最新這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字(精選12篇)

總結(jié)可以幫助我們梳理知識結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇一

生命如歌，激進(jìn)與舒緩都有其獨(dú)特的音韻之美，然而，徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷。生命如水，奔騰洶涌與淙淙細(xì)流都有其獨(dú)特的動態(tài)之美，然而，潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度，把握好節(jié)奏，才能向人展示其獨(dú)到之美。

慢下讓人暈眩的節(jié)奏，在南山之下找回真我。

在巍巍的南山下，東籬畔，一位老者在悠然采菊。那份閑適，那份安詳，那份平和，那份坦然令人驚嘆。陶淵明明白自己無法在黑暗、扭曲、狂躁、污濁的宦海中不顧一切的奔騰，于是毅然辭官而去，恬然退隱于深山，聆聽南山下悠揚(yáng)的聲音，聆聽菊花叢中優(yōu)雅的聲音。在悠然的南山之下，陶淵明找回了真正的自己。

慢下讓人驚羨的速度，在山水之中活出自在。

出身貧賤，博學(xué)多才，輔佐勾踐興越滅吳，一雪會稽之恥。在功成名就之時他卻急流勇退，變官服為一身白衣，與西子西出姑蘇，泛一葉扁舟于五湖之中，閑游于七十二峰之間，可謂逍遙自在。經(jīng)商成巨富卻三散家財，聰明如范蠡，放慢了速度，保全了性命，贏得了自在。

慢下讓人疲憊的步伐，在自然之中起舞高歌。

他悠閑地漫步于天地間，體會著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里，在北海之遙寄放自由；他能將快樂付諸水中的游魚，任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡；他在悠然睡夢間迷失自己，化為蝴蝶跳一曲無關(guān)現(xiàn)世的輕舞……然而他從未有過疲憊，從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質(zhì)樸，這般自由，原因是他從未加快他的腳步。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇二

我是一個三年級的男孩，我有高高的個子，瘦瘦的身材，大大的`眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，臉上有幾個小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。

我的愛好可多了，游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步……。其中我最喜歡的體育項目就是跳繩，我剛開始學(xué)跳繩的時候只能跳幾個，我就經(jīng)常問一些跳得好的同學(xué)，應(yīng)該怎么跳才能跳的又好又快。

經(jīng)過了五個學(xué)期的苦練，現(xiàn)在我一分鐘能跳150多個，并且還能夠跳很多花樣?，F(xiàn)在我的跳繩成績是班級的前三名。

鋼琴能彈出美妙的音樂，音樂能使人入迷，我喜歡聽音樂，也就喜歡上了彈鋼琴?，F(xiàn)在我練鋼琴已經(jīng)有一年多了，每天練十五分鐘，琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

但有時我也會存在僥幸心理，偷偷懶。有一次，上鋼琴課的時候，老師說題目：“這首曲子，要注意這里的反復(fù)記號?！蔽矣X得自己前幾節(jié)課一直學(xué)習(xí)這種彈法，有些心不在焉，就突然想到一個主意，在反復(fù)記號的地方只彈幾個音，這樣可能老師會聽不出來。

我開始了練習(xí)，剛彈完一遍，老師就大聲地說了聲“?！?。她嚴(yán)厲地說題目：“我剛剛不是說了要注意彈反復(fù)記號嗎。”沒有想到，我這個自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。

最后老師叫我把這首曲子彈了二十遍，這就是我偷懶付出的代價。

現(xiàn)在我知道，要做好任何事情，都不能懶惰。愛迪生說題目：“成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。”說的沒錯，我要想練好鋼琴，以后一定要勤奮，不能再投機(jī)取巧了。

這就是我，一個頑皮，有點(diǎn)小聰明，但不乏勤奮的男孩。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇三

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，奔騰不息是黃河的節(jié)奏；紅日東升西落，這是太陽的節(jié)奏。我一直在思索，我的節(jié)奏是什么呢？是被生活擊倒，永不起身？還是為了成功而不斷努力奮斗。

——題記

快與慢，這是兩個截然不同的概念，二者之間密切而有機(jī)聯(lián)系，互相影響，滲透到動感的節(jié)奏之中，成為了我們生活中的快節(jié)奏與慢節(jié)奏。年少的我，常被生活中某些小小的挫敗而困擾，從而躊躇不前。美妙的歌聲仿佛被按下了暫停鍵，音樂的進(jìn)步條徘徊往復(fù)，節(jié)奏被中斷，美妙的幻想悄然停頓，再想找到應(yīng)有的自我仿佛變得有些吃力?；秀敝g，美麗動聽的樂曲悄悄消失，如同一陣春風(fēng)，輕輕的，柔柔的從我身邊吹拂過。

漸漸長大的我，面對多彩的生活又似按下了開進(jìn)鍵，讓音樂重響耳畔，而她依舊是那么動聽，那么悅耳，她的旋律開始變得舒適，不像以往那樣波瀾起伏，忽高忽低了。生活不再那么平淡，反而變得愈加富有激情。這就是屬于我的節(jié)奏，是屬于我獨(dú)一無二的節(jié)奏。他雖然暫時顯得平緩，也漸漸有了規(guī)律，生活也隨著她的起伏而變得順風(fēng)順?biāo)諒?fù)一日，年復(fù)一年。

進(jìn)入了初中，節(jié)奏又再次改變了。節(jié)奏又跳躍到一個更高的層次，每日每夜，爭分奪秒，目的是為了什么？不就是為了換來多年后不緊不慢的舒適節(jié)奏，令人心神向往，酣暢淋漓，更加有高度，有深度的生活，這一切的.一切都是要靠自己的奮斗來爭取。在快節(jié)奏與慢節(jié)奏之間徘徊，卻不能慢無目的，要懷有夢想，心中有夢，知道自己前進(jìn)方向，不盲目冒進(jìn)，否則到頭來還是一事無成，碌碌無為度過一生。

懷揣夢想，沖破蜘蛛網(wǎng)的束縛，找尋哪一片屬于我個人的未來之路。每日的早起晚睡與時間賽跑，爭分奪秒，日復(fù)一日，永不停息，這應(yīng)該就是我的節(jié)奏吧！但他有時急促，有時舒緩，有時柔和，有時激烈。我的節(jié)奏是獨(dú)一無二的，它指導(dǎo)著我的生活，讓我的生活更加出彩，不再平庸。

想到昔日的快、慢節(jié)奏，不斷轉(zhuǎn)換，再幻想未來生活的美好，如今的付出不正是對未來生活的美好憧憬嘛！加油吧，相信自己，只要在前行的路上不斷調(diào)整好自己的節(jié)奏，舒緩有致，那么他就時時刻刻約束著自己，我定將踏著節(jié)奏，爭分奪秒，向自己的理想，向自己的未來不斷沖刺。

這就是我的節(jié)奏，我獨(dú)一無二的節(jié)奏。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇四

沸騰，嘈雜，一如搖滾樂隊肆意的喧囂，激情，卻引人。

舒緩，安謐，一如鋼琴黑白鍵演繹的優(yōu)雅，清淡，卻讓人沉醉。

可還是有那么多人一頭栽進(jìn)了生活的酒吧，在舞池中伴著重金屬的節(jié)奏，扭動身體，扭動青春。似是從身體的律動節(jié)奏中尋到了什么，便將靈魂也留在這里，盡情搖擺。不知道那一張張年輕面孔下的心是否安詳，是否放松，在這鮮明的快節(jié)奏下。

或許，青春便是怒放，盡情綻放所有美好的時光。但我更欽羨于曇花般的醞釀，而不是終日沉醉，沽名釣譽(yù)。

酒吧里的人來自何方？散場后又會走向哪里？或許更多的人是投身于社會的功名場，終日為著升遷，漲工資，討好上司費(fèi)勁腦汁。曾一度追逐，一度向前，像所有的凡夫俗子一樣追逐什么，或許更準(zhǔn)確地來說，是搶奪著什么。屬于自己的功勞，屬于自己的頭銜，屬于自己的朋友，都要，一一要來。一位朋友說：“以后，不要再爭什么了?！碑?dāng)時的震驚已消退，伴隨著是連日的沉思。這樣的生活，或許是外人眼中的光鮮亮麗，可是個中酸楚，都只能獨(dú)自咽下。是節(jié)奏太快了吧，不等萬物自然發(fā)展便搶先要來，它累，你也累。

不知是否因為換了新環(huán)境，連我都詫異自己的改變。電腦里只有舒緩的歌曲，生活也波瀾不驚。開始享受這般的美好，我想著總有那一天，要駐足麗江，走進(jìn)烏鎮(zhèn)，細(xì)細(xì)品味歷史積淀的節(jié)奏之美，那里的人，應(yīng)該都是不緊不慢吧。

也愛上孔子。剖析來分析去，似乎孔夫子更符合原先的自己，其實(shí)不然。當(dāng)夫子感嘆于曾經(jīng)理想社會的美好時，我明白，你我同道。愛你“知其不可而為之”的可貴精神，愛你對弟子的無比關(guān)懷，愛你時不時的詼諧幽默?；蛟S依法治國是快節(jié)奏的人所做之事，那你——以德治國的你便是慢節(jié)奏的元老了吧。

慢節(jié)奏不是隱士們不理會世事，“讓他去死吧！”讓自己脫離塵世的生活；快節(jié)奏更不是追名逐利，留戀官場。無論是慢節(jié)奏，還是快節(jié)奏，用孔夫子的話說，即“矜而不爭”，并非消極對待事物與自己，而是以一種不是為了自己的心來做事，為社會做實(shí)事，困難時也與大家一起共渡難關(guān)，只是，不是為了自己。懂得節(jié)奏的人總能“用之則行，舍之則藏”吧。悟透之時，讓我們偕同朋友沉醉在大自然聲音的節(jié)奏里，順其自然。抑或是在一個冬日的午后，捧一本書在慵懶的陽光下享受鋼琴曲流淌下的美好吧。聽，最舒緩的聲音，最順暢的節(jié)奏。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇五

早晨窗外的銀裝像一幅艷麗的圖畫掛在床邊，輕盈優(yōu)悠的雪還在悠悠地飄著，被氣流沖撞的互上忽下的樣子，不禁讓人如處夢境。

其實(shí)在冬季里，我更喜晴天，尤其是午后與一縷暖陽眷戀，確實(shí)是如癡如醉的甜蜜時光。但我最喜歡享受當(dāng)下，這，是我的節(jié)奏。

我準(zhǔn)備好裝備，下樓享受雪日的盛宴。雪鋪在每一寸土地上，遮掩住本來的模樣，整齊劃一的雪地，是天空層層疊染的顏料，是柔軟的冰碴子。抓起一把雪在手掌里玩弄，不一會兒就化成堅硬的冰疙瘩。我用手揭開厚厚的雪被，趁著雪還松軟，向空中丟去，一團(tuán)雪在空中分散。一簇簇雪花在空中綻開，又重新降落在地面上。

這，是我的節(jié)奏。我也更喜歡玩樂，但在當(dāng)下的年華里，更重要的是奮斗。書山題海里不只有枯燥，走進(jìn)了看，其實(shí)也能覺察到不少的趣味。面對中考的日子里，學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時間。呆板的題目一遍遍出現(xiàn)在眼前，無時不刻在奢求著睡眠，被安排好的每日行程，肉體和精神上的雙重折磨并存，各樣各類的測試擺在眼前。一切是為了分?jǐn)?shù)，為了排名，為了高中以及更好的未來。盡管是這樣的，當(dāng)下也要享受。是夜晚捋著頭發(fā)終于鉆研出的數(shù)學(xué)題，是訂正作業(yè)時連續(xù)排滿的對鉤，是最后鮮艷奪目的成績單。用自己的努力，翻到困苦的背面，是撥開云霧后的光亮，是盡心盡力后帶來的成就感和掌握自如的享受。

太多時候，人們埋怨當(dāng)下的生活，困苦勞累，疲倦不堪。在所有事情雙重面的背后，那些磨折往往也有溫柔的一面。以別樣的心態(tài)享受生活，代替埋怨和等待。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇六

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點(diǎn)，也通往著每個成功的未來！

我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都是班級的小主人，主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

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這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇七

少年如同仲夏的太陽般，炎熱且充滿希望，如同那碧綠卻無濁的湖水般清澈且干凈。如同四季最后一季浪漫的雪景般，使萬物跳起驚鴻，驚起漫天雪花。

“熬過這段無人問津的日子，才能擁有詩和遠(yuǎn)方?！眲e回頭，帶著自己的節(jié)奏向前跑!

秋風(fēng)乍起，枯葉歸根，我的手緊緊貼在將窗戶染上熱氣的水杯杯側(cè)。身旁放著仿佛永遠(yuǎn)寫不完的試題，紅筆的改錯密密麻麻，桌上貼著考試的倒計時，每天三點(diǎn)一線的生活反反復(fù)復(fù)。這，是我的節(jié)奏，屬于我的慢節(jié)奏。

慢慢亦燦燦，我走的很慢，但絕不后退。路途很遠(yuǎn)，也很暗。也許望不到盡頭。但我能望到明天的小測，幾星期后的月考，一年后的中考考場……正是這些千百顆微弱的星光，引領(lǐng)著我在看不到盡頭的人生道路上摸索前進(jìn)。這，是我的慢節(jié)奏。

也曾扔下筆不想學(xué)，想看遠(yuǎn)處的山，不想走腳下的路，可是越這么想腳下就摔的越慘。走累了，想要歇一會的時候，就會有人從我面前拿著滿分試卷經(jīng)過，明晃晃的分?jǐn)?shù)看得刺眼，這時家長和老師從后面追來，喊著：“別看了，走好你的路，帶著你的節(jié)奏超過去!”

早晨六點(diǎn)的鬧鐘，越堆越高的試卷，一根根用盡的筆芯，打在書頁上的第一縷陽光，窗外的第一聲鳥鳴，放慢腳步，看看這世界，你身動的一切，總會有某件事或某種東西，是你的夢想，那就帶著你的節(jié)奏，奔向它。

同樣是每天拼命的學(xué)習(xí)，同是寒窗苦讀，所以為什么，差的一定是我?你都沒有受過苦那光憑什么照在你身上。數(shù)學(xué)真的好難，單詞背的人頭痛，語文背不完的古詩和文言文，和那寫不完的卷子和測試，上課聽不進(jìn)去，走神想到了什么，就突然好煩，還委屈紅了眼，又偷偷憋了回去，這樣的日子不是只有你一個人在經(jīng)歷。當(dāng)看到老師對卷子笑的時候，看父母夸我長大了夸我懂事了，看到爸爸臉上多了許多笑容，我就知道我的節(jié)奏沒錯，值得。掙錢很難，提示自己，我還要帶爸爸媽媽去更遠(yuǎn)的地方，總不能讓父母的錢白花吧，總不能讓媽媽用羨慕的眼神看別人吧!

那就把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，抱保護(hù)欲交給語文，把占有欲放在英語，把安全感交給成績，帶著我的節(jié)奏，向前跑!

不爭不搶，緒急不躁，努力就好，心有所期，全力以赴，定有所成，這，是我的節(jié)奏。

若你決定燦爛，山無遮，海無攔?！笥?/p>

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇八

上個星期六晚上，宿舍里的人在禮堂表演了一個節(jié)目，受到了廣大觀眾的熱烈追捧。

原本以為這件事情就這樣過去了，可是發(fā)現(xiàn)最近幾天有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給班長，讓他通知我們過一段時間在學(xué)校舉行的一個活動中表演一次這個節(jié)目；后來學(xué)生會的主席讓我們參與元旦晚會，不過他就需要我們把劇本改一下，符合上晚會的要求！

聽見這樣的事情，實(shí)話實(shí)說，真是有一些難以言喻的自豪，畢竟我和宿舍里的人從來沒有上過晚會，如果不是這一次意外的參與了宿舍文化節(jié)活動，我們也不會想起出節(jié)目，自然也不會有今天這樣的事情了！

按照學(xué)生會主席的說法就是，只要我們這個節(jié)目上場，那么其他語言類的節(jié)目都就是手下敗將，就不需要我們擔(dān)心什么好不好的問題，他在那個晚上看節(jié)目的時候就很震驚，旁邊的人就一直贊揚(yáng)這個節(jié)目，因此他就決定一定要讓我們在院系里的晚會出現(xiàn)！

我在這個時候就覺得這是要火的節(jié)奏啊，已經(jīng)有這么多的人贊揚(yáng)了我們，而且不僅僅院系元旦晚會上場，而學(xué)校團(tuán)委舉辦的活動也需要我們參加，我實(shí)在是有一些受不了了，我從來沒有當(dāng)過演員，想不到現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個演員，真是心情激動?。?/p>

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇九

那天，我習(xí)慣的問我的同桌“這是第幾節(jié)課了？”她總是會回答“第四節(jié)”而在我的記憶中，總是第三節(jié)課。

我開始發(fā)現(xiàn)上課時這么有意思，和同學(xué)們在一起是這么有意思，我已經(jīng)“戀”上了課堂。

不禁回想起開學(xué)的那段時間，我每天總是盼望著什么時候放學(xué)，時不時的問一下時間，回到家，寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、學(xué)習(xí)，總是感覺時間過得很慢。而到玩的時候，一會兒看一會兒表，總是會情不自禁地自言自語“哎呀！時間你過得好快啊，我才玩了多大一會兒啊”等一類的話。可自從考試過后，我不這樣認(rèn)為了，則恰恰相反的是我回到家后學(xué)習(xí)時只會感到時間過得很快，玩的時間很慢。

每次想起，我都會感到很奇怪，很好笑。

時間，你真的這么讓人難懂么？我感覺時間很神秘，真的是值得我們?nèi)ヌ骄康?。不管怎么樣，我時刻都會節(jié)約時間的，以前叫做打發(fā)時間，再準(zhǔn)確點(diǎn)兒就是浪費(fèi)時間，我感覺很多人不知道什么叫作浪費(fèi)時間，我曾和別人說過，“不要浪費(fèi)時間”尤其是和我很親密的朋友重復(fù)的最多，但是感覺在他們的心里就把我的話比作風(fēng)，從耳邊“嗖_的一聲過去了?；蛟S，有的人說我是在裝好孩子的，但是，我從不說不是我心中想說的話，我認(rèn)為我說的話就是我說的話沒別的意思。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇十

久晴大霧必雨，久雨大霧必晴。天氣變化無常，卻又暗藏著某種規(guī)律，而今果應(yīng)了這句話，天空中開始飄起了小雨，薄薄的，輕輕的，像細(xì)細(xì)的小雪，斜斜的織著。天氣似乎變得冷了許多，而我心里卻一直暖烘烘的，是一股流動的熱泉——久違的家的味道。

來到廣益學(xué)校已經(jīng)幾個月了，在這幾個月里，我變了很多，也學(xué)會了很多。我努力用心去接納每一個人，也隱藏了很多情緒。不知為什么，在一開始大家想家哭泣的時候我卻不會，或許是因為好強(qiáng)，于是我沒有給家里打電話，家里很著急，我也知道，不過我說著說著就哭了。

說不想家是不可能的，也許在我自己也渾然不覺的情況下，醒來時，臉上會布著淚痕。在之后，我將這種心情深深的埋葬在我心底。可是終究我是騙不了自己。上次在學(xué)校感冒發(fā)燒，爸爸媽媽卻不在身邊。只有在那一刻，電話線接通了山鄉(xiāng)里的父母，所有的孤單、委屈與痛苦迫使我接受現(xiàn)實(shí)——我想家，真的很想。那種親人不在身邊，又不能及時與他們聯(lián)系，無處訴說的無奈與無助，都讓我深深震撼。然而，在這種無望之后，我才后知后覺的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)早在我身邊，我擁有了另一個新家。我后知后覺的嗅到它的氣息。

在我生病時，同學(xué)們陪我一起說笑，幫助我直到后來，我發(fā)現(xiàn)我們班上，同學(xué)間雖然經(jīng)常嘴不饒人，但在其他同學(xué)有困難時，同學(xué)們會異常團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助，一起渡過難熬的時光。還有老師，也像家長一樣細(xì)微的關(guān)心著我們。原來，有了他們的陪伴，我便不再無助，不再孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了親人，我不再害怕，而是用思念送去祝福。

我想，這就是幸福的味道。噢！我久違而親切的家！

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇十一

近乎在所有人的一生中，都會遇到種種挫折，像骨折、高考失利、找不到工作、貸款眾多……無數(shù)的挫折包圍著你，無法掙脫，無法結(jié)束，要么逃避，要么面對。倘若逃避，哪怕跑到天涯海角，也逃不過挫折，無法安然；那若是面對呢——這需要堅持不懈與堅韌不拔。不知你是否知道今年高考安徽省684分的周桐？兩年前，周桐還是意氣風(fēng)發(fā)，準(zhǔn)備提前參加高考，進(jìn)入中科院少年班，卻不曾想發(fā)生車禍，左小腿被貨車碾過，從而與少年班失之交臂。如若是一般人，怕是會自暴自棄，自甘墮落，最終碌碌無為，但周桐非也，哪怕余生只能拄拐走路，他也絕不輕言放棄——一切，只為了那個夢！最終，周桐以優(yōu)異的成績被清華錄??！放棄自己，將會迷失黑暗；堅強(qiáng)不屈，成功不請自來！

所以，堅強(qiáng)，是我的節(jié)奏！

樂

相傳，在遙遠(yuǎn)的地方，有一個強(qiáng)盛的國度，這個國家有一個君王，名叫西西弗斯。西西弗斯曾兩次欺騙過神明，讓世間沒有過死亡，但是最終還是沒有逃過被神明懲罰的命運(yùn)——他被命令將一塊沉重的石頭推上山峰。山峰無比陡峭，巨石無比沉重，罪孽無比深重，余生無比漫長。任何人，甚至神明，都會被這項懲罰嚇到，而西西弗斯卻平靜的面對一切，微笑走向失敗。這是一種無比的樂觀精神，哪怕前途一片黑暗，哪怕希望無限渺茫，哪怕前方是深淵！但，只要是還有機(jī)會，也會一無反顧的跳下去！這，就是我的節(jié)奏！

人生的節(jié)奏，就是不斷摔倒，又不斷爬起來，笑著哭著將人生的路走完，不管深淵有多深，不管前方有多黑，也要笑著走進(jìn)去！人生呀，就要像西西弗斯那樣，微笑著面對失??！

這，就是我的節(jié)奏。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇十二

不同的事物有不同的節(jié)奏，這是事物的自身屬性。就像物理學(xué)中“電阻”一樣，增大減小電壓電阻依然不改變。只有抓住事物的節(jié)奏，去適應(yīng)才能放出光芒。這也是一由表及里，由此及彼的過程。

司馬光奉旨編寫《資治通鑒》時，用圓木做了個枕頭，取名“警枕”意思是：告戒自己切末貪睡，當(dāng)他睡的時候頭一輾轉(zhuǎn)便醒過來繼續(xù)編寫。寫書是一漫長的過程，其節(jié)奏正是一步一步往成功的大門邁進(jìn)。正如屈原《離騷》里說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！彼抉R光正是抓住掌握好這一節(jié)奏，才完成了《資治通鑒》這部書。為后人造福。

登世界最高峰——珠穆朗瑪峰，是艱辛曲折的過程，中國登山隊之所以在峰頂留下了中國人的足跡，是因為掌握了良好的上山，下山的節(jié)奏，穩(wěn)重求勝，一步一個堅定的腳步?jīng)_想山峰。試想下你成功的從峰頂下山再遠(yuǎn)看那白雪皚皚山峰，心中無比激動，生活是無限的美好。

政治課上，老師常說事物是普遍聯(lián)系的，物質(zhì)決定意識，意識反作用與物質(zhì)。物質(zhì)本身的節(jié)奏決定著我們的意識，要想對物質(zhì)具有有效的能動作用就要去適應(yīng)它，認(rèn)識它。要有正確的人生觀，價值觀，世界觀。這樣才能改造我們的生活，創(chuàng)造美好的明天，去憧憬無限想象的未來。

高手下棋，多是不拘于模式，淋漓盡致的發(fā)揮，變幻莫測的出售。掌握節(jié)奏好的人，勝利女神便會傾向他。下棋是對人適應(yīng)節(jié)奏最好的檢測。中國圍棋院高手重多例如，常昊，孔杰無論哪一個都是一等一的高手，也正是因為他們掌握適應(yīng)節(jié)奏才奪得多個桂冠，打造出中國圍棋的天下。

學(xué)習(xí)也是如此，雖然在有的方面有捷徑可尋，但更多是一點(diǎn)一滴的努力積累，試問：“又有誰沒有經(jīng)過長期的刻苦努力，采取得好成績呢?恐天下無一個!”掌握適應(yīng)節(jié)奏對我們是相當(dāng)重要的，也是開拓美好生活的鑰匙，朋友門：讓我們?nèi)ミm應(yīng)節(jié)奏吧!