(jié)果沒(méi)追上,小狗“樂(lè)樂(lè)”跑了,我哇哇大哭,把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,結(jié)果被爸爸揍了一頓,心里很不舒服,我又和大姑媽道了歉,以后便只能在回憶中見(jiàn)到“樂(lè)樂(lè)”了。
我又問(wèn)他:“你希望自己是不犯錯(cuò)誤的人嗎?為什么?”他說(shuō):“我不希望自己是個(gè)不犯錯(cuò)誤的人,因?yàn)槿绻唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我怎么回成熟?”
采訪之后,我很敬佩劉昌鑫,因?yàn)閺乃脑捳Z(yǔ)中,我明白了一個(gè)道理:“人生之中一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成熟”。
采訪一個(gè)人作文篇十一
陽(yáng)光明媚,白云朵朵,我的心情也格外舒暢開(kāi)心。因?yàn)?,我們要去新農(nóng)村采訪啦!
我們背著包,上了公交車,一路上歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)車子。你一言我一語(yǔ),大家快樂(lè)的交談著,有說(shuō)不完的話。
到達(dá)目的地,我們一擁而下,大口大口的呼吸著空氣,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了竹林。路旁有許多植物,周雨靜指了指一種野菜說(shuō):“這是野芝麻,我媽媽愛(ài)吃?!庇种噶酥钙渌恼f(shuō):“那個(gè)是野草莓,漂亮吧!”我忙指了指一顆綠色的東西說(shuō):“這個(gè)不會(huì)是沒(méi)成熟的野生的花姑娘吧!”周雨靜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是的。我們正興致勃勃的觀察著,可老師卻說(shuō):“大家別玩啦!走了,去采訪了!”
下了竹林,我們來(lái)到一個(gè)香菇棚正式開(kāi)始采訪。棚主是個(gè)老伯伯,種香菇來(lái)維持生活有幾十年了,如今種出來(lái)的香菇,個(gè)兒大,味兒美,可好吃了!老伯伯還說(shuō)香菇長(zhǎng)在菌棒上,菌棒由木屑、水、薄紙等組成,在弄上一點(diǎn)香菇的乳菌,香菇就會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái),只要一發(fā)現(xiàn)哪兒鼓起來(lái)了便立刻開(kāi)了個(gè)小洞,洞不能小于4公分,也不能大于6公分。最難的要屬種香菇的溫度了。種香菇的適宜溫度20度——24度,多了?不行!少了?也不行,十分麻煩。
香菇的售價(jià)也高,七、八塊一斤,一整個(gè)村一年可收3000多萬(wàn)元,這可是一筆不小的收入?。?/p>
這一次采訪不僅讓我們與農(nóng)村人進(jìn)行了互動(dòng),還增進(jìn)了我們與農(nóng)村人的友誼,真好!
采訪一個(gè)人作文篇十二
今天,我在廣場(chǎng)南路的大潤(rùn)發(fā)參加了小主人報(bào)組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗(yàn)基地接力簽名》的倡議活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。
這里的人真多??!我和小伙伴接到任務(wù)后,立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開(kāi)始我不太敢去采訪別人,可看到小伙伴采訪成功,我心里癢癢的,這時(shí)候我看到一位小姐姐朝著我走過(guò)來(lái),我鼓起勇氣“沖”上去,沒(méi)想到,小姐姐接受了我的采訪。通過(guò)努力我采訪了25個(gè)路人。
垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
垃圾分類行動(dòng),不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用率!我們把垃圾分一分,那么,藍(lán)天白云就不是夢(mèng),潔美的家園要靠所有人!
今天的活動(dòng)真好,讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
采訪一個(gè)人作文篇十三
訪談人自我認(rèn)知:我是一名中國(guó)^v^員,做一個(gè)為人民服務(wù)的村官是我從小的一個(gè)愿望!我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人,不是很擅長(zhǎng)與別人交流,但卻擅長(zhǎng)與人相處,這也是我在班級(jí)里面擔(dān)任學(xué)習(xí)委員比較受歡迎的原因。本人身體健康,可從事一切運(yùn)動(dòng),比較喜歡打籃球,經(jīng)常發(fā)一個(gè)班的飛信,叫班上喜歡打籃球的人一起運(yùn)動(dòng),喜歡研究性的學(xué)習(xí),經(jīng)常到了期末考就大家一起去圖書館研究性學(xué)習(xí),還拿過(guò)特等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但是我的個(gè)人語(yǔ)言學(xué)習(xí)較差,但邏輯思維還好,善于思考問(wèn)題,喜歡研究一些小的電子產(chǎn)品。我屬于比較理性的人,遇事會(huì)謹(jǐn)慎處理,不會(huì)因情緒過(guò)激做出不理智的事,比較隨和,但也有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),能對(duì)一些事情做出很好的預(yù)測(cè)。
訪談人自我定位:國(guó)家公務(wù)員(月薪3000元以上)。
受訪人姓名:李書記。
訪談方式:面談。
問(wèn)題1:您為什么選擇這份工作呢?
答:其實(shí)這份工作不是我當(dāng)初理想的,我選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,一方面,近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,數(shù)據(jù)顯示,__年畢業(yè)的495萬(wàn)大學(xué)生中,有144萬(wàn)當(dāng)年沒(méi)有找到工作,所以一部分被迫分配去農(nóng)村??梢钥闯觯睫r(nóng)村擔(dān)任“村官”,是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇,這也是我選擇這份工作的原因。
問(wèn)題2:做一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)?
答:大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮自身作用,需要在以下幾個(gè)方面提升自己:熱愛(ài)農(nóng)民、熱愛(ài)農(nóng)村事業(yè),真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,扎根農(nóng)村,把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺(tái)。提高處理具體復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的能力,要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力,才能得到大家的認(rèn)可,所謂“活到老,學(xué)到老”,就是這個(gè)道理。
問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí),溝通協(xié)調(diào)能力,組織能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,隨機(jī)應(yīng)變,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力。
問(wèn)題4:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?答:思想政治素質(zhì)好,作風(fēng)踏實(shí),吃苦耐勞,組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。當(dāng)然我們?nèi)娜鉃槿藗兎?wù)的宗旨是我們的核心,和學(xué)習(xí)成績(jī)良好及具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí),要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),穩(wěn)重踏實(shí)。具有這些素質(zhì)對(duì)于這份工作來(lái)說(shuō)是比較重要的。
采訪一個(gè)人作文篇十四
今天我在做暑假作業(yè)時(shí),看見(jiàn)了這樣一道題——用采訪的方式了解一下周圍的人對(duì)“中國(guó)神話故事”的熟悉程度。于是,我找到爸爸按照作業(yè)要求問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
首先,我模仿記者一本正經(jīng)地問(wèn)道:“您知道哪些神話故事?”。爸爸面帶微笑地說(shuō):“我知道的中國(guó)神話故事不少,比如夸父逐日,精衛(wèi)填海,神農(nóng)嘗百草,大禹治水等等。中國(guó)神話是東方文化的起源,它既反映了華夏先民的美好愿望,又體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀特性,要多讀中國(guó)神話故事”。
“您是怎么知道這些中國(guó)神話故事的?”我興致勃勃地追問(wèn)?!拔抑饕菑臅峡吹降?,比如山海經(jīng)、西游記、封神演義……”爸爸認(rèn)真地回答道。
“您印象最深刻的神話人物是什么?”我好奇地又問(wèn)道。爸爸略加思考后說(shuō):“我印象最深刻的是神農(nóng)氏,他是醫(yī)藥之祖,通過(guò)親嘗百草發(fā)明了藥物并教人治病。有兩點(diǎn)深刻印象,一是博愛(ài)品質(zhì),喜歡救死扶傷;二是獻(xiàn)身精神,拿身體做實(shí)驗(yàn),就算獻(xiàn)出生命也在所不惜。其實(shí),無(wú)論是神農(nóng)嘗百草、大禹治水,還是夸父追日、精衛(wèi)填海,這些神話歌頌的是勞動(dòng)、正義和奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),其核心是對(duì)道德的追求,推崇犧牲與奉獻(xiàn)至高無(wú)上、集體利益比個(gè)人悲歡更為重要?!?/p>
采訪一個(gè)人作文篇十五
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)于個(gè)人情感、成長(zhǎng)經(jīng)歷的關(guān)注逐漸加深,采訪已經(jīng)成為了一種非常重要的研究方法。對(duì)于采訪者而言,采訪不僅可以用于研究和調(diào)查,也可以加強(qiáng)人與人之間的交流和溝通。在進(jìn)行個(gè)人采訪的過(guò)程中,我深刻地感受到采訪的魅力,同時(shí)也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行個(gè)人采訪前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,這包括確定采訪的對(duì)象、建立良好的溝通和信任關(guān)系、制定合理的采訪計(jì)劃等等。在我進(jìn)行采訪的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備工作的重要性。具體來(lái)說(shuō),我要在采訪之前仔細(xì)研究訪談的主題和問(wèn)題,充分了解采訪對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)和背景,并與其建立良好的溝通和信任關(guān)系。這樣,在采訪過(guò)程中,我們才能夠更好地理解采訪對(duì)象,并且獲取更為準(zhǔn)確且詳實(shí)的信息。
第三段:采訪過(guò)程。
在采訪的過(guò)程中,我們需要清晰地表達(dá)訪問(wèn)的目的和意圖,并且盡可能地讓采訪對(duì)象放松自己的情緒和表達(dá)。在和采訪對(duì)象交談時(shí),我要注意語(yǔ)氣、姿態(tài)和表情等細(xì)微因素,以確保對(duì)方能夠真實(shí)和主動(dòng)地回答我的問(wèn)題,同時(shí)也避免對(duì)方受到不必要的壓力和影響。除此之外,我還要在采訪過(guò)程中不斷地分析、推理和總結(jié),以找到更深層次的答案和信息。
第四段:總結(jié)反思。
在進(jìn)行個(gè)人采訪后,我會(huì)認(rèn)真整理和歸納所獲取的信息,用于進(jìn)一步審查和對(duì)照。同時(shí),我還會(huì)不斷地反思和檢討自己在采訪過(guò)程中存在的不足和不完善之處,以便在下一次采訪中做好更為充分和全面的準(zhǔn)備。通過(guò)對(duì)采訪對(duì)象的深入了解,我感受到了對(duì)人性和社會(huì)習(xí)慣的深刻認(rèn)識(shí),也加深了我對(duì)于自我成長(zhǎng)和發(fā)展的理解。
第五段:結(jié)論。
采訪是一種非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的研究方法,它可以加深人們對(duì)于自我和周圍世界的認(rèn)知,并且能夠促進(jìn)人與人之間的交流和互動(dòng)。通過(guò)我在個(gè)人采訪中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到采訪的重要性,也感受到了自我成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展的無(wú)限可能性。希望我能夠不斷地發(fā)掘和掌握更多的采訪技巧和方法,并且把它們應(yīng)用于實(shí)踐中,為自己和社會(huì)不懈地貢獻(xiàn)力量。
采訪一個(gè)人作文篇十六
今天,我和吉林小記者們一起來(lái)到了美國(guó)駐沈陽(yáng)的領(lǐng)事館。我的心情十分激動(dòng),這是我第一次來(lái)到這里,我對(duì)這里的一切充滿了好奇!在這里我看到最多的就是書,還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國(guó)風(fēng)景名勝的,有關(guān)于瀕臨滅絕的動(dòng)物的。
我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事,他是一個(gè)美國(guó)人。他的中文很好,是一個(gè)中國(guó)通。他告訴我們:美國(guó)在北京還有一個(gè)大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問(wèn)了許多問(wèn)題。他說(shuō):“如果人類再不進(jìn)行環(huán)境保護(hù),人類將會(huì)面臨滅亡的危險(xiǎn)?!杯h(huán)境保護(hù)在美國(guó)越來(lái)越受到人們的重視,每一個(gè)美國(guó)人都十分愛(ài)護(hù)他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國(guó)的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。
在領(lǐng)事館采訪后,我們還來(lái)到了沈陽(yáng)的一個(gè)大游樂(lè)園。在那里我看了4d電影《太空博覽會(huì)》,還觀看了魔術(shù)大揭秘。
很快我們的采訪結(jié)束了,雖然只有短短兩天的時(shí)間。但是,我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護(hù)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)迫在眉睫。我呼吁:讓我們?nèi)祟悢y起手來(lái)共同保護(hù)我們的美好家園。
采訪一個(gè)人作文篇十七
啊~~~~~啊~~~~~~啊?。。。。?/p>
是她誒,真的是她,真的是她!?。?/p>
我在走近她,200米,100米,50米,10米,5米?。。?!
靠近她了,這么近??!會(huì)動(dòng)誒??!
啊~~~~~啊~~~~~~?。。。。。?/p>
我跟她講話了。
她在看著我,很認(rèn)真地在看我。
她跟我說(shuō)話了。
啊~~~~~啊~~~~~~?。。。。?!
好溫柔的聲音?。?!
我們距離如此之近,她的臉比電視上看整整還要小兩圈哦。
好瘦,好白,皮膚好好?。?/p>
她會(huì)不會(huì)覺(jué)得我問(wèn)的問(wèn)題很無(wú)聊?
她會(huì)不會(huì)記得我的名字?
好激動(dòng)好激動(dòng)好激動(dòng)好激動(dòng)。
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