2023年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板(大全11篇)

總結(jié)可以幫助我們對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷進行回顧和總結(jié)，從而提煉出其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴密的思維和充分的論證。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇一

通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

贊助單位：

（1）a校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）。

（2）b校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）。

（1）a校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道。

（2）b校區(qū)：校園主干道。

（1）分別于a、b校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負盈虧。

（2）報名時間：axx年4月7日——xx年4月13日。

bxx年3月16日——xx年4月20日。

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

（4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。

2、商家展賣：

（1）分別于a、b校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部（外聯(lián)部）組織商家進駐校園進行展賣。

（2）報名時間：

axx年4月7日——xx年4月15日。

bxx年3月16日——xx年4月20日。

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

（4）經(jīng)審核通過的.商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場：

（1）分別于a、b兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

（2）b校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

（3）報名時間：

axx年4月7日——xx年4月13日。

bxx年3月16日——xx年4月20日。

（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。

（6）活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。

4、趣味抽獎。

（1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00。

（2）活動地點：a校區(qū)圖書館前。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇二

通過本次交流會對本校學(xué)生進行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

二、活動目標。

三、活動主體。

活動時間：20xx年xx月xx日。

活動地點：xx學(xué)院。

主辦單位xx協(xié)會。

活動對象：xx協(xié)會成員。

四、交流會整體流程。

1、工作人員和項目組。

（1）工作人員：

技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部。

（2）項目組：

a、第一項目組：技術(shù)部。

組長：xx組員：技術(shù)部成員。

任務(wù)：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督；確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量。

b、第二項目組：創(chuàng)業(yè)部。

組長：xxxx組員：創(chuàng)業(yè)部成員。

任務(wù)：負責(zé)布置晚會會場，準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。

c、第三項目組：策劃部。

組長：xx組員：策劃部成員。

任務(wù)：擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像。

d、第四項目組：營銷部。

組長：xx組員：營銷部成員。

任務(wù)：買裝飾品，制作海報、宣傳并負責(zé)茶水服務(wù)。

e、第五項目組：外聯(lián)部。

組長：xx組員：外聯(lián)部成員。

f、第六項目組：禮儀組節(jié)目組。

組長：xx組員：禮儀小姐。

任務(wù)：負責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝。

g、第七項目組：清潔組。

組員：創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部。

任務(wù)：會后的會場清掃。

h、第八項目組：危機小組。

組長：會長及副會長組員：各組組長。

任務(wù)：處理突發(fā)事件。

2、各階段任務(wù)。

（1）晚會策劃及準備期：

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：

由各部門負責(zé)人負責(zé)，采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐，經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進行排練。

b、宣傳：

由營銷部和策劃部負責(zé)，海報設(shè)計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排：

節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目并進行彩排，時間暫定星期六下午六點。

3、晚會流程：

（1）禮儀小姐到位，外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐。

（3）各部門維持現(xiàn)場秩序，主持人上臺，晚會開始。

（5）協(xié)會成員調(diào)動氣氛，要積極問問題以及參加游戲。

（6）歡送嘉賓離開，交流會結(jié)束。

4、晚會后期工作：

a、協(xié)會成員留下，做最后總結(jié)及安排下次活動。

b、協(xié)會成員按序離開，留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場。

c、策劃部寫一份活動總結(jié)。

五、資金預(yù)算。

暫定。

六、應(yīng)急控制。

節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發(fā)生時，由危機小組處理。

注：

（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

（2）晚會會后工作細則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。

（3）晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇三

為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊伍，增強學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

20世紀80年代尤其是90年代以來，世紀創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進入21世紀后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀的時候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來，創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽選拔優(yōu)秀項目和團隊。

舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

（一）、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達，通過班長支書將消息傳達到各個班級，確保信息傳達的有效性。

（二）、學(xué)院官方微信。

（三）、新聞報道。

電氣工程與自動化學(xué)院202教室。

全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。

時間。

培訓(xùn)安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目介紹。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

3月26日下午3:00-5:00。

結(jié)業(yè)答辯。

培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進行綜合素質(zhì)學(xué)分認定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。

1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?；

2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓(xùn)的機會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱：。

聯(lián)系人：姜xx。

電氣工程與自動化學(xué)院團委。

20xx年x月xx日。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇四

由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題，一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點，但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗，所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。

增強大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

大學(xué)生活動中心樂活或體育場

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識

擴展創(chuàng)業(yè)思維

營造創(chuàng)業(yè)氣氛

樹立創(chuàng)業(yè)精神

xxxxxxx

1、前期宣傳：

（1）以傳單的形式，在宿舍中進行宣傳。

（2）在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

（3）在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告，并通過各種聊天工具進行宣傳。

（4）在校園的廣播站宣傳

（5）外聯(lián)拉條幅宣傳

（6）在電子屏幕上進行宣傳

2、物品準備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟實惠的東西

3、活動開始：

（1）報名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網(wǎng)絡(luò)報名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@?；蛲ㄟ^在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學(xué)院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實物，報名之后，我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料。現(xiàn)場制作）

（1）初賽：

時間暫定11月29號下午兩點半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現(xiàn)場投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內(nèi)制作自己認為可以承重能力較強的東西，然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

（2）決賽：

4、活動頒獎：

活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創(chuàng)意獎（一名）獎品待定。

1、辦公室：負責(zé)制作報名表等表格

2、宣傳部：負責(zé)前期的宣傳海報等的制作

3、外聯(lián)部：負責(zé)活動獎品

4、xxx部：活動當(dāng)天的機動人員，活動比賽的參評人員

5、xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的保安

6、 xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的禮儀

7、 xx部：網(wǎng)絡(luò)報名的統(tǒng)計和網(wǎng)上的宣傳

1、賽后衛(wèi)生的打掃

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇五

為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實踐能力，以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的，進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽：

一、競賽主題。

公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship)，指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下，以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段，向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè)，以商業(yè)運作的模式來做公益，參賽項目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

二、組織機構(gòu)。

主辦單位：共青團西安電子科技大學(xué)委員會。

承辦單位：西安電子科技大學(xué)校團委實踐部。

西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。

西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委。

三、參賽資格。

（一）凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經(jīng)所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。

（二）積極參與公益組織和活動，參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

四、競賽形式。

（一）競賽以團隊形式開展，參賽者自行組隊，每隊不超過10名隊員，公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。

（二）參賽項目可為正在運營的公益創(chuàng)業(yè)項目，也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

（三）競賽評比要求：競賽分三個環(huán)節(jié)，初賽提交項目材料，復(fù)賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》；通過復(fù)賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作，并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

（四）若參賽團隊出現(xiàn)以下任一情況，則取消參賽資格：

1.提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；

2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī)；

3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

五、競賽流程。

本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學(xué)校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下：

（一）6月，發(fā)布競賽通知，啟動項目報名，各院系分團委組織好相關(guān)宣傳工作。

（二）7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會調(diào)研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》（策劃書附件3）。

（三）7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

（四）7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。

（五）7月中旬，組織團隊培訓(xùn)。

（六）7月25日，公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

（七）7月—8月，于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動，進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作。

（八）9月上旬，各學(xué)院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。

（九）9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。

（十）9月下旬，參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》，此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

（十一）10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽，形式為公開答辯，評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團隊。

組委會邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對項目在實踐中存在的問題進行指導(dǎo)和建議。

（十二）20xx年3月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

（十三）20xx年6月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

六、獎勵設(shè)置。

競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況，選出三支參賽團隊參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

七、參賽作品要求及注意事項。

（一）作品要求。

參賽項目需滿足本賽事的基本要求，即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實踐性，不分組別，統(tǒng)一進行競賽。

1.公益性。

（1）參賽者應(yīng)以公益為目的，基于對社會的充分了解和關(guān)注，瞄準某一具體社會問題進行立項，進而設(shè)計方案、付諸行動來加以解決。

（2）賽事鼓勵參賽者瞄準當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會問題或公益方向進行立項。

2.創(chuàng)業(yè)性。

（1）參賽項目應(yīng)采用商業(yè)運作的方式來解決瞄準的社會問題，應(yīng)運用組委會配給的相對少量的啟動資源，來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源，以完成一項公益項目。

（2）項目成型后，其運行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，單純“花錢買公益”的方式將不被接受。

（3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會效益的比例。

（4）賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。

（5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。

3.實踐性：

（1）項目的設(shè)計應(yīng)充分考慮可行性，即需要考慮在預(yù)定的時間、人力、資源范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，設(shè)定切實可行的項目進度及目標。

（2）賽事鼓勵項目在賽事后繼續(xù)運行。

（二）注意事項。

1.參賽報名要求。

（1）以院（系）分團委為單位報送參賽項目；

（2）每個參賽團隊最多不超過10人，每團隊限報一個參賽項目；

（3）競賽組委會將對參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開，編入競賽作品匯編。

2.作品報送時間和辦法。

競賽組委會辦公室設(shè)在校團委實踐部。

申報材料報送地址：

競賽咨詢交流群：

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大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇六

為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊伍，增強學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

20世紀80年代尤其是90年代以來，世紀創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進入21世紀后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀的時候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的.浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來，創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽選拔優(yōu)秀項目和團隊。

舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

（一）、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達，通過班長支書將消息傳達到各個班級，確保信息傳達的有效性。

（二）、學(xué)院官方微信。

（三）、新聞報道。

電氣工程與自動化學(xué)院202教室。

全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。

時間。

培訓(xùn)安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目介紹。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

3月26日下午3:00-5:00。

結(jié)業(yè)答辯。

培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進行綜合素質(zhì)學(xué)分認定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。

1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?；

2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓(xùn)的機會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱：。

聯(lián)系人：姜xx。

電氣工程與自動化學(xué)院團委。

20xx年3月13日。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇七

旨在幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生進一步明確創(chuàng)業(yè)方向，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，帶動更多的學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)實踐，為建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化及構(gòu)建和諧校園作出積極貢獻。我院根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于舉辦“助你創(chuàng)業(yè)、贏在廣州”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（粵教畢函〔20xx〕7號）和《關(guān)于舉辦“移動杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（校招生就業(yè)〔20xx〕2號）的要求，舉辦經(jīng)濟管理學(xué)院“移動杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。通過大賽的開展，促使我院學(xué)生全面地學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的知識和技能，增強對市場經(jīng)濟規(guī)律的把握，提升創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

二.活動主題：青春燃激情、創(chuàng)業(yè)展風(fēng)采。

三.活動主辦單位：廣東海洋大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)中心。

四.活動對象：經(jīng)濟管理學(xué)院全體學(xué)生。

五.活動內(nèi)容：

1.參賽內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)大賽是借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，在深入研究和廣泛進行相關(guān)調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2.報名參賽：

（1）比賽以創(chuàng)業(yè)計劃團隊（3～xx人）形式參賽。參賽者要自行組成學(xué)科。

優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃團隊，以團隊的形式參賽。成員可以跨專業(yè)、學(xué)院（按照團隊核心成員所在學(xué)院報名）、年級組隊，以團隊負責(zé)人所在學(xué)院進行項目申報。

（2）級每班至少1隊報名參加，鼓勵xx級和自由隊報名參加。各參。

賽團隊的隊長請于5月7日晚22：00之前將報名表發(fā)到我部門郵箱：jyjyzdxz@（報名表可于學(xué)委郵箱jyxuewei@密碼為xx3456下載）。

（3）報名參賽的團隊，于20xx年5月15日前統(tǒng)一把（包括電子版和紙質(zhì)。

版）交到我部門。

六.活動具體日程安排及形式：

1.初賽：

時間：20xx年5月16日。

地點：待定。

形式：由我部門組織老師評選，選出6支團隊進入決賽。

2.決賽：

時間：20xx年5月19日。

地點：待定。

形式：決賽由項目演示、公開答辯兩個環(huán)節(jié)組成。

和為參賽最終成績，據(jù)此評出各等次綜合獎項。

七.參賽作品要求：

（一）書面作品。

1.參賽項目要求。

（1）參賽項目選題方向不限，鼓勵有志于創(chuàng)業(yè)的團隊踴躍參加比賽。

（2）參賽項目中所提出的產(chǎn)品和服務(wù)，必須具有可操作性，具備一定的技術(shù)支持，且參賽者必須對參賽項目擁有合法的知識產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)。

（3）曾在“助你創(chuàng)業(yè)贏在廣州”20xx年（首屆）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽前六名的創(chuàng)業(yè)項目不能參加。

2.創(chuàng)業(yè)計劃書要求：具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目；參賽項目應(yīng)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益的創(chuàng)新項目或創(chuàng)意；創(chuàng)業(yè)項目體現(xiàn)可操作性、相對超前性、新穎性；創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算合理、可轉(zhuǎn)化性強，適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

（1）計劃書內(nèi)容包括：概要、產(chǎn)品/服務(wù)描述、產(chǎn)業(yè)可行性分析、市場可行性分析、團隊與組織規(guī)劃、公司經(jīng)營戰(zhàn)略、財務(wù)分析與融資計劃、風(fēng)險評估與關(guān)鍵問題等。

（2）使用a4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，作品不得抄襲。

（二）電子版作品。

1.參賽團隊的隊長把電子版的《創(chuàng)業(yè)計劃書》壓縮成rar/zip文件后上交到就業(yè)指導(dǎo)小組郵箱，郵件主題請注明“（xx名稱）創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品”。2.電子版《創(chuàng)業(yè)計劃書》要求為microsoftword（doc文件）。

（三）項目ppt展示。

參賽者通過ppt演示、實物展示、模擬操作等方式進行，演示時間。

為6分鐘。

（四）公開答辯：

參加賽事答辯環(huán)節(jié)的必須為團隊核心成員，且人數(shù)不超過3人每個團隊公開答辯時間為6分鐘，評委將就市場潛力、行業(yè)優(yōu)勢、營銷推廣手法、物流、財務(wù)、技術(shù)等方面對團隊進行提問。

注：各位學(xué)委要注意以下幾點：

1.學(xué)委通知以及創(chuàng)業(yè)大賽的相關(guān)資料已上傳至學(xué)委i@。

密碼為xx3456，學(xué)委可自行轉(zhuǎn)發(fā)至班郵箱。

2.5月7日晚上22：00前，各參賽團隊的隊長需要把報名表上交到就業(yè)。

指導(dǎo)小組郵箱j@（報名表可在學(xué)委郵箱下載）。

3.5月15日中午xx：00—xx：00，我部門將在海軒設(shè)點收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》的打印版，請各參賽團隊的隊長按時遞交；電子版的作品也需要隊長發(fā)送到就業(yè)指導(dǎo)小組郵箱jyjyzdxz@，郵件主題請注明“（xx名稱）創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品”。

八.活動獎項設(shè)置：

注：（1）凡作品在初賽中被評為“及格”的參賽者，可計0.1技術(shù)技能分；

（2）不重復(fù)加分。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇八

一、活動背景：

二、活動目的及意義：

轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認識，激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。

三、活動主題：

四、主辦單位：共青團三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團活動指導(dǎo)中心揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

承辦：機械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。

五、活動對象：

揚帆創(chuàng)業(yè)會員，對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。

六、活動時間及地點：

20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。

七、活動實施：

（一）活動前期宣傳：

1、條幅及橫幅共6條，欣苑、泌苑各掛條幅一條。

欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條，內(nèi)容緊扣主題。

2、制作大型噴繪板一個，列出活動明細表，制作手繪主題宣傳板一個，二板一起分苑區(qū)擺放，每苑區(qū)擺放兩天。

3、擬定于12月18日全部完成，12月19日展出。

4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使其關(guān)注、期待本次活動。

（二）、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排：

1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。

宣傳：宣傳海報12份，各苑區(qū)2份；小型通知50份，相關(guān)苑區(qū)樓棟（內(nèi)容包括下面的故事片觀?。?/p>

時間及地點：

第一場12月26日19：00—21：00地點待定。

第二場12月31日15：00—17：00地點待定。

第三場1月2日19：00—21：00地點待定。

主講人：程格吳才亮向飛余曉云（老師）。

主持人：王曉力。

流程：a、觀眾及嘉賓入座后，由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。

b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。

c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點。

內(nèi)容：陣格雷，李開復(fù)，馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。

時間及地點：欣苑12月27日19：0012月29日19：00。

西苑1月4日19：00。

沁苑1月6日19：00。

南苑1月8日19：00。

(三)、人員安排及注意事項。

1，活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負責(zé)，注意宣傳板的擺放順序為：欣、西、沁、南；

2，講座所用多媒體教室的審請，會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負責(zé)；

3，協(xié)會校園實踐部負責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試，獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理；

八、經(jīng)費預(yù)算。

項目規(guī)格單價×數(shù)量總費用。

前期宣傳（條幅及橫幅）10m5×10×5250。

（噴繪板及手繪板）1m×1.2m20。

活動主題海報及通知32開2×612。

講座主講人飲用水1.5×1015。

合計277。

經(jīng)費分配：

備注：

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇九

為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊伍，增強學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

20世紀80年代尤其是90年代以來，世紀創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進入21世紀后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀的時候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來，創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽選拔優(yōu)秀項目和團隊。

舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

（一）、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達，通過班長支書將消息傳達到各個班級，確保信息傳達的有效性。

（二）、學(xué)院官方微信。

（三）、新聞報道。

電氣工程與自動化學(xué)院202教室。

全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。

時間。

培訓(xùn)安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目介紹。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

3月26日下午3:00-5:00。

結(jié)業(yè)答辯。

培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進行綜合素質(zhì)學(xué)分認定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。

1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?/p>

2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓(xùn)的機會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱：。

20xx年3月13日。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇十

一、活動目的：

為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實際，從校內(nèi)走向校外，學(xué)以致用，不斷強化知識、深化知識、優(yōu)化知識。本次兼職招聘會意在廣大同學(xué)通過兼職的形式了解社會實際的競爭現(xiàn)實，理論聯(lián)系實際，在實際工作過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，從而強化知識、深化知識、優(yōu)化知識。創(chuàng)業(yè)協(xié)會準備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。

二、組織結(jié)構(gòu)。

主辦單位：蘭州城市學(xué)院。

活動時間：2009年11月13日。

活動地點；綜合樓前。

三、內(nèi)容、形式及步驟：

1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè)，通過雙方協(xié)商，由其提供一定數(shù)量的兼職崗位，崗位涉及面要廣，種類要豐富，以符合更多同學(xué)的需要。

2、征求指導(dǎo)老師意見，對活動具體操作流程進行審核。

3、活動前期，在校內(nèi)開展宣傳活動（主要有海報、展板、校園廣播），及時向廣大同學(xué)傳達信息，使更多的師生了解此次活動的目的與形式，推動活動的順利展開。另外，社團將對活動所需經(jīng)費、場地以及必要物資進行預(yù)算，作出統(tǒng)籌規(guī)劃。

4、活動期間懸掛二條橫幅（贊助商的橫幅除外），1）熱烈歡迎各商家企業(yè)來我院兼職招聘（主要干道）。

2）蘭州城市學(xué)院兼職招聘會（活動現(xiàn)場）。

5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡歷表（1元/份）。

會比較，將作出較多改進。

二00七年三月二十八日。

一、活動主題：

贏在大。

二、活動背景：大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的同時，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識改變命運”，面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個重新認知自我，認識社會的的平臺。使學(xué)生體會到在社會主義市場經(jīng)濟制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴峻，社會競爭的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動的選擇適合自己的職業(yè)。

三、活動意義：

“招聘”、“求職”之類的詞眼對在校的大學(xué)生來說不會陌生。模擬招聘會是一次具有競爭性質(zhì)的社會實踐活動，旨在讓我們同學(xué)通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉展示自我的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，作好雙向選擇的準備，并讓觀摩的同學(xué)也能增強就業(yè)危機感，提前進行人生職業(yè)規(guī)劃，進一步探索新思路。同時，通過此次活動將與招聘有關(guān)的項目，如：職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的，就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)測評等概念引入學(xué)校，為我們同學(xué)提供一個平臺；進一步增強學(xué)生對用人單位的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

四、活動對象：全院在校生。

五、活動宣傳：由本協(xié)會的干事到各系各班進行宣傳，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下，制作橫幅、展板，面向全院進行宣傳，從而加強同學(xué)們的就業(yè)危機感。

六、活動內(nèi)容此次活動中將分設(shè)4個求職崗位，分別為：

1、機械、機電、汽車專業(yè)類（實際操作人員、管理人員等）。

2、市場營銷類(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷售員等)。

3、電子信息類（電工、信息管理員等）。

4、外語類（翻譯、教師、文秘等）。

七、活動時間及形式：

活動時間：

1、舉辦講座（時間：3月24日）。

2、舉行初賽（時間：3月30日，14：03、全院決賽（時間：4月7日，）。

活動形式：

（一）、舉辦講座：使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧。學(xué)會撰寫和制作個人簡歷。講座內(nèi)容：“如何制作求職簡歷，掌握面試技巧”講座對象：本院全體在校學(xué)生講座地點及時間：j4-102（3月24日）。

（二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個環(huán)節(jié)進行比賽。比賽全過程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。

第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡歷制作，展示文筆）。

所有參賽選手將所制的個人簡歷及求職信交至評委，并由評委給該組所參賽選手每人給予點評亮分。評分標準詳見評分細則。

第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個性）。

參賽選手交完簡歷后，向評委作自我介紹并陳述競聘理由（2分鐘）。陳述時要點清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評委打分，評分標準詳見評分細則。

第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點，由嘉賓進行現(xiàn)場壓力面試）。

提供若干個題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題，要求應(yīng)試者針對問題進行現(xiàn)場自我觀點闡述。準備時間1分鐘，闡述時間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題，限時回答。

（三）、全院決賽：進行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強。

八、獎項設(shè)置：

最佳應(yīng)聘獎1名，一等獎1名，獎品：

二等獎2名，獎品：

三等獎3名，獎品：

參與獎5名，獎品：

十、主辦單位：蘭州城市學(xué)院院團委。

各位同學(xué)：

為了響應(yīng)團省市委的號召，校團委、學(xué)生會創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提高自主創(chuàng)新的能力，增強就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計劃書為載體，全面展示大學(xué)生的綜合能力（策劃、演講、市場、管理等能力）。具體安排如下：

四、活動布置：

主辦：校團委學(xué)生科協(xié)。

承辦：學(xué)院（待議）。

協(xié)辦：活動贊助商家。

一、時間安排：

第一階段3月18日—3月25日宣傳報名（廣播、海報、現(xiàn)場咨詢）。

第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識包括策劃、市場、管理、培訓(xùn)、財務(wù)、制度等等）。

第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫。

第四階段4月底組織評選。

活動具體內(nèi)容。

二、具體實施階段。

1、第一階段：宣傳發(fā)動積極動員。

2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動宣傳、全面動員階段，學(xué)生會以板報橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚創(chuàng)業(yè)。

2、第二階段：初步海選確定人員。

3月10日-3月20日為分類整理、確定對象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報名個人進行限時作答。

b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績的20%。

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場測試。

3、第三階段：最后審定決出冠軍。

本次決賽答辯分為上下半場進行，學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示，詳盡地闡述了團隊的創(chuàng)業(yè)計劃，其中包括個人理想，商業(yè)運作，投資及市場調(diào)研熟練的等各個方面。各位評委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競賽技巧的熟練程度來作出評選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實性，可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引，最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來為各位參賽選手作出最后評價以此來決定比賽大腕兒冠亞軍評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

為了進一步促進打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。

二、活動時間：12月1日——12月10日。

三、活動目的：

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

四、活動布置：

主辦：校團委學(xué)生科協(xié)。

承辦：城市經(jīng)濟與旅游文化學(xué)院學(xué)院。

協(xié)辦：活動贊助商家。

五、活動形式：

海選：創(chuàng)業(yè)知識考核-------12月3日。

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月5日。

第二輪：選手風(fēng)采展示----------12月6日。

第三輪：決賽------------------12月10日。

六、活動具體內(nèi)容:。

（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月20日－12月1日）。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報。

（二）大賽海選12月1日。

大賽海選過程主要是“創(chuàng)業(yè)知識考核”

1、創(chuàng)業(yè)知識考核：

時間：12月3日。

形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報名個人進行限時作答。

b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。

（三）選手風(fēng)采展示12月6號。

各位選手利用自身優(yōu)勢來為自己創(chuàng)造最佳競賽形象。

（四）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場測試12月10日。

1邀請我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場評委。時間：12月5日下午。

2、各選手自己負責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。

3最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù)，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

具人氣獎”等獎項。大賽最終所有獎項可安排在閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動策劃書模板篇十一

二、活動地點：襄陽市勞動就業(yè)訓(xùn)練中心二樓教室。

三、活動組織：襄陽市勞動就業(yè)訓(xùn)練中心。

四、參加人員：已創(chuàng)業(yè)學(xué)員、已有創(chuàng)業(yè)項目學(xué)員、有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目未確定學(xué)員。

五、活動主持：馮飚（第四期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員）。

六、邀請嘉賓：羅東升（市勞動就業(yè)管理局紀委書記）、徐娟（市勞動就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科長）。

活動口號：自主創(chuàng)業(yè)、放飛夢想。

八、活動內(nèi)容：

1、自我介紹：創(chuàng)業(yè)首先是展示自身能力的一種表現(xiàn)，1分鐘內(nèi)請讓大家知道你（提前準備介紹詞：姓名特點、工作歷程、個人能力、熟悉的行業(yè)、項目名稱）。

2、就想找到你：游戲的方式交流聯(lián)系方式。

33、項目碰碰車：個人項目swot分析辯論項目嘉賓分析、點評；創(chuàng)業(yè)項目的選擇（需要大家提前做好發(fā)言稿和辯論依據(jù)）。

5、總結(jié)活動的缺陷，提供良好建議。

九、活動安排。

流活動中把名片給你最想結(jié)交的同學(xué)。自我介紹和互動交友穿**行，每十人穿插一次互動交友。

2、項目交流需要與會學(xué)員提前提出申請統(tǒng)一安排，如果因為時間關(guān)系排后項目未能交流則順延到下次沙龍活動中。

3、在自我介紹環(huán)節(jié)后，現(xiàn)場收到名片最多的前三位的學(xué)員首先交流（主持人根據(jù)情況安排此環(huán)節(jié)）。

4、專家現(xiàn)場對單項項目進行點評。

二0一二年四月二十三日。