小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)一

北航考試之后……

"文文，通過(guò)這次考試，我認(rèn)為你真應(yīng)該好好補(bǔ)補(bǔ)奧數(shù)了。"爸爸拍拍我的肩膀，語(yǔ)氣中帶著十分的焦慮與不安。

"哦，奧數(shù)，我的確學(xué)得不好。"

于是，過(guò)了幾天，爸爸就帶我去報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我是插班進(jìn)去的，也就是說(shuō)：前面的知識(shí)都得靠我自學(xué)了。第二天，我就開(kāi)始上課了……

哎呀，上課的這9天里，我可真是累壞了。以前一放假，我最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)了，一覺(jué)就能睡到中午。可是現(xiàn)在不行了，每天都是這樣度過(guò)的：我最遲要在9點(diǎn)之前起床，洗漱后，開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)。午飯后，就急急忙忙地去上奧數(shù)課。從下午1點(diǎn)上到4點(diǎn)，整整要上3個(gè)小時(shí)的課呀！幸運(yùn)的是，教我們奧數(shù)的老師課講得很好，題講得清楚，說(shuō)話又幽默，所以我也比較喜歡聽(tīng)，3個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。4點(diǎn)多鐘回到家里，我先自己彈鋼琴、做老師留的習(xí)題，不會(huì)的留下來(lái)晚上問(wèn)爸爸。做呀做，寫(xiě)呀寫(xiě)，彈呀彈，抽空還要看電視。告訴你，我看的是英文版的動(dòng)畫(huà)片，練聽(tīng)力。然后就吃晚飯，（人是鐵，飯是鋼，不吃一頓餓得慌。呵呵~）一下子就到了九、十點(diǎn)鐘。我趕快收拾書(shū)包，準(zhǔn)備明天要帶的東西，然后就睡覺(jué)了。

哎呀！周日晚上還要上鋼琴課，我還沒(méi)練好呢，快練啊！好不容易上完了鋼琴課，兩篇作文還沒(méi)寫(xiě)呢。過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，我得加油了……

我的寒假就這么一天又一天的度過(guò)了，累啊，累！但是，我覺(jué)得我在奧數(shù)上有了提高，至少我不像從前那樣一看題頭就大了。現(xiàn)在學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的方法，我也越來(lái)越喜歡奧數(shù)了。每當(dāng)有一道題被我解出來(lái)的時(shí)候，我都很高興，很有成就感。爸爸也會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)我，夸獎(jiǎng)我，讓我充滿信心……

小升初，謝謝你，如果沒(méi)有你，我可能不會(huì)這么努力。希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，希望我能夠考上一個(gè)好的初中！我相信，在我的努力下，我會(huì)把奧數(shù)學(xué)好，邁向數(shù)學(xué)尖子生的臺(tái)階！

大家都準(zhǔn)備好了嗎，讓我們盡自己最大的努力，沖刺小升初！

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)二

在那些孤獨(dú)、痛苦的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：我愿意用一百次的淚水和汗水，來(lái)?yè)Q取那顆珍珠般美麗珍貴的果實(shí)。

——題記

自從我做出報(bào)考楓楊的決定后，小升初的道路便在我腳下悄然鋪起。經(jīng)過(guò)一番拼搏，我得到了夢(mèng)寐的那顆珍珠，卻發(fā)覺(jué)那映射著一路艱辛的一百顆“珍珠”所教給我的，遠(yuǎn)比果實(shí)珍貴……

忍受失敗

今年的“華杯”和“希望杯”競(jìng)賽，我都考得很差?？纪旰?，我一聲不吭地和同學(xué)們對(duì)著答案?？粗痪o緊攥在手中的紙條上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)完答案后的歡呼聲，我心中一陣陣酸楚，想放聲痛哭，卻又硬生生地將眼淚咽了回去。我那倔強(qiáng)的心告誡自己：我不需要憐憫，也不需要同情。盡管心里的小雨已淅淅瀝瀝地將我淋得渾身濕透……

學(xué)會(huì)淡然

不知從何時(shí)起，原本在課外班和學(xué)校成績(jī)都遙遙領(lǐng)先的我被洶涌的海浪卷到了后方，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便被后面的浪頭吞沒(méi)了。后面的浪頭一個(gè)接一個(gè)地打上來(lái)，令我無(wú)力掙扎。我無(wú)法前行，卻又不愿放任自己隨波逐流。

我曾鼓起勇氣，掙扎著向前撲去，卻一次又一次地被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)拍擊在冰冷的礁石上。夢(mèng)中的那片溫暖離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

在黑暗冰冷的海潮聲中，我漸漸地稀釋了我的熱情，將那重似巨石的一次次失敗看得平淡無(wú)奇。為此，我痛苦萬(wàn)分。我無(wú)法原諒自己這種自暴自棄的思想。

漸漸地，我淡然了。我的內(nèi)心好似一汪清水，波瀾不驚。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我稀釋掉的是我為自己背上的巨石。放下了，才能走得更快、更遠(yuǎn)……

自守孤獨(dú)

一個(gè)人在路上前進(jìn)的時(shí)候，孤獨(dú)的份量總是分外沉重。不知有多少個(gè)不眠之夜，我躺在被淚水打濕的枕巾上，一遍遍地讀我在本子上寫(xiě)下的勵(lì)志名言；不知有多少次在遇到打擊后，我用顫抖的手翻開(kāi)本子，緊咬著嘴唇，告訴自己，我要堅(jiān)強(qiáng)……直到一串串淚痕模糊了本子上的字跡；我也終于忍不住，伏在桌案上放聲痛哭。在哭過(guò)之后，依然要像往常一樣，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子，繼續(xù)走向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，去尋找為我開(kāi)放的花……

這一百零一顆珍珠在我心底靜靜地折射出一片溫潤(rùn)的光輝，記錄著一段有淚有笑的歷程，一段難以忘懷的往事，一段有酸有甜的感情，以及一個(gè)歷經(jīng)坎坷的夢(mèng)……

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)三

一、小升初主要考試的是簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象文，最近的考試題目越來(lái)越難，主要是通過(guò)一件事情來(lái)表達(dá)一種情感

大部分學(xué)生，他們數(shù)學(xué)成績(jī)非常突出，但對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不太感興趣，比較懼怕寫(xiě)作文，或者說(shuō)比較討厭寫(xiě)作文。但恰恰也因?yàn)檎Z(yǔ)文水平不能同步，也使得他們?cè)趭W數(shù)題的理解上遇到了麻煩，很多家長(zhǎng)抱怨道：他們的孩子不能理解奧數(shù)題的意思。

二、寫(xiě)作文時(shí)思路打不開(kāi)，容易大眾化，千人一面

比如某名校的作文題《我愛(ài)我家》，大部分同學(xué)不能廣泛的理解家，大部分同學(xué)寫(xiě)的是我生病了，父母送我去醫(yī)院，我很感動(dòng)。大家都知道，考場(chǎng)作文比較性強(qiáng)，同樣的題目，同樣的題材，稅額文章能脫穎而出，往往取決于選材，構(gòu)思與創(chuàng)新，要么你就“唱反調(diào)”，用新觀點(diǎn)、從新角度去寫(xiě)大家常寫(xiě)的內(nèi)容。

三、不能快速而準(zhǔn)確的審題

現(xiàn)在的作文題和以往的作文題相比發(fā)生了很大變化，原來(lái)的小學(xué)作文題經(jīng)常出現(xiàn)童年、老師、我的爸爸、我的媽媽之類(lèi)，這樣的作文給定了題目，學(xué)生的發(fā)揮性就不大，只要按照試卷給出的題目來(lái)確定思路來(lái)寫(xiě)就可以了。但近幾年作文題趨向“開(kāi)放性命題”，主要指的是“半命題”和“自命題”的形式。這使得很多學(xué)生不知如何下手。

四、不注意小節(jié)

大家都知道作文考試有一個(gè)最基本的要求，就是要求書(shū)寫(xiě)字跡工整、卷面整潔，正確使用書(shū)寫(xiě)格式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。正是這小小的細(xì)節(jié)是入選一類(lèi)文、二類(lèi)文最起碼的要求。而每年的小考或中考作文中能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作文大概在五分之一左右。

五、所用時(shí)間太長(zhǎng)

現(xiàn)在很多學(xué)校不對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂限時(shí)作文訓(xùn)練，而是讓學(xué)生把作文拿回家去寫(xiě)，這樣很容易使學(xué)生養(yǎng)成兩個(gè)不好的習(xí)慣，第一是學(xué)生為了省時(shí)省事，找遍文章一抄了事；第二是學(xué)生缺乏寫(xiě)作文的氛圍，寫(xiě)寫(xiě)停停，養(yǎng)成了不專心和拖拉的毛病，一篇文章往往可以寫(xiě)上一個(gè)半甚至兩個(gè)小時(shí)。而不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比不會(huì)寫(xiě)作文更可怕。

如何解決這樣的問(wèn)題呢？這需要孩子多閱讀、多思考、多積累，但是這一過(guò)程需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)與參與。因此，如何提高孩子的作文成績(jī)，家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)四

小升初就像孩子的第一次人生大考：考孩子的智力、能力，拼父母的財(cái)力、權(quán)力。

女兒班級(jí)有個(gè)要好的同學(xué)，新概念已經(jīng)讀完了第二冊(cè)，初級(jí)口譯已經(jīng)考出來(lái)、從三年級(jí)開(kāi)始英語(yǔ)大大小小的比賽每次都能拿個(gè)獎(jiǎng)，奧數(shù)沒(méi)有拿到過(guò)獎(jiǎng)，但是一直在外面上課，參加某名校的小五班，每次排名都在前5名。這次拿到了swfz的面試通知、wl和sb都已經(jīng)明確要她。

當(dāng)然家長(zhǎng)也付出很多，從三年級(jí)開(kāi)始每個(gè)雙休日被各種各樣的補(bǔ)課占滿，每年光參加培訓(xùn)班的費(fèi)用就好幾萬(wàn)。

以前我們總覺(jué)得這樣逼孩子補(bǔ)課沒(méi)意思，當(dāng)然也沒(méi)有這樣的財(cái)?shù)钱?dāng)我家孩子，這個(gè)從四年級(jí)開(kāi)始，除了一個(gè)自然課是“良”之外的全優(yōu)生，五年級(jí)第一學(xué)期英語(yǔ)還是優(yōu)+，學(xué)校的三好學(xué)生。

裸投h2、wl和sb，都是參加的最后一輪的千人大考，時(shí)間就比較晚了，都在公辦試驗(yàn)班的后面。而公辦實(shí)驗(yàn)班都是要提前轉(zhuǎn)檔案的。所以，如果家長(zhǎng)沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，是堅(jiān)持不到最后的。這種折磨也非過(guò)來(lái)人能想象的。

我同學(xué)的兒子憑著一張奧數(shù)三等獎(jiǎng)的證書(shū)，好歹參加了h2的提前面試。

我開(kāi)始反省。

總結(jié)我孩子的同學(xué)的成功之路，以及我孩子的小升初的教訓(xùn)，希望能給以后的父母一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)五

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海，但或許也會(huì)有所收獲，這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

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小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫(xiě)，特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng)，這一項(xiàng)的填寫(xiě)顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看，各學(xué)校也開(kāi)始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考，特別是五下六上的成績(jī)。

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特長(zhǎng)證書(shū)也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)情況來(lái)看，特長(zhǎng)證書(shū)是多數(shù)學(xué)校要求填寫(xiě)的信息之一，因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，盡量把小升初特長(zhǎng)證書(shū)相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫(xiě)，做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，一般按市級(jí)-區(qū)級(jí)，級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書(shū)較多，不必一一累述，挑重量級(jí)的寫(xiě)。

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小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，杯賽證書(shū)的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書(shū)，使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。

小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫(xiě)，另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí)，只要是對(duì)孩子有利的，都一定要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確，但是在行動(dòng)上，可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng)，簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書(shū)需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)六

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我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中)，至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

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我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

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我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。

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小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：

本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。

我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣(mài)瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)?？傊瑢?xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū)，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)七

一、初期準(zhǔn)備

1、上網(wǎng)學(xué)習(xí)小升初簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;

2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);

3、將孩子各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;

4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;

二、制作階段

第一頁(yè)：封面

孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;

第二頁(yè)：我的自薦

第一段：主要寫(xiě)想到“貴?！本妥x的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書(shū)等;第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)什么獎(jiǎng);第五段：孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。

第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)

將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。

第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。

三、注意事項(xiàng)

1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨

首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出

比如：孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過(guò)、華杯賽一等獎(jiǎng)之類(lèi)重量級(jí)可以加粗體顯示。

3、簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好

最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。

4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)八

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小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。

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小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。

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其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：

1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;

2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;

3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)什么的這類(lèi)證書(shū)就不用往上貼了，沒(méi)有用處);

4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);

5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。

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第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;

第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)

第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);

第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;

第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻约核妥詈媚苷J(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。

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1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;

2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;

3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(如希望杯，迎春杯三等獎(jiǎng)，劍橋五級(jí)的二級(jí)，三級(jí)等都是很受到重點(diǎn)中學(xué)重視的);

4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);

5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。

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1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。

3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

4、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)九

20xx年小升初簡(jiǎn)歷制作步驟：

家長(zhǎng)給孩子去民辦初中報(bào)名，總要做一份簡(jiǎn)歷。以下是小編為各位考生整理的簡(jiǎn)歷制作步驟相關(guān)信息，請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看，盡請(qǐng)關(guān)注！

1、封面：寫(xiě)上20xx小升初某某某同學(xué)簡(jiǎn)歷，上面要有小學(xué)、班級(jí)、姓名，學(xué)生的照片和家長(zhǎng)聯(lián)系電話，也要放在封面；

2、目錄：如果簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容比較多，需要做一個(gè)目錄；

3、自薦信：家長(zhǎng)可以與孩子商量想要表達(dá)的內(nèi)容，但一定要讓孩子自己寫(xiě)，如能親筆書(shū)寫(xiě)則更佳。學(xué)生可以寫(xiě)上自己的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、特長(zhǎng)、對(duì)想報(bào)學(xué)校的愿望，以一頁(yè)紙為宜；

4、家長(zhǎng)的話、老師的推薦：內(nèi)容是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，選擇的原因等；

5、基本情況：要用表格式表達(dá)，第一塊是個(gè)人信息，包括姓名、性別、出生年月、小學(xué)、擔(dān)任的職務(wù)、家庭住址；第二塊內(nèi)容是家長(zhǎng)信息，包括姓名、學(xué)歷、工作單位、聯(lián)系電話；第三塊內(nèi)容是羅列自己的主要優(yōu)勢(shì)和成績(jī)；

6、相關(guān)材料復(fù)印件：這里需要學(xué)生4~6年級(jí)的成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ)，還需要其他各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)（德育類(lèi)、學(xué)業(yè)類(lèi)、競(jìng)賽類(lèi)等）。有一點(diǎn)提醒， 有分量的材料放在前面，醒目的地方。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)十

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1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址：由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來(lái)越難，出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮，學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。

2、性別：學(xué)校希望保持合理的男女比例，尤其是實(shí)驗(yàn)班。

3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。

4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式：保持聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長(zhǎng)，如果有與政策類(lèi)保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。

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1、數(shù)學(xué)類(lèi)：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯

迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂小升初中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在小升初中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。

2、綜合類(lèi)：學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽

學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類(lèi)杯賽，更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力，學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)也是綜合實(shí)力的良好證明。

3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae

有些學(xué)校比較看重綜合類(lèi)成績(jī)，適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。

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三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。

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個(gè)人興趣愛(ài)好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑，但今年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有不同程度的縮減。

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1、自薦信：簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信，簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。

2、簡(jiǎn)歷投遞：家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校，與門(mén)衛(wèi)大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及今年簡(jiǎn)歷收集情況，心里也能落個(gè)底。另外，電子簡(jiǎn)歷也非?？孔V，學(xué)校的校長(zhǎng)信箱，主管招生的副校長(zhǎng)信箱，都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力，有成績(jī)，學(xué)校一定會(huì)重視。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)十一

深圳的升學(xué)模式中的一個(gè)重要工作，就是小升初簡(jiǎn)歷。對(duì)于很多家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，小升初簡(jiǎn)歷是通過(guò)基本展現(xiàn)孩子的能力、成績(jī)、特長(zhǎng)的方式。向優(yōu)質(zhì)中學(xué)進(jìn)行投遞，提高孩子的入學(xué)機(jī)會(huì)，畢竟深圳的優(yōu)質(zhì)中學(xué)數(shù)量較少，不足以接收這么多優(yōu)秀的學(xué)生，只能通過(guò)各種方式，優(yōu)中擇優(yōu)選擇學(xué)生。

小升初簡(jiǎn)歷雖然不是每一位家長(zhǎng)都需要，但是做為一個(gè)“門(mén)票”，對(duì)于需要的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，了解小升初簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和制作，較早的準(zhǔn)備，也是一件很重要的事。

那我們就看看小升初簡(jiǎn)歷，需要準(zhǔn)備哪些資料呢？

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1. 代表性照片1-2張

2. 封面必含姓名、聯(lián)系方式及畢業(yè)學(xué)校

3. 第一聯(lián)系人電話放首位

4. 添加目錄（含提綱及頁(yè)碼）

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1. 字?jǐn)?shù)300-500間，重點(diǎn)在自我介紹

2.突出性格特長(zhǎng)，德智體全面發(fā)展

3. 適當(dāng)選取老師評(píng)語(yǔ)，忌自吹自擂

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1. 個(gè)人資料

2.家庭成員信息

3. 獲獎(jiǎng)情況

4. 擔(dān)任職務(wù)

5. 特長(zhǎng)愛(ài)好

6. 有戶籍優(yōu)勢(shì)的加戶籍信息

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1. 先整理，后排序

2. 市區(qū)/校級(jí)排序

3. 科目/含金量排序

4. 選重點(diǎn)，莫貪多

5. 10-20張為宜

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1. 4-6年級(jí)成績(jī)

2. 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

3. 老師評(píng)語(yǔ)

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1. 5-8張照片

2. 展現(xiàn)特長(zhǎng)、才藝、愛(ài)好、社會(huì)實(shí)踐、公益活

3. 拒絕全旅游、藝術(shù)、純生活照

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)十二

一、初期準(zhǔn)備

1、上網(wǎng)學(xué)習(xí)小升初簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;

2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);

3、將孩子各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;

4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;

二、制作階段

第一頁(yè)：封面

孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;

第二頁(yè)：我的自薦

第一段：主要寫(xiě)想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書(shū)等;第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)什么獎(jiǎng);第五段：孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。

第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)

將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。

第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。

三、注意事項(xiàng)

1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨

首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出

比如：孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過(guò)、華杯賽一等獎(jiǎng)之類(lèi)重量級(jí)可以加粗體顯示。

3、簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好

最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。

4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)十三

小升初簡(jiǎn)歷的投遞也會(huì)影響孩子的入學(xué)機(jī)會(huì)，但是對(duì)于第一次接觸小升初的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡(jiǎn)歷，成了一個(gè)熱點(diǎn)話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡(jiǎn)歷的小技巧。

簡(jiǎn)歷的三要素：封面、簡(jiǎn)介、證書(shū)。

不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。

既然是簡(jiǎn)歷，應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則，學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校，報(bào)名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁(yè)，附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書(shū)復(fù)印件，面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視，其它的次之。

有些家長(zhǎng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開(kāi)始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究，厚度最多可達(dá)幾十頁(yè)?，F(xiàn)實(shí)卻是，有的家長(zhǎng)抱怨孩子得了很多獎(jiǎng)，簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒(méi)被學(xué)校錄取，感到不公!事實(shí)上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。

在制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書(shū)等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛(ài)好和品質(zhì)， 不要只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何，有些學(xué)校是 注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。

小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)十四

考完試，現(xiàn)在就等著公布成績(jī)了。當(dāng)我查出成績(jī)后，我并不是太高興，因?yàn)橹猾@了一等獎(jiǎng)，還差0。5分，就是特等獎(jiǎng)了；不過(guò)，媽媽感到很高興。唉，為了這個(gè)成績(jī)，我可是犧牲了很多哦！

每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不，5月13日，本應(yīng)是可以跟著老師去采風(fēng)的快樂(lè)日子，但是，我卻要去精忠參加小升初考試。

那天，媽媽和弟弟都早早起了床，只有我還賴在床上不愿起來(lái)，可最后還是必須要起來(lái)。媽媽臨走的時(shí)候叮囑我：“要好好考，千萬(wàn)不要考砸了。”我沒(méi)辦法的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。

一路上，我心里忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說(shuō)：“別緊張，你要正常發(fā)揮，放輕松！”雖然，我聽(tīng)著舅舅的話表面不再那么緊張，可心里卻更害怕，更緊張。

好不容易熬到了精忠，我邁著沉重的步伐向考場(chǎng)走去?？紙?chǎng)是一個(gè)多功能廳，差不多有二百多人，有8個(gè)攝像頭，5個(gè)老師監(jiān)考。我按照?qǐng)?bào)名卡上的號(hào)碼找到座位，安靜地做好，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具，大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩(shī)詞。

考試開(kāi)始了，我先做的數(shù)學(xué)試卷，后做的語(yǔ)文。數(shù)學(xué)有一題填空題較難，可最后還是被我破解了。語(yǔ)文并不難，我再瞅一眼，是寫(xiě)事的，前面的字詞全沒(méi)問(wèn)題。我快速答題，寫(xiě)完之后又檢查了一遍，感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題，我剛想歇一會(huì)兒，誰(shuí)知道時(shí)間到了，我把試卷送走，就邁著輕松的步伐，朝著大門(mén)跑去……

接下來(lái)的事你都知道了！看著那些人玩耍時(shí)的照片，看著他們笑得那么燦爛，我心里難免有一些羨慕，妒忌，恨！