手機(jī)閱讀

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:40:36 頁(yè)碼:13
知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中(匯總17篇)
2023-11-12 09:40:36    小編:HLL

閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的做法和方法。當(dāng)你在寫總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不妨閱讀以下總結(jié)范文,或許能夠幫助你解惑。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇一

昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問(wèn):“家屬院里又添輛新車,你看到?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有的小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的,家里很窮?!北緛?lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想。

吃過(guò)晚飯,做作業(yè)。我開始和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富?!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)?!?/p>

“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為學(xué)到更多更好的知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

“是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心的?!眱鹤舆@么回答。

“媽媽,我去讀書?!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書桌走去。

他提出問(wèn)題,我刻意避開錢的話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇二

被稱為“點(diǎn)子大王”的何陽(yáng),幾年前還是一個(gè)清貧度日的科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價(jià)值每他于1988年辭去公職,帶著320遠(yuǎn)的辭職補(bǔ)助金創(chuàng)立了點(diǎn)子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點(diǎn)子,使這個(gè)廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個(gè)口杯廠出點(diǎn)子,使這個(gè)口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點(diǎn)子解決了居民搬遷問(wèn)題,而且為這個(gè)單位省下了1000多萬(wàn)元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬(wàn)的“點(diǎn)子公司”。由此可見,知識(shí)在經(jīng)過(guò)實(shí)踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財(cái)富,正如歌德所說(shuō):“一切才能都要靠知識(shí)來(lái)營(yíng)養(yǎng),這樣才會(huì)有施展才能的力量?!?/p>

不但對(duì)于個(gè)人,知識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類社會(huì)都有巨大的不可忽略的作用。

在列寧的筆記本上有法國(guó)空想社會(huì)主義思想家圣西門的一段話:

“假如法國(guó)突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、詩(shī)人、作家、軍事工程師和民用工程師……,法國(guó)失去總數(shù)達(dá)三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會(huì)成為一具沒(méi)有靈魂的僵尸。因?yàn)檫@些人在全體法國(guó)人當(dāng)中,對(duì)祖國(guó)最有用處,能夠促進(jìn)祖國(guó)達(dá)到最高的文明和最大的成就。

相反,假如法國(guó)只是‘不幸地’突然失去了國(guó)王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長(zhǎng)……法國(guó)失去了總數(shù)達(dá)三萬(wàn)名被稱為‘國(guó)家棟梁’的達(dá)官貴人,則絕不會(huì)‘給國(guó)家?guī)?lái)政治上的不幸’,因?yàn)樗麄兊乃劳龆背龅穆毼徊粌H可以很容易補(bǔ)上,而且新來(lái)的人可能還會(huì)比他們更好?!?/p>

可見,在社會(huì)生活中,更被需要的是知識(shí),更應(yīng)受到尊重的是知識(shí),對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),知識(shí)更是強(qiáng)大的后盾,最寶貴的財(cái)富。缺乏知識(shí)的國(guó)家終將走向衰落,只有擁有大批優(yōu)秀知識(shí)人才的國(guó)家才能長(zhǎng)久強(qiáng)盛地發(fā)展。

正因?yàn)槿绱?,尊師重教的風(fēng)俗在世界各國(guó)都廣泛流傳:

在日本,人們認(rèn)為教師是為全社會(huì)作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進(jìn)師范就身穿“教師服”。據(jù)說(shuō)在日本的公共汽車上,人們看見穿“教師服”的人,乘客都會(huì)自動(dòng)起來(lái)讓座,以表示對(duì)教師的尊敬。

猶太人對(duì)知識(shí)的重視程度之深可以從他們對(duì)待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當(dāng)作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業(yè)中,學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。

當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識(shí)就是擁有一筆最大的財(cái)富。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇三

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”舍我其誰(shuí)的自信源自何處?惟我獨(dú)尊的霸氣源自何處?此乃儲(chǔ)蓄知識(shí)!

為何陳毅敲開那“閑談不過(guò)三分鐘”的大門后能打動(dòng)這個(gè)固若頑石的齊仰之?答案不言而喻——陳毅他儲(chǔ)蓄知識(shí)。睿智幽默的他用化學(xué)語(yǔ)言來(lái)打開這個(gè)癡迷于化學(xué)的齊仰之禁閉的心扉。讓這齊仰之如見知音,接受請(qǐng)求自然水道渠成。

順利勸說(shuō)源自何處??jī)?chǔ)蓄知識(shí)!

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才?!币淮趲熑A羅庚深有感觸得吟出他對(duì)儲(chǔ)蓄知識(shí)的感慨。

由于家里貧窮中學(xué)讀完后華羅庚便在自家小雜貨店幫父親打理生意。盡管離開學(xué)堂,他對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷卻與日俱增。柜臺(tái)邊總有他潛心研讀的身影。在知識(shí)的儲(chǔ)蓄中他的數(shù)學(xué)一日千里,獨(dú)自推導(dǎo)出很多結(jié)論?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)?!币蚱湄S富的知識(shí)、橫溢的才華,熊慶來(lái)教授請(qǐng)他去清華。而華羅庚也漸漸成長(zhǎng)為數(shù)學(xué)界群英之首。

成名成家源自何處??jī)?chǔ)蓄知識(shí)!

“媽媽,海嘯似乎就要來(lái)!”緹麗道。

“媽媽快趴下!別站著!”女孩大聲喊道。

緹麗說(shuō):“我看到很多的泡泡,然后浪突然打過(guò)來(lái)。老師說(shuō)過(guò)的海嘯征兆就是這樣。”十歲的緹麗因儲(chǔ)蓄知識(shí)才幫助一百多人幸免于難。女孩說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)火災(zāi)發(fā)生時(shí)有毒氣體會(huì)上浮。所以我就提醒媽媽趴下?!毙⌒〉乃騼?chǔ)蓄知識(shí)才幫助媽媽幸存火海。

絕處逢生源自何處??jī)?chǔ)蓄知識(shí)!

“書到用時(shí)方恨少”,儲(chǔ)蓄知識(shí)獲得的不僅僅是自信、順利勸說(shuō)、成名成家、絕處逢生,更是人生的一種智慧!

儲(chǔ)蓄知識(shí),每時(shí)每刻!

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇四

知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他的天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)與聽覺(jué),但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

最后,經(jīng)過(guò)她的努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者與作家。

有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校中,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒(méi)有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過(guò)大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。

現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇五

知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他的天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失視覺(jué)和聽覺(jué),但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

最后,經(jīng)過(guò)她的努力,她成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。

有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒(méi)有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然,成績(jī)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過(guò)大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好知識(shí),什么都會(huì)有的。

現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇六

知識(shí)可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽覺(jué),但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。

最后,經(jīng)過(guò)她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者和作家。

有知識(shí)人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好就是權(quán)力最高,有知識(shí)就會(huì)受到尊重;沒(méi)有知識(shí)(成績(jī)差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jī)差人倒是有一大堆,但有些人“名聲”可是很大哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

為什么人們尊重有知識(shí)人呢?有知識(shí)人,通常都閱讀過(guò)大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。

現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

我想:我以上說(shuō)大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇七

財(cái)富是什么?許多人也許會(huì)脫口而出:“是金錢!”是的,金錢是財(cái)富之一,但財(cái)富并非一定是金錢。就拿我表舅來(lái)說(shuō)吧,他的財(cái)富就是……,讀了下面這個(gè)小故事您自然會(huì)知道的。

我有一個(gè)表舅在浙江海鹽,改革開放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng),也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長(zhǎng)假,表舅邀請(qǐng)我們回去看一看,說(shuō)好了開車來(lái)接我們。五月四日,才早上九點(diǎn),表舅打電話說(shuō)車已在樓下等候我們,我下樓一看,“哇,好酷的車!”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車,這可是非常高檔的轎車!我脫口而出:“舅舅,你好富喲!”表舅淡淡一笑,說(shuō):“上車吧!”

車子很快地駛上高速公路,我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無(wú)際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍,小橋、流水、楊柳依依……我還沒(méi)欣賞夠,汽車卻已抵達(dá)海鹽。呵,這么快,才一個(gè)小時(shí)!汽車停下后,服務(wù)生為我們拉開車門。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——海鹽國(guó)際大廈。大廈金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌,大紅色的地毯鋪在門口;走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門,將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。表舅介紹說(shuō):“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理,是海鹽最好的賓館,投資總額近一個(gè)億人民幣?!苯榻B完,表舅帶我們乘自動(dòng)觀光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說(shuō):“舅舅,‘凱迪拉克’名車、三星級(jí)豪華賓館已讓我們見識(shí),你到底還有多少財(cái)富?”表舅笑著說(shuō):“這些東西全是身外之物,算不了什么,我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到?!薄笆鞘裁?”我的好奇心一下被吊了起來(lái)。

來(lái)到客房,表舅的女兒婷婷姐姐已在等候。她二十歲左右,一米七四的個(gè)兒,穿一件t恤、一條牛仔褲,直發(fā)自然地披在肩上,臉上沒(méi)有化一點(diǎn)妝,看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。表舅介紹說(shuō),她一直在海鹽讀書,雖然家中有好幾輛車,但婷婷姐姐仍然每天騎自行車上學(xué)、回家,仍然非??炭嗟貙W(xué)習(xí)。初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等,到高一已是全班第一,到高三時(shí)全年級(jí)第一,去年參加高考,文科總分浙江省第三,進(jìn)入全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)——國(guó)際金融系!表舅越說(shuō)越起勁,告訴我們這就是他最大的財(cái)富。

現(xiàn)在,大家知道什么是財(cái)富了吧!借這個(gè)題目,我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像婷婷姐姐那樣,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富!

作文五:有一種財(cái)富叫知識(shí)。

有人說(shuō),家庭美滿是一種財(cái)富,身體健康是一種財(cái)富,而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識(shí)。

記得老師曾說(shuō)過(guò),一切都是0,只有生命是1,只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對(duì)于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會(huì)了用知識(shí)來(lái)守護(hù)我們的生命!

他們都用知識(shí)創(chuàng)造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生,因?yàn)榉N種原因想不開而跳樓自殺了,徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無(wú)知的行為。同她相比,張海迪,海倫?凱勒等,他們就懂得用知識(shí)守護(hù)生命,令我欽佩。

這就是知識(shí)的力量,這就是堅(jiān)持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識(shí),相信奇跡,所以他們才會(huì)有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來(lái)面對(duì)恐懼面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。

知識(shí)是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無(wú)情的.選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識(shí)來(lái)自救,來(lái)壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

開學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多?

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇八

昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái),家里很窮?!北緛?lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。

“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)?!?/p>

“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

“是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心?!眱鹤舆@么回答。

“媽媽,我去讀書了?!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書桌走去。

他提出了問(wèn)題,我刻意避開錢話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇九

星期天,我坐在陽(yáng)臺(tái)前的搖椅上,呼吸著清新的空氣,心情格外舒暢。

姑姑來(lái)到我家,激動(dòng)地跟爸爸講:“最近有一款手機(jī)軟件,可以在線一邊看直播一邊答題,答對(duì)全部12道題,既可以瓜分三百萬(wàn)現(xiàn)金。”我聽了以后非常震撼,沒(méi)想到知識(shí)這么值錢??砂职致犃艘院髤s是一臉的不屑:“你怎么知道這是陷阱還是福利,天上怎么可能掉餡餅,如果真掉,那不是圈套就是陷阱?!蔽乙宦?,心里也開始動(dòng)搖,因?yàn)樽罱W(wǎng)絡(luò)詐騙太多了。姑姑聽了之后,認(rèn)真地給我們解釋:“這是有保障的,我都已經(jīng)掙了三塊多了?!彼f(shuō)完,還不忘一臉得意地對(duì)我做了個(gè)鬼臉,我故作一臉嫌棄地對(duì)著她說(shuō):“才三塊多,不值得一提,哼!”

直播開始了,直播間的在線人數(shù)居然超過(guò)了三百萬(wàn)。這樣一算,獎(jiǎng)金如果平均分的話,豈不是每人只能分到一塊錢嗎?沒(méi)事,一元錢也是錢??!

雖然外邊是寒冬臘月,天氣格外的冷。不過(guò)我在屋里,卻因?yàn)樾闹械哪且粓F(tuán)火,把我的小臉燒的通紅。我恨不得跳進(jìn)河里,趕快洗個(gè)冷水澡。爸爸和姑姑坐在我的兩邊,似乎是兩支軍隊(duì)打仗,我是中間的小河,隨時(shí)都有“生命”危險(xiǎn)。

答題開始,仿佛“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了一樣。姑姑和爸爸的臉上都露出平靜而又鎮(zhèn)定的神情,做到第三題時(shí),爸爸選錯(cuò)了,用了一張復(fù)活卡。剎那間,我看到姑姑的嘴角輕輕地向上彎了一下,然后又恢復(fù)了平靜。第四題、第五題……又過(guò)了一題,又過(guò)了兩題……直到第十一題勝負(fù)才決出來(lái),爸爸與成功插肩而過(guò),而姑姑卻剎住了失敗的車,穩(wěn)穩(wěn)地獲勝了。最終姑姑答對(duì)12題,分得了19。8元的獎(jiǎng)金。雖然獎(jiǎng)金并沒(méi)有想象中的那么多,不過(guò)在答題的過(guò)程中,也收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

通過(guò)答題,我發(fā)現(xiàn)“姜還是老的辣”,姑姑學(xué)的比爸爸多,所以獲勝也是必然的。這讓我想起了網(wǎng)絡(luò)紅人papi醬,她把自己賺的第一筆錢2200萬(wàn)全部捐給了母校,當(dāng)時(shí)我就不明白,她為什么要這么做?,F(xiàn)在仔細(xì)思索之后,我才豁然開朗,她這是對(duì)母校、也是對(duì)知識(shí)的一種尊重。

知識(shí)就是財(cái)富,我們要在有限的生命里,去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十

“是誰(shuí)給了我充滿樂(lè)趣的生活?是誰(shuí)令我手不釋卷?又是誰(shuí)令我回味無(wú)窮享受美好的時(shí)光?”沒(méi)錯(cuò)。是書使我在書的海洋里游蕩,在書的天空中自有的.翱翔,因?yàn)闀屛胰绨V如醉,書就像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。

樂(lè)趣無(wú)窮。

在學(xué)校里,我一做完作業(yè),就會(huì)立刻捧起書。津津有味地看起書來(lái)。有一次我看書時(shí),午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時(shí),我才慢慢吞吞地放下書,一看周圍,一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥,連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書來(lái),同桌看見了說(shuō):“你別看書了,一旦被發(fā)現(xiàn)就要完蛋了?!焙鋈?。頭頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來(lái)是老師,我一下子慌了神,書掉到了地上。老師拿起一看,說(shuō):“你還是挺愛看書的嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,從此,看書是我的樂(lè)趣。

手不釋卷。

我愛書到了忘我的境界,在吃飯時(shí),在睡覺(jué)時(shí),在車?yán)飼r(shí),在走路時(shí),甚至在上廁所時(shí),都要無(wú)時(shí)無(wú)刻的看書。記得有一次,我在吃早飯時(shí),看著書,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了7:45時(shí),我才發(fā)現(xiàn)連早飯也沒(méi)吃過(guò)。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來(lái)吃飯時(shí)太“手不釋卷”也真的不太好啊!

回味無(wú)窮。

在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著我的心??粗切闹斜悴挥煞浩鹨魂囮嚥i。這些兒時(shí)的書,就是我的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書就像品茶,回味無(wú)窮。

點(diǎn)評(píng):小作者以飽滿激情的描寫了書本的重要性,開頭引人入勝,行文過(guò)程中,不難看出,小作者平時(shí)的閱讀習(xí)慣,文中可圈可點(diǎn)的佳句不少,稱的上為一篇成功之作。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十一

最大的財(cái)富,不是金錢,不是權(quán)利,而是那一直回旋在身邊的愛。

-----題記。

我是一個(gè)不幸的人。

六歲那年,雙親離異。于是,我跟著媽媽,住在一個(gè)四處漏風(fēng)的平房,過(guò)著一貧如洗的生活。從那時(shí)起,我的心里一直裝著一個(gè)美麗的公主,那個(gè)公主住在雄偉的城堡,穿著漂亮的禮服,有著無(wú)盡的財(cái)富。而我卻生活在這棟破舊的房子里,家里沒(méi)有任何我所喜歡的玩具,我所想要的花草,我所向往的高檔商品,就連一本我所喜歡的書都不曾擁有。那時(shí)的我,以為財(cái)富就是漂亮的衣裙,就是豪華的住房,就是金錢,就是權(quán)利。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我漸漸懂得,愛,就是我最大的財(cái)富。

1998年,也就是父母離異的那一年,我上了小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)第一天,媽媽請(qǐng)了半天假來(lái)參加我的開學(xué)典禮。那時(shí)的我并不懂得,工資微薄又要撫養(yǎng)我的她,要下多大的決心,才舍得那半天假的工資.那時(shí)的我并不懂得,那是母親給我的一份怎樣深沉的愛。

1999年,二年級(jí)的我成為第一批加入少先隊(duì)的學(xué)生。戴上紅領(lǐng)巾的那天,媽媽做了很多我愛吃的菜,然后只是微笑地看著我吃。那時(shí)的我并不懂得,樸素的她,要加幾天的班才能換回那滿滿一桌我愛吃的菜。那時(shí)的我并不懂得,母親愛的方式.

20xx年,我參加學(xué)校組織的演講比賽,比賽前,媽媽來(lái)到后臺(tái),對(duì)我說(shuō);無(wú)論怎樣,你都是媽媽的好女兒。別怕,有媽媽在。那時(shí)的我并不懂得,一個(gè)單身母親是用怎樣的堅(jiān)忍才能幫我筑起勇氣的城墻.那時(shí)的我并不懂得,母愛的堅(jiān)韌.

20xx年,我小學(xué)畢業(yè),只上了一個(gè)普通的初中。于是,我固執(zhí)地認(rèn)為自己前途暗淡,整個(gè)假期把自己關(guān)在家里,大有破罐破摔之勢(shì),這時(shí),媽媽拿著我愛吃的水果敲開我的門,告訴我,無(wú)論怎樣,你都是媽媽的好女兒.愛的存在方式如此的奇妙,當(dāng)我們內(nèi)心消極,無(wú)法正視生活時(shí),愛似乎從我們身邊悄悄溜走,我們以為愛不在.只有靜下心來(lái)時(shí),我們才能聽到愛的輕輕低吟,才能了解到愛從未離開。那時(shí)的我漸漸懂得:身邊一直都充滿了愛,充滿了財(cái)富.

直到今天,我都沒(méi)能成為一名優(yōu)秀學(xué)生,沒(méi)能做出值得自豪的事,但媽媽從沒(méi)失望過(guò),她一直以我這個(gè)并不優(yōu)秀的女兒為驕傲.因?yàn)橛辛藡寢尩膼?,才能讓我感受到愛的偉大;因?yàn)橛辛藡寢尩膼?,才能讓我感受到希望的?dòng)力;因?yàn)橛辛藡寢尩膼?,才能讓我永不言?現(xiàn)在,媽媽的愛使我懂得:愛永存在心中。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成愛的河流,愛的河流貫穿了我的生活,沖刷了我的心靈,告訴我:媽媽的愛,就是我最大的財(cái)富.

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十二

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)間,“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”似乎已不僅僅是個(gè)口號(hào),而成為一個(gè)顛撲不破的真理!

在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)不斷更新加快,科技發(fā)展日新月異的今天,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學(xué)習(xí)中度過(guò),是強(qiáng)者做人的重要法則。一個(gè)缺乏知識(shí)的人,怎么能夠成為強(qiáng)者,怎么能夠與人較量?學(xué)習(xí)是成功的資本,這是因?yàn)闊o(wú)學(xué)將無(wú)以致用,所以要做一個(gè)以知為本的人。在人的一生中,決不會(huì)順利地走向顛峰,遭遇挫折和失敗是很難避免的,學(xué)習(xí)和改變的速度,是在這個(gè)無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)、友情服務(wù)的社會(huì)中成敗之關(guān)鍵。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)間,沒(méi)有知識(shí)的人越來(lái)越寸步難行,其實(shí)沒(méi)有知識(shí)并不可怕,最可怕的是你沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí),最可悲無(wú)望的人就是那些貧困沒(méi)有知識(shí)且無(wú)學(xué)習(xí)意識(shí)的人,所有的經(jīng)濟(jì)力量莫不依賴于知識(shí),產(chǎn)生于知識(shí),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)由產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。勞動(dòng)生產(chǎn)率的說(shuō)法已日益過(guò)時(shí),而知識(shí)生產(chǎn)率已經(jīng)成為越來(lái)越多人的共識(shí),知識(shí)是重多要素之中最重要、最核心的力量,對(duì)此每個(gè)人都應(yīng)該毫不懷疑。

人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的一生,我們所遇到的人,所遇到的事物,所得到的經(jīng)驗(yàn)都是人生大學(xué)的教師。只是有的主動(dòng)學(xué)習(xí),有的被動(dòng)學(xué)習(xí),這也正是先進(jìn)與落后最直觀的體現(xiàn)與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區(qū)別,并不在于他的天賦和如何付出,而在于有無(wú)明確的人生目標(biāo),只有勇于挑戰(zhàn)人生,才能擁有成功的希望。在人生的競(jìng)技場(chǎng)上落敗的原因,不是缺少信心、能力、智力、只是沒(méi)有明確的目標(biāo)或選準(zhǔn)目標(biāo),且又缺乏堅(jiān)強(qiáng)的斗志,只有把注意力凝聚在目標(biāo)上你才能在事業(yè)上取得大成就,如不想成為平庸者卻又不敢挑戰(zhàn)人生,這是一種悲哀。有遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然不錯(cuò),但目標(biāo)好象靶子,必須在你的有效射程之內(nèi)才有意義,如果目標(biāo)偏離實(shí)際,反而與事無(wú)益。你必須要為目標(biāo)付出努力,如果你只空懷大志,而不愿為理想的實(shí)現(xiàn)付出辛勤的勞動(dòng),那“理想”永遠(yuǎn)是空中樓閣。只有把目標(biāo)和行動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人,目標(biāo)與行動(dòng)是改變?nèi)松姆ùa。一個(gè)人不管做什么事,有什么條件,生處什么樣的環(huán)境,只要專心致志,勤奮刻苦,好學(xué)多問(wèn),堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地做下去,自然會(huì)有功成名就的一天。

如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念的成功,如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念的成功。不比不知道,一比才明了,這就是結(jié)果,這就是你成功快慢的原因。先知先覺(jué)為成功者,后知后覺(jué)為追遂者,不知不覺(jué)為消費(fèi)者。想它人之所未想,做它人之所未做,最可怕的是按照老方法做,最可悲的是畫餅充饑,學(xué)習(xí)交流的過(guò)程就是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,你一定要學(xué)會(huì)利用別人的資源價(jià)值,去創(chuàng)造一個(gè)別人不可代替的價(jià)值,成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰(shuí),而是敗給了悲觀的自己,做任何事情都要有個(gè)良好的心態(tài)和信心,一個(gè)缺乏自信的人,他是一事無(wú)成的,唯有自信使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí),缺乏自信的人使可能成為不可能,不相信自己意志的人,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

在時(shí)間交替之際,如果你選擇了學(xué)習(xí),選擇了改變,選擇了創(chuàng)業(yè),你就選擇了成功。世界上有三種人:第一種人是只會(huì)回憶過(guò)去,在回憶的過(guò)程中體驗(yàn)傷感(感傷者),第二種人是只會(huì)空想未來(lái),在空想未來(lái)的過(guò)程中不務(wù)實(shí)際(空想家),第三種人是注重現(xiàn)在,腳踏實(shí)地,慢慢積累,一步步走向未來(lái)(實(shí)干家)。鞋子的大小只有你自己的腳知道,如果你認(rèn)準(zhǔn)某件事有意義有價(jià)值,那就勇敢地去做,不在乎別人說(shuō)什么,每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,你覺(jué)的自己有價(jià)值,你就能成為有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事。切記不要把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,人生的敗局往往在復(fù)雜之中,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化是聰明者的做法,否則是愚蠢的做法。因?yàn)槲覀円呀?jīng)從工業(yè)化時(shí)間進(jìn)入了信息化時(shí)間,從文憑時(shí)間進(jìn)入了能力時(shí)間,從學(xué)歷時(shí)間進(jìn)入了學(xué)習(xí)時(shí)間,并且是終身學(xué)習(xí)時(shí)間,所以沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新就兩手空空,只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰(zhàn)屢敗,但絕不輕易放棄努力,從而走向成功;失敗者幾經(jīng)挫折很快就放棄了努力,這就是成功與失敗的主要區(qū)別。

聯(lián)合國(guó)定義新世紀(jì)的文盲:“不能識(shí)別現(xiàn)代社會(huì)符號(hào)的人,不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的人,被認(rèn)為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中來(lái)學(xué)習(xí),資源共享超越時(shí)空,光的速度、海的容量、零的距離,信息瞬間傳遍全球。學(xué)習(xí)創(chuàng)新是成功的指路明燈,帶動(dòng)全民上網(wǎng),提高全民素質(zhì),是利國(guó)利民利己的一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè),如果公民不上網(wǎng)就等于新文盲,干部不上網(wǎng)面臨要下崗,企業(yè)不上網(wǎng)既將要死亡,這將成為一個(gè)不可改變的共識(shí),是人類的發(fā)展,時(shí)間的召喚。如果現(xiàn)在感到?jīng)]有危機(jī)的人,是將來(lái)最受危機(jī)的人,如果你能在世紀(jì)交替當(dāng)中意識(shí)到將來(lái)的危機(jī),那就要珍惜你寶貴的剩余時(shí)間,時(shí)間是非常公平的,給任何人都是24小時(shí),時(shí)間又是最不公平的,給每個(gè)人又都不是24小時(shí),時(shí)間就是金錢,知識(shí)就是財(cái)富。會(huì)利用時(shí)間學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的人,能給你留下串串豐收的碩果,否則只能給你留下一頭白發(fā)和無(wú)可奈何。那今天我們要攜起手來(lái),在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,在發(fā)展中求效益,來(lái)共同開創(chuàng)美好的未來(lái)!

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十三

有人說(shuō),家庭美滿是一種財(cái)富,身體健康是一種財(cái)富,而通過(guò)看這一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識(shí)。

記得老師曾說(shuō)過(guò),一切都是0,只有生命是1,只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對(duì)于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會(huì)了用知識(shí)來(lái)守護(hù)我們的生命!

沒(méi)有知識(shí),桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的奇跡;沒(méi)有知識(shí),四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識(shí)和堅(jiān)定守住了她如花般的生命嗎?他們都用知識(shí)創(chuàng)造了生命的奇跡,張海迪、海倫·凱勒等,他們就懂得用知識(shí)守護(hù)生命,令我欽佩。

這就是知識(shí)的力量,這就是堅(jiān)持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識(shí),相信奇跡,所以他們才會(huì)有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來(lái)面對(duì)恐懼面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。

知識(shí)是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無(wú)情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識(shí)來(lái)自救,來(lái)壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

今天的這一課,它讓我懂得了太多太多。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十四

石頭是我們生活中常見的東西,西山和北干山都是石頭山,馬路上、河灘邊也隨處可見。石頭很有用處,可以建房屋、造馬路、砌石坎和公園里風(fēng)景的點(diǎn)綴等,那都是普通的石頭而已。

今天,奇石館館長(zhǎng)給我們講述隕石、寶石、化石的感性概念,開啟了我們新的世界————石國(guó)學(xué)。原來(lái)石頭有這么多顏色:黑色,白色,暗紫色,紫紅色,綠色,墨綠色(俗稱黑寶綠),灰綠色,黃色,棕黃色,混合色等。形狀也是千奇百怪的。據(jù)說(shuō),有的石頭如隕石、寶石中的珍品還是價(jià)重連城的寶貝。老師的生動(dòng)描述讓我對(duì)石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是課后,我查了關(guān)于隕石的資料,讓我進(jìn)一步了解了隕石。

隕石(meteorite)也稱"隕星",是地球以外脫離原有運(yùn)行軌道的宇宙流星或塵碎塊飛快散落到地球或其它行星表面的未燃盡的石質(zhì)、鐵質(zhì)或是石鐵混合的物質(zhì)。大多數(shù)隕石來(lái)自于火星和木星間的小行星帶,小部分來(lái)自月球和火星。目前世界上保存最大的鐵隕石是非洲納米比亞的戈巴(hoba)鐵隕石,重約60噸。其次是格林蘭的約角1號(hào)鐵隕石,重約33噸。我國(guó)新疆鐵隕石,重約28噸,是世界第三大鐵隕石。世界上最大的石隕石是吉林隕石,以收集的樣品總重為2550公斤,吉林1號(hào)隕石,重1770公斤,是人類已收集的最大的石隕石塊體。

國(guó)際上較貴的隕石是月球和火星的隕石,約6000美元,即30000元人民幣每克;黑寶綠的隕石價(jià)值高于月球和火星隕石,中國(guó)范圍內(nèi)保存最完好的一顆2750克的黑寶綠隕石被北京一位神秘藏家以4000萬(wàn)人民幣價(jià)格收購(gòu),該隕石非月球和火星隕石,來(lái)源哪個(gè)星球不明,世界僅此一塊,現(xiàn)在估值在6000千萬(wàn)以上,單價(jià)超過(guò)2萬(wàn)元每克。

隕石有些明顯得特征:隕石的形態(tài)多渾圓而無(wú)棱無(wú)角;隕石表面都布有大小不一、深淺不等的凹坑,即熔蝕坑;隕石因?yàn)楹F鎳比重較大,比一般巖石比重也大些;隕石因含有鐵而具有磁性。

大多數(shù)流星體在進(jìn)入大氣層時(shí)都會(huì)瓦解,估計(jì)每年仍有500顆左右,小至彈珠大至籃球的隕石落在地面上;但是,通常每年只有5至10顆流星會(huì)被發(fā)現(xiàn)墜落,并被科學(xué)家得知和尋獲。原來(lái)世界上還有那么多財(cái)富等待發(fā)現(xiàn)啊。

看來(lái),老師說(shuō)的知識(shí)就是財(cái)富,一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。假如沒(méi)有隕石的知識(shí),就算偶遇隕石,也會(huì)被當(dāng)作普通石頭而丟棄。隕石只是財(cái)富的冰山一角,還有寶石、化石等都是無(wú)盡的財(cái)富。學(xué)好知識(shí),擁有識(shí)別真財(cái)富的能力。用知識(shí)豐富自己,在日常的生活中仔細(xì)觀察。也許有一天,知識(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)換為財(cái)富。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十五

每個(gè)人都需要財(cái)富,每個(gè)人都擁有財(cái)富。我們家里,父親擁有父親的'財(cái)富,母親擁有母親的財(cái)富,我擁有的是知識(shí)財(cái)富。

“見報(bào)了!”

當(dāng)我收到《太原晚報(bào)》寄來(lái)的《天空?qǐng)D畫板》錄用通知書時(shí),當(dāng)我收到郵局寄來(lái)的稿費(fèi)時(shí),我不由自主地跳了起來(lái),它畢竟是我第一次發(fā)表的文章!

當(dāng)我冷靜下來(lái),我悟出了一個(gè)道理,知識(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)講是無(wú)價(jià)值的財(cái)富,但它可以轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的財(cái)富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),只有掌握知識(shí)財(cái)富,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十六

我相信是可以的。且不說(shuō)這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗(yàn),在這樣先進(jìn)的社會(huì)中,沒(méi)有知識(shí)根本無(wú)法生存。就拿我們每日必需的糧食來(lái)說(shuō),雖是微小的一粒米,卻蘊(yùn)含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識(shí),而正因?yàn)檫@知識(shí),才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時(shí)也創(chuàng)造了不小的財(cái)富,而這財(cái)富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。

可是為什么還有那么擁有知識(shí)的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會(huì)資源分布有關(guān),影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學(xué)習(xí)。將來(lái)要當(dāng)公司老總,要當(dāng)官,我們才有光彩,生活也會(huì)變好。于是所有人都這樣想自己將來(lái)一定會(huì)做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識(shí)卻眼高手低的人找不到工作,知識(shí)無(wú)法變成財(cái)富,那些需要知識(shí)型人才的企業(yè)無(wú)法正常用工。

我們所學(xué)的知識(shí)并不一定可以運(yùn)用到生活中,但多學(xué)一些知識(shí)絕對(duì)是無(wú)害的。各個(gè)方面都要了解一些,打個(gè)比方吧:朋友在一起談天說(shuō)地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)知識(shí)的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財(cái)富么?仔細(xì)想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財(cái)富就與我們擦肩而過(guò)。

人類學(xué)習(xí)本就為了生存,而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的思想也得不到發(fā)揚(yáng),而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因?yàn)樽约核龅木褪且淮蠊P財(cái)富,為人類造福的財(cái)富。

知識(shí)就是財(cái)富,只有用心對(duì)待,善于運(yùn)用它的人才會(huì)擁有財(cái)富,這財(cái)富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財(cái)富。用心對(duì)待它,它必回報(bào)你。

知識(shí)就是財(cái)富作文600字初中篇十七

西方有位哲人說(shuō)過(guò):“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠(chéng)懇的態(tài)度駕馭它才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的'人生財(cái)富。”這深刻的道理啟示人們,誠(chéng)信在生活中必不可少,態(tài)度決定生活,又誠(chéng)懇態(tài)度的人生不會(huì)空虛而是豐足的。其他事物不能取代它,誠(chéng)實(shí)會(huì)令我們受益匪淺,帶來(lái)一筆寶貴的人生財(cái)富。

美國(guó)二十世紀(jì)六七十年代,正值經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,一個(gè)男孩在家小店打工收入微薄。一次工作的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了桌下有50美分,錢雖然不少但他并沒(méi)有據(jù)為己有,而是誠(chéng)實(shí)地交給了老板。老板在高興之余一口氣答應(yīng)讓他長(zhǎng)期工作下去,其實(shí)這是老板對(duì)男孩的考驗(yàn)。男孩因此在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)有生活保障,并在之后一直以誠(chéng)信處事,終獲成功。他便是新澤西曼哈頓航運(yùn)線總裁阿瑟。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),他贏得信任,獲得機(jī)遇,以至創(chuàng)造一生財(cái)富。可見誠(chéng)信的巨大力量,它引導(dǎo)人步入一條正確航道,促進(jìn)發(fā)展帶來(lái)物質(zhì)財(cái)富。

古今中外,不僅阿瑟如此,凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹者無(wú)一不是實(shí)事求是。愛因斯坦小時(shí)候成績(jī)不好,但他卻勇于提出任何一個(gè)他看來(lái)愚昧的問(wèn)題,這讓他的研究獲得很多啟發(fā);東晉文學(xué)家左思雖然文采非凡,但卻對(duì)自己的文章提出誠(chéng)實(shí)評(píng)價(jià),虛心修改,使他的文學(xué)作品多受好評(píng);宋朝著名宰相晏殊在為官前受皇上御試,主動(dòng)提出已做過(guò)的題要求重出,他的誠(chéng)實(shí)睿智讓皇上賞識(shí)并器重,也讓他充分施展了自己的才華。因此,誠(chéng)實(shí)求知定有收獲,它促使我們深入鉆研,追求卓越,在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,推動(dòng)人類文化的發(fā)展,是知識(shí)財(cái)富。

誠(chéng)實(shí)守信不僅在我們學(xué)習(xí)生活中起到重要作用,在我們的心靈深處,精神意志上也產(chǎn)生了積極的影響與激勵(lì)。

孟子曰:“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心?!碑?dāng)今社會(huì),我們想在集體中發(fā)揮自己的作用,與人和諧相處是必不可少的。我們需要拿出自己誠(chéng)懇的心對(duì)待他人,這樣才能收獲他人的信任與真誠(chéng)的友情,成為知心的知己。而那些只為達(dá)到個(gè)人目的,整日帶著虛假面具,為鼓起腰包卻不惜失去誠(chéng)信的人,相信沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意和他交朋友。這樣看來(lái)。誠(chéng)實(shí)換來(lái)的會(huì)是純真美好的友情,友情的溫暖會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)雙方的內(nèi)心,消除寂寞孤單,這便是筆永久的友情財(cái)富。

俗話說(shuō):“人無(wú)信則不立。”可見,誠(chéng)信在遠(yuǎn)古時(shí)期便被人們所普遍認(rèn)知和尊崇了。追溯歷史,唐太宗以誠(chéng)治天下,魏征以誠(chéng)領(lǐng)兵作戰(zhàn),司馬光以誠(chéng)執(zhí)書叩問(wèn),曾子以誠(chéng)教育子女,商鞅以誠(chéng)嚴(yán)厲執(zhí)法……誠(chéng)信讓人們明辨是非,誠(chéng)信引導(dǎo)人樹立遠(yuǎn)大理想,誠(chéng)信令人明確人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。思想決定了為人處事的原則,誠(chéng)信是高尚的思想境界,誠(chéng)信也令人生更加充實(shí)有意義,更加美好。這些心靈深處的體驗(yàn)將成為精神動(dòng)力,是終生受用的思想財(cái)富。

總而言之,誠(chéng)實(shí)給予我們豐富而寶貴的人生財(cái)富,我們要好好珍惜。誠(chéng)信讓我們擁有富足的物質(zhì)條件,豐富的指示,純真的友情和高尚的思想,他讓我們生活絢麗多彩。所以,用一顆誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)生活,即使窮困潦倒,但擁有誠(chéng)實(shí),從這個(gè)意義上說(shuō),你便是個(gè)富翁,你在正確駕馭著人生之船并終會(huì)有所收獲。

您可能關(guān)注的文檔