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小學(xué)作文范文(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:52:29 頁碼:11
小學(xué)作文范文(精選12篇)
2023-11-09 18:52:29    小編:GC

人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力??偨Y(jié)要時(shí)限明確,準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍,不必羅列所有細(xì)節(jié)??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能,有助于提高綜合素質(zhì)。

小學(xué)作文篇一

今天,天還蒙蒙亮,我就醒來了。一大早我們小組成員拿著列好的菜單。蹦蹦跳跳地走向菜場(chǎng),為我們的野炊活動(dòng)準(zhǔn)備食料。

來到菜市場(chǎng)一看,??!才這么小,有什么東西好買呢?不過,這小菜場(chǎng)早被我們學(xué)校的同學(xué)擠得水泄不通了,蜂擁而上的同學(xué)還數(shù)不勝數(shù),我們好不容易才擠進(jìn)去??偺幩阗I好了幾樣疏菜。忽然,我們眼睛一亮,看見眼前是賣烤鴨的,頓時(shí),小組隊(duì)員就嘰嘰喳喳起來,當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來,另一組已經(jīng)搶著購(gòu)買了,還有幾組也圍了上來,我們小組費(fèi)了九牛二虎之力,才把香噴噴的烤鴨買了回來。買好菜,我們就拿著自己采購(gòu)的菜,到食堂去洗凈、切好。

下午,我們的活動(dòng)是野炊。又排著整整齊齊的隊(duì)伍走在鄉(xiāng)村公路上,路上的人都不由自主地回頭看我們。我正在跟同學(xué)說得繪聲繪色地說話,聽見有人喊郭釔含媽媽,我一轉(zhuǎn)身看到媽媽站在路邊,激動(dòng)地說:“媽媽,你終于來了,”媽媽說:“傻孩子,快點(diǎn)跟上隊(duì)伍?!边@時(shí),我才想起我脫離了隊(duì)伍,就匆匆忙忙地跑上去了,心里甭提有多高興了。野炊的地方到了,這里有山有水,風(fēng)景如畫,已經(jīng)搭好的幾處柴火灶,讓我變得更加興奮了,因?yàn)槲疫€是第一次參加這樣的活動(dòng)。我們小組迅速地找好了自己的灶,幾個(gè)隊(duì)員搬來木柴、吃飯用的飯盆、桌布等,接著媽媽就開始生火做飯,當(dāng)做菜時(shí),不知為什么?我們都不會(huì)燒買來的菜了,但是大家還是輪流都燒了幾把,最后,還是感謝媽媽把我們的菜燒好了,吃著一份份美味可口的菜肴,尤其吃買來的烤鴨肉,我們都爭(zhēng)著吃,幸好我眼疾手快,拿起一只鴨腿津津有味地吃起來。吃好飯,我們收拾好野炊用的工具,把柴火全部搬到篝火晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),又開始了新一輪活動(dòng),此時(shí)天色已暗,大家站在篝火邊為表演節(jié)目的同學(xué)鼓掌加油,歌聲、笑聲在夜色中回蕩。在這歡樂之中,結(jié)束了這個(gè)有意義活動(dòng)。我們又踏著星夜,披著月光,一路走回斯民小學(xué)。

小學(xué)作文篇二

當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個(gè)美麗的校園時(shí),我抬頭看著藍(lán)天,天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽光透過云層照進(jìn)來,好刺眼,我不禁想起了她——我以前的同桌:于月。

校園里,不僅有我,還有余月。我記得有一次,我肚子疼得厲害。但是,我們還要繼續(xù)上課,因?yàn)槟菚r(shí)候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了,然后我們又考了一次。剛開始可以接受,但是越來越疼,胃好像被蟲子咬了。但我才上一年級(jí),膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,并向老師匯報(bào)了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好,她也算是第一名,她跟我說:“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下?!蔽乙泊饝?yīng)了,課余時(shí)間,有個(gè)人影坐在我旁邊,像個(gè)小老師一樣給我補(bǔ)課。

在一個(gè)炎熱的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí),我們正面朝太陽站著。不出所料,我中暑了,但她把我抱回了教室。

這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過得飛快。時(shí)間過得真快,我還有一個(gè)學(xué)期就要離開小學(xué)校園,進(jìn)入中學(xué)大門了。如果可以,我想對(duì)同桌說:“再見,我曾經(jīng)的同桌,我們注定要再見。”

小學(xué)作文篇三

寒假的一天,我和爸爸媽媽一起去湯池的金孔雀度假村泡溫泉。

我們換好泳衣,來到了溫泉池里。那里的風(fēng)景真美啊!溫泉四周是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊,把一個(gè)個(gè)大大小小,外形不同的溫泉池串在了一起,長(zhǎng)廊的旁邊還有一兩座小亭子供人們休息、聊天。亭子四周有自然的奇石、竹林相互纏繞,溫泉還時(shí)不時(shí)地冒出一陣陣熱騰騰的霧氣,有的溫泉還發(fā)出叮叮咚咚的聲音,似乎在奏響冬天的樂曲。云霧圍繞、歡聲笑語,讓我感到恍如到了人間仙境一般的境地。

溫泉不但風(fēng)景優(yōu)美,而且種類繁多,有牛奶浴、當(dāng)歸浴、紅酒浴、玫瑰浴等等,有40多種呢! 首先,我跳進(jìn)了薄荷浴,泉水溫溫的,沖在身上滑滑的,還發(fā)出一股淡淡的清香味,讓人神清氣爽,可舒服了。接著,我來到了玫瑰花瓣浴。溫泉上撒滿了深紅色的玫瑰花瓣,泡在身上癢癢的,香香的,好聞極了。我在池子里泡了一會(huì)兒,感覺身上熱呼呼了,便站起來散散熱氣,過了一小會(huì)兒又坐進(jìn)池子里。后來我又去了止咳平喘浴,祛暑清涼浴等。

最有趣的還是魚療館了。我還沒進(jìn)池中,就看見很多手指長(zhǎng)的各色小魚聚集在池中游來游去。我剛把腳放進(jìn)池里,就有很多小魚來親吻我的腳踝。我一點(diǎn)也不覺得疼痛,反而感覺又癢又麻,舒服極了。沒過一會(huì)兒,我的腿和腳就變得光滑滑的,讓我感到一絲絲舒服。

聽說溫泉的作用可大了,水中含有大量對(duì)人體有益的微量元素和礦物質(zhì),對(duì)皮膚病和常見病有一定療效,同時(shí)可以美容保健,潤(rùn)膚美白呢!

溫泉既可讓人神清氣爽,又可以治病美膚,真是一舉兩得。我愛泡溫泉。

小學(xué)作文篇四

你們?nèi)ミ^隆山嗎?你們見過趣園嗎?今天我和媽媽就去了那里。午后的天氣有點(diǎn)悶熱潮濕,我和媽媽坐了好久的公交車,又走了好長(zhǎng)的路,還問了好幾個(gè)人,才千辛萬苦找到隆山公園的大門,兩人早已是大汗淋漓。

隆山公園樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美。沿著公園的臺(tái)階往山上走,感覺越來越?jīng)鏊?。微風(fēng)徐徐吹來,一縷陽光透過蔥郁的樹木,把點(diǎn)點(diǎn)金光灑在我的臉上、肩膀上,我頓時(shí)心曠神怡。

我們首先去了健身場(chǎng)地,那里有很多的健身器材可以玩。我玩玩這個(gè),又玩玩那個(gè),感覺都很好玩。接著我們又去了“趣園”,園子里有很多動(dòng)物,有兔子、海獅、孔雀、野豬、鱷魚、蟒蛇、烏龜……也許你們會(huì)覺得這些動(dòng)物是主角,而我卻被一只老母雞吸引了。

老母雞在整個(gè)園子里旁若無人地東奔西走。它先是走到了孔雀窩里,站在那里呆若木雞地望著孔雀,好像想對(duì)孔雀說:“孔雀姐姐,你好美?。 笨兹竻s是一副瞧不起它的模樣,甩了甩自己那像綠色長(zhǎng)裙的尾巴,好像在說:“你這只母雞好丑??!”我把蘋果喂給孔雀吃,周邊的人一齊喊著:“孔雀快開屏!快開屏!”,可是孔雀太懶了,理都不理我們,果真是“千呼萬喚始出來,孔雀尾巴就不開”啊。

我們又跟著老母雞來到了鴕鳥的地方。鴕鳥的腿很長(zhǎng),正兇巴巴地在窩里走來走去,這母雞也不怕被它一腳踩死,不得不說它太勇敢了!我想,如果這只雞飛到鱷魚和蟒蛇的窩里,哎,那它就要沒命了!

海獅也挺有趣的,它餓的時(shí)候就會(huì)仰天尖叫,當(dāng)馴獸師把一些魚喂給它吃后,它就過來親我們的手。馴獸師叫海獅去頂球,海獅好像聽懂了他的話一樣,把球頂了一下。最好笑是野豬,站在豬欄里傻呆呆地看著人們,有一個(gè)姐姐對(duì)它拱手道:“二師兄,你的大師兄在那!”我順著她手指的方向一看,原來是一群猴子,我不禁笑出聲來。

逛完了趣園,我和媽媽又去參觀隆山塔。這塔一共有七層,卻沒法上去,我們?cè)谀抢锇萘税莘鹣窬拖律搅恕?/p>

我覺得隆山公園很好玩,你們覺得呢?

小學(xué)作文篇五

哈哈,下了那么久的雨!今天終于出大太陽了!蕭曉笑這樣想。

“蹬蹬蹬”,蕭曉笑穿上拖鞋,沖到三樓的陽臺(tái),望著明媚的陽光,高呼:“萬歲!萬歲!”“笑笑,吃飯!”媽媽在二樓的餐廳喊?!芭?,等一下!”蕭曉笑一邊應(yīng)著,一邊慌忙地跑到房間里去洗漱。

餐桌上,蕭曉笑拼命地吃。她飛快地把刀子往裝滿果醬的瓶子里一放,又飛快地拔出來,刀子上就沾滿了酸酸的檸檬味的果醬,蕭曉笑把刀子上的果醬均勻地涂抹在土司上,然后又拿了一片土司,把兩片土司黏在一起,大口大口地嚼了起來。土司吃完了。蕭曉笑馬上拿起漂亮的玻璃杯,猛喝杯子里的純牛奶。蕭曉笑正在喝牛奶,而爸爸也無心再看早報(bào)了,探過頭來,問:“笑笑,你怎么了?”蕭曉笑停止了喝牛奶,說:“什么怎么了?”爸爸又說:“你今天怎么肯主動(dòng)喝純牛奶了?”蕭曉笑把最后一口牛奶給喝完之后,擦了擦嘴巴,說:“因?yàn)樘柍鰜砹??!闭f完之后,她抓起書包,飛快地跑到了走廊上,套上鞋子,高興地出門了。

爸爸和媽媽還是弄不明白。

小學(xué)作文篇六

我的爸爸喜歡攝影,只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色,就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。

有一次,我們一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他雙眼直發(fā)亮,馬上把車緩緩?fù)T诼愤?。我驚奇萬分,心想:爸爸他突然停下來干嘛呢?只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī),我恍然大悟:原來爸爸是要拍照片??!只見爸爸走到旁邊,拿起相機(jī)就開始拍云海,那陶醉的架勢(shì),仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂意了,我搖下窗戶,對(duì)爸爸說:“老爸,你又要拍照啊,還不快回來開車!”我這一喊,爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼,對(duì)我說:“等一會(huì)兒,我很快就拍好了?!闭f完,他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架,然后調(diào)好焦距,再迅速按下快門。就這樣,“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒,直到我都開始覺得無聊了,爸爸才拿起了三腳架。啊,終于要收工了!我興奮地想著。但萬萬沒想到,他只是換了個(gè)角度,繼續(xù)拍照,看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照,一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來,他才慢吞吞地收回相機(jī),依依不舍地回來,眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。

爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上,要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里,生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī),把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著,特別看重。

瞧,這就是我爸爸,拍照是他最大的愛好,而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年,給他帶來過不少快樂,也帶給他榮譽(yù),讓他獲過獎(jiǎng)、拿過獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲!

小學(xué)作文篇七

四年前,我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。

第一年,這所小學(xué)是這樣的:兩棟白色的樓房,但由于時(shí)間太久。

給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門,前操場(chǎng)上只種了零零散散五六棵樹孤零零地站著。而后操場(chǎng)被一堵高約兩米的白色墻圍著,還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑,而且還不是水沖式的,很臭,真是感覺不怎么好。

第二年時(shí),校長(zhǎng)利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新:在操場(chǎng)上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架;又將墻和樓房重新粉刷;把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色;還在前操場(chǎng)建了一個(gè)大花池,它的邊是大石頭砌成的,很美觀,但沒有種花。當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校,直到看清楚牌子上的校名才沒了疑問,想:“學(xué)校變得可真快??!”

這個(gè)學(xué)期,也就是第四年,因青年路小學(xué)改造,我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū),近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來‘助戰(zhàn)’,讓操場(chǎng)變得更熱鬧了。

我愛我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)!我也愛我的祖國(guó)——中國(guó)!我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!

小學(xué)作文篇八

那天,我皺著眉頭來到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯,可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時(shí),便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來,可舅舅卻說:“我正忙呢,等會(huì)兒,等我種完紅薯?!笔裁??等你種完紅薯,那就到什么時(shí)候啦!

哼!你不給我放,我自己放。我拿著其中一個(gè)風(fēng)箏,開始放了起來,可讓我萬萬沒想到的是,每次風(fēng)箏放到三四米的時(shí)候總是頭朝下栽下來,我試了許多次都是這樣。在無奈之下,我又找來了舅舅,想讓他看一下有什么問題,舅舅試放了一下說:“尾巴太輕了,在尾巴后面加些東西就好了?!?/p>

于是,我就在地里尋找可以添加的東西,先開始加了一些干草,還是太輕了,又找來了一根干木頭,還是輕。哎!風(fēng)箏,你不是不是在給我作對(duì)呀!“舅舅,你再給我想個(gè)辦法,看看再加什么東西呢?”我央求著舅舅,舅舅環(huán)視了一周后,指著放在沙土中妹妹的鞋子說:“就把這個(gè)加上去?!薄澳愦_定嗎?確定確定一定能放起來!”我瞬間眼睛瞪的老大,不解地看著舅舅。

??!你不會(huì)逗我吧?鞋子能飛起來,我有點(diǎn)半信半疑,決定試一試,我把線縮短一點(diǎn),在沙地中快速奔跑著。這時(shí)我感到了沙的柔軟,它是那么的細(xì),踩上去是那般的柔和,像地毯似的。

當(dāng)我再看向風(fēng)箏時(shí),它已經(jīng)高高飛起,還帶著那雙鞋子在湛藍(lán)的天空中翱翔著。

哎!原來放風(fēng)箏也不難,??!對(duì)了,還得種紅薯呢,趕緊去種吧,要不然又該被老媽說不是了。

小學(xué)作文篇九

快放學(xué)的時(shí)候,何老師抱來了一摞花花綠綠的書。我想,該不會(huì)是我最喜歡的《小學(xué)生導(dǎo)讀》吧?!拿到手一看,還真是!

晚上,我一寫完作業(yè),就迫不及待地拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》津津有味地看了起來。

看,“趣味字詞句”幽默又長(zhǎng)知識(shí);“數(shù)學(xué)大課堂”的內(nèi)容精彩又鍛煉智力,里面的題目有時(shí)讓我苦思冥想而不得其解;“大自然”讓我們足不出戶,就可以了解到各地美麗的自然風(fēng)光、珍禽異獸;“畫城”,別看只有小小的幾幅漫畫,卻讓人在輕松中明白了許多道理……這些特點(diǎn)使《小學(xué)生導(dǎo)讀》成了我最喜歡的書!

記得第九期和第十期的數(shù)學(xué)大課堂里,有兩篇文章dd“不會(huì)說話的財(cái)主”和“一共拉亮了幾盞燈”,需要開闊思維、積極思考,才能想出各題的解法,這不但提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,還使我的頭腦更靈活了!我一開始沒有認(rèn)真思考,還真有點(diǎn)做不出來呢!

還有,第十期的“人之初”中有兩篇文章dd“晚上獨(dú)自在家”和“一角錢”,作者非常細(xì)致地描寫了自己當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),寫得栩栩如生、很真實(shí),感覺事情好像發(fā)生在自己眼前一樣!

《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一本生動(dòng)活潑的書!你們看過小學(xué)生導(dǎo)讀嗎?想知道里面的精彩內(nèi)容嗎?那趕快去讀吧!我?!缎W(xué)生導(dǎo)讀》越辦越好、越辦越精彩??!

小學(xué)作文篇十

記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü牵劬G的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風(fēng)撫過,那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯(cuò)的一篇文章。

還有一次寫作文,就在上學(xué)期,我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味?。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜?,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來一次??!

小學(xué)時(shí)光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。

小學(xué)作文篇十一

今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話,它對(duì)我的觸動(dòng)很深。

文章以丑小鴨的流浪足跡寫出丑小鴨的悲摻遭遇:它先是在養(yǎng)鴨場(chǎng)受到排擠逃走,后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn),接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開,然后凍昏在湖泊被救,在種田人的家里不小心惹禍離開,終究變成了一只天鵝。其中,最令人回味的是它在湖泊里的情形,當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥兒,它非常興奮、羨慕,但它并不嫉妒,表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。

文中有一句話說到“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”這句話就告訴我們只要你有理想,有追求,并為著目標(biāo)而奮斗,即使身處逆境也不要緊,是金子總要發(fā)光的。

人生不也是如此!文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭,他本想從事創(chuàng)作,但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑,但他不氣餒,經(jīng)過不懈努力,成為了一名童話大師。再想想我自己吧,去年暑假?zèng)]事做,于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門藝術(shù)吧!想來想去,決定去學(xué)吉他,我認(rèn)為我對(duì)這門藝術(shù)很感興趣,爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真,到了后來卻越來越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦,疼??!于是,我就被第一個(gè)坎兒絆住,怕起來了!暑假終于熬過去了,頭一次感覺假期度日如年,我的手指總算得救了。暑假過后,我再也沒碰過我的吉他。因此,我的水平也只不過是一點(diǎn)皮毛,嚴(yán)格的講,連一根汗毛也不是。

比起丑小鴨我的確差了很多,它在逆境中不懈的努力,而我在順境中也不知道向前,我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力,學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,我應(yīng)拿丑小鴨來警告自己。

小學(xué)作文篇十二

現(xiàn)在的小學(xué)生差不多都是家里的寶貝,由于是家里的獨(dú)生子所以家長(zhǎng)都會(huì)過于溺愛。所以孩子們都把自己看成皇帝公主。有一點(diǎn)不順心的都會(huì)用拳頭來解決問題。我們班就是這樣的.班級(jí)。班里家境不錯(cuò)的都喜歡用拳頭來解決問題。我,也算是一個(gè)受害者。就那今天來說吧,不知道我做錯(cuò)了什么,班里的男男女女就來打人。我一直都在想解決問題的方法——要想解決就必須要從根本上解決。

1,先聯(lián)系家長(zhǎng)做思想教育工作。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子的行為有必然的聯(lián)系。

2,班級(jí)里的同學(xué)要盡量少接觸他們。少接觸就會(huì)少一些糾紛。

3,開一個(gè)班會(huì),主題是對(duì)學(xué)生暴力的后果。使那些學(xué)生明白嚴(yán)重的后果。最后我希望小學(xué)生再也不會(huì)用武力來解決事情。

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