2023年學守則知規(guī)范手抄報(精選11篇)

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學守則知規(guī)范手抄報篇一

沒有什么地方能讓你抹掉自己犯過的職場錯誤，重新開始。

我們可以從經(jīng)驗中學習，可以讓自己成為內部知情人，也可以不學習，直到悔之晚矣。

在我前的職業(yè)生涯中，我走過很多彎路，鉆過很多死胡同，求助過很多不該求助的人，相信過很多理論，也犯過很多職場錯誤，我從中領悟到：

你可以接受你犯的錯，可以從中學習，也可以繼續(xù)前行，但你絕不能讓這些錯白犯。

一旦犯錯，一定要從中吸取教訓。

更好的做法是根本就不犯這些錯!

你的境況并不特殊。

雖然沒有兩家公司是相同的，沒有兩個員工是一樣的，但大部分公司和文化卻有著驚人的相似性。

所以我敢說，這8大職場真相是有普遍意義的。就算你覺得你的情況很特殊，也可能會從中發(fā)現(xiàn)相通之處。

提醒：你可能會覺得我說話刺耳，很負面，我只是為了表述清楚?，F(xiàn)實是殘酷的，一手經(jīng)驗最能說明問題，以下經(jīng)歷絕不是個案，我親見很多同事和客戶在他們的職業(yè)生涯中有過相似的.犯錯歷程。注意，別重蹈覆轍。

職場真相一：超牛的行業(yè)證書不一定會助你晉升，加薪，提升口碑。

有一個職場神話：只要你獲得本行業(yè)或者所在小領域的認證，公司就會立刻嘉獎你。

但它其實“取決于”公司政策，哪怕政策不是強制執(zhí)行，是可商量的。

在取得了兩個電氣工程學位后，我去考一個叫ccie的硬核認證，當時全球僅7000人擁有這一證書——沒錯，我覺得它很牛。按理它應該能證明我的能力，幫我提升原本的超低工資。

我考取證書后，游戲規(guī)則就變了，兩年中，我不得不腆著臉乞求晉升和加薪。

過了幾年，懷著對證書神話的深信不疑，我又去考另一個叫pmp的證書，然而這個證書卻沒有給我?guī)砀嗟暮锰帯?/p>

別去趕這個時髦，專注于真正重要的事。

職場真相二：你必須主動要求加薪和晉升，大聲而清晰，要不止一次。

在我還不知道怎樣使用職場暗語正確地提要求時，我一度很害怕開口提加薪和晉升。當我用對了方法時，這些要求就都實現(xiàn)了。

我以前一直踐行著“只要努力就會有回報”的理論。

親愛的讀者，相信這句話就太天真了，它根本不現(xiàn)實。

你要搞清楚哪些是管理層和領導層給你的重要任務，集中精力去了解這些任務的影響和可見性，而不是面面俱到。

你必須主動提要求，不要指望別人發(fā)善心，天上掉餡餅。

職場真相三：領導決策層做的決定是為了滿足股東利益，而不是滿足你。

人們常常忘了，公司不是為他們開的，而是對股東負責的。

好好品味這句話吧，雖然殘酷，但是真實。真正的領導力應該像一塊磁鐵，將使命和愿景結合在一起，沒了它，一切將會瓦解。

企業(yè)是經(jīng)過艱難摸索才學到這個教訓的，但你不需要。不要指望決策層會聽你說怎么做才對。他們或許會考慮到員工利益，但他們首先要聽命于股東。不過，如果他們的決策不符合你的根本利益，進入這家公司前你可要三思。

至少，下回你聽到上頭做了什么糟糕的決策，會明白原因所在了。

職場真相四：親，人力資源部不是用來保護你的，他們唯一的任務就是保護公司。

首先，如果可以，壓根別去接觸人力資源部，不是因為你情愿壞事自己扛，而是因為他們對你基本沒幫助。他們不會去維護你的利益或解決你的困難，因為他們并不在乎你。人力資源部要保護的是公司。

你一點也不同意吧，我最初聽到也不同意。不妨找個良師或者你信任的領導，問問他們的意見，但不要是你直系領導圈里的。

唉，不騙你：人力資源部只會維護公司利益，不是你的。

不管你遇到的是什么情況，人力資源部所做的決定很可能不是從你的利益出發(fā)，最后你可能有一堆更棘手的問題要處理。

你要反映的問題可能很正當，但去人力資源部前請三思，我再次強調：他們首先和首要保護的是公司。

職場真相五：不必為了得到公司的獎勵、認可和提拔而完全聽從上級。

我以前是這么干的。他們讓我做什么我就做什么，勤勤懇懇，充滿自豪。然后我意識到，我又一次犯傻了，沒搞清楚游戲規(guī)則。

首先，我做的大部分工作是忙碌卻無用的，第二，這些工作很少跟績效有關。猜猜我是什么時候獲得最好、最亮眼的績效評價的?就是在我只專注于最重要的項目和活動，總體工作時間卻最少的那個時期。(是的，我也很震驚好嗎!)。

所以，不管你多么心軟，不是他們給你的所有工作你都得做，不是任何吩咐你都要回應。

問問自己，這個任務或者要求是不是真的那么重要，你是否需要出席每個會議，參加每個培訓，回復每封郵件。

你會發(fā)現(xiàn)，最優(yōu)秀的員工往往做得很少，但他們一定會專注于最重要的工作。你要學會區(qū)分哪些是普通員工做的忙碌活兒，哪些是公司真正希望你做的。

職場真相六：把職業(yè)發(fā)展寄托在老板身上，就像讓你的孩子在鬧市大街上亂跑一樣不靠譜。

我承認我遇到了很好的上司，我也真心欣賞他們，盡管有個別例外，大部分還是和藹可親的。

讓我感到難過的是：我相信他們是因為我對團隊和公司傾注的愛，才用“照顧”的姿態(tài)回報我。

學守則知規(guī)范手抄報篇二

文明的環(huán)境需要文明的語言，讓文明語言把我們裝扮，讓我們的生活更美麗!不講臟話粗話是對我們每個中學生提出的警言，我們文明少年應像棵棵茁壯的白楊。請像啄木鳥清理身上的蛀蟲一樣，時時改正我們身上的壞習慣。因為，臟話粗話就像一把利劍，斬斷同學們友誼的紐帶。列舉3-5例，說明在不同的場合，應怎樣文明用語?在當今社會有許多的語言垃圾，許多粗話臟話、網(wǎng)絡語言，無厘頭語言等，不但不符合語言規(guī)范，在思想上也是不健康的，讓學生了解其危害性，文明用語。

2、如何尊敬父母長輩?

3、在升國旗時應遵循什么禮儀?

通過討論讓學生了解參加儀式的目的意義。

(1)使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。愛護國旗就是熱愛祖國，維護國家利益的標志。

(2)使學生明確，升旗不但是一種制度，而且是進行愛國教育的一種方法。

(3)使學生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎。

我們應如何做一個文明中學生?

1、曉之以理的理論說服教育。

文明禮儀教育首先應該是理性教育，即說理教育。要從觀察事物開始，逐步提高認識，形成觀念，然后才能對行為起支配作用。在活動過程中特別注意了這一點，做了規(guī)章制度、文明禮儀知識展示，列舉了各種規(guī)章制度，深刻地分析了文明禮貌、禮儀在社會、家庭、學校中所處的地位和作用。使學生明確了文明禮儀是道德的外在表現(xiàn)形式，是一個人人格的具體反映，藝術地處理各種關系，減少沖突，避免磨擦，從而更快地提高學習的效率和質量。

2、動之以情的情境感染教育。

在活動過程中運用情境感染教育，積極創(chuàng)設能夠感染，陶冶情感的氣氛，并貼近學生的生活和學習，把學生引入各種情境之中，使其為情境所感動，產(chǎn)生情感的共鳴，進而上升為理性認識，自然而然的接受文明禮儀的教育。通過主題班會形式，以小品、朗誦的形式進行表演，并做了藝術加工，不但鍛煉了學生的口語能力和表演能力，而且學生改正了平時不禮貌的行為和不良的習慣。

3、良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，決定命運”，這是一名很有哲理的印度名言，它說明良好的行為訓練，對形成習慣，培養(yǎng)性格，把握命運非常重要。在本次活動中，學生從生活和學習中的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀的'內容，自覺的修身養(yǎng)性，完善自我。

中小學生守則要求。

充分認識。

《守則》和《規(guī)范》集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展起著重要作用?！妒貏t》和《規(guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視，認真組織干部、教師及中小學生學習《守則》和《規(guī)范》，從本地本校實際出發(fā),健全制度，制定切實可行的實施計劃,做到教育的經(jīng)?；?、制度化。

全面理解。

合并后的《守則》仍為十條，修訂后的兩個《規(guī)范》仍各為二十條和四十條。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求?！兑?guī)范》是對《守則》的細化，兩者應結合使用?！妒貏t》和《規(guī)范》除對部分內容進行修改和調整外，根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。廣大干部、教師應根據(jù)學生的學習、生活實際及思想狀況變化，幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。要組織開展多種形式的校、內外教育活動，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。

總結改進。

各級教育行政部門和中小學校要認真總結以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗和問題。堅持過去好的做法，改進工作中的不足，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。實施過程中，要充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用，特別要通過家長會、家長學校、社區(qū)教育委員會等多種途徑，宣傳《守則》和《規(guī)范》，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育。

學守則知規(guī)范手抄報篇三

員工行為規(guī)范是員工在職業(yè)活動過程中，為了實現(xiàn)企業(yè)目標、維護企業(yè)利益、履行企業(yè)職責、嚴守職業(yè)道德，從思想認識到日常行為應遵守的職業(yè)紀律。員工的一言一行，一舉一動，是企業(yè)形象的再現(xiàn)。所以，不斷提高員工的自身素質，規(guī)范員工行為是企業(yè)文化建設的切入點。

一、基礎規(guī)范

（一）、品質

1、具有職業(yè)責任心和事業(yè)感，確立大局意識，對工作兢兢業(yè)業(yè)；樹立誠信觀念，對同志滿腔熱情。

2、奉行“自律、友善、快捷、準確”的服務理念，為客戶提供誠實、高效的服務，做到讓公司放心，讓客戶滿意。

3、強化市場觀念和競爭意識，講求優(yōu)質服務和經(jīng)濟效益，維護集團公司和本企業(yè)的根本利益。

5、發(fā)揚團隊精神，維護企業(yè)整體形象，部門之間、上下級之間、員工之間相互尊重，密切配合，團結協(xié)作。

6、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，做到令行禁止，執(zhí)行力強。

7、培養(yǎng)正直的品格，做一個勤奮敬業(yè)的好員工、遵紀守法的好公民。

8、員工是公司形象的再現(xiàn)，因此必須具備強烈的形象意識，從基本做起，塑造良好的企業(yè)形象。

（二）、技能

1、勤奮學習科學知識，積極參加文化、技術培訓，不斷提高自身的科學文化素質。

2、刻苦鉆研業(yè)務，精通本職工作，熟練掌握與本職工作相關的業(yè)務知識，不斷提高自身專業(yè)技術水平。

3、苦練基本功和操作技能，精通業(yè)務規(guī)程、崗位操作規(guī)范，不斷提高分析、認識解決問題的能力。

4、不斷充實更新現(xiàn)代業(yè)務知識和工作技能，努力學習和運用最新的科學技術。

（三）、紀律

1、遵紀守法，掌握與本職業(yè)務相關的法律知識，嚴格執(zhí)行國家的各項法律、法規(guī)。

2、嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，自覺執(zhí)行勞動紀律、工作標準、作業(yè)規(guī)程和崗位規(guī)范。

3、嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退，不擅自離崗、串崗，不做與工作無關的事情。

4、廉潔自律，秉公辦事，不以權謀私，不吃、拿、卡、要，不損害客戶利益和企業(yè)利益。

5、不搞特權，不酒后上崗，令行禁止，維護辦公、工作秩序。

二、形象規(guī)范

（一）、著裝

1、著裝基本要求：正常工作日著裝，按公司統(tǒng)一配發(fā)的服裝著裝，按季著裝不得混裝，工裝應清潔。出席會議、迎賓、商務活動應根據(jù)要求統(tǒng)一著正裝；特殊崗位根據(jù)工作需要和勞動保護的有關規(guī)定著裝；特殊場合，根據(jù)公司主管部門通知要求著裝。

2、正裝穿著：

男士：正裝包括西裝、夾克、襯衫、西褲等，參加對外商務活動時須戴領帶。西裝、夾克要平整、合體；襯衫下擺束在褲內，袖口系好；領帶顏色圖案與場合及服裝相配；著黑色或深棕色皮鞋，鞋子無塵；著深色西裝應配深色襪子。

女士：正裝包括職業(yè)套裝、套裙、襯衫配西褲或短裙、連衣裙。套裝衣扣要系好，裙擺長要及膝；服裝顏色搭配要協(xié)調。

3、著裝保持整潔、完好；扣子齊全，不漏扣、錯扣。

4、佩戴好統(tǒng)一編號的“射頻卡（胸牌）”。

5、工作場所不赤膊，不赤腳；鞋、襪保持干凈、衛(wèi)生，不穿拖鞋。

6、工作日不可穿著的服裝：汗衫、西短、透視裝、吊帶衫（裙）、超短裙（褲）及其它奇裝異服。

（二）、儀容

1、頭發(fā)梳理整齊，不戴夸張的飾物；顏面和手臂保持清潔。

2、男員工修飾得當，頭發(fā)長不覆額、側不掩耳、后不觸領，胡子不能太長，應經(jīng)常修剪。

3、女員工淡妝上崗，修飾文雅，且與年齡、身份相符，不宜用香味濃烈的香水。

4、正常工作時間，口腔應保持清潔，上班前不能喝酒或吃有異味的食品。

5、員工在崗時間，除結婚、訂婚戒指之外，不得佩戴其它任何飾物。

（三）、舉止

1、保持精神飽滿，注意力集中。

2、與人交談神情微笑，眼光平視，不左顧右盼。

3、坐姿良好，上身自然挺直，不抖動腿；椅子過低時，女員工雙膝并攏側向一邊。

4、避免在他人面前打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、挖耳朵等。實在難以控制時，應側面回避。

5、接待來訪或領導時，不要雙手抱胸，盡量減少不必要的手勢動作。

6、在正規(guī)場合要站姿端正；走路步伐有力，步幅適當，節(jié)奏適宜。

7、握手時要把握好握手的分寸，姿勢端正，用力適度，左手不得揣兜，注視對方并示以微笑。

員工行為規(guī)范守則

1 目的

為規(guī)范員工行為，樹立企業(yè)形象，促進公司和個人發(fā)展，特制定本制度。

2 適用范圍

本制度適用于姚電實業(yè)公司所屬各單位、各部門員工。

3 規(guī)定和程序

3.1 道德規(guī)范

公司要求全體員工都要樹立良好的職業(yè)道德。

3.1.1 公司要求每位員工做到“五個必須、五個不準”，即：必須維護而不準損害公司利益；必須維護而不準違反公司規(guī)章制度；必須維護而不準損害公司形象；必須維護而不準妨礙公司團結統(tǒng)一；必須維護而不準破壞同業(yè)務單位的友好合作關系。

3.1.2 公司要求每位員工誠實守信，公正處事。對于為了達到個人目的而不擇手段的員工，給予懲戒直至開除。公司嚴禁有下列行為：

3.1.2.1 有不誠實和欺詐行為，有意隱瞞、造假。

3.1.2.2 利用工作之便謀取個人私利。

3.1.2.3 嚴重違反勞動紀律和工作秩序。

3.1.2.4 違法亂紀、觸犯法律，被司法機關懲處。

3.1.3 公司員工間要互相幫助、信息分享、壓力分擔，自覺維護團隊的良好心態(tài)與習慣。公司嚴禁下列行為的發(fā)生：

3.1.3.1 瀆職、不服從領導指揮和調動的。

3.1.3.2 敲詐、恐嚇、侵害、威脅其他同事的。

3.1.3.3 無理取鬧、打架斗毆、干擾他人正常工作的。

3.1.4 公司員工要自覺地嚴格遵守公司保密規(guī)定，保證公司機密信息安全。

3.1.4.1 公司經(jīng)營業(yè)績狀況及相關數(shù)據(jù)、人事信息、本人及同事薪資收入情況及其他需要保密的信息等均屬于機密信息，所有員工均有保密義務。

b) 擅自竊取公司及他人機密資料或侵犯他人隱私的；

c) 其他任何未經(jīng)許可越級閱覽、泄漏公司機密資料的；

3.1.4.3 當員工不論任何理由離開公司工作時，應將全部機密資料交還公司，并保證不得將公司的機密資料信息外傳，否則公司將訴諸法律。這些資料包括但不限于：文件、報告、圖冊、磁盤、磁帶、光盤、電子郵件、u盤、移動硬盤等。

3.1.5 公司鼓勵員工提出合理化建議及對工作中問題的探討。公司員工發(fā)現(xiàn)有違法或違反公司規(guī)章制度的行為，應馬上向公司監(jiān)督部門舉報。

3.2 工作規(guī)范

3.2.1 遵守上班時間。

3.2.2 工作要做到有計劃、有步驟、迅速踏實地進行。

3.2.3 在辦公室內保持安靜，不在走廊內大聲喧嘩。

3.2.4 工作中不扯閑話。

3.2.5 工作中不隨便離開自己的崗位。

3.2.6 前來辦理的事情不論是否對口，不能說“不知道”、“不清楚”。要認真傾聽，熱心引導，快速銜接，并為來訪者提供準確的聯(lián)系人、聯(lián)系電話和地址?；蛞龑У揭サ牟块T。

3.2.7 不打私人電話。不從事與本職工作無關的私人事務。

3.2.8 工作中按照公平、公正、效益和質量的原則，嚴禁貪污舞弊。

3.2.9 辦公用品和文件不得帶回家,需要帶走時必須得到許可。

3.2.10 任何員工嚴禁利用工作關系索取或接受賄賂。

3.2.11 員工在處理個人事務，或與客戶、供應商、第三方打交道時，要避免個人與公司之間發(fā)生利益沖突。公司嚴禁下列行為的發(fā)生：

3.2.11.1 員工未經(jīng)批準，在外兼職的。

3.2.11.2 任何員工在任職、受聘期間、解除勞動合同之后，在未獲授權的情況下，為了自身利益而向他人提供在公司任職、受聘期間獲得的機密資料的。

3.2.11.3 員工擅取或私自轉售公司的服務、財物，包括材料和庫存物質的。

3.3 形象規(guī)范

3.3.1 按規(guī)定著裝，整潔、得體。

3.3.2 上班時間佩戴好崗位證，出入廠區(qū)主動出示證件，自覺接受

檢查，不得無理取鬧，防礙工作。

3.3.3 談吐文明，不說臟話，大方端莊。

3.3.4 舉止文雅、禮貌、精神。

3.4 安全與健康

3.4.1 公司和員工在所有工作崗位上都要營造安全健康的環(huán)境。

3.4.1.1 公司向員工宣傳最新的預防職業(yè)病資料和有關衛(wèi)生健康知識，鼓勵員工積極找出工作中存在的安全隱患及風險，并及時消除。

3.4.1.2 工作時員工既要注意自身安全，按規(guī)定配戴防護用品用具，又要保護同伴的安全，遵守相關的安全法規(guī)、條例和規(guī)章制度。

3.4.1.3 提高安全知識，培養(yǎng)具備發(fā)生事故和意外時的緊急處理能力。

3.4.1.4 員工注重所用設備、設施的定期維修保養(yǎng)。

3.4.2 公司定期安排員工體檢。在招聘員工時要通過醫(yī)療機構對其進行體驗，檢查判斷員工的健康狀況是否勝任本工作崗位。

3.5 勞動紀律

3.5.1 服從組織調動：嚴格遵守個人服從組織、下級服從上級的原則，對領導分配給自己做的工作不得無故拒絕，不得挑肥揀瘦，討價還價。

3.5.2 遵守勞動時間：按時上下班，不遲到、不早退、不無故曠工；將工作時間都用于生產(chǎn)，不做與生產(chǎn)工作無關的事情，不串崗聊天，不妨礙他人工作。

3.5.3 堅守工作崗位：在領導分配的崗位上認真負責地工作，不消

極怠工、玩忽職守，更不能擅離工作崗位。

3.5.4 完成生產(chǎn)任務：積極主動地做好本職工作努力完成勞動定額和生產(chǎn)任務，不消極等待，敷衍塞責。

3.5.5 保證產(chǎn)品質量：努力生產(chǎn)合格產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質量，不出廢品和次品，減少返修品。

3.5.6 遵守工藝規(guī)程：嚴格執(zhí)行工藝規(guī)程和技術操作規(guī)程，服從生產(chǎn)領導者在生產(chǎn)技術方面的指揮，不違章作業(yè)。

3.5.7 保證安全生產(chǎn)：嚴格遵守安全技術、生產(chǎn)衛(wèi)生規(guī)程和防火規(guī)程，正確使用工作服和防護用具，不冒險作業(yè)。及時整理和清掃自己的工作地，保持勞動環(huán)境的整潔。

3.5.8 認真交接-班：在交接-班時，要把生產(chǎn)設備、工具、生產(chǎn)任務交接清楚，避免職責不清和無人負責的現(xiàn)象。

3.5.9 愛護公共財產(chǎn)：認真執(zhí)行設備維護保養(yǎng)制度和原材料、半成品的保管制度。要全力保護自己負責的機器設備和工具，使其不受損壞；節(jié)約使用原材料，避免濫用浪費。

3.5.10 遵紀守法：嚴格遵守國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，并有權舉報一切違法違規(guī)行為。

3.5.11 對違反下列條款（包括但不限于）者，公司將立即開除并解除勞動關系：

3.5.11.1 違反3.1.2.1條至3.1.2.4條的。

3.5.11.2 違反3.1.3.1條至3.1.3.3條的。

3.5.11.3 違反3.1.4.2條的。

3.5.11.4 違反3.2.11.1條至3.2.11.3條的。

3.5.11.5 連續(xù)曠工超過15天或一年之內累計曠工時間超過30天的。

3.5.12 對年度內違反下列條款（包括但不限于）三次及以上者，公司將立即開除并解除勞動關系：

3.5.12.1 違反3.2.8條但未觸犯刑法的。

3.5.12.2 違反3.2.10條但未觸犯刑法的。

3.5.12.3 在禁煙區(qū)吸煙的。

員工手冊

第一章

第一則 行為規(guī)范 員工素質標準

(一) 作業(yè)標準執(zhí)行質量熟悉掌握工作的工作標準和工作流程，養(yǎng)成溝通、執(zhí)行、計劃、總結、團隊協(xié)作的工作習慣。

(二) 執(zhí)行——具備強烈的責任感和任務意識，努力完成自己承擔的工作，爭取讓每次的工作成果都能超越自我。

(三) 職業(yè)培訓和學習——積極參加網(wǎng)站組織的學習和活動，努力提高自己的專業(yè)技能、組織能力和身體素質。

(四) 團隊合作——樹立自身的價值標準和社會責任，重視自己、合理地表現(xiàn)自己，注重集體榮譽，在團隊的成績中體會自己的成就感。

(五) 員工素質——養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立自身的成就感和自信心。

(六) 成長——正確理解能力、學習、發(fā)展空間、薪水的關系，樹立對網(wǎng)站的歸屬感，逐漸有網(wǎng)站的“參與人”成長為網(wǎng)站的“貼心人”。

(七) 學生立場——培養(yǎng)新型大學生的良好素質，端正學習態(tài)度，合理分配學習與工作之間的關系，以學習為本，工作鍛煉為輔。

第二則 【管理層素質標準】

(一) 執(zhí)行——組織完成網(wǎng)站的各項任務，勇于承擔各種責任，并逐步形成與負責老師及其他部門管理層之間的工作默契。

(二) 文化建設——引導本部門形成強烈的團隊責任感、團隊任務意識、協(xié)作意識及團隊文化建設意識。

(三) 制度標準——建立和完善本部門所承擔任務的作業(yè)標準、管理標準，定期或不定期檢查標準的執(zhí)行情況，重視網(wǎng)站制度的合理性，及時反映網(wǎng)站管理制度在執(zhí)行過程中存在的問題。

(四) 職業(yè)培訓和學習——定期組織員工開展各種專業(yè)技術培訓學習，激發(fā)員工自覺提高專業(yè)技能和管理素質，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

(五) 員工素質培養(yǎng)——注重具備適應網(wǎng)站發(fā)展才能員工的培養(yǎng)，逐步完善本部門管理助理層的建設，樹立本部門員工的自信心，使其能感受到自己在網(wǎng)站的重要性及完成工作后的成就感，把管理的手段從管人、理人提升到安人。

(六) 自身能力——提升自身的組織能力、溝通能力及專業(yè)技能，樹立以人為本的管理理念，保持良好的心態(tài)和寬廣的胸懷，善于聽取不同的聲音并進行不斷總結以提高自己的管理水平和素質。

第三則 【儀表儀態(tài)行為規(guī)范】

(一) 員工在工作時間保持儀表端莊、整潔大方，具體要求如下：

(i) 員工頭發(fā)保持干爽清潔，不燙染怪異發(fā)型；

(iv) 口腔保持清潔，來網(wǎng)站前不得喝酒或吃有刺激性氣味的事物；

服，禁止奇裝異服，具體要求如下：

(iv) 工作期間不宜穿著大衣或過分臃腫的服裝；(v) 接待外賓或出席正式場合如參加校級會議等，必須穿著網(wǎng)站西服；(vi) 穿著網(wǎng)站西服時，要穿深色鞋子，最好皮鞋，穿皮鞋時穿深色襪子。(三) 在網(wǎng)站內員工應保持職業(yè)優(yōu)雅的姿勢和謙遜有禮的態(tài)度：

(i) 網(wǎng)站內與同事相遇應點頭行禮表示敬意；

(ii) 出入房間的禮貌：

i. 進入房門，要先輕輕敲門，聽到應答再進；

ii. 進入后，回手關門，不能大力、粗暴；

iii. 進入房間后，如對方正在講話，要稍等靜候，不要中途插話，如有急事要打斷說話，要看住時機，同時要說：“對不起，打斷下你們的談話?！?/p>

(iii) 遞交物體時，如遞文件等，要把正面、文字對這對方的方向遞上去，如是鋼筆，要把筆尖向自己，使對方容易接到，至于刀子或剪刀等利器，應把刀尖向著自己。

(iv) 走通道、走廊時要放輕腳步。無論網(wǎng)站，還是訪問的公司，在通道和走廊里不能一邊走一邊大聲說話，更不得唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到老師或外來領導要禮讓，不能搶行。

(四) 語言行為的禮儀：

(i) 會話：親切、誠懇、謙虛

i. 語音清晰、語氣誠懇、語速適中、語調平和、語義明確言簡；

v. 適時地搭話，確認和領會對方談話內容、目的；

vi. 盡量少用生僻的專業(yè)術語，以免影響與他人交流的.效果；

vii. 重要的事件要具體明確，切忌模棱兩可。

(ii) 文明用語

i. 嚴禁說臟話、忌語；ii. 多使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”等文明用語。

(五) 日常工作中的禮儀：

(i) 正確使用公司的物品和設備，提高工作效率：

i. 節(jié)約使用網(wǎng)站辦公用品，安全操作網(wǎng)站各種設備儀器；

ii. 網(wǎng)站的物品不能野蠻對待，挪為私用；

iii. 及時整理部門以及個人文件和檔案，放置于規(guī)定的位置；

iv. 借用他人或網(wǎng)站的物品，使用后及時送還或歸放原處；

v. 養(yǎng)成隨手關閉電源開關的習慣；

vi. 發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站設備出現(xiàn)故障，應及時向該設備的管理部門報修。

(ii) 正確、迅速、謹慎地接、打電話：

i. 電話來時，聽到鈴聲，至少在第二聲鈴響前取下話筒；

ii. 通話時，先問候，第一句要說：“您好。這里是創(chuàng)業(yè)網(wǎng)。”；

iii. 若對方詢問身份，要講清楚自己的部門以及職位；

vi. 通話簡明扼要，不得在電話中聊天；

將電話交給能夠處理的人，在轉交之前，應先把對方所談內容簡明扼要告訴接收人； viii. 不得用網(wǎng)站電話打私人電話。

第四則 會議行為規(guī)范

(一) 事先閱讀會議通知。

(二) 按會議通知要求，在會議開始前5分鐘到達會場。

(三) 事先閱讀會議材料或做好準備，針對會議議題匯報工作或發(fā)表自己的意見。

(四) 開會期間關掉手機，不會客，不從事與會議無關的活動，如剪指甲、交頭接耳等。

(五) 遵從主持人的指示。

(六) 必須得到主持人的許可后，方可發(fā)言。

(七) 發(fā)言簡潔明了，條理清晰。

(八) 認真聽別人的發(fā)言并記錄。

(九) 不得隨意打斷他人的發(fā)言。

(十) 不要隨意辯解，不要發(fā)牢騷。

(十一)會議完后向上級報告，按要求傳達。

(十二)保存會議資料。

(十三)網(wǎng)站理事會和全會，按秩序就座，依次發(fā)言。

(十四)與會者保持會場肅靜。

第五則 【機房電腦使用及上網(wǎng)行為規(guī)范】

(一) 愛惜使用辦公室內電腦，不可用力使用鍵盤鼠標。

(二) 若長時間離開電腦，請注意保存?zhèn)€人文件并關閉，以防丟失。

(三) 不可鎖定電腦，造成他人不能使用，阻礙網(wǎng)站正常工作的進行。

(四) 為了保證網(wǎng)站工作正常順利進行，在機房用機緊俏時，有工作任務的員工有電腦優(yōu)先使用權。

(五) 網(wǎng)站統(tǒng)一用ftp的形式儲存各種資料，統(tǒng)一地址為http://，各部門管理自己的用戶名和密碼，并且及時清理ftp文件，保證工作效率。盡量不在網(wǎng)站存放私人文件占用網(wǎng)站空間。

(六) 不得在網(wǎng)站電腦中安裝額外硬件軟件，如有需要可向技術部申請，由理事會商議決定后統(tǒng)一安裝。

(七) 不得在網(wǎng)站進行與工作和學習無關的活動，比如玩游戲，看電影。

(八) 不得利用國際互聯(lián)網(wǎng)危害國-家-安-全，泄露國-家-機-密，不得侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權益，不得從事違法犯罪活動。

(九) 不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復制、查閱違反憲法和法律、行政法規(guī)的以及不健康的信息。

(十) 不得從事下列危害計算機網(wǎng)絡安全的活動：

(i) 對電腦信息網(wǎng)絡功能進行刪除、修改或者增加；

(ii) 對電腦信息網(wǎng)絡中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或者增加； (iii) 制作傳播計算機病毒等破壞程序。

目的：企業(yè)的競爭來自于高素質的員工和員工間良好的合作。而團隊的氣氛是員工能力和品格成長的土壤，時時刻刻塑造著員工的品格：團隊的紀律是公司力量的源泉，實實在在地影響著團隊的績效。為了提高員工的整體素質，打造團結和諧的團隊，提升服務質量和戰(zhàn)斗力，向顧客展現(xiàn)出公司的良好形象，特制定本文件。

適用范圍：公司所有員工

基本要求：

第一條 員工必須服從公司制度并依據(jù)制度服從上級領導的工作安排。

第二條 堅守崗位，不竄崗；上班不看與工作無關的書報雜志。嚴禁在工作場所打牌、下棋、玩游戲、不閑聊、打瞌睡，或做與工作無關的事。

第三條 上班時間不得高聲談笑、打鬧、不吃零食、保持辦公桌的整潔并注意辦公室的安靜：不在公共辦公區(qū)接待來仿或洽談業(yè)務。

第四條 不因私事占用公司電話:工作期間應盡量避免接聽私人電話，確需處理，力求簡短：同時嚴禁利用公司的通訊工具處理私人電話，尤其是長途電話。確有特殊情況，必須征得部門經(jīng)理同意。

第五條 未經(jīng)允許不使用其它部門電腦，不在網(wǎng)上聊天或看視頻、聽音樂。

第六條 不遲到不早退，不代人考勤：加班、請假、出差、公出一律按照考勤制度執(zhí)行。 嚴格遵守公司保密制度。

第七條 做好公司節(jié)能降耗工作。使用電腦的員工離開辦公桌10分鐘以上，必須設置屏保，一小時以上必須關閉電腦。每天下班以后必須關閉燈、空調、電腦、飲水機、傳真機等電器的電源。

第八條 他人和自己都在共同的家園—公司中成就，每一個人都要體認到與公司榮辱與共的

關系，每一個人都要為共同的利益而珍惜每一位合作者，關心企業(yè)的經(jīng)營管理與效益。多提合理化的建議，參與公司的發(fā)展。

第九條 保護良好的工作環(huán)境，愛惜并節(jié)約適用公司的一切財產(chǎn)物品。

第十條 維護企業(yè)形象和利益，勤奮敬業(yè)和企業(yè)一起成長。

第十一條 遵守公司的各項規(guī)章制度。

第十二條 努力學習，勤奮上進，積極向上，提高自身素質和工作能力。出色完成本職工作，為團隊做出自己的貢獻。

第十三條 對領導的決策和指示要堅決執(zhí)行，有保留意見的，可擇機反映，但在領導改變決策之前不能消極應對。

第十四條 任何個人利益都必須服從公司集體利益，將個人努力融入集體奮斗中；不言有損公司聲譽之語，不做有損公司利益之事。

第十五條 我們每一個人的形象就是公司的形象，每一個人的文明禮貌，就是公司為客戶提供優(yōu)質服務的基礎。重視儀表和工作交往中的禮節(jié)，樹立公司良好的形象，是每一個人的義務。

第十六條 我們要體認到，每一位同事都是生命中的合作者，相互友愛是我們的義務。每一位合作者的能力成長，都有我們的未來權益。

第十七條 節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一秒鐘

第十八條 尊重自己，意味著尊重自己的人格，不拉幫結派，圖謀私利。不貪污不受賄，不挪用公-款，不以權謀私。

第十九條 力求盡善，言行如一。力求盡善，即實現(xiàn)更高的目標，創(chuàng)造更高的價值。包括對顧客越來越周到、快捷的服務。

第二十條 嚴格執(zhí)行個人薪資保密工作，員工之間不得相互打聽詢問。對工資計算或發(fā)放如有異議，可直接向財務查詢。

第二十一條 嚴格保守公司商業(yè)秘密，不得將公司有關財務經(jīng)營狀況、技術資料、經(jīng)營銷售、客戶資料、公司機構等，在未經(jīng)批準的情況下向外傳播、提供或交給無關人員，違者公司有權追究法律責任。

日常考勤管理辦規(guī)定：

（一）出勤

1.工作時間

1.1公司在職員工正常工作時間為星期一至星期六上午，一天八小時制。五天半時間。

1.2具體上班時間如下：

a.業(yè)務上班時間：上午9：00—12：00 下午14：00—17：30

晚上 19：00－21：30

b.前臺上班時間： 上午8：00－12:00 下午13:00－17：30

c：產(chǎn)線人員上班時間：上午8：00－12：00 下午13：30－17：30

(二) 考勤紀錄

2.1員工上班考勤時間一律按打卡時的時鐘顯示時間計算；

2.2漏打卡簽卡

a. 任何人不得代替他人打卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將通報批評，并加以相應的處罰； 因工作原因，不能按時到公司打卡的員工，按實際到達公司的時間打卡.

b在上班時間漏打卡者必須在三天以內辦理簽卡手續(xù)，每月簽卡次數(shù)不得超過五次，超出五次或忘簽卡視為缺勤處理。

（三）曠工

3.1未辦理請假手續(xù)或假滿未續(xù)假而不上班者，視為曠工。

3.2曠工一次取消當月全勤，并按三倍工資計算在當月工資中扣除。

3.3連續(xù)曠工三個工作日，按解除勞動關系處理。

3.4一次早退或遲到超過30分鐘，視為曠工。

（四）遲到/早退

4.1員工無論何種原因上班遲到（早退）均視為缺勤，遲到（早退）以分鐘為單位。當月遲到（早退）累計不超過5分鐘不扣工資。當月累計超出5分鐘則在取消全勤的基礎上每超出一分鐘扣罰2元。遲到30分鐘（含30）以上者，按曠工半天處理，并通報批評。嚴重者公司酌情辭退。

3. 公司員工一律實行上班打卡制度，任何人不得代替他人打卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將通報

批評，并加以相應的處罰；

（五）請假及薪資事宜

5.1員工因故不能上班必須提前請假，填寫請假單，然后再經(jīng)有效審批人審批同意后方可離崗。如因突發(fā)事件未能提前辦理請假手續(xù)的，必須在請假當天上班后一小時內電話請示部門負責人，并在返崗后一天內補辦請假手續(xù)。如未辦請假手續(xù)，或審批不同意仍然擅自離崗的，按曠工處理。

5.2 病假

5.2.2病假三天以上必須出具醫(yī)院證明，同時總經(jīng)理批準才能按病假處理，否則視為曠工。

5.2.3病假工資按日工資50%計發(fā)。

5.2.4病休證明不全或無效，視為事假。

5.2.5員工請事假、病假取消當月全勤獎

5.3 婚假（含節(jié)假日）

工作滿一年的員工結婚可享有3天的有薪婚假，申請放婚假的有效期為取得結婚證的三個月內。

5.4 產(chǎn)假及計劃生育假（（含節(jié)假日）

符合計劃生育的轉正女員工按《勞動法》有關規(guī)定執(zhí)行。

5.5 慰唁假（含節(jié)假日）

員工的直系親屬去世，該員工可獲三天有薪慰唁假，而嫡親去世可獲一天的有薪慰唁假。

5.6 公傷

員工因公受傷（有醫(yī)院鑒定證明），醫(yī)療期視作正常出勤，并按規(guī)定予以各種保障。

5.7 法定假日

按照國家及政府規(guī)定的休假。如有特殊情況要加班的，加班時間按平常加班費的雙倍算。

5.8年假

5.8.1服務滿兩年者，每年給予年假3天

5.8.2服務滿三年以上未滿五年者，每年給予年假5天

5.8.3服務滿五年以上未滿十年者，每年給予10天

5.8.4服務滿十年以上，每年給予15天

年休假應事先申請并經(jīng)部門經(jīng)理審批、總經(jīng)理批準同意后，方得休假，休假最小單位為半天，年休假應在當年度用完，如因業(yè)務之需經(jīng)總經(jīng)理批準，可延長半年。

（六） 公出/出差

6.2上班時間未經(jīng)批準外出辦私事者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按曠工處理。

獎懲制度

第一節(jié) 準則

第1條 為嚴明紀律，獎勵先進，處罰落后，調動員工積極性，提高工作效益和經(jīng)濟效益，特制訂本制度。

第2條 對員工的獎懲實行以精神鼓勵和思想教育為主、經(jīng)濟獎懲為輔的原則。

第3條 本制度適用于公司全體員工。

第4條 行政部對本制度進行貫徹實施。

第5條 本制度適用于未注明條款的其他各項規(guī)章制度。

第二節(jié) 獎勵

第6條 本公司設立以下獎勵方法：

1.大會表揚；

2.獎金獎勵；

3.晉升提級。

第7條 對下列表現(xiàn)之一的員工，公司將給予獎勵：

1.遵紀守法，執(zhí)行公司規(guī)章制度，思想進步，文明禮貌，團結互助，事跡突出的；

2.一貫忠于職守、積極負責，廉潔奉公，全年無出現(xiàn)事故的；

3.完成計劃指標，經(jīng)濟效益良好的；

4.積極向公司提出合理化建議，為公司采納的；

5.維護公司利益，為公司爭得榮譽，防止或挽救事故與經(jīng)濟損失有功的。

6.節(jié)約資金，節(jié)儉費用，事跡突出的。

7.領導有方，帶領員工良好完成各項任務的；

8.堅持自學，不斷提高業(yè)務水平，任職期內取得大專以上文憑或獲得其他專業(yè)證書的； 員工有上述表現(xiàn)符合《晉升制度》規(guī)定的，給予晉升提級。

第8條 獎勵程序如下：

1.員工推薦、本人自薦或部門提名；

2.各主管及人事部共同審核；

3.總經(jīng)理批準。

第三節(jié) 處罰

第9條 員工有下列行為之一，經(jīng)批評教育不改的，視情節(jié)輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分：

1.違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度，造成經(jīng)濟損失或不良影響的；

2.違反勞動法規(guī)，經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成工作任務的；

3.忘打卡扣罰30元/次；代打卡100元/次。

4.下班不關電腦、不閉燈、不鎖門50元/次；辦公區(qū)吸煙20元/次；

5.上班時間打游戲50元/次；

6.不服從工作安排和調動、指揮，或無理取鬧，影響工作秩序的；

7.財務人員不堅持財經(jīng)制度，喪失原則，造成經(jīng)濟損失的；

8.貪污、盜竊、行賄受賄、敲詐勒索、打架斗毆，尚未達到刑事處分的；

9.泄露公司秘密，把公司客戶介紹給他人或向客索取回扣、介紹費的；

10.利用職權對員工打擊報復或包庇員工違法亂紀行為的；

有上述行為者，經(jīng)核實后，由行政部開具《罰款單》，遞交財務部從當月工資中扣除。情

節(jié)嚴重，觸犯刑律的，提交司-法-部門依法處理。

第10條 員工有上述行為造成公司經(jīng)濟損失的，責任人除按上條規(guī)定承擔應負的責任外，按以下規(guī)定賠償公司損失：

1.造成經(jīng)濟損失5萬元以下（含5萬元），責任人賠償10%-50%；

2.造成經(jīng)濟損失5萬元以上的，由人事部提案，通過總經(jīng)辦會議裁決處理。

第11條 受處分的員工，在處罰事項未了結之前，不得脫管。違反國家法律法規(guī)，或嚴重違反紀律者，處以開除處分；如造成公司經(jīng)濟損失的，予以扣款，情節(jié)嚴重者移交司法機關處理；凡被開除者，當日離司，永不錄用。

制作人：舒俊楊

行政部確認：

審核人： 總經(jīng)理簽字：

學守則知規(guī)范手抄報篇四

守則和規(guī)范是社會生活中不可或缺的一部分，它們是我們行為準則的來源和指南，對于個人的成長和社會的發(fā)展都有重要的影響。在不同的環(huán)境中，守則和規(guī)范會有所不同，但無論在何種情況下，遵守守則和規(guī)范都是我們的基本責任。從我的個人經(jīng)驗來看，守則和規(guī)范的遵守不僅可以幫助我們獲得他人的尊重，還可以塑造我們的品格和價值觀。

首先，守則和規(guī)范的遵守對于建立積極的人際關系至關重要。在任何社交場合中，我們必須學會尊重他人的意見和權益，遵守公共秩序和社會規(guī)范。只有這樣，我們才能夠建立起良好的人際關系，并得到他人的信任和支持。當我剛開始工作的時候，我意識到要想在團隊中獲得他人的認可和合作，我必須與他人保持良好的溝通和合作，尊重他人的意見，遵守團隊的規(guī)則和工作流程。通過與他人的合作和交流，在工作中我逐漸獲得了他人的尊重和信任，也取得了更好的業(yè)績。

其次，守則和規(guī)范的遵守對于保護個人權益和維護社會穩(wěn)定具有重要的意義。在現(xiàn)代社會中，個人權益和社會穩(wěn)定都是法律和規(guī)定所保護的。作為一個公民，我應該遵守法律和規(guī)定，不進行任何違法違規(guī)的行為。當我遇到個人權益受到侵犯的情況時，我會主動尋求法律援助，爭取合法權益。而在維護社會穩(wěn)定的方面，我會積極參與社會公益活動，為社會做出自己的貢獻。通過我的努力，我希望能夠為社會的發(fā)展和進步做出一份力量。

再次，守則和規(guī)范的遵守對于培養(yǎng)自己的品格和價值觀非常重要。守則和規(guī)范塑造了我們的道德觀念和價值取向。當我們遵守守則和規(guī)范時，我們會更加關注他人，推崇誠實、正直和友善的品質。并且，守則和規(guī)范還可以幫助我們樹立正確的人生目標，并不斷努力追求自己的夢想。在我的成長過程中，我時常提醒自己要堅守自己的道德底線，不違反守則和規(guī)范。我相信只有遵守守則和規(guī)范，我才能成為一個真正有價值的人，給他人和社會帶來更多的正能量。

最后，守則和規(guī)范的遵守對于社會的健康發(fā)展具有重要的影響。只有每個人都積極遵守守則和規(guī)范，才能夠形成一個秩序良好、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。在我看來，守則和規(guī)范是社會發(fā)展的基石，它們能夠幫助我們建立一個公正、公平的社會，并且保護每個人的權益和利益。因此，我們每個人都應該以身作則，遵守守則和規(guī)范，并引導他人做出正確的選擇，為社會的進步和繁榮做出積極的貢獻。

總之，守則和規(guī)范的遵守是我們作為個人和公民的責任。守則和規(guī)范的遵守可以幫助我們建立積極的人際關系，保護個人權益和維護社會穩(wěn)定，培養(yǎng)自己的品格和價值觀，以及推動社會的健康發(fā)展。作為一個年輕人，我會時刻銘記守則和規(guī)范，做一個守則遵守、規(guī)范意識強的人。我相信，只有每個人都積極遵守守則和規(guī)范，我們才能夠建立一個更加美好、和諧的社會。

學守則知規(guī)范手抄報篇五

規(guī)范和守則是指在社會交往中按照一定的標準和約束進行行動的準則。遵守規(guī)范和守則，對于維護社會秩序、促進良好人際關系、培養(yǎng)良好的行為習慣都起到至關重要的作用。作為一個社會的成員，我深深意識到遵守規(guī)范和守則的重要性，通過與他人的交往和自我反省，我逐漸體會到遵守規(guī)范和守則的意義和價值。

第二段：規(guī)范守則的重要性對我產(chǎn)生的影響。

遵守規(guī)范和守則讓我懂得了什么是公有和私有，更好地維護自己和他人的權益。在公共場所，我懂得要保持良好的儀表儀容，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾等，這些規(guī)范守則的遵守不僅能讓社會環(huán)境更加整潔美好，還能展示自己的素質和個人形象。對于守則層面，我更加注重遵守道德準則，尊重他人的隱私和權益，不侵犯他人的利益。這樣的守則約束使我更加理智和成熟，也能更好地與他人共處。

第三段：規(guī)范守則讓我樹立了正確的人生觀。

遵守規(guī)范和守則不僅使我樹立了正確的人生觀，更讓我有機會與各色人等相處并體驗不同的生活方式。在這個過程中，我學會了包容他人的差異和尊重他人的選擇。一個人的行為往往能直接或間接地影響到他人，通過規(guī)范的約束和守則的遵守，能讓每個人更好地設身處地為他人著想，增強互信和友善。只有形成了正確的人生觀，我們才能更好地面對種種困難和挫折，不會因一時獲得的個人利益而放棄對社會規(guī)范和守則的尊重。

第四段：規(guī)范守則培養(yǎng)了我的自律和責任感。

遵守規(guī)范和守則要求我們自覺遵循，這就增強了我們的自律能力。通過始終遵守規(guī)范與守則，我學會了自我約束，養(yǎng)成了良好的習慣。在教室里，我站在隊列中，不打擾他人，按時完成作業(yè)，這些看似微不足道的小事都需要自律的意識和堅持。同時，規(guī)范和守則的遵守也培養(yǎng)了我的責任感。在集體活動中，我會積極參與并將自己的責任盡到，不推卸，不逃避，這樣的行為表現(xiàn)贏得了他人的信賴和尊重。

第五段：規(guī)范守則的重要性對社會的影響。

遵守規(guī)范和守則不僅對個人有積極的影響，也對整個社會起到了積極的推動作用。社會是由無數(shù)個體組成的，每個人的行為都會對周圍的人產(chǎn)生影響。一個人遵守規(guī)范和守則，能夠給他人帶來積極的影響和啟發(fā)，從而形成良好的行為習慣，共同營造出和諧的社會環(huán)境。而一個沒有規(guī)范和守則意識的人，往往會對社會產(chǎn)生負面的影響，加劇社會的亂象。因此，遵守規(guī)范和守則的重要性不僅在于個人，也在于社會整體的發(fā)展和進步。

總結：

通過遵守規(guī)范和守則，我逐漸體會到其重要性，并從中受益良多。規(guī)范守則不僅能讓我樹立正確的人生觀，培養(yǎng)自律和責任感，還能對社會產(chǎn)生積極的影響。因此，我們每個人都應該自覺遵守規(guī)范和守則，將其融入到自己的日常生活中，這樣才能讓我們成為一個對社會有益的人。

學守則知規(guī)范手抄報篇六

守則與規(guī)范始終伴隨著人類社會的發(fā)展，它們是人們行為規(guī)范、道德準則、規(guī)則原則的集合。遵守守則規(guī)范不僅符合社會道德要求，更是一種力量的體現(xiàn)，是個人修身養(yǎng)性、涵養(yǎng)社會道德的必然要求。通過遵守守則和規(guī)范，人們能夠樹立正確的人生觀和價值觀，并在日常生活中體會到守則規(guī)范的重要性和深遠意義。

第一段：規(guī)范現(xiàn)實中行為的守則。

守則在現(xiàn)實生活中，無時無刻不在影響著我們的行為。比如，在公共場所中，我們需要遵守交通規(guī)則，尊重他人并保持維護公共秩序的良好習慣；在學校中，我們需要遵守學生守則，尊重師長、與同學友好相處；在工作中，我們需要遵守職業(yè)道德，嚴格遵守規(guī)章制度。這些守則和規(guī)范都是為了維護社會秩序，保護個人權益和利益，促進人與人之間的和諧相處。通過遵守這些守則規(guī)范，我們可以減少沖突，建立良好的人際關系，營造和諧的社會環(huán)境。

第二段：守則規(guī)范塑造人的德行。

遵守守則規(guī)范不僅能夠維護社會秩序，還能夠塑造人的德行。守則規(guī)范是道德規(guī)范的一種，它們涵蓋了最基本的道德準則。遵守守則規(guī)范可以讓我們樹立正確的人生觀和價值觀，形成良好的行為習慣。比如，遵守誠實守信的守則規(guī)范，可以培養(yǎng)我們的誠信品質，建立良好的口碑；遵守助人為樂的守則規(guī)范，可以培養(yǎng)我們的仁愛精神，推動社會向善。守則規(guī)范成為我們行為中不可或缺的準則，使我們在面臨選擇時能夠明辨是非，從而更好地實現(xiàn)自身價值。

第三段：守則規(guī)范促進個人成長。

守則規(guī)范在我們個人成長中發(fā)揮著重要的作用。在日常生活中，守則規(guī)范引導我們去做正確的事情，讓我們遠離一些不良的行為。比如，遵守自律的守則規(guī)范，可以幫助我們建立自我約束，培養(yǎng)自律能力；遵守學習規(guī)范的守則規(guī)范，可以幫助我們形成良好的學習習慣，提高學習效果。通過遵守守則規(guī)范，我們能夠不斷規(guī)范自己的行為，提高自己的素質，推動個人成長。

第四段：守則規(guī)范體現(xiàn)社會進步。

一個社會的進步與否，與其成員的行為守則和規(guī)范直接相關。守則規(guī)范是社會進步的基石，它們保障了社會的公平正義，促使社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。遵守守則規(guī)范不僅要求個人守法，還要求尊重他人、關注社會問題，并通過自己的行動去改變社會。比如，遵守環(huán)保守則規(guī)范，我們可以節(jié)約資源、保護環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻；遵守公益守則規(guī)范，我們可以積極參與公益活動，為社會公益事業(yè)貢獻力量。通過遵守守則規(guī)范，我們能夠共同營造一個和諧、文明、進步的社會。

第五段：深刻體會守則規(guī)范的重要性。

在日常生活中，我們會深刻體會到守則規(guī)范的重要性。守則規(guī)范不僅是我們與他人互動的基礎，也是我們自我修身養(yǎng)性的必需。遵守守則規(guī)范，讓我們從小事做起，養(yǎng)成好的習慣，形成正確的行為準則。遵守守則規(guī)范，讓我們保持誠信、守法，與他人和睦相處，建立良好的人際關系。守則規(guī)范不僅受益于他人，也是我們自身的境界提升。遵守守則規(guī)范，我們能夠在人際交往中獲得尊重，社會參與中得到認同，更加自信、自尊、自立。正是通過體會守則規(guī)范的重要性，我們才能不斷提升自己，在社會中發(fā)揮積極的作用。

總結：守則規(guī)范既是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的一種方式，也是生活中給予我們回報的力量。通過守則規(guī)范，我們能夠維護社會秩序、塑造人的德行、促進個人成長、推動社會進步，并在日常生活中深刻體會到守則規(guī)范的重要性。因此，我們應該不斷遵守守則規(guī)范，將其融入到我們的行為和生活中，與他人共同建設一個更加和諧、文明的社會。

學守則知規(guī)范手抄報篇七

新人嘛，在新工作新環(huán)境面前總是不能一步適應的，在遇到各種各樣的難題時，就需要臥薪嘗膽的韌勁啦。全新的工作領域，全新的人際關系，從學習狀態(tài)轉換到工作狀態(tài)，都是比較難以適應的。

再次，還要制定好充電計劃，如果發(fā)現(xiàn)自己的能力不適合這份工作，冷靜下來想想自己是否欠缺某方面的能力，如果充電可以解決這個問題，那么不妨利用工作之余多學習一些知識。有了這些堅守的經(jīng)歷，職場新人在“白骨精”成長道路上會少走不少彎路。

“不會擺事”就改變自己吧。

說實在的，如果你覺得自己不是“擺事”高手，不妨采取“以不變應萬變”這個下下策，那就是保持一顆善良的心跟同事和睦相處，以積極健康的心態(tài)對待工作。無論遇到怎樣的紛爭，為自己定好位，不被外界的環(huán)境所干擾，“改變不了別人就只好改變自己”，或許這也是一個對待紛爭的自我調整之策。

“誘惑”有時是考驗貴在誠信在職場中遇到經(jīng)濟利益，短期利益的“誘惑”是免不了的，面對不良誘惑，無數(shù)經(jīng)驗告訴我們，要堅守原則，做好本職工作。其實有些時候，看似是一個大蛋糕，其實都是一些考驗。這時候就需要堅持好自己的原則：做人要誠信、踏實本分，簡單的做人原則，就是解決事情的最好方法。

提升階段。

上面的這些都是成為職場新新人的基本點，而要成為“白骨精”還需要具備很多本領，比如善于見風使舵，善于變化自己的職場外衣以適應環(huán)境，博取上位籌碼。那么不妨掌握一些法則，讓你在職務提高上加分哦，但操作時也不能有失分寸哦。

對上司的交代要“我立即去辦”

首先，應答上司交代的工作要“我立即去辦”。冷靜、迅速地做出這樣的回應，會讓上司直觀地感覺你是一個工作講效率、處理問題果斷，并且服從領導的好下屬。如果你猶豫不決，只會讓上司不快，會給上司留下優(yōu)柔寡斷的印象，下次重要的機會可能就輪不到你了。

其次在工作中要體現(xiàn)團隊精神，比如常說“xx的主意真不錯”等。可能自己的某次創(chuàng)意和策劃沒有得到上司欣賞，但其他同事被嘉獎了，這時不要為自己而難過或妒忌，盡量在上司的聽力范圍內夸夸同事。在明爭暗斗的職場，善于欣賞別人，會讓上司認為你善良，有團隊精神，從而給你更多的信任。另外，做為女性的職場新新人，拒絕辦公室的黃段子是一件很有必要的事。如果有男同事開“黃腔”，讓你無法忍受，可以跟他們說“這種話不適合在辦公室講哦”，這句話也許可以讓他們識趣地閉嘴。

對錯誤建議的第一反應是接受。

在工作上要善于承認過失，勇于承認自己的過失很重要，推卸責任只會使你錯上加錯。不過，承認過失也有訣竅，就是不要讓所有的錯誤都自己扛，在肯定了過錯后，還要指出一些肯定的方面來轉移別人的注意力，淡化自己的過失。

在工作上面對批評也是不可避免的，面對批評或責難，不管自己有沒有不當之處，都不要將不滿寫在臉上，但要讓對方知道，你已接受到他的信息，不卑不亢讓你看起來又自信又穩(wěn)重，更值得敬重，可以跟他們說“謝謝你告訴我，我會仔細考慮你的建議的?！?/p>

學守則知規(guī)范手抄報篇八

《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是國家對中小學生日常行為的規(guī)范性要求，修定后的《守則》和《規(guī)范》充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性，認真貫徹執(zhí)行《守則》和《規(guī)范》是新時期加強和改進學校德育工作的重要舉措，對學生身心健康發(fā)展，形成良好的校風、學風、班風將起到積極的推動作用，對此，學校領導高度重視，特制定貫徹實施方案，現(xiàn)將實施情況總結如下：

一、成立領導機構，為貫徹實施《守則》、《規(guī)范》提供了有力保障

學校建立了由校長為組長，副校長為副組長，組員有各學年組長的領導小組機構，成立了從上到下的組織系統(tǒng)。

領導小組對整個活動的組織作了密切的布置和安排，制定了符合當前學生特點的《實施方案》、《考評細則》，完善了班級考核評價標準，學生操行評價體系，力爭使學校貫徹《守則》、《規(guī)范》的工作做到有計劃、有安排、有檢查、有考評、有總結。

二、主要做法和成績

1、在新《守則》，新《規(guī)范》公布后，學校領導立即召開了校務會議，組織干部認真學習了《守則》和《規(guī)范》，并進行了新舊守則和規(guī)范的對照和討論，決定在學校開展“學習新《守則》、新《規(guī)范》，進一步推動班級管理目標考核的落實。

德育室馬上將新《守則》新《規(guī)范》發(fā)到各年級和班級，要求各年級組織學習和討論;學校利用朝會、班會、隊會和升旗議式的國旗下的講話等，加強宣傳、學習貫徹;德育室和少先隊大隊部利用廣播和墻報、各年級、各班的黑板報加強宣傳力度，使新《守則》、新《規(guī)范》做到班班知道、人人知道。

2、新《守則》、新《規(guī)范》每班級一份，一、二年級由老師領著學習，三、四年級由老師指導學習，五、六年級由老師組織學習，學后讓學生開展討論，暢談感想，述說認識，并訂出自己貫徹、落實、執(zhí)行新的《守則》和《規(guī)范》的計劃，在學習和生活上怎樣用《守則》和《規(guī)范》約束自己和指導自己的行為。

3、加大宣傳力度，提高學生認識，學校制作了新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》宣傳欄，利用黑板報、有線廣播等媒體進行宣傳教育，進一步幫助學習理解、記憶、貫徹、落實、執(zhí)行新的《守則》和《規(guī)范》。

4、利用節(jié)假日、紀念日和學生中出現(xiàn)的問題，有針對性的一周學習《守則》和《規(guī)范》中的一條或幾條。

要求學生回家后和家長一塊學習《守則》和《規(guī)范》，讓家長了解《守則》和《規(guī)范》的有關內容，達到家校合作，促進學生發(fā)展。

5、學校對全校學生進行新《守則》、新《規(guī)范》進行測試，并評出一、二、三等獎。

6、各學科教師也充分利用所教學科知識有機地滲透和組織實踐活動，及時地對學生進行養(yǎng)成教育，把新《守則》和《規(guī)范》及時地貫穿于各個學科。

7、通過活動的實施開展，強化了對學生的教育與訓練，全校學生好的養(yǎng)成習慣達97%。

通過本學期全面貫徹新《守則》、新《規(guī)范》，加強了對學生的

思想品德和日常行為教育，促進了學生身心健康的發(fā)展，我們學校將

長期不懈地開展下去。

20xx年7月

按照天?？h教育局、共青團天祝縣委、天祝縣婦聯(lián)決定在全縣中小學

開展開展民族團結教育等系列活動。

我校通過學習新的《小學生守則》(以下簡稱《守則》)和《小學生日常行為規(guī)范》的活動，三月初以來，我校開展了為期一個月的文明規(guī)范強化教育活動，精心安排活動內容，采取靈活多樣的活動方式，把文明規(guī)范教育活動不斷引向深入，有力推動了我校學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

這對于提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響。

我們的具體做法如下：

一、領導重視、廣泛發(fā)動、全員參與。

為了進一步貫徹落實縣局文件精神，加強此次主題教育活動組織領導，我們成立了領導小組，組長由董宣巴才讓校長親自擔任，副組長由李當智擔任，各班主任為領導小組成員。

根據(jù)縣局的方案，設計了各班級必須開展的活動。

我們召開了全體教職工參加的動員會，廣泛宣傳發(fā)動。

在全體教師的會議上學習縣局主題教育活動實施方案，要求全員參與主題教育活動。

學校充分發(fā)揮班委會的作用，以建設“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍，使活動健康有序富有成效地開展。

二、精心組織、狠抓落實、注重實效。

文明規(guī)范最重要是體現(xiàn)在行動上。

為了使學生真正記住自己所學的文明禮儀知識，并落實到自己的行動中，我校精心組織，用心謀劃，突出重點，狠抓落實，搞得有聲有色、豐富多彩。

根據(jù)上級教育領導部門的統(tǒng)一安排，并結合工作實際，我校開展了為期一個多月的新版《中小學生守則》學習教育活動，修訂后的《中小學生守則》充分體現(xiàn)了教育的.時代性和針對性，認真貫徹《中小學生守則》是新時期加強學校德育工作的重要舉措，對學生身心健康的發(fā)展，對良好校風、班風、學風的形成，起到了積極的促進作用，對此學校領導高度重視，制定和實施活動方案，多措并舉，現(xiàn)特將實施情況總結如下：

一、成立《中小學生守則》學習活動領導小組，由分管副校長具體負責，政教處牽頭，明確責任，分管到人，集體合作，共同完成此次學習活動。

二、活動開展階段：

(一)、宣傳發(fā)動，通過班主任例會布置相關任務，要求每個班認真學習新版《中小學生守則》，使學生加深對其的了解，并結合時代特點轉化為內在的精神氣質。

政教處制定切實可行的方案，張貼在一樓大廳，并提前印制《中小學生守則》，做到人手一份。

(二)、具體實施

1、召開主題班會，組織學生統(tǒng)一學習新版守則，并在班級內部進行學習交流，讓學生談感悟談收獲，理解其深刻內涵。

2、開展豐富多彩的比賽活動，圍繞對《中小學生守則》主題的理解，班級之間開展黑板報比賽，學校開展征文活動，評選出一二三等獎，調動學生學習參與的積極性。

3、利用升國旗時間進行教育，讓優(yōu)秀學生代表暢談學習新版守則的心得體會，與大家共享，了解如何根據(jù)時代變遷，進行學生角色的轉化和應對。

通過此次學習活動，學生對自己的世界觀、人生觀、價值觀以及日常行為習慣進行的新的總結反思，很多學生積極參與宣傳《中小學生守則》，全校形成了濃厚的學習氛圍，達到了預期的教育效果。

學守則知規(guī)范手抄報篇九

我們辦公室有十張辦公桌，情形卻大不一樣。只有一兩張是整潔的，其他都是慘不忍睹。我一看到凌亂的辦公桌，就對這個桌子的主人打了折扣。

所以奉勸大家，保持辦公桌的清潔是一種禮貌。

想說說在辦公室里用餐的事,使用一次性餐具,最好吃完立刻扔掉，不要長時間擺在桌子或茶幾上。如果突然有事情了，也記得禮貌地請同事代勞。容易被忽略的是飲料罐，只要是開了口的，長時間擺在桌上總有損辦公室雅觀。如茶水想等會兒再喝，最好把它藏在不被人注意的地方。

吃起來亂濺以及聲音很響的食物最好不吃，會影響他人。食物掉在地上，最好馬上撿起扔掉。餐后將桌面和地面打掃一下，是必須做的事情。

有強烈味道的食品，盡量不要帶到辦公室。即使你喜歡，也會有人不習慣的。而且其氣味會彌散在辦公室里，這是很損害辦公環(huán)境和公司的形象。

在辦公室吃飯，時間不要太長。他人可能按時進入工作，也可能有性急的客人來訪，到時候雙方都不好意思。在一個注重效率的公司，員工會自然形成一種良好的午餐習慣。

準備好餐巾紙，不要用手擦拭油膩的嘴，應該及時擦拭。嘴里含有食物時，不要貿然講話。他人嘴含食物時，最好等他咽完再跟他講話。

電梯間里的禮貌。

電梯很小，但是在里面的學問好大呢。

伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時，先按電梯按鈕;電梯到達門打開時，可先行進入。

電梯，一手按開門按鈕，另一手按住電梯側門，請客人們先進;進入電梯后，按下客人要去的樓層按鈕;行進中有其他人員進入，可主動詢問要去幾樓，幫忙按下。

電梯內盡可能不寒暄。電梯內盡量側身面對客人。

到達目的樓層，一手按住開門按鈕，另一手并做出請出的動作，可說，到了，您先請!

客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠地引導行進的方向。

有借有還的禮貌。

有借有還，再借不難，這是媽媽在我小時候告訴我的。

假如同事順道替你買外賣，請先付所需費用，或在他回來后及時把錢交還對方。若你剛好錢不夠，也要在次日還清，因為沒有人喜歡厚著臉皮向人追債。同樣地，雖然公司內的用具并非私人物品，但亦須有借有還，否則可能妨礙別人的工作。還有就是嚴守條規(guī)，無論你的公司環(huán)境如何寬松，也別過分從中取利?？赡軟]有人會因為你早下班15分鐘而斥責你，但是，大模大樣地離開只會令人覺得你對這份工作不投入、不專一。此外，千萬別濫用公司的電話長時間聊天，或打私人長途電話。

職場接電話的禮儀。

(1)、一般鈴聲一響，就應及時接電話。如鈴聲響過四次再去接，就顯得不禮貌，此時拿起電話，應說聲“對不起，讓您久等了。”

(2)、一般拿起話筒后，應說“您好”

(3)、再自我介紹，需要我?guī)兔?

(4)、認真傾聽對方的電話內容，聽電話時，應說“是、好”等，讓對方感到你在認真地聽，不要輕易打斷對方的說話。

(5)、如對方不是找你，那么你應該禮貌的請對方“稍候”，如找不到聽電話的人，你可以自動的提供一些幫助，“需要我轉告嗎?”

(6)、如對方要求電話記錄，應馬上拿出紙和筆進行記錄。電話記錄：說來的電話(who)，打電話找誰(whom)，來電的內容(what)、來電的原因(why)、來電提到的地點(where)、時間(when)。

(7)、電話完畢，應等對方掛機后在掛比較好，不要倉促的久掛斷，甚至對方話音沒落，就掛斷。掛電話的聲音不要太響，以免讓人產(chǎn)生粗魯無禮的感覺。

(8)、碰到對方掛錯電話時，態(tài)度要有禮貌，別說“亂打，怎么搞的”

(9)、接電話時，盡量不要干別的事，如中途有事，必須走開一下，那么時間也不應超過30秒。

學守則知規(guī)范手抄報篇十

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。

學守則知規(guī)范手抄報篇十一

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的'工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。

7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

12、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。