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最新中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:05:58 頁碼:9
最新中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-12 15:05:58    小編:

總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧,是對自己成長的一種評估。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結(jié)的說服力。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項目等各個方面,具有一定的實用性。

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇一

暑假,爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走,要走很長時間的盤山公路,但是到了廬山以后,我才發(fā)現(xiàn),我和爸爸媽媽付出的努力是有回報的。廬山是我去過的景色最美、印象最深刻的地方。

我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個巨大的瀑布,從很高的山上嘩啦啦地流下來,好像是銀河落到了人間,真是雄偉壯觀。唐代大詩人李白就是看到大口瀑布,所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩。用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容大口瀑布,真是太形象啦!

我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰,站在山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像五個老人的頭,所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走,但是我們堅持爬到了山頂,看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云,就像云的海洋,這就是五老峰最有名的“云?!保路鹑碎g仙境,真是讓人心曠神怡呀!

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇二

泱泱華夏,奇山異水?dāng)?shù)不勝數(shù)??葱燮妫獢?shù)泰山;論險峻,要歸華山;但要比精致清秀,還應(yīng)是武夷山。

遠(yuǎn)看武夷山,連綿不斷,高聳入云。正是清晨,半山腰上飄著一層薄霧,給主峰蒙上了輕紗,迷迷蒙蒙。

早已興奮不已的我們進(jìn)入景區(qū)。山中小路平坦,像一個悠長的故事,娓娓穿行在林間。呼吸著新鮮的空氣,看著滿眼的青翠,我們有說有笑向山林深處進(jìn)發(fā)。

沿溪行,約百來步,路轉(zhuǎn)山回,一座嶙峋俊秀的山峰忽獨立溪畔,峰頂微微前凸,似乎一位身材曼妙的少女含情顧盼,這就是玉女峰,武夷山一大美景也。我們憑靠粗壯的樹干勉力爬上了峰頂。山風(fēng)很大,讓人感覺身體很輕,幾欲翩然成仙。傲視峰下,群山俯伏,云霧翻滾,好像大海揚波。遠(yuǎn)處阡陌交錯,村舍儼然,縱橫幾千里盡收眼底。

離玉女峰不遠(yuǎn),有一形似猛虎的巖石,瀕于崖邊,隱隱有向天咆哮之勢。有一洞貫透巖石,凌勁的風(fēng)出入洞中,時斷時續(xù)的嘯聲便從巖中傳來,直逼云霄。借此天籟,此石得名虎嘯巖。

玉女峰鄰側(cè)的九曲溪,蜿蜒曲折,澄澈清瑩,甘甜可解渴,憑險好漂流。我們一行人乘舟從高處飛漱而下,沖波擊浪,驚魂喪魄,很有凌波輕筏殤飛羽的感覺。

山高招云,天氣多變。薄暮冥冥之時,我們在山中遇雨。先是鼻尖上滴了幾滴雨水,接著就是淅淅瀝瀝的小雨,瞬間演變成磅礴大雨。雨許久不停,透過雨簾,山色朦朧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近只是綠茫茫的一片,倒也有清秀神秘的美。

武夷占盡天下美,愿乘長風(fēng)我再來。

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇三

尊敬的家長:

您好!至此時期,您的孩子又要迎來一年一度的暑假了。按上級要求,我校定于20xx年7月日至月日放暑假,月日正式開學(xué)上課。為了使您的孩子能夠度過一個健康、安全、愉快的假期,根據(jù)上級有關(guān)精神及本校實際,特向全體學(xué)生提出如下要求,望家長配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。

一、督促孩子按時完成假期作業(yè),要讓孩子學(xué)會復(fù)習(xí),學(xué)會自學(xué),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

二、家長要對孩子加強安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育,增強孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等,嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

三、積極引導(dǎo)孩子自主、自律,合理的安排好暑假生活,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于少年兒童身心健康發(fā)展的場所。

希望家長支持配合學(xué)校要求,和孩子共同度過一個愉快有意義的假期。歡迎廣大家長對學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。愿同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

祝各位家長朋友:

生活順利,精神愉快,闔家歡樂!

xuexila。

xxxx年xx月xx日。

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇四

愛是一盞明燈,照亮你黑暗的心田;愛是一縷陽光,溫暖你寒冷的心田;愛是一泓清泉,滋潤你干涸的心田。有愛真好。

近來,母親在整理我小時的東西,偶然間,她拿出了一個小賽車,她把玩著,對我說:“瞧,這是你小時候我給你買的,你可喜歡了,愛不釋手呢。”“有嗎?這是我?guī)讱q時的事了?”我一臉茫然?!澳懔鶜q那年?。∧阃藛幔俊蹦赣H的神色黯淡了下來??晌也坏貌怀姓J(rèn),我忘了,忘的一干二凈。說真的,我們這群九零后被父母當(dāng)作小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。今天做的事,明天就忘了。更何況,那已經(jīng)是七年前的事了。于是,我疑惑的問道:“這么久了,您怎么還記得呢?”“怎么會不記得呢?”母親小聲嘟囔著,眼里飄過一絲神傷。剎那間,內(nèi)心深處那些古老的記憶似乎被喚醒了。小時候拿著賽車玩,母親在一旁觀看的愛的回憶在腦海間浮現(xiàn)了出來。我明白了:因為愛著,所以記得。愛是不會隨著時光的流逝而消失的。有愛真好。

其實,愛不僅體現(xiàn)在生活中瑣碎的小事上,還體現(xiàn)在面對天災(zāi)時互幫互助的精神上。

他們用自己的愛挽救了一個個生命。也許,人的力量是有限的,但愛的力量是無限的。人們用自己的愛一次次將死神逼退到墻角。有愛真好。

愛的雨露是甘甜的,愛的陽光是溫暖的,愛的世界是美好的。有愛真好。

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇五

色彩斑斕,燈火通明,繁華,是城市的代名詞。車水馬龍,川流不息之間是自己渺小的身影,夾雜在擁擠的人群之中,飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著,追趕著,卻忘記停下腳步,感受一下周圍的風(fēng)景。

暑假,回到了老家,一個寧靜安詳?shù)男〈迩f。午后的夏日,褪去城市的繁華熱鬧,似乎也文靜了不少,溫?zé)岬目諝鈯A著淡淡的芬香,是清爽的味道。

跟長輩親戚打過招呼,我便赤腳踩在了田埂上。,細(xì)小的沙土石子被陽光曬得暖暖的,硌得腳癢癢的,像頑皮的孩子,逗弄著我的腳丫。田埂偏角處,有幾株向日葵,不多,但落在一片路中,那抹濃艷的黃自然成了一道風(fēng)景。土生土長的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜,但明黃的花盤與明黃的陽光有著和諧的旋律,也如“梵婀玲上奏著的名曲。”只不過少了幾分柔美,倒添了幾絲堅強。

夕陽西下,影子落在田埂上,被拉的長長的。將盡的日光似是不甘地,如火般燒著,染紅了天,暈紅了云,浸紅了一片碧綠。天漸暗,遠(yuǎn)處幾家炊煙已升,燈火已明。

吃過晚飯,搬著板凳跟隨長輩來到一家小店門口,老人們總有這樣的習(xí)慣,每晚都聚一聚,聊聊柴米油鹽,談?wù)剝鹤酉眿D,唱唱古老歌謠,說說神話傳說。他們用最古老最樸實的方式溝通的彼此,范圍不算寬泛,但那濃濃的人情就似剛用開水來的茶,溢出清香,繚繞人心。

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。一輪皎玉,不知何時掛上了槐桂枝頭,似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦,朦朧之中還隱隱望見嫦娥翩然起舞。那隱于草間的“歌唱家”,讓它們盡情歌唱。有些嘈雜,但細(xì)細(xì)聽著,又似乎能覓得一點安寧。

鄉(xiāng)村獨有的淳樸,有著撫慰疲憊心靈的奇效,或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧,尋一方凈土,以撫慰在污濁官場中被勞累心靈。

輕一點,褪去疲憊,感受繁忙外的寧靜;靜一點,屏息凝神,聆聽喧嘩后的天籟;慢一點,停下腳步,欣賞匆忙間的風(fēng)景。

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇六

暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:

在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當(dāng)了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!

我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進(jìn)他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶?。 庇谑?,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發(fā)布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!

小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!

通過這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了?。?/p>

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇七

今天提早了去水庫游泳,找船長陪我去的。

在岸上遇到一堆色狼,還在旁邊搭訕,無語死……。

水還是那么冷,我猶猶豫豫了半天才下去,踩在小船上居然還會翻船。害我狼狽掉進(jìn)水里。

用力蹬了幾下找終于爬上去了,真是捏了把汗,搖搖晃晃地到大船邊上了,本想一腳踩上去的,可前腳剛踩上去,小船就游開了,我又使出吃奶的勁爬上大船。

快逅懶恕。

中學(xué)生暑假作文:“乏味”的暑假篇八

歲月如梭,時光似箭,一年的時間,就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學(xué)生,現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂,然而我這個暑假讓有了一些感想。

從剛剛放假,老師就留了很多很多的作業(yè),這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦,寫作文啦,預(yù)習(xí)英語啦,做筆記啦,等等……,而且老師還說:“這個暑假,不是讓大家全來玩的,我們還要學(xué)習(xí),要做作業(yè),要預(yù)習(xí),要讓自己的成績上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧,放假啦,同學(xué)們再見”“老師再見”

這回是真正的放假啦!我想這個暑假是自豪的,是有激情的一個暑假,因為第29屆奧運會要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課,每天早上要6:30起床,去上課,要中午才能回來,之后還要寫作業(yè),但是我堅持了幾天就堅持不住了,后幾天就不寫作業(yè)了,上完課后就在家玩玩電腦,看看電視,吃飯,然后睡覺。這樣的感覺還不錯,不過要這樣下去,我的作業(yè)要成問題啊。

過了10多天,我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè),又和同學(xué)們出去玩了,晴朗的天氣,快樂的心情,我們先去游泳館游泳,之后又在草坪上飽餐了一頓,這真是一個美好的日子啊!

現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號了,我這幾天是一面看奧運會,一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實。

馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)還差沒那么一點點。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶,這是我的最后一篇作文啦,我馬上就要大功告成了!

我這個暑假,學(xué)并玩著,痛并快樂著,我的假期我做主。

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