總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對你的總結(jié)寫作有所幫助。
校園生活作文篇一
我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級里,我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過,同時(shí)也有許多歡樂。
——題記。
前幾天的一個(gè)下午,在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。
下午來學(xué),數(shù)學(xué)老師讓抄國慶七天長假的作業(yè),同學(xué)們都在認(rèn)真抄題,只有申辰雨沒有認(rèn)真抄,在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水,就走到申辰雨旁邊,說:“原來人家比國家領(lǐng)導(dǎo)還高級!”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說自己,還往后面看,“人家申辰雨比國家領(lǐng)導(dǎo)還高級。”這時(shí),申辰雨知道了老師是說自己的,郝亮連忙說:“他是國家領(lǐng)導(dǎo)的爹!”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。
放學(xué)時(shí),語文老師問:“這七天的作業(yè)多不多呀?!”“不多!”同學(xué)們高興地回答?!胺偶俚那皟商炜梢酝?,后五天一定要有計(jì)劃的完成作業(yè),不要到最后兩天,把作業(yè)攢堆兒,就比如你前兩天不吃飯,然后把這兩天的飯都不起來,這樣會(huì)消化不了的!”老師提醒我們說?!俺韵称?!”郝亮違反紀(jì)律大聲說。唉!這郝亮啊!把我們逗得大笑起來!
校園生活作文篇二
在學(xué)校,每天都重復(fù)著三點(diǎn)一線生活,給我的感覺就是累并快樂著。
天剛蒙蒙亮,學(xué)校的廣播就響起令人振奮的音樂,催同學(xué)們起床了。新的一天開始了,我伸了伸懶腰,一個(gè)鯉魚打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。
當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄€上升起時(shí)。校園里傳來了朗朗的讀書聲,30分鐘的早讀課有點(diǎn)讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊梁,放聲讀書,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨??!得好好把握住哦。
中午,美美的補(bǔ)了個(gè)美容覺,醒來心情大好。哈哈下午最后一節(jié)是體育課呢,想想就覺得樂呵呵的。
終于熬過地生這兩節(jié)課,我們最愛的體育課來了。同學(xué)們都像放出籠子里的鳥,高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學(xué)生最難得的放松,況且可以去練練考試項(xiàng)目,可以去爬一爬單雙杠,可以打鬧一番,像個(gè)小學(xué)生似的你追我趕,不亦樂乎!
躺在床上想想一天的校園生活,忙碌而充實(shí)。有學(xué)習(xí)的勞累,也有收獲知識的喜悅,還有運(yùn)動(dòng)的快樂,我的校園生活就是這樣:累并快樂著!
校園生活作文篇三
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
——徐志摩。
熬過漫長的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍(lán)色的;中午午睡是白色的;食堂進(jìn)餐是金色的;寢室生活是紅色的。
悲催之黑色。這要說初中最苦的是真么莫過于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽,這魔音!一圈又一圈,我的呼吸開始變得急促起來,心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒?!薄叭嗟?,再跑兩圈!”什么?還有?我暈!
的?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊?!边@樣奇妙的境界大概只有在書上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時(shí),時(shí)間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個(gè)靜靜世界里,獨(dú)自享受著那一桌美味大餐。
寧靜之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過。
燦爛之金色。要問一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個(gè)人影了。也許你會(huì)問,人呢?廢話!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,跟鬼子進(jìn)村似的。但此刻,我已無心欣賞身邊的風(fēng)景。因?yàn)榇藭r(shí)的我,正排在一條“長蛇”的尾巴上。唉,我親愛的食物們啊!近了,又近了,等著我,我馬上就來了!
歡樂之紅色。我所住的宿舍位于四樓,六位室友們個(gè)個(gè)都腹黑毒舌,而且還堅(jiān)決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅(jiān)持貫徹到底!于是乎,在某個(gè)月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧?。骸懊翦?!給我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒吃呢!”“滾?。?!”突然“唰”地一下,窗子被我們敬愛的老班撞開了,大家一哄而散了。此時(shí)卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過身來,擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對老師說道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過我還是更喜歡老壇酸菜型的?!??“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我們也實(shí)在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。
一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍(lán)色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。
校園生活作文篇四
我的學(xué)校麗雅前進(jìn)小學(xué)是一座新建的美麗校園,它座落在長江之濱。
它寬敞、明亮,有著高科技的多媒體設(shè)備,也有著塑膠球場和跑道先進(jìn)設(shè)施,讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)和生活。就在這美麗的校園里,同學(xué)之間也發(fā)生了很多有趣的事情。
記得我們來到新學(xué)校不久,老師為了能讓我上課時(shí)更加積極發(fā)言和更遵守校園紀(jì)律,便把我們分成了幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,要是哪一組同學(xué)這個(gè)星期表現(xiàn)好,就可以得到小紅旗,所以同學(xué)們都在互相監(jiān)督。
從這以后,我們小組發(fā)言更加積極,以前上課經(jīng)常東張西望、搞東西的也改正了,在我們的共同努力下終于得到了小紅旗,同學(xué)們那股高興勁兒就別提了。
但是,第二個(gè)星期紀(jì)律卻不太好,我的同桌去校門口賣垃圾食品吃,結(jié)果被人家別的小組的同學(xué)看見了,在奪紅旗那天,讓我們煮熟的鴨子都飛走了,我們組的組長知道了,很不高興地說:“他們租的組員還去賣垃圾食品吃哪!”我說:“誰叫你剛才不告訴的?!彼咽滞雷由弦淮罚f:“我一定要報(bào)復(fù)他們。”于是我們就開始商量,怎么不露半點(diǎn)馬腳趣“打敗”他們。真是功夫不負(fù)有心人,我們終于給他們來了個(gè)下馬威,可他們也不可能心甘情愿的輸給我們,就這樣,我們的“戰(zhàn)爭”又開始了。
例如此類的事情還有很多很多,不過校園生活的確是快樂的,我也很珍惜同學(xué)之間的友情。
校園生活作文篇五
校園生活你們覺得是什么樣的?快樂、美麗、傷心……我認(rèn)為校園生活是“艱辛”的。
艱辛一:美術(shù)課的“艱辛”。
畫畫是我的弱項(xiàng),尤其是涂色。我經(jīng)常因?yàn)轭伾珱]有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術(shù)課,又是涂色。我小心翼翼地勾好了線,開始涂色了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點(diǎn)難涂色,而且也沒現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦?放棄,不可能。我想到了,把筆弄尖一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地涂,盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對這幅圖的理解來搭配。小心謹(jǐn)慎,連大氣都不敢喘,我一點(diǎn)一點(diǎn)地涂。終于,我的“巨作”完成了。這次的畫,我終于沒有因?yàn)橥可焕蠋熆鄯至?。嘗到了“艱辛”帶來的快樂,我心中的喜悅無以言表!
艱辛二:音樂課的“艱辛”。
音樂課的艱辛,在于豎笛的吹奏??粗蠋煹氖衷谪Q笛上像小鳥似的飛來飛去,我就非常羨慕,恨不得那是自己的雙手,也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是,我的手嘴就是不聽使喚,不是按錯(cuò)地方就是吹不出聲音。怎么辦?練,苦練。
每天只要有空,我就會(huì)拿出豎笛練習(xí)。慢慢地,我會(huì)吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音樂老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了??磥?,艱辛的努力沒有白費(fèi)!
校園的“艱辛”還不只這些,雖然這些“艱辛”一時(shí)讓我們感到痛苦,但是只要我們通過自己的努力,就能體會(huì)到“艱辛”后的快樂。
校園生活作文篇六
校園生活仿佛一首首奇妙無比的歌曲,又如一幅幅美的詩畫。
中國好聲音。
“叮鈴鈴……”下課了。從教室里傳來一陣又一陣的喝彩、歡呼和叫聲,走進(jìn)教室才知道原來是校園牌”中國好聲音“開唱了。導(dǎo)師陳小帆坐在椅子上和朱小強(qiáng)有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)一臉笑容,又有時(shí)高興的拍起了手,這樣子還真和周杰倫很像哦??窗。枋滞跣《诔枘?。一旁的陳小士為他彈著”吉他“——掃把,忽然陳小帆一拍桌子,轉(zhuǎn)了過來。王小二越唱越賣勁了。從此,一向要求很高的朱小強(qiáng)也”轉(zhuǎn)“身了!王小二激動(dòng)的說不出話來。過了一會(huì)兒,原來又有一位同學(xué)唱了《曹操》簡直和張杰唱的一模一樣,場下的掌聲一陣又一陣。過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)讓人笑掉兩顆大門牙的.同學(xué),他居然把”我想要怒放的生命“唱成了”我想嬌怒放的生命“,逗得全班同學(xué)哈哈大笑?!靶@好聲音”就在一片歡聲笑語中和大家說再見了,不要走開,稍后再精彩哦。接下來讓我們調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,去看一看同學(xué)們在操場中的活動(dòng)吧。
奔跑吧兄弟。
操場一般都是學(xué)校最熱鬧的地方,我們學(xué)校也不例外。看!那邊飛馳的張小龍同學(xué)和獵豹的速度有的一拼呢,只見他飛快地沖到了趙小的旁邊,干笑兩聲,一個(gè)餓狼撲食,撕掉了趙小北的名牌,楊小蓀知情況不妙,趕緊亮出飛毛腿,可為時(shí)已晚,張小龍冷不防地出現(xiàn)在了楊小蓀旁,一把抓住他的名牌,他奮力反抗,可已經(jīng)于事無補(bǔ)了,他的名牌也被撕掉了。其他人見張小龍如此厲害,紛紛拉幫結(jié)派。張小龍終于寡不敵眾,被其他人out了。突然,操場上又出現(xiàn)了一名“實(shí)力干將“——?jiǎng)⑿『?,他仿佛一匹黑馬,與張小龍一樣強(qiáng),又足智多謀,不一會(huì)兒敵人就被他撕得差不多了。那些人又群體出擊,拼命地”攻擊“。最后,他們還用了”車輪戰(zhàn)術(shù)“終于打敗了一代”霸王“。
十二道鋒味。
“吃貨們“中午一下課就會(huì)去一個(gè)地方——小賣部。他們拿著顏色各異的”毛爺爺“——紙幣,去小賣部選這選那,有的不僅手里拿了,嘴里還啃著。比如,陳帆就是一個(gè)。明茗是個(gè)大胖子,體重七十多千克,老師父母都要他少吃點(diǎn),少吃點(diǎn),可他就是管不住嘴。一下課他拿著二十塊沖去小賣部??戳怂胖?,什么才叫”十二道鋒味“,嘴角還有薯片的渣渣,可嘴里叼著辣條。一手拿起魔法士、小浣熊……”一手又拿著方便面、可樂、芬達(dá)……這真是一個(gè)十足的吃貨。
校園生活作文篇七
我的四年級生活是難忘的,是美妙的。因?yàn)闊o論發(fā)生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學(xué),好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個(gè)大錯(cuò),當(dāng)然也是我讀書四年以來第一次犯的錯(cuò),就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責(zé)怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全?!蔽沂诌^意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯(cuò)誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
美妙的四年級馬上就要結(jié)束了,即將迎來五年級的學(xué)習(xí)生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!
加油吧,我的五年級!
校園生活作文篇八
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的.櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,
我們在成長中學(xué)習(xí)著,
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
這是一篇敘事散文,小作者以年輕的心,稚嫩的筆,花一樣的語言描繪著屬于自己的青春時(shí)光。學(xué)習(xí)、生活,快樂成長的每一章節(jié),都那么讓人留戀。敘事條理,情感真摯。
校園生活作文篇九
時(shí)間像沙漏一分一秒在流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,曾經(jīng)無數(shù)次想要長大,現(xiàn)在又懷念初入小學(xué)校門的時(shí)刻。一時(shí)間,小學(xué)生活像電影一般在腦海里面循環(huán)播放。我的心,久久不能平靜。
今天是拍畢業(yè)照的日子,大家站在國旗臺下,站姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著照相機(jī),一瞬間留下了永恒的回憶。
我們已經(jīng)不是以前那一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的小兒童,隨著年紀(jì)的增長,我們更加懂得珍惜師生情,同學(xué)情。大家都將面臨離別,各自奔向遠(yuǎn)方。
在這所學(xué)校里,有太多太多的回憶無法抹去,有太多太多的不舍縈繞于心。難忘,是我對小學(xué)生活最好的定義。
我忘不了那一個(gè)個(gè)陽光明媚的下午,上體育課時(shí),操場上同學(xué)們嬉鬧玩耍的身影,大家跳大繩、蛙跳。我們還經(jīng)常進(jìn)行跑步比賽,如果誰跑贏了,就能獲得其他同學(xué)的掌聲。這掌聲,散發(fā)著鼓勵(lì)和肯定。
我忘不了六年來珍貴的同學(xué)情。記得有一次,我無意摔了一跤,把鼻子都摔破了,還流鼻血。一位同學(xué)看見了,連忙送我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,委托醫(yī)生幫我處理傷口?;氐桨嗉壚?,同學(xué)們都關(guān)切地問我有沒有事。那一次,我眼淚汪汪,不是傷口疼而是因?yàn)楦袆?dòng)。
我敬佩班主任那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師每天都批改作業(yè)到深夜,白天還要傳授學(xué)生們知識,他的眼神里,充滿著無盡的期待和無窮的希望。老師患有貧血病,有一次上課差點(diǎn)暈了過去,校長給他準(zhǔn)假休息幾天,可是他還是謝絕了校長的好意。依舊不辭辛勞,全心全意栽培祖國的花朵。
我忘不了校園內(nèi)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草和嫵媚迷人、五彩繽紛的花朵,它們默默無聞,但又讓人賞心悅目。都說“花開一季,葉落一地”,它們的生命很短暫,又如此無悔。
忘不了,忘不了。我們在離開一個(gè)大家庭后,又將進(jìn)入另一個(gè)大家庭。天下固然沒有不散的宴席,只有記憶永恒。樹葉從翠綠變成橙紅,由此循環(huán)六年,我們的校園生活也要告一段落了。
再見了,親愛的老師,您的循循教導(dǎo)我們不會(huì)忘記,我們會(huì)牢記“不忘初心,方得始終”的使命,繼續(xù)努力。您的模樣我們不會(huì)忘,您的笑容曾經(jīng)燦爛了我們的整個(gè)小學(xué)生活。
再見了,親愛的同學(xué)們,我們即將分離,不知道何時(shí)才能相聚,也不知道相聚的時(shí)候,我們的友誼是否依舊如初。朝夕相處中,我們早已經(jīng)成為了一家人,那些日日夜夜一起學(xué)習(xí)的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
小學(xué)生活,隨著鐘表循環(huán)的指針在悄悄離去。時(shí)間在重復(fù),我們在長大。最后,讓我們找準(zhǔn)自己的目標(biāo),做一匹奔馳的駿馬,帶著夢想凝視母校,接著走向美好的未來。
校園生活作文篇十
只有經(jīng)歷了高三,你才算是真正的成長了,因?yàn)槠凛p盈的蝴蝶在勇敢嘗受了殘酷的破繭后才可以向更廣闊的天地中飛翔。
時(shí)隔半年,在大學(xué)的圖書館里倚靠在椅子上透過窗天空是那么的藍(lán),那個(gè)在我費(fèi)勁千辛萬苦撥開薄霧濃云最終贏得守的云開見月明的高三陡然映入眼簾。
七月的炎夏還未來得及褪去,八月的酷熱就已經(jīng)被時(shí)間匆匆用它的軸線彈撥過來。高三如期而至,當(dāng)其他孩子還在家咬著雪糕吹著冷風(fēng)看電視時(shí)我們不得不背著比自己還要沉重的書包回學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)課,沒有為什么,只因?yàn)樽约焊呷恕?/p>
從高二的教室搬到往屆高三學(xué)長學(xué)姐們待過的狀元樓上,我的.新同桌是個(gè)平時(shí)成績比我好很多并且首居全班前十名的文靜女孩兒,上自習(xí)課時(shí)我正在做作業(yè)她用胳膊肘輕輕的搗了我一下向我問一道物理題,我都沒有看題第一句話竟然是別開玩笑了,你都不會(huì)做的題我怎么會(huì)做?說出這句話時(shí)我自己愣住了,身體突然就像電流穿擊過一般。曾幾何時(shí)我是個(gè)多么驕傲的女孩,這句話從來都只有別人對我說,我理所當(dāng)然的接受,更何況這是道物理題,初中我物理也可是博得老師贊不絕口的啊,可是現(xiàn)在風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)這句話我終于還是對別人說了。
初中憑借著自己的小聰明成為班上的佼佼者輕松進(jìn)入重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班后,我依舊用懶散的習(xí)慣去應(yīng)對學(xué)習(xí),以為自己很聰明不用學(xué)習(xí)就能考很高,可是我卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問題,我們這個(gè)班都是來自不同學(xué)校的精英,不是自己玩著就能對付的來的,所以我長居班上的倒數(shù)。我的高中生涯就像一塊由歲月雕刻成的磨石將我的銳氣、傲氣與剛步入高中時(shí)的豪言壯志打磨的光滑無比沒有一點(diǎn)棱角。但我還是依舊我行我素,自負(fù)的認(rèn)為自己只是沒有認(rèn)真學(xué)而已,如果認(rèn)真學(xué)了的話定會(huì)東山再起。絲毫沒有意識到我已經(jīng)落后的無法再去追趕其他人,但萬幸的是我在高三頓時(shí)醒悟。
渾渾噩噩的度過了兩年光陰,迎來高三時(shí)才突然覺悟光陰似箭,你過去揮霍至極的日子再也回不來了,太陽依舊會(huì)是昨天的太陽,也永遠(yuǎn)會(huì)有明天誕生,可是你卻不再是過去的自己,高三這一年的光陰自己沒有籌碼可以耗費(fèi)。落地?cái)』ㄩg,找不到過去的曾經(jīng)。過去的兩年,我以全校四百多名名的成績做了總結(jié)。我雖然不怎么努力可我并不頹廢,心中扎根的象牙塔依舊矗直的聳立著,而高三的到來,為我的夢想敲響了紅色警鐘,讓我不得不看清自己腳下的路,及時(shí)擺正自己的航向。
成長是不斷累積沉淀的結(jié)果,成長卻也是一瞬間的事情。不需要任何人的指點(diǎn),就在一剎間自己好像懂得了好多。再或許一個(gè)人的成長全都是逼出來的,就如再快臨近高考時(shí)你的緊張感才會(huì)浮現(xiàn)的更加顯著,你的內(nèi)心會(huì)暗示你是該到非奔跑不可的時(shí)候了,然后你自然而然就成長了。
浪子回頭金不換,丟掉了手機(jī),丟掉了小說生活便就是三點(diǎn)一線的了,每天九節(jié)課外加三個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)課間時(shí)間還要永無休止的瘋狂做題。做完數(shù)學(xué)做物理,背完語文背英語,這就是高三。
為了高考自己必須上知天文下知地理,所以自己每次都努力讓自己進(jìn)步。有時(shí)候在想高考期間全城戒嚴(yán),無論心態(tài)多么好的同學(xué)都會(huì)緊張,為了克服自己在考試中緊張,平時(shí)我一回到家做題我就將它視為高考,而一套卷子做出來便是自己的高考分?jǐn)?shù)。久而久之自己心里的緊張感也就習(xí)慣化了。
高考就是一個(gè)快速成長的過程,它是一筆財(cái)富,他磨練意志,讓你在人生路上更加堅(jiān)毅。勇敢的去接受去挑戰(zhàn)高考吧,你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,只要全力以赴了,結(jié)局定會(huì)是好的,愿每個(gè)人的高考都成為回憶而非傷疤,風(fēng)吹楊柳岸,高考,我如愿以償,愿你們也是。
校園生活作文篇十一
當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起一朵小小的柳絮;當(dāng)太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當(dāng)美麗的花瓣在空曠的范圍內(nèi)達(dá)到幾個(gè)體積,然后輕輕地落在地上,我們快樂地享受著精彩的校園生活。
一大早,快樂的鳥兒歌唱著,陪我們走過開滿鮮花的小路。他們看著我們微笑著走進(jìn)校園。孫店使用溫州市流石一中;金色銅牌反射出柔和的晨光。我們愉快地接受了陽光,充滿活力地走進(jìn)了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和美麗的垂柳。我們經(jīng)常遇見我們的同學(xué)或其他班級的好朋友。我們親切地?fù)]手,親切地拍拍我們的背,熱情地互相問候,并談?wù)撐覀冏罱隽耸裁础?/p>
走進(jìn)充滿晨光的教室,我收拾好書包和作業(yè),長長舒了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
在課堂上,我們充分發(fā)揮自己的才能,大膽表達(dá)自己的獨(dú)到見解,并認(rèn)真記住自己想理解的知識和要點(diǎn)。為了讓鳥兒為我們歡呼,讓樹木贊許地點(diǎn)頭,讓花朵墜入愛河,讓花瓣在空中飛舞,讓它們充滿感激和希望,我們在努力工作!
我們喜歡課間休息和十分鐘可以自由玩耍的時(shí)間。我們一起交談,增進(jìn)我們的友誼,增加我們寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更充實(shí)、更聰明。有些人靠在欄桿上向下看。一些人聚集在長廊上,笑啊笑。有些人坐在雕塑下,曬太陽,享受最美麗的'黃金時(shí)代。
我們?nèi)谌肓思w,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們不分晝夜地呆在一起,我們都希望我們自己的家庭能夠脫穎而出。因此,我們可以看到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的沖勁、沖勁和不可戰(zhàn)勝的決心。我們還看到一大群啦啦隊(duì)員互相歡呼。一些人揮舞著手臂,一些人跳起來大喊大叫,每個(gè)人都神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中長大。
我們通過成長來學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們微笑著走在校園的林蔭大道上,消磨著最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園時(shí),讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以不浪費(fèi)時(shí)間為榮。充滿對美好未來的渴望!我相信難忘的校園生活將是我們最好的回憶。
校園生活作文篇十二
我的校園生活,能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。
我仿佛然而一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。
我對我這個(gè)年齡段的人,然而抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑然而因?yàn)?,他們?huì)說某某某很有心計(jì)、城府我們最好遠(yuǎn)離他。每當(dāng)聽到這類似的話,我都會(huì)在心底里嘲笑他們。心計(jì)、城府、都用在了我們這個(gè)懵懂叛逆的孩子上。
這個(gè)年齡段的人,就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能盜取你的幾個(gè)零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?總?cè)欢袔讉€(gè)“元老”會(huì)說,遠(yuǎn)離他,很有心計(jì)、城府。唉,這都然而自我愚弄自我。最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時(shí)常讓我想起人然而多怪的,你然而摸不透他的。開心然而因?yàn)楦麄冊谝积R整天說說笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我承認(rèn)我也有過幫派。但然而它然而以學(xué)習(xí)、開心為主題。但然而我退出了,因?yàn)檫@個(gè)家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí),我在那里并沒有很了不起的說他們,自我同樣也在反思。
我的同學(xué)不明白用天真還然而用可愛來形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人說我有心計(jì)丶城府。呵~我聽到了頓時(shí)一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我然而什么人,我自我清楚。也用不著你們對我指指點(diǎn)點(diǎn),我就然而我自我僅此而已。
這就然而生活,即將陪我走掉這三年的竟然而一絲絲后悔和不解的他們的心計(jì)與城府?
其實(shí),一個(gè)人的道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話:一個(gè)人然而怎樣樣的,也輪不到你們評價(jià),首先你們就要看好自我的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自我的車位就然而了。反正你能夠隨時(shí)轉(zhuǎn)型,就然而不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而然而掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都然而奇跡。朋友!
校園生活作文篇十三
一周的校園生活又結(jié)束了,回想起來每天雖然過的都是那么平淡,但卻是有滋有味。
清晨,當(dāng)?shù)谝宦書B啼時(shí),天還剛麻麻亮,學(xué)校就已經(jīng)開始熱鬧起來了。從九年級到七年級,每一個(gè)寢室都不約而同的打開了燈,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的起床了。雖然還帶著一絲睡意,但打著哈欠的我們依然堅(jiān)持起床了。一看表,才5:30!真早啊!
當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄€上升起時(shí),校園里已傳來了朗朗的讀書聲,早自習(xí)讓我們“苦不堪言”啊,但是我們依然堅(jiān)挺著胸膛,放聲讀書。一日之際在于晨??!讀書聲中,一天的學(xué)習(xí)生活便拉開了帷幕。
經(jīng)過了早上的四節(jié)課,我們早已是饑腸轆轆。每當(dāng)快要放學(xué)的那一堂課,對于我們來說真的是度日如年??纯磿r(shí)間,還有幾分鐘,相互一示意,放學(xué)去吃午飯的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完全就緒?!俺燥埐环e極,思想有問題”,前輩們對于吃飯所總結(jié)出來的“金玉良言”至今仍被我們奉為“金科玉律”嚴(yán)格地遵守著。盼望著,盼望著,我們焦急的等待著放學(xué)鈴聲的響起。
晚上,終于結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)。該休息了,可是活潑好動(dòng)的我們依然不肯老老實(shí)實(shí)的睡覺。夜深人靜的時(shí)候,我們開始了臥談會(huì)。在這個(gè)會(huì)議里,我們總是把一天里的所見所感和最真實(shí)的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦說了出來。伴著聲聲鳥鳴,一天就這樣過去了。
這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過的那么充實(shí),那么快樂!
校園生活作文篇十四
我的是一個(gè)的地方。
那現(xiàn)在由我來帶大認(rèn)識一下我的,首先是我們學(xué)校的花壇。這是一個(gè)有趣的地方,這里一朵朵鮮花爭奇斗艷,一棵棵大枝繁葉茂。這里可以捉著迷藏,逗著蟈蟈。這里還可以在某個(gè)閑暇的午后,看著夕陽聊著課間趣事。
走廊是一個(gè)有趣的地方。這邊的墻壁上掛滿學(xué)校各班級的優(yōu)秀作品,走廊上蘊(yùn)含著學(xué)子們從低年級到高年級的足跡以及我們在每個(gè)課間打鬧嬉戲的歡聲笑語。
圖書室是一個(gè)有趣的地方。這里書籍眾多,形形色色可供我們?nèi)我?。書籍里面有非常多有趣的?nèi)容和豐富的知識,有活靈活現(xiàn)的,許多有趣的。
教室是一個(gè)有趣的地方。這是我們一天中呆得最長的地方,班級里面有整齊的桌椅,班級的墻壁上張貼著我們學(xué)期中有趣的,班級的班規(guī),代表著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀證書。和圖書室一樣,這里也是吸收知識的絕勝寶地。
操場是一個(gè)有趣的地方。校運(yùn)會(huì)的場地,節(jié)的場地承包了學(xué)校許多眾大的活動(dòng)。紅、綠相間的操場十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們雖倒而不傷。到了課外活動(dòng)堂,操場上就變成了歡樂的海洋,們在操場上興高采烈地做:有的,有的打乒乓球,有的做老鷹抓小雞,有的使操場充滿了生機(jī)與活力。
這就是我們有趣的校園,充滿生機(jī)與活力而有趣。
校園生活作文篇十五
五年前,當(dāng)我第一次踏入這神圣的校園時(shí),我的心里就充滿了美好與憧憬。伴隨著老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,知識的沐浴和理想的成長,如今的我即將在這美麗的校園度過最后一個(gè)學(xué)期,即將與這七彩的校園生活道別,心里充滿了無限的依戀和懷念。
紅色的叉叉。
初入學(xué),懵懂的我像個(gè)總靜不下心的小精靈。貪玩,任性。馬馬虎虎完成老師布置的作業(yè),等發(fā)下來時(shí)看到上面那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉,心里充滿了羞愧。那時(shí)使我懂得了學(xué)習(xí)需要認(rèn)真,需要專注。
橙色的笑臉。
最喜歡老師帶我們在操場上遨游,給我們做游戲,搞野炊。敬愛的老師那在陽光下如蜜橙般甜甜的笑總是印在我的腦海中。當(dāng)我?guī)捉?jīng)挫折后,當(dāng)我將要失去信心時(shí),總是那抹甜甜的笑,給了我一次又一次機(jī)會(huì),一次又一次鼓勵(lì)。讓我從失敗中重拾信心;讓我從失敗中汲取教訓(xùn)。
黃色的陽光。
老師們的話語,雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但這些話語都像是明朗朗的陽光,照射在我的心田,讓我心田的那朵學(xué)習(xí)之花綻放光彩。如果這朵花開了,我第一個(gè)是送給耐心教導(dǎo)我的老師,其次才是我的父母。因?yàn)?,我的這些成就,都是老師所賜予我的。
青綠的小草。
小草,一株從未起眼過的普通植物?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!辈诲e(cuò),這首詩是白居易寫的,可是教我這首詩的是老師。我剛剛學(xué)到時(shí),并不懂這首詩講的是些什么。可是,現(xiàn)在,我懂了。人,應(yīng)該也要像這野草一般,精神不死,即可永生。無論何時(shí),無論何地,只要春風(fēng)拂過,小草就是會(huì)再生、會(huì)再長,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“死而復(fù)生,百折而不撓”的品質(zhì)。
湛藍(lán)的天空。
當(dāng)國歌再次響起,當(dāng)五星紅旗再次冉冉上升,我情不自禁地舉起了手,敬禮。這只是一個(gè)剎那間的動(dòng)作,可是卻滿懷著我對祖國的熱愛與尊敬。那神圣的時(shí)刻,我知道,五星紅旗是所有中國人驕傲的象征,因?yàn)樗碇袊?。我驕傲!我自豪!湛藍(lán)的天空中是飄動(dòng)的紅旗,天空下是一片歡聲笑語。這操場,就是同學(xué)們的天下,他們在自由的翱翔、自由的玩耍。
一株紫丁香。
夜深了,老師依然在批改著我們的作業(yè),還不忘反復(fù)念叨著一句話:快點(diǎn)把這些作業(yè)批改完,明天好給同學(xué)們講解。早上,我躡手躡腳得把那盆紫丁香輕輕放在老師的桌上。希望老師看見這盆紫丁香,會(huì)消除疲勞,開心一笑。
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