我和另一個我作文(優(yōu)秀8篇)

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，這樣我們才能不斷進步。總結(jié)的寫作要注意遣詞造句的準確性和嚴謹性，避免語法錯誤和用詞不當?shù)那闆r。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對你有所幫助。

我和另一個我作文篇一

每當看到別人優(yōu)秀的時候，成功的時候，我就想呼喚另一個我。

記得有一次，同學因犯了錯被老師批評的時候，我居然幸災樂禍放聲大笑。整個教室所環(huán)繞著都是我的笑聲，一片噓聲和同學鄙視的目光向我涌來，就連老師都傳來怪異的眼神，分明是指責我幸災樂禍。我很知趣地閉上嘴巴，不再笑了。下課了，我見好多同學都去安慰那一位被批評的同學，我的臉“唰”地一下就紅了，我覺得自己無地自容，恨不得挖一個洞，鉆進地下得了。我真想呼喚另一個我，另一個對自己的同學關(guān)愛有加的我，請回來，另一個我，我期待著你的歸來。

當我看到自己分數(shù)較低的試卷時，分數(shù)讓我難以啟齒，顏面喪盡。老師在課上狠狠地“表揚”了我一次，我覺得自己一無是處。當我看到別人拿著滿分的試卷時，那莞爾一笑，讓我更加羞愧了。曾幾何時，我想考出一個好成績，可是越想，就越事與愿違。結(jié)果總是讓我猝不及防，那一段時間我特別浮躁，動不動就發(fā)脾氣，可能就是這一個原因吧。我真想呼喚另一個我，另一個上課認真聽講，成績優(yōu)異的'我，請回來，另一個我，我期待著你的歸來。

有一次在家里，我不小心把花瓶打碎了，媽媽便埋怨了幾句，我就還嘴了。媽媽徹底爆發(fā)了，大發(fā)雷霆，讓我吃了許多苦頭。爸爸也聽見了這一陣動靜，和奶奶一起走出來制止媽媽?？陕犌迨虑榈膩睚埲ッ}，也來學我，害我挨了打，又挨了罵！我只想呼喚另一個我，另一個尊敬父母、聽話的我，請回來，另一個我，我期待著你的歸來。

另一個我，是否聽見了我的呼喚，如果聽到，就請回來。

我和另一個我作文篇二

“家”一個溫馨而熟悉的字眼，它是我們的避風港，我們在那里沒有憂愁與煩惱，而班級則是我一生另一個“家”

踏上古老的臺階，走過綠樹陰下，穿過曲徑通幽的長廊來到我這魂牽夢繞的“家”，這個有蒼天古榕陪伴；綠意飄香輕拂；文香墨氣包圍的班級充滿生機與活力。早晨時，春陽把第一縷柔光灑向這個班級，同學們正襟危坐著朗讀者課文，流利的語句，豐富的.情感，交織成暖流，在人與人之間傳遞著、分享著，朗朗的讀書聲回蕩于教室。使這個“家”充滿暖意、和諧。

這個“家”也充滿著競爭，沒有誰與爭鋒、一枝獨秀、俯瞰世界，而是百花齊放、爭奇斗艷，文能才士數(shù)不勝數(shù)。競爭并沒有使這個“家”充滿敵意、嫉妒，而是互相關(guān)心愛護，林程翔手骨折時，同學們噓長問短，有人幫他背書包、有人幫他抄作業(yè)、有的幫他補習功課……。一方有難，八方支援，有困難就有同學們互助的身影。所有人在這大家庭里情同手足、親如姐妹，一人的力量是微不足道的，如意根筷子一折就斷，但51人的力量結(jié)合一體，就固若金湯、堅如磐石，眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移，那力量是源于51個人堅定的信念。

這個“家”里的老師是辛勤的園丁，用勤勞的雙手栽培我們；有心血澆灌我們；用堅韌的身軀幫我們抵擋風雨。是默默燃燒的紅燭，照亮了被人犧牲了自己，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”白色的粉筆染白了他們的雙鬢，我們將來的路還很長很長，卻走不出老師雙目的望；我騰飛的天空還很寬很寬，卻飛不出老師心靈的廣場。

我對這個家雖沒有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯，也沒有“情也依依，夢也依依”般纏綿，但我對這個“家”有著莫名的親切與平淡的幸福，我喜歡它。

我和另一個我作文篇三

我總是感覺我身邊還有一個看不見的“我”。它像影子一樣跟在我后面。

又一次，我考了八十五分。到了晚上，我睡覺的時候，老是覺得那個看不見的“我”在對我說：“今天考得這么差，還有臉玩橡皮泥，不好好反省反省?！蹦翘?，我一直沒睡好，早上起來沒精打采的。

還有一次，我考了九十六分?；氐郊?，那個看不見的“我”就好像在對我說：“今天考得不錯呀！我還要對你說，從今以后，無論你遇到什么難題都要相信自己一定能行！”聽了這番話，我暗暗對自己說：“世上無難事，只怕有心人。我一定會沖破一道道難關(guān)的！”

一天，我和王云飛去打羽毛球。打一會兒，我一不小心把球打到樹上。我對王云飛說：“我們用石頭砸樹葉，把球震下來?！闭f完，我和王云飛一起扔石頭，果然把球弄下來了。這時，看不見的我說：“你真棒！”

那個看不見的我現(xiàn)在已經(jīng)讓我變得越來越自信了。

我和另一個我作文篇四

有人說，生活像一場沒有彩排的戲劇，時而平淡時而精彩，讓人無法預料下一秒的臺詞將會是什么。

我要說，每個人的生活都像一場pk賽，無時無刻都面臨著競爭，面臨著選擇。歡笑或淚水，興奮或失落，我們都不得不與時間pk，與懶惰pk，與失敗pk，與身邊和自己處在同一起跑線的同學pk。而這種種的pk，歸根到底，無一不是在和心底里的另一個自己pk。

天天與時間pk，我收獲了高效。

是誰阻止了我們前進的步伐，使我們一步步陷入平庸？是誰奪走了我們的激情，使我們快速地衰老？是誰減少了我們的運動，使我們的健康處于危險的邊境？是懶惰，是這個精神殺手將我們慢慢推向深淵。我們天天都與懶惰pk，不妨拿出“咬牙勤奮一下”的武器來抗擊它，日積月累，當我們養(yǎng)成勤奮的習慣時，懶惰早已逃到了九霄云外，自動被pk賽淘汰。

天天與懶惰pk，我收獲了勤奮。

困難，對于強者來說，是一塊墊腳石，不僅能幫助他們飛得更高，還能磨煉他們的意志。困難，對于弱者來說，無疑是一道萬丈深淵，它會使他們的意志更加消沉，面對人生的態(tài)度更加悲哀。所以，我們要爭當強者。當荊棘鋪地時，我們就與困難pk，拿出無畏的勇氣與之抗爭，全心全意地拼，盡心盡力地搏，期待天邊出現(xiàn)那道明麗的彩虹。

天天與困難pk，我收獲了無畏。

同樣的，我和失敗站在了pk臺上，在一次次的較量中我認識到，失敗是紙老虎，于是，我收獲了不餒。同樣的，我和處于同一起跑線上的同學站在了pk臺上，既是朋友又是對手，共同努力，共同奮斗，從與他們的pk中，我似乎看到了自己，發(fā)現(xiàn)pk不僅意味著pk，里面還含有團結(jié)與友情。

我和另一個我作文篇五

世界上的另一個我是一個非常善良、非常美麗的人。

假如世界上有另一個我，我希望她要跟我長得一模一樣，可是我覺得很奇怪，因為她學的就是我學的`。她可以幫我去上學，幫我去跳舞。另一個我很聰明，她每一科都能考到100分，媽媽笑著說：“只要你聽話，我每天都會給糖給你的。”另一個我有時候會給我吃，有時候另一個我會給自己吃。另一個我沒事干的時候，另一個我就會找我去出玩，而且玩的時候非常開心，如果有人打我，另一個我就會打他。但如果玩得很開心很開心的話另一個我可以為我做任何事情。

只要另一個我得到開心，她就可以陪我看電視、打羽毛球、蕩秋千等等。

我和另一個我作文篇六

我們美麗的祖國，帶著古韻向我們走來，優(yōu)雅地向我們走來。黨的光輝照耀在每個人的心里，使每人都沐浴在陽光里！

祖國的面積達960萬平方公里，各個地域的風景必然各不相同。在遙遠的地方，邊防戰(zhàn)士正固守著邊疆，不管是在白雪飄飄的北極，還是在炎熱的海疆，只要有需要，就有他們的'身影。在碧波蕩漾的青海湖，湖水如銀絲帶一般跨在高原的身上，威嚴的塔爾寺如護衛(wèi)一樣守在青海湖的身旁，好一派醉人美景。在寬廣的大海旁，伴著曹操稱霸的腳步和徐福的起航，古老的山海關(guān)閃爍著新的光芒。這些地方的心都向著一個地方，那就是黨。要問為什么都向著黨還得歸功與民族團結(jié)。

1947年，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立，至此，民族大團結(jié)開始，現(xiàn)在，我國已經(jīng)先后成立內(nèi)蒙古，廣西，寧夏，新疆，西藏五個省級行政民族自治區(qū)。五十六個民族攜手展望更美好的明天，五十六個民族大團結(jié)也不再是夢想，五十六個民族是一家，因為他們的心都朝著共產(chǎn)黨，民族大團結(jié)的力量是無窮的！

祖國，共產(chǎn)黨，你們是我前進的方向，你們是我的另一個母親。

我和另一個我作文篇七

世界上有很多很多的人，長得相像的也太多了，但世界上的另一個我不是相像的人，而是心里面的另外一個自己。在表面，你是一個很倔強的人，相反，你的另一個就是懦弱的自己，但卻沒有透漏出來，只是藏在心中。

有人會問，世界上真的有另外一個我嗎？無可置疑，是有的.。

有些人不愿意透漏自己，表面的自己是個偽裝，不是真正的自己。

有時候，在心里面會有兩個自己，不一樣的自己，是性格相反的。有時候性格會互相替換，讓人搞不清楚哪個才是真正的你。世界上的另一個自己就藏在心底，如果將真正的自己透漏出來，而不是偽裝的自己，若是這樣，或許就沒有另一個自己了吧！

世界上的另外一個自己，你看了后，會為你自己改變嗎？

我和另一個我作文篇八

她像一束光照進我的生活，帶領(lǐng)我們這42個人走向更美好的地方，雖然有時候我也對老師抱有不尊重和“討厭”，但老師這個職業(yè)真的是為國家發(fā)展的最大“功臣”。

就在今天，我們的大“功臣”——何老師生氣了，要知道何老師一般都不會輕易生氣，就算生氣一會兒就好了，可今天的何老師真的很生氣，何老師生氣的原因就是我們沒有把教室當成自己的家。

就在昨天，一部分同學的家長在幫我們的家進行裝飾[也就是裝紗窗]，可今天早上一來后面的紗窗就壞了，那個時候何老師還沒有特別的生氣，只是跟我們說以后開和關(guān)這個紗窗的時候要小心一點，因為教室就是我們的家，我們?nèi)嗤瑢W也就敷衍的回答了一聲：“哦?！崩蠋熯€再次強調(diào)教室的溫馨，干凈，整潔，舒適，都要靠師生們的共同營造。

在以后我一定會好好愛護我們的這個家，使它變得溫馨。