最新說(shuō)明文作文大全(通用8篇)

了解是拓寬知識(shí)面，提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。"以下是一些總結(jié)的典型案例，希望對(duì)你的寫(xiě)作提供一些思路和參考。"

說(shuō)明文作文篇一

如今，洪水濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)重危害人類(lèi)健康等問(wèn)題如同惡魔緊緊纏繞著人類(lèi)，的人在它們手中喪命。俗話說(shuō)：“魔高一尺，道高一丈?！苯鉀Q這些問(wèn)題的辦法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字：綠化?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹(shù)種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類(lèi)身心保持健康。

其次，地球上的樹(shù)林每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然后，綠色植物對(duì)空氣中的灰塵、粉塵有良好的過(guò)濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測(cè)定，大氣通過(guò)林帶，可使粉塵量減少32%—52%，飄塵量減少30%。

你知道嗎？森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10—100萬(wàn)個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家模擬森林的神奇作用，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí)，對(duì)氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國(guó)的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會(huì)向你慢慢訴說(shuō)它的好處，花香能治病能保健，同樣也能致病能傷身，空氣中花味過(guò)于濃郁，氧含量相對(duì)減少反而會(huì)刺激人們過(guò)度換氣，使血液中氧含量降低，會(huì)出現(xiàn)頭痛、頭暈、惡心等癥狀，部分過(guò)敏體質(zhì)的人，受到有些花粉的刺激，會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏性哮喘，過(guò)敏性鼻炎。例如，蘭花能幫助緩解熱咳，也可能會(huì)起催生作用，蘭花香聞得過(guò)多，使人過(guò)于興奮而產(chǎn)生眩暈感；百合花香使人興奮，但時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)感到頭暈，還可能讓人失眠。

說(shuō)明文作文篇二

前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)，它的到來(lái)使我十分興奮。

我給小金魚(yú)取了一個(gè)名字叫“一點(diǎn)紅”，因?yàn)樗念^上有一處火紅的點(diǎn)兒。它的頭圓圓的，兩邊各有一個(gè)像燈泡似的眼睛，圓鼓鼓的；嘴巴小小的，一張一合；肚子大大的，像個(gè)橢圓形，我想它的胃口一定很大吧！對(duì)了，它大大的肚子上還有許許多多又細(xì)又密的魚(yú)鱗。最美要數(shù)它那又大又長(zhǎng)的尾巴了，那尾巴輕輕一甩，真像舞動(dòng)的扇子。哎，瞧我這記性，金魚(yú)的中餐時(shí)間馬上到了，我得去給它喂食物了。

我拿起幾顆食物，扔進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)飛快地游了過(guò)來(lái)，一口吞了下去。看它饑不擇食的樣子，真讓我發(fā)笑，它可真是個(gè)“貪吃鬼”。我決定來(lái)嚇嚇?biāo)?，于是我靠近魚(yú)缸，俯下身子，大聲地喊一聲“你好”，可能是聲音太大了，它以為是海嘯了，馬上一溜煙地逃到另一邊去了，平靜的水面頓時(shí)蕩起層層漣漪。小金魚(yú)可真是個(gè)不折不扣的“膽小鬼”。一次，我到廁所里為它換水，怎么抓也抓它不著，費(fèi)了九牛二虎之力抓住了它，它卻縱身一躍，跳到地板上，弄得我手忙腳亂的，差點(diǎn)把魚(yú)缸打碎了，它這個(gè)“淘氣鬼”有時(shí)真讓人哭笑不得。

小金魚(yú)真是又調(diào)皮又活潑可愛(ài)，不久，它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚(yú)缸，發(fā)出聲音，它就會(huì)歡快地游過(guò)來(lái)，游上幾圈，好像表演優(yōu)美的舞蹈，而我也自然少不了給它“獎(jiǎng)賞”。

昨天，姑媽從城里帶來(lái)了兩條活潑可愛(ài)、神氣十足的小金魚(yú)，我們都樂(lè)壞了。

它們游泳的姿態(tài)很優(yōu)美。游的是那樣輕松，不像同學(xué)們游泳時(shí)使勁劃呀，它們只要輕輕地拍打“翅膀”，那動(dòng)作比站在臺(tái)上的舞蹈家還要靈活、還要優(yōu)美，“翅膀”拍拍可以上前進(jìn)或后退，搖搖尾巴就可向左或向右。

它們非常的聰明機(jī)靈。在水面尋找自己吃的食物時(shí)，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它們就飛快地游到水底或躲到山石后面，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，又好像再跟我們玩捉迷藏的游戲呢！它們的肚皮白白的、而且圓鼓鼓的，像兩個(gè)小氣球。怪不得有時(shí)可以一動(dòng)也不動(dòng)地浮在水面上！

我愛(ài)神氣的小金魚(yú)！

說(shuō)明文作文篇三

最近我聽(tīng)到了一件駭人聽(tīng)聞的事情：幾個(gè)初三的學(xué)生打球，比賽十分激烈，所以難免有些沖撞。比賽過(guò)后，勝利的一方向敗者炫耀著自己的勝利。輸球的人可能是心情不好，也可能是被勝者的炫耀到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向那個(gè)贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤，而敗者也從此走入了生活的陰影。

對(duì)輸贏的態(tài)度，決定了這個(gè)結(jié)局的悲哀。

勝利者因?yàn)橼A得一場(chǎng)勝利而驕傲自大，而失敗者因?yàn)橐淮问《纳室?。輸贏不過(guò)只是一個(gè)客觀的結(jié)果，就因?yàn)閷?duì)這個(gè)結(jié)果太過(guò)在意，以至于兩者都陷入了陰影。如果，勝利者不對(duì)輸贏太過(guò)在意，面對(duì)贏球也只是淡淡一笑；如果，失敗者不對(duì)結(jié)果過(guò)于在乎，面對(duì)失敗也只是表示再戰(zhàn)，那么一場(chǎng)普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽就畫(huà)上了完美的句號(hào)。

為什么吳王會(huì)??？為什么越王勾踐能夠東山再起？

因?yàn)?，兩者?duì)輸贏的態(tài)度不一樣。前者以為一場(chǎng)輸贏就是人生的全部，所以他太過(guò)在意這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，以至于永久的活在了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的喜悅當(dāng)中，而最終失敗；后者并沒(méi)有把這次戰(zhàn)爭(zhēng)看的過(guò)重，而是把這次失敗當(dāng)作一場(chǎng)教訓(xùn)，一次成長(zhǎng)，所以他吃一暫長(zhǎng)一智，終成功。

考試失利，職場(chǎng)敗北，每個(gè)人都可能經(jīng)歷。但是，只要不太在意輸贏，只是將贏看作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，將輸看作一次教訓(xùn)，笑對(duì)人生，那么，你將是最后的贏家！

說(shuō)明文作文篇四

眼睛不但是我們的“靈魂之窗”，也是我們看清世界萬(wàn)物的大門(mén)?？梢?jiàn)，眼睛是多么的重要??！

大家都說(shuō)近視是一件麻煩的事。的確，同樣也是近視一族的我，不但晚上睡前要點(diǎn)眼藥水，有時(shí)上課還會(huì)看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何遠(yuǎn)離近視呢?這可是一大學(xué)問(wèn)喔！

對(duì)于眼睛保健，我有以下幾個(gè)建議方式，提供各位參考:。

一多看遠(yuǎn)方和綠色的植物。

二少看電視、少打電動(dòng)，不然也要距離一公尺半以上。

三看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距離，更不可以躺著看書(shū)。

聽(tīng)了我提出的建議后，你有沒(méi)有對(duì)眼睛的保健更加了解了呢?為了有一雙明亮的眼睛，就讓我們一起對(duì)抗近視吧！

說(shuō)明文作文篇五

每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖男@度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂(lè)教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

教學(xué)樓東邊是大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡！有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲。大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風(fēng)采和美麗。

操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀！一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書(shū)角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

這就是我的童年學(xué)校—高新三小，我以后無(wú)論走到哪里都會(huì)記住我的母校，和在校園里度過(guò)的美好時(shí)光。

說(shuō)明文作文篇六

語(yǔ)文有時(shí)很精彩，有時(shí)很奇妙，大街小巷無(wú)處不在，正所謂世界有多大，語(yǔ)文就有多大，讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下語(yǔ)文的魅力吧！

生活用語(yǔ)很溫暖。

生活中，“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，“請(qǐng)勿踐踏草坪”，這種提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)，可它們卻總是容易被人們忽視，為什么呢？那是因?yàn)樗鼈儾粔蛭恕Ｋ裕S著經(jīng)驗(yàn)的積累，人們也變聰明了，生活中有趣的標(biāo)語(yǔ)也越來(lái)越多了，如：“請(qǐng)勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎？”，“請(qǐng)勿踐踏草坪”變身成為“別踩我，我怕疼！”這種標(biāo)語(yǔ)生動(dòng)有趣很是吸引人，讓人們開(kāi)懷一笑，然后積極的響應(yīng)，這種溫暖又調(diào)皮的語(yǔ)言真的很有魔力呢。

網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)很雷人。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的語(yǔ)言不再死板，變得更加俏皮了，如此網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)怎么能閑得住？網(wǎng)絡(luò)高手不叫高手，叫大蝦，低手也不叫低手，叫菜鳥(niǎo)，就連原來(lái)很?chē)?yán)肅的我愛(ài)你也變成了愛(ài)老虎油，真是可笑又可嘆哪。不僅如此，各種俏皮話也跑出來(lái)湊熱鬧，每年春晚都會(huì)出現(xiàn)幾句有代表性的時(shí)髦語(yǔ)迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點(diǎn)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言變得越來(lái)越猖狂，越來(lái)越火熱了，已經(jīng)融入到人們的生活中，成為生活樂(lè)趣的一部分。

廣告用語(yǔ)很巧妙。

為了吸引顧客，許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意，賣(mài)衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”，這是根據(jù)成語(yǔ)“依依不舍”改編而來(lái)的，既生動(dòng)又形象，讓人們一下子感受到店里的款式新穎，顧客一來(lái)就不舍得離開(kāi)。山地車(chē)廣告“騎樂(lè)無(wú)窮”，是套用“其樂(lè)無(wú)窮”而來(lái)的，既宣傳了自行車(chē)，又讓顧客明白騎行是快樂(lè)的享受，這樣達(dá)到了宣傳的目的，更能吸引眾多的愛(ài)好者光顧。

語(yǔ)文既是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)，生活處處有語(yǔ)文，同時(shí)，語(yǔ)文也譜寫(xiě)著生活的樂(lè)章。

說(shuō)明文作文篇七

在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。

西瓜有圓形的，如果把瓜皮畫(huà)成籃球的樣貌，還真能在眾多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底上鑲嵌著墨綠色的花紋。

說(shuō)起它的味道，那更是妙不可言，無(wú)以倫比的。

西瓜被人稱(chēng)為“夏季水果之王”。據(jù)《本草綱目》記載：胡嶠征回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國(guó)。又一說(shuō)：五代時(shí)胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國(guó)。由此可見(jiàn)，西瓜在我國(guó)有著悠久的種植歷史，因它來(lái)自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。

西瓜的吃法也有很多。能夠?qū)⒐锨谐蓛砂胗蒙鬃映?還能夠?qū)⒐锨谐梢粔K一塊的小牙狀。還有，西瓜皮能夠像菜一樣炒著吃，西瓜籽也能夠制作成各種炒食。能夠說(shuō)，西瓜渾身是寶!

據(jù)說(shuō)，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢!俗話說(shuō)得好“暑天半只瓜，藥物不用抓。”呵，同學(xué)們，一齊來(lái)嘗美味，快樂(lè)同分享。

說(shuō)明文作文篇八

一張桌子四條腿，三根橫牚仨抽屜，四角展開(kāi)有平面，書(shū)寫(xiě)吃飯裝東西。

小時(shí)候在老家上學(xué)曾用大杌子當(dāng)桌子學(xué)寫(xiě)字坑坑洼洼寫(xiě)不正，回城之后也從家里搬著杌子當(dāng)座位使用學(xué)校的破桌子。再大一些希望在家里有一張自己的小桌子，因?yàn)榭梢詫?xiě)作業(yè)還可以把秘密鎖起來(lái)因?yàn)閭z哥都有自己鎖起來(lái)的小抽屜小箱子。工作初期沒(méi)有自己的一張桌子但住集體宿舍后大哥給了我，一張他結(jié)婚倒下來(lái)的黑色兩抽桌也算家具。因此我愛(ài)桌子的理由不單是它可以給我一個(gè)安定舒服的吃喝環(huán)境，它還有寫(xiě)字學(xué)習(xí)收藏私密打牌娛樂(lè)好看環(huán)境工作臺(tái)面等等功能。后來(lái)就聽(tīng)說(shuō)它強(qiáng)烈要求在辦公室里升級(jí)，桌子開(kāi)放升級(jí)之后就有了床的功能更可以愛(ài)愛(ài)，都說(shuō)比床還得勁因此它越來(lái)越寬大最后連名字也改革成老板臺(tái)，后來(lái)一男一女在老板臺(tái)床上的寫(xiě)字傳說(shuō)就被渲染成上下級(jí)的關(guān)心和恩愛(ài)。唉，桌子啊，我只記得我趴在你身上打過(guò)盹流過(guò)哈喇子，再往前數(shù)也只是與女生在你上面拉扯推搡跨河界。

剛畢業(yè)在單位沒(méi)有固定的桌子，用的都是一些用桌子排起來(lái)的共用工作臺(tái)。直到一年后自動(dòng)晉級(jí)有了技術(shù)員職稱(chēng)，單位才正式配發(fā)一張黃色三抽桌。這個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)使我有了自豪也增加了信心，看來(lái)廠里還是有規(guī)定也大體上遵守規(guī)定因?yàn)樗麄児こ處熞患?jí)都是兩邊帶小廚的寫(xiě)字臺(tái)，有的還有獨(dú)立辦公室。如此下去，慢慢煎熬，論資排輩，我也會(huì)有寫(xiě)字臺(tái)和辦公室的那一天，我相信。

其實(shí)在這個(gè)節(jié)骨眼上，誰(shuí)知道有多少人在偷窺我的新桌子啊，誰(shuí)知道誰(shuí)的一句話一個(gè)動(dòng)作不是下一個(gè)事件的開(kāi)始和結(jié)束，全天下的聚合離散同時(shí)發(fā)生還同時(shí)發(fā)展，我是找不出任何一個(gè)個(gè)體作為攻擊的目標(biāo)以泄私憤因?yàn)?，我怕不公平?duì)全天下而言，法不責(zé)眾在我這里會(huì)演化成：放過(guò)去一個(gè)，就會(huì)有全天下的原因，就是要學(xué)會(huì)打擊一大片。

那張分在我名下的桌子跟了我有幾個(gè)月的時(shí)間，也是新文當(dāng)上車(chē)間主任不久，忘記他是以何種理由反正有的是理由，而且是合理的不容協(xié)商的理由他來(lái)對(duì)我說(shuō)：興啊，車(chē)間要湊幾張桌子用用，把你的桌子先借我使一下。開(kāi)始我的桌子是有鎖抽屜的，后來(lái)我看他沒(méi)有還的意思又把我指使的好像不用桌子就能干工作似的。為此，這次我真的給譚廠長(zhǎng)寫(xiě)了封信訴說(shuō)了一大堆理由。譚廠長(zhǎng)也真的收到也進(jìn)行了秘密閱讀好像，因?yàn)槲遗c他碰面在廠里走過(guò)時(shí)他叫住我說(shuō)：你的事我知道了，我給說(shuō)說(shuō)。我聽(tīng)完一時(shí)氣壯，差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)的咆哮流淚。后來(lái)，后來(lái)沒(méi)有啊，后來(lái)還沒(méi)發(fā)生啊。

我想后來(lái)若沒(méi)有人給我解決，我就自己解決。你不給我一個(gè)答案，我就給全天下一個(gè)答案。

現(xiàn)在我每天寫(xiě)博客就是用的那張桌子，就是我情有獨(dú)鐘的那張，有寫(xiě)字臺(tái)我也不用。