最新小學生競選大隊長的演講稿(精選8篇)

編寫演講稿時需要根據(jù)不同的主題和聽眾的需求來進行靈活的調(diào)整和修改。演講稿的精彩之處在于準備充分，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容生動。演講不僅要有準備，更需要有自信和真誠，只有這樣才能贏得聽眾的贊賞和認同。

小學生競選大隊長的演講稿篇一

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是來自四（2）班的xx。今天，我要競選學校的大隊長。我相信，只要不怕困難，勇往直前，就沒有什么事做不好。

要勝任大隊長這個崗位，首先自己得熱愛學習，成為大家學習的榜樣。我的學習成績優(yōu)異，一直名列前茅。剛剛考過的第一單元語文和一、二單元數(shù)學，我的成績都是全班第一。我特別喜歡看書，只要一捧起書什么冷呀，餓呀，煩惱呀，全拋到了腦后。我看的書，種類也很豐富，從童話故事到小說、散文，從動植物到宇宙探秘，從歷史故事到名人傳記，什么都看。我要用自己對學習的熱愛去影響身邊的每一個同學。

要勝任大隊長這個崗位，還需要有各方面的才能。我是一個多才多藝的少先隊干部，在小主持人比賽中，我獲得了金話筒獎；在“孝德守信”百米長卷書畫比賽中，我的書法作品獲得了年段一等獎；在剛剛過去的上虞市“與美同行話成長”演講比賽中，我代表我們?yōu)I江小學參賽，獲得了三等獎。除此之外，我還喜歡跳舞、吹笛子等。有了這些才能，能使我開展工作更加得心應(yīng)手。

要勝任大隊長這個崗位，更需要有較強的工作能力。兩年的學習部長，三年的朗讀大班長，使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗和領(lǐng)導能力。在不斷地歷練中，我養(yǎng)成了積極、大膽、創(chuàng)新的做事風格。今年教師節(jié)那天，我組織同學在教室后面的黑板上寫了：“老師，您辛苦了！”六個大字。陶老師看了，高興地說：“孩子們，你們給了我一份驚喜，這是我今天收到的最好的禮物！”我想，作為一個大隊干部，主動做事，大膽做事，有創(chuàng)意地做事，一定會給隊員們帶來更多的快樂和收獲。

能夠為隊員們服務(wù)是我一直以來的夢想。請把你手中的幸運星投給我吧！我一定會是一個出色的大隊長。謝謝大家！

小學生競選大隊長的演講稿篇二

這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務(wù)的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。

假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領(lǐng)。

假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

假如我是大隊長，我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

小學生競選大隊長的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，是xx班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為大隊長的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊四年了，四年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進?。贿@是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。

四年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的四年級x班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了鎮(zhèn)江市的舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。

假如我是大隊長，我將用：“熱心”為同學服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊長，我將用：“創(chuàng)新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊長，請大家投我一票！謝謝大家!

小學生競選大隊長的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級二班的xxx,今天，我很榮幸能在這里競選大隊長。

我是一個活潑開朗的女孩。每次班級、學校開展活動，我都會踴躍參加。比如有元旦節(jié)的板報，有學校的鼓隊，還有班級的方隊，我都不缺席。上課時我很積極的回答老師提問的問題，下課我就會和同學們嘰嘰喳喳說個不停，同學們也經(jīng)常和我開玩笑，"只要一進教室，只要聽到嘻嘻哈哈的談笑聲，不用看，我們也知道是你。"。

我的業(yè)余愛好很廣泛。有讀書、下棋、唱歌、跳舞。我最喜歡的是彈電子琴，其中我覺得《恰空舞曲》、《草原贊歌》這兩首曲子最好聽。有時候，我彈曲子都忘記了時間。

我是老師的小助手，也是同學們的好伙伴。我每天早上上課前把同學們的作業(yè)送給老師批改，第一節(jié)課下課，我再把作業(yè)那回來發(fā)給同學們改正。我也經(jīng)常打掃衛(wèi)生，讓同學們在干凈的環(huán)境中學習，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我愛幫助同學，如果哪個同學有不會做的題，我會立刻幫他講解，直講到他明白了為止。老師不在的時候我會幫助老師管理班級，為同學們布置作業(yè)。有時同學心情不好，我會與她聊天，給她講笑話。我喜歡為大家服務(wù)。

這就是我，我想我有能力勝任這個大隊長的職務(wù)，我能做得很多。同學們請為我投出你們寶貴的一票吧！

謝謝大家！

小學生競選大隊長的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:。

大家好!

我叫張xx，現(xiàn)任五（3）班學習委員。今天，我很高興地站在這里，參加新一屆大隊委的競選，我競選的職務(wù)是大隊長。

我是一個愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀，樂于助人，熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的大隊長應(yīng)該具備的素質(zhì)。

記得拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我要說，我要成為一名優(yōu)秀的大隊長！我知道大隊長的工作很重要同時也很繁重,但我相信我有能力勝任這項工作。正如一首歌唱的“愛拼才會贏”，我要對自己說“我會贏”！因為我信奉一句人生格言是:有志者，事竟成！

如果我有幸當選了，我會當好老師的小助手，和大隊委一起組織有意義的活動，在平時的學習上不但自己努力，還要幫助同學共同進步。在今后的工作中，也許會遇到許多意想不到的問題，但是我不怕，我會開動腦筋，聯(lián)合其他大隊委，想方設(shè)法，把大隊工作做得更好。

希望大家相信我，支持我，投上你們神圣的一票吧！您寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的大隊長！

謝謝大家！

小學生競選大隊長的演講稿篇六

各位老師們、同學們：

大家上午、下午好，

我是5年級2班的王正正。今天能在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪。我競選大隊委的原因是：我想更好地為更多的老師們、同學們服務(wù)。

在班中我學習成績優(yōu)異，在班中我擔任班長、英語課代表、體育委員等職務(wù)；在班中，我還團結(jié)同學、文明待人、主動幫助他人解決困難。老師們都夸獎我有責任心，辦事能力強，是個聰明能干的優(yōu)秀班干部。

我的愛好十分廣泛，比如畫畫、朗誦、游泳、登山等。我獲得過許多榮譽：東營市勝利教育中心三好學生、優(yōu)秀班干部、“書香滿園”手抄報一等獎、“美德故事”朗誦一等獎；同時我每年都被評為年級三好學生，還是東營日報社的優(yōu)秀小記者等等。

如果我成功當選，我會更加努力地學習，督促自己不斷進步。而且我還會積極配合老師組織好學校組織的各項活動，鼓勵并帶動同學積極參與，并認真聽取及采納老師們、同學們提出的意見和建議。我一定會做到言必行，行必果。老師們、同學們，我希望能得到你們的鼓勵與支持。您給我一次機會，我就給您十二分的驚喜！

請大家記住我，我叫王正正，我一定會給同學們帶來滿滿的正能量！帶領(lǐng)同學們朝著自己的夢想前行！請為我投上您寶貴的一票！

我的演講結(jié)束！謝謝大家！

小學生競選大隊長的演講稿篇七

尊敬的各位老師，各位同學：

大家中午好！

我是來自二（2）班的代仕軒，我人如其名，學而優(yōu)則“仕”，器宇“軒”昂。今天作為二（2）班推選的`大隊長候選人，能站在這個演講臺我倍感自豪。在這里，我首先要謝謝我的班主任殷老師，謝謝我的全班同學，謝謝我的競爭對手河上麻耶同學，當然還要謝謝我自己！

所以，我還要自豪地大聲地說，“今日我以永昌為榮，明日永昌以我為榮！”感謝永昌學校給了我們?nèi)绱朔饰謨?yōu)質(zhì)的土壤，讓我們這些小苗苗得以茁壯成長！

在這一年里，我還明白了目標的重要性，上學期期中考試因為生病落課，我沒有達到一直保持的前五名，我回家就和媽媽總結(jié)這次成績下降的原因，讓媽媽為我買課外輔導練習冊，通過一段時間的努力，期末考試從原定的前四名目標躍升為第二名。這讓我體驗到了暫時的掉隊并不可怕，重要的是---“在哪里跌倒，就在哪里爬起”的道理。

作為班級的語文課代表我無比自豪，練好中國字，說好中國話，學好中國文學，并學以致用，做好中國人，這是每一位華夏兒女的神圣使命。當選為大隊長之后我將繼續(xù)履行這一光榮職責。

“勤勞小勇士”的稱號肯定了我服務(wù)他人的意識和品質(zhì)，這是淬煉成“大寫的‘人’”最重要的品質(zhì)之一。大隊長職責需要更多的奉獻和付出，我為此無限喜悅！

高喊一聲“music”,后臺老師幫助播放指定音樂，伴樂即興起舞。舞必，即興rap如下一小段：

今天是大隊長。

明天成棒小伙。

舞動的是肢體。

奔跑的是思想。

男兒志高當自強。

為班為民樂服務(wù)。

請投我一票投我一票。

新的征程在腳下。

在—腳—下。

造型結(jié)束。

說：“謝謝大家！”

深鞠躬！

下場。

小學生競選大隊長的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五年二班的萬偲。當美麗的初冬灑滿校園時，我加入少先隊已經(jīng)四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上;這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。

我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。業(yè)余時間，我學會了彈吉他、跳舞、下得一手國際象棋。老師給我的評價是多才多藝、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關(guān)心集體、舉止大方、樂于助人;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。

如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領(lǐng)導核心”作用，讓隊員們團結(jié)在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。把幫助、關(guān)心、尊敬、友愛作為我們工作的出發(fā)點。

如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務(wù)，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。

希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜!

謝謝大家!